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（優(yōu)選）八年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼陌四昙�(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
中秋時(shí)節(jié)。家家是趕著去超市，我們家也不例外。只是，這次卻讓我的心有所感觸。
我像來(lái)愛(ài)吃老酸奶的，冷飲區(qū)自是我的最?lèi)?ài)。在我打算拿著一盒老酸奶離去時(shí)，旁邊的年輕媽媽手里擺弄著一盒奶酪，一個(gè)小男孩是嚷著要吃。年輕媽媽看了看價(jià)格說(shuō)“這個(gè)奶酪不好吃的，回家媽媽給你做炸肉丸好不好？”小男孩不干，說(shuō)是在小朋友家吃過(guò)很好吃。年輕媽媽還是不肯，畢竟是有些貴了。拽著小男孩就走了。我停留在原地，卻也不是發(fā)呆。不一會(huì)，一個(gè)同小男孩一般大的小女孩，走到這里拿走了兩盒奶酪，她的媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“要不要這個(gè)巧克力味的奶酪啊，原味的吃過(guò)好多了呢�！�
心，有了小小的震撼。
我相信男孩子的媽媽與女孩子的媽媽一樣愛(ài)他們的孩子。只是對(duì)于物質(zhì)的看法不一，男孩子的媽媽看中更多的是價(jià)格，一個(gè)衡量物質(zhì)品質(zhì)的數(shù)字。而男孩子的媽媽看重的是物質(zhì)的價(jià)值，一個(gè)代替物質(zhì)發(fā)揮潛質(zhì)的名詞。
沒(méi)錯(cuò)，人與人之間有著不同的物質(zhì)觀念。舉現(xiàn)實(shí)生活中最現(xiàn)實(shí)的例子——iPhone4各界人士所要求的物質(zhì)質(zhì)量頂尖的手機(jī)。因而社會(huì)好像被分為蘋(píng)果四代和四袋蘋(píng)果兩個(gè)階級(jí)。也許有人看中的是手機(jī)的價(jià)格，體面�。∮腥丝粗械氖鞘謾C(jī)的質(zhì)量，耐用！好像這樣就是幸福。
我卻覺(jué)得，與其社會(huì)大眾統(tǒng)一用iPhone4，還不如堅(jiān)持著自己的觀念。用著自己的`品味。我可能根本沒(méi)有辦法明白咖啡館內(nèi)一幫服務(wù)員圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的價(jià)值感，可是我自然是愿意在世界一邊端著一杯咖啡讀世界。我可能無(wú)法明白跑車(chē)上的價(jià)值感，可是我并不覺(jué)得騎著自行車(chē)在油菜花田里的美感不是一種享受。真正的價(jià)格，真實(shí)的價(jià)值。隨人的品性而改變，沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)格，也沒(méi)有絕對(duì)的價(jià)值。
在價(jià)格與價(jià)值之間，更要看清楚你需要的是誰(shuí)。
八年級(jí)作文 篇2
在美麗的花海里，我在給我幻想中的馬兒編制花環(huán)。我要將馬兒洗的香噴噴的，我要把馬兒的毛染得雪白雪白的，眼睛明亮明亮的，這樣漂亮的馬兒，我一定要成為他的主人，好好珍惜�。�
假如我有一匹馬，我會(huì)教它對(duì)人友好，每天早上它都會(huì)叫我起床，我會(huì)帶上它一起出去運(yùn)動(dòng)，它在草坪上跑圈，我在廣場(chǎng)上跳繩，回到家后，它迫不及待的跑到馬槽，我急忙抱來(lái)一束新鮮的草，乘上一碗清水，讓它飽吃一頓，我準(zhǔn)備好書(shū)包后，前一秒還在馬背上，后一秒就到學(xué)校了。因此每次我都是第一個(gè)來(lái)的，每當(dāng)老師講課時(shí)，它總會(huì)靜靜地臥在我身旁，不眨眼的看著黑板，如果我一心不在焉，它就會(huì)輕輕撞撞我，那眼神告訴我，一定要好好聽(tīng)課喲。
我的小馬還很會(huì)幫助別人哦，它看到馬路邊上有個(gè)小男孩摔跤了，坐在那兒哇哇大哭，眼淚都要淹沒(méi)世界了，我著急死了，馬兒卻蹭蹭他的小臉，把他放到背上，噠噠噠的跑起來(lái)了，那男孩笑得可開(kāi)心了。
我?guī)яR兒去郊外玩耍，在山上采蘑菇時(shí)，看見(jiàn)一只刺猬被鐵夾子夾住了，我的馬兒小心翼翼的將鐵夾子打開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)小刺猬的腳受傷了，急忙給他包扎，送它回家，小刺猬感激不盡，拿了好多水果送給我們，小馬也嘗到了幫助別人的.快樂(lè)。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去大海邊，見(jiàn)識(shí)一下海的遼闊，共同去感受大海的寬廣。我會(huì)和他一起在海邊撿貝殼。一起享受在松軟的沙灘上散步。我們還要穿上潛水服，背上氧氣瓶，去大海中遨游，在海中，我會(huì)告訴他大海里也有許多有趣的生物：有八只腳的章魚(yú)、有兇猛險(xiǎn)惡的鯊魚(yú)，還有小巧玲瓏的比目魚(yú)和晶瑩剔透的水母。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶它走遍世界各個(gè)角落，幫助更多需要幫助的人，做更多有意義的事。
八年級(jí)作文 篇3
學(xué)習(xí)，是柳樹(shù)枝頭的新綠點(diǎn)點(diǎn)，享受，則是細(xì)雨過(guò)后的梧桐深深，我，如沐春風(fēng)。 ——題記
跳動(dòng)的文字，于我是一種享受。
一直愛(ài)慕吳音儂語(yǔ)婉約成的江南。暢想在煙花三月徜徉江南清新而厚重的巷道。聆聽(tīng)黎明將至，小鎮(zhèn)的呢喃碎語(yǔ)，赴這久違的千年之約。也酷愛(ài)五柳先生的“世外桃源”，倘若佇立在江南的桃園，定會(huì)把劍煮酒的觸感，到那時(shí)頓覺(jué)柳暗，花自明。
于是，讓閱讀開(kāi)墾出詩(shī)意的田園。放白鹿與青涯的旅者，豪酒入腸，讓凄風(fēng)釀成了月色，山峰剩下，“繡口一吐，便是半個(gè)圣唐；揀盡寒枝不可棲，手持青青芒杖，在疏月掛疏銅之夜嘆大江東去，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)蒼生；落日樓頭，是斷鴻聲中的浪子，一邊是“枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)”，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，我只愿做“燈火闌珊”的伊人，洗盡鉛華，向古老的文化頂禮膜拜！
高尚的情感，于我也是一種享受。
猶記得那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。那時(shí)震魔橫行，房屋倒塌，哀鴻遍野。然而人們的精神家園堅(jiān)不可摧。為了百分之一的希望，必然付出百分百的努力！降魔之音，溫暖如春。共和國(guó)的總理在第一時(shí)間里親臨救災(zāi)第一線時(shí)的虛寒溫暖與錚錚誓言，讓我國(guó)人感極而泣。黨和人民政府的關(guān)切，讓劫后余生的同胞備受鼓舞，讓冰凍三尺的`災(zāi)民心靈備感溫暖！溫總理，溫暖家家戶戶的精神之寶��！那一刻，時(shí)間定格，鋪敘的句子訴說(shuō)著民族的精神，向您致敬，為您感動(dòng)！
不能忘記那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪暴降江南。漫天飛雪，交通阻塞，行人的步履停止了。車(chē)站碼頭，人滿為患，旅客翹首，游子歸心似箭！廣州車(chē)站，10萬(wàn)余人羈留！天寒地凍，有家難回，家人憂心忡忡，雪上加霜啊！穩(wěn)定，撫慰，刻不容緩。一條條保暖的棉被被送到旅客的手中，一碗碗冒著熱氣的御寒姜湯送到旅客的手中，一個(gè)個(gè)奮不顧身的民警忙碌的身影在眼前晃動(dòng)，游子的心感動(dòng)了，溫暖了，平和了，作為共和國(guó)的一分子，我的情感被震蕩著！
那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓我們?cè)诳奁蛥群昂笥肋h(yuǎn)哀悼和銘記逝去的同胞。那場(chǎng)被普天下親人們的祝福融化了的大風(fēng)雪，讓我們難以忘懷08年春天的艱辛和溫暖。難忘眾志成城！
我是幸福的讀書(shū)人，于五千年的古國(guó)文化中上下求索，在新時(shí)代的文明之花中釀造甜蜜。民族的文化中讓我如沐春風(fēng)。
八年級(jí)作文 篇4
我生存的年代比起以前好了很多，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，使大家的物質(zhì)生活越來(lái)越好，不過(guò)也因生活品質(zhì)過(guò)得好，大家也開(kāi)始對(duì)大自然丟了一枚隨時(shí)會(huì)引爆的地雷！
每次聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō)了很多他們小時(shí)候的生活，與現(xiàn)在大大不同，總是說(shuō)現(xiàn)在的小孩個(gè)個(gè)過(guò)得幸福，甚至無(wú)憂無(wú)慮，要我們好好珍惜現(xiàn)在的一切。每當(dāng)我聽(tīng)完這些話，心里也默默點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我們過(guò)得很幸福，因身處在高科技時(shí)代，大家都過(guò)著便捷的'生活，但是卻在無(wú)形之中一次次的對(duì)自然生態(tài)破壞了不少。
如果大家能夠?yàn)槿澜玳_(kāi)啟一道光芒，不要為了自己的利益，而去傷害身邊的人，那該有多好。如果我們不要因?yàn)樽约旱淖运健⑿枨�，而破壞了大自然，那現(xiàn)在的我們不是能觀賞到美麗的風(fēng)景嗎？我們的地球是獨(dú)一無(wú)二的，能身為地球上的一份子，而且還是人類(lèi)，這讓我們要更為社會(huì)付出。
美好的生活人人想要，而我所向往的是平靜、安穩(wěn)的生活型態(tài)，讓我周?chē)氖隆⑽�、人，能夠過(guò)得好，而且世界能夠沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，而且不破壞大自然，把地球當(dāng)自己的朋友，用心去對(duì)待它、照顧它，讓世界各地的人都能感受地球?qū)ξ覀兊母冻�，不再任意破壞，而且懂現(xiàn)在擁有的，能為別人付出的，這是我想要的世界。
八年級(jí)作文 篇5
聲音，可以用來(lái)傳播，郁悶時(shí)用來(lái)抒發(fā)感情，悲傷時(shí)還可以用來(lái)宣泄憤慨。
“嗚哇…”，當(dāng)你來(lái)到人世，你就伴隨著這樣的一聲來(lái)了，你哭了，但這并不能說(shuō)明你是在生氣，隨著這樣的一聲，人世間又多了一個(gè)生靈。在你的父母心中，這卻是一聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。
哭，它并不只是難過(guò)，悲傷，氣憤的代名詞，它也同時(shí)代表著愉悅，高興，激動(dòng)�；蛟S，有人會(huì)說(shuō)只有“笑”才是高興的代言。但是，我并不是這樣認(rèn)為，在我心中，哭是笑的極端，哭是笑的升華，哭是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)多彩繽紛的人世時(shí)你是哭哭啼啼而來(lái)的，你來(lái)人世應(yīng)該是高興，但你出生時(shí)并不是哈哈大笑而來(lái)，如果你真是這樣，人們并不會(huì)認(rèn)為你一出生就對(duì)生活這么積極，而是認(rèn)為你是一個(gè)怪胎，一種另類(lèi)。
哭的程度不同，也代表著不同的意義，當(dāng)你還是睡在嬰兒床上的幼兒時(shí)，你餓了，你將準(zhǔn)備怎么辦呢？你會(huì)小哭，媽媽就會(huì)聞聲趕來(lái)，將熱騰騰的奶水送入你的`口中。如果你身體不舒服，你會(huì)發(fā)出大哭的聲音，告示媽媽“我病了”，媽媽則會(huì)帶給你無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，細(xì)心照料。
人生總會(huì)遇到坎坷，當(dāng)你有經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，你就會(huì)向你的親朋好友借錢(qián)。如果你笑著去說(shuō)：“朋友，我現(xiàn)在有些困難，急需錢(qián)用…”，還沒(méi)等你說(shuō)完，你的朋友看著你嬉皮笑臉的摸樣，不但不會(huì)借錢(qián)給你，而且還會(huì)認(rèn)為你有些不正經(jīng)。但是，如果你邊哭邊走向他（她）的身旁說(shuō)：“朋友，我現(xiàn)在有些困難…”，還沒(méi)等你說(shuō)完，你的朋友看見(jiàn)你的摸樣，會(huì)覺(jué)得你是真心的向他（她）借錢(qián)，說(shuō)不定就會(huì)毫不保留地借給你。由此可見(jiàn)，哭還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真誠(chéng)。
人生總會(huì)經(jīng)歷“生老病死”，當(dāng)你與世長(zhǎng)辭的時(shí)候，你的親戚朋友都會(huì)在你的身邊哭泣流淚，用無(wú)言的聲音表達(dá)心中對(duì)你的不舍。
人生百態(tài)，錯(cuò)綜復(fù)雜，皆由這一聲哭表露得淋漓盡致…
八年級(jí)作文 篇6
父親的愛(ài)世人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我的父親的愛(ài)，豐富多彩，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)頑皮，有時(shí)溫柔，但不管怎么樣，這都是父親對(duì)我最真摯的愛(ài)。
頑皮，如有活力的球小時(shí)候，在學(xué)校，老師留的作業(yè)少，到家半小時(shí)，基本就寫(xiě)完了，那會(huì)還不用上課外補(bǔ)習(xí)班，于是，每天作業(yè)寫(xiě)完，吃完飯，我都會(huì)和父親一起玩耍，可以說(shuō)是嗨翻了，根本不分大小就像兄妹一樣。有一次，萬(wàn)事都具備后，父親和我一起比賽騎健身球，坐在上面，看誰(shuí)先蹦到終點(diǎn)。開(kāi)始了，媽媽一聲令下，我和爸爸就忙活起來(lái)，不分勝負(fù)，你追我趕，真是不亦樂(lè)乎，連媽媽都說(shuō)我倆簡(jiǎn)直玩瘋了，說(shuō)爸爸真是個(gè)老頑童，我看了看爸爸，眼角的皺紋似乎淡了，頭上的銀絲似乎也少了，呵，似乎真的返老還童了呢。想著想著，走神了，爸爸趕超了我，奪得了第一，我抱著球，滿地打滾，爸爸跳過(guò)來(lái)，和我扭玩到了一起。這頑皮的行動(dòng)中，包含著父親對(duì)我深深的愛(ài)。嚴(yán)厲，如冷峻的'高山有人說(shuō)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，俗話說(shuō)得好嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)父出孝子，父親對(duì)我也有這樣的一種態(tài)度，嚴(yán)，但愛(ài)著。我理科成績(jī)一直不好，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)還湊合，上了初中后可一落千丈，初二又增加了新學(xué)科：物理。這下我的理科成績(jī)簡(jiǎn)直是慘不忍睹。
期中考完了，我?guī)е林氐臅?shū)包回了家，道路是那樣漫長(zhǎng)，一分仿佛一年，背上的書(shū)包似乎也沉了不少，宛若千斤壓頂，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。進(jìn)了家門(mén)，爸爸問(wèn)：成績(jī)出來(lái)了嗎，考多少？我不敢撒謊，就如實(shí)說(shuō)了，爸爸氣得瞪圓了眼睛，舉起手來(lái)在我的背上狠狠打了兩下，我也生氣了：分分分，你就知道分，除了分還知道點(diǎn)別的不，分是你女兒還是我是你女兒？說(shuō)罷我摔門(mén)進(jìn)了自己的屋，一晚上沒(méi)和他說(shuō)話。大約十點(diǎn)鐘，他推開(kāi)門(mén)，我把頭扭到了一邊，他說(shuō)：我只是想讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，都這么大了，再不學(xué)就晚了，我并非真想打你，否則不會(huì)這么輕，下回記住了，別再‘睜眼瞎’了。爸爸出去后，我仔細(xì)想了想，是我不認(rèn)真聽(tīng)課，說(shuō)我是應(yīng)該的，況且打我也沒(méi)多使勁，爸爸是為了用嚴(yán)厲做藥方來(lái)治我的心病的，他還是愛(ài)我的。溫柔，如細(xì)膩的絲線盡管爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，但他還是擁有一顆柔軟的心。上初中了，書(shū)本多了，書(shū)包的負(fù)擔(dān)加重，有一天放學(xué)路上，書(shū)包帶掉了，我于是抱著書(shū)包回家，那天剛好媽媽在學(xué)校值班，于是爸爸，一個(gè)大男人，拿起了細(xì)膩的絲線，為我補(bǔ)起了書(shū)包，補(bǔ)完后我看了看，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，我問(wèn)爸爸怎么縫的這么好，爸爸笑著說(shuō)：保密。頓時(shí)，我覺(jué)悟，父親也有一顆溫柔如絲線的心。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，不錯(cuò)的，父親的愛(ài)，似高聳的大山時(shí)而波蕩起伏，頑皮不已，時(shí)而高峻挺拔，巍峨嚴(yán)厲；又時(shí)而低伏平緩，溫柔如絲。正是這些豐富多樣的情緒，才構(gòu)成了父親對(duì)我豐富多彩的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇7
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請(qǐng)接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí)，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì)兒，答案解開(kāi)了，原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意，畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家，我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害，她很會(huì)煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會(huì)兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的`爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!
初二開(kāi)學(xué)第一課作文
兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了，今天又開(kāi)學(xué)了。
我和媽媽來(lái)到大街上。
街上到處都是學(xué)生，在學(xué)校對(duì)面的書(shū)店里，學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有的買(mǎi)了書(shū)架，有的買(mǎi)了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學(xué)校門(mén)前，人們往來(lái)穿梭，忙進(jìn)忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門(mén)口還是堵得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進(jìn)去，公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂�！拔以谶@里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。
七班在最后一個(gè)教室，我和母親來(lái)到教室門(mén)前，我從窗口望力望黑板上寫(xiě)著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡(jiǎn)陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我們像騾馬似的進(jìn)了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒(méi)有胡須，頭發(fā)有點(diǎn)禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴(yán)肅，他還細(xì)細(xì)的打量著我們，好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的，我們班有59個(gè)人，其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著，我們又去開(kāi)校會(huì)、開(kāi)班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業(yè)啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學(xué)了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。
“怎么樣，兒子，以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。
今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……
八年級(jí)作文 篇8
書(shū)，是我成長(zhǎng)的伙伴，就像高爾基先生說(shuō)的那樣：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前。x書(shū)有很多好處。
如果我認(rèn)定生命排老大，那么，書(shū)肯定要排名老二了——書(shū)就是我的朋友。記得有一次我在書(shū)城借了一本書(shū)，叫作《漂亮老師與壞小子》，回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里，看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽說(shuō)：“出來(lái)吃飯啦！”我嘴上說(shuō)好，可左耳進(jìn)右耳出，一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈，結(jié)果沒(méi)出去吃飯。媽媽一氣之下說(shuō)，今天不許你與書(shū)聊天了，不讓你見(jiàn)這個(gè)不得不見(jiàn)的朋友了。見(jiàn)媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地與書(shū)告別，趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí)，我冒出了個(gè)不安分的想法……
吃完飯沒(méi)多久，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我困了，先去睡覺(jué)�！眿寢屨f(shuō)：“那也好，早睡早起身體好�！背脣寢尣蛔⒁�，我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動(dòng)作，拿好了書(shū)和手電筒。上床后，我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里，一只手拿手電筒照著書(shū)，慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但是我實(shí)在經(jīng)不住書(shū)的誘惑，它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去，我陷在書(shū)的美好的漩渦里，久久不愿出來(lái)。誰(shuí)知，讀著讀著，我竟然睡著了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.秘密，第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后，我再也不敢躲在被窩里看書(shū)了。當(dāng)然，媽媽也更加支持我看書(shū)啦。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！惫湃苏f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是流動(dòng)的血液，書(shū)是可愛(ài)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉，在書(shū)的世界里，我感到了智慧與幸福！
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