[實(shí)用]八年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
農(nóng)村生活,悠閑自在,這一直是我的想法,就算下地除除草,也是一件好玩又輕松的事,就因?yàn)槲疫@想法,特別期盼去學(xué)農(nóng)。最近,我們終于盼來了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
離開了家長(zhǎng),來到了長(zhǎng)樂基地,那里的房子不太好,還有蟲子。還要自己套被單和床單,難道這就是農(nóng)村?不,以后的4天才算是!從來沒碰過鍋的我,和小隊(duì)成員一起燒大灶,煮豆飯,我手忙腳亂,不知做什么好,想起奶奶一個(gè)人做一頓飯,真是不容易!無聊的我蹲在火前,燒起火來,“火這么小,燒的起來嗎?”誰叫一聲,“哦!”我趕緊塞一大捧松針,“哄”火一下大起來,“小一點(diǎn)!”同學(xué)們又沖我說一聲,我從來沒干過,又不會(huì)干,我不干了,罷工了。就這一會(huì)兒,我腰酸背痛,又去擦鍋了。我拿起毛巾,一下,兩下,加水,一下兩下加水……
怎么擦不干凈呀!這是什么鍋!“不擦了,倒米!”在旁邊的同學(xué)也看不下去了。倒了米,把切好的豆子香腸放進(jìn)去,大約20分鐘后,一股香味飄入鼻中,“好像熟了!”我激動(dòng)的說,教官來了,也說可以,我們個(gè)個(gè)都等不及,趕緊吃了,真好吃��!我們又煮了湯,不比在家里奶奶做的差,完工了,我們都挺累,在家里不用燒火,在這里畢竟還得燒!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這句我們都熟悉,農(nóng)民干農(nóng)活,太正常了,瞧,我們都在拿鋤頭干活呢!誰的額頭上不掛著汗珠,陽光怎么格外大,照得大家都無力的松土,不像剛開始那樣靈活了?我們只干了農(nóng)民半天的活啊,每個(gè)人都大汗淋漓。疲憊的回到寢室。
這才是真正的農(nóng)村生活,以前我的想法真是想的太天真了!農(nóng)村生活是很累的,我們干了半天就累成這樣,農(nóng)民一年四季,365天都這么累,我們?cè)趺纯梢院娃r(nóng)民相比。
【初中作文指導(dǎo):巧用民間熟語提高寫作能力】
中學(xué)生寫作能力是語文能力的重要內(nèi)涵之一,包括立意能力、布局謀篇能力、言辭能力,它要求學(xué)生能穩(wěn)妥地遣詞造句,修飾潤(rùn)色,書寫成文。我在訓(xùn)練學(xué)生寫作時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大量收集當(dāng)?shù)氐拿耖g熟語,并提倡學(xué)生在寫作時(shí)合理運(yùn)用。實(shí)踐證明,合理運(yùn)用民間熟語能有效提高學(xué)生寫作言辭能力。
民間熟語包括俗語、諺語、歇后語、流行語等。俗語是民間口頭常用的短小、定型的形容性短語,如“背黑鍋”、“二百五”、“半斤八兩”等;諺語是民間集體創(chuàng)造,廣為口傳,言簡(jiǎn)意賅,如“寒從腳起,病從口入”等;歇后語是喻體、解體連綴而成較為定型的趣味性語句,如“青花紅澀柿——中看不中吃”等;流行語指在民間流行的反映社會(huì)的時(shí)尚性詞語(包括網(wǎng)絡(luò)用語),如“酷”、“土得掉渣兒”、“偷白菜”等。
從被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)收集,三年下來,每個(gè)學(xué)生都能收集上千條熟語,分類整理,編輯成冊(cè),以門、綱、目分類。
在收集的過程中,學(xué)生必須掌握每條熟語的意思、包含的哲理。每次初中作文課上,我會(huì)挑選兩三條給學(xué)生講解。
個(gè)人認(rèn)為,寫作中使用民間熟語必須注意三個(gè)結(jié)合:
合文體:即要與文章體裁相結(jié)合,從各種體裁的.需要出發(fā),忌濫用。一般來說,熟語的使用頻率從應(yīng)用文到說明文、議論文、記敘文、小說依次遞增。
合語體:即要與文章的表達(dá)方式、語氣口吻相結(jié)合,也就是要分場(chǎng)合。要分清文章某一部分的表達(dá)方式是什么。
合道體:即要與文章中心思想的表達(dá)相結(jié)合。學(xué)生要從表達(dá)文章中心思想的角度出發(fā),科學(xué)運(yùn)用。
民間熟語在中學(xué)生寫作訓(xùn)練中的科學(xué)運(yùn)用有以下三點(diǎn)好處:
有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)母語,使用母語的興趣;有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀;有利于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、開展研究性學(xué)習(xí)。
民間熟語具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。它來源于實(shí)踐,又應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生樂意開展研究性學(xué)習(xí),參加各種形式的實(shí)踐性活動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)中,有月船彎彎,有閃爍星星,有雪花片片,有蘆笛聲聲。
時(shí)間的剪刀,剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個(gè)孩子都感覺到自己生活在快樂之中;生活在幸福之中;生活在溫暖之中。
興蓮湖畔,雪花在空中舞蹈著,金黃色的蘆笛,用自己清甜的笛聲,為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里,小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈,小榆樹用修長(zhǎng)的身材給雪花送去贊賞,小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架,讓她們用靈秀的心去裝飾,用甜潤(rùn)的歌去雕塑。
興蓮大道上,人來人往,人們用甜美的笑容表達(dá)著對(duì)生活的贊美。漂亮的小汽車,用清脆的笛聲,表達(dá)著新時(shí)代的歡快節(jié)奏。
突然,興蓮大道和湖松路的交叉路口上,一輛漂亮的豐田小汽車,急速飛過,一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣,噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐,右手中指和食指間夾雜著長(zhǎng)長(zhǎng)的香煙,她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們,大多數(shù)是五八年開發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年,他們可是開發(fā)北大荒的功臣們。老人們的'白發(fā)被冬風(fēng)吹得凌亂,大家的笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠(yuǎn),刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個(gè)被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲,她在甜甜的吟唱:請(qǐng)別讓孩子們純潔的心扉,揚(yáng)起生活的灰塵,讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧!
輔導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng):觀察細(xì)致,是寫好作文的關(guān)鍵;合理想像,是寫好作文的翅膀;優(yōu)美想像,是實(shí)現(xiàn)文質(zhì)兼美目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。而真實(shí),則是動(dòng)人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細(xì)膩,著意刻畫了自然豐美、小城之雅,而用小汽車之中女司機(jī)的不雅行為鮮明地對(duì)比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔,讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級(jí)作文 篇3
“目標(biāo)決定方向,行動(dòng)成就未來�!薄覀冴柟饣顒�(dòng)的主題
一眨眼為期三天的陽光活動(dòng)結(jié)束了,留給我的是酸、甜、苦、辣以及刻骨的回憶,也打開了我一直以來的心結(jié)。
新起點(diǎn)考試后,我很郁悶。一直以來,我總覺得自己的成績(jī)還算不錯(cuò),所以也總是將就著,其實(shí)內(nèi)心里始終有一份不甘,只是一直壓著,但這次考試的成績(jī),卻讓我兩年來壓在心底的情感徹底爆發(fā)了。算著自己的總分,心里已經(jīng)涼了半截,我緊緊握著手里夾雜著汗、已被我揉成一團(tuán)的草稿紙,淚水就止不住的落。就連補(bǔ)習(xí)班的老師都說,還有一年,我的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我理想的高中,我的目標(biāo)是武漢鐵中,可實(shí)際上我還差得很遠(yuǎn)。心底總是存著一股僥幸,總覺得我還可以,但這次的總分卻讓我徹底寒了心。我想,這要是中考,我恐怕連普高都考不上吧!
總在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)目標(biāo),行動(dòng)行動(dòng),不管是老師還是家長(zhǎng)�?傇诔约旱哪繕�(biāo)看著,但永遠(yuǎn)都沒有奔跑。那段時(shí)間,我甚至在日志中寫道:“我的未來已經(jīng)被一堵墻擋住了,我措不及防,希望沒有了,未來也沒有了,我這樣一個(gè)窮人家的孩子,不會(huì)有退路了,我只有拼命讀書讀書。可是現(xiàn)在,上帝卻把這樣唯一一條曲折的小道攔住,那堵墻多么高啊,我怎么用力都翻越不了。難道窮真的是可以遺傳的嗎?我不甘心,可又有什么辦法呢?”
這種消極的情緒一直延伸到陽光活動(dòng)的第二天。真的真的',我覺得沒有語言能形容我那一刻的心情,我真的看到那堵墻了!它真的攔在了路上,只是這個(gè)時(shí)候,并不只有我一個(gè)人罷了。教官說,如果我們連在二十分鐘內(nèi)沒有全部翻過那堵墻,我們的連旗就會(huì)被燒掉。那堵墻整整高四米啊,我們是生生踩著伙伴的肩膀上去的!一個(gè)人站著,另一個(gè)人跪著,我不知道,當(dāng)我踩過他們肩膀的時(shí)候,他的心里是什么滋味,會(huì)痛嗎?我只知道,我的心是痛的。我只能小心再小心,甚至不敢用力的站起來,伸手去碰頭頂?shù)耐瑢W(xué)�?晌野l(fā)現(xiàn),我越是不敢站起來,我就會(huì)讓身下的伙伴、身下的兄弟姐妹更痛一點(diǎn)!我甚至?xí)粝氯�,因�(yàn)槲也桓矣昧�,我怕踩疼他!而我一旦掉下去,整個(gè)游戲就會(huì)終止,我們整個(gè)連就會(huì)被取消游戲的資格,我的兄弟姐妹們,我頭頂?shù)哪切﹤劾劾鄣男值芙忝脗�,他們的付出就都�?huì)白費(fèi)了。我只能用力的站起來,用手狠狠扯住頭頂?shù)南MN伊鳒I了。最后,我被拉了上去,帶著淚水,我模糊地看到,天使在沖我笑,真的,我真的看到了。
那一刻,我的心中的一塊石頭似乎炸裂開來,炸裂得粉碎!那久違的光明射入心田,滿滿的都是溫暖,清澈的泉水叮叮咚咚的流著,鳥語花香。
那個(gè)拉我的同學(xué)朝我笑了笑,說:“你好輕啊�!蔽液鴾I水朝他也露出了一個(gè)笑容,一切盡在不言中。我快步從樓梯上跑下,我知道,我的兄弟姐妹還在等我。
之后的事,我記得不是很清楚,但我唯一記得清晰的是大家的眼淚和雙手朝上托舉的那個(gè)姿勢(shì),那一刻,我覺得每個(gè)人都如此美麗。當(dāng)我再次回眸那堵墻,它依然是那么高聳,貌似不可翻越,如同我們前行路上的困難。其實(shí)只要付出努力,依然是可以克服的。
新起點(diǎn)考試帶給我的陰霾和打擊已不復(fù)存在,我不知道我的未來將會(huì)如何,但我知道,我會(huì)比以前更加努力。翻過那堵心墻,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)不在話下,我之前有目標(biāo),現(xiàn)在,我也會(huì)有行動(dòng)。
目標(biāo)是方向的燈,行動(dòng)是成果的根。有目標(biāo),就有了方向;有行動(dòng),就有了未來�?粗砗蟮膲�,我笑了,我將會(huì)努力創(chuàng)造更好的未來,我會(huì)加快腳步,帶著笑意,走在沒有終點(diǎn)的前行路上。
八年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人身上的擔(dān)子只有自己知道輕重,但我的擔(dān)子卻從來沒有輕重,因?yàn)楦赣H總是為我擔(dān)起著一切。
父親從未說過累,在眾人面前總是很有精神的樣子,干活似乎沒什么苦,可我每次看父親洗腳時(shí),腳上爬滿了裂紋,一個(gè)個(gè)腫起的小球,原來打的清水,倒出去后則是一盤烏黑。從田里回來,父親沒急著吃放,從桌子上拿起紙盒筆,在上面計(jì)算今日的勞動(dòng)成果,專心致志的連背上的汗水滴進(jìn)褲子里了也沒在意。家里只有不到兩百平方米的田,但這些也歸父親管,我說我想去幫忙種田,父親反而理直氣壯的說:“小孩子家,才幾歲就想干著活,好好讀書就行!”父親這是氣話,有時(shí)真的扛不下來了,便會(huì)叫上鄰居幫忙,從不叫我。在這幾年來,我身子總是很弱,干什么都不行,也是這幾年來,父親什么都幫著我干,可我已經(jīng)十幾歲了,該干什活了嗎?往常的'一天,父親依舊很晚回家,奇跡的是,他沒有再計(jì)算勞果,父親面容蒼黃,草草的吃過飯,就上床了,父親不會(huì)這樣��!第二天早上我醒來,知道父親住院了,是昨晚母親和鄰居送去的,醫(yī)生說他是勞動(dòng)過度,現(xiàn)在很嚴(yán)重了。父親這幾天不能再干活了!
父親從未說過累,但這次真的累了,父親住院這幾天,母親,哥哥去陪,家里沒什么人干活了,田里也空著我想我該干什么了!連續(xù)幾天下來,我會(huì)給父親,母親他們送飯,打掃家里,下地給農(nóng)田澆水,拔草,雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔(dān)子,也明白了自己所該負(fù)的責(zé)任,畢竟我十幾歲了,長(zhǎng)大了,該干活了!
八年級(jí)作文 篇5
卞之琳曾在《斷章》中寫道:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)�!边@首詩(shī)向我們娓娓道出了要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,珍惜身邊的美好而不盲目歆羨他人的美好這一道理。學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一次成功的機(jī)會(huì),才有堅(jiān)持不懈的毅力。
婦孺皆知的搞笑大王星爺,用他的極具喜感的演技感染了每一個(gè)人�?伤某擅芬彩悄敲纯部�,剛出道到處遭人嫌,去哪個(gè)劇組都只是一個(gè)小小的跑龍?zhí)捉巧�,可星爺沒有懈怠,每一個(gè)角色他都認(rèn)真對(duì)待,每一次機(jī)會(huì)他都格外珍惜�?上攵�,星爺借著每一次的機(jī)會(huì),一步步走出自己的精彩之路,這是多么艱辛,而他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來!
學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一天每一分每一秒,以樂觀的心態(tài)迎接未知的挑戰(zhàn)。
文壇杰出作家史鐵生與病痛斗爭(zhēng)了一輩子,但他活得并不痛苦。他每天都有樂觀的`心態(tài)去對(duì)待明天,即使明天能不能到來都是未知數(shù)。他珍惜生命中的每一天并努力讓自己活得更精彩,《我與地壇》是對(duì)他的生活態(tài)度最好的詮釋。即使再痛苦,也要珍惜每一天,“微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多磨難,不必抱怨生活有太多曲折�!蹦敲�,有了積極的心態(tài),我們的明天在我們的創(chuàng)造下會(huì)更有價(jià)值。
學(xué)會(huì)珍惜,珍惜失敗的經(jīng)驗(yàn),珍惜成功的經(jīng)驗(yàn),才有勇往直前的豪氣。
蘋果公司CEO喬布斯帶著他研發(fā)的蘋果手機(jī)掀起了一股又一股熱潮,而最初,蘋果公司是一個(gè)連投資人都不愿再入股的棄子,但喬布斯沒有被失敗擊倒,而是努力學(xué)習(xí),吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),不斷努力,不斷研發(fā),時(shí)隔兩年之后又帶著蘋果公司東山再起,使蘋果手機(jī)之名聲響徹全世界。我們?cè)谙硎苓@類手機(jī)帶來的便捷時(shí),不得不贊嘆喬布斯當(dāng)時(shí)的毅力與堅(jiān)持,還有勇往直前的決心。如果不是他懂得珍惜的可貴品質(zhì),現(xiàn)如今的蘋果手機(jī)也許不復(fù)存在吧,那么誰又能打破手機(jī)銷售的格局呢?珍惜一切,如果我們能做到,我們也能像喬布斯一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我不相信古人所說“人總是要失去才懂得珍惜”,看過那么多的人生百態(tài),珍惜身邊的一切,于我們,不是難事,重要的是我們的態(tài)度。學(xué)會(huì)珍惜,生活才會(huì)變得更美好;學(xué)會(huì)珍惜,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的價(jià)值和不一樣的自己。
八年級(jí)作文 篇6
星期日,我在家里做了一個(gè)樹葉工藝品。由于戴老師說過,星期三要把做得好的工藝品展示,所以我在焦急地等待著這一天的到來。
這一天終于到了,戴老師將大家做得好的工藝品展示給同學(xué)們看,可惜沒有我的�?晌乙矝]有白費(fèi)這么長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)橛性S多令為嘆為觀止的工藝品。分別是魯靈燦的.“魚和烏龜”,徐孝陽的“鄉(xiāng)村美景”,有崔璨的“金魚戲水”……
其中,我最喜歡的是徐孝陽的“鄉(xiāng)村美景”。他做工藝品的樹葉有:楊柳葉、松柏葉……徐孝陽用松柏葉做了一棵挺拔的松樹,用楊柳葉做了隨風(fēng)飄拂的垂柳,還通過自己的畫筆描繪出了烈日、可愛的牧童、房子,構(gòu)成了美麗的鄉(xiāng)村景色。
我還比較喜歡的是孫悅?cè)氐摹懊利惿倥�。她所用的材料只有一種葉子,卻可以讓人賞心悅耳,真不簡(jiǎn)單!她先剪下一個(gè)人像的上半身,然后用葉子拼貼了一條短裙,一個(gè)頭花,一雙鞋子�?瓷先ゾ拖褚粋€(gè)楚楚動(dòng)人的仙女。
我還比較難忘的是張王桉的“蝴蝶”。戴老師一開始把作品拿反了,并說這是貓頭鷹。這時(shí),張王桉插上一句:“戴老師,你拿反了!”戴老師看了看才把作品拿正了,全班同學(xué)才知道張王桉做的是一只蝴蝶。戴老師也鬧出了一個(gè)小笑話,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
看著這一幅幅惟妙惟肖的樹葉工藝品,我不禁嘖嘖贊嘆。
幾片小小的樹葉,也可以變成精美的工藝品,可以讓全班同學(xué)哈哈大笑,樂趣可真不
八年級(jí)作文 篇7
我看見時(shí)間從指縫尖流去,看見年華順著流水一般下滑,看見青春從扉頁逃跑。
都看見了,是的,都看見了,像那房子墻壁上那條條明顯的裂縫,是的,我傷悲春秋的13年,還有一年,我在思考,思考我迷失的方向,然后仰望天空,清晨,我看不見太陽;夜晚,找不到北極星,有時(shí)候,我想:我的五官只是為了湊齊五官罷。
幼苗
我還剛沒活幾年,我才抽出青綠色的嫩芽,我還懵懵懂懂,我還跌跌撞撞,我還像那顆被貝殼牢牢閉在里面的珍珠,我沒有長(zhǎng)大,是的,我毫不掩飾地說。
夜晚,我窩在奶奶的臂灣下,奶奶倚在搖椅上,一晃、一晃,像星星一眨、一眨。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”這個(gè)蒼老的聲音將這首歌一有時(shí)間就重復(fù),重復(fù)再重復(fù),聽久了,我在奶奶還沒開口前就唱起;唱久了,我眨巴眨巴大眼睛:“明明我只看到兩顆�。 碧Я嗽S久的頭感到酸痛,“天很大呀!”“騙人!”我跳下奶奶的懷抱,邊奔向屋子邊說:“媽媽肯定會(huì)告訴我!”我看不見她的表情,她也只能看見我嬌小的背影。
的確,我沒有任何記憶,真的也一點(diǎn)兒不留,這些只是在我問起母親奶奶的相貌時(shí)她提及到的,是的,直到現(xiàn)在,我也有不可回避的'任性,就像玫瑰不可回避它底下帶刺的事實(shí)。
是的,奶奶的花兒落了,我卻快開花了。
花蕾
我還含苞待放,我還在間接性地射出羞澀,我還需要人安慰,我才14歲呀!
我明白,我清楚,我了解,但我真的想在任性一天,再被人保護(hù)一天,再有人能容忍我一天。
“59分”是的,不及格,是的,離及格線還差一分,是的,終究還是不及格。
鮮紅色的大叉刺進(jìn)我的眼球,目光的焦點(diǎn)無論在哪里,都還是逃不脫這個(gè)事實(shí)。
“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),又是錯(cuò),叉叉叉,還是叉,那一分到哪去了!”心中流過一絲酸楚。
原來一個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)就如此之大,原來,還沒走出社會(huì),就已經(jīng)那么殘酷了。
不是這樣的,不應(yīng)該是這樣的,為什么所有人看到這個(gè)分?jǐn)?shù)都在笑,我不愿意這樣。
我努力,努力,再努力“80分”是的,它離優(yōu)秀還差5分,是的,它離不及格有20分,是的,我還是贏了,閉上你們邪惡的笑聲,我才是贏家!
我會(huì)懂得去努力了,去爭(zhēng)取我想要的分?jǐn)?shù)了,我知道不該給父母丟臉了,我不是那個(gè)從前看見自己不及格的分?jǐn)?shù)還一笑而過的女子了,我懂事了呢,我不是那個(gè)任性地跑開奶奶懷抱的我了,我長(zhǎng)大了吧?
現(xiàn)在
“明天我不在家,自己弄點(diǎn)吃的!”
“哦�!蔽摇蔼�(dú)立”了,我長(zhǎng)大了吧?
“這件事你自己決定!”
“哦�!蔽夷茏约簺Q定事了,我“成熟”了,我長(zhǎng)大了吧?
“你都那么大了,自己的事情自己做!”
原來,我長(zhǎng)大了。
但是——
“你還那么小,你不懂!”
原來,沒有。
……
我繼續(xù)過我從前任性的生活吧,那樣比較快樂吧。
但是我說——
我永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間的尾巴呢
我永遠(yuǎn)是時(shí)間的輸家呢
我還目睹著青春的消逝呢
我還睜睜看著父母垂老,看花開花落,曲終人散。
可我該怎么辦?
已經(jīng)后悔過了,那么不要了吧!
就像那個(gè)“59分”,就像那個(gè)任性的轉(zhuǎn)身……
我長(zhǎng)大了,我肯定地告訴自己,“我長(zhǎng)大了!”
八年級(jí)作文 篇8
厚厚的日歷上圈著幾個(gè)日期,細(xì)細(xì)數(shù)來,不由泛起一陣失落,竟還有一個(gè)多月才能再回家看看。目光轉(zhuǎn)向放在桌邊的的一張合照,那是小時(shí)候我與外婆的合照:外婆把我擁在懷里,兩人臉上皆是滿滿的笑容。想到外婆心頭的失落感頓時(shí),反而是美滋滋的一片。
外婆手巧得很,打毛衣,做暖鞋可以說是不在話下。鄰居們無一不說外婆做的暖鞋不僅樣子好看,穿在腳上還特別暖。一到冬天,就有好多人拿著布料鞋底得來找外婆,外婆總是笑著說:“忙呢,得先給我家丫頭做鞋子,可不能凍著她咯。”
冬日,初雪籠罩著大地,四下里白茫茫一片,時(shí)不時(shí)刮來一陣寒風(fēng),吹得窗戶“啪嗒,啪嗒”響。屋內(nèi),外婆坐在桌前,細(xì)細(xì)地描著鞋底,神情專注地有如在做一件很神圣的事情。每在這時(shí)我便會(huì)搬張小椅子坐在外婆身旁看她做暖鞋:“外婆,你在給我做鞋子嗎?”外婆拿著布料伸到我眼前說:“是啊。喜歡嗎?”我一聽,立馬高興地拍起手來:“喜歡!外婆做的鞋子最好看了。”屋外寒風(fēng)一片,屋內(nèi)甜蜜而溫馨。
微弱的燈光下,外婆低垂著頭,利索地拿起剪刀刷刷兩下,便把早已畫好的鞋墊剪了下來,外婆用手摸了下鞋墊上毛茸茸的毛,很滿意地笑了。她兩髻的白發(fā)隨著外婆的動(dòng)作而左右抖動(dòng)著,遮住了清淺的皺紋。外婆推了推掛在鼻梁上的老花鏡,把針頭對(duì)準(zhǔn)燈光,另一只手執(zhí)起細(xì)線條的一端,用手捻了捻線頭,朝針尾處的小孔穿去,一連試了好幾下也沒成功,外婆搖了搖頭:“老嘍,老嘍。來,丫頭,幫外婆把線穿過去�!蔽覙泛呛堑亟舆^,學(xué)著外婆的樣子,用手捻了捻線頭,對(duì)準(zhǔn)針孔就把線穿了過去,外婆適時(shí)地用手一拉線頭,針便穿到線的中央,外婆用指尖點(diǎn)了點(diǎn)我鼻尖笑著說:“眼真尖,比外婆還厲害喲�!甭犃送馄诺目洫�(jiǎng),心里美滋滋的一片。
沒過幾日,外婆便拿來做好的暖鞋讓我試穿,我迫不及待地穿好在地上亂蹦亂跳,嘴里還叫著:“外婆,這鞋好暖的呀!”冬日的`陽光折射到外婆臉上,可以看到外婆嘴角勾起的微笑很甜很甜。
如今,我已長(zhǎng)大,褪去了一片稚嫩,多了一份成熟,可一到家,便纏著外婆撒嬌,在外婆那里我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩童。
這個(gè)冬天,我依舊穿著外婆做的暖鞋,獨(dú)自漫步在街道,冬日的太陽把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我注視著腳上的鞋子,一股暖意從腳底蔓延到心中,這是外婆對(duì)外孫女的疼愛和無限的寵溺呀!
外婆的愛,讓我心里充斥著甜,永遠(yuǎn)美滋滋的,外婆的暖鞋讓我的冬天永遠(yuǎn)追逐著春天的腳步。
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