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以前行為話題的初三作文（精選43篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以前行為話題的初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以前行為話題的初三作文 篇1
成長的力量，讓我在人生的道路上慢慢前行，讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓。早晨，我匆匆地去刷拖把。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，所以我很趕時(shí)間，可是今天也不知是怎么了，水池邊的人非常多，我開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個(gè)人變成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于我按捺不住心中的焦急，找了個(gè)空子就往里鉆，我歷經(jīng)千辛萬苦，總算擠到了水池邊，二話不說，我立刻開始刷拖把，三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身只覺得身體一歪，我一腳進(jìn)了池前的污水中，左手也按到水池里，更可惡的'是我臉被濺了臟的污水，我成了一個(gè)落湯雞！我立馬回頭尋找“肈事者”他是一個(gè)四年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，那個(gè)小男孩有些不知所措，只是膽怯地看著我。他見我不作聲，就結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起�！闭f著眼里泛起了淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己，那是在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我也在水池旁碰到了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐，那個(gè)大姐身上的衣服被污水染成黑色。我嚇壞了，認(rèn)為她會(huì)罵我，可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，還問我有沒有磕到。那時(shí)候，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀！
而我現(xiàn)在是不是對(duì)這個(gè)小男孩太過分了呢？不覺得地眨了眨眼睛，勉強(qiáng)讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系”我脫口而出，小男孩把嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的，看到他這副模樣，我不由地笑了�！罢娴臎]關(guān)系，剛才是逗你玩的！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來，真可愛！
成長的力量讓我學(xué)會(huì)了寬容，一顆寬容的心就是一顆博愛的心、愛同這、愛老師、愛親人，用愛寬容他人用愛成就他人。
以前行為話題的初三作文 篇2
在成長的小路上，有許多五彩斑斕的回憶有辛酸，有快樂、在哭泣、有歡笑、有成功，當(dāng)然也有失敗。成長的路并不是一帆風(fēng)順的，也有坎坷。對(duì)于我來說，考試莫過最大的恐懼了！考試前的我忙的“焦頭爛額”可是復(fù)習(xí)總找不出關(guān)鍵，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我傻眼了，題目怎么這么難，我心想。我努力回憶著，可是半點(diǎn)印象也沒有。只好就硬著頭皮開始答題，一滴一滴以一滴的`汗珠淌下來，終于絞盡腦汁試卷做好一半，最后我“施展了十八般武藝”一張?jiān)嚲肀晃彝瓿闪�，考完后我心想：天哎，這樣能考多少分�。∥业男膿渫〒渫ǖ奶�，忐忑不安的。
第二天，令我十分恐懼的試卷發(fā)下來了，我一看只考了60分，心里難過極了，無精打采地回了家，媽媽看出我有心事，我便將此來告訴了媽媽，媽媽說：“面對(duì)考試要從容對(duì)待，不必要緊張，復(fù)習(xí)時(shí)要把老師上課講的重點(diǎn)牢記�！蔽衣犃藡寢尩脑捀械胶苡械览�，便照著去做，第二次考試很快就到了，果然足足提升30分，我心想，媽媽的話還真管用，逐漸地我的成績有了很大的進(jìn)步，對(duì)考試多恐懼也消失了。
在人生道路上有許多坎坷等著我們對(duì)去挑戰(zhàn)、去開辟。
以前行為話題的初三作文 篇3
人生在世，人人都有必須挑的擔(dān)子，一路人遇到不同的人，經(jīng)歷不同的事后會(huì)有一份輕松，孰不知這是他們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。
小學(xué)組織了農(nóng)家樂，我與媽媽一同前往。我對(duì)它仍同春游一般放開了玩。與小伙伴們看莊稼，打面團(tuán)，包餃子……媽媽則背著沉重的包，裝滿了食物和一些沒有用的小木桿，我還抱怨過她為什么要帶沒有用的'東西來。游玩參觀了半天，該安營扎寨了，其他小朋友與自己父母共同在搭小涼棚，鋪餐布，我卻被小昆蟲吸引，留下媽媽獨(dú)自工作。有時(shí)我也搭把手，但多數(shù)在玩，完全忘了一起搭涼棚的任務(wù)。
“酒足飯飽”，終于下午要下田干農(nóng)活了，一下子來了精神，拿著小型農(nóng)具，已整裝待發(fā)。一宣布開始，我便跑向農(nóng)田。用力地把犁插下地，歪歪扭扭地向前推，還一頓一頓的。媽媽則不急不慢地隔一段距離插下一個(gè)木桿，跟在我后面。當(dāng)我回頭時(shí)，看到歪扭的犁開的小道，我傻笑著。
媽媽一直耐心地勞作到我這兒，沒有指出我技術(shù)不精，而是把我抱起來放在了犁上坐著。“你看，要推開土的話力氣要大，而力氣一大就找不準(zhǔn)方向�！眿寢尦粤Φ赝浦d著我的犁，但仍笑著說：“所以接下來這些木桿就可以確定方向和深度，犁過去的時(shí)候，木桿倒了，就到位了。”
我背了一個(gè)小擔(dān)子，媽媽犁一步，我撒下一些種子，其樂融融。眾人都驚奇我們的創(chuàng)意，紛紛效仿。但因?yàn)槿俗谇懊嫣囟鵁o法負(fù)重前行，我望著他們而逐漸意識(shí)到了媽媽所負(fù)的重，出的力。漲紅的臉上，豆大的汗滴不斷流下。我一躍而下，走在媽媽后面，邊撒種子邊為媽媽用扇子扇些許涼風(fēng)。
媽媽停住了，回頭看我認(rèn)真地埋下頭撒下種子還在為她扇風(fēng)的樣子，欣慰地笑了。
這次小小的農(nóng)家樂讓我深受益處。一個(gè)人在成長的過程中，會(huì)承擔(dān)不同的責(zé)任，而總有那些為你著想的人會(huì)提前準(zhǔn)備，分擔(dān)責(zé)任，告訴你什么是責(zé)任，為你負(fù)重前行。而真正的成長，也在我們學(xué)會(huì)多分擔(dān)些責(zé)任的瞬間。
要記住，總有人會(huì)在你的成長上，為你負(fù)重前行。
以前行為話題的初三作文 篇4
秋風(fēng)吹黃了落葉，我在黃昏與大雁邂逅。天邊的那一團(tuán)團(tuán)火燒云，就像是織女用天池水所渲染的紗，輕飄飄的蓋住了天地。忽而，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入我的視線，我的視野從整片晚霞忽然縮小到那只小雁上了。羽毛還沒有長齊的小雁笨拙的撲騰著翅膀，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。顯然他還只是一只小雁，小雁的身邊沒有一個(gè)同類，應(yīng)該是和媽媽賭氣或者覺得太悶，和我一樣，想出來透透氣吧！
遮天蓋地的晚霞已經(jīng)悄悄的大海褪去，氣溫已經(jīng)明顯的降低了，我卻始終呆呆的望著，那只可憐的小雁，心中不免產(chǎn)生了共鳴——飛吧，飛到任何人都找不到的地方去，然后在哪兒實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。小雁的速度慢慢的變得緩慢，小雁也在瑟瑟發(fā)抖。不知從什么時(shí)候起，另一只大雁出現(xiàn)在我的視野里。他的體型顯然比那只小雁大得多，羽毛豐盈，張開的翅膀強(qiáng)而有力，他的'腹部呈淺紅色，應(yīng)該是只雌雁。她躲在灌木叢里。當(dāng)小雁飛行時(shí)，他也跟著后面低低的飛，當(dāng)小雁停下腳步，到小溪旁飲水時(shí)，他又忽然收回翅膀藏入?yún)擦掷�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小雁。
她應(yīng)該是這只小雁的母親！
嘎嘎的鳴叫聲一下子打破了夜的寂靜，這是小雁的叫聲，仿佛在埋怨，仿佛在哭泣。我想他一定是受了什么委屈，所以才從家里逃了出來。我的境遇竟與小雁的如此相似。小雁發(fā)現(xiàn)了大雁媽媽！嘎嘎——那是來自母親的嘶喊。那是種無奈，是母親的無奈。他肯定是想自己的孩子在自己依偎下成長，在平坦的道路上前行。犀利的叫聲僅僅持續(xù)了一會(huì)兒而后便是一片寂靜。大雁媽媽轉(zhuǎn)過身去快速的張開翅膀，飛向遠(yuǎn)處，揚(yáng)起漫天的黃沙。夕陽的光線已經(jīng)消失了，沉入了海里，就像大雁母親的心。
小雁在溪邊停了一會(huì)兒就撲騰著翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)的向前飛去。但這回他飛的很慢很慢，很低很低，他應(yīng)該在想：我要回去嗎？蟋蟀在草叢間唱起了歌，月光灑在這位放蕩不羈的小伙子身上，黑影掠過月亮，攀上了云彩，消失在夜色中。我猜測到，他一定是回家了，我也該走了。我沿著路走了好一會(huì)兒，突然，伴隨著天邊的雷聲，那聲鳴叫，小雁的鳴叫變得越老越弱。小雁就像隕落的流星般從高空中墜落，我朝小雁那兒跑去。
嘎嘎——
是大雁媽媽，他從我的頭頂掠過，沖向了他的孩子。大雁母親將他緊緊的銜助，和小雁一起墜下了灌木叢中，我跑了過去。只見小雁正躺在母雁的身邊，嗚嗚的低嚎著。大雁媽媽終于睜開了雙眼，小雁歡快的又上又下，將媽媽緊緊地?fù)砣霊阎小Ｋ麄兓ハ嘤绵拐碇鴮?duì)方的羽毛，眨巴著雙眼。小雁靠在大雁媽媽的背上，一扭一扭的朝遠(yuǎn)方走去。
一條條的河流，一座座的山脈，就像是我們前行的路，而前行的路上，總有人相伴。
以前行為話題的初三作文 篇5
雪似鵝毛滿天舞，未若柳絮因風(fēng)起。
在這唯美的世界中踽踽獨(dú)行，悲歟喜歟？不經(jīng)意間一片雪花飄落手心，觀其晶瑩菱角，俟其將化之時(shí)，心中不由添了幾絲感觸。
憶當(dāng)初從軍，家人與我在清風(fēng)徐過的楊柳岸旁惜別，從此分隔數(shù)載。父母盼兒歸，雙鬢是否早已斑白？妻兒牽腸掛肚，如今還好嗎？
雪越下越大，君不知，胡天八月即飛雪；寒風(fēng)刺骨，邊塞戍守，君不見，將軍白發(fā)征夫淚。
戍守邊塞之苦悶，孰能知我？軍糧供應(yīng)短缺，戰(zhàn)士們一年到頭都與薇菜相伴。見著薇菜新芽初萌，柔嫩發(fā)芽，再到莖葉變老，不知不覺又過去了一年，期望回家的心愿待何時(shí)方能實(shí)現(xiàn)？邊區(qū)作亂頻繁，戍地不知更換了多少回，家書難以捎回，就讓我向這片薇菜傾訴吧，但愿風(fēng)兒將此傳回家。號(hào)角聲再次吹響，我軍即將迎戰(zhàn)，家鄉(xiāng)的親人哪，你們的鬢間是否又多了幾根白發(fā)？
行軍作戰(zhàn)之緊張，又有孰知？盛開的棠棣花在路旁密布，我軍士氣如虹，裝備精良，定為國打幾回勝仗，看那獫狁還敢作亂？駕起馬兒奔沙場，讓那獫狁瞧瞧我軍厲害！來不及脫掉盔甲，又一處會(huì)戰(zhàn)的`號(hào)角已吹響。家人們，軍務(wù)的緊急你們可曾知道？作戰(zhàn)之時(shí)拂過臉頰的那縷微風(fēng)，是你們向我傳送的慰安嗎？
歸途中，行走的印跡又被大雪深埋，前方的行程仍相當(dāng)漫長。盡那邊，我依稀見到家人在昔日的楊柳岸邊焦灼等待。親人們，你們能否再等等，從軍的憂愁你們可知，愿前方的雪花數(shù)給你聽。
軍旅情切，知我者孰？昔日楊柳，片片薇菜，朵朵雪花。
以前行為話題的初三作文 篇6
人生就像是一個(gè)漫長的旅途，而這個(gè)旅途不可能是一帆風(fēng)順的，途中難免會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻，來阻擋我們前進(jìn)的步伐。但我相信，我一定能夠克服艱險(xiǎn)，勇往直前，因?yàn)槲覍⒌玫剿麄兊膸椭?/p>
旅途中，會(huì)有那細(xì)心體貼，操盡心血幫助我，父母永遠(yuǎn)都是掛在我們心頭上方的那一輪太陽，無時(shí)無刻不照在我們的心上，溫暖著我們的那顆幼小的心靈。每天回到家中，總能聞到那一股帶著特殊香氣的味道。我知道，那是愛的味道。每天在家中，都能聽到父母那樸素而又親切的問候，使人們感到神清氣爽。每次，當(dāng)我們大聲哭泣的時(shí)候，總能從父母那里得到最真切的安慰；每次，當(dāng)我們興奮不已的時(shí)候，總能從父母那里得到最暢心的祝福。從父母那里，我永遠(yuǎn)能夠得到自己所需要的。
旅途中，會(huì)有默默無聞，嘔心瀝血的老師幫助我。老師那溫柔的目光和親切的話語就像春日里的和風(fēng)細(xì)雨一般，拂去我心頭的煩惱。記得有一次，我的考試成績很糟糕，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我不由地氣得直跺腳。這時(shí)，一把溫暖的大手搭在了我的肩上，接著耳邊便傳來了那溫暖人心的話語：“不要急躁，這次考不好沒關(guān)系，認(rèn)真地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信你下次一定能夠取得好成績。”這句春風(fēng)一般的話語一下子將我心頭的悶氣吹散得無影無蹤。
旅途中，會(huì)有關(guān)心集體、樂于助人的同學(xué)幫助我。同學(xué)們的細(xì)心關(guān)照和耐心鼓勵(lì)會(huì)使我樹立堅(jiān)定的信念。每次當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起同學(xué)們那一聲聲親切的鼓勵(lì)話語，使我能夠堅(jiān)定地走下去；每次當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)好的成績而沾沾自喜的.時(shí)候，也會(huì)聽到同學(xué)們的那一句句“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的勸告。這些話語雖然是那么地普通，卻傳遞著同學(xué)之間濃濃地情誼。
還有我的親人、朋友、伙伴……他們都將用自己獨(dú)特的方式來表達(dá)對(duì)我的愛，使我能夠帶著信念，帶著感恩，堅(jiān)定不移地走下去。我想：當(dāng)我自己有能力的時(shí)候，我一定會(huì)用屬于自己的方法去回報(bào)他們。
以前行為話題的初三作文 篇7
天，已近黃昏。
廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，于是，心里開始埋怨起父母來：說好的是回家養(yǎng)病，現(xiàn)在連飯都沒有吃的，早知如此，干脆就在學(xué)校硬撐著不回來了！我心里涼了半截，對(duì)父母的失望也隨著時(shí)間的推移而愈漸加深，只好關(guān)掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。
23點(diǎn)18分。
窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，“啪”的一聲關(guān)掉臺(tái)燈，然后像泥鰍似的鉆進(jìn)被子里，迅速合上眼皮。不一會(huì)兒，門外響起了電視機(jī)嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調(diào)小。我在心里冷笑一聲：張夢(mèng)靈，你果真是個(gè)多余的人哪！
忽然，一絲光亮從門縫里滲了進(jìn)來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時(shí)候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發(fā)的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上。
我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過我吃飯的手，扶我學(xué)步的手，為我包新書的`手。我曾經(jīng)羨慕著的那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時(shí)候，已經(jīng)如梧桐葉一般粗糙！而我，似乎從來都不知道父母在為這個(gè)家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發(fā)，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強(qiáng)的認(rèn)為，什么都是父母的錯(cuò)。
眼，模糊了。
淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風(fēng)中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。
或許以后，我的生活里還會(huì)有許多孤獨(dú)前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會(huì)帶著感恩，一路堅(jiān)強(qiáng)地前行！我要讓他們知道，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)。
以前行為話題的初三作文 篇8
在人生的路上，有時(shí)會(huì)徘徊，有時(shí)會(huì)迷茫，但是，靜靜思索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：困難與挫折會(huì)打敗懦弱的人，也會(huì)被勇敢的人所打敗。
還記得那個(gè)小雨淅瀝的下午，我拿著一張78分的卷子，心情沉重得就像窗外的天空的顏色，不知如何向父母交代。為什么我明明努力了，可成績依然不見起色。母親不知從哪兒得知了我的成績，她并沒有像我想象般大發(fā)雷霆，只是拉著我的手帶我出去散心。
我倆打著傘，走在路上。雨滴的聲音敲擊著傘面，是那么單調(diào)，沒有一絲愉悅感。我低著頭，默默地停在路邊，盯著臺(tái)階發(fā)呆，不發(fā)一言。突然，它——一只小蝸牛，闖進(jìn)了我的視線中，就在那臺(tái)階上，慢慢爬行著。我正想用手將它趕走，可是我看見它在粗糙臺(tái)階上爬得很努力的樣子，竟沒有伸出手去。
一步，兩步，它的身下是粗糙的水泥，蹂躪著它弱小的體格。它好像全然不覺，依然用細(xì)嫩的身體，一點(diǎn)點(diǎn)前行著，小腦瓜還東張西望，似乎在欣賞沿途的風(fēng)景。它一步步向前挪著，我看了好半天，它竟挪動(dòng)了不足一寸。它是那么的微不足道，小到不注意就看不到它的存在；它是那么的默默無聞，可能已經(jīng)前行了很久，卻沒有人注意到它的努力；它是那么的.鍥而不舍，可能前行了一天，卻只是一只貓幾步的距離。它明明知道前方的路很長，卻沒有停下前行的腳步。
雨慢慢地變小，然后停了，陽光照射在每一寸大地上，也照在小蝸牛走過的路上。臺(tái)階上留下了小蝸牛的黏液，也留下它前行的痕跡。陽光照在黏液上，反射出耀眼的光芒，那般美麗。誰也不知小蝸牛到底前行了多少路，只有這光芒記錄了它前行的歷程；誰也不知道它為了什么而前行，只有它自己知道它的方向。
我站起身，和母親向家里走去。我不再害怕未來還有多少考試，還有多少困難，我要像一只小蝸牛，盡管在粗糙的臺(tái)階上，也能發(fā)出前行過的光芒。
只要在前行路上永不停歇，就不害怕前方的路。謝謝你，小蝸牛，你讓我在成長的路上勇往直前。
以前行為話題的初三作文 篇9
我不想前行。
太陽在空中踱著，無精打采地照耀著這個(gè)慵懶的世界。而我此時(shí)正趴在陽臺(tái)上，眼睛直直的向前看著，看著那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的，中規(guī)中矩的生活打磨了我的夢(mèng)想，也腐蝕了我的內(nèi)心。我看什么東西都是平淡的，做什么事情也都是無聊的，我便打算這么平淡且無聊地度過我的一生。
“這都什么時(shí)候了，還不學(xué)習(xí)？明天期中考試，知道嗎？”我媽媽來了，我認(rèn)為她是一個(gè)極愛多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀，知道了�！蔽也荒蜔┑鼗卮��！皠e光說知道了，去拿一本書，背背筆記，也比在這兒傻站著強(qiáng)�。 薄靶辛�，行了，我去拿，你趕緊忙你的去吧，事真多！”
考試那天，天很陰，很黑，就像無邊的宇宙一樣黑暗，也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時(shí)都講過，問是否聽懂時(shí)，我也隨聲附和“聽懂了”。然而，現(xiàn)在面對(duì)這張?jiān)嚲�，我卻無從下手，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。突然，一道驚雷向人們通知雨的到來，也驚醒了我沉睡的內(nèi)心。走出校門，我任由雨點(diǎn)打到我的身上，聽著他們一個(gè)個(gè)嘲笑我差強(qiáng)人意的成績。我思考，我游戲人生的態(tài)度，究竟換來了什么？我抬頭仰望這黑暗，我會(huì)終于再也不想向前挪動(dòng)一步了。這人生的游戲，我選擇退出。
然而，當(dāng)我抬頭仰望之時(shí)，一道彩虹映入我的眼簾，他似乎想做一個(gè)連接人間與宇宙的橋，向那無邊的`黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他，都無法阻擋他前進(jìn)的步伐。七道光沖破束縛，沖出人間，向那無盡飛去……
我被這勇氣和決心所震撼了，我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩著的，夾雜著質(zhì)疑與嘲笑的，永遠(yuǎn)阻撓這人進(jìn)步的風(fēng)雨中，我選擇向前！
以前行為話題的初三作文 篇10
成長路上，離不開親人的關(guān)愛溫暖，更離不開師長的循循誘導(dǎo)，熱忱關(guān)心，他們就像一杯奶茶，滋潤我們的心田，溫暖我們的心房。
升入初二，同學(xué)們心里的弦從早到晚都繃的緊緊的，在為初三的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，教室里充滿了緊張的`氣氛�？衫蠋熥杂兴囊惶�。上課時(shí)，他可不像有的老師那樣，一副嚴(yán)厲的先生樣，還擺出學(xué)者的高姿態(tài)。而他呢？恰恰與之相反，一進(jìn)教室，就給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的氛圍，以幽默又不失根本的談話開始我們今天的課程，給我們感覺就好像我們并不是在上課，而是像老朋友似的在聊天。有時(shí)同學(xué)們捧腹大笑，有時(shí)認(rèn)真地記筆記，有時(shí)低頭沉思……這不，輕輕松松，以往最頭疼的議論文，文言文啦…全都攻克了。課后，老師又和我們談起了各自的生活，用心地傾聽我們的煩惱。老師總是不厭其煩的和我們打交道。
瞧！老師在講小說呢！以前認(rèn)為學(xué)習(xí)小說就跟學(xué)天文地理一樣，深不可測。因此同學(xué)們總是畏難情緒。現(xiàn)在才知道，原來小說里還蘊(yùn)藏著好多新奇好玩的知識(shí)，什么開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局；什么張飛，劉備，賈寶玉啦…老師都講得妙趣橫生，就好像一個(gè)個(gè)活生生地站在我們面前，正當(dāng)同學(xué)們聽的聚精會(huì)神，津津有味的時(shí)候，老師卻不講了，笑著說：“預(yù)知詳情，明日再會(huì)”。這時(shí)我們便會(huì)纏著老師，知道老師“投降”，我們才肯罷休。老師的小說也許是永遠(yuǎn)講不完，知識(shí)也許是永遠(yuǎn)傳授不完，我們也都永遠(yuǎn)想做那個(gè)在老師循循善導(dǎo)下的幼苗，吮吸著師澤的甘露。就這樣，我們好像朋友似的談古論今，課堂的氣氛也活躍多了，笑聲也爽朗多了。
怎么樣，這就是我們的師長朋友！
成長路上，師長的熱忱關(guān)心，伴隨我們一路前行！
以前行為話題的初三作文 篇11
安妮寶貝說，我們要邊前行邊等待。
總是會(huì)看到這樣的故事，一個(gè)女人因?yàn)榘炎约杭藿o了一個(gè)男人，結(jié)果就把自己的所有，包括靈魂都嫁給了男人。而男人總在前行，而自己卻在原地徘徊，最后，男人也只能選擇離開。
我想，生命中，我們總是在等待著某些人的出現(xiàn)，我們總是在等待著某個(gè)可以愛自己的人。突然想起宿舍里面的公敵，一個(gè)女生。他們?cè)谡f她的故事，而我，一直都在當(dāng)一個(gè)旁聽者，默默地聽他們講她的故事。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)她，只是有過幾次面交。但是，我也不清楚，為什么他們?cè)谡f某個(gè)女生的人品怎樣怎樣的時(shí)候，他們?cè)诹乃臅r(shí)候，我就下意識(shí)地知道他們?cè)谡f的就是她�；蛟S吧，相由心生，或許是正確的。
他們說，這個(gè)女生總是自認(rèn)為自己會(huì)有一個(gè)有錢的老公。當(dāng)時(shí)聽到這句話的時(shí)候，雞皮疙瘩是起來了的。但是，現(xiàn)在想想，其實(shí)，我們不也是這樣嗎？總是希望可以有這樣的一個(gè)高富帥的陪伴者，只是，有些人懂得隱藏自己的想法，有些人，表現(xiàn)地比較大大咧咧罷了。我想著，要是我們能有這樣的想法，其實(shí)也是一種向往吧，最怕就是沉浸在自己的自以為是和幻想中，忘了前進(jìn)，忘了還要對(duì)身邊的人謙遜些，否則，會(huì)招來一些不討好的眼色和言語的'。否則，即便到時(shí)候真的有個(gè)有錢的老公，人家最多也就只是祝福，然而，朋友，是財(cái)富買得到的，但，真正的朋友，是財(cái)富買不起的。
愿我們?cè)诘却耐瑫r(shí)，永遠(yuǎn)不忘前行。因?yàn)槟蔷湓�，一直在我心中：你愛的人和你攜手前行，后來你停下休息，沒辦法，對(duì)方要前行，他只能繼續(xù)前行，他在五樓遇到了一個(gè)女生，于是那個(gè)女生陪著他走了后面的路，你說，你讓他怎么不淘汰那個(gè)只陪他走了兩層的你！去接受一個(gè)陪他一直到終點(diǎn)的女生。
因此，人，總是要不忘前行。不是因?yàn)樽非筘?cái)富，不是因?yàn)樽非髾?quán)力，追求更高給遠(yuǎn)，只是因?yàn)槲覀冎雷约阂裁础?/p>
以前行為話題的初三作文 篇12
初春，帶著散漫的步伐出門漫步，溫柔的陽光似點(diǎn)點(diǎn)星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠(yuǎn)處徐徐飄來，沁人心脾，我不禁朝芬芳走去。
不過一會(huì)兒，一顆開滿潔白花朵的望春者——玉蘭，便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透著害羞似的緋紅，卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中，顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放，又似凌波仙子一樣飄逸；她沒有荷花一般艷麗，卻宛如冰雕玉飾。
玉蘭的每個(gè)枝丫都迸發(fā)出生命的色彩，每一朵花苞都要開滿整枝樹干。在花朵的縫隙間，透著嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長。這似云霞一般的簇簇團(tuán)團(tuán)的花兒，可有人想過，就在幾天前她才經(jīng)歷過風(fēng)霜雨打？
憶起它枯黃的枝干，鋪滿冰凍風(fēng)雪的枝丫幾乎快要折斷，連綿不息的雪兒怎就不會(huì)憐愛一下玉蘭？要它經(jīng)受這樣的折磨？望著滿樹銀裹，但心又上心頭。
玉蘭兒在輕風(fēng)中歌唱，柔嫩的花瓣在天空下微笑，像嬰兒幼嫩無邪的笑臉，她用愫語告訴我：“我不怕，我不怕，你不必再為我擔(dān)心憂愁。”她笑得那樣燦爛，卻又像在嘲笑我曾低看了她。
我仿佛置身花海，再次感受她的清雅。
隨著時(shí)光的流逝，陽光慢慢升高，一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著腳步，朝我前行。再看那玉蘭吧！她用千萬只的玉手，拼命伸出向外，只想從黑暗中伸出，迎接那火熱熾烈的太陽，想永久走出黑暗，站到陽光之下。
那白玉的.花苞兒，嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展，朝著熾烈的火光，她又再次堅(jiān)定地告訴我“我不怕，我不怕，讓烈火熾熱地烘烤吧！�！�
看著永不畏懼的玉蘭，我昂首挺胸，邁開堅(jiān)定的步伐，以不畏困難的姿態(tài)向熾熱的陽光走去！
玉蘭不畏風(fēng)霜，不畏熱陽，不畏困難，不畏苦難。
我和清幽高雅的玉蘭一樣，帶著迷人的芬芳，一直不畏困難地走下去。
以前行為話題的初三作文 篇13
你的眼睛會(huì)泛光，不適合悲傷，嘴角要上揚(yáng)、自信飛揚(yáng)，未來還很長，你要挺直胸膛�！吨伦约骸�
當(dāng)你接到皇上的圣旨是，以為可以實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，可哪里想到，只是一個(gè)“御用文人”的頭銜。知道自己不會(huì)被委以重任，看著滿朝官員諷刺的目光，你的心仿佛被割了一刀。懷著憤懣在皇宮大醉，無視朝廷鐵律，好不張揚(yáng)。
一張一張彈劾你的奏章呈在皇上面前，皇上不為之動(dòng)搖絲毫。為了什么?為的是你驚艷的文采，為的是你可以博得貴妃一笑�？墒�，你在乎么?
瀟灑的`轉(zhuǎn)身留給皇宮一個(gè)毅然的背影，你放蕩不羈的笑，仿佛天邊的太陽也定格在你桀驁的嘴角。政治上的失意擋不住你驚人的才氣，飲盡紅塵萬丈，輕狂得不可一世。即使面對(duì)再大的挫折，也高傲得走下去。
看:一道身影舉起酒杯，邀明月共飲，月光對(duì)照，花前月下凝成三道影子�？�:一道身影望著聳于青天的高山，感慨吟誦:“蜀道難，難于上青天。”看:一道身影站在黃河之岸，黃河咆哮，仿似從九天之上傾瀉而來，壯觀奪目�？�:一道身影立于云山之巔，傲然于滄海之間……
從此踏遍三萬里大好河山，無人賞識(shí)，你與飛仙共游天。酒入豪腸，三分釀成了月光，剩下的七分嘯成一口劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。釀一口鐵血丹心，釀一口豪氣萬丈�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睋P(yáng)起自信的風(fēng)帆，高傲得起航。
也許雨水會(huì)淋濕翅膀，但我不會(huì)因此放棄飛翔，尋一方自己的舞臺(tái)，下雨天也能舞出精彩，相信我有屬于自己的天。謝謝你，李白，讓我懂得以自信的姿態(tài)前行。
以前行為話題的初三作文 篇14
凡是能卓然獨(dú)立于寒風(fēng)之中者，一定是天地靈氣之鎖鐘，自然界骨氣之表現(xiàn)，天神之勇敢和自身智慧的體現(xiàn)。凡是具有智慧的人前行道路上的挫折和坎坷都是有意義的。
帶著智慧前行，作鎮(zhèn)定的人。劉翔是眾所周知的短跑冠軍，人稱“跨欄王子”。有一次我看他的比賽，他面無表情，雙眉緊鎖，電視機(jī)前的我緊張的不行，深深地吸了一口氣：怎么了，劉翔的狀態(tài)不好？他今天是怎么啦？我揩了一下汗水，緊張著，他的教練在他耳邊說了幾句話，似乎不能使他的表情有所緩解，我更緊張了�！芭怼钡囊宦�，隨著觀眾的歡呼，比賽開始。劉翔奮力的跑著，我緊張的`眼睛都不敢正視電視。又隨著一陣歡呼聲，比賽結(jié)束了。劉翔成功了跑了12秒88的好成績，我也為之歡呼。當(dāng)記者問他時(shí)，是什么力量促使你成功打破了記錄？劉翔淡定的說，我只注重目標(biāo)，我很鎮(zhèn)定。劉翔的成功難道不足以證明鎮(zhèn)定是智慧的體現(xiàn)嗎？
帶著智慧前行，做頑強(qiáng)的人。沒有失利與排貶哪有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@段豪情的詩句；沒有壓迫與剝削哪有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這般曠達(dá)的文天祥；沒有辭官離京，壯志未酬哪有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這般奉獻(xiàn)的龔自珍。他們都是面對(duì)挫折而頑強(qiáng)戰(zhàn)勝的人。他們是后人所崇仰的頑強(qiáng)的人，他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝坎坷，他們都是富有智慧的人。
帶著智慧前行，做智慧的人。智慧如同人生一塊黃金，有了它你便能獲取更多的財(cái)富；智慧如同人生的一塊黃金，有了它你便能獲取的更多的營養(yǎng)；智慧如同海上的一座燈塔，有了它你便能找到正確的方向。
擁有智慧便擁有信念；
擁有智慧便擁有明天；
擁有智慧便擁有成功。
以前行為話題的初三作文 篇15
前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、夢(mèng)想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦：離不開前行，前行令人難忘……
人生百味，酸甜苦辣咸……每一種滋味都令人難以忘懷。在我的記憶里印象最深刻的還是對(duì)媽媽說“我愛你”的滋味，真是難以用文字表達(dá)。
從我們來到這個(gè)世界上，父母給我們的愛就數(shù)不勝數(shù)。然而，我們給予父母的又有多少呢？記得上六年級(jí)時(shí)，老師布置作業(yè)——每個(gè)學(xué)生回家之后，對(duì)自己的爸爸或媽媽說一句“我愛你”。
我回到家里，看見媽媽正在和幾個(gè)阿姨聊天，心想：形勢(shì)不對(duì)，我還是趁她一個(gè)人的時(shí)候，再完成這個(gè)簡單而又很難說出口的任務(wù)吧。眼看著天快黑了，阿姨們也都各自散去了，我走到媽媽面前卻又啞口難言。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)想說愛媽媽真的很難。
呀，想到了。我寫“媽媽我愛你”，讓媽媽讀不就行了嘛。說做就做，我舉著本子，走到媽媽面前說：“媽媽，您來讀一下這句話”。媽媽順口讀起來：“媽媽您愛我�！蔽艺f：“媽媽，你反過來讀”。媽媽又認(rèn)真地讀起來：“我愛您媽媽”。媽媽中我的招了。媽媽笑著說：“什么怪問題”。我難為情地說：“媽媽，這就是我早就想對(duì)您說的一句話，可就是開不了口”。媽媽開心地說：“你真長大了”。
看著媽媽滿足的笑容，我的心中有一股股說不出的'味道，像浪潮在翻滾———遺憾、愧疚、歡樂……
朋友，你是不是也有同樣的感受，對(duì)別人是滴水之恩，涌泉相報(bào)，而對(duì)生養(yǎng)我們的父母卻認(rèn)為是應(yīng)該。對(duì)父母喊一聲“我愛你”都難以開口。朋友，如果你是這樣，就請(qǐng)你張開貴口，深情地喊一聲：“爸爸、媽媽，我愛你們”。
前行的路上有一些小事也離不開堅(jiān)持，也令人難忘。
以前行為話題的初三作文 篇16
夢(mèng)的路途有無數(shù)個(gè)拐彎，請(qǐng)義無返顧的向前走吧。
——題記
七月的陽光從窗口傾瀉下來，透過窗邊濃密的樹蔭，交織成一幅閃光的畫面。
陽光靜好，夏未央。
我看著天氣預(yù)報(bào)上的數(shù)字，忽然就想，這夏天什么時(shí)候是個(gè)頭呢。
這人生什么時(shí)候又能夠到頭呢。
也許夏至來臨的時(shí)候，我們可以說夏天結(jié)束了。然而卻沒有人能夠知道，每個(gè)人的人生會(huì)在哪一時(shí)刻哪一地點(diǎn)終結(jié)。
每個(gè)鮮活的生命，都活在這美好的陽光下，逐步前行。
我固然不知道我會(huì)在何時(shí)走到終點(diǎn)，畢竟我沒有自我了結(jié)的想法。可是我卻又清楚的知道，時(shí)間在前行，而我萬萬不能就此止步，滯留于此。
我走著，我知道我必須往前走，與秒針并肩，才不會(huì)被時(shí)光拋下。
我是個(gè)不甘落后并且不愿意落后的人，不落后于任何人。
所以當(dāng)我處在并不高的起點(diǎn)上時(shí)，我選擇前進(jìn)，只有這樣，才能夠逐漸縮小先天的差距。至少我不算個(gè)擁有超高智商的孩子，但是這世界上總有那么幾個(gè)你不得不豎起大拇指的天才。于是我前行，用汗水來彌補(bǔ)智商。
當(dāng)我似乎超過了一些人，跑在路的.前方的時(shí)候，我知道，我仍需前行。這世界上有太多的路，也許在你毫無所知的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人從旁邊不知哪個(gè)路口跑來，然后將你甩在身后。也許又在你停滯不前的時(shí)候，你的身后又會(huì)殺出不知名的黑馬，當(dāng)你想要追上的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)全無了力氣。于是我前行，避免功虧一簣。
我也許不知道路的盡頭在哪里，然而我清楚的知道，這一刻，我在為什么而努力。
我也許不知道最后我會(huì)站在哪個(gè)位置，然而我明白，這一刻，我必須前行。
往前走吧，朝著那個(gè)閃光的你的夢(mèng)想。往前走吧，無論前方多少荊棘和迷霧重重。
夏初的陽光披灑在臉頰，揚(yáng)起你青春的笑容，點(diǎn)燃火花，往前走吧。
以前行為話題的初三作文 篇17
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想付出辛勤的汗水，頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想
貝多芬從小就有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂家，不幸的是她失聰了，這個(gè)打擊使他墜入了萬丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍然在努力著，終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染性和震撼力，叩擊著你的.心扉，他站在音樂的頂峰，成為了人們心中的音樂巨匠，“樂圣”貝多芬，看著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名護(hù)士，護(hù)士，是每個(gè)人心目中的天使，他也是一個(gè)崇高的職業(yè)。
有人把護(hù)士當(dāng)成在世“華佗”，因?yàn)樗偸窃谌藗冏钚枰獛椭臅r(shí)候給予人們最溫暖的安慰，每次，當(dāng)我看見護(hù)士救人的時(shí)候，為人們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我的心里就對(duì)這個(gè)職業(yè)有了一定的憧憬，將來一定要當(dāng)一名護(hù)士，為那些所需要幫助的人們作出貢獻(xiàn)，即使我的夢(mèng)想沒有貝多芬的偉大，但這個(gè)理想依然對(duì)這個(gè)社會(huì)有著重要的作用，因此，夢(mèng)想伴我前進(jìn)!
夢(mèng)想，不管什么時(shí)候，也不論大小，它都是件神圣的事情，只要有夢(mèng)想，人們都會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，也是人們想要邁進(jìn)成功的步伐。
史立茲曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想如星辰-——我們觸碰不到，但我們可以象航海者一樣，借光的位置而航行，我會(huì)朝我的目標(biāo)而努力前進(jìn)!
有夢(mèng)想，就要有行動(dòng)，作為一名護(hù)士，要有良好的品質(zhì)，端正的態(tài)度，有堅(jiān)強(qiáng)毅力的精神，他的力量會(huì)使我努力向我的目標(biāo)發(fā)展!
夢(mèng)想，是我飛行的翅膀，伴我前行!
以前行為話題的初三作文 篇18
人生的路程，難免有坑坑洼洼，前行時(shí)人生的需要，而勇氣，是前行的需要。
——題記
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬?如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉?如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰(zhàn)?想必大家都選擇后者，那你問問自己，你是否有前行的道具——勇氣?
那年，是秋菊盛開的季節(jié)，也是我戰(zhàn)勝自己，勇敢向前的開始。
“為什么?為什么……”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“為什么天這樣不公平，為什么?”那時(shí)，是我最痛苦的一次，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡音樂�？墒牵驮诳票鹊那皟蓚�(gè)星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著它遨游于書的.海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個(gè)操場，是它絆倒了我，我憎恨那些同學(xué)，他們都在嘲笑我……我關(guān)閉自己的心靈窗戶，什么也不愿去做，什么也不愿去聽，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽……”我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是……
時(shí)光總是那樣急匆匆，兩個(gè)星期一眨眼就過去了，我的手還沒有痊愈，我沒有去參加科比，因?yàn)槔蠋熣f我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過兩天就開始了，那是自由報(bào)名的，我想……“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名�！崩戎貜�(fù)著那幾個(gè)字，我雙眼盯著舞臺(tái)，緊張地握著拳頭，想站起來，卻覺得身體很重，到底是去還是不去?終于，我堅(jiān)決地站了起來，走上了舞臺(tái)，這是我的勇氣。“命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算……”優(yōu)美的歌聲回蕩在校園里，流進(jìn)了人們的心靈，更流進(jìn)了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)�，前行需要勇�?
以前行為話題的初三作文 篇19
當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么做?A說：“挫折時(shí)一個(gè)可怕的敵人，我沒辦法打敗他，那只好逃避他了�！盉說：“挫折雖是可怕的，但遲早都要面對(duì)他的，不能被它打倒，我也是絕對(duì)不會(huì)向他屈服，我要向成功地路保持前行。”
挫折，他就藏在生活中，但我只會(huì)選擇B的正確做法。
從小我就是一個(gè)體弱多病的孩子。如今，那個(gè)人人討厭的病魔卻依然糾纏著我不放。每隔三差五，我就又回到了那個(gè)單調(diào)的只有白色的病房里，呼吸著充 滿藥味的空氣，瞧見一個(gè)個(gè)穿白大褂的大夫圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這種難受的感覺，我?guī)缀跆焯於冀咏�。生病期間，就連窗外的天氣都不晴朗，暗暗的天空，牛毛般的 細(xì)雨，老天爺似乎都在同情我。待病情有加重了些，耳邊又傳來了母親的嘮叨：“都說不要去吹風(fēng)了，這下好了，難受了吧?真是太不聽話了……”這只是一點(diǎn)小折 磨，更大的折磨還在后頭呢。半夜，頭有痛起來了，似乎要裂開一樣。不僅折磨我的肉體，連我的靈魂還要接受摧殘。天亮了，有一縷陽光照射進(jìn)了病房里。經(jīng)過一 夜的掙扎，我的`身體好了不少。但為了全面康復(fù)，我也只好乖乖的吃了一把藥。
經(jīng)過魔鬼般的折磨后，我終于如愿地回到了校園的懷抱中。享受這暖暖的陽光浴，分享著學(xué)習(xí)的快樂，這種感覺太棒了!再次見到同學(xué)親切的笑容，再次見到校園的美麗身姿，再次聽見朗朗的讀書聲，再次聽到老師動(dòng)聽的聲音，讓我欣喜萬分!這就是選擇B做法后的結(jié)果吧。
的確，挫折可怕，但首先考驗(yàn)的是你有沒有勇氣面對(duì)它，然后是考驗(yàn)?zāi)闶欠駮?huì)保持前行，之外兩點(diǎn)一旦做到了，你離成功就不遠(yuǎn)了。
寒風(fēng)只能摧殘花的軀體，卻不能摧殘花要怒放的意志。
別因一時(shí)的挫折而告別了成功地喜悅。因?yàn)楹诎颠^后必定是光明，陰霾散盡然是彩虹。
面對(duì)挫折，依然保持前行吧!前方等待你的是成功地彼岸，不是你心里逃避的那個(gè)可怕惡魔。
以前行為話題的初三作文 篇20
有人說：“友情是沙漠里的一泓清泉，只要你愿意，她隨時(shí)都能幫你解湯�！倍艺J(rèn)為，友情就是跑歩時(shí)的一句鼓勵(lì)，摔倒時(shí)的一個(gè)攙扶，跑完后的'一個(gè)微笑。
記得有一次，我們要體育考試。老師宣布女子跑歩為八百米時(shí)，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒。從小我就討厭跑歩，何況這次還是八百米，我可不想得倒數(shù)第一啊!
趕鴨子上架，不跑是不行的。只聽老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖向前方�？粗瑢W(xué)們這樣，我也不得不向前跑。
剛跑一會(huì)兒，我就感覺上氣不接下氣，似乎一張嘴，心就能從口腔里蹦出來�！安恍辛瞬恍辛耍覍�(shí)在跑不動(dòng)了�！闭f完，我就放慢了腳歩，后面的韓玉路見我這樣，就跑到我旁邊，對(duì)著我說：“不要放棄，堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲的。這點(diǎn)小困難咬咬牙就能挺過去了。說完，她向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。隨后，我就感覺全身充滿了力量，努力地向前跑去。
“五百米，四百米，三百米……”老師不斷地為我們報(bào)出所剩米數(shù)。聽到還剩三百米時(shí)，同學(xué)們瞼上都洋溢出開心的笑容，我也一樣。這時(shí)，我便放松了警惕，以為不會(huì)再有什么意外發(fā)生了。突然，我不小心摔倒了，兩眼直冒金星，我坐在地上真不想起來了。前面的韓玉路發(fā)現(xiàn)我摔倒了，立刻朝我這跑來并把我扶到旁邊的椅子上。韓玉路似乎猜透了我的心思，便對(duì)我說:"從哪里跌倒就從那里爬起來，這可是你常對(duì)我說的話，今天我就拿來對(duì)你說。難道你就要放棄嗎?”“對(duì)，我不能放棄，這次倘若放棄，那下次呢?下下次呢?難道要一直放棄下去嗎?"我小聲地說著。說完，我就朝著終點(diǎn)跑去。最終，我戰(zhàn)勝了自己。
友情是我前行路上的墊腳石，幫我解決各種困難。友情伴我前行，我前行的路上離不開你的幫助啊!
以前行為話題的初三作文 篇21
青春是我們面對(duì)人生的單程旅行，青春也是這個(gè)時(shí)代的主題曲。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)美好又讓我澎湃不已的青春，我找到了自己的人生價(jià)值，我珍惜擁有青春的每一分每一秒。
我已經(jīng)十六歲了，我從當(dāng)年剛踏進(jìn)中學(xué)的小女孩蛻變成了現(xiàn)在面對(duì)各種困難都應(yīng)對(duì)得體，在外人面前既大方又開朗的女生，我知道這個(gè)過程是特別艱辛的，我總覺得自己仿佛看到了未來的曙光，其實(shí)，凡是親身經(jīng)歷過的事情，都會(huì)在我心中留下深深的一個(gè)烙印，選擇什么樣的方式能讓自己升華，只有自己知道。我學(xué)會(huì)了遵從內(nèi)心的想法，選擇屬于自己的別樣青春……
青春就像是和我開了個(gè)玩笑，我經(jīng)歷過痛苦，巨大的收獲，開心，這一切使我更加懂得了我存在的`意義與價(jià)值，曾經(jīng)的我，做過許多淘氣的事兒，但也一直在為夢(mèng)想勇敢，努力地拼搏著。一個(gè)人想達(dá)到自己內(nèi)心所想，一定要抵御外界的撕扯。首先，專注于現(xiàn)在的一切，要敢于做夢(mèng)，青春就是如此，追尋夢(mèng)想；其次，專注于堅(jiān)持，這樣才可以找到目標(biāo)，不被自己的叛逆帶到另外一個(gè)世界里去然后追悔莫及；青春時(shí)分，一定不要因?yàn)橥饨绲膲毫膹U年紀(jì)和精力，堅(jiān)持自己心之所往。人生路上，總有太多事情，讓我們分心，來不及思考，但我們還是要打破常規(guī)，勇敢出發(fā)！
青春是心靈的目的地，是我們的不竭動(dòng)力，不聲色不青春！
以前行為話題的初三作文 篇22
燕子很久以前就定居在北部新繁榮的樹冠上，而南部的森林仍然如此茂盛。灼熱的太陽帶來了陣陣溫暖的雨。這是夏天，也是摘李子的好時(shí)候。
周末，我父親邀請(qǐng)了幾個(gè)同事去山上摘李子。然而，這次旅行似乎有點(diǎn)倉促。
果然，那些不認(rèn)識(shí)路的人仍然會(huì)花很多時(shí)間在偏僻的路上，即使他們跟隨導(dǎo)航。
一路上山，我終于來到了目的地——，一座建在山里的老房子。這是主人的家鄉(xiāng)。他還在這座山上種了李樹。我們二話沒說，走上山路，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)正下著毛毛雨�；疑妮p云逐漸變得越來越密集，厚云在一瞬間翻滾。不知去向的風(fēng)“嗖嗖”地追逐著枯葉。然而，這些天它也碰巧沖走了炎熱干燥的空氣。不久，綠色的李子樹枝出現(xiàn)在礫石路上，全都裹在白色的羊毛衫里，只留下小小的圓臉。
不知不覺中，灰色的云吞沒了整個(gè)天空，雨越來越大，伴隨著隆隆的`雷聲。我們沒有放棄。我們聽到老人說山上的李子更加飽滿多汁，所以我們變得更加渴望。父親說，“這座山很危險(xiǎn)。孩子們會(huì)留下來�！钡拇_，當(dāng)你踩在被雨水浸濕的黃土上時(shí)，冰是一樣滑的。
我不知道這是叛逆時(shí)期的反復(fù)無常還是堅(jiān)持不懈。我堅(jiān)定地跟隨它。隨著山路變得越來越窄，我跟在父親后面，拄著一根竹竿。坡度變得越來越陡，所以我不得不降低重心，慢慢向前“爬”。雨水積聚的小水流沖下了山上的瓦礫。我不小心被石頭滑倒了。我用雙手握住長在路邊的粗樹枝大約一圈后，向前推了推，向前爬了幾步，以避免向后滾動(dòng)的后果。沒有危險(xiǎn)！所有人都松了口氣。我繼續(xù)前進(jìn)。
“沒有辦法從山中的重水中恢復(fù)，黑暗中還有另一個(gè)村莊�！苯K于到了平山頂，梅子果然和爺爺說的一樣大。梅子頂端的一點(diǎn)點(diǎn)紅色就像盛開的花蕾一樣美麗。
我們摘了幾籃李子。雨沒有停，但比以前更溫和、更溫和了。久違的太陽，偷偷散發(fā)出溫暖的光束，悄悄地對(duì)我說，它在等待著我的勝利。
以前行為話題的初三作文 篇23
窗外風(fēng)雨大作，這是一個(gè)寒冷的夜晚。我站在屋檐下，看著雨滴在眼前掠過，滴在身前的巨石上，腦海里又浮現(xiàn)出那一段努力前行的畫面。
一滴淚滴在試卷上,清晰起來的視線中出現(xiàn)了五六份試卷。被淚打濕的試卷布滿了大大的紅叉，像童話中的魔鬼一樣向我涌來，圍住了我，讓我無處可逃。看著那些大多以“6”“7”開頭的分?jǐn)?shù)，心中有個(gè)聲音質(zhì)問我：你為什么會(huì)考這么差?你不是很厲害嗎?你不是自封學(xué)霸嗎?你往日的不可一世都哪去了?
不記得從什么時(shí)候開始，我的成績便一落千丈，老師上課講的內(nèi)容聽的云里霧里，似懂非懂。我不明白，難道是我腦子笨嗎?可是，4年級(jí)以前，我的成績都還不錯(cuò)的。我陷入了迷惘。
直到——那個(gè)在圖書館門前避雨的下午，那個(gè)雨后初停的下午，“啪”的一聲，一顆水珠從屋檐上掉落下來，用自己小小的身軀碰擊那塊堅(jiān)硬、仿佛堅(jiān)不可摧的青石。我定睛一看，青石上水滴滴落之處有一個(gè)淺淺的'卻又明顯的小坑。“啪”，又是一滴水珠落在石頭上。我瞠目結(jié)舌，張大了嘴巴。是的，水珠在告訴我什么。
水之柔石之硬，簡直就是天壤之別。但水滴毫不畏懼堅(jiān)持不懈的沖刷，竟能夠讓如此堅(jiān)硬的巨石改變它本來的面貌，這需要何等的堅(jiān)持和努力啊!
而你呢?捫心自問，你真的努力了嗎?你真的竭盡全力而停留不前無法進(jìn)步嗎?是的，我沒有。我不能放棄，我必須努力，必須前行。
“千里之行始于足下”。只要我們不畏艱難，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持前行，定會(huì)有所進(jìn)步。自此，當(dāng)早晨第一縷陽光透過窗欞斜射在書桌上，早起學(xué)習(xí)的少年已和那一本本安靜的書作伴多時(shí)。夜晚寂靜如斯，燈光相陪，正是少年讀書時(shí)。
功夫不負(fù)有心人。那一張張悅目的成績單就是證明，它們同時(shí)告訴我，想要攫取甜美的果實(shí)，必須腳踏實(shí)地砥礪前行。奔跑吧，少年。
以前行為話題的初三作文 篇24
山風(fēng)吹耳過，你我同在一條路上許愿說：愿一路同行。
他叫清子，短短的頭發(fā)，黑框明鏡，使他頗有一種“山雞”的風(fēng)范。而他卻是我人生途中一位不可缺少的摯友。在一次事件發(fā)生后，我就對(duì)人際交往感到十分迷惘，正如《悲河》中所言：當(dāng)你對(duì)一個(gè)人太好時(shí)，日子久了，人們就會(huì)將其當(dāng)成理所當(dāng)然。我本以為這只是書中情節(jié)，不料，我在生活中都遇到了，當(dāng)時(shí)我就非常糾結(jié)，陷入了一種進(jìn)退兩難的地步，甚至到了一種抑郁的狀態(tài)，當(dāng)我跟他說之后，我本以為他也會(huì)糾結(jié)，沒想到他哈哈一笑地說：“其實(shí)，不需要糾結(jié)，更不需要去生氣，你想，如果是你的錯(cuò)你沒必要發(fā)火，如果是她的錯(cuò)，你更不必要去發(fā)火，這種事沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，以后遇到這種雜事就該吃吃，該喝喝，遇事別往心里擱”。雖然事沒得到解決，但轉(zhuǎn)念又想，這根本就不算事。
在前行的路中，我還有一位摯友，她很愛笑，柳葉眉下有如凈水般明亮的雙眸。她可以說是我高中生活的第二位心理健康老師。有任何問題，都可以找她傾訴。有一次我為一件事很苦惱，而這一回我卻選擇了逃避，然而，逃避不能解決問題，只會(huì)像滾雪球一樣越滾越大。正如一位心理學(xué)專家所言：當(dāng)一個(gè)脾氣好的人對(duì)你發(fā)火時(shí)，你永遠(yuǎn)不知道你究竟傷害了他幾次。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)逃避解決不了任何事時(shí)，于是乎，我就去找她。然而她的一番話點(diǎn)醒了我：“老弟呀，其實(shí)生活中有很多事是解釋不清的.，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道對(duì)方心中是怎么想的，而人們更不會(huì)在乎你心中的想法。你就算氣得跳樓，那此人最多八卦一下，也就結(jié)束了。小老弟，你要明白一個(gè)道理：在乎那些根本不在乎你的人叫浪費(fèi)時(shí)間，你不如去花心思在那些真正在乎你的人，對(duì)你好的人，那些愛你的人，這才叫珍惜時(shí)間！”
就這樣一路跌跌撞撞，我與智慧的朋友同行，我感覺自己是幸運(yùn)的。
在人生的路中，我們要對(duì)那些幫助過我們，跟我們一同前行的人心存感激。珍惜每一條路，每一個(gè)選擇，每一個(gè)旅友，每一個(gè)歸人。
以前行為話題的初三作文 篇25
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。”正如國歌所說的那樣，面對(duì)困難，只有迎難而上。
前行，對(duì)于中國人來說，是再熟悉不過的。比如唐玄奘前行西天取經(jīng)，他知道路途遙遠(yuǎn)，前方充滿著未知，但他還是毅然決定前行。正是因?yàn)樗倪@種無畏的前行精神，他的事跡才被吳承恩改編為聞名世間的《西游記》。中國也正是因?yàn)檫@無畏的前行精神，才始終屹立不倒，成為擁有五千年歷史的文明古國，縱觀中華上下五千年歷史，最大危機(jī)莫過于近代，中國先后遭遇列強(qiáng)的'侵略，后來日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭，對(duì)中國又是一致命打擊。在如此危機(jī)的關(guān)頭，中國并沒有放棄掙扎，反而選擇前行，給敵人迎頭痛擊。就這樣，中國在前行精神的支持下，屹立不倒。
前行，依舊激勵(lì)著中國，激勵(lì)著我們。我們要始終堅(jiān)持前行精神，才能在人生的重重困難中突圍而出，成為人生的贏家。前行，使得中國人進(jìn)步飛躍，在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢(shì)中，占據(jù)一席之地。少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。作為最年輕的我們，必須保持前行的狀態(tài)。面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)，我們?cè)诎疽怪袏^進(jìn)…………正是這些，才使中國人更加優(yōu)秀，不斷前行。
前行，就像在長跑中，明明終點(diǎn)很遙遠(yuǎn)，卻沒人選擇放棄，更沒人選擇后退。他們不僅要前行，還要比別人更快達(dá)到終點(diǎn)。每個(gè)人都懂得這其中的道理，所以他們都在前行，努力地前行，正是因?yàn)檫@種奮進(jìn)的氛圍，中國人才能前行地如此快速，中國才會(huì)有今天的輝煌。
其實(shí)自然界的萬物都在前行，“人往高處走，水往低處流”，人的前行也是要分的，得看他走的是上坡路，還是下坡路。生活中這種現(xiàn)象比比皆是。有的人，遭受打擊后，對(duì)人生就失去希望不再前行，按下了暫停鍵，有的甚至選擇走下坡路。要減少這種現(xiàn)象，必須讓人們明白應(yīng)該怎樣努力前行，當(dāng)然其中最重要的就是絕不輕言放棄。
所以，面對(duì)充滿未知的人生，我們唯一能做的就是前行，不斷的前行！
以前行為話題的初三作文 篇26
淡淡清風(fēng)，撫著枯焦的心；絲絲暖意，縷縷芬芳，滲入了心的長河；潺潺流水，柔順清波，記憶的浪，又翻動(dòng)著……那美妙，我讀懂了，我讀懂了那抹微笑……
清晨，點(diǎn)點(diǎn)陽光透過窗紗，緩緩地進(jìn)入房間。我已坐在桌前，翻閱著，琢磨著那本厚厚的樂譜。幾天前，我得知了要參加鋼琴比賽的事，有些忐忑，心似潮水般起伏著。但，內(nèi)心也有種隱隱的興奮，只是那股力量，并不強(qiáng)大，它散著微弱的光芒，讓我有些無助。我輕輕抬頭，窗外的電線桿上，立著幾只鳥兒，它們嘰嘰鳴囀著，城市也回蕩著妙曼的鳥鳴聲。鳥兒尚且刻苦練習(xí)音樂，我又豈能落后？我將曲譜放上琴架，開始練習(xí)了。
密密麻麻的音符給我?guī)砹瞬簧賶毫Γ绎w快地按著琴鍵，但效果總是達(dá)不到老師的要求�！岸＿恕�，門鈴一響，我的好朋友來了，她也是要比賽的，我倆便一起為比賽做起準(zhǔn)備。比賽日如乘了時(shí)光機(jī)，轉(zhuǎn)眼就到了，我的信心，隨著那夕陽，漸漸地，在黑暗中褪去……
又是嶄新的晨，只是不一樣了，今天是我的比賽日，不安又從心底向上漫，我拉著好朋友的手，坐上車，來到了現(xiàn)場。一踏進(jìn)去，我不由倒吸了一口氣，乖乖，大廳里座無虛席，評(píng)委嚴(yán)肅的面容嚇得我臉色蒼白。比賽開始不久，很快就輪到我了。我顫抖著走上臺(tái)去，望著觀眾，她去哪了？我悄悄一瞥，她正躲在音箱后面看著我呢！她線條分明的臉上，帶著微笑，陽光般燦爛，雙眸里似乎閃爍著某種東西，讓人陡生一股力量。那一刻，我讀懂了，那是她對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)。我心底的那股力量，漸漸強(qiáng)大起來，那感受，從未有過的`溫暖……指尖有力地在鍵上跳躍，跌宕起伏，優(yōu)美的音韻，回蕩在整個(gè)大廳，我能感受到，她，一直微笑著，站在我身后，如那股堅(jiān)守的力量！那抹微笑，我讀懂了，甜美中，藏著心靈相通的情誼。
皎潔的月光下，柔和的輕風(fēng)中，那抹微笑，也隨著舒展開來，如春花，開在記憶的芬芳中，一切的美好，皆因那抹微笑……
以前行為話題的初三作文 篇27
在今年昌平舉辦的京津冀擊劍比賽上，高手云集，比賽打得異常激烈。在16進(jìn)8的比賽時(shí)，我由于弓步上得太大，又沒有收回來，把右腳踝扭傷了。疼得我齜牙咧嘴，站都站不穩(wěn)。
當(dāng)時(shí)比賽還沒有結(jié)束，如果傷勢(shì)嚴(yán)重，后面的比賽就只能放棄了。就在我媽媽急著去找賽場隊(duì)醫(yī)的時(shí)候，正在備戰(zhàn)的隊(duì)友劉世豪的媽媽跑到我身邊，關(guān)切地問：“然哥，怎么了？哪受傷了？讓我看看？”
在看到阿姨的那一刻，我心里燃起一絲希望，因?yàn)槲抑腊⒁淌侨旱淖o(hù)士長，平時(shí)我們?nèi)⒓颖荣悾⒁潭紩?huì)隨身攜帶各種急救用品，隨時(shí)準(zhǔn)備為我們處理傷痛，是我們的'隨隊(duì)“隊(duì)醫(yī)”。
我急切地對(duì)阿姨說：“阿姨，我右腳踝扭傷了，特別疼！”阿姨二話不說，立刻跪在地上，抬起左腿，讓我扶著她的肩膀，把我的右腿搭在她的腿上，小心翼翼地幫我把鞋脫掉，又一點(diǎn)點(diǎn)幫我把劍襪拉至腳面，然后邊按邊問我哪里痛。她很快判斷我是扭傷，骨頭沒事。便熟練地從背包里掏出云南白藥和繃帶，將藥迅速地噴在我的已經(jīng)有些腫起的腳上，當(dāng)藥差不多干了的時(shí)候，拿起一大卷繃帶嫻熟地將我的腳踝纏上厚厚的繃帶。
這時(shí)賽場的隊(duì)醫(yī)到了，看著豪媽專業(yè)的手法，贊許地說：“纏得這么好，專家啊！”固定好后，豪媽又小心地幫我穿上劍襪和擊劍鞋。當(dāng)把這一切都做完的時(shí)候，阿姨的額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，腿也有些發(fā)抖。她費(fèi)力地站起身，對(duì)我說：“然哥，走兩步，看看還能繼續(xù)比賽不？”
我試著走了兩步，感覺沒那么疼了，腳也敢吃力了，感激地對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨！我還能比賽！”阿姨聽到我這么說，臉上露出了欣慰的笑容，又鼓勵(lì)我說：“好樣的！然哥，堅(jiān)持就是勝利！”就這樣我又走上了賽道，堅(jiān)持打完了比賽。
雖然這場比賽我受了傷，也沒能進(jìn)入前8，但是這場比賽一直讓我難以忘懷，我時(shí)常會(huì)想起阿姨俯下的身軀、額上的汗珠，還有阿姨的鼓勵(lì)與關(guān)愛。我會(huì)把這件事一直記在心上，也會(huì)帶著這份愛繼續(xù)前行！
以前行為話題的初三作文 篇28
快樂就像一只只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒，凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋，默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂就像一塊蜜糖，甜了每一個(gè)人的心靈。在我成長歷程中，快樂無處不在，伴我前行。
我快樂，因?yàn)橛颜x。友誼就像一張散發(fā)淡淡清香的紙巾，撫摸你受傷的心靈。那是一次英語測驗(yàn)，我砸了。一個(gè)人悶悶不樂，趴在桌子上，既不說話，也不出去玩。我的好朋友知道后，拿出她最愛的笑話書，大聲念了起來：“有個(gè)人去商場……”還是朋友懂我，知道我最愛什么。聽完這個(gè)笑話，我的心情已經(jīng)好了許多，漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子，真讓人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一個(gè)跟頭，就摔了個(gè)四腳朝天�？吹剿腔臉幼�，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我開心才這樣做的……
我快樂，因?yàn)閹熒�。師生情就像一個(gè)圓鼓鼓渾身充滿力量的氣球，為你打氣。六年級(jí)下學(xué)期，是我最懷念的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)的同學(xué)錄可流行啦，整個(gè)六年級(jí)都在流行。就為寫這同學(xué)錄，都不知花費(fèi)掉了多少時(shí)間。別看老師們平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)厲，可到這時(shí)也放寬了要求。至今，我依然還記得老師贈(zèng)給我的話：要練功，不放松；要練武，不怕苦；要學(xué)習(xí)，不怕問。朝自己的理想邁進(jìn)吧……原來，老師們對(duì)我有著如此高的期望，我定不會(huì)辜負(fù)你們的`期望，我會(huì)一如既往，努力奮斗，前行，一直前行，直達(dá)成功的彼岸！
我快樂，因?yàn)橛H情。親情就像一個(gè)音樂盒，發(fā)出動(dòng)聽悅耳的歌聲，陶醉其中。小升初時(shí)，就為考重點(diǎn)中學(xué)，父母付出了很多的辛勞，每天晚上，父母都要放棄休息時(shí)間送我去補(bǔ)習(xí)。有時(shí)塞車，還要1個(gè)小時(shí)左右咧。可是，他們卻沒有說苦。
親情、友情師生情是不可分割的，是寶貴的。正是因?yàn)樗鼈儯沤M成了如此豐富多彩的生活�？鞓窡o處不在，它就藏在某一個(gè)角落，一次小小的細(xì)節(jié)，只有有心人才能發(fā)現(xiàn)到、感悟到。
以前行為話題的初三作文 篇29
夢(mèng)想是迷茫大海的燈塔，指引我們航行的方向；夢(mèng)想是干涸沙漠中的清泉，滋潤我們干渴的心田；夢(mèng)想是寒冷冬日里的陽光，溫暖我們前行的軀體。
幾十年來，我們可能有過無數(shù)的夢(mèng)想。從颯爽英姿的武警到奔向月球的宇航員，從甘為人梯的教師到博學(xué)多才的科學(xué)家一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，映照出一個(gè)個(gè)純真的你我，表達(dá)了我們對(duì)生活對(duì)生命的熱忱和希望。為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備無畏和真誠。
人們?cè)谧穳?mèng)的路上，有成功也有失敗。成功當(dāng)然高興，但失敗也未必垂頭喪氣。事實(shí)上即使是成功者，大多時(shí)候還是以失敗的背影來寫意的。因此，當(dāng)我們失敗的時(shí)候不要一味的低迷和消沉。此刻的我們正值飛過一群麻雀都會(huì)向往多彩生活的年齡，青春擁有無數(shù)個(gè)可能，每個(gè)人都應(yīng)該是陽光明媚的，再多的`憂郁也不可能永遠(yuǎn)帶走笑容。
無畏和真誠是我們追夢(mèng)的雙翼，雖然勉不了有時(shí)會(huì)失敗，但我心依舊。試想，當(dāng)年越往勾踐，如果沒有被吳破國的失敗，哪有三千越甲的雄姿奮發(fā)？我們還年輕，無畏而真誠，如果在追夢(mèng)的路上再點(diǎn)綴些陽光和自信，夢(mèng)想難道不會(huì)成真？
為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備耐力和堅(jiān)韌。
孟子曰：天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為。
也許有人會(huì)有這樣的疑問：我明明已經(jīng)很努力了，為什么還達(dá)不到我所期待的目標(biāo)？為什么不給予我與付出相等的回報(bào)呢？
其實(shí)，在我的印象里，夢(mèng)想不僅是一個(gè)靜止的動(dòng)詞，還是一個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作。追逐夢(mèng)想猶如種莊稼，歷經(jīng)幾季，才會(huì)有豐收的時(shí)刻。若是年復(fù)一年積累下來，聚沙成塔，就會(huì)使一輩子富足。正所謂積跬步而至千里，集細(xì)流而成江河。
耐力和堅(jiān)韌是追夢(mèng)的兩個(gè)輪子。試看體操運(yùn)動(dòng)，是力與美真正完美的結(jié)合，可這匯集了多少年艱辛多少血汗。再說夢(mèng)想，雖然世事不能盡善，但擁有耐力和堅(jiān)韌，夢(mèng)想總能接近希望中的樣子。
為了我們的夢(mèng)想，讓我們劈荊斬刺，奮然前行吧！
以前行為話題的初三作文 篇30
夢(mèng)想，在我們現(xiàn)實(shí)是會(huì)中普遍存在。有夢(mèng)想。才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力；有夢(mèng)想，才會(huì)有前進(jìn)的方向。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們要戰(zhàn)勝困難，勇往直前，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)。
追夢(mèng)的產(chǎn)生
小時(shí)候，不知道夢(mèng)想是什么，總是聽別人說。懵懵懂懂長大七歲，我的思想第一次發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。從而，明白了夢(mèng)想的初步含義。夢(mèng)想，在我當(dāng)時(shí)看來是一個(gè)經(jīng)過努力過后的'一番成就，使自己的欲望如愿以償。媽媽長在我耳邊說起，隔壁家的這個(gè)哥哥、那個(gè)姐姐的考上了某個(gè)大學(xué)，你也要樹立自己的夢(mèng)想去努力奮斗。從那時(shí)起，我便有了這個(gè)決定�？吹浇诸^的警察叔叔很威風(fēng)，決定將來要當(dāng)一名警察，為人民服務(wù)！
追夢(mèng)的路上
有了夢(mèng)想就要努力奮斗。決定的當(dāng)警察的我，每天都在鍛煉，希望有強(qiáng)壯的體魄，去抓小偷，維持社會(huì)的穩(wěn)定，每天早晨我都會(huì)以淚洗面。正是這樣，我不斷朝著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。到了三年級(jí)時(shí)，我突然覺自己所定的夢(mèng)想并不是我所想要的。就在我徘徊的那幾天，中國發(fā)生了巨大的變化，四川8.0級(jí)地震造成了巨大的人員傷亡，這一個(gè)事件徹底觸動(dòng)了我，使得我的夢(mèng)想有所轉(zhuǎn)變：要想讓這些脆弱的生命健康成長，要用的醫(yī)療技術(shù)救治他們，所以我決定要當(dāng)醫(yī)生。我知道夢(mèng)想改變了，需要重新努力。從那時(shí)，我便加倍努力學(xué)習(xí)，每天早晨早起床鞏固預(yù)習(xí)功課，每天晚上學(xué)到很晚，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件�？墒牵募背圆涣藷岫垢�，每天不正常的作息時(shí)間，讓我有一次上課竟然差點(diǎn)睡著了，受到了老師的批評(píng)，認(rèn)識(shí)到了不足，需要一步一個(gè)腳印前進(jìn)。
追夢(mèng)的延續(xù)
夢(mèng)想并沒有斷的時(shí)候，我每天都在努力，不斷提高自己，我認(rèn)為：世間萬物沒有只有更好，就這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)想路上布滿荊棘，需要我們艱難跋涉……
夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！
以前行為話題的初三作文 篇31
我是天地間執(zhí)著行走的游客。風(fēng)疾便乘風(fēng)而起，雨狂便穿行成舟，克服風(fēng)雨的壓力，賞人間好風(fēng)光。
余憶幼時(shí)，與父母去爬山。夏日陽光毒辣，曬得松樹枝干都微微斑駁。起初意正濃，一路雀躍高歌，越過一米又一米的山水，才到半山腰，便已力竭。一陣陣的酸痛從膝蓋處延展，直漫上心間。
這山可真高啊。那頂端云霧彌漫，看不分明，壓力陡然在心中增長，不斷嚙咬我的心。我無端想要放棄，卻看到路邊的青松長勢(shì)正好。“大雪壓青松，青松挺且直”，我口中輕吟，突然覺悟，正是大雪的積壓使青松成長，越發(fā)蒼勁。
我要做那傲雪的青松！爬山的壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力，再苦再累也成了心靈慰藉，我不停邁動(dòng)腳步，山頂越來越近。
山很高，可人比山高，登山的壓力助我前行。
還憶少時(shí)，挑燈夜讀。題目很長，我一字一字用筆尖細(xì)點(diǎn)，可還是閱讀不下去�！捌谀┛荚嚺R近，各人務(wù)必多做錯(cuò)題！”老師說話時(shí)語氣輕柔，現(xiàn)在卻成了我無盡的壓力源。
不讀了，太累了，莫非靠讀書才能證明自己？我念頭一出，便被自己否決。我早就知道的，讀書絕不是功利性，而是在收獲知識(shí)的過程中磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。我擱筆，為自己泡上一杯清茶，清新淡雅。再次嘗試時(shí)，竟走出數(shù)字迷宮。驚喜，無限開懷地看下一題。
題很難，可人必能克服困難。學(xué)習(xí)的.壓力助我省清心靈，窺得破曉之榮光。
又憶昨日，與朋友閑聊，她說學(xué)習(xí)挺難的，神色郁郁不解。我不由分說地拉起她奔跑，我們都有些喘氣。朋友開口：“壓力在追趕我們啊。”我沉思片刻回答：“所以我們才能跑得如此暢快，如此澎湃，如此富有生命力啊！”
是壓力激發(fā)我們的斗志，而斗志在心間纏繞、旋轉(zhuǎn)、交織、上升，助我們不斷前行。
我還是天地間執(zhí)著行走的游客，學(xué)蘇軾，多一份灑脫；學(xué)悟空，悟一份勇敢。風(fēng)雨的壓力為我的世界染上不一樣的色彩，我必迎風(fēng)雨而上，覓得好風(fēng)光。
以前行為話題的初三作文 篇32
人生如行道，我亦是行人。每個(gè)人在行道上行走，有時(shí)會(huì)留戀于路旁景色而駐足，有時(shí)也會(huì)磕到路上石子而停留腳步，但都不會(huì)阻止我們向終點(diǎn)邁進(jìn)，愿你我皆能砥礪前行。
去年，父母帶我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽光照射下來，臺(tái)階上的青苔幽幽地泛著光，仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠(yuǎn)。
我咬咬牙，硬著頭皮跟上父母，一開始，輕松地跨過幾十級(jí)臺(tái)階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長，在又一次轉(zhuǎn)彎，迎來新的道路之后，我顯得吃力極了，碎發(fā)狼狽地貼著額頭，汗水順著臉頰而下，純白的運(yùn)動(dòng)衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅(jiān)持一會(huì)。可望著前方依舊在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來表達(dá)我的抗議。
父母來到我的身邊，沉默地將路線圖調(diào)出，我才驚覺路途已過半，可是身體上的疲憊阻撓著我，我依舊不愿繼續(xù)前行，不經(jīng)意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細(xì)辨別著，“行百里者半九十”我低喃出聲，學(xué)校時(shí)老師解釋過它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的開始。
我低頭沉思，叩心自問著，真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约捍蛩阃丝s了呢？再次前行，我的心中已經(jīng)有了答案，青石臺(tái)階上，少了一位退縮懦弱的后退者，多了一位砥礪前行的.奮進(jìn)者。
直到登上主峰，清風(fēng)喚醒我的思緒，驚覺行程已至盡頭，陽光傾瀉而下，為云霧披上戰(zhàn)袍，云霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧于手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風(fēng)景。
砥礪前行并非某些人的特權(quán)，也并非可望不可即的品質(zhì)，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著所認(rèn)定的目標(biāo)前行，記住“行百里者半九十，”不流連于路旁美景，不駐足于石子坑洞，就能做到砥礪前行。
以前行為話題的初三作文 篇33
燕子已經(jīng)在北方的樹冠里安家了，南方的森林還是那么茂盛。熾熱的太陽帶來陣陣溫暖的雨�，F(xiàn)在是夏天，是摘李子的好時(shí)機(jī)。
周末，父親邀請(qǐng)幾個(gè)同事去山里摘李子。然而，這次旅行似乎有點(diǎn)倉促。
果不其然，不認(rèn)識(shí)路的人，即使按照導(dǎo)航，也要花很多時(shí)間在不礙事的路上。
一路上山，我終于來到了我的目的地，一座建在山里的老房子。這是主人的家，他在這座山上種了李樹。我們二話沒說，走上了山路。沒想到，點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始下雨了�；疑妮p云越來越近，厚厚的'云一瞬間滾滾而來，迎面而來的亂風(fēng)正在追逐枯葉。不過這幾天也正好洗去了燥熱的氣體。沒過多久，石子路上出現(xiàn)了青梅竹馬的情侶，他們都裹著白色的天鵝絨毛衣，只留下一張圓圓的小臉。
不知不覺間，灰云吞沒了整個(gè)天空，雨越下越大，伴隨著隆隆的雷聲。我們沒有退縮。我們聽老人說，山上的李子更豐滿多汁，所以我們更渴望。父親說：山很危險(xiǎn)，孩子們留下來。的確，踩在被雨水浸濕的黃土上，像冰一樣滑。
不知道是叛逆期的任性還是毅力，于是毅然追隨過去。山路越來越窄，我跟在父親身后，倚著竹竿。坡度越來越陡，我只能放低重心，慢慢向前爬。雨水積聚的小水沖下了山上的礫石。如果我不小心，我就被石頭絆倒了。經(jīng)過一輪左右的雙手抓，我抓住了路邊生長的粗大樹枝，然后用力向前推，向前爬了幾步，避免了向后翻滾的后果。千鈞一發(fā)！大家都松了口氣。我又向前看了。
山重疊水流動(dòng)曲折，令人擔(dān)心無路可走，柳樹綠花突然出現(xiàn)一個(gè)山村。終于來到了平坦的山頂，李子有爺爺說的那么大。李子的頂端有點(diǎn)紅，就像快開花的花蕾一樣美麗。
我們摘了幾籃李子。雨沒有停，但比以前溫和了。久違的太陽，偷偷散發(fā)出一束束溫暖的光，對(duì)我低語，它在等待我的凱旋。
以前行為話題的初三作文 篇34
仲夏的天，雨說下就下。才下午5點(diǎn)多，天就陰的很。在雨霧的籠罩下。好像夜幕已經(jīng)降臨了。
雨滴狠狠地地打在傘上，冷風(fēng)一陣陣吹來，將我的褲子浸濕了好一大截。汽車一輛接一輛的從我身邊飛馳過去，濺起地上的積水，我用傘躲也不及。
這老天是在針對(duì)我吧?讓本來就心煩的我更加討厭這惱人的`天氣了。
雨還在下，車還在跑。
路上的行人稀少，沿路的商店也十分冷清。雨又大了。不只是我惱怒了雨，還是與惱怒了我。我分不清楚，但我沒有放慢腳步來思考這個(gè)沒有意義的問題。
我加快了腳步。
猛然間，感覺有什么東西撞了我一下。轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)人。準(zhǔn)確的說他是一個(gè)充氣人。他有一個(gè)小丑的造型：大圓腦袋、紅紅的大鼻子，而且還戴著一頂奇形怪狀的大尖頂帽子。這么大的雨，可他還是在那里有微笑面對(duì)每一個(gè)人，微風(fēng)襲來，他就在風(fēng)雨中一搖一擺，好像是跳著一種他獨(dú)有的舞蹈�？粗且路蓯鄣臉幼樱也唤蛩拇蠖瞧]了一拳，沒想到他在我毫無防備之下重重地彈了回來。他好像找到了玩伴，不顧風(fēng)吹雨打，跳著他那獨(dú)有的舞蹈。此時(shí)，我也不禁的笑了起來。
雨停了，回家的路還有一段不近的路程，風(fēng)卻把他的微笑還有他那獨(dú)有的舞蹈裝進(jìn)我心。原來，面帶微笑前行，就輕松得多了。難道這是微笑的力量?
以前行為話題的初三作文 篇35
走在前行路上，會(huì)有什么呢?我猜不到，但我知道，不會(huì)只有快樂，也不會(huì)只有悲傷，就像櫥柜里擺放著的調(diào)料劑，酸甜苦辣咸樣樣都有。正在路上的我們，要充足自己，保持自信，以一個(gè)平常的心態(tài)去看待它，用嘴角揚(yáng)起的弧度去證明，其實(shí)都很簡單。
走在前行路上，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道前方會(huì)是什么，也許是處處充滿著花香的羊腸小道，又或許是時(shí)不時(shí)就會(huì)有刺耳喇叭聲的寬廣馬路。但，誰又知道呢，我們只能小心翼翼地摸索著前進(jìn)，直到見到遠(yuǎn)方那獨(dú)特的美景，怦怦亂跳的心臟才會(huì)緩慢而有節(jié)奏的跳動(dòng)吧。
機(jī)遇，是留給有準(zhǔn)備的人。在前行路上，要為你所走的.每一步負(fù)責(zé)任。我們要了解更多的知識(shí)，保持臨危不懼的心理，在所走過的每一寸土地，烙下我們奮斗的腳印。
困難，就是爬山的時(shí)候，每有一個(gè)困難，背上的籃子里就會(huì)多一塊石頭，如果你不去解決，籃子里的石頭就會(huì)越來越多，背上的負(fù)擔(dān)也越來越重，走路也會(huì)越來越慢，這樣的話，何時(shí)才能爬上頂峰呢。
上帝扔給你一個(gè)定時(shí)炸彈，你就很自信地剪去那根火線，再給你設(shè)一道阻礙，你就堅(jiān)定地沖破這道阻礙，最后，上帝給你出一道難題，你用所學(xué)知識(shí)完美的破解了它，上帝也就束手無策了。這時(shí)，你就如同撥開云霧見彩虹，心里既有一股釋然，身心也放松了，一種舒心的感覺從心底慢慢的漾開。
走在前行路上，有什么呢!把自己該做的事做好，今天的事絕不留到明天做，我們要對(duì)著明天升起的太陽，大聲的喊著：“It‘ssoeasy”。
以前行為話題的初三作文 篇36
母親就是一盞燈，照亮我前進(jìn)的路；老師就是指南針，指引著我前進(jìn)；朋友就是精神的良藥，不斷的鼓勵(lì)著我�！}記
曾有多少次，我練習(xí)走路跌到了，你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；曾有多少次，我考試不及格，你教我學(xué)會(huì)了努力；曾有多少次，你為我送傘而淋濕自己，你教我學(xué)會(huì)了付出……母親，請(qǐng)讓我大聲的告訴你：“我愛您！”成長路上離不開父母的教育…每一句話、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神，都深深地影響著我。母親就是一片天給我支撐著成長的天地。
良師就是春天里的一朵鮮花，讓你沁人心脾；良師就是夏日里的一縷春風(fēng)，讓你神清氣爽；良師就是秋天里一片晚霞，讓你流連忘返；良師就是冬天里的一把火，讓你惠風(fēng)和暢。成長的路上，良師的每一次教導(dǎo)、每一次批評(píng)、每一次堅(jiān)信都是成長的足跡。“一日為師，終身為父。”老師就是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。
朋友是最信賴的伙伴。當(dāng)你有煩惱時(shí)，他總會(huì)出手相助。當(dāng)你郁郁寡歡時(shí)，他會(huì)靜靜的陪著你不說話。當(dāng)你失望的時(shí)候，他總是第一個(gè)安慰你，想方設(shè)法逗你開心�！昂�(nèi)存知己天涯若比鄰”，多么簡練的詩�。∷鼌s包含著真的`情誼。每一次鼓勵(lì)、每一次關(guān)愛、每一次傾聽都讓我很幸福。成長的路上，因?yàn)榕笥言�，我不曾孤單過、不曾傷心過、不曾煩惱過。我為朋友而引吭高歌：“一句話，一輩子。一杯酒，一生情……”
前進(jìn)的路上，盡管有很多的困難，但是有家人、老師、朋友的陪伴。這一切又算得了什么……
以前行為話題的初三作文 篇37
我要一步一步往上爬�！}記
誰都知道，我們蝸牛背著重重的殼。他們也許是認(rèn)為我們蝸牛不肯放下曾經(jīng)的榮譽(yù)，然而，我卻想為我們蝸牛家族抱不平。
我們背的不是榮譽(yù)，是希望？
是的，曾經(jīng)的榮譽(yù)我們銘記，可未來的希望我們不放棄。在我很小的時(shí)候，我的祖母告訴我，曾經(jīng)我們會(huì)飛，而且在一次飛行比賽中得了冠軍，因?yàn)槲覀兣陋?jiǎng)杯被盜，就背在背上，可是這樣我們的翅膀就無法飛行了，我們只能慢慢地爬。許多動(dòng)物都認(rèn)為我們蝸牛重榮譽(yù)，誠然，他們卻不知道，這榮譽(yù)的背后還有希望。我們帶著希望前行著。
我們的背后不是榮譽(yù)，是希望。
我們還記得，曾經(jīng)我們遇見黃鸝鳥，她站在高高的葡萄架上嘲笑我們?cè)谄咸褯]熟的時(shí)候就開始爬上去，然而只有我們自己知道，等我們爬上了，葡萄也就熟了。我們的殼并沒有成為我們的負(fù)擔(dān)，它能為我們遮風(fēng)擋雨，背著它，就是背著我們的希望。
我們背的不是榮譽(yù)，是希望！
如果，如今的我們放下這殼，獨(dú)自生存，顯然，這是不可能的。放棄了重重的殼，也就放棄了我們的'希望，生命。我們?nèi)崛醯纳碜咏?jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們離不開這殼，因?yàn)樗俏覀兩娴南Ｍ�！離開了它，我們就無法生活在這個(gè)世界上了。我們背的不是榮譽(yù)，是希望！希望��！
帶著希望前行。我們拋棄榮譽(yù)，把希望當(dāng)成我們前進(jìn)的力量。
我要一步一步往上爬，就算遇到多大的困難，只要“希望之夢(mèng)”不破碎，我還是會(huì)繼續(xù)往上爬。
我?guī)еＭ靶校?/p>
以前行為話題的初三作文 篇38
初冬的早晨，涼意一天比一天加深。我從床上起來，望著漫天的大霧，想起了父親，想起了每天早晨都會(huì)和他步行去別人家那里的情景。
小時(shí)候由于他工作的緣故沒能照顧我，那時(shí)我和爸爸又在佛山，他就拜托他的朋友每天照顧我。晨早地步行去，那時(shí)的我每天我還在夢(mèng)中就被他從床上拽起床，暈暈頓頓地和他走那一段不知什么的路。我有次問他：“為什么不坐車去？”他說：“這樣你和我在一起的時(shí)間就長了呀？”
還記得一次初冬的早晨，在天露出一絲亮光的時(shí)候，父親和我便上路了。周圍靜悄悄的，路上也少有行人，偶爾在不遠(yuǎn)處有小狗叫了幾聲又恢復(fù)了安靜。那時(shí)很冷，我已經(jīng)被衣服包裹起來了，像一個(gè)粽子似的。而爸爸就永遠(yuǎn)只穿三件衣服，但他在脖子上圈上了一條格子圖案的圍巾。走到半路，父親怕我冷，將他那條格子圍巾圍在我脖子上，圍巾太大了圍在我脖子上只剩下眼睛以上的'，那圍巾還有父親的氣味和一點(diǎn)余熱。我們穿過一條條小巷，經(jīng)過一間間未開門的店鋪。父女倆手牽手地走在街上，那時(shí)我剛學(xué)走路沒多久，走路有點(diǎn)顛磕磕的。父親因?yàn)殚L時(shí)間在工作不能照顧我，所以和父親說話的時(shí)間很少，于是每次送我去那里的路上也便成了我們父女談話的空間。父親總是叮囑我在別人家乖乖的。每個(gè)晚上都是準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)來接我，而我有時(shí)玩累了，已經(jīng)睡著了。他來到，總會(huì)輕輕地說上：“我們回家咯！”然后背我回家。在他的背上，我很溫暖，很安心，很舒服。我們又走回那條不知什么的路。那天還是下著蒙蒙細(xì)雨，父親怕我被雨淋，就撐著傘往后挪，自己露出頭卻一點(diǎn)都遮不到。在這條路上，父親與我前行，為我遮風(fēng)擋雨。
常感嘆歲月的無情，無情到近似冷酷。她擄走了我身邊人所有的青春，用他們的蒼老，換來了我的成長。光陰的洗滌，漂白了父親的長發(fā)，卻留下了父親那份與生俱來的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。但還是不得不承認(rèn)，父親老了。父親伴我一路前行，為我遮風(fēng)擋雨，我不害怕，你一直在燈火闌珊處看著我。
以前行為話題的初三作文 篇39
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——《繁星·春水》
這幾句話是我們所熟悉的，我很喜歡這幾句話，它在我人生的道路上很多時(shí)候給了我力量，使我備受鼓舞。每當(dāng)我遇到困難或者挫折的時(shí)候，總是想起這幾句話，有時(shí)候，咬緊牙關(guān)，挺一挺，事情就有可能解決了。從小我們聽了太多太多關(guān)于堅(jiān)持的故事，關(guān)于“堅(jiān)持就是勝利”的名言更是聽得耳朵起老繭了。其實(shí)，堅(jiān)持就是一種生活姿態(tài)，有的人喜歡遇事喜歡躲與藏，喜歡懶一時(shí)是一時(shí)，喜歡多一事不如少一事，可是結(jié)果呢，往往不盡如人意�？蓳Q一種姿態(tài)生活，一些事，堅(jiān)持一下，有可能達(dá)到意想不到的結(jié)果。
最近呢，趁著周末休班的時(shí)間去學(xué)車，說實(shí)在的，周末就是想休息放松放松，可是我們的工作性質(zhì)決定了我們不可能拿出整功夫來學(xué)車，還得從萊鋼趕到萊蕪，下午在趕回來，真的挺累的，剛開始學(xué)呢，有新鮮感，很愛學(xué)。可是學(xué)著學(xué)著覺得有些地方難了，就開始逃避了，光撿會(huì)的練，開始有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了。后來看看一起學(xué)的小伙伴都那么認(rèn)真練，自己也是搭上時(shí)間與金錢了，該面對(duì)的還是要面對(duì)，該學(xué)的還是得學(xué)，有何理由現(xiàn)在放棄呢。本身就是自己的態(tài)度出了問題。所以我漸漸的調(diào)整自己的狀態(tài)，不會(huì)的虛心向教練和伙伴們請(qǐng)教，漸漸地進(jìn)步了，還得到教練的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，心里美滋滋的.。其實(shí)很多時(shí)候我們也許堅(jiān)持一下下，就會(huì)有成效的。無論是生活還是工作，首先你要有堅(jiān)持的態(tài)度，然后再想辦法進(jìn)行下去，總會(huì)有意想不到的驚喜。
世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會(huì)一如既往的盛開，風(fēng)雨不會(huì)綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。太多堅(jiān)持的故事是那么的令人感動(dòng)，我們?cè)诒粍e人感動(dòng)的同時(shí)，能不能想想自己是不是也可以堅(jiān)持呢，以堅(jiān)持的姿態(tài)前行，相信人生會(huì)更美好！
以前行為話題的初三作文 篇40
夢(mèng)想，不是一定要登臨高聳的山顛，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有時(shí)需要一種低姿態(tài)的飛翔，需要一顆自信的炙熱的心�！}記
夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我問了一千遍天使的寓言，在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望：一雙雙眼睛流露死的恐懼：一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣，讓我們認(rèn)識(shí)到人不一定勝天！溫總理的'一言一行讓我們體會(huì)到"中國堅(jiān)強(qiáng)！"夢(mèng)每時(shí)每刻都在人們心中，但每時(shí)每刻都在動(dòng)搖。小時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名老師：長大后我夢(mèng)想成為一位清潔工：而現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕，去刷新那一雙雙求知的欲望。耳邊的語言，奇跡般的出現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”……
帶著夢(mèng)想我來到這個(gè)世界，卻有時(shí)像個(gè)迷路的小孩，時(shí)刻懷揣著一張皺巴巴的地圖，尋找從小到大走到那里，再那里跌到：尋找該去那里，該如何去行走：尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖，時(shí)不時(shí)添上一兩筆不斷踏上陌生的土地，碰見陌生的熟悉人迎接另一個(gè)晨曦。在踩夢(mèng)的途中，我試圖破譯風(fēng)的手語，試圖解開心的疙瘩，試圖躲避雨的洗禮，從而去追尋記憶深處，那個(gè)被遺忘再角落的夢(mèng)想發(fā)覺他，溫暖他。從此，我將敞開心扉，讓一縷縷陽光灑心間，讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火，讓一只白蘭鴿將我的夢(mèng)想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們，給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上，輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻，讓他們懂得生命的價(jià)值和惜藏一切的善緣。
時(shí)間風(fēng)尸了花羽，日歷飄落了雪花，夢(mèng)想仍長住心頭，揮之不去。在斜陽里，在翻飛的金光里，回往的水汽里，我便成了沉魚落雁的紅顏。
一陣綠風(fēng)裊裊來臨時(shí)機(jī)，將是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)，我將釋懷在全世界，我心中的一團(tuán)圣火，將會(huì)被白蘭鴿帶向大地，帶給萬物生的活力。
以前行為話題的初三作文 篇41
生活總是一腳一個(gè)印前進(jìn)的，但年輕的我們總想拉著時(shí)間的尾巴前行。殊不知時(shí)間其實(shí)是一個(gè)騙子。當(dāng)你走在它后面想永遠(yuǎn)無知地比它年輕時(shí)，它卻一下子加快了前進(jìn)的步子，當(dāng)你不得不放開它稍稍休息一下時(shí)，卻赫然發(fā)現(xiàn)——從前的一切早已面目全非。
所以，我們要經(jīng)常問自己一句“為什么”?當(dāng)我們覺得日子會(huì)這樣一成不變，生活會(huì)永遠(yuǎn)細(xì)水長流時(shí)，何不讓生活有個(gè)小小的沉浮，或打一個(gè)漂亮的水花。所謂“水不擊不躍，人不激不奮”，也就是這道理吧!
打一個(gè)漂亮的'水花不是一次偶然就可以練就成的。所以我們必須多備石子，且像釣者的人有那幫的耐心。準(zhǔn)備許多行色各異的石頭，第一次扔下去必然是下沉。但時(shí)間長了，許久的摸索與感悟之后，頓時(shí)心神明朗，也就是掌握了其中的門道，可以說第一步學(xué)有所成了。打水漂的石子就會(huì)越來越快·準(zhǔn)，石子在水面跳動(dòng)的次數(shù)也逐漸增多。你對(duì)著游戲也更加樂此不疲。
生命也是如此的。但許久之后，再也不玩打水漂時(shí)，你還能否記得曾經(jīng)扔下多少石子沉于湖底。我們不是精衛(wèi)填海式的投石，只是在裝飾時(shí)光，讓冰冷的時(shí)光因?yàn)橛形覀兊膴^斗而溫暖。
以前行為話題的初三作文 篇42
因?yàn)樘珢勰莻�(gè)舞臺(tái)，不愿悄然離開，如今已風(fēng)采不在，但我依舊選擇默默前行，不再彷徨，不再等待。——題記
不知從何時(shí)起，我迷失了理想的方向，不再遠(yuǎn)航。深夜，迷茫，任狂風(fēng)怒吼，濁浪排空，冉冉檀香透過窗心事無人能懂，飄飄乎之間，我如滄海之一粟，難道我只能在浩渺的天地間哀吾生之須臾，羨長江之無窮，托理想于悲風(fēng)？吾默默掩涕兮，哀征途之多艱。但我不能就此放棄，我堅(jiān)信天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。默默間，我拍拍身上的灰塵，毅然地選擇了前行。
前行，沒有華麗的語言，沒有唯美的表演。前行，需要百折不撓的毅力，需要勇敢的走出失敗的身影，需要永不言棄的執(zhí)著。
前行的征途中，我看見了一抹微弱的光亮，透過那暗淡的燭光，我看到了那張滄桑堅(jiān)韌的臉。他坐在岸邊，奮筆疾書，我欽佩他的執(zhí)著，他為替李陵辯解而身受宮刑，卻依然寫著別人的歷史，忘記了自己的屈辱，這是何等的胸襟與氣魄！他憑借自己百折不撓的毅力，終于寫成了那部史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。使他的`名字得以彪炳史冊(cè)。
司馬遷，謝謝你，在你的身上我懂得了前行需要百折不撓的毅力！
載著理想的風(fēng)帆繼續(xù)前行，在祖國的那條重要的跑道上，我看見了他。他穿著耐克公司專門為他設(shè)計(jì)的“戰(zhàn)靴”，在發(fā)令槍打響的那一刻，他卻做出了一個(gè)驚人的決定：因腳傷退出比賽。劉翔，他并沒有放棄前行，而是為了更好地前行。他可以在國人的呵責(zé)聲中勇敢前行。這一切對(duì)他來說都如晴天霹靂，但他很快的勇敢的走出了失敗的陰影，整理好行囊，繼續(xù)前行。
前行，我不倦地眺望那遠(yuǎn)方，心靈的翅膀，穿越歲月的屏障，霎那間，在那個(gè)陰暗的小屋里我看到了那位心中的女神。她一個(gè)人在這個(gè)小屋里持續(xù)被軟禁二十余年。她本可以拋棄理想，選擇自由，但最終的她卻選擇了永不言棄的執(zhí)著。她本可以放棄斗爭，選擇回歸幸福美好的家庭，但她卻選擇了放棄安逸的生活，為國民的幸福而戰(zhàn)。她的血管里奔流的血液使得她在偶然遭到緬甸政治之后，這位柔弱但堅(jiān)強(qiáng)的女子就此堅(jiān)守22年。她沒有就此放棄，沒有離開，而是憑借永不言棄的執(zhí)著，使緬甸的人民看到了希望！
昂山素季，最美的女神，謝謝你，讓我在前行的路上又多了一份永不言棄的執(zhí)著。
前行，不畏懼寒風(fēng)冷雨，只顧風(fēng)雨兼程。前行，毅然決然，縱然雙腳劃破，干脆讓夕陽涂抹小路。縱然雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑。我堅(jiān)信，沒有比較更長的路，沒有比人更高的山！長風(fēng)破浪之時(shí)，我定會(huì)看到那柳暗花明的春天！
以前行為話題的初三作文 篇43
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！——題記
人生如箭，短暫，也是瞬間�？捎龅降娜瞬⒉欢啵欢簧w現(xiàn)價(jià)值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，一定要勇敢地前行。
其實(shí)生命，就是一次漫長的旅行，有�？空军c(diǎn)時(shí)的休憩，而更多的，還是前行。
在以前，我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，或者是在小塘里滾一身爛泥，然后回家等著挨罵……總之，我太貪玩了，總是受到很多事情的影響；或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候，我干脆坐著等待，嚶嚶哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清面前的困難。但始終，我都不知道，我的生命一開始只是一場無目標(biāo)的旅行，而沒有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢？
直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我的身后，他們已習(xí)慣不說話的陪伴，這種默默的，我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但是，坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后，從家到學(xué)校的路程又漫長了許多，晚上夜行在回家的路上，對(duì)于膽小的我來說，這段路有點(diǎn)怕人。
那天，晚自習(xí)結(jié)束，我照舊一人走那條路。上了一天的課，我只想快點(diǎn)回家。路過小店的時(shí)候，我依舊像往常一樣買了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸，從我面前走過。在我們碰面的時(shí)候，好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點(diǎn)不好意思地說：“我下來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好遇到。我知道你放學(xué)的.時(shí)間到了�！蔽乙埠呛堑匦χ�，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后，母親微笑著對(duì)我說：“回來了？過來吃點(diǎn)水果吧。本來我想下來接你的，這一段路太黑了，不安全，但你爸爸一定要下去，所以我就不去了�！蔽抑腊职植粫�(huì)這么晚還出去散步，一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看看了爸爸，他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健�，已�?jīng)溢滿了汗水，看到這一幕，我明白了，原來我不是自己一個(gè)人孤單地前行，一直有些人在我的背后，默默的陪伴我。
不知從何時(shí)起，每天晚上再走那段路時(shí)，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來，看到我回來了，他們才安心休息。
從現(xiàn)在起，無論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑�，總有人在背后支持我，在前方等我…在前行的路上，我并不孤單，因�(yàn)樗麄兡阒摇?/p>