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從未走遠(yuǎn)初三作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”天，陰沉沉的，氣壓低的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。班主任邁進(jìn)教室，攜帶著我們... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：從未走遠(yuǎn)
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”天，陰沉沉的，氣壓低的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。班主任邁進(jìn)教室，攜帶著我們模擬考試的成績(jī)。
班主任清了清嗓子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次考試，有人進(jìn)步了，很好，但也有人一落千丈”我的心“撲通、撲通”的跳，我自知這次考得不好，沒(méi)敢正視老師那雙眼睛。老師拿出成績(jī)單，開始報(bào)我們的成績(jī)。我的內(nèi)心，緊張而不安，如同一個(gè)即將接受凌遲的犯人。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，他頓了頓，聲音提高了幾度，說(shuō)到：“六百二十七分，班級(jí)下降，退步了，年級(jí)下降更厲害”我的心就像被冰滴擊中一樣，涼透了。班主任別有深意地看了我一眼，我不停的扳弄著手指，“別是一般滋味在心頭”。
“轟”！又是一聲驚雷，雨下得更大了。班會(huì)課結(jié)束后，班主任把我叫去了辦公室。人生中第一次去辦公室“做客”。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們注視著我，他們似乎有同情，有挖苦但在我看來(lái)，都是對(duì)失敗者的嘲諷。那一剎那，父母的責(zé)備，老師的失望，同學(xué)的嘲笑，都降臨在了我身上，我想，我是不是被上帝拋棄了。
到了辦公室，我低著頭盯著桌面，不敢看老師。老師緩緩開口：“這兩天狀況不好？”我“嗯”了一聲。老師繼而又說(shuō)：“一次的失敗不代表永久失敗，只要你好好反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次一定會(huì)成功的”老師的話如同春風(fēng)拂過(guò)，撫慰我的心靈。
走出辦公室，我發(fā)現(xiàn)，雨停了，太陽(yáng)露出笑臉來(lái)了。經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨，小草更是生機(jī)勃勃了。我相信，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我也相信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。回到教室，我的朋友都來(lái)關(guān)心、安慰我，我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的美好，原來(lái)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友善，從未走遠(yuǎn)。
【二】：從未走遠(yuǎn)
生活中的普通人就如同沙灘邊淺露或深埋的貝殼，在浪退時(shí)，撿拾起這一枚枚不起眼的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽(tīng)他們生命的敲打、搏擊，更能感受到那奮斗的魅力和曾經(jīng)的滄桑。
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將整個(gè)世界融化。校園的一塊苗圃里，一個(gè)微躬的身影不住的向前移動(dòng)著，他雙手緊握一把鋤頭，費(fèi)力卻不乏耐心的鋤著雜草。汗水從他的手臂上滲出，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃，像夜空中的星星。不知為什么，從這平凡的身影里，我讀出來(lái)一絲溫柔，一縷清涼。周圍的一切嘈雜、一切炎熱仿佛都與他不相干，他眼中只有那草、那樹、那花，他對(duì)待那些植株，仿佛是在對(duì)待可愛(ài)善良的嬰兒，細(xì)致而又耐心。明明一件又苦又累的農(nóng)活，他干卻的如此愜意、快樂(lè)，愣像是在搞藝術(shù)。
他說(shuō)起來(lái)是校園里的園林工人，身份卻遠(yuǎn)不止如此簡(jiǎn)單。他曾是城管所所長(zhǎng)，是村支部書記，是江蘇省勞動(dòng)模范，但他對(duì)這些值得驕傲的事跡只字也未提過(guò)。他的退休工資已足以供給他的生活，卻還是執(zhí)意來(lái)到我校，來(lái)管理花草、美化校園。他不僅勤勞善良、不怕苦累，還有著普通人沒(méi)有的自強(qiáng)不息和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。在校三年，我聽(tīng)他做過(guò)兩次升旗時(shí)的國(guó)旗下講話，一次是提倡節(jié)儉，一次是弘揚(yáng)雷鋒精神。他的演講剛勁有力，催人奮進(jìn)，吐露出對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)艱苦奮斗精神和雷鋒精神的大力推崇，對(duì)我們的殷切期望。他的講話，震撼了我，震撼在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)。我堅(jiān)信，他的精神還將激勵(lì)一屆又一屆中學(xué)生，幫助他們樹立起正確的人生價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想。
他在外人看來(lái)，或許普通，因?yàn)樗碓谄椒驳膷徫�；然而，�?dāng)我們走近他，便會(huì)從他平凡的舉動(dòng)中，發(fā)掘出他靈魂深處閃現(xiàn)著的不平凡的光彩。
很多時(shí)候，我們總是苦苦執(zhí)著于追尋那些遙不可及的偉人精神，而忽略身邊平凡卻同樣光輝的小人物。其實(shí)，“偉人”就在身邊，從未走遠(yuǎn)。
【三】：從未走遠(yuǎn)作文
斜倚在車窗邊，透過(guò)灰色的玻璃，望向外邊。闊別許久的故鄉(xiāng)已全然變了模樣。整齊的農(nóng)田漸漸地縮居一隅，被一排排紅頂粉磚的別墅取代；從前灰瓦白墻的老屋紛紛被推倒，蓋起一幢幢樓房，高高地突兀著。
這不是我的故鄉(xiāng)？我仿佛一個(gè)從未來(lái)過(guò)的陌生人，帶著疏離的神情望著它，心隱隱地作痛。故鄉(xiāng)走遠(yuǎn)了么？
我閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出我的老屋：秋日溫和的陽(yáng)光下，煙囪里升起一縷炊煙，屋后的矮墻上爬滿了扁豆藤。爺爺奶奶是每年必種扁豆的，因?yàn)槲蚁矚g吃扁豆角肉飯。于是秋天的中午，廚房的大灶上總會(huì)煮著一大鍋扁豆角肉飯。爺爺坐在火膛前添著柴草，奶奶站在鍋前，把一小碗已經(jīng)熟了的飯盛給等不及的我。奶奶盛給我的碗里只有飯和肉，因?yàn)槲也⒉粣?ài)吃淡淡的沒(méi)有咸味的扁豆，只喜歡有著豆角清香的肉飯。奶奶耐心地替我把飯里的豆角一一挑去，再看著我吃得滿嘴是油，像只小花貓，然后滿意又憐愛(ài)地笑著。
記憶中的老家總是和氤氳著溫暖水汽的廚房聯(lián)系著，灶壁上總有木條支著鞋墊，靠柴草的余溫溫暖著，于是多少個(gè)清冷的秋日里，我的腳底綿軟而溫存。
“到了�！卑职值穆曇趔E然響起。我忽而被拖回現(xiàn)實(shí)，撞入眼簾的是一幢高大的樓房，怪物一般刺著我的眼。那樓房一隅的一間小小的房子灰瓦白墻我飛也似的跑過(guò)去，一間舊舊的廚房，上面還飄著一縷輕柔的炊煙。我的心狂跳著。我輕輕地吸著氣，一縷扁豆特有的清香竄入鼻間，直到我鼻間酸澀。那間廚房，它一直在這里。
我輕輕推開掩著的木門，一大團(tuán)溫暖的水汽立刻撲過(guò)來(lái)，涌向我，將我包裹在潔白中。我的臉上濕漉漉的。
一片朦朧中，奶奶慈祥的聲音響起：“孩子回來(lái)了？”爺爺急急的嗓音跟著喊：“小文吶？”我大聲地應(yīng)著，然后問(wèn)道：“奶奶，扁豆角肉飯熟了沒(méi)？”“哎，你這孩子，就知道你好個(gè)扁豆角肉飯，都幫你盛好啦！喏，沒(méi)有扁豆的�！睜敔敹私o我一碗盛得尖尖的飯，語(yǔ)氣里仿佛含著顫抖。
奶奶在一旁絮絮地念叨著：“我家小文喜歡扁豆角肉飯呢，只有用大灶煮了才香呢，所以我們?cè)趺炊疾豢喜鸬魪N房呢�！蔽业暮眍^哽住了，淚水偷偷地落了下來(lái)。“剛剛把鞋墊貼在灶上暖了的，舒服呢，快換上�！蹦棠棠脕�(lái)一雙手納的棉鞋讓我穿上。換了鞋，奶奶握著我略顯冰涼的手說(shuō)道：“哎喲，手怎么這樣冷，快到灶上暖暖。”說(shuō)著她不由分說(shuō)地牽著我的手，舉在鍋上蒸騰的熱氣間，同時(shí)喊著爺爺：“加點(diǎn)柴哩！”爺爺高興地應(yīng)一聲：“好嘞！”
我只覺(jué)得踏進(jìn)了一床柔軟的被褥，腳是暖的，手是暖的，全身都是暖的。我望著氤氳著熱氣的爺爺奶奶微笑的臉，心里忽然感到無(wú)比的安寧和滿足。
原來(lái)故鄉(xiāng)從未走遠(yuǎn)。那間小小的廚房，我美好的童年，只因爺爺奶奶亙古不變的愛(ài)而長(zhǎng)久地鮮活著、美麗著。
【四】：你在我們身后，從未走遠(yuǎn)作文
三尺講臺(tái)，你一人傲立，俯視眾生。
起
那是一茬新發(fā)的幼苗，泛著新嫩的黃綠色，在風(fēng)中的草尖微微顫抖，陽(yáng)光下的新綠迎著光。你大力的張開臂膀，擁抱一顆顆因害怕而顫抖的心。
于你來(lái)說(shuō)，我們只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生中的一員，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你卻是整個(gè)世界。
承
你并不高挑，卻以巨人的眼光俯瞰世界。你并沒(méi)有鷹般的眼睛，卻能清晰的看穿世態(tài)炎涼。你的容貌或許不是傾國(guó)傾城，卻在文學(xué)的紗帳后面楚楚動(dòng)人。
三年，你帶我們領(lǐng)略了塞北駿馬秋風(fēng)的粗獷，領(lǐng)略了江南杏花微雨濕輕綃；你帶我們拜訪福樓拜家的星期天，隨魯濱孫一起漂流。三年，你帶我們與李白對(duì)飲，與桃花源邂逅；你帶我們賞十里荷花，觀明月清風(fēng)。
三年，每一堂課都像是一場(chǎng)思想的集會(huì)，一場(chǎng)心與心的交流。
仿佛在山間，執(zhí)一盞清茗，御風(fēng)和談。
三年，那么短，似白駒過(guò)隙。三年，那么長(zhǎng)，足以改變一切。三年，足夠讓我們銘記，一生懷念。
轉(zhuǎn)
那一個(gè)夏天，是那么蒼白。你，觸手可及的你，變成了地圖上一個(gè)點(diǎn)。只有一指的距離，卻遙不可及。我不敢相信，你會(huì)這樣的不辭而別，毫無(wú)征兆，卻又那么情理之中。
那么多的人，都走了，你也一樣。
還記得你的笑靨如花，你講課時(shí)微擺的發(fā)梢，你生氣時(shí)的皺紋，還有，還有你細(xì)心的叮嚀，鼓勵(lì)的眼神，幽默的言語(yǔ)�？蛇@一切，都化作了地圖上一個(gè)被反復(fù)摩挲的黑點(diǎn)。
因?yàn)槲抑�，只要我面朝太�?yáng)，你就在我身后一指的距離，從未走遠(yuǎn)。
合
我們之間的故事沒(méi)有感天動(dòng)地，沒(méi)有互相過(guò)多的交集，你不曾給我特殊的照顧，我也沒(méi)有異于常人的情愫。我知道，我，我們之間，你與我們這一百八十個(gè)孩子之間什么都不需要，因?yàn)槲覀兌贾馈?/p>
生活還要繼續(xù)，畢業(yè)已經(jīng)觸手可及。未來(lái)的生活像是一個(gè)捕手的牢籠，但我們依然要前行。未來(lái)的身上長(zhǎng)滿了刺，但無(wú)論如何，我們都要大力擁抱它，就像你當(dāng)初擁抱我們一樣。
我無(wú)懼，因?yàn)槲抑�，我們知道，你在我們身后，從未走遠(yuǎn)。
花園學(xué)校九年級(jí)五班王藝璇
【五】：從未走遠(yuǎn)
林花謝了春紅，太匆匆。而你對(duì)我們的愛(ài)，卻任時(shí)光的匆匆流去。始終如初，從未走遠(yuǎn)。
在那個(gè)憂傷的夏天，夏蟬在樹上唱著離別的曲調(diào)，道邊的合歡花肆意的開放，柵欄上的薔薇露出粉色的臉龐，向人們述說(shuō)著她的憂傷。
那天，我們還像往常那樣，六十多個(gè)人在教室里暢游知識(shí)的海洋。一切的美好都被一個(gè)消息所打破，“孩子們，安靜一下�！贝蠹叶继痤^，向講臺(tái)望去，這時(shí)講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影。“給大家介紹一下，這是你們的新班主任�！痹捯魟偮�。我們便都明白了些什么。大家一起把目光投向了站在門口的姐姐老這位陪伴了我們兩年的人，這位用無(wú)私的愛(ài)來(lái)照顧我們的人！今日，卻要與她分別。回憶如放電影般在我腦海中不斷放映著：英語(yǔ)課上她那耐心的語(yǔ)氣，笑起來(lái)總露出來(lái)的兩顆虎牙，害羞時(shí)那粉紅色的臉龐一點(diǎn)一滴的記憶都被無(wú)盡的眼淚所代替。我們望著她，她沒(méi)有了以往臉上總洋溢著的微笑，眼淚在眼睛里打著轉(zhuǎn)，她向我們強(qiáng)顏著歡笑。含著眼淚的告別，我至今難忘。
提著她的那個(gè)黃色的小包，另一只手不停地擦著眼睛。終于，她也忍不住眼淚，帶著哭腔對(duì)我們說(shuō)：“大家進(jìn)入九年級(jí)，好好努力吧，記住老師會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的。”說(shuō)完，便頭也不回的走了，我們呆呆地看著她的背影上，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已淚流滿面覺(jué)得這一別好像你棄我們而去。
秋風(fēng)夾著些許寒意，轉(zhuǎn)眼與她分別也有幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們不斷地去她所教的班級(jí)里看望她。幾周前，她的生日，同學(xué)們用自己的零花錢，左拼右湊的給她買了一個(gè)蛋糕，為她點(diǎn)上了蠟燭。幾個(gè)同學(xué)蒙著她的眼睛把她請(qǐng)到了操場(chǎng)。全班同學(xué)聚集在操場(chǎng)上，大家一起拍著手，為她唱著生日歌。她看到了，便也和我唱起來(lái)，那雙眼睛不知不覺(jué)的又濕潤(rùn)了。她對(duì)著蛋糕許下了愿望，對(duì)我們還像往常那樣親切的說(shuō)：“一直在想你們，時(shí)不時(shí)還會(huì)看看你們的視頻，看著看著自己就哭了，我們班多好啊，多么懂事。對(duì)你們的愛(ài)始終是那么不易放下”她說(shuō)著，我們的眼淚又來(lái)了。
時(shí)光是帶不走愛(ài)的，你的愛(ài)我們會(huì)牢牢記在心里，我們之間，雖說(shuō)分開了，但心卻從未走遠(yuǎn)。
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