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[精品]過年初三作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的過年初三作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過年初三作文800字1
活動主題:
清明節(jié)掃墓活動
活動時間:
4月x、x日
活動地點:
xx公園
活動目的:
1、讓幼兒了解清明節(jié)的'習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月x日——小小班、小班幼兒
4月x日——中、大班以上幼兒
一、活動準備:
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)
二、活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長講話
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花
三、注意事項
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。
四、活動所需材料:
(略)
過年初三作文800字2
一、活動目標:
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動,對清明節(jié)有印象。
二、活動準備:掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
三、活動過程:
1、談話導(dǎo)入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)師:在這個美麗的節(jié)日里,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?
2、介紹清明節(jié)師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓:到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,有的`給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗:通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié),結(jié)束:清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣埂⑻で、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好?
過年初三作文800字3
活動目標:
讓幼兒初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
通過親手制作清明果,體驗勞動的樂趣。
培養(yǎng)幼兒尊老愛幼、尊敬長輩的美德。
活動時間:清明節(jié)前一周
活動準備:
提前與家長聯(lián)系,要求家長準備制作清明果的材料(艾草、糯米粉等)。
教師準備相關(guān)的圖片、故事等。
活動過程:
了解清明節(jié):教師向幼兒講述清明節(jié)的由來和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解清明節(jié)的意義。
制作清明果:a.教師向幼兒展示清明果的制作材料和方法。b.幼兒與家長一起動手制作清明果,體驗勞動的樂趣。
分享與品嘗:幼兒將自己制作的`清明果與同伴分享,并品嘗不同的清明果。
延伸活動:組織幼兒到戶外踏青,感受春天的氣息,加深對清明節(jié)的理解。
活動意義:
通過此次活動,幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還能在動手制作清明果的過程中培養(yǎng)勞動意識和動手能力,同時增進親子之間的感情。
過年初三作文800字4
活動目標
1.進一步了解清明節(jié)的習(xí)俗,感知清明節(jié)的獨特。
2.綜合運用團、捏、壓、拼擺的技巧,設(shè)計糯米團的造型。
3.愿意學(xué)做彩色的糯米團,感受拼擺糯米團的色彩美和圖案美。
活動準備
1.有關(guān)寒食節(jié)來歷的資料及介之推的故事。
2.幼兒已吃過糯米團。
3.拼擺彩色糯米團的作品。
4.經(jīng)食用色素調(diào)和而成的各色糯米團一大盆,小竹盆和圍裙每人一個。
5.輕音樂。
活動地點
各班級活動室內(nèi)。
活動時間
清明節(jié)放假前一天。
活動流程
1.了解寒食節(jié)(8:50~9:15)
講故事,引導(dǎo)幼兒了解寒食節(jié),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
請幼兒說說自己是怎樣過寒食節(jié)的,引出糯米團。
啟發(fā)幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗,表達糯米團吃在嘴里的感覺,并嘗試用身體模仿糯米團又黏又彈的樣子,增加活動樂趣。
2.糯米團軟又軟(10:50~11:15)
組織幼兒圍坐在一起,教師出示一大盆糯米團,請幼兒看一看、聞一聞、摸一摸,再取下一塊捏一捏,感受糯米團又軟又黏的特性。
出示拼擺彩色糯米團作品,引導(dǎo)幼兒從顏色、造型等方面分析彩色糯米團作品的美。
3.糯米團變變變(午睡后)
幼兒圍坐在一起,互相交流自己想要用彩色糯米團拼擺出哪些造型。
請幼兒選擇自己喜歡的彩色糯米團,用團、捏、壓等技巧制作出各種造型,小組合作將其拼擺在小竹盆中。
展示幼兒的糯米團作品,體驗成功的快樂。
活動建議
1.介之推的故事對中班幼兒來說不是十分容易理解,教師可以在保留文意的基礎(chǔ)上簡化故事的情節(jié),以幼兒更易懂的方式呈現(xiàn)出來。
2.在啟發(fā)幼兒表達糯米團吃在嘴里的感覺時,教師可以借機豐富幼兒的`詞匯,如軟軟的、糯糯的、彈彈的等。
3.幼兒還可以為自己的作品起名字,教師幫忙用拍照的方式做記錄。
4.活動結(jié)束后,請幼兒將自己的作品帶回家和家人一起品嘗,但要提醒幼兒注意適可而止,因為糯米是一種十分不易消化的食物。
過年初三作文800字5
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為子積極引導(dǎo)中小學(xué)生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材,滎經(jīng)縣教育系統(tǒng)以立德樹人為根本任務(wù),以清明節(jié)為契機,積極組織學(xué)生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。
一、積極組織,統(tǒng)一部署
教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認為清明節(jié)祭英烈活動對學(xué)生有重大的教育好處,并以此為契機,可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天的幸福生活。教育局賡即轉(zhuǎn)發(fā)《滎經(jīng)縣精神禮貌辦公室關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。校園公布活動專題網(wǎng)頁xx網(wǎng)并透過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識,積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)校園以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生上中國未成年人網(wǎng)和四川禮貌網(wǎng),向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環(huán)保、禮貌的`祭奠活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學(xué)等部分校園還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學(xué)結(jié)合滎經(jīng)縣農(nóng)民企業(yè)家鮮志彬向校園捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒,祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分校園組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學(xué)生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,嚴道一小組織學(xué)生參觀“4.20”蘆山滎經(jīng)縣抗震救災(zāi).恢復(fù)重建陳列館;附城小學(xué)組織學(xué)生參觀打羅坪新村,增強學(xué)生愛國主義情感。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風俗,傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。
過年初三作文800字6
活動目標:
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進行下列活動:
1、回憶春游的`情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!
3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
幼兒園清明節(jié)活動方案五:放風箏
活動目標:
1、讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準備:
各種類型的風箏各一個。
活動過程:
1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啟發(fā)提問:
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?
②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。
、谧層變毫私怙L箏的'制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。
4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進行。
過年初三作文800字7
一、活動目標:
讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。
通過實踐活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增強幼兒對生命和自然的敬畏之心,培養(yǎng)他們的感恩意識。
二、活動內(nèi)容:
主題講座:講述清明節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗以及意義,使幼兒對清明節(jié)有初步的了解。
制作清明果:帶領(lǐng)幼兒一起動手制作清明果,體驗傳統(tǒng)食品的制作過程,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
戶外踏青:組織幼兒前往公園或郊外進行踏青活動,感受春天的氣息,增進對自然的熱愛。
三、活動準備:
提前準備好制作清明果的`材料和工具。
安排好戶外踏青的路線和交通工具。
確保活動過程中幼兒的安全。
四、活動評價:
活動結(jié)束后,對幼兒的參與情況、動手能力、團隊合作等方面進行評價,以了解活動的效果和幼兒的成長情況。
五、活動意義:
通過此次活動,不僅能讓幼兒更好地了解和體驗清明節(jié)的傳統(tǒng)文化,還能培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神,讓他們在快樂中成長。
過年初三作文800字8
在社區(qū)花壇或自家院內(nèi)幫助孩子進行“插柳活動”:
1、準備小鐵鍬和水桶;
2、引導(dǎo)孩子用鐵鍬松土然后在坑內(nèi)澆上適當?shù)乃,插上柳枝?/p>
3、土坑要稍微挖的深一點,注意不要讓孩子澆水過多;
4、活動結(jié)束后教導(dǎo)孩子自己收拾好工具,別忘了表揚一下我們勤勞的“小花匠”~5、可以和孩子一起寫下心愿,掛在柳枝上,為我們的抗疫英雄們祈福;6、提醒幼兒每天觀察并照顧它,寫下植物養(yǎng)護日記。
活動四:畫筆中的清明為幼兒自由創(chuàng)作提供空間,在充分認識“清明節(jié)”的基礎(chǔ)上,讓幼兒在畫筆中表達出自己對清明節(jié)的認識,同時也寄托對祖先的懷念和對大自然的向往。
活動五:學(xué)習(xí)清明的詩詞兒歌
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
活動六:親子合作吃青團
青團,是清明節(jié)氣流行于江浙滬等地最有特色的節(jié)令食品。最傳統(tǒng)的是用艾草汁揉入糯米粉,包上豆沙餡兒做成的碧綠團子。因為艾草不容易找,所以可以用綠葉蔬菜來代替。
用料:糯米粉、綿白糖(可選)、溫水(糯米粉用)、澄粉(小麥淀粉生粉)、開水(澄粉用)、菠菜(葉)、熟豬油/食用油、紅豆沙。
推薦做法:
1、菠菜取菜葉洗凈,水燒開加入一點點鹽,放入菠菜汆燙變色撈出,放入冷開水中過涼,用料理機打成細泥,用細篩濾掉汁水,菠菜泥留用;
2、糯米粉加入綿白糖及溫水攪成半濕狀,澄粉沖入開水攪成透明狀;再將糯米粉與澄粉混合,乘熱加入熟油揉捏均勻;3、放入容器里,盡量攤薄一點容易熟,冷水上鍋蒸10~15分鐘左右;4、熟透的糯米團呈透明色,熱的'時候黏度較高;將過濾出來的菠菜泥加入剛出鍋的糯米團中,使勁攪拌使糯米團上色;5、待糯米團溫熱后,戴上一次性手套,抹上一點食用油,反復(fù)揉捏成均勻的青綠色糕團;6、將做好的青團坯等分成若干份(每份30克左右),包入事先準備好的紅豆沙(每份20克左右);7、包好的青團表面刷上食用油(可以有效緩解變硬),用裁剪好的保鮮膜包裹起來,既方便,又衛(wèi)生。幼兒園清明節(jié)“文明祭祀”倡議書尊敬的家長朋友們:
過年初三作文800字9
活動目標:
了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如掃墓、踏青等。
培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,讓他們了解清明節(jié)的歷史意義。
通過親子活動,增進家長與孩子之間的`感情。
活動內(nèi)容:
講解清明節(jié)的歷史和習(xí)俗,向幼兒介紹清明節(jié)的意義。
組織幼兒和家長一起制作清明節(jié)傳統(tǒng)食品——青團,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
安排戶外踏青活動,讓幼兒感受春天的氣息,親近大自然。
開展親子掃墓活動,讓幼兒了解祭祖的意義,培養(yǎng)他們的家庭責任感。
活動準備:
準備青團制作材料,如糯米粉、豆沙等。
安排戶外踏青場地,確保安全。
準備掃墓所需的物品,如鮮花、紙錢等。
活動安排:
在幼兒園內(nèi)舉行清明節(jié)主題講解,向幼兒介紹清明節(jié)的歷史和習(xí)俗。
家長和幼兒一起制作青團,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
組織戶外踏青活動,讓幼兒感受春天的氣息,親近大自然。
開展親子掃墓活動,讓幼兒了解祭祖的意義,培養(yǎng)他們的家庭責任感。
過年初三作文800字10
一、活動目標:
通過活動,教育幼兒愛護環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識。
讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
教育孩子更加熱愛我們的.祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
提前讓幼兒知道清明節(jié)的時間。
各種清明活動圖片。
故事視頻。
三、活動過程:
教師講述清明節(jié)的由來,并介紹清明節(jié)的活動。
出示圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義(放掃墓圖片)。
觀看掃墓視頻,了解掃墓的過程(觀看視頻)。
幼兒制作小白花。
教師小結(jié),活動結(jié)束。
過年初三作文800字11
清明節(jié)來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目標:
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動方案。
二、時間及地點:
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風箏的活動時間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);
觀看放風箏的活動地點:馬山小學(xué)操場
三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象:小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式:游戲教學(xué)活動
六、活動安排:
、、活動準備:
1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。
2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的.材料:面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系大班教師,約定放風箏的時間。
、、活動具體流程:
1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。
過年初三作文800字12
活動目標:
讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及意義,培養(yǎng)其尊重歷史和傳統(tǒng)文化的情感。
通過實踐活動,如制作清明果、掃墓等,讓幼兒親身感受清明節(jié)的氛圍。
培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和動手能力。
活動內(nèi)容:
主題講解:通過故事或PPT的形式,向幼兒介紹清明節(jié)的歷史和習(xí)俗,如踏青、掃墓、放風箏等。
制作清明果:準備材料,如面粉、豆沙等,指導(dǎo)幼兒親手制作清明果,體驗傳統(tǒng)食品的制作過程。
模擬掃墓:組織幼兒模擬掃墓活動,向先烈敬獻花朵,教育幼兒尊重歷史和先烈。
戶外活動:組織幼兒到公園或郊外踏青,感受春天的氣息,增強戶外活動的'樂趣。
活動準備:
準備清明果制作所需的材料和工具。
準備模擬掃墓所需的鮮花、紙錢等物品。
確保戶外活動的安全,做好防曬、防蚊等措施。
活動意義:
通過此次活動,幼兒不僅能夠了解清明節(jié)的歷史和文化,還能在實踐中感受到團隊合作的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力,從而培養(yǎng)其尊重歷史和傳統(tǒng)文化的情感。
過年初三作文800字13
一、活動目的
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,莫過清明"這樣的諺語。
一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習(xí)慣,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風俗,同時感受春天的氣息。
二、活動主題
清明花雨 經(jīng)典隨行
三、活動形式
此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動。均以班級為單位進行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。
四、具體活動流程
。ㄒ唬┦覂(nèi)活動
早晨入園
活動準備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份
適合年齡:3-6歲
活動過程:
早晨入園的時候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。
1.小小演藝家
活動名稱:小小演藝家
音樂準備:《空山鳥語》
適合年齡:3-6歲
活動過程:
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。
《清明》編排過程:
分兩組朗誦古詩《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來分別朗讀古詩的'第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。
詩歌內(nèi)容:
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
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春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.情景。骸肚迕鳌
活動名稱:情景劇表演《清明》
音樂準備:《悲歌》
人物準備:三名幼兒,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)
道具準備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂
適合年齡:3-6歲
活動過程:
一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。
旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,路上的行人都神色
凝重,表情悲傷。這時走來一個小牧童。
詩人:小牧童,請問哪里有賣酒的地方呀?
牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。
3.插柳
活動名稱:插柳
音樂準備:《翠湖春曉》
適合年齡:3-4歲_
活動準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本
月主題墻以"樹"為主題。
活動過程:
教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開始操作。
過年初三作文800字14
活動目標
1、知道清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解當?shù)剡^清明節(jié)的風俗。
2、了解清明節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)策劃與清明節(jié)有關(guān)的活動。
活動準備《小朋友的書、春天里》; 畫筆、畫紙;幼兒向家長了解清明節(jié)的來歷和風俗,以及清明節(jié)這一天的安排。
活動過程
一、交流清明節(jié)的來歷和風俗。
結(jié)合《小朋友的書、春天里》第21--24頁"清明節(jié)的傳說",講述故事。
通過提問引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容:清明節(jié)是一個什么樣的節(jié)日?
人們怎樣過清明節(jié)?
故事中古代人怎么過清明節(jié)的?有些什么風俗習(xí)慣?
幼兒使用《小朋友的書、春天里》第25頁"清明節(jié)的風俗",看圖說說現(xiàn)代人們在清明節(jié)期間的活動。
二、幼兒交流清明節(jié)的安排
提問:你們準備怎樣過清明節(jié)?
三、討論清明節(jié)的相關(guān)活動
1、小組討論:我們的清明節(jié):引導(dǎo)幼兒討論清明節(jié)相關(guān)活動,并將活動用圖畫的方式畫在紙上。注意引導(dǎo)幼兒考慮活動策劃的可行性。
2、交流討論結(jié)果:師結(jié)合幼兒的設(shè)想確定相關(guān)活動安排,主要包括:采艾青、做青團、參觀茶園、到烈士陵園掃墓等。
四、教師組織幼兒折已學(xué)過的菊花和百合花,幼兒可將折好的花帶回家,清明節(jié)掃墓時用。
四、活動所需材料:(略)
【設(shè)計思路】
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。
【活動目的'】
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動準備】
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件。
【活動過程】
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些 革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
【結(jié)束部分】
教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。
過年初三作文800字15
活動目標:
讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受春天的氣息。
培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的興趣與尊重。
通過戶外活動,增進幼兒之間的團隊合作與溝通。
活動內(nèi)容:
故事分享:講述清明節(jié)的'由來和習(xí)俗,如掃墓、踏青等。
手工制作:引導(dǎo)孩子們制作小白花,用于掃墓時獻給先人。
戶外踏青:組織孩子們到公園或郊外,感受春天的美好,進行簡單的戶外游戲。
活動準備:
準備相關(guān)清明節(jié)的故事和資料。
準備手工材料,如紙、彩筆、膠水等。
確保戶外活動安全,準備必要的急救藥品。
活動流程:
導(dǎo)入:講述清明節(jié)的背景和意義。
主題活動:分組進行故事分享、手工制作和戶外踏青。
總結(jié)分享:回到教室,讓孩子們分享踏青的感受和手工制作的成果。
注意事項:
確保孩子們在活動中的安全。
鼓勵孩子們積極參與,培養(yǎng)團隊合作精神。
引導(dǎo)孩子們尊重傳統(tǒng)文化,表達對先人的敬意。
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