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    初三希望作文

    時(shí)間:2022-06-30 06:11:36 初三作文 我要投稿
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    初三希望作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是為什么?我不禁問自己。烏云已經(jīng)整整一天了,久久不散,就像我的心情。中考快要來了,可是我的成績(jī)很不... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    初三希望作文

      本文《初三希望作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      【一】:希望

      這是為什么?我不禁問自己。烏云已經(jīng)整整一天了,久久不散,就像我的心情。

      中考快要來了,可是我的成績(jī)很不理想,我很認(rèn)真了啊,為什么還要這樣呢?我自己?jiǎn)栕约,卻沒有回應(yīng),我該怎么辦,怎么辦?老師家長(zhǎng)的眼神讓我的心情很亂,心中的陰霾揮之不去,眼睛就像附上了灰色,我越來越迷茫了,唉!別老唉聲嘆氣的,你看,天晴了。同桌的眼睛滿是藍(lán)色,對(duì)我說。我回過頭,原來天晴了!陽光在臉上摔碎,溫暖和煦依舊,天依舊是藍(lán)色的,依舊那么澄澈,那么空明。

      我豁然開朗,是啊,烏云過后,陽光依舊暖,天空依舊藍(lán)。一次考試不能代表什么,我還可以努力,這不是失敗,一次考試失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,烏云過后,什么都依舊。我又有什么理由自暴自棄?至少我還可以努力,我沒有失去努力的資本。

      我重新振作,又一次埋頭于題海中

      烏云過后,陽光依舊暖,天空依舊藍(lán)

      賓縣大千中學(xué)初三:小小寒

      【二】:希望

      魯迅曾經(jīng)說過:“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明!笔前,人活著不能沒有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能?傊嘶钪^對(duì)不可以沒有希望。

      人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過:“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當(dāng)擁有了希望,無論怎樣的黑暗之中也會(huì)看到光明,無論怎樣的痛苦也會(huì)感到快樂。在漫漫的人生道路上,擁有希望就是像無邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。

      我愛目光犀利,行如劍梭的雄鷹,因?yàn)樗恍闹睋糸L(zhǎng)空,任自遨游。

      我愛艱辛勤苦,韌耐勞作的蜜蜂,因?yàn)樗恍牟蓴X甜蜜,醞釀幸福。

      我愛行動(dòng)沉緩,巍雄宏偉的巨鯨,因?yàn)樗恍鸟Y騁汪洋,放縱自如。

      它們別無它求,它們一鼓作氣,它們義無返顧。因?yàn)樗麄兌加心繕?biāo),有追求,有希望。

      心中有希望,目標(biāo)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn),追求才會(huì)付諸行動(dòng),生命才會(huì)精彩燦爛。

      心中的希望,如此魅力無限,令人義無返顧。心中有希望,就必定能成功,只因?yàn)橹@心無旁騖的眷戀,成就于千百般的奮斗之中。

      人生也一樣,在陷入絕境后,希望是幫自己擺脫困境的手。當(dāng)希望幫自己擺脫黑暗,見到無限光明,希望就在那一刻綻放。

      【三】:希望

      人因?yàn)橛辛讼M,才獲得自信和勇氣;人因?yàn)橛辛讼M,才得到?jiān)強(qiáng)和找到人生成功的方向;人因?yàn)橛辛讼M拍茉谄D難的逆境中找到出路,以擺脫逆境,邁向成功。

      只要人活著,就會(huì)有一個(gè)是他堅(jiān)強(qiáng)的下去的希望。我就有許多,小時(shí)候經(jīng)常聽大人們說要好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué)就不用受累了。所以小時(shí)候爸爸問我長(zhǎng)大后想干什么?我就奶聲奶氣的回答:要考上大學(xué),給爸爸媽媽買好東西吃。隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的那份承諾和肯定就淡了許多。

      上小學(xué)時(shí)就開始接觸電視這個(gè)東西,聽到電視上那優(yōu)美的歌聲就羨慕不已,就跟著電視上學(xué),現(xiàn)在想起來那時(shí)每天都好快樂,到了五六年級(jí)時(shí)就知道向爸爸要手機(jī)玩了,就每天抱著手機(jī)聽歌,希望能唱好歌,有自己的歌曲。

      上了初中后,由于剛剛步入初中階段,對(duì)教師的教學(xué)方式都不太適應(yīng),導(dǎo)致成績(jī)不太理想,就趕著怎么學(xué)習(xí),怎么提成績(jī),那時(shí)候什么都不想,就希望把成績(jī)提上去。不知不覺到了初二,對(duì)各方面也都了解了,而且初二的課程比初一的稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn),就有點(diǎn)想松懈了,雖然平時(shí)還是抓緊,但是明顯不太認(rèn)真了,成績(jī)還是在一般那里。

      這種一般就一直保持到了初三,第一天坐在初三教室時(shí),耳邊響起了同桌的嘆息聲,接著她說:“好快呀,我們這是初三了嗎?,你打我一下,看看不疼!蔽覠o奈的搖搖頭看著同桌笑著說:“是。√炝!蹦X海中,突然想起初一時(shí)我說過的一句話:三年那么長(zhǎng),還早呢。現(xiàn)在真后悔,這時(shí)只希望考上心中想的那個(gè)高中,希望中考試,不要落榜。我知道,希望什么,不是說出來它自己就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,不落實(shí)怎么會(huì)成功呢?現(xiàn)在我成績(jī)忽上忽下不穩(wěn)定,真希望穩(wěn)定下來再有所提高。

      封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而出,擁抱陽光,生長(zhǎng)發(fā)芽;陷在絕境中的人們,因?yàn)閷?duì)未來的希望,才能走出絕境,擁抱家人,和諧美好。

      讓我們行動(dòng)起來,跟著希夢(mèng)想奔跑。讓我們行動(dòng)起來,跟著希望奔跑,不達(dá)目標(biāo),絕不停下。

      【四】:希望

      沖破黎明的第一縷陽光是希望之光。

      大海是航船所希望的目標(biāo)。天空是小鳥所希望的目標(biāo)。

      希望是生命的動(dòng)力,是生命能量的供應(yīng)者。

      當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)走在一個(gè)伸手不見五指的洞里,你會(huì)想要一縷希望之光嗎?

      當(dāng)你無助的時(shí)候,擁有希望,就擁有一份自信;擁有希望,就擁有一份燦爛和輝煌。

      希望是沉沉夜幄那盞點(diǎn)亮你心志的孤燈,光芒四射卻不刺眼。

      希望是風(fēng)刀雨劍中那棵不倒的勁草,沒有希望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;沒有希望的光芒,就像沒有月夜的夜晚。

      希望,觸動(dòng)了我的心靈。

      大海何其大,穿越也許不可能,但擁有希望,即易如反掌。有人說:“這怎么可能?”但“燕雀安知鴻鵠之志!

      希望是一幅山水畫,洗去雕飾,留下清新自然。

      希望是大海里的羅盤,指示方向。

      希望之光常照射你左右,如果你沒有發(fā)現(xiàn),那便是你沒有注意。

      希望,觸動(dòng)了你的心靈。

      希望,希望!希望是沖破一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。不要怕,希望就在你我的身旁。

      把握希望,創(chuàng)造輝煌的未來。

      希望,點(diǎn)燃了你我心靈的圣火。

      【五】:希望

      那是我聽過的最殘酷也是最鼓勵(lì)我的一句話:“你基本上沒希望!”

      我是一名初三的學(xué)生,一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績(jī)雖然不差不好,但是也是有偏中下的趨勢(shì)。我膽小怕事,不敢面對(duì)未來,卻總是有一大堆不切實(shí)際的夢(mèng)想。我也曾嘗試過向著心中的夢(mèng)想拼搏,可是我的夢(mèng)想?yún)s像是遙不可及的星辰,散落在無人的夜空中。我看得見,卻摸不著。

      那是一個(gè)略顯晴朗的午后,我喝著飲料玩著手機(jī)上的游戲。我總是以為,只要好好的把作業(yè)做完就可以了?墒牵廾翢o知的我卻沒料到那是暴風(fēng)雨要來臨時(shí)的預(yù)兆。父親從二樓走下來,正在接一個(gè)電話,他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語的草草結(jié)束了對(duì)話,把目光轉(zhuǎn)向我。當(dāng)他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫的手機(jī),臉上不耐煩的神情立馬轉(zhuǎn)向憤怒。

      “你怎么還這樣!我告訴你多少遍了,你上初三了,怎么還一點(diǎn)都不緊張呢!”他放下手機(jī),沖我大吼。

      我驚得顫抖起來,之前所有的壓抑,無奈,傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來。

      “你不是常說我寫完作業(yè)就可以玩的嗎?為什么還要這樣子逼我呢!”說到最后,我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶上了哭腔,一股溫?zé)岬囊后w從我的眼中滴落。我想,我肯定是這個(gè)世界上最不懂事的孩子?墒悄枪稍箽饩拖駨牡鬲z里鉆出來的惡魔,讓我忍不住的沖父親吼著。

      “你知不知道老師怎么說的?老師說你要考上你想去的中學(xué)基本上沒希望!他還叫我們多鼓勵(lì)鼓勵(lì)你……”父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水,把我從頭到腳潑了個(gè)透。我夢(mèng)醒了,心中的燭光卻滅了,余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。

      我沒有勇氣再聽下文,只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆,在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫著一句話:你沒希望!淚順著臉滑落到我的嘴中,苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。

      ‘為什么不努力給他們看呢?你明明可以做到!’我不知哭了多久,心中突然傳出一個(gè)堅(jiān)定而又自信的聲音。我笑了,苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。

      “對(duì)啊,我當(dāng)然可以做到!”我對(duì)自己說……

      希望與絕望就好似光明與黑暗,兩者本身就相依相存,互不分離。黑暗的盡頭就是光明,而在絕望的盡頭上,我卻尋到了希望……

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