關(guān)于一件事的初三作文推薦
內(nèi)容簡介：一個(gè)明日初升的早晨，我們在“練兵場”上操練英語。“將軍”跨著步伐走進(jìn)來，下達(dá)了命令：聽寫單詞。蒙了，... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：難忘那一件事（初三/500字）
一個(gè)明日初升的早晨，我們在“練兵場”上操練英語�！皩④姟笨缰椒プ哌M(jìn)來，下達(dá)了命令：聽寫單詞。蒙了，完了。我沒記呀……就地取材。我隨即撕了一張紙，拿起那支一點(diǎn)也不重的（現(xiàn)在很重的）筆，寫下一個(gè)個(gè)對于我來說陌生的單詞。讓那張載滿我希望的紙，靜靜的躺在我將要奮筆疾書的本里（在做這件事之前，我沒想到后果）。那張紙很安靜，可我的心很不安靜�！皩④姟钡淖扉_始動(dòng)了，聲音緊跟著在緊張的在“練兵場”上起伏。此時(shí)，終于知道體會(huì)到心存僥幸心理是多么的不安。
那個(gè)時(shí)候，我根本不知道“居高臨下”是那么清楚——最終還是穿幫了。面帶殺氣的“將軍”當(dāng)場把我拎了起來，舉起我的罪證，讓在場的所有人看了一遍。這讓我顏面何在��！我差點(diǎn)沒暈過去，太過分了。高高在上的“將軍”邁開步伐離我而去。
而我即將面臨的是——嘲笑、譏諷。
抬不起頭，以后的日子怎么過，唉！我的腦袋里浮現(xiàn)著那情景，那聲音。（可以用兩個(gè)字來形容：可怕）從此，在那位“將軍”面前，我再也沒有太過頭了。
不過時(shí)間久了，自然會(huì)忘記的。那位“將軍”被調(diào)走了，“戰(zhàn)友”們也都忘了。我輕松了許多（應(yīng)該是很多很多）�？蓛�(nèi)心依然充滿愧疚。
“將軍”（老師），我錯(cuò)了，請?jiān)徫�。要不然……要不然我就永遠(yuǎn)都無法忘記這件令我無比悔恨的事。我錯(cuò)了，原諒我！
第二篇：擔(dān)心的一件事（初三/450字）
自從我搬了家以后，在我身上發(fā)生的倒霉事就一一個(gè)的發(fā)生，上個(gè)月燒水是把加熱棒給燒化了。今天又發(fā)生了一件。
今天媽媽把一個(gè)微波爐搬到了新家，我一看，是我沒見過的東西，我是十分的激動(dòng)，高興。跑過去東看看，西瞅瞅。媽媽告訴我，這個(gè)東西可不能亂動(dòng)，很容易發(fā)生事故，引發(fā)火災(zāi)。我一聽，嚇了一跳，心想：我要好好的研究研究。
我拿著說明書上看下看左看右看，就是那么幾條注意事項(xiàng)，我動(dòng)一動(dòng)應(yīng)該不會(huì)有什么問題。這時(shí)媽媽回來了，拿著一堆菜，說：“你是不是想動(dòng)一動(dòng)，研究研究?別給我亂動(dòng)，動(dòng)壞你又不會(huì)修�！闭f完，她就開始用微波爐熱菜。我記下了她所有的動(dòng)作。
第二天，我悄悄的走到微波爐的跟前，學(xué)著媽媽的動(dòng)作，開始操作。微波爐開始動(dòng)了，我高興的叫著。不一會(huì)兒，我聞到了一股煙味，我一看，微波爐冒煙了，當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊恕Ｎ亿s緊看說明書，說明書上寫著不能讓微波爐空轉(zhuǎn)，會(huì)燒壞微波爐的。看到這里，我已經(jīng)開始冒冷汗，什么也沒想，跑到房間里睡覺。
媽媽回來了，她還是拿著許多的菜。我想：完蛋了，微波爐壞了，媽媽要說我了�？墒�，我聽到了微波爐可以正常工作的聲音。微波爐沒壞。我十分高興的沖出房間，跑到廚房去看，真的沒壞。
啊，虛驚一場!
第三篇：難忘那一件事（初三/500字）
一個(gè)明日初升的早晨，我們在“練兵場”上操練英語�！皩④姟笨缰椒プ哌M(jìn)來，下達(dá)了命令：聽寫單詞。蒙了，完了。我沒記呀……
就地取材。我隨即撕了一張紙，拿起那支一點(diǎn)也不重的（現(xiàn)在很重的）筆，寫下一個(gè)個(gè)對于我來說陌生的單詞。讓那張載滿我希望的紙，靜靜的躺在我將要奮筆疾書的本里（在做這件事之前，我沒想到后果）。那張紙很安靜，可我的心很不安靜。“將軍”的嘴開始動(dòng)了，聲音緊跟著在緊張的在“練兵場”上起伏。此時(shí)，終于知道體會(huì)到心存僥幸心理是多么的不安。
那個(gè)時(shí)候，我根本不知道“居高臨下”是那么清楚——最終還是穿幫了。面帶殺氣的“將軍”當(dāng)場把我拎了起來，舉起我的罪證，讓在場的所有人看了一遍。這讓我顏面何在��！我差點(diǎn)沒暈過去，太過分了。高高在上的“將軍”邁開步伐離我而去。
而我即將面臨的是——嘲笑、譏諷。
抬不起頭，以后的日子怎么過，唉！我的腦袋里浮現(xiàn)著那情景，那聲音。（可以用兩個(gè)字來形容：可怕）從此，在那位“將軍”面前，我再也沒有太過頭了。
不過時(shí)間久了，自然會(huì)忘記的。那位“將軍”被調(diào)走了，“戰(zhàn)友”們也都忘了。我輕松了許多（應(yīng)該是很多很多）�？蓛�(nèi)心依然充滿愧疚。
“將軍”（老師），我錯(cuò)了，請?jiān)徫�。要不然……要不然我就永遠(yuǎn)都無法忘記這件令我無比悔恨的事。我錯(cuò)了，原諒我！
初三:牛雨晴
第四篇：難過的一件事（初三/700字）
鮮花、香炷在大人手中飛快傳遞，人人一身黑衣疾如風(fēng)的奔走著，我聽見奶奶在大聲吆喝著，催處著大家快就定位，手中一邊發(fā)著經(jīng)本，我蜷縮在一旁角落，靜靜地等著、等著。等箸爺爺?shù)脑岫Y開始。一跪、再跪、三跪，看著爸媽、奶奶、許多未曾謀面的遠(yuǎn)房親戚在爺爺靈堂前拜著。五歲的我兩腳在坐椅前晃呀晃、心里輕聲嘟囔著，似乎有些乏味、有些沉重，媽媽說我只求你別亂跑，坐著就好．誦經(jīng)跪拜誦經(jīng)，我更是煩躁，嘴上若有似無的跟著長輩們誦念，卻不斷把玩手指，好不容易、結(jié)束了。
大人們還是奔走著、忙碌著，眼看四下無人，我悄聲的滑下坐椅，無視媽媽的告誡，偷溜至放著爺爺棺木的小房間，我拿了張小凳子站在棺木前，一望、征住了、傻了。爺爺那雙虎目、早已闔上，雙頰的神采、早已逝去，我想搖搖他的臂膀，告訴爺爺：起床啰！陪我看卡通嘛！手才一伸，就被一片大玻璃擋下，是啊！我忘了；上頭還罩著一片玻璃呢！我細(xì)細(xì)的觀察爺爺臉龐是否存有只是熟睡的跡象，那深深的笑紋還在呀，那濃黑如墨的兩道眉似乎也因時(shí)常大笑而彎著呀，那飽滿的雙唇也上揚(yáng)著，那為什么還是不醒來呢？我看著看著，那雙臉頰曾煥發(fā)著蓬勃光釆，如今卻是僵硬的毫無活力，而皺紋、怎么也多了深深的幾道，是誰？誰刻上的？又是誰？把最愛的爺爺弄得這般死氣沉沉？
那時(shí)的我、怎會(huì)知道，一切都該歸咎歲月，我還費(fèi)了萬般努力，想從那張熟悉的面孔上，覓出一點(diǎn)熟悉，卻怎么樣也是徒勞無功，我怔怔的望著那臉，一道道的歲月軌跡在刻蝕著，好似把我們祖孫愈拉愈遠(yuǎn)，隔出了兩個(gè)世界，媽媽說過︰爺爺飛走了，不能再回來了喔！就是這種奇怪又陌生的感覺吧！注視著那面龐，有些還未成熟的悲傷在滋長著，小小的默默的，在小小孩的心中搖弄著。也許是感覺到了那不再如同以往的體認(rèn)，我最后一次望向那張我曾最深愛的臉龐，好似乎常道別般，向爺爺揮了揮手，道了再見。
再見！那一張飛逝著無盡回憶的臉。
第五篇：為父母做一件事（初三/400字）
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中，“孝心作業(yè)”懂得了很多，知道了父母的不容易……這天我正為“孝心作業(yè)”而煩惱，該做些什么呢?忽然，一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過，對了，就幫父母洗腳吧!
我盼啊盼，終于盼到了晚上，媽媽下班了，她一進(jìn)門，我趕忙讓她坐到沙發(fā)上，并端起事先準(zhǔn)備好的一盆水�！耙陕镅�?”媽媽滿臉疑惑地看著我�！敖o您洗腳啊!”我漫不經(jīng)心的回答道。說完，便幫媽媽把襪子脫下來，把腳放進(jìn)水盆中。誰知，媽媽的腳尖一觸到水面便“嗖”地一聲縮回去了。怎么回事?我滿腹疑問。便用手試了試水。啊!真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙起來!哎呀，我真糊涂，怎么給媽媽洗腳前不試試水溫呢?于是，我對媽媽說：“媽媽，對不起，我再幫你添一點(diǎn)涼水。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我便端起盆來到水龍頭前，接了一些涼水。這回，我可長記性了，用手試了試水�！班�，正好!”于是我把水給媽媽端去，并把媽媽的腳重新放倒水盆中，給媽媽洗起腳來，媽媽的腳洗好了，接下來，就要給爸爸洗腳了。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于一件事的初三作文推薦》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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