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    以天真為主題的初三作文

    時間:2022-07-04 19:00:12 初三作文 我要投稿
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    以天真為主題的初三作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:十年消磨天真顏,彼時少年無處尋。高坐九門吳家堂,冷眼腳下俯首臣。心易變,貌悠閑,冷然遺留故人眠。破機(jī)... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    以天真為主題的初三作文

      《以天真為主題的初三作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      【一】:天真(初三/100字)

      十年消磨天真顏,彼時少年無處尋。

      高坐九門吳家堂,

      冷眼腳下俯首臣。

      心易變,貌悠閑,

      冷然遺留故人眠。

      破機(jī)關(guān),去艱險,

      以墨遮眼,死生笑看,倦倦倦

      穿林沼,闖墓道,

      相見不用問安好。

      夕陽照,完事了,

      天涯海角,一身桀驁,笑笑笑

      生得美人面,暗藏蛇蝎心。

      短發(fā)自風(fēng)情,狠辣誰人比。

      不遜男兒勇,險地自來去。

      可惜香魂殞,從此蛇沼寂。

      【二】:冬天真好(初三/800字)

      我最討厭冬天,一到冬天,花兒凋謝了,葉兒枯黃了,大地憂傷了,我的心情也糟糕透了。

      去年冬天的一個早晨,我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來,穿著厚厚的棉衣,背著重重的書包,走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑;它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實實的棉襖,更別說露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。

      剛走進(jìn)教室,就下起雪來了,雪像扯碎了的棉絮,紛紛揚揚,漫天飛舞。隨著雪越下越大,天氣就越來越冷,教室里就越來越陰暗,對冬天的討厭也越來越深。

      雪在下第二節(jié)課時停了,放眼望去,不覺打了一個寒顫,滿世界都是白色!教學(xué)樓戴起了白帽子,竹林穿起了白袍子,操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。

      第三節(jié)課上課鈴一響,語文老師對我們說:“同學(xué)們,這一節(jié)課我們到操場上堆雪人,一二小組為一大組,三四小組為一大組,看哪一大組堆得高、堆得漂亮,那一組就獲勝!”“耶!太好了!”教室里響起一陣歡呼聲,同學(xué)們也全都跑出去了。唉……本來已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了,現(xiàn)在還要玩,下去混一下時間了算了?墒俏覀円止ず献鳎业娜蝿(wù)是滾雪球,是完成堆雪人的主力。沒辦法,只好按命令行事,我先做了一個小雪球,在地上滾,滾來滾去還變成了一個非常大的雪球。呵呵!還蠻有意思的,手也不冷了,我脫下了手套,對冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去,把球滾得越來越大,越來越圓。真好玩耶!可惜馬上要做成雪人了,我把雪球滾回原處,把另一個人做的球往我的球上一扣,幾個人扶著雪人,還有幾個到下面加雪固定。我拿來三個瓶蓋,做成雪人的眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子,用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了!我們高興得圍著雪人又蹦又跳,還打起了雪仗,開心極了!這時,下課了,我們都依依不舍的回到了教室,操場上仍回放著我們的歡歌笑語!我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪!

      !誰說冬天單調(diào)?誰說冬天枯燥?誰說冬天扼殺了一切?慢慢風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機(jī)!冬天真好!

      【三】:今天真好(初三/700字)

      快樂不就是在生活中看到的每一張不同的笑臉嗎?——題記。

      多久了?連自己都忘記了有多長時間沒有像今天這樣,無憂無慮、沒心沒肺地笑了。只是今天很好很好,是真的很好……

      天未亮,就被外面的吵雜聲吵醒,奇怪的是,今天沒有以往沖動的情緒,會為外面的吵雜聲而不開心。相反的,感激外面的吵雜聲,不然我也沒有機(jī)會體會到清晨的美好。我換上了舒適的衣服,騎著自行車到田野看風(fēng)景。一陣陣的微風(fēng)夾雜著青草的甘味。那一叢叢一叢叢的農(nóng)作物映入眼簾。我會心地?fù)P起了嘴角。告訴自己,無論以后面對多大的困難都要微笑帶過。正當(dāng)我從幻想中回到現(xiàn)實的時候,車輪擦傷了五六歲小女孩的手臂,身旁她奶奶的叮嚀使我沾紅了臉。氣氛并不尷尬。也許因為彼此態(tài)度好、心情也好的緣故吧。奶奶和小女孩對我微微一笑正準(zhǔn)備離開的時候,我轉(zhuǎn)過身牽住小女孩的手,遞給她我最愛的棒棒糖。她笑了,笑得很甜,笑得很美。

      吃過早飯,正是上學(xué)的時間了,重重的書包壓在雙肩,心想,唉,什么時候才能讓我把這個爛包袱丟掉呢?拖著疲憊不堪的被溫和的陽光拉得好長好長的身影來到學(xué)校,郎朗的讀書聲,一個個為中考而認(rèn)真的身影清晰可見。是可愛的,是自信的。

      語文課上,師生間討論問題時的喜悅。同學(xué)的說笑,活躍了課堂上死氣沉沉的氣氛。剎間感受到了愛有萬般巨大的能量。心想,幸福大概莫過于如此吧?看著身邊的人笑,我也跟著會心地笑了。這不就是快樂的象征嗎?班會課上,老師的支持下,同學(xué)們的積極參與下,這個顯得幼稚的游戲便成了我們心中永恒的記憶。游戲時的尖叫聲,歡樂的笑臉,全班同學(xué)以及班主任臉上綻放出的,是那種前所未有的愛的感覺。在有你,有我,有他的記憶里,這個有著不同的每一張真誠可愛的笑臉,被定格在記憶深處。

      今天,真好。只因為看到了每一個人真誠的,發(fā)自內(nèi)心的微笑。

      【四】:我也很天真(初三/700字)

      在我看來,天真是世界上最真實的“傻”,可又有多少張這樣的面孔會出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中呢?我篤信沒有回答。清晨的第一縷陽光悄無聲息的照射在我的臉上,赤裸裸的告訴我早晨來了,夜晚離去了,我——該起床了,整理好自己的行裝。漫步在自己的空乏的想象中,什么今天吃啥、玩啥、學(xué)啥、看啥……一直空蕩蕩的想了一上午!拔以诟墒裁!這是我應(yīng)該想的嗎,不!不是,是不應(yīng)該現(xiàn)在的現(xiàn)實不允許我想這些,也沒時間向這些,殘留的只有我那支離破碎的淚罷了,在一次次挫折中爬起來,在一次次痛苦中依舊做的堅持,有人說我傻,有人說我太天真太學(xué)死了,是,我承認(rèn)我不會運用學(xué)過的知識,我也承認(rèn)有時我是很傻,沒辦法不學(xué)咋辦呢,呵呵。

      前幾天,政治老師給我們講了一個有關(guān)民族的事,正是因為這個事,糾正了我多年的理論,全碎了。老師說他要糾正一個歷史性的問題:現(xiàn)在電視神劇都是5個中國人大日本人一個“大佐”所控制的人,其實歷史是鬼子100人打我們1個師!聽到這,我懵了,是真的懵了原來我一直都認(rèn)為我民族的凝聚力是那么的強(qiáng),那么的強(qiáng)。;仡^帶著驚恐不安的心問同桌,她卻回答我說我太天真的。當(dāng)時我真心想和她說一句:其實天真的人才最乖。

      還記的幾年前最扣我心弦的一件事:我跟一個很要好的朋友吵架,雖然事后我很后悔可做過的事和說過的話就像潑出去的水——覆水難收,然后是通過別的朋友和解才和好的,回頭想想我們真不應(yīng)該啊,只因為那天我們心情都不太好然后無意間我在她桌子上撒了點菜湯,然后她白了我一眼,然后就開戰(zhàn)了……現(xiàn)在想想我當(dāng)時發(fā)火時干嘛不想想后果呢,——我太“傻”了。

      回頭看過往,原來我也很天真,天真到有時沒頭沒腦,天真到有時不考慮后果,天真到有時我都快不認(rèn)識我了,大多時候我會問我自己;我是誰,我干了什么,這是我嗎……其實是我,這真的是我,原來我也很天真……

      【五】:天真·無邪(初三/350字)

      也許是我太天真把生活想的如此美妙,當(dāng)我真真正正認(rèn)識世界的時候,我變得似乎如此軟弱,想象中的‘你’并不是這樣,現(xiàn)實中的‘你’似乎超出了我的想象。當(dāng)我還是一個小孩的時候,我以為世界處處都是美好的、快樂的,但當(dāng)我長大的時候變得憂傷重重,原本那美麗的形象去了哪里,如今的世界卻變成了“人吃人”的景象,也許就不該把世界想的那么美好,從一開始就不應(yīng)該。正所謂希望越大失望越大,每一個小孩心中總有一個美好的世界,美好的未來,而當(dāng)他們長大的時候,他們會失望,真實的世界只有靠自己,輝煌的未來只有靠拼搏。美好的世界不是毀在人們手中,而是毀在人們心中。還在幻想的孩子們,不要把世界想的太完美,因為最終你會笑著哭。

      時間會帶走你的所有,如果你足夠珍惜,它卻了了無幾;剡^頭來看看,也許你擁有的并不多,只是這虛偽的世界欺騙了一個天真、無邪的你。

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