實用的八年級作文8篇【集合】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　仰頭看天，一片片的云。

　　我喜愛天上的云。喜愛它純白的似驚鴻若游龍的身影，喜愛它如千軍若萬馬，奔騰翻涌，生生不息，席卷蒼穹的魄勢。它，是大自然的瑰寶。

　　小時候，常常躺在草地上，與伙伴們一起對天上團(tuán)團(tuán)的云“品頭論足”。云們在空中追逐，用幻化的純白點綴著蔚藍(lán)的天空。潔凈！潤澤！嫻雅！沸揚！偶爾還會有無憂的鳥雀展翅在云們?nèi)崦赖挠鹨硐�，翱翔于藍(lán)天。我的童年，在云的'呵護(hù)下，如金色般爛漫。天上的云，載著我童真的夢幻。

　　天晴了，云又朦朧在天際�；鸺t的燦陽悄悄地躲在云的背后，仍有絲縷的陽光透過縫隙美麗著大地。九重天穹乃云的舞臺，他們蕩漾在碧天之上，似棉絮，如雪蓮，像少女的臉龐，若飛翔的鴻雁。他們款款而行，像風(fēng)平浪靜的海面揚起的白帆，自信地飄泊，自信地展現(xiàn)他們最迷人的姿態(tài)。或聚或散，忽淡忽濃，而又流云奔涌，生生不息。片片浮云，紛飛飄散，錯亂有致，宛如一幅以藍(lán)天為底蘊的大自然油彩畫。又恰似萬縷的思緒，飄過心中的天空。天上的云，載著我青春的遐想。

　　夕陽西下，彩云滿天。爛漫的夕陽燦光映紅了天，而那飄浮的云也被染成玫瑰色，與五彩繽紛的天空融為一體。萬道霞光射向天幕上一朵朵凸現(xiàn)的絮絨，橘紅，深紅，朱紅，既而與夕陽交相輝映，仿佛那光亮的發(fā)源失散于天際。朵朵云霞又如朵朵燦陽，如海市蜃樓般輝煌于西方。它在奇妙地變幻著，色彩有節(jié)奏地越來越深，最終化為濃墨畫似的幾筆重涂，更顯深沉嫵媚。太陽最終暗淡下來，被遠(yuǎn)方錯落的林立高樓所湮沒。而云霞仍不肯放過表演的機(jī)會，用耀眼的光輝勾勒著薄暮的天空，似神話般美麗。我仿佛看到了明日的陽光燦爛，明日的朵朵白云。天上的云，載著我燦爛的希望。

　　那云已不在天上，而已飄揚在我的心中。是那灣記憶！是那縷思緒！是那道希望！我儼然也成為一片云，用云般的輝煌美麗飄揚在生命的天空中，用云般的感悟領(lǐng)略裝扮蒼穹的喜悅。無論明天的天氣怎樣，我都會永遠(yuǎn)地飄揚，飄揚……

　　仰頭看天，一片片的云……

八年級作文 篇2

　　一個平凡的人，又一群平凡的人愛她，可是出于平凡的愛，她卻一直沒有發(fā)現(xiàn)。

　　——題記

　　“爺爺，我要糖。”“走爺爺帶你去買糖吃，小饞貓�！被貞浿啄陼r候，與爺爺?shù)脑捳Z，總是微微然的一笑，可這份愛經(jīng)過一件事之后，慢慢的變淡了。

　　記得，在四年級的時候，頭疼難忍的我，跟老師請了假，坐在教室里等待著爸爸媽媽的到來，出于著急的我，放眼一望，看見了一張再也熟悉不過的臉，看見他的到來，我一下子歡喜了起來，可是，過了一會心里想：他怎么就這個樣來到了學(xué)校，一身破舊的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，他這樣來，不是給我丟臉嗎？

　　眼看，他就快到班級門口了，心跳慢慢的加快了。忽然聽見一句：“孫文文，是不是在這個班？”全班同學(xué)的目光都投入到門口的老人身上�！肮瑢O文文那是你爺爺。”有一位同學(xué)問我，臉紅如蘋果的我，拿起書包，跑出了班級，爺爺見我跑后，也跟了過來，出于溺愛的撫摸著我的頭說：“怎么會感冒呢？”我一下子躲過了那雙如牛皮紙的'手，冷冰冰地說了一句：“以后我感冒，不用你來接我�！彼牭竭@話之后，臉上沒有以往的笑容，一只手停在了半空中，卻不知怎么樣放下。

　　自從，這件事過后，我與爺爺?shù)母星�，冷淡了，他再也沒有給我買過棒棒糖，再也沒有，撫摸著我的頭，說我是小饞貓，再也沒有······這份愛，冷淡了嗎？直到那天，我跑著去找爺爺玩，快到門口的時候，絆倒了，爺爺見后，放下手中的東西，急忙忙的走過去，將我扶起，當(dāng)那牛皮紙的手，再次牽我的手時，看見那皺巴巴的臉，鼻子一酸，哭了出來，爺爺便從口袋里掏出一根棒棒糖說：“都是大姑娘了，還哭�！蔽乙娝种械陌舭籼潜銌枺骸盃敔�，你怎么有棒棒糖？”爺爺說：“我害怕你再來要棒棒糖，所以口袋里面一直備著。”我突然明白了什么，只見，爺爺起身將棒棒糖塞到我手中之后，便走了，看見那背著柴草的背影，才知道自己失去了什么。

　　終于，她悟出了，平凡的人給她平凡的愛，逝去的愛，她又找了回來！

　　——后記

八年級作文 篇3

　　春去冬來，有多少個美麗好的跡象在茫茫的點燃，那些青春的時光不時會匆匆離去。我們在那里歌唱也在那里哭泣，伴隨那逝去的回憶錄，飄散在令人懷念的角落；在浩蕩的星空里，我尋找著殘碎的記憶，把最美好的茫茫星火捧在手心，腦海里不時的想起那清脆的笑聲。

　　——題記

　　那些年你們和我一起過圣誕節(jié)的日子；那些年你們和我一起被老師罰站的日子；那些年你們和我一起談天說地的日子；那些年你們和我一起瘋南瘋北的日子。那個依稀的笑臉不時地在我的眼前游蕩，仿佛你們就快要在我的面消失。我會一把抓住你們，讓你們永遠(yuǎn)在我的身邊不離不棄。和你們的日子簡直就是說來話長，彼此之間拋棄過哭過笑過傷心過悲痛過絕望過，但我們從來們有斷絕過分散過離開過。雖然我不在你們的身邊，但是我們的感情永遠(yuǎn)不朽。

　　每當(dāng)下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲，仿佛是你們的嘆息聲，是你們的懷念。一個人走在回家的路上，那熟悉的建筑不時讓我回想起來我們那時的頑皮，我不尤得開始想起那光陰的故事。

　　剛開學(xué)的后我們在教室里讀書，在上課時傳紙條，在課間打打鬧鬧，我們每天在校園里歡笑。無一處沒有我們。你們的傻傻的面孔和清晰的笑容在我的身邊周轉(zhuǎn)，不知道的以為我們是瘋子，但是我們自嗨表現(xiàn)實在是無法形容。夏天里你們在體育課上潑著水玩，那冰涼的水從衣服里透了進(jìn)去，但是心里是美滋滋的。打著濕漉漉的身體，嘴角的笑容掛得緊緊的。放學(xué)后我們背著那沉重的書包，腦子里的寬闊的跡象，帶給我們瘋狂的性格。在八廠后門嬉戲的我們，手里抱著褲兜里揣著的`吃的，邊走邊聊的我們開始談天說地。爬到那個高高的臺子上，為了上去，我們踩著彼此的后背。不怕重，不怕臟，就那樣頓頓上去了。我們總會大聲地喊著對方的名字，笑話彼此的缺點，總會生氣、總會嫉妒，但不會在意，因為我們的感情是鐵打的，就算熔化成鐵水也要凝聚在一起。更可貴的是即使吵架了，我們也不會因為面子而僵持。

　　還記得嗎，我們?yōu)榱私o小常過生日，我和馨子開始排編節(jié)目。她買了一個口琴，我彈鋼琴。我們?yōu)榱瞬淮騺y學(xué)習(xí)的任務(wù)，就提前在馨子她家練習(xí)，我手舞足蹈不會安排，找到了《生日快樂》的譜子和貝多芬的《歡樂頌》。練習(xí)了很久都沒有成功，可是這點小事不會打垮我們，我們由于自身的努力帶動了整個隊伍，吹奏和彈奏了《生日快樂》和《歡樂頌》。我們笑了，小常哭了。心里那暖暖滋味很是想念。

　　我們的叛逆，現(xiàn)在的懂事。經(jīng)過一個暑假，我們彼此有的分開了，有的不上了�？墒�，我們的理想和學(xué)習(xí)是必不可少的，憧憬著未來的我們也許有一天會分散，流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次流淚的青春。

　　有你們我相信我會過好每一天，我一定會多穿些衣服，不會凍感冒的，我從你們的身邊走了，走的那樣的悄無聲息，使你們都沒有反應(yīng)過來�？墒俏視煤玫脑谶@里過好每一天，不會讓你們失望的。如果你們要是晚上寫作業(yè)太累的話就在自習(xí)課上寫一點，不要像我一樣有了黑眼圈，你們也要對自己好點啊！

　　這些美麗的故事不會因為時間的流逝而改變，感情的變化而分離。在我的那個青春記憶錄里，那個寬敞的位置永遠(yuǎn)是你們的。

八年級作文 篇4

　　當(dāng)時光的泥沙沉寂于歲月的長河中，是誰又翻開了我的記憶？藍(lán)色的相框里嵌著我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到它時，我的思緒就有如一顆閃亮的流星劃過我童年的夜空。

　　茉莉花旁的你

　　你是否記得那個清晨，茉莉花散落一地，溫柔的風(fēng)輕撫你和我的臉龐。

　　你講一張照片贈與我，上面有你無邪的笑容。我握著你握過的.地方，一種溫暖挾著茉莉花香觸及了我的心房。

　　我們在幽幽花香中告別，不舍的望著對方離去的方向。如今我想起你對我說過的話：”姐，不要讓風(fēng)吹散了我們的友誼，我依然是你的妹妹�！�

　　你知道嗎？我無數(shù)次想起那個清晨，可你又在哪？

　　宛如清荷的她

　　在別人眼中，她是一個有點呆的女生，從來不懂的發(fā)泄情緒；在我眼里，她宛如清荷，亭亭佇立在荷葉從中。

　　她是我在小學(xué)結(jié)交的第一朋友。我們一起看書，一起聊天，一起幻想未來的我們會在哪里。

　　依稀記得那個夏夜，繁星點點，月亮如同一葉小舟靜靜地掛在夜空。我和她走到荷花池旁，看那清荷在水中吟詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　知道今天，我依然將那抹荷香留在心頭。

　　獨愛秋菊的我

　　秋葉紛紛落下，殘花遍地，唯有秋菊獨占枝頭。菊花盛開時，我迷漫在陣陣菊香中。那時我才發(fā)現(xiàn)，昔日幼稚青澀的我竟褪去舊衣，想和秋菊一樣，傲然挺立每個寒秋。

　　回收那次我和朋友一起去海洋館；回望那些和我一起放飛紙飛機(jī)的朋友；回憶那些年的美好瞬間。

　　如今秋菊早已凋零，但那份對秋菊的喜愛之情依然隨著淡淡菊香飄蕩在我的心野上。

　　當(dāng)時針早已跨過童年，滴答滴答的向前轉(zhuǎn)動，心中的流星又在夜空中一閃而過，留下一個詞：成長。

八年級作文 篇5

　　“愁”，秋與心的結(jié)合，秋風(fēng)一吹，掠起了絲絲涼意，翻破了心土，掘出了不堪回首的往事，這便有了“愁”。但我愛秋。

　　秋之色，是金黃的，它不同于夏季的濃綠，更不與嚴(yán)冬的純白相類似，夾雜在這兩種色調(diào)之間，我認(rèn)為是最好不過的了。金黃是極其具有明度的顏色，給人的感覺太耀眼，但秋不同，秋有自己的底色。坐在遠(yuǎn)處，望見山中枯黃的`葉，周圍有著一點紅光，那便是紅楓了，放眼望去，是多么令人舒暢的圖畫呀！

　　有些人，望著搖搖欲墜的樹葉，想起了什么，心頭一酸，“愁”就來了，我納悶著———秋之色，富有活力，甜美鮮香；秋之農(nóng)民，臉上、心上充滿期待與成功的神情。一切的一切都比人們想象中的好，為何大多數(shù)人還會沉浸于苦澀之中，或許是他們還沒讀懂“秋”的意韻。

　　我喜歡秋，如同周郭頤愛蓮般。大多的人都是愛著春的百花爭艷，而我，只愛那一個極為平凡的秋天。指導(dǎo)老師 黃鉛鉛

八年級作文 篇6

　　提起友誼，心里滿是藏不住的思念。雖然心中還留有她曾經(jīng)撒入的陽光，但暮然間才發(fā)現(xiàn)自己離太陽已經(jīng)那么遠(yuǎn)。

　　[第一縷陽光]

　　小時侯，因為生在農(nóng)村，家中并不富裕�？傆幸环N小小的自卑感在心中，形成了陰影。自己大概是個丑小鴨吧！

　　外表雖活潑開朗的我，在家境好的孩子們面前卻總有些不敢面對。但同樣家境好的她，卻從不把我當(dāng)丑小鴨來對待。她總用平等的眼光看我，為我著想，幫我度過難關(guān)。像初升的太陽般不經(jīng)意中帶來了第一縷陽光，給了我第一份真摯的友誼。

　　[蛻變]

　　久而久之，我不再自卑，也不再認(rèn)為自己有多么的不如別人。因為我擁有了一個好朋友。她就像白天鵝一般，總會輕輕的而又刻意的停在我的.身邊。雖然我無法記清她的一切美好，但我總能記得她來自天空，那藍(lán)藍(lán)的背景之下，從不顯得那么炫亮、高傲，卻總能有一種優(yōu)美，一種溫馨。

　　我與她的友誼之中，學(xué)會了許多，也得到了許多。我開始變的像她一般，與她一起說笑、玩鬧著。我不再認(rèn)為家境不好是關(guān)系自己一生的問題，那只不過是我人生的開始，卻不一定是過程或著說結(jié)尾。我可以改變自己的命運，正如丑小鴨變成白天鵝那樣。但是我的翅膀是她給的，那雙翅膀上撒滿了友誼，注入了陽光，就那樣輕輕的插上了我的肩膀。

　　[回憶、思念]

　　回憶起與她相處的日子，其實并不是很豪華或者說高貴，但卻總能從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)精華，那些快樂的、溫暖的……我總記得她教會我的如何快樂，如何自信，如何蛻變。卻記不得具體是那件事�；蛟S確真沒有發(fā)生什么，但生活中的種種教給了我這些。

　　如今，丑小鴨已經(jīng)蛻變成了另一只白天鵝。但是卻與給予她翅膀的天鵝分別千里。將思念寄托于天空之中，那只美麗的白天鵝，不知你能否記得曾經(jīng)的那份友誼，能否收到那飄飛的思念。

　　你的友誼，已經(jīng)帶我飛！

八年級作文 篇7

　　巍巍高山,壁立千仞,直入云霄,峰巔云霧繚繞。

　　彎彎小道,九曲回腸,綿延天際,途中荊棘叢生。

　　抬眼望,前路依稀可見,峰巔有無限風(fēng)光;再回首,往事如過眼云煙,天際有錦繡前程!

　　人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無數(shù)攀山者心馳神往。

　　我是茫茫人海中的一粒沙,一陣風(fēng)就可以把我掩埋。我仰問蒼天:“冰山雪蓮在哪里?”蒼天莞爾一笑。我俯視大地:“我能不能得到冰山雪蓮?”大地沉默不語。望著遙不可及的前程,我怔住了,弱者就該一世沉淪嗎?千年雪蓮難道只垂青那些登山強者?

　　踏著時間的罡風(fēng),擎著不滅的火種,邁著夸父逐日的大步,抱著精衛(wèi)填海的決心,我踏上了登山的險途,誓要找到那一朵潔白的雪蓮,誓要等到我變成強者的那一刻。

　　無情的寒風(fēng)猛烈地抽打著我的臉,再加上百般的冷嘲:“秋風(fēng)無情,吹落葉飄滿地。”雙手已被荊棘刺得面目全非,此刻我正想停止,一個幽幽的聲音對我說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”聽罷,我只好再舉步前行。

　　冰冷的雨水抽打我的臉,還有那萬般的'熱諷,暖暖的眼淚跟寒雨混合在一起。峰巔的雪蓮怎么會屬于我這個無名小卒?冰冷的雨水即將澆滅我火熱的雄心�！皶�(dāng)凌絕頂,一覽眾山小�！眱�(nèi)心深處的聲音砥礪著我,不!我不能半途而廢,意志堅強肯定能得勝!

　　經(jīng)過千難萬險,我終于達(dá)到了峰頂。望著雄峰偉巔處的那朵潔白的雪蓮,傲立于風(fēng)雪中,千年萬載,問有誰能目睹過她的潔白?驀地,我眼角那滴久蓄的渾濁的英雄淚,濺落在峭壁中,化作一棵蒼翠的青松“大雪壓青松,青松挺且直”,握著潔白的雪蓮,回憶途中的坎坷,我辛酸的淚水滴在峭崖上,化作一株臨風(fēng)獨放的臘梅。臘梅對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

　　巍巍高山依舊直入云霄,荊棘小道依舊九曲回腸。登山者依舊是一如既往的絡(luò)繹不絕,在攀登中我們成長起來了。高山對我說:“泰山不讓土壤,故能成其大�！蔽彝蝗欢米鋈艘惨懈呱侥菢拥男貞�。

　　一粒沙也要托起人們的雙腳,

　　一滴水也要滋潤干涸的大地,

　　一朵云也要凝聚及時的甘雨,

　　一片葉也要化作無私的青肥。

　　人生的道路沒有終點,要想達(dá)到更高更遠(yuǎn)的境界,還需繼續(xù)攀登。我們跨越了一個山頭,前面還有更高的山頭,還有更壯美的景致在等待我們?nèi)ヌ皆L。

　　雄偉巔峰險,冰山雪蓮艷。

　　泰山不讓土壤,故能成其大。要想成功就要不畏險峰。文章為我們展示了奮斗者的誓言:一粒沙也要托起人們的雙腳;一滴水也要滋潤干涸的大地;一朵云也要凝聚及時的甘雨;一片葉也要化作無私的青肥。

　　想象奇特豐富。小作者以詩一般的語言,描繪出一位采摘冰山雪蓮的勇者形象。揭示出:人生正如一座巍峨的高山,高山頂峰的那一朵潔白的千年雪蓮,讓無數(shù)登山者心馳神往。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”“我”在追求雪蓮的攀登中成長,成熟,成功。

八年級作文 篇8

　　現(xiàn)在，又到了花紅柳綠，春暖花開的季節(jié)了，當(dāng)你走出戶外，看見路邊的野花一夜間全開了，行人的衣衫一天比一天薄，這時，你心中是否有一種渴望：讓我們?nèi)ふ掖禾彀桑?/p>

　　春回大地，我獨步行走在田間小路，路邊的小草憑著這一股頑強不屈的'精神，終于從黑暗的土壤里鉆出來，迫不及待的來享受春天帶給我們的歡樂；油花也開它們那最美麗的一刻，千千萬萬朵油菜花擁簇在一起，仿佛變成了花的海洋，在微風(fēng)吹拂下泛起朵朵浪花。穿過田間小路，眼前便出現(xiàn)了一條小河，那河水是無比的清澈，河岸的蘆葦憑它們處于風(fēng)水寶地正在突飛猛進(jìn)長想要沖破云宵；岸上的柳樹最先聽到了春天的腳步，它那綠就可以證明這一點，抬頭仰望，不時有幾只燕子正在天空中飛翔，三三兩兩的，一會兒在空中一會兒在電線桿上，又一會兒在田間，這種自由自在的生活真讓人向往。怎么，燕子怎么一下子都沒了，它們回家了嗎？啊，下雨了，下春雨了！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨總是喜歡跟風(fēng)在一起，淅歷歷的，在風(fēng)的呼喚下出來了，連綿的雨下了好久，這場雨滋潤了大地萬物，也滋潤了我的心，讓我感受到了春天的美。

　　春象征著生命的開始，這也意味著頑強。拼搏。努力的開始，讓我們拜訪春天，感受春天，擁抱春天。

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