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八年級作文精選【4篇】
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
夜幕悄悄籠罩著整座城市。此刻,已是萬家燈火的時候了!大街上出來散步的行人越來越多。大街上,立交橋上,沉睡了一天的路燈都漸漸揉開了惺忪的雙眼。
我托著腮幫趴在窗臺上,望著窗外散發(fā)著幽幽光芒的路燈深深思索著。路燈――它是平凡的?墒蔷瓦@么平凡的一盞盞路燈卻照亮了每一年365個夜晚!可以想象:沒有路燈的世界將會是一片黑暗。循著視線望去,那一位位迎風而立的衛(wèi)士高高聳立著,使人不寒而悚,它們仿佛在保衛(wèi)著城市。可以說,路燈是偉大的,可它一直在默默無聞地為人類服務(wù)著。匆匆而行的路人,飛速行駛的`汽車里的司機,從不會去仔細欣賞路燈的內(nèi)在美,只是在不經(jīng)意間抬起頭發(fā)現(xiàn)路燈,可人們還是永遠感受不到它們的偉大,它們的可貴。望著這一排排路燈,我的眼睛不由濕潤了……
這默默無聞的路燈不正象征著我們辛勤耕耘的老師嗎?
人們都說,老師像太陽普照著一條條生命;老師像紅燭,默默燃燒自己,照亮別人;老師像播種機,播下了新生命?涩F(xiàn)在,我覺得老師更像路燈了:那樣平凡,可是卻用了自己的青永遠照亮了別人啊!老師,我們用滿天彩霞來譜寫頌歌,用遍地鮮花來編織詩篇,也表不盡我們對您的崇敬呀……
路燈還在照亮著城市,照亮著老師的一片心……
八年級作文 篇2
平日里聽慣了你的嘮叨,現(xiàn)在聽聽我的心里話吧。
翻開那些記憶的篇章,重溫那些舊去的時光。20xx年,2月8日,我出現(xiàn)在你的生命中,不知道你是以怎樣的心情看著我的,有些許興奮,又有些許迷茫吧,或者有著更多我無法用文字來描述的情緒?墒怯谖襾碚f,這個世界是陌生的,我只能用自己的方式表達我內(nèi)心的恐懼,哭。直到投入你的懷抱,感受到你的溫度,我才漸漸停止哭泣。是你的`溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。
小時候,于我,你是這樣的存在。在我最開心的時,你會和我分享快樂。在我最無助的時候,你會向我伸出雙手。你看著我牙牙學語,看著我第一次邁出雙腳,看著我慢慢成長。你是我在傷心時第一個想到的人,你是我在成功時第一個想告知的人,你是我最依賴最親近的人。你就是我的天,不,是你為我撐開了一片天。
但是隨著年齡的增長,我在成長的路上,越走越遠,慢慢地,沒有你的幫助,我也可以一個人向前進,我們開始產(chǎn)生分歧,因為我的不懂事,常常讓你生氣,感到傷心無奈。現(xiàn)在,我除了要和你說謝謝的同時,應(yīng)該還要加上一句對不起,帶上我真心的感謝和歉意。
在書上看到這樣一句話:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。我想把所有對你的愛,都藏在這一聲呼喚中,媽媽。
八年級作文 篇3
我懂你,為了讓自己的生命在世界上燃燒得更亮麗,為了不辜負江東父老的期盼,你大義凜然地領(lǐng)導義軍推翻秦朝殘暴的統(tǒng)治。你的責任感與使命感鑄就了你半壁江山的榮耀!
我懂你,秦王掃六合,兼并天下,創(chuàng)古今帝王之大舉。如此雄偉帝國,你也敢視為草芥,覆手即滅。你表現(xiàn)出來的大智大勇,“運籌帷幄中,決勝千里外”,讓我深深折服!
我懂你,你寧可光榮地戰(zhàn)死,也不肯茍且偷生,那烏江畔的橫刀一抹,需要多大的決心與勇氣。那蒼勁的江風,吹來了你的悲壯情懷!
古人云:“大丈夫手提三尺劍便可縱橫天下!币苍S今日我是默默無聞的有志少年,明天便是頂天立地的錚錚偉人。我要用自己的智慧、勇敢與堅毅,去實現(xiàn)自己的凌云壯志,留下澎湃之聲回響在歷史長河的恢弘樂章中。
上邪!千古澎湃,與君共勉;冥冥之意,與君相知。
項羽是一個千古評說的人物,對他是褒是貶,歷來仁者見仁,智者見智。對此類選材,我們一般比較熟悉,如何寫出深度,寫得別致,這篇文章有兩點值得學習。
渲染特定的場景,再現(xiàn)具體的歷史情境。作者對項羽這一人物是熟悉的,發(fā)生在項羽身上的許多歷史畫面都在他的筆下得到細致的展現(xiàn),具體的`歷史情境,如“彼可取而代之”的豪言、橫刀一抹的悲壯,給了人物神氣與活力,增添了文章的感染力。
描寫內(nèi)心的情感,激蕩人物的心靈共鳴。作者時刻把“我”擺在項羽的對面,與他對話;蛘吒S著他征戰(zhàn)沙場,見證他的英雄氣概!拔摇钡捏@嘆、贊美、敬仰,也一起流入筆端,化作如水的文字,“懂”就成了心靈的交流與共鳴。
八年級作文 篇4
幸福是什么?
對于飽經(jīng)風霜的老人來說,幸福是一份清閑安逸。
對于長年奔波在外的中年人來說,幸福是團聚時的熱淚,發(fā)薪時的笑容。
對于朝氣蓬勃的少年來說,幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。
但對于我——一個腦癱孩子來說,幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飄渺的薄霧,不可靠近。幸福對我來說,應(yīng)該算是一種奢侈了吧!
然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠。在我不尋常的成長過程中,凝聚了家人、老師、同學的`愛,讓我感到無比幸福。
聽奶奶講,在我五個月大的時候起,家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院,然后到省醫(yī)院,直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問藥。去年暑假,奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭轉(zhuǎn)腦癱痙攣的手術(shù)。
術(shù)后,奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā),到了夜里,晝夜不停地點滴就由奶奶看著,并伴著手里的一條毛巾,前后左右地晃動著。因為病房里有蚊子,她怕咬著我。到了吃飯的時候,絞盡腦汁地給我買吃的,生怕我嘴小了,而他們卻舍不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事,逗我開心。爸爸天天買各種小吃,各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上,而他們卻睡在租用廉價的那種硬板床上……為了一個腦癱孩子,他們不放棄,不拋棄,對我無私地奉獻,我知足了!
在學校,老師像媽媽一樣呵護我,同學們爭著為我打飯;冬天路滑,同學陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切,都無時無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。
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