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    我的老師初二作文

    時(shí)間:2022-07-01 13:11:06 初二作文 我要投稿

    【精選】我的老師初二作文3篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的老師初二作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】我的老師初二作文3篇

    我的老師初二作文 篇1

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,人類要讀書才可以沿著這階梯一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。

      在我小時(shí)候,我就喜歡上了讀書,可以說(shuō),書籍是我人生的啟蒙導(dǎo)師。一開始我接觸的書籍是童話。當(dāng)我翱游在童話世界中時(shí),我為白雪公主的遭遇而傷心,也為七個(gè)小矮人的善良而高興;童話告訴了我人間有善有惡,也告訴了我該如何辨別。

      當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了小學(xué),我讀的書從童話轉(zhuǎn)移到了小說(shuō)上,我那天在書店,一下子就看上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我買了一整套的動(dòng)物小說(shuō),每天有時(shí)間就看,在小說(shuō)中,我體會(huì)到了動(dòng)物界的親情無(wú)處不在,也體會(huì)到了動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致的精神,這些小說(shuō)讓我知道了,不僅僅是人間,動(dòng)物界中也有大愛的存在。

      而現(xiàn)在,我上了初中,學(xué)業(yè)變重了,但我們?nèi)粫?huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀我喜歡的書籍,這時(shí)候我的閱讀范圍變得越來(lái)越廣泛,我又在這階梯中向上一步,現(xiàn)在的我更偏向于歷史與科幻性的書籍,在這些書籍中,我體會(huì)到了第二次世界大戰(zhàn)的'殘酷,也體會(huì)到了全人類團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗外來(lái)物種的堅(jiān)定與毅力;我仿佛看到了機(jī)甲與外來(lái)生物的對(duì)抗。、

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x了這些書,我感覺我受益匪淺,從書中,我讀出了朋友之間的信任與互幫互助,也讀出了群體之間團(tuán)結(jié)合作……而我在書籍的階梯上也越走越高,書籍好比一盞明燈,在你迷失方向,陷入黑暗中時(shí),給你帶來(lái)光明,帶你走出困境,書籍更像一位導(dǎo)師,帶給你豐富的知識(shí)與給驗(yàn),讓你變得更加成熟……

      書籍不僅是我一生的老師,書籍更是全人類的導(dǎo)師,全人類的營(yíng)養(yǎng)品,書籍令我一生受益!

    我的老師初二作文 篇2

      如若是上有一個(gè)人擁有使人化繭為碟的力量那么這個(gè)人一定是她——我的班主任相老師!}記

      我并沒有出眾的外表流利自如的口才,至少在我升初二以前就這樣自卑的認(rèn)定自己。如果把87班比作是一棵大樹的話,我就是其間的一片最不起眼的樹葉,從冬到秋,一個(gè)人獨(dú)自經(jīng)歷這從抽芽,成長(zhǎng),搖曳到最后墜落的過(guò)程。其實(shí)連我自己都覺得那是一種盲目,消耗的狀態(tài)。誰(shuí)不想被人關(guān)注呢?可誰(shuí)有是那能夠賞識(shí)我的伯樂(lè)啊?

      不管你是成是敗,時(shí)間都不會(huì)為你停止,轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)十五個(gè)春秋,我升入了初二見到了相老師,她也很平凡寬寬的額頭高高的鼻梁顯示出東方才女所特有的聰慧

      坐在最后一排也就是離‘衛(wèi)生角’最近的我呆呆的望著她。我好希望她能走過(guò)來(lái)哪怕給我一個(gè)微笑我也會(huì)激動(dòng)老半天?伤齽t么會(huì)明白我所想的呢?這簡(jiǎn)直是一中奢望。

      就這樣第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。原本就多愁善感的我此刻心情很是沉重好像在流淚。對(duì)于接下來(lái)的語(yǔ)文課可我也無(wú)心聽講,在她教我們翻譯《傷仲永》是我竟然誰(shuí)著了死虎還夢(mèng)見了我的伯樂(lè),不知過(guò)了多久,我被她叫醒,雖然,心里有點(diǎn)還怕但年少親狂的我想起上節(jié)課她對(duì)我冷漠的態(tài)度,就挺直腰板也不回答她的問(wèn)題。其實(shí)我是不會(huì),對(duì)文言文我本來(lái)就一竅不通。此時(shí)我的臉還是燙燙的,我心里也挺不是滋味的。開學(xué)第一天就出了洋相。哎,以后可有好日子過(guò)了。可這個(gè)常居老師心中“好忘角”的我也該習(xí)慣了吧。

      后來(lái)發(fā)生的事更是讓我無(wú)法想象,盡管她說(shuō)對(duì)每一位都是一視同仁,但對(duì)我這個(gè)灰姑娘他似乎偏袒了一些,在以后的日子里她對(duì)我傾注了更多的關(guān)愛,每節(jié)語(yǔ)文課她都會(huì)向我提問(wèn),我也因此而提高了注意,再加上她的鼓勵(lì)我的.進(jìn)步也是突飛猛進(jìn)。最重要的是在她叫我語(yǔ)文時(shí)哦的語(yǔ)文的了全校第一的好成績(jī),作文也在全市獲得了大獎(jiǎng)。我做夢(mèng)也滅想到我回去的如此輝煌的成績(jī),不僅如此,現(xiàn)在我每天都樂(lè)呵呵的,人緣也出奇的好。

      她就是我的伯樂(lè),她就是我一直尋找的那根可以將我的人生燃初美麗的火柴。

    我的老師初二作文 篇3

      夜深了,我又一次獨(dú)自坐在窗前若有所思地遙望這深夜的天空,不禁泛濫起我的思念,今兒當(dāng)我一同既往的坐在窗邊時(shí),不是在背書,不是在寫作業(yè),而是在不知不覺中開始泛濫思念。

      記得那是我剛剛升初一時(shí),開學(xué)的第一天爸爸陪我一起去學(xué)校原本以為爸爸會(huì)等我的,可是可能我想多了,爸爸剛送我到學(xué)校便走了對(duì)于我來(lái)說(shuō)害怕的就是我的生活會(huì)發(fā)生改變,因?yàn)槲姨貏e的內(nèi)向,不喜歡與人交流,感覺挺不舒服的爸爸走了之后我呆呆的坐在這個(gè)陌生的地方,心里酸酸的我呆呆的東張西望著,教室里鬧哄哄的。

      隱隱約約之間,聽到‘duang……duang……·duang’的聲音,不一會(huì)大家都安靜下來(lái)了,只見剛剛安靜下來(lái)一會(huì),高跟鞋的聲音更加的進(jìn)了,看!班主任來(lái)了,烏黃亮麗的卷發(fā)ˋ小粉的嘴唇`穿一條帶花的連衣裙顯得那么優(yōu)雅,端莊。

      經(jīng)過(guò)一番熱烈的歡迎儀式后,便開始上課了,不知道為什么原本不喜歡英語(yǔ)的我好像吃了什么藥似的,迷上了英語(yǔ)但是我最討厭的是回答問(wèn)題了,可是偏偏老師第一個(gè)就叫我回答問(wèn)題,我一下子嚇的不輕,站起來(lái)支支吾吾的半天說(shuō)不出話來(lái),我原本以為不會(huì)說(shuō)老師會(huì)叫我坐下來(lái)的,可是哪知道老師反而一次次的鼓勵(lì)我,終于我努力的大膽的說(shuō)出來(lái)了頓時(shí)全班同學(xué)一起鼓掌,我害羞的.不敢抬頭趴在桌子上,從哪以后上課從來(lái)不發(fā)言的我,開始變的積極努力,大膽發(fā)言

      不懂的地方就問(wèn),后來(lái)成績(jī)慢慢的就提高了。

      在最后的一天最后的一節(jié)音樂(lè)課上同學(xué)們,都唱著依依不舍的離歌,當(dāng)時(shí)真的好想哭,畢竟是我人生中一段不可磨滅的回憶,不過(guò)我也唱了一首送給這段既短暫又美好的時(shí)光,為這段美好的回憶畫上圓滿的句號(hào)。

      歌聲還在回蕩,我卻被一陣寒風(fēng)拉回了我的思緒,原來(lái)一切都是過(guò)去的了,不過(guò)真的特別懷戀,敬愛的王老師,馬上就是教師節(jié)了,祝你教師節(jié)快樂(lè),你的學(xué)生在外省思戀著你,王老師,我想你了!

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