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（精品）八年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我家住在一個(gè)普通的小城鎮(zhèn)上，離家不遠(yuǎn)的一家酒店對(duì)面，曾有一對(duì)修車(chē)的夫婦。
他們可能只是半路相識(shí)，因?yàn)樵谝郧埃挥心莻�(gè)男的，有一天，那女的來(lái)了，便再?zèng)]有走了。兩個(gè)人不管春夏秋冬，每天起早貪黑，卻只經(jīng)營(yíng)著一個(gè)不足5平方米的小鋪。
鋪，是普通的鋪。只有些零碎的工具，有一張板凳，還有，一塊用毛筆寫(xiě)的，東倒西歪的牌子。
人，更是平凡普通的人。男的大概五六十歲上下，有些胖，挺著啤酒肚，紅紅的`腮幫看上去似乎有些腫脹，很黑，多年風(fēng)吹日曬的，瞇縫著的小眼睛上全是褶子。女的大約年輕一些，可能五十剛出頭，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高挺俊俏的鼻子。不難看出，她年輕時(shí)一定是個(gè)亭亭玉立的美女。
女的技術(shù)沒(méi)有男的好，男的也不愿意女的累著，于是，閑著沒(méi)事時(shí)，女的便喜歡抱著手臂，像個(gè)小孩似得蜷縮的身子，望著街上穿梭的人流，露出一絲絲欣喜的微笑。街上茫茫人海，川流不息，她靜靜的看著，仿佛這是全世界為她準(zhǔn)備的一場(chǎng)演出。
一日如三秋，不知不覺(jué)中，冬天來(lái)了，那一夜，溫暖的江南水鄉(xiāng)奇跡般的下了雪�？墒�，他們?nèi)匀幌嗍卦谀�，只是身旁多了一個(gè)煤爐。那煤爐中的火焰啊，四處竄動(dòng)，倘如一個(gè)生命旺盛的小精靈。他們兩個(gè)相依取暖，樂(lè)呵呵的，咬著通紅的烤番薯，你一口，我一口。其樂(lè)融融，比春天還要溫暖。
男的和女的都不太會(huì)用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。女的坐在男的右邊，先把生銹或破損的地方打理干凈，然后推給男的。于是，男的修鞋女的看，男的右肩一抖，女的便遞過(guò)去一把鉗子……一個(gè)活干完了，男的長(zhǎng)舒一口氣，女的則負(fù)責(zé)收錢(qián)。
在他們那兒，自行車(chē)打氣，是不花錢(qián)的。還有時(shí)，修完一個(gè)很重要的零件，一摸口袋卻找不出零錢(qián)，便一笑了之：“沒(méi)事沒(méi)事，下次遇上了再給就行。”只是下次，就算人家還記得，他自己也忘了。
他們的世界啊，波瀾不驚，一切與世糾葛都跟他們沒(méi)關(guān)系。他們，只是細(xì)水長(zhǎng)流天天相守在那里，修好沒(méi)一輛車(chē)，數(shù)著零碎的鈔票，看著街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)和人，跟顧客們閑聊……笑瞇瞇的，一臉幸福。
一年四季，他們就像仙人掌似的扎根在那片屬于他們自己的土地上，甜蜜無(wú)限。
兩年前，男的走了，后來(lái)，那女的也走了，再也沒(méi)回來(lái)。于是，那片空地上出現(xiàn)死一般的寂靜。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)那條街道，似乎還能看到兩人正與顧客閑聊，腦海中仍然浮現(xiàn)出兩人生活的場(chǎng)景。
他們，是平凡的人。不羨慕別人的光鮮，只是腳踏實(shí)地做好每一件事，過(guò)每一天。他們做得很成功，很幸福，
幸福的根，可以扎的很低很低；
平凡的人，可以活得很好很好……
八年級(jí)作文 篇2
回憶在六年的校園中，程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。
那是五年級(jí)的事了，一天早上，因?yàn)樽叩锰�，自己沒(méi)有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來(lái)，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無(wú)精打采的癱坐在座位上。
一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn)，便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對(duì)我說(shuō)：“你先在這坐一會(huì)，我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)�！闭f(shuō)完，程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。
不一會(huì)兒，門(mén)“吱扭”一聲打開(kāi)了，程老師進(jìn)來(lái)了，她端著兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){，另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的.面前說(shuō)“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)�！蔽也缓靡馑嫉膿u搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆?jié){，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。
吃完早點(diǎn)，我依然覺(jué)得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會(huì)兒，馬媽媽便來(lái)了，我收拾好書(shū)包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書(shū)包，把我送到校門(mén)口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。
成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間之海沖走，只會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。
八年級(jí)作文 篇3
小雨綿綿的下著，我在朦朧的霧中奔跑著。今天，是一個(gè)特殊的日子，也同樣是我們這些做了六年小學(xué)同學(xué)即將分離的日子。想著想著，便有一股說(shuō)不出的滋味，腳步突然加快了……
到了教室門(mén)口，教室中靜得出奇，靜得可怕，靜得連一掉一根鋼針的聲音都能聽(tīng)得清清楚。我踮起腳尖，走進(jìn)教室。沒(méi)有老師，只有同學(xué)們?cè)诨ハ喔`竊私語(yǔ)，似乎與往常一樣，沒(méi)有什么特別，但我總感到有一種不好的預(yù)感即將來(lái)臨。
我悄悄坐在位子上，窗外一聲?shū)B(niǎo)鳴打破了屋內(nèi)的寂靜，這種感覺(jué)好凄涼。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾——崔老師�？此哪樕�，好深沉的樣子，我們都長(zhǎng)吁短嘆——又要分別。崔老師嘆了一口氣：“這次我們考得不錯(cuò)，有三十多人已經(jīng)考入全市重點(diǎn)初中，但是，我仍然卻不高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我們是一個(gè)班集體，在這個(gè)班集體中，有歡笑也有憂愁。我感覺(jué)我們這個(gè)大家庭，是難以分割的，可是以后，我們不會(huì)在一起了，我們都分開(kāi)了，不僅你們有一些難過(guò)，有一點(diǎn)感傷，metoo。我的心中也有一股隱隱的痛，畢竟我和你們建立了深厚的'感情。不管你們學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)壞，在老師心目中，你們都很棒，都很出色。可如今，我們不得不面對(duì)這早晚的事實(shí)，送你們到另一個(gè)知識(shí)更加豐富的境界中，你們可千萬(wàn)不要忘記老師，千萬(wàn)不要忘記這些年我們之間的情誼�。 币环钊丝坦倾懶牡脑捳Z(yǔ)說(shuō)出之后，我的心頭有一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。我好舍不得我的老師，我的同學(xué)，我的伙伴，更舍不得我們之間深厚的友情�。∧且豢�，不知怎么，淚——奪眶而出。
同學(xué)們依依不舍的互相分別，陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了教室。教師中只剩下孤零零的我，我久久的注視著窗外，看著稀稀的雨，朦朦的霧，心中的感傷油然而生，淚流過(guò)了兩頰……
八年級(jí)作文 篇4
五月石榴花照眼明。院里的石榴花開(kāi)放了，朵朵小紅花在綠葉中尤為顯眼鮮亮�；鸺t火紅的石榴花，讓我想起那紅得像石榴花的T恤……
奶奶很少給我買(mǎi)衣服，那一次，奶奶趕集回來(lái)，興沖沖地拎著一件石榴花一樣紅艷的T恤，急切地讓我換上看看。我真有點(diǎn)受寵若驚：怎么平時(shí)一塊錢(qián)掰八瓣花的奶奶竟然給我買(mǎi)衣服！正納悶?zāi)�，奶奶接著說(shuō)開(kāi)了：“集上有大甩賣(mài)的，別人都搶著買(mǎi)，我尋思著你喜歡紅色，就買(mǎi)了這件，快穿上試試，看合適不？”原來(lái)如此，便宜貨，我心里有些不屑，敷衍道：“奶奶，我正忙著寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒再穿吧。”
第二天，奶奶又讓我穿上，雖然我有點(diǎn)瞧不上這老土的款式，但也不想掃了奶奶的興，便磨磨蹭蹭地套在了身上。奶奶樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)勁兒的說(shuō)好看好看。
也不知怎么的，那一天老覺(jué)得身上發(fā)癢，晚上脫下T恤一看，身上起了很多的紅疙瘩。媽媽看了，說(shuō)是衣服大概有什么不衛(wèi)生的東西，給涂了藥膏，讓我趕緊洗T恤。剛放在水里搓了一會(huì)兒，這紅顏色就想得到釋放似的'全跑了出來(lái)，水一下子就被暈染的紅通通了。
奶奶知道我起紅疙瘩的事，嘴里不停的念叨著，責(zé)怪自己，說(shuō)自己老了，不中用了，真不該占小便宜。然后不停地嘆氣。
我在旁邊聽(tīng)著，突然間，心里有點(diǎn)難過(guò)，一種酸酸澀澀的味道由心而生。我想起吃魚(yú)的時(shí)候，奶奶把最好的魚(yú)肉全給我；夏天乘涼時(shí)，總是用扇子給我趕蚊蟲(chóng)；上初中后，每次周末回家時(shí)，奶奶總是準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的……我說(shuō)，奶奶呀，不要緊，我喜歡這件衣服，這是我最喜愛(ài)的顏色……
那件T恤我穿了一個(gè)夏天，天轉(zhuǎn)涼時(shí)，我把那褪了色的T恤放在了衣柜的最深處，也將奶奶的愛(ài)放在了內(nèi)心的最深處，讓它像石榴花一樣結(jié)出最甜的果子，讓自己慢慢感受那甜美的滋味。
八年級(jí)作文 篇5
晴朗的夜空，偶爾有流星劃過(guò)，那是星星用淚來(lái)點(diǎn)綴著夜空。這究竟是生命的開(kāi)始還是結(jié)束，是纏綿還是凄美。淚水劃過(guò)臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起，
貝貝是一個(gè)沉默的女孩，沒(méi)有朋友，書(shū)本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué)，成績(jī)一般，長(zhǎng)得也蠻漂亮，就是少了一份生機(jī)。
貝貝沒(méi)想到，老天給她安排了認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)�？季矸窒聛�(lái)了，貝貝考了滿分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學(xué)們圍著貝貝的桌子，嘰嘰喳喳�！班�，我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽(tīng)到了1個(gè)清脆的聲音，抬起頭，發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己�！爱�(dāng)然可以��！”貝貝想也沒(méi)想，就脫口而出，因?yàn)樗枰笥蚜恕?/p>
放學(xué)后，貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路，她們一邊推著自行車(chē)，一邊談天說(shuō)地，聊得很開(kāi)心，此時(shí)的貝貝很快樂(lè)，感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè)的人。分別是，嘉穎神秘地對(duì)貝貝說(shuō)到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物�！�
第二天一大早，門(mén)鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開(kāi)門(mén)。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說(shuō)：“懶蟲(chóng)，我不打攪你了，Bye！”說(shuō)完，便不見(jiàn)了蹤影。貝貝關(guān)上門(mén)，把盒子小心翼翼地打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了一本郵冊(cè)，里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂，自言自語(yǔ)道：“這不是我盼望很舊的禮物嗎？她怎嗎知道呢？”
那段時(shí)間，貝貝很嘉穎關(guān)系很好，兩人互相討論難題，交流學(xué)習(xí)心得，有好吃的就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。
又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機(jī)，那樣子好象在說(shuō)：“你配和我說(shuō)話嗎？”
從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學(xué)習(xí)、玩耍，貝貝又回到了過(guò)去的.日子，沉默、孤單。
終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊(cè)，散落的郵票落在了雪白的地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來(lái)。流星在一次從眼前劃過(guò)，原來(lái)星星也不永遠(yuǎn)是美的象征，有時(shí)也會(huì)傷心!
八年級(jí)作文 篇6
今天，天空上劃過(guò)一道痕跡——不是流星，而是霹靂。媽媽問(wèn)老師期末考試的成績(jī)了，當(dāng)我得知后，頃刻間，站在“高山”上的我一下子跌到了“谷底”——我考得很差……
下午，我從姐姐家步行回來(lái)。途中，我想了好多好多，我真的是欲哭無(wú)淚。物理考得特別差，比平均分還低了六、七分！其它的科目也只比平均分高了幾分。唉，難道我就真的比別人差？不，媽媽幫總結(jié)了：
一、平時(shí)我態(tài)度不端正嗎？不是。
二、我天生比別人笨嗎？也不是。
三、也許是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？我想，這第三點(diǎn)應(yīng)該是我考試失利的原因吧。
那怎樣做才能改進(jìn)我的.學(xué)習(xí)方法呢？我覺(jué)得在平時(shí)我應(yīng)該做到多看、多練；遇到難題沉著、冷靜、多鉆研，多思考；同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次；平時(shí)的錯(cuò)題積累在改錯(cuò)本上。
過(guò)去的已成為歷史，也許今天我會(huì)遺憾，但明天的我一定笑容燦爛，因?yàn)榱餍莿澾^(guò)，天空留下了痕跡——我永生難忘的教訓(xùn)！
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