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初三寫永恒的經(jīng)典作文
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范文一：花開剎那是永恒（初三作文）
桃花易謝春紅，感嘆時(shí)光太匆匆；迢迢年華易老去，傷感時(shí)光太無情。當(dāng)你在為落花而傷神，請不要悲傷，因?yàn)榛ㄩ_剎那，已成為永恒。
題記
猶記曾愛觀花，那玉莖翠葉托起的仿佛是聚天地間最美的精靈，在含苞待放前靜靜沉睡，在含苞初綻時(shí)花蕊輕舞。發(fā)而幽香，沁人心脾，含香脈脈，輕盈靈動的展現(xiàn)自己青春最美的一面。
雖說萬物生滅循環(huán)往復(fù)，但真待那落紅隨風(fēng)而落，心里還是難免惆悵，于是總是懷著失落去緬懷。
曾一度為此傷心，后來細(xì)細(xì)一想，為什么要為一夕花落而失意呢？自然的規(guī)律是我們不可打破的奇跡，我想，我應(yīng)該把一切看開，一切隨心，花木凋零，只是形體枯槁。我們看到的只是形的湮滅，而它的神早已刻在記憶中�；ㄩ_的那一剎那，在我心里已定格，又何來凋零一說？
多少人也如這一季花敗，在白駒過隙般飛逝的時(shí)光中，開敗了美好如斯的青春。于是化妝品、時(shí)尚服裝、美容用這些東西來裝扮自己衰老的容顏，殊不知，這樣的她們同樣找不回青春花開的感覺，人也同花般，那些稍縱即逝但卻潤濕雙頰的如縷情懷，那些雖已久遠(yuǎn)但亦難以忘懷的如煙往事，草木敢知愁，韶華竟白頭。
但是，對逝去的花樣年華，我們卻有美好的回憶。聰明人，會把那種“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺海灘；愚蠢人，才會停駐在過往不前，錯(cuò)過更多風(fēng)景。
往前方眺望，堅(jiān)定去遠(yuǎn)行的步伐，當(dāng)若干年后，白發(fā)蒼蒼的你或許會發(fā)現(xiàn)，花季的記憶在你心底已發(fā)酵成為綿長致遠(yuǎn)的陳酒，回味無窮。
當(dāng)你在為落花傷神，請不要悲傷
因?yàn)榛ㄩ_的剎那，便是永恒
范文二：永恒的記憶作文（初三作文）
有人說時(shí)間可以偷走一切，會讓所有東西都變淡，但它卻讓我對某些東西越記越牢，時(shí)間把印跡磨得越來越深，而有些人的生命卻經(jīng)不起時(shí)間的打磨。
隨著青澀少年的遠(yuǎn)去，我明白了長相憶比長相聚更為可貴。時(shí)間不等人，他不能讓我們長相聚，但卻可以讓我們長相憶。光陰和感情都經(jīng)不起虛擲，于是在這月光如水水如天的夜里，空氣不時(shí)地飄動著暗香，靜靜的體會造物者的安排，即使很悲傷，也要向著天空微笑，并且感激，記得他對我說湛藍(lán)的天空是他所向往的，而真正到了最后湛藍(lán)的天空變成了一片漆黑，他走了，他的生命被時(shí)光綁架，沒有時(shí)光機(jī)又該如何招架。
時(shí)光荏苒，歲月如歌，這是我最喜歡的一句話。人這一生無非就像一首歌，總會有人愿意去附和，會有很多人讓你過的幸�？鞓�，即使與他待在一起的時(shí)間不是很長，但他是我一生的朋友，只是說以前的都是過去了的，是再也回不去了的，正因?yàn)檫@樣那段日子才值得我永遠(yuǎn)銘記在心里。真正的朋友，不是像你的就是我的，我的就是你的那樣，朋友之間只有保持一定的距離才能持久，古人說“友如作畫需求淡，山似論文不喜平”就包含了這個(gè)哲理，其實(shí)也并不是真正的“淡”，而是如筆墨落在了宣紙上扶出一幅高山流水，畫出一段君子之交，情誼如畫，以一幅淡雅勾一幅隆重。
有些事情并不一定都要有一個(gè)結(jié)果，就如以為詩人與一位僧人從早上到傍晚下一盤棋，誰也沒有輸誰也沒有贏，。其實(shí)他走的時(shí)候我并不知道是什么時(shí)候，這也算是沒有結(jié)果吧，但我不抱怨，七年的感情是不會就這樣給磨滅的，就讓我們也保持一點(diǎn)距離吧，即使再也不見。那蒼涼，靜謐的夜空，忽然裊裊細(xì)雨聲，隨著清風(fēng)慢慢飄向記憶中你的身邊，震撼了失落的心，另一種失落，卻縈繞在封存的腦海里，另一種思念，正在觸摸著懷念的手。光陰飛逝，歲月如梭，沉重的空氣早已壓得我喘不過氣，而這段懊惱的日子就要過了，當(dāng)楊花雨后，杏花雨間，燈火闌珊，那個(gè)時(shí)候所有事情都會清晰明朗。
月亮拿著一把細(xì)長的彎弓悄悄地從山坳里爬了出來，露水閃著珍珠般的熒光，垂掛在葉尖上，它是月亮從天上射落下來的星星嗎。一陣微風(fēng)掠過是滿樹的平平仄仄，其實(shí)有時(shí)候真的好想做一個(gè)不問世事的人，就像古代的隱者一樣，唯把這份淡泊、這份淳美、這份純真的感情留在心里的最深處。時(shí)光會慢慢變老，但懷念你的那顆心永遠(yuǎn)都不會變老。那時(shí)候悠閑的歲月，依舊是我現(xiàn)在渴望的安靜的沉淀在心靈的一隅，供一盞懷念的燈火翻閱。
“相近無近遠(yuǎn)，萬里尚為鄰”，朋友是夢，睡也思念；朋友是血，流淌心間；朋友是金，沉沉甸甸；朋友是緣，一生相牽；朋友是路，越走越寬。時(shí)間帶走了他的一切，時(shí)間沒有給他留一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會，沒有等他，但看他之前過的那么開心幸福，就算時(shí)間把他的生命給綁架了，他大概也不會有所抱怨了吧。時(shí)間打磨掉了他的一切，讓他把所有記憶都封存在了泥土里，即使再悲傷，即使再痛苦，沒有抱怨就是幸福的。
也許他會為沒有機(jī)會再見到親人朋友而感到可惜，也許他會為只幾年跟我們在一起的快樂生活感到欣慰，也許沒有也許。就算悲傷痛苦我們也要向著天空微笑，說著我們不服輸，然后繼續(xù)走我們自己的路。人生難免有一些坎坷，而正是這些坎坷把我們磨煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也許很多年以后，你會感激這些在半路上阻礙你前進(jìn)道路上的這些東西，而你只要堅(jiān)定了你自己的決定，也就不會猶豫了。
最后，請微笑著走向下一站，下一站，春暖花開。
范文三：繁星縱變智慧永恒（初三作文）
人生在世，真真假假，假假真真，到底命運(yùn)會何去何從，自然不能只有外表的虛華，根蒂、本質(zhì)似乎更重要。這不正如美麗萬變的繁星與永恒的智慧嗎？
茫茫夜空中的繁星，命運(yùn)注定，它們必定擁有耀眼的光輝。智慧自然比不了繁星的奢華，它只不過是一串符號。但當(dāng)繁星蛻去華麗的外衣，它們又是什么？只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝的迷煙。注定被人遺忘。而智慧卻總是被人深深鐫刻在心里，雖然只是符號，但卻讓人遮之光芒仍現(xiàn)，揮之永不消逝，這種感覺是深刻的，深刻到似乎融入你的血液，是它讓你滿身傲骨，是它讓你有高尚情操，這一點(diǎn)，又豈是繁星可比的。
現(xiàn)在的我們正屬于懵懵懂懂的花季年華，似乎抉擇多樣，是應(yīng)該盲目地追隨大流，還是應(yīng)該有自己的一份執(zhí)著，一份堅(jiān)定的信念，去做自己認(rèn)為該做的事。自然不必我說，答案大家都是知曉的。
然而時(shí)光并不會給一個(gè)人過多的機(jī)會，有些機(jī)會，錯(cuò)過了就沒有了。或許一時(shí)的放縱會滿足你的虛榮心，但過后留下的只能是后悔和艱辛。你乞求歲月再給你一次機(jī)會，但沒有用的
知識是永恒的，是你的，就是你的。初中生活固然短暫，但卻是人生的第一個(gè)十字路口，不同的道路會有不同的結(jié)果，但這結(jié)果決定著你以后的命運(yùn)。這便是一次機(jī)會，抓住了，你就有了繼續(xù)下去的方向和資本，機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。
所以，同學(xué)們，請努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！別被眼前的迷霧誤導(dǎo)。請記�。核械奶撊A都將被生命的本真奪去光彩。
范文四：孤獨(dú)成就永恒的偉大作文（初三作文）
孤獨(dú)是什么？周國平認(rèn)為，孤獨(dú)是人的一種宿命，但我想，孤獨(dú)并不是理所當(dāng)然，即使一個(gè)人被迫或主動在遠(yuǎn)處眺望熙熙攘攘，當(dāng)他不選擇靠攏時(shí)，那并非是他不愛喜樂繁華，而是他擁有一種沉靜的態(tài)度。
人是群居動物，天性如此。然而那些特立獨(dú)行的人，偏偏用孤獨(dú)造就了自己的偉大，用孤獨(dú)詮釋了自己的崢嶸，恰似赫胥黎所說的那句話：“越偉大，越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)�！�
“從來學(xué)問欺富貴，真文章在孤燈下”，仿佛是這句詩最貼切的注腳一樣，錢鐘書遠(yuǎn)離浮世的喧囂，兩耳不聞窗外事，埋頭于自己的文學(xué)世界。為了保持最純凈的創(chuàng)作狀態(tài)，他從不應(yīng)酬，也不追名逐利，沉淀多年，終于推出了世人矚目的《管錐編》。這本“天書”生于寂寞，卻如同黃鐘大呂，響徹滾滾紅塵。他如此特立獨(dú)行，甘于獨(dú)處，在孤獨(dú)中審視自身，關(guān)注社會，從不渴望功成名就。但，人們甘愿將他推上無上的王座，為他獻(xiàn)上榮譽(yù)的贊歌。倘若，他迷戀人群中的歡樂，害怕偏居一隅，又怎能讓靈魂得到盛放？享受孤獨(dú)是一種能力。一個(gè)人時(shí)，世界往往安靜下來，擦出激烈的思想火花火花閃爍，那樣的時(shí)刻從此照耀著人類文明的天空。
初中時(shí)，我是一個(gè)“無惡不作”的學(xué)困生，成績始終徘徊在班級后十名，我卻不覺有何不妥，仍舊沉迷于宴游遐玩。某天的一個(gè)偶然，我看到一同學(xué)獨(dú)自在教學(xué)樓一角讀書，他疲憊不堪卻光芒萬丈，我光鮮亮麗卻狼狽不堪。掩藏在鮮花繁錦中的空虛如雨落般擊中我的心臟。霎那間，我想起了大家對我的議論，他們說我絕對不可能考上省重點(diǎn)中學(xué)。于是，我像林清玄一樣立誓“我的人生不可以被保證�！蔽遗c從前劃清界限，三月份時(shí)離開學(xué)校，在家中苦讀一百零五天。沒有了狐朋狗友的陪伴，沒有了忘乎所以的放縱，墻壁上貼滿了知識點(diǎn)，枕下是一本本教參經(jīng)過刻苦的努力，我終于如愿進(jìn)入理想的中學(xué)，進(jìn)入了我的同學(xué)沒有進(jìn)入的重點(diǎn)班。
白駒過隙，忽然而已。這件事已經(jīng)過去三年了，但那段孤獨(dú)的日子仍會激勵(lì)著我繼續(xù)前行。一百零五日的靜寂，造就了我后來的不同凡響。正是在堆滿學(xué)習(xí)資料的斗室中，我不斷讓自己透明化，找準(zhǔn)位置，定好方向，然后只顧風(fēng)雨兼程。生平第一次體味到，孤獨(dú)是那么美好。在沒人注意的角落里，我也可以堅(jiān)強(qiáng)地活著，并且為真正的自己而活，活得比以前精彩得多，而不是如米蘭·昆德拉筆下的那些人一樣，為無意義狂歡喝彩。此后，我便接納了獨(dú)處，喜歡一個(gè)人在雨中漫步，喜歡一個(gè)人去老家的北沙河，蹲在河堤岸上，挽著褲腳，看著江流水涌思考。
學(xué)會了在獨(dú)處的人，才能明白永恒的意義。孤獨(dú)便是偉大、永恒、而又無上的榮光：科比能享受孤獨(dú)的凌晨燈光與星光，所以他成功了；康德能享受如自鳴鐘般枯燥規(guī)律的生活，所以他成功了；高更能坦然面對世人愚昧無知的質(zhì)疑，為了追求藝術(shù)去到最荒無人煙的遠(yuǎn)方，所以他成功了孤獨(dú)是高貴的，是靈魂的映射，享受孤獨(dú)具有迷人的普世價(jià)值：無論你是一個(gè)什么樣的人，在孤獨(dú)中堅(jiān)守本心，不彷徨，不沉郁，才能光明正大的取走宙斯的金蘋果、美狄亞的金羊毛，才能雕刻出自己的豐碑。
紀(jì)伯倫說過，孤獨(dú)，是憂愁的伴侶，也是精神活動的密友。黑暗寂寞兮？枯燥乏味兮？只需你一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，只需你細(xì)品孤獨(dú)的芬芳，你會發(fā)現(xiàn)，明媚溫暖的陽光早已灑滿周遭。享受孤獨(dú)吧，用雙手成就你的夢想，在無人陪伴時(shí)踏上巔峰！
范文五：永恒的春天（初三作文）
窗兒開著，簾兒飏著，搖椅獨(dú)坐，人兒無聊，只有：書是舊的，花是新的。捧一杯清茗，任午后的陽光輕盈的撫過書頁，心靈在靜寂、清甜的空氣中感悟、升華。
沉思，沉思，沉思中那莫名的愁緒不禁涌上心頭，使我的心兒不知溫?zé)崞饋�。��！青春，你溫柔的雙手不知何時(shí)就會從我的臉龐撫過，留下一種韻味無窮的思緒，使我對人生有更深層的感觸倏爾，一片殘缺不全的秋葉接著涼爽的秋風(fēng)飄進(jìn)了書頁中，它的身軀早已變得枯黃，就像一只奄奄一息的蝴蝶，但是，在不經(jīng)意中一種清香的氣息從它的體內(nèi)散發(fā)出來，牽入了我的鼻翼，令我回味無窮，雖然夏季過后它迎來了另一段黃金般的時(shí)光，使它的身軀被埋葬于地底下，但是卻有一種生命力促使它毫不畏懼，勇敢面對自己生命的最后一絲芳華，它甜甜的微笑著，用自己的最后一點(diǎn)生命表達(dá)著萬全的愛，譜寫著最悠揚(yáng)的樂曲。
是��！青春就像這片無私的秋葉，雖然在我們最渺茫的時(shí)候到來，但是依舊如此美麗，燦爛。你就是那風(fēng)中搖曳的小舟，用自己生命的航程來為我指引著方向。有一首詩最為動人，那是青春；有一道風(fēng)景最為美麗，那是青春；有一段人生最為可貴，那是青春。青春無價(jià)，似水年華，我們就是新一代的青春少年，讓我們與青春同行，在其燦爛的時(shí)候，用青春的情去描繪最燦爛的人生風(fēng)景線吧！
青春猶如一條涓涓細(xì)流的小溪，一去不復(fù)返，帶著愉快與悲傷，帶著希望與夢想，帶著憧憬與未來，正悄無聲息地離我遠(yuǎn)去。青春激蕩，我心飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，借著你的東風(fēng)，我飛進(jìn)了先哲們營造的人文海洋，是何等暢快！感謝你，我的朋友！感謝你，我心中永恒的春天，你的凋零，將會使我學(xué)會更快的成長；你的祝福將會使我學(xué)會更勇敢的攀登；你的禱告將會使我更自信的面對一切。感謝你，我心中永不衰落的春天。
如果你是魚兒，那么青春便是清清涼涼的溪水；如果你是小草，那么青春便是一束暖暖香香的陽光；如果你是花兒，那么青春便是一滴晶瑩的甘霖；如果你是鳥兒，那么青春便是一片湛藍(lán)的天空青春，你就像一陣清涼的海風(fēng)，吹散了我心頭痛苦的回憶；你就像一滴甘甜的清泉，滋潤了我干涸的心靈；你就像黑夜中一道明亮的曙光，為我指引了前方的路。感謝你，我的朋友，我心中最美的春天。
��！春天來了，我心中永恒的那份激情膨脹開來了，青春，你最美。春天為你開辟了新路，你微笑著正走向每個(gè)人的心里之中，靜靜地，靜靜地，感動著每一個(gè)人
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