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    八年級作文

    時間:2025-03-31 08:13:46 初二作文 我要投稿

    八年級作文9篇(集合)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級作文9篇(集合)

    八年級作文 篇1

      后來,我總算學會了,如何去愛,可是你早已遠去,消失在人海;后來,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯過就不在……

      我曾經(jīng)笑著自嘲:“初中三年,也許我是最‘不幸’的一個人。兩間教室,九十多人,都留下我的淚痕!”如果時光是一次輪回,我希望再次品味,慢慢地,慢慢地……

      也想慢慢地品味真正的“三年!”

      人生如同一場夢,閉上雙眸,四周一片漆黑,只感覺身體跟著空氣扭曲。漸漸地,忽然有一道光閃過——

      “嗨!阿非。放學打不打球了?”聽這聲音,不需猜測,便知是老包。

      “今天就不打了,連續(xù)上五天課,累都累死了,哪還有什么力氣去打球!”我打了個哈欠,拾起背包,便與他擦肩而過。而他,就這樣很識趣地走開了。

      回頭看著自己的背影,再看看老包的失望,我知道,自己其實很想在籃筐下“瘋”,只是家中的虛擬世界更吸引我。

      “唉!”我嘆了一口氣。人是自私的,只有錯過太多,丟掉太多的時候,才明白什么是珍惜,在時光健步入飛的日子里,當離別小扣柴扉的時候,我才懷念和老包一起打球的日子。也只有現(xiàn)在,我才后知后覺到,當汗水浸濕眼角的那一刻,周圍是多么清晰,又多么美麗。

      只可惜,過去都留給了過去,老包也不再找我一起打球了。

      突然,周圍又是一片漆黑,誰都不能看見誰。只聽到一陣旋律配著幾股和音:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……眼前似乎又出現(xiàn)在八班大合唱的情景;

      我站在最前排,抱著吉它。緊張得按錯了好幾個和弦,也看到其它人,一改往日的慵懶,也不再那么羞澀,只為唱出自己的心。其實每個人天生并不差,沒有人可以將他擊倒,除非自己放棄了自己。也只有在慢下來的時光里,欣賞到不同的光芒,看到不同的世界。

      可惜我,再也無法回到從前,只能在回憶的流年放映機中,看到真正的'美麗。那些年,我的錯過,或者我的“疏漏”,成為今朝的遺恨;蛟S,我應該慢慢走,在未來的中學珍惜。

      后來,無盡的后來;過去,曾經(jīng)的過去!誰還記得誰,誰還愛著誰,慢慢,慢慢……別讓昨日成為今天的憂傷。

    八年級作文 篇2

      你的到來,就像一縷春風,將我心中的陰霾吹散。老師,感謝有你!

      剛步入七年級的時候,我的心情十分低落。一個新學校,一個新班級,一群新學生,我就感覺自己像被拋棄了一樣,不只是心灰意冷,更多是格格不入。

      第一次見你,便是第一天上午的入學考試。你不茍言笑,板著臉,就像一個怪物,認真得讓人有幾分害怕。只這一次,就讓我開始對你產(chǎn)生了不信任和有所厭惡,但我還是堅持全力地去完成。

      第二天,你帶著微笑,抱著一摞批改過的試卷,邁著輕盈的步伐走進教室。那一刻你知道我有多緊張,就覺得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你,把頭埋在書包包裹的世界里。張羽昂,75分。當你高聲念到我的.名字時,我一下愣住了。怎么會是我,因為我的語文成績差到從未讓老師念出過我的名字。盡管如此,我還是覺得自己和好學校是在兩個世界。你似乎看出了我的憂慮,把我?guī)нM辦公室。你有些關心地對我說:“這只代表過去,不要灰心,相信你一定不會讓我失望。”聽了這些話,我有些驚訝,也有些感動。從小學到現(xiàn)在,從沒有人這樣的對我說過這樣的話,即便是自己的父母。這句話很溫暖,讓我心中一直籠罩著的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過雨,天微微透出一絲陽光。此刻,你多像一縷陽光啊,伴著花香,斜射進我饑渴的內(nèi)心。

      熟悉校園生活后,整個人都放松了下來,我似乎又回到了從前,整日沉浸在自我編織的世界里。有時看似認真,其實心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個沖出去的是我,晚自習課找理由出去最多的也是我,每次沒交作業(yè)的名單上的人也都有我。后來,我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個午后,你叫了一群人到辦公室,最后只留下我一個。開始我十分不解,不知道你會如何懲罰我。但當我看到你對我微笑的那一刻,我一下子釋然,你的笑不再猙獰,一種對你的敬意油然而生。你語重心長地說:“改變自己,告別過去,你會很棒!”話雖不多,句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩,心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說不,說我能行。我沒有退縮,我們相視而笑,似乎彼此之間心靈相通。不需太多語言,你這一笑,讓我頓時充滿了勇往直前的能量。

      一陣風吹過,吹起了不屬于我的塵埃,換來你一縷縷激勵的陽光。

      走出教室,天空烏云已完全消散,太陽光傾灑了我一身;仨娔阄⑿θ绯,我的心暖暖的。老師,感謝有你!

    八年級作文 篇3

      又一個夏天開始了。

      會產(chǎn)生美好事物的夏天,開始了。——題記

      7月3日晴星期二

      今天是第一天正式放假。

      心思還沉寂在昨日。得知成績后,竟依然像以前感到遺憾,惋惜與不甘。

      尤其是這次,愈想愈不甘。這次離成功更近,但,破天荒的意外,令我與它再次失之交臂。

      這滋味,我已嘗夠了……

      7月5日晴星期四

      農(nóng)村的孩子,暑假沒有條件去學什么。所以,我的暑假向來清閑自在。

      細數(shù),也已浪費掉了九個暑假。也許,不差這個了。

      但,仔細想想,兩月后要升初三的我,對這個暑假還是格外的不舍與珍惜。

      第一次在暑假安排好了學習計劃。

      7月8日晴星期日

      烈日對大地那么的不舍,整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了,費力地鳴著,抑揚頓挫?諝饬魉偌涌焖蛠淼娘L,熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。

      每日午飯后,靜心少頃,睡意便悄然侵來。一個時辰后,又忽然蘇醒,

      一成不變的日子,讓我養(yǎng)成了這習慣。

      7月12日晴星期四

      炎熱的夏日,我卻不喜歡冰西瓜帶來的短暫酣暢。

      對那血色的汁液,肉色的果瓤,頓感惡心。

      只依賴冰激凌短促的柔雪融化感。

      7月14日晴星期六

      黑幕后,渾濁的夜空,時不時劃起幾道閃電。

      躺在床上,迷糊聽見了雷聲,夾雜著雨點敲擊的.聲音。

      終于變天了。

      大概三點時,久違的夏雨送來了一陣涼爽。

      雨好像停了。然后,繼續(xù)入睡。

      我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔,寒意,從四肢侵涌。我又抱著胸口,蜷縮著身體。寒冷,依然不斷從四面侵來。

      就這樣,翻來覆去了幾次。

      五點時,天色終于泛有灰白了。我熬不住,去隔壁房間找了被子,包裹了自己。

      7月17日雨星期二

      今天,下了場雨。

      是我最愛的那種姿態(tài)。

      一絲絲,形似珠簾,紛紛揚揚而下,連綿不斷,呈現(xiàn)出雪花飛揚的藝術效果。下雨的世界,抹上了一層新綠。

      雨聲中,完成了一篇習作。

      心情變得格外的好。

      也許,是因為許久沒見過這么美的雨。也許,是因為終于可以用散文詩的形式來表達。

      7月20日晴星期二

      想到了個節(jié)省閱讀時間,對我來說保證閱讀質(zhì)量的好方法。

      第一個采用此方法的對象是《飄》。

      發(fā)現(xiàn),自創(chuàng)的方式,自己永遠不會討厭。

      《飄》告訴我,接受現(xiàn)實,學會生存,會教人成長。

      7月22日晴星期日

      細細安排學習時間,對課外書的選擇再三斟酌的我,竟看起了安妮寶貝的小說。

      喜歡安妮寶貝那種,如淡色薔薇,帶有柔刺的感覺。

      《春宴》,更多了一層醉人的迷紗,恍若輕醉于霧中小城。

      7月26日多云星期四

      日子就這么慵懶地過著,一股慵懶之感也整日纏繞我身。

      不愿扭動四肢活動,不愿張嘴多說一句,更不愿處理生活瑣事。只想在一個無人的國度,一個人默默地過。

      8月3日晴星期五

      我學會了敷衍,一種能被寬容的人理解的敷衍。

      對家人的問答,我可以笑而不語,冷冷地一句:“隨便,無所謂!币驗,我一向這樣。與朋友聊天,我可以用自己的“呵呵……”應答,也可以假意地解釋道:“抱歉,最近狀態(tài)不好,都沒與人說話。”對自己,我也會敷衍。這樣,自己便無憂無慮。

      這種敷衍,讓我感到活出了自己。隨心所欲,脫掉了在現(xiàn)實中保護自己的偽裝。

      我已習慣了這種敷衍。即使,我被敷衍也無所謂。

      8月6日晴星期一

      我再三斟酌,選了本有利提高寫作能力的《朱自清散文集》。

      每日零點多睡覺前,滅掉所有的燈源,只留手機頻幕的燈。就這樣躺著,半小時。

      不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結論。但,想想,這種比較是無意義的。

      看到近一半時,又感乏了,厭倦了。

      冗長的篇幅,不變的筆風,平凡的內(nèi)容,早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅持。

      8月9日雨星期一

      我喜歡英語。喜歡在聊天時說幾句,他們英文都不好。

      一句英文,在不同的語境,可用多種形式的漢語表達,就像一個我,在不同社會情況下,是多個樣。

      我也喜歡給他們翻譯成中文,但,我不一定給他們翻譯我。

      8月12日多云星期日

      有人直言的批評了我。

      本以為,我可以欣然接受別人對我的看法。

      可,受慣了恭維的我,聽著刺耳,內(nèi)心還是些許不滿。

      這是事實,學會接受吧。

      恭維,會使人自我放大。

      8月15日晴星期三

      凌晨一點了,我早已躺在床上,想要入睡,已十多分鐘了,可還精神著。這一年來,是第一次。

      想起了小時候的我,自然而然也想起了我記憶的另一半——她。

      才發(fā)現(xiàn),那時候的我,才是最好的我。單純得善良,無知得天真,執(zhí)著地堅信。不論別人是否在乎我,永遠的對別人好。

      好想變回那樣的我。

      可我,現(xiàn)在像她了。不懂得感受愛,一直苦苦地尋找著,卻不知愛一直在身邊,守候著自己。

      她已經(jīng)離開這兒六年了,不知是否像我一樣,還念著彼此。

      8月18日晴星期六

      今天,我生日。

      雖然,大家通過各種方式問候過了,但,還是期待,今日能收到直接的祝福。

      今日的祝福,才是最真的。

      ……

      即使是不食人間煙火的人,也會有期待。

      8月20日多云星期一

      暑假,還剩最后十一天了。

      我該用這十一天,調(diào)整自己,回到普通中學生的生活了。

    八年級作文 篇4

      八年級的全新生活開始了,我們告別老班的同學,各自分到了不同的班級,我以前的好朋友都沒有和我分到一個班的。這個班里有許許多多的陌生的面孔,是我感到局促不安,但相處久了,我就發(fā)現(xiàn)這個班級挺可愛的。

      我的兩個同桌我以前都不認識,剛分在一起時總想拉近感情沒話找話。漸漸地我們都相互熟知了,也不用這么幸苦的搭訕了。

      我以前從沒住校過。剛來宿舍時也還是快速的'適應了,感覺宿舍里也很好,無論洗臉刷牙總用人陪著,不想在家是睡覺那么晚,因為習慣晚睡,剛來時總在床上翻來覆去的睡不著,同宿舍的同學還問我習不習慣。我當時特別感動,在宿舍吃東西的時候大家都分著吃,這樣吃使我覺得格外香甜,我們分著吃時的場面溫暖而親切。我在吃飯時或去洗手間時,經(jīng)常遇到老班的同學,見面也會相視一笑,打個招呼,雖然我已經(jīng)融入新班級了,但我也永遠忘不老班和同學之間的情誼。

    八年級作文 篇5

      20xx——世界末日?它的答案還只是個未知數(shù)?墒牵绻斶@一天真的來臨,你最想做什么?大吃一頓,還是在夢鄉(xiāng)中等待死神光臨,或者坐在海邊的礁石上,靜靜感受海水漫過身體的滋味?可能你也無法肯定,因為你認為自己要做的事還有很多。但對于我來說,答案只有一個——感恩。

      在最后的時間里,我要感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。雖然我們并不熟悉,甚至只是“一語之緣,”但沒有他們,我的生活將舉步維艱。還記得那次迷路,我與父母走失,我一個人在市區(qū)里不知所措。掙扎與痛苦,哭泣與畏懼,那種孤獨壓得我喘不過氣來?墒牵粋沒得阿姨出現(xiàn)了,她溫暖的手牽著我,親切的說:“小朋友,別哭,怎么了,能告訴阿姨嗎?”她那陽光般的話語頓時化解了我的恐懼不安,我便將自己的事一五一十的告訴了她。當阿姨陪著我回到我的家,她的背影消失在路的盡頭時,那一刻,我從心底里感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。

      在最后的時間里,我還要感謝我的朋友,“友情是人生的美酒,”而朋友就是幫我釀酒的人。正式因為有了他們的存在,我的生活才更加豐富多彩。那是一次考試,我的成績一落千丈,悲傷的我趴在桌子上哭泣。我的朋友小w走到我的`身旁,輕輕的拍了拍我的肩膀,說:“別哭了,失敗并不可怕,只要你能重新振作起來,我們的都相信你的實力!辈痪,我的手中被塞進了一個紙團。我慢慢打開紙團:你知道嗎,有一塊蛋糕跌到了。他傷心,他氣餒,誰會鼓勵他勇敢的站起來呢——是我。因為有一東西叫“豬鼓勵蛋糕(朱古力蛋糕)。”看著紙條,我笑了。抬頭看小w,他也在沖著我微微的笑,那一刻,我從心底里感謝我的朋友們。

      在最后的時間里,我不會忘記感謝我的父母。盡管我知道,縱使我有千言萬語也道不清他們對我的恩情。我不會忘記,是誰為我擦掉傷悲的淚;我不會忘記,是誰為我撐起蔚藍的天,我更不會忘記,是誰賦予了我生命,叫我做人,伴我成長。在我很小的時候,爸爸媽媽就教我讀唐詩,給我講故事。我坐在爸爸的懷里,聽爸爸講《賣火柴的小女孩》,聽媽媽讀《靜夜思》。然后,爸爸問我:寶貝,你以后想成為什么樣的人呀!我天真的回答:我要做一名科學家,掙很多很多的錢,孝敬爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,我也傻傻的笑了?涩F(xiàn)在每當我回想起那一刻,都禁不住落下淚來:轉眼間,我已長大?砂职謰寢寘s被時間刻上了深深的皺紋……“誰言寸草心,報得三春暉!”

      在最后的時間里,我還想感謝很多人:老師,同學,鄰居……可是,世界末日已經(jīng)來臨。請允許我為他們祈禱:上帝,請讓他們獲得永生!

    八年級作文 篇6

      網(wǎng)絡是新時代的“寵兒”,為我們的生活注入了新鮮的血液,讓我們的生活變得絢麗多彩。網(wǎng)絡,有你真好!

      有你真好!你就像一個知識淵博的魔術師,只要輕輕一點,你就會在瞬間發(fā)生神奇的變化,讓我感受到你的神奇,整個世界仿佛都在你的掌握之中。如果我有什么不知道的問題,都能從你這兒找到最好的答案,并為我提供詳細的資料。有你真好,什么問題都能迎刃而解。 .

      有你真好!你就是我的好朋友,和你一起分享快樂,讓我變得更樂觀;和你一起分擔我的哀愁,讓我走出陰影變得開心起來。在QQ空間里,我玩游戲、寫日志、傳照片、寫心情……有說不完的好處。開心時,上網(wǎng)寫寫日志,讓大家一起開心;傷心時,寫寫讓我委屈的事,得到朋友的關心,心情就變得開朗起來。一次,老師布置的周末作業(yè)超多,兩天根本做不完。早上,媽媽還煮了我不喜歡吃的`蓮子粥,便不喜歡吃。媽媽就嫌我又發(fā)小姐脾氣了……我的喉嚨像扎了刺一樣,勉強咽了下去。作業(yè)做完之后,我上網(wǎng)發(fā)布了我可憐的遭遇。一發(fā)到網(wǎng)上,就引來了好友們的關注。那一個個跳躍的頭影,讓感受到朋友們的關心,心里甜滋滋的。有你真好,煩惱的事一下子就煙消云散了。

      有你真好!你讓我領略了你的風采,讓我成了一個“瘋”丫頭。在休閑游戲中體驗休閑生活,在動作游戲里感受刺激,在QQ農(nóng)場里懂得了勞動是光榮的……在我開的服裝店里,衣架上的衣服都是用我銳利的眼光精心挑選。顧客們自動找上門來,不過一天,幾百件衣服全搶光了。嘻嘻!不過,因為玩游戲,我也挨了不少訓呢!有你真好,讓我感受到虛擬生活的刺激。

      ……

      網(wǎng)絡,有你真好!有你,我的世界不再暗淡!有你,我的世界變得更精彩!

    八年級作文 篇7

      你認識的我是這樣的嗎?是的話,謝謝你出現(xiàn)在我的生命中,讓我對你完全信任,讓我不需要任何掩飾,把真實的我展現(xiàn)出來。如果不是的話,對不起,或許我還沒有學會信任,還沒學會接受……

      第一次見到我,還不了解我的,要么說我安靜,要么說我冷血。沒錯,都是這樣說的。不過,那是因為我還沒有學會在陌生人面前表露自己。

      我是個白羊座的女生。我很平凡,一旦走進人群就再也認不出來了,就喜歡這樣,簡簡單單的就行。我不太會控制自己的情緒。我愛笑,遇上高興的事我會拉住一個人特激動地滔滔不絕,也許我會一個人傻笑,即使那在別人眼里特傻,可是改不了。我也愛哭,遇上傷心的事,我也會偷偷地哭。一般除了我特信任的人其他人是沒見過我哭的樣子的,不過控制不住的時候我或許會像個小孩子一樣不顧別人異樣的目光蹲在地上哭。我有時開朗積極向上,覺得世界到處充滿陽光,每個地方都特美好。有時又特別悲觀多愁善感,感覺世界是黑白的。一件簡單的事我總會想得特復雜,一件復雜的事我卻很少想得簡單。這是很累的事我也知道,可是沒辦法!就像某人說的,習慣了就好。我不發(fā)脾氣的時候,大家都說:“嗯,好,沒有什么脾氣。”可是當我真的爆發(fā)的時候,一般都會被我嚇個半死,因為前后兩者對比反差太大了。這個CBH同學深有感觸。我自信,可以微笑直視別人的目光,我也自卑,低著頭看著地面匆匆的從人群中走過怕被發(fā)現(xiàn)。我愛熱鬧,什么地方熱鬧我就往哪邊湊,我也愛獨處,一大早獨自一人背個包包到處走的感覺真的很享受。我有時愛逛街,走遍大街小巷也不覺得累,有時特討厭逛街,想叫我出去,還不如去登天。我有時勇敢,敢想敢做;有時有特別懦弱,喜歡的人,喜歡的事,喜歡的東西,我不敢勇敢地去追求,只會永無止境的給自己找借口:“呵,我放棄可是有原因的,可以原諒……”直到真的無法挽回的時候才后悔,可是我卻忘了世界上的后悔藥還沒有研發(fā)出來。我愛發(fā)呆,前面擺著書,看著覺得好積極啊。可是我實際上在魂游。等我回過神來的時候,時針已經(jīng)偷偷走了好幾圈。我會自己站在走廊上,一站就好久,可是本人時間觀念不太行,只有手表會告訴我:“你這個笨蛋,可以走啦。 蔽覑勰樇t,特紅的,而且是紅到耳根子的那種,有時感覺特搞笑,因為臉紅事出無因啊。我愛幻想,幻想開始,幻想發(fā)展,幻想結局。有時幻想得太美好,有時幻想得太凄涼,這是看心情的。我懷舊,童年,美好的事,逝去的日子。雖然知道未來在眼前不在身后,可是還是懷舊,生怕那些生命中美好的東西不小心被我放在記憶的太平間了。我愛倒著走,特別是在沙灘,看著自己一步一腳印,看著自己路過的風景,經(jīng)過的人,那種感覺,很好。倒著走,看見的風景感覺不太一樣,好像更好看了。我愛美食,可是卻不會做美食。雖然不似FWC說的連狗狗都不愿聞,可是也實在不能讓人提起食欲!我愛說俏皮話,我罵過你傻瓜嗎?罵過你笨蛋嗎?說你是豬腦袋無藥可救嗎?叫你死遠點過嗎?哈哈,不要介意,那是我把你當朋友了。我是路癡,這點我要勇敢地承認。我會搭著公車滿廣州跑,我一轉過一條巷子我就找不著北了。有時真恨不得在左手刻個“左”,在右手刻個“右”,可是覺得這樣實在白癡得太明目張膽了,所以想想還是算了。我很健忘,出門不用帶鑰匙在門口等上大半天,最后才發(fā)現(xiàn)鑰匙就在我身上的某個兜兜里;要去某地拿某東西,到了目的地卻在那里徘徊:“咦?我來這是要干嘛來著?”我有時在想我是不是老啦?我粗心,123我可以看成ABC,要選擇對的,我一般都會選成錯的,虧我還在鼻梁上架了那么大的一雙眼鏡。我在想是不是小時候我太頑皮所以撞到腦袋啦??我有點男孩子氣,只是壓在心底,很深很深的地方。我也想在操場上打打球,也想騎著自行車在空地上大聲吶喊,可以像男生一樣跟朋友搭著肩膀一起走(有點難,首先身高就不支持)。有時覺得自己太壓抑,也很想放開自己。在網(wǎng)上聊天我可以談天說地,但真的見面的時候,我也許連直視你的眼睛的'勇氣都沒有。我要強,也是不知道要強的原因。我木訥,不太會說話。有時被別人當場堵得說不出話來,等事情過去好久我才想起來該怎么回駁!罢姹浚∧菚r怎么不這樣說呢?!”我固執(zhí),這一點ZYZ同學沒少罵過我。我老是在堅持著一些連我自己都不知道堅持的價值的事。我愛黑夜,愛星星,喜歡初升的太陽與殘缺的月亮,會躺在房頂數(shù)星星和一閃一閃的飛機。我有時覺得身邊朋友很多,可是有時朋友越多我就覺得越孤獨。我愛動漫,也愛畫動漫。雖然有時畫得特別失敗;乜次倚W畫的動漫,我自己都懷疑我是不是受了畢加索的風格的影響了。我在意我在意的某些人對我的看法,很在意。可是一些人的看法我不予理會,因為我明白他們只是我人生中的過客。我迷惘,一旦事情不再我控制范圍之內(nèi),我會不知所措,白癡一般讓別人決定我的生活,全無反抗的余地。這時我會恐懼,可是具體恐懼什么我也不知道。我怕相遇,更怕離別,即使知道生命就是由無數(shù)的相遇與離別拼湊而成的。我怕狗,自從與狗狗有了一次親密接觸之后我心里就有了陰霾,誰拿狗狗跟我開玩笑,我絕不饒他!我怕看鬼片,怕渾濁的水和沼澤,大樹密布的森林。它們都是我噩夢的內(nèi)容……所以,我其實膽子很小的。

      沒錯,我是個讓人覺得很難了解,很難看透的人。我陰晴不定,捉摸不透。我還特煩人,有誰一旦被我煩上了,都覺得自己特慘,老在想:“怎么會有這么煩人的人。 蹦X子少根筋或者說腦子里裝了豆?jié){的時候也時常有,常常弄得別人哭笑不得,甚至覺得無法忍受……如果你覺得你認識的我不是這樣的,歡迎補充。哈哈,因為我自己也不太了解自己。能接受這樣的我,包容這樣的我,我的世界歡迎你。無法忍受的,請走開,這就是我,我沒辦法改變自己……

    八年級作文 篇8

      媽媽長教育我要學好知識。我就一直認為人活著是為了上學學習。

      英語老師說:“要想與外賓交流,就得學好外語。”我又改變想法,活著是為了學好英語。

      有人肯定這么認為,感覺我挺笨的`,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認為是一個含義深刻的問題。

      有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著,可活著有什么意義呢?

      我爬在桌子上仰望藍天,麻雀飛來飛去,唱著那歡樂的歌兒;又站在陽臺上俯瞰,小清河里小魚兒高興地跳上跳下;再瞧樹陰下,幾個學畫畫的學生正拿著畫板描繪大自然美好風光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

      人、動植物都是為了這美好的世界而活著。

    八年級作文 篇9

      在小學六年的時光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴厲,有的幽默……下面,就讓我來說說我印象最深的幾個老師吧!

      嚴厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對我們很嚴,我們都很怕她。上課時,老師不允許我們有一丁點小動作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導彈”就會很榮幸的瞄準你,而你,也會很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話,那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧!

      風趣幽默的社會老師:王老師,是我們的社會實踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因為她很幽默,上課也很寬松。有一次,我們寫報告冊,結果很多人都忘了寫下面的`評價,老師就說:“沒寫評價的人,用不用我?guī)湍銈儗懓?”說著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評價的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評價,拉出去重打五十大板!”。

      頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準備活動后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個是一個。 蔽覀兙驼f就他一個人肯定不行,但是老師請來了幫手,把四年級和五年級的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來,但是誰料三個老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了個跤……

      這就是我們小學的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學習,在學習中成長。

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