努力?
努力?1
你不可一世的樣子真可笑。天真,現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了......是時(shí)候認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。
取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就,你就沾沾自喜,你不曾知道,想超越你的人,正在你看不到的地方悄悄努力;你總是拿著稍稍看得下去的成績(jī),在某個(gè)地方洋洋自得,你不曾知道,成績(jī)優(yōu)異的`人從不會(huì)在意這些。你努力博得別人注意,卻不曾知道,別人眼中,你只是個(gè)笑料!
“天外有天,人外有人”,你的成績(jī)?cè)谀仟M小的一角閃閃發(fā)光,別人的成績(jī)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步,你必須明白,想要優(yōu)秀,就必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“萬般皆下品,唯有讀書高”,鄉(xiāng)村和城市,說沒有差距,不可能,并且差距越來越大了,身為山里人,你更應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì),因?yàn)槟阆胍呱仙鐣?huì)的頂層,你只有讀書這一條路。至于什么女生嫁入豪門,男生娶個(gè)白富美,可能嗎?現(xiàn)在是白天,能不能不要做夢(mèng)!試問一下,真正優(yōu)秀的人會(huì)瞧得起你嗎?多少人會(huì)對(duì)你趨于不屑,你得面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
城市里的學(xué)生,擁有的教師資源和教學(xué)設(shè)備比農(nóng)村的好的不止一星半點(diǎn)兒,他們自己也更能意識(shí)到,在社會(huì)的發(fā)展潮流中,知識(shí)是不可缺少的,一個(gè)人將來的生活,是取決于現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
曾幾何時(shí),依稀記得,農(nóng)村的孩子為了出人頭地,讀書不辭辛勞,晚上加班加點(diǎn),愣是把自己的時(shí)間安排的滿滿的?纯船F(xiàn)在,上課東倒西歪,更有甚者趴在桌子上睡覺,認(rèn)為讀書是為了老師,為了父母,從不會(huì)認(rèn)真思考自己的未來,何去何從......
一個(gè)人可以不聰明,但是絕對(duì)不可以不努力,你只有沐浴著風(fēng)雨,才有資格期盼彩虹。
努力?2
不要喧嘩,快樂的安靜。因?yàn)椋蚁胼p輕的努力,靜靜地走向前方!}記
人生,就像兩點(diǎn)一線那樣簡(jiǎn)單!
是人生的目標(biāo),過去的和已定的連成的一條直線。是通往理想的必經(jīng)之路,但是卻不乏布滿曲折!能夠肯定的',是會(huì)付出努力,即使挫敗,也依舊快樂!
人生,就像輕輕綠茶那般香醇!
是略有些苦,但又回味無窮。味道隨心意變化,你若說苦,它便苦;你若說甜,它便甜;你若說它無味,它便毫無味道可言!
今天,我處于青春期的花樣年華,我會(huì)在別人的不經(jīng)意之間成長(zhǎng),然而前方是什么,很是茫然,但是,我有學(xué)習(xí)的目標(biāo),生活的目標(biāo),以及很多的目標(biāo)。我同樣會(huì)付出最大的努力,爭(zhēng)取最動(dòng)人的生活軌跡!
我能夠來到這個(gè)世上,是父母的功勞!我能夠?qū)W會(huì)許多知識(shí),是老師的功勞!我能夠在生活中得到快樂,是朋友的功勞!最簡(jiǎn)單的人生,是為了感恩而生活的!
因?yàn)楦卸,我要,快快樂樂,幸幸福福,努努力力,為愛而奮斗……
努力?3
“愿你合上筆蓋那一刻,有武士將劍收入劍鞘般的驕傲”。
——題記
漫步于茵茵校園,柔美的是光落在樹梢,壓彎了那滿樹綠葉。拐角處的幾朵月季宛若輕靈的天使,用那抹含蓄的紅,點(diǎn)亮這充滿生機(jī)的青春殿堂。蒼穹之中,幾只飛鳥掠過一碧如洗的藍(lán)天,留下幾條淡淡的云痕。初中三年,便在如此美的景色中悄然流逝;厥兹曛械淖约,不禁莞爾。謝謝那個(gè)努力的自己,讓我如今不留遺憾。
一花,便知春意
初入初中,當(dāng)?shù)谝淮芜~進(jìn)那個(gè)嶄新的教室時(shí),毫無疑問是緊張的。作文課上,老師總說:“要以小見大呀!”懵懂的我自認(rèn)作文不好,按部就班地套著自己心中的那個(gè)公式。但還未涉足人生觀的我,哪知道什么以小見大,于是每次作文分都不太高?粗車耐瑢W(xué)作文寫得那么好,自己也不甘心了:我又不比別人差。從那以后,我就仿佛魚兒一般,遨游在優(yōu)秀作文的海洋中無法自拔。直到一次寫作文,用一朵平凡的紅花引出了整個(gè)春天,我想,我成功了!
一草,悟懂人生
初二仿佛一個(gè)染缸,我們要跳進(jìn)去染上深沉的顏色才能去初三探索更高的層次。那時(shí)的我依舊幼稚,寫人寫事只看表面:春天漂亮,我便只寫春天的美麗。表面距離內(nèi)在,自然是差了許多,我于是開始拋下童話故事,整日研讀名人大家之經(jīng)典。起初有些晦澀難懂,但皇天不負(fù)有心人。終于,我能夠在平凡的小事中悟出人生的道理,即使是卑微的小草,也能給予生命一抹亮麗的顏色。
一樹,方顯成長(zhǎng)
到了初三,仿佛有一個(gè)秒表在嘀嗒作響,每一分每一秒都仿佛是從牙縫中擠出來似的'。兩年的努力,給予我巨大的成長(zhǎng),讓我從那個(gè)稚氣未脫的女孩變成如今明白事理的大姑娘。
中考在即,我愿用我最大的努力去拼博那個(gè)璀璨的明天!
勵(lì)志大師俞敏洪曾說過:我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)……當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。
雖然我現(xiàn)在還只是一顆種子,我愿做一顆樹的種子,我的夢(mèng)想是成為那顆參天大樹。
努力,是個(gè)美好的詞語,它給予我無窮的力量。三年初中生涯,努力如磚塊一般讓我一步步成長(zhǎng)。三十天后,中考的鐘聲就要敲響,愿我們?nèi)缥涫堪悖萌昱Q取更加美好的未來!
努力?4
太陽諒解了白云的遮掩,天空才能如此美麗;山巖諒解種子萌芽的張狂,峭壁勁松才蔚然挺立;自然諒解了大雪的席卷,冬日才有一望無垠的銀裝素裹。包容,是高尚的體現(xiàn)。
“叮鈴鈴”,下課時(shí)間一到,教室里瞬間響起了喧嘩的吵鬧聲,我并沒有像往常一樣跑去玩耍,而是拿出媽媽送我的筆墨練起字來,我蘸了蘸墨,在紙上一筆一劃寫出一個(gè)“家”字,放下筆,拿起來看了看,感覺還不錯(cuò),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又接著練,無視越來越大的笑鬧聲。突然!我被撞得往前一傾,手上的毛筆毫不客氣地跟筆記本來了一個(gè)“親密接觸”!定睛一看,那飽滿的墨水,全部重重的印在了書頁上,一下就侵染了好幾頁!墨水瓶也被撞翻在地,濃黑的墨水灑在地上,明顯而刺眼。我氣憤極了!到底是誰!我沉著臉轉(zhuǎn)過頭,瞪著“罪魁禍?zhǔn)住,口氣甚是憤怒:“你干的好事!你看!你看!看這是什么!”“對(duì)……對(duì)不起……對(duì)不起……”無視地看著對(duì)方那一臉歉疚,委屈的淚水迅速聚滿眼眶的樣子,心中仍然只有憤怒。“對(duì)不起有什么用!你看我的墨水!還有筆記本!”“我不是故意的……”小歡被我吼得輕輕抽噎,我越看越生氣,用力地推開她,沖出了教室。
下午放學(xué)后,我一個(gè)人走回家,腦中不斷地回想上午的事,越想越氣,越想越覺得再也不要原諒那個(gè)人!就在這時(shí),我看到這樣的'一幕。
一個(gè)大約五六歲的小孩,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳從我對(duì)面走來,迎面被一個(gè)提著公文包急匆匆趕路的男子撞倒在地,男子連忙停下腳步,一邊扶起小孩一邊說:“對(duì)不起,我著急去辦事,怪我沒看路,小朋友你有沒有摔疼?”小孩拍拍身上的灰,仰著小臉笑著回道:“叔叔我沒事,你又不是故意的!蔽冶疽詾樾『(huì)嚎啕大哭,可是他卻……
不禁又回想起上午的事,想到我生了一整天的氣!B一個(gè)幼稚頑童都懂得包容和原諒,而我呢?
第二天,我早早來到教室,一心等待小歡,過了許久,她終于出現(xiàn)在教室門口,還沒等她坐下,我就迎了上去,拉起她的手,“對(duì)不起,昨天我太沖動(dòng)了,我不該那樣說你,更不該推你!毙g聽了不自覺就紅了眼眶,轉(zhuǎn)身從書包里掏出一盒嶄新的墨水和一個(gè)精美的筆記本,遞給我:“是我有錯(cuò)在先,這是給你的,既然原諒我就收下吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人相視一笑。
當(dāng)我們對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷時(shí),自己何嘗不在遭受心靈的束縛?面對(duì)他人的過錯(cuò),要懂得包容,懂得體諒,用微笑接納他人,用包容化解沖突,用溫暖細(xì)化過失。
努力?5
書香隨人行,不分離,一生相伴。
我對(duì)讀書非常癡迷,反正家里可以放書的地方都放了書,真可謂書的海洋。
在那書堆里面,有一套書,共九本,書名是《明朝那些事》,作者的筆名很有深意:當(dāng)年明月。這套書是我的最愛,被我珍若生命。
這套書中,我個(gè)人認(rèn)為最好的是第五部和第六部。雖然當(dāng)時(shí)的皇帝并不好(兩個(gè)不管事,一個(gè)太軟弱),但內(nèi)閣首輔卻一個(gè)比一個(gè)好,徐階、高拱,還有最著名的張居正,逐鹿中原,各領(lǐng)風(fēng)騷。在這里,我認(rèn)為最有實(shí)力的不是為明王朝延續(xù)了幾十年壽命的張居正,而是世故通達(dá)的徐階。
書中曾有這樣一些話:
“……明代官僚是實(shí)用主義者,先保證自己的身份地位,能干就干,不能干就混!
所以說,明代政治家都是官僚,而官僚卻不都是政治家。雖然意思相近,但有本質(zhì)的區(qū)別。政治家要能干,官僚要能混。
張居正政務(wù)干得好,且老奸巨滑,工于心計(jì),一路做到首輔,混得也還不錯(cuò)。但他晚節(jié)不保,死后被抄全家,差點(diǎn)被人刨出來示眾,所以只能排第三。
明代三百年中,在這行里真正達(dá)到了登峰造極水平的,混到驚天地、泣鬼神的`當(dāng)屬張居正的老師——徐階。
混跡朝廷四十多年,當(dāng)過宰相培訓(xùn)班學(xué)員,罵過首輔張璁,發(fā)配到地方掛過職,好不容易回來了,靠山又沒了,十幾年被人又踩又坑,無怨無悔,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一錘定音搞定嚴(yán)嵩。當(dāng)時(shí)奸臣嚴(yán)嵩之子嚴(yán)世蕃正在外逃,又得罪了正直的林潤(rùn),終被捉了回來,但他卻耍盡了計(jì)謀,并在京城花天酒地,完全沒有朝廷欽犯的樣子。于是徐階將計(jì)就計(jì),見招拆招,充分掌握和運(yùn)用嚴(yán)世蕃和嘉靖皇帝的心理,將嚴(yán)世蕃至于死地。而楊繼盛卻被嚴(yán)家父子害死。上臺(tái)之后,打擊有威脅的人,提拔有希望的人,連皇帝也要看他的臉色。事情都安排好了,才安然回家歡度晚年,活到了八十一歲,張居正死了他還沒死,如此人精,排第一是眾望所歸……”
我相信,許多人看了這段后會(huì)一笑置之,但走入社會(huì),當(dāng)他經(jīng)歷幾年到幾十年不等的摸爬滾打,一次次面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),一次次從中掙扎出來,他終于成為一個(gè)成熟的人了,他會(huì)發(fā)現(xiàn),這里竟有這么多哲理。正如福爾摩斯說的:“因?yàn)槟切┤丝偸呛雎允虑榈募?xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)中又往往又是推理的關(guān)鍵。
在這里也是一樣,最深刻真理,往往會(huì)被忽略。
一個(gè)人,如果一心報(bào)國,那么有兩條路可走:一是做一個(gè)正直的人,在道德面前永不倒下,二是隱忍和變通,把一些事情先忍一下,厚積薄發(fā);或者把一些事情變通一下,追求事情的結(jié)果,而不是過程。在黑暗中懷著一顆光明的心繼續(xù)前行。
天真的理想主義者縱使執(zhí)著,縱使頑強(qiáng),卻依然是軟弱的,他們并不明白,在這世上,有很多事情你可以不理解,卻必須接受。
只有真正了解這個(gè)世界的丑陋和污濁,才能繼續(xù)懷著一顆光明的心,沖向頂峰。
在名著《圍城》中,錢鐘書先生錯(cuò)用別人之口,對(duì)命運(yùn)多變的主人公方鴻漸作出了這樣一個(gè)評(píng)價(jià):
你是個(gè)好人,卻并無用處。這句話,適用于所有的理想主義者。
只有當(dāng)你真正擁有實(shí)力的時(shí)候,你才會(huì)擁有成功。
努力?6
“知了,知了……”窗外的蟬此起彼伏地叫著,太陽毫不留情地?zé)局蟮。“太熱了,這鬼天氣!”爸爸報(bào)怨道。“開了空調(diào)你還嫌熱?快點(diǎn)收拾東西,趁早上還比較涼快,早點(diǎn)回去。”媽媽一邊清東西一邊說。學(xué)校放假了,我們計(jì)劃回爺爺家一趟,看望爺爺和奶奶。
車子緩緩?fù)O,一位老人站在小院的門口,我定眼一看,原來是奶奶,我連忙跳下車朝奶奶撲去。奶奶笑呵呵地看著我,把我?guī)нM(jìn)了大堂。我東張西望就是不見爺爺?shù)纳碛埃昂冒,你個(gè)臭丫頭!只知道找你爺爺,你的爺爺還在田里呢!”奶奶嗔怪道。我不好意思地摸了摸頭轉(zhuǎn)身沖向了那一望無際的田野,心想:這么熱的天,爺爺怎么不在家休息呢?居然還跑去田里,真奇怪!
“呀!真燙!蔽覄傄簧斐瞿_就被太陽公公來了個(gè)“下馬威”,我縮了縮腳又繼續(xù)跑!昂伲菭敔!”我心中一喜,稍不留神又被田埂老兄絆了一跤。我只好小心翼翼地走在田埂上,整個(gè)田野里只有幾個(gè)人,大多是正當(dāng)壯年的年輕人,只有我的爺爺一人白發(fā)蒼蒼,他頭上戴著頂和我差不多年齡的草帽,脖子上披著一塊已經(jīng)擦黑了的毛巾,只見他彎著腰,一手抓著水稻的莖部,一手用鐮刀快速的割下,他的動(dòng)作就像一臺(tái)機(jī)器,快而精準(zhǔn)。我奔向爺爺拿出身上帶的水給他,他驚喜地看著我:“你們回來啦!你怎么不在院子里好好呆著呢?曬黑了可要變成丑姑娘了喲!”我撅了撅說:“還說呢,你不一樣跑出來了,這次被我逮住了吧!這大熱天的,人怎么受得住嘛!薄昂美,好啦。我把這里收好,就回,你先回去休息吧!”爺爺說著用那毛巾抹了抹臉!昂茫悄阋禳c(diǎn)回。 蔽覄倻(zhǔn)備走又轉(zhuǎn)身說道。
爸媽看到我回來了卻不見爺爺,焦急地問道:“你爺爺呢?”“在田里割水稻呢。這么熱的天,你們快去幫他吧!”我回答道。爸媽馬上趕去讓我自己玩。我找到奶奶與奶奶坐在被太陽曬得打了卷的樹下談起我的爺爺,“奶奶,你說我爺爺奇不奇怪呀!這大熱天的,他不在家卻跑去割什么水稻,真是的!薄笆茄,我勸他他也不聽,他說現(xiàn)在總是有食品安全問題,外面的東西吃起來都不放心,而且你們不是說自家種的米好吃嗎?你爺爺他就種水稻,收水稻!”怪不得爸爸幾次想接他們?nèi)コ抢,爺爺都拒絕了,說鄉(xiāng)下過得舒服。原來是這樣啊,原來我“奇怪”的.爺爺不奇怪呀,但即使這樣也不應(yīng)該在這么毒的太陽下收割吧!我牽著奶奶的手又說道“奶奶,你可要幫我多管管爺爺,不要讓他太辛苦,既然是自家吃就沒必要種那么多嘛,少種點(diǎn),身體要緊!薄澳氵@小丫頭,沒看到你這么關(guān)心過我呀!”奶奶一臉吃醋的表情。我到車上拿下我買的零食討好地說:“看!這不關(guān)心你嗎?奶奶開心地與我吃起了買的零食。
我那“奇怪“的爺爺原來他并不奇怪,而是有一顆愿意付出愛著我們的心,我想我也明白那”奇怪“的心,我也終將會(huì)在這顆心的指引下去探索我的人生。
努力?7
金秋的暖陽,輕撫著故鄉(xiāng)的小河,河面靜靜流淌的波光,一如我的流年光陰,在緩緩逝去的流水上翩翩起舞,輕靈地落在故鄉(xiāng)的泥土中。
醇厚的泥土里還溫存著五年前春光的溫度,那時(shí),家鄉(xiāng)的小河上還架著一座木板橋。橋頭,一棵攏著新芽的柳樹;橋尾,一家人和和睦睦的歡笑。老奶奶的眼睛笑成兩道月牙兒,眼角的皺紋里都藏著欣喜。她把我領(lǐng)到柳樹邊,手里邊模出一塊碎石,顫巍巍地在樹干上用力比著我的身高劃著,笑著說:“真好,又長(zhǎng)高了。”我也笑了。微風(fēng)拂過,柳樹笑了,柳絮靜靜地落在泥土中,泥土也笑了,張開懷抱,一并把柳絮和祖孫倆的笑聲攬入懷中。于是柳樹和泥土成了記得我光陰的另外兩個(gè)朋友。
兩年過去,老奶奶去世了,葬在老屋邊的泥土里,故鄉(xiāng)的泥土里多了熟悉的氣息。飯后的深夜里,空氣里都飄著絲絲縷縷的愁。那時(shí),我第一次體會(huì)到一位至親離去的悲傷。生與死的距離,不過是隔著一層薄薄的土,你在下頭,我在外頭,可我卻碰觸不得你溫?zé)岬氖。我們(nèi)胰苏驹谀骨,父親沒有哭,眼淚仿佛早已凝結(jié)在泥土中。父親在堂兄弟中排行老三,他幫著大伯在墓碑前布置鞭炮和白布條,一言不發(fā),他的眉頭不像平常急躁時(shí)那樣緊鎖著,眼睛里流露出平和。他回過身,握緊爺爺?shù)娜^。深吸一口氣,抑制住顫抖的'氣息,平靜地對(duì)爺爺說:“爸,奶奶平時(shí)最喜歡熱鬧,看到這么多孫兒孫女在這里,一定很高興。”“嗯、你去忙你的吧。”于是父親和大伯一起招呼著在場(chǎng)的親戚們,操辦著葬禮的各項(xiàng)事宜,從太陽正當(dāng)頭,忙到月亮在替太陽守夜班兒。那時(shí),我突然覺得踩在故鄉(xiāng)泥土上的父親變得前所未有的高大。
在回家的路上,我忍住即將滴落的淚水,與故鄉(xiāng)的泥土告別;氐郊,我從爺爺如溝壑縱橫一般蒼老的手上接過飯后的碗筷。那時(shí)還是冬末春初,水龍頭中的水經(jīng)過冰冷的鋼管后還絲毫沒有半點(diǎn)春意,像是割在手上,還隱隱作痛。我仔細(xì)清洗著碗筷,心底里是爺爺奶奶兩雙飽經(jīng)滄桑的手,這溫?zé)岬氖诌能伴我多久……我不敢往下想,只覺得肩上和心底里的負(fù)重感越來越強(qiáng)。
去年,我再次回到故鄉(xiāng),那土地的溫?zé)釓膩頉]有退散過。這一次,我是獨(dú)自來的。父母有事要晚來。姑姑驚訝地看著我:“你爸爸媽媽沒跟你一起來嗎?”我如實(shí)回答。她眼里露出一點(diǎn)笑意,欲言又止,偏過頭思索了一下,回過神來說:“你快要初三了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“嗯,真的長(zhǎng)大了!”
我在老奶奶墓前佇立,凝視那塊土地,隱隱約約感覺泥土與我又近了一些。生死之隔,好像不再是觸摸不到的,老奶奶的一句話回蕩在我耳旁:“你以后要像你爸,撐起一個(gè)家。你長(zhǎng)大要像這片土地一樣,你看它,多厚重,多結(jié)實(shí),養(yǎng)活了多少人!
我捧起一把故鄉(xiāng)的泥土,那泥土竟開始發(fā)紅光,變得炙手可熱起來。
“你長(zhǎng)大要像這片土地一樣,你看它,多厚重,多結(jié)實(shí),養(yǎng)活了多少人!
努力?8
當(dāng)我對(duì)著滿箱的玩具毫不動(dòng)搖的時(shí)候,當(dāng)我在雷雨交加的夜晚不再需要爸媽陪伴的時(shí)候,當(dāng)我能夠一眼看見爸媽兩鬢的白發(fā)的時(shí)候。我知道成長(zhǎng)這個(gè)字眼已經(jīng)深深地扎了我的心里。
時(shí)間是一位自稱包治百病的庸醫(yī),當(dāng)他把你的痛苦,失望,淚水和挫折通通帶走以后,也會(huì)給你帶來新的困難與挑戰(zhàn),這都是為了讓你堅(jiān)強(qiáng)意志,強(qiáng)壯身體,使你在這茫茫人海中不被淘汰。
以前我總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,自己有能力養(yǎng)活自己,甚至可以家財(cái)萬貫,光宗耀祖,認(rèn)為自己可以以一己之力撐起我們的家。因?yàn)槲沂悄凶訚h,父母總像看那幼稚的孩童那樣看待我,使我非常不滿,甚至產(chǎn)生恨意。決心做一件大事來向他們證明自己。我迫不及待的插上翅膀去飛。暑假,那個(gè)七月,讓我終于美夢(mèng)成真,讓我可以一手操建我的宏圖霸業(yè)。
但是當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)時(shí),你只有恐懼和不安。因?yàn)槟愠艘粋(gè)多舌的嘴和一無所知大腦什么都沒有,你以為掙脫了父母的雙手就可以天高任鳥飛,海闊憑魚游了嗎?現(xiàn)實(shí)并不是這樣,不管什么事你必須很努力才能看起來毫不費(fèi)力。
那一個(gè)月我成長(zhǎng)很多,我捧起課本,坐在教室,發(fā)奮苦讀。我明白自己的責(zé)任,自己應(yīng)該做的事,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大并不意味著嘴角的胡子和喉結(jié)的.突起,成熟的聲音和壯實(shí)的身軀。而是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的明白自己肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)該保護(hù)的東西,那才是長(zhǎng)大。
我拿起筆,打開書;乇芩械呐笥押脱(qǐng)用,別人k歌的時(shí)間做一張卷子,我努力了,甚至更努力,這只是因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。
努力?9
歷史像一部古老的經(jīng)書,艱澀,難懂,但又如此精彩美麗。其中,有人妄圖篡改,讓他蒙塵,他卻如釋迦摩尼古佛。任你風(fēng)言風(fēng)語,我自屹然不動(dòng)。歷史啊,我努力想讀懂你讀懂你的美麗。
我努力讀懂歷史,忠。
黃海之上,日本的艦隊(duì)放肆的吼叫著,想以此遮蔽他們濤天的罪行,炮火籠罩了威海衛(wèi)。丁汝昌端坐在書桌前,看著面前的一紙公文,已知無力回天。他望著大清龍旗,那龍還是原來的龍,但“威”呢?!門那邊傳來了篤篤的敲門聲,又是他們。丁汝昌仿佛明白了答案?嘈σ宦,對(duì)著大清龍旗,一頭拜下拿出了早已準(zhǔn)備好的毒酒,一飲而盡,視線在模糊,在模糊中,他仿佛看見那些小人拿著自己的公章,可恨。
我努力讀懂歷史,義。
朝廷之上百官無聲,只見嘉靖面色鐵青,緊捏手中的檄文,雷霆之怒。與此同時(shí),海瑞正在微笑地安慰著淚流滿面的.妻子,旋即轉(zhuǎn)身,一步步走向監(jiān)獄,那單薄的背影中仿佛蘊(yùn)含著無限的力量,正義。隨行的一口薄皮棺材,彰顯出他那不屈的人格。
我努力讀懂歷史,勇。
鮮血浸染了不再純白的長(zhǎng)白山,那個(gè)青山綠水的地方,盧象昇登上山坡,身后寥寥幾人,從敵營(yíng)中殺出,血染黃金甲,漫山遍野的清軍圍了上來,如一頭頭饑餓的猛獸逼近,他舉起戰(zhàn)矛,沖入敵中,卷起一片風(fēng)暴。
我努力讀懂歷史,奸。
楊繼業(yè)不斷在敵營(yíng)中殺進(jìn)殺出,敵軍的鮮血染紅了他斑白的雙鬢,潘美,你還是走了。我和你的恩怨為何要帶到大宋的國運(yùn)中,他苦笑一聲,最后一次沖入了敵營(yíng)。他身后仿佛有無盡黑暗。
我關(guān)上書本,墨香撲面而來,我看過了歷史中,忠,義,勇,奸。金戈鐵馬上,“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯”,歷史讓我著迷,讓我迷惑,我努力讀懂歷史。
努力?10
胡老爹是一棵樹,一棵深深扎根于家鄉(xiāng)、扎根于本土的樹。像思游中學(xué)這樣的山村學(xué)校,地處偏僻,交通閉塞,條件艱苦,領(lǐng)導(dǎo)把這里當(dāng)成一塊實(shí)驗(yàn)田,一個(gè)人才培訓(xùn)中心;來此工作的老師把這里當(dāng)成是一塊跳板。他的不少同事,在這里工作不了幾年,就耐不住寂寞,受不了清貧,等有了經(jīng)驗(yàn),有了成績(jī),就想方設(shè)法謀求新的出路,或下海,或改行,或住外邊調(diào),調(diào)往城鎮(zhèn),調(diào)往中心地帶。
他的那些同事,下海的,發(fā)財(cái)了,改行的,升官了,調(diào)往別處的,或多或少有些可想之處?伤氐郊亦l(xiāng)后,三十余年不挪窩,由回來時(shí)的“小胡”,到后來的.“老胡”,再到如今的“胡老”;回來時(shí),是一個(gè)普通老師,如今還是一個(gè)普通老師。
有人問過他:“為啥不往外邊調(diào)?你又不是沒有門路!
他笑著回答:“思游也需要教書的老師,我的根在這里!
有人問他:“你也不是沒有能力,怎么就不混個(gè)一官半職?”
他笑著說:“我喜歡同學(xué)生打交道,我的根在課堂!
樸素的話語,樸素的情結(jié)。
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