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以地球?yàn)橹黝}的初三作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以地球?yàn)橹黝}的初三作文》,歡迎大家閱讀交流!
范文一:人類,只有一個(gè)地球(初三作文)
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
范文二:另一個(gè)地球,另一個(gè)我(初三作文)
即使相距1400光年,但我還是期望有一天能到另一個(gè)地球上看一看另一個(gè)我!
也許那個(gè)我正在做著我敢想?yún)s不敢做的事,如果真的是這樣,那么我會(huì)走到她面前跟她打招呼,對(duì)她說:嘿,你真勇敢。
也許那個(gè)我和現(xiàn)在的我一樣在為自己的夢想努力著,如果真是這樣,那么我會(huì)走到她面前跟她打招呼,交朋友,談一談心,說一說夢想,聊一些開心的事,講一講身邊的故事。
無論怎樣,我都希望有一天可以到另一個(gè)地球上,看一看另一個(gè)自己,和她一起為夢想努力。
即使相距這1400光年的距離!
初三:楊佳穎
范文三:地球上的最后一條河流(初三作文)
在某個(gè)光禿禿的小丘上有一個(gè)村落,村落中的人們正愁眉苦臉地坐在石凳上,嘴中還不停地念叨著什么,這時(shí),有一個(gè)人狂奔過來大喊道:“大家快起來,村長來了!庇谑谴蠹伊⒖虖氖噬险酒饋恚牧伺钠ü缮系幕覊m,等待著。大約過了幾十分鐘,一個(gè)年邁的老人拄著拐杖來到了人群當(dāng)中!按彘L!怎么辦呀?村里的水已經(jīng)不夠用的了,賣水的資金也用光了!怎么辦呀?”村長舒緩的眉頭一下緊鎖了起來,看起來這的確是一個(gè)非常棘手的問題。村長放了王遠(yuǎn)方灰蒙蒙的天空緩慢地說道:“再讓我想想再讓我想想!”于是大家也就只好這樣繼續(xù)坐在石椅上沉思著。第二天,有一位中年婦女在人群中失聲痛哭了起來,原來他的兒子因?yàn)閲?yán)重缺水而昏迷不醒。村民們?cè)僖矡o法忍受了,有個(gè)年輕力壯的小伙子大喊道:“我再也受不了啦,與其在這活活渴死,還不如到外面去尋找水源累死的好,說不定還能找到水呢!”大家聽了也紛紛贊同于是大家就一窩蜂地沖出了村子去尋找水源了。在漫長的旅途當(dāng)中,有很多人累死、渴死、甚至餓死的也有!可是人們終究沒有放棄,終于他們穿過森林后看見了瀑布,人們歡呼雀躍起來,紛紛上前去迎接這清泉的洗禮,漸漸地人們?cè)谶@里居住下來,并且用水量是以前的3倍一天早晨,有個(gè)孩子,早晨準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)清澈的溪流,兇猛的瀑布不見了!他大驚失色地告訴了每個(gè)村民,村民們被眼前的景象驚呆了。不久村民們?cè)俅伪称鹱约旱男心遥ふ宜,可是這一次他們?cè)趺凑乙矝]找到,無奈的他們是又饑又渴,正當(dāng)他們絕望的時(shí)候從遠(yuǎn)處緩緩走來了一個(gè)小女孩,她手中拿著一個(gè)可以用來裝水用的瓶罐表情嚴(yán)肅地對(duì)村民們說:“我們村還有一條河,不過,這條河是世界上的最后一條河了,許多人都企圖想到達(dá)這里可是都在來的路上因種種磨難渴死餓死病死了,看你們能活著來到這,就跟我來吧!闭f完就將村民們領(lǐng)導(dǎo)了河邊,清澈的河水倒影著碧藍(lán)的天空讓人流連忘返,村民們看見有水,就狂奔上去搶水喝,很快,口渴問題解決了,小女孩說:“好了,你們可以走了吧,村民們都用鄙夷的眼光看著她,說:“小朋友,這里只有你一人住嗎?”小女孩說:“是的!薄澳呛玫模(qǐng)你過來一下,我想送你一件禮物,作為感謝!币粋(gè)男的這么說道,說著竟一把匕首藏在身后,小女孩還不知情呢,走上前去一個(gè)好心而且無辜的小女孩就這樣慘遭了這些人的毒手?纱迕駛儾]有因此而感到內(nèi)疚!它們依然歡呼著,喝著這清澈的水。由于村民們的浪費(fèi)水源,水流不到一年就又干涸了。它們?cè)俅巫谑噬系却,希望還會(huì)再來一個(gè)小女孩來解救他們。從遠(yuǎn)處緩緩走來一個(gè)小女孩,表情依然是如此嚴(yán)肅,但是這回她手中拿著的不是喝水用的瓶罐而是一把利劍,當(dāng)她走到這群人當(dāng)中是嚴(yán)肅的神情變得憤怒起來,而且嚴(yán)厲地怒斥道:“無知的人類!看看你們自己吧,為了自己的利益而大量地浪費(fèi)水資源你們就不感到羞愧嗎?如今是你們破壞了大自然,我要代表自然的力量來懲罰你們!”說著,回屋了一下手中的利劍,遠(yuǎn)處刮起了一陣沙塵暴,沙塵暴迅速地朝著這里卷來,人們很想站起來逃跑,但是,他們已經(jīng)沒氣力了。一陣沙塵暴過后天地豁然開朗,看看沙塵暴留下的足跡,它卷起了樹枝,卷起了動(dòng)物被烤熟的骨頭,卷過了干旱的土地、河流,以及卷死了哪些破壞境的村民。也許,你會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事是不切合實(shí)際的,但是,如果你哪一天也隨意破壞大自然,浪費(fèi)水資源,那么,嘿嘿小女孩就會(huì)以大自然的力量來報(bào)復(fù)你喲。
寧波市曙光中學(xué)初三:87711171
范文四:讀《只有一個(gè)地球》有感(初三作文)
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園地球!
范文五:《只有一個(gè)地球》讀后感(初三作文)
更多讀后感范文
我讀過許多文章,而給我印象最深的是《只有一個(gè)地球》這篇文章,它介紹了地球方面的知識(shí),說明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策,每個(gè)人都要自覺地增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。當(dāng)我讀到“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)物品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。”這個(gè)自然段時(shí),感受至深,現(xiàn)在人們生活水平提高了,環(huán)保意識(shí)卻下降了。
人們建造的工廠向四周圍排放大量的廢氣,使空氣受到污染,工廠排放出的污水,流到河里,河水受到了污染,魚蝦無法生存;人們還濫砍濫伐森林,使原來樹林茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土大量流失,造成大塌方,給人們的生命造成威脅;人們亂扔垃圾,在河里,公路邊等隨處可見紅色、白色、的塑料袋,果皮、廢紙,日復(fù)一日,這些垃圾沒人清理,堆積成山,發(fā)出一陣又一陣臭味,人走過時(shí)都要捂著鼻子;水資源遭到大量浪費(fèi),工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)生活用水高度緊張可誰又想到我們的母親地球的感受呢?她給予了我們一個(gè)好的生活環(huán)境,可人類并沒有好好珍惜,反而肆意破壞,口頭上人人都說“保護(hù)環(huán)境,從我做起!笨捎钟卸嗌偃俗隽四兀
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》,我要好好改正以前不良習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于我們自己生存的家園,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物!保護(hù)地球,人人有責(zé);從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起行動(dòng)吧!
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