（精選）實(shí)用的八年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　是呀，有一個(gè)哥哥多好啊。我經(jīng)常一個(gè)人趴在桌上，憧憬著有個(gè)疼愛我的哥哥是什么感覺，心里總有一種幸福感。我希望有一個(gè)哥哥哥能帶著我一起在田野中玩耍，能牽著我的手，帶著我一起在炎熱的夏季買冰淇淋，甚至是能陪伴在我的身邊為我唱歌。

　　我一直羨慕那些有哥哥的女孩子，因?yàn)樗麄儠?huì)有哥哥保護(hù)。我是一個(gè)獨(dú)生女，沒有哥哥和姐姐，所以，越是這樣想，希望有個(gè)哥哥的感覺就越強(qiáng)烈。

　　一個(gè)人的生活我已經(jīng)厭倦了，對(duì)于那些虛偽的友情我也已經(jīng)麻木了，我只希望那種受到保護(hù)的幸福感，沒有壓迫的幸福感，那是父母也給不了的。

　　我很高興，有一個(gè)哥哥，雖然我并不在乎那是俗所謂的遠(yuǎn)近，然而卻仍有一絲憂傷穿梭在那寂寞已久的`心房。畢竟不是親哥哥總有一天會(huì)‘分開’。

　　其實(shí)，我常常會(huì)仰起頭看別人的哥哥，而讓脖子發(fā)酸，其實(shí)，轉(zhuǎn)頭看看自己的哥哥，他才是比別人的哥哥好上加好的，干嘛要去羨慕別人，我應(yīng)該讓別人羨慕我有這樣一個(gè)好哥哥……

　　童年，有許許多多的記憶貝殼。多彩的，記錄著那一刻刻開心的時(shí)候，而灰暗的，抒寫著那一件件傷心的事。而最多的，是那許多刻上“哥哥”的貝殼。而現(xiàn)在，我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼——我的哥哥

　　我總感覺到孤獨(dú)的寒氣向我撲來，這更使我想要有個(gè)哥哥保護(hù)，這樣，我也能向朋友們炫耀：看，我也有一個(gè)愛我的哥哥。

八年級(jí)作文 篇2

　　爸。你不是一個(gè)好父親。你知道，你在那諷刺的話語中貶低了一個(gè)女孩的理想嗎？

　　每次的每次，你總是會(huì)批評(píng)我。為什么你那么笨，成績(jī)考的那么差。為什么你那么粗心，任何事情都不能細(xì)心點(diǎn)呢。為什么你總是亂花錢，我辛辛苦苦賺來的錢是可以讓你這樣亂花的嗎？為什么你的態(tài)度那么不好，總是得罪別人。很多次，我都忍受不了你那樣諷刺我的語氣，所以，每當(dāng)你數(shù)落我的時(shí)候，我總會(huì)不耐煩的走開，回到房間，用小聲的哭泣來傾訴自己的悲傷。當(dāng)心情好時(shí)，你會(huì)偶爾鼓勵(lì)我，但鼓勵(lì)過后，卻又在簡(jiǎn)潔的語句中狠狠開了我一槍。而但心情極壞時(shí)，你總是會(huì)拿我開刀，若是一不小心跟你說了僅僅一句話，就會(huì)挨你的罵。

　　“跟我談理想，你這小鬼才不懂。屁啊。歌星。歌個(gè)屁。像你這種人，可能連一個(gè)醫(yī)生都做不了，還說到歌星，真是不要臉�！备赣H坐在客廳的沙發(fā)上這樣說我。“干你什么事，說到理想，你才不懂。你就不可以多多體諒你自己女兒的心嗎。為什么每次都要這樣貶低我�！蔽移沉艘谎鄹赣H，甚至有些憤怒。他指著我的腦袋，大幅度的戳，“你小孩懂個(gè)屁啊，你說說。碣石會(huì)有歌星出現(xiàn)嗎，好好想想吧你，別老是做白日夢(mèng)�！备赣H繼續(xù)說。而在場(chǎng)的母親也出口了：“我們這個(gè)地方根本就沒有一個(gè)歌星，完全不可能會(huì)有的，想通些吧。不要老是想些亂七八糟的，讀好你的書就行了�！甭牭剿麄�?nèi)绱速H低我的理想，我徹底憤怒了，跑回自己的房間，拼了命的砸上了門。不對(duì)，根本不對(duì)。普通的父母不是會(huì)鼓勵(lì)孩子去擁有理想，實(shí)現(xiàn)理想嗎？為什么只有我的父母會(huì)這樣，我知道我不夠資格，但是這畢竟是我的理想，我的夢(mèng)想誒，為什么要如此貶低。即使不可能可以實(shí)現(xiàn)，父母也不是應(yīng)該會(huì)安慰子女的嗎？為什么只有我的父母會(huì)這樣。腦海頓時(shí)又出現(xiàn)了父親威風(fēng)的坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，囂張的說我的場(chǎng)景。所以，我實(shí)在忍耐不住了，一點(diǎn)也不含蓄的哭了。而這時(shí)，正當(dāng)晚上，哭泣聲甚至一直還在房間里回蕩。

　　我這個(gè)理想已經(jīng)差不多維持了9年了，一點(diǎn)都沒有變動(dòng)過。當(dāng)然，這也是一部偶像劇激勵(lì)了我，同時(shí)，我也愛唱歌。我不懂為什么他們要這樣說我，而且父母也知道我愛唱歌，但是，他們總是在我唱得最深情的`時(shí)候，給了我一句“惡心死了”。讓我倍受打擊，突然地歌唱聲完全靜止了。

　　“爸，媽。我長(zhǎng)大后想成為一名歌星，即會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，會(huì)有好多好多人喜歡我的！那樣多威風(fēng)��！我好喜歡唱歌。所以，我現(xiàn)在要學(xué)樂器，學(xué)跳舞，給我報(bào)名好不好�！蹦：�清晰的記得，小學(xué)的我這樣天真的說過。“好好讀你的書吧。將來你不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你現(xiàn)在就給我好好聽話，考個(gè)第一名給我看�！备赣H反駁了我。我父親就這樣，是“變態(tài)”的父親，不是一般的貶低我。在別人面前，別人會(huì)覺得我很幸福，因?yàn)樗�把我養(yǎng)的白白胖胖的，而且要什么就有什么。但在背后，他卻一次又一次的不斷呵斥我，要細(xì)心，要聰明，不要胡思亂想。我真的可以算是他的傀儡，我以后也是伸手就可以拿到錢的機(jī)器。

　　我雖然愛看大長(zhǎng)今，但我不愛當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樽鲠t(yī)生都要面對(duì)血�！澳阋院笠�當(dāng)個(gè)醫(yī)生給我看，做不到的話，你就給我去拖機(jī)車，給人打零碎工。”“不要，我暈血，我討厭血�！薄澳憔筒灰�再裝模作樣了，誰不知道你是個(gè)怎樣的人。整天就會(huì)裝裝裝。你試試再裝�！彼�老是說我裝模作樣，我有嗎，我有嗎，為什么就不信任我。我所討厭的東西，表現(xiàn)出來的心情，脫落出來的語言，都是一個(gè)一個(gè)，一句一句，一字一字的真實(shí)的。如果每個(gè)人都像你這樣對(duì)待孩子，成何體統(tǒng)。我寧可自己不出現(xiàn)在這個(gè)世界。

　　我真的知道自己不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。但這是我的幻想的一片天啊。每個(gè)人都會(huì)理想吧，每個(gè)人都幻想過吧，那是屬于自己的。它可以在隱隱約約中滿足我們的欲望。

　　我不懂。爸，為什么你要傷害一個(gè)女生的心，那是她僅有的一個(gè)欲望，僅有屬于的自己東西。為什么要用“不可能”的語句來反駁呢。我不懂，我真的不懂。

　　現(xiàn)在，對(duì)我來說，你不是一個(gè)好父親。

八年級(jí)作文 篇3

　　“我真的很平凡�！蹦闶沁@樣說的。其實(shí)，在你平凡的面龐背后，是一片洶涌近來的光芒，你在這片光芒下傷痕累累地邁過別人少有到過的地方。我想說：“馬老師，你不一般。”

　　1

　　初出茅廬的你立志要在教師這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱，你成為了我們的班主任。兩年間，盡管我們從未獲得過優(yōu)秀班級(jí)，但是你付出了太多，甚至于付出了代價(jià)。

　　一直以來，你常常是早出晚歸，早上七點(diǎn)不到便急著出門，下晚自習(xí)后才拖著疲憊的身心回家。用你的話說，就是“幾乎把所有的私人時(shí)間都用到了我們的身上”。記得那次，你女友的父母專程來到南寧，想和你見上一面吃頓飯，你很開心。那天，你匆匆的把手頭上的工作趕完了，你正要赴約，可是卻因?yàn)榘嗌贤话l(fā)的事情而留了下來。一連幾天，每每打算和老人家見上一面時(shí)，另一邊又有放不下心的我們，孰輕孰重，你竟然選擇了我們而錯(cuò)過了一份愛情。

　　當(dāng)你把這件事情告訴我們的時(shí)候，你分明傷心的哭了，你的選擇，讓我們知道了事業(yè)在你心目中的地位，很不一般；而你的付出，同樣的，很不一般。

　　2

　　在和你相處的兩年中，有一件事情，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，敬佩。

　　你告訴我們，說要成立一個(gè)“愛心接力”活動(dòng)，資助一些因家庭貧困而面臨輟學(xué)的寒門子弟。為此，你還專程去了一趟新安二中，了解到了幾名貧困學(xué)生的情況，并決定資助他們直到畢業(yè)。于是，你發(fā)動(dòng)大家，為他們捐款，每月匯給他們一定的生活費(fèi)用，還組織了愛心接力小組與他們書信來往。你不止一次地告訴我們：“這件事情一定要做下去�！蹦阋苍�說過：“哪怕你們都不愿意，我也會(huì)自掏腰包來完成這件事的�！币�?yàn)槟阏f：“這是一件很有意義的事情�！�

　　其實(shí)我們知道，你是在回報(bào)社會(huì)。曾經(jīng)，你也因家境貧困而愁眉于高昂的學(xué)費(fèi)，有一位大連的好心人伸出了援手幫助了你。而現(xiàn)在，你的舉動(dòng)，在延續(xù)著愛，在傳遞著愛，在詮釋著愛，讓你的身影頓時(shí)變得高大，很不一般。

　　3

　　兩年的相處，你告訴了我們?cè)S多你的故事，也讓我們認(rèn)識(shí)了你傷痕累累的路，你的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們佩服。

　　小時(shí)候，你父親早早的.離你而去，母親也隨之該嫁他鄉(xiāng)，家庭的變故讓你過早的經(jīng)歷了太多的苦與難。

　　那時(shí)你為了能夠繼續(xù)讀書，不知哀求過多少人。你的夢(mèng)想是北師大，可是那年高考前夕，你的了重感冒，隨之高考失敗�？赡阋琅f堅(jiān)持，在第二年的高考中考取了廣西師范學(xué)院，盡管距離夢(mèng)想遙遠(yuǎn)，但你依然開心，并向著“教師”這一職業(yè)邁進(jìn)，你說，這是“太陽底下最光榮的事業(yè)”。

　　你有許許多多的故事，這些故事串在一起，是你傷痕累累的路途，這條路，坎坷艱辛，你堅(jiān)強(qiáng)地一路走來，很不一般。

　　4

　　“我真的很平凡�！蹦闶沁@樣說的。而所有了解你，愛你的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的與眾不同。作為老師，你愛這個(gè)職業(yè)；作為公民，你愛這個(gè)社會(huì)；作為一個(gè)人，你熱愛一切困難與挫折，你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切，只是為了對(duì)得起“人”這個(gè)大字。你，讓所有人覺得，你真的很不一般。

八年級(jí)作文 篇4

　　我們家里有個(gè)小書迷，那就是我。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，透出機(jī)靈聰明的光，一雙修長(zhǎng)的腿，襯出高高的個(gè)子。我的“小書迷”的雅號(hào)是怎么樣得來的呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　還在上學(xué)前班時(shí)，媽媽工作很忙，就總是丟給我一些有趣生動(dòng)的故事書，開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我，后來媽媽又教會(huì)我讀拼音，我又開始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛的故事書，津津有味地看起來，這使我認(rèn)識(shí)了許多漢字,后來，我就開始看一些沒有圖畫的故事書。而且越看越上癮，后來這么書都看，報(bào)紙也看得很入迷了，常常吃飯了，媽媽還沒看見我的身影，她只要來到書房，肯定可以找到我，我正啃著書上的精神糧食呢！中午要休息了，可是我還要和媽媽講條件：“我要看一會(huì)兒書再睡。”媽媽拿我沒辦法，只得答應(yīng)我。

　　媽媽看見我實(shí)在愛看書，在我上一年級(jí)時(shí)，就為我訂了《拼音報(bào)》、《兒童創(chuàng)造》等報(bào)刊，還經(jīng)常帶我去逛圖書市場(chǎng)，為我買回一些書籍。媽媽還根據(jù)我的`能力，引導(dǎo)我寫些句子和短小的日記。每逢過年過節(jié)、我的生日，長(zhǎng)輩們問我要什么禮物，我都會(huì)毫不猶豫地回答：“我要書！書！”我的書架上，擺放的各種各樣的書，有故事書，有介紹科技知識(shí)的書，有教我們?cè)趺磳懽魑牡臅�，還有中外名著……在學(xué)校，我只要看見哪位同學(xué)手上有新的書，我就會(huì)跑過去，求同學(xué)借給我看。

　　看！我就是這么一個(gè)小書迷。

八年級(jí)作文 篇5

　　5月12日14時(shí)28分04秒，在汶川發(fā)生了理氏8.0級(jí)大地震，這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難使人們不知所措�！暗卣馃o情，人間有愛”，自從地震發(fā)生后，相信有很多人讓我們敬佩：有舍生忘死營(yíng)救的解放軍叔叔；有時(shí)刻送去溫暖關(guān)助的消防官兵；有為人們打開生命之窗的白衣天使；有在艱難困苦中伸出熱情雙手的`志愿者；也有同學(xué)們至親至愛的老師……但，有這樣一位不知名的母親，卻讓我佩服不已。

　　當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)升入了天堂，離開了人世。但她的姿勢(shì)非常特殊——雙膝跪地，整個(gè)身子向匍匐前著，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。余震接連不斷的發(fā)生，救援人員不得不離開現(xiàn)場(chǎng)，剛走出不遠(yuǎn)，隊(duì)長(zhǎng)像突然有了什么重大發(fā)現(xiàn)似的跑了回來，費(fèi)力地把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，就在這時(shí)，一個(gè)生命的奇跡誕生了，就在這位母親的身子下面，有一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子正在熟睡�；蛟S這位孩子并不知道一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，他也不知道自己的母親也遇難了，他只知道自己的母親抱著他，自己則在香香得睡著覺。終于，經(jīng)過救援人員的一番努力，孩子被成功解救了出來。而在這位母親的手機(jī)屏幕上，正顯示著一條未發(fā)出去的短信：孩子，如果你能活下來，你一定要記住，我愛你

　　這是一位母親，是一位偉大的母親。她用愛感動(dòng)了上天，請(qǐng)求上帝留下她的孩子。正是她最后的努力，使孩子存活了下來，就是這個(gè)故事，使我一次次流下感動(dòng)的淚水。我們應(yīng)該為這位不知名的母親鼓掌，為天下母親鼓掌，為自己的母親而鼓掌！

八年級(jí)作文 篇6

　　在生命中，會(huì)有很多認(rèn)為是重要的事情，伴我們同行。沒有誰知道會(huì)發(fā)生什么。但我想每一件事的發(fā)生都是有意義的。

　　在一生中，回遇到很多的人。他們會(huì)給你帶來不同的改變。有的人，可以為你帶來幫助。有的人，可以讓你獲得機(jī)會(huì)和許多感觸。每一個(gè)人都會(huì)讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響著對(duì)方。每一個(gè)人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什么時(shí)候生命的軌道會(huì)重新交匯。關(guān)系都是微妙的。漸漸的，我們會(huì)遇到不同的人。會(huì)有不同的人與我們同行。也許每一個(gè)人都會(huì)有不舍得，但是，這是一種奇妙的安排，或許沒有辦法改變。以后的事情都可以是未知的。

　　所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有你，有我。但是同樣的一些人會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。我們可以把握的是珍惜。前行映射出之前的'自己是多么的幼稚天真。可以修正自己的方向。每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有一些后悔。但是后悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續(xù)的向前走。

　　很難說究竟是誰與我們同行。我們或許一直在按著一定的規(guī)律前進(jìn)。生命就像一張網(wǎng)，我們不斷相交。朝著前方看去，路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的一種解釋。有些事情上天安排了些什么，但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走，生命還在繼續(xù)，路途會(huì)有不同。每個(gè)人的行動(dòng)就像一滴水滴在潭水中，雖然不會(huì)發(fā)生什么，但會(huì)對(duì)水產(chǎn)生一些改變。難以知曉行為會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么樣的影響，會(huì)對(duì)別的人產(chǎn)生什么樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在一定程度上，我們是沒有辦法離開別人的。

　　同行的人讓自己有了積極的改變�？梢宰８�別人。這會(huì)給兩個(gè)人都帶來好運(yùn)。時(shí)間是可貴的，永遠(yuǎn)沒有休息的機(jī)會(huì)，我們的前行也是不會(huì)停歇的。也許想停下來思考一下。但是生命推動(dòng)著我們。我們要選擇。

　　同行是美好又彌足珍貴的。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-23

八年級(jí)作文[經(jīng)典]07-29

八年級(jí)作文（經(jīng)典）12-26

（精選）八年級(jí)作文08-18

[精選]八年級(jí)作文12-07

八年級(jí)作文06-12

八年級(jí)作文06-13

八年級(jí)作文06-04

八年級(jí)作文06-05

八年級(jí)作文06-06