【熱】八年級(jí)下冊(cè)作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的八年級(jí)下冊(cè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)下冊(cè)作文1
我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的'裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話(huà),非常酷。
現(xiàn)在美國(guó)TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類(lèi)似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶(hù)可以在觀看影像的同時(shí)直接打開(kāi)麥克風(fēng)通話(huà)。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。
八年級(jí)下冊(cè)作文2
在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽?zhuān)粋(gè)多么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去!媽媽?zhuān)谶@里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!
平時(shí),老師總對(duì)我說(shuō),要觀察身邊的一點(diǎn)一滴,才能寫(xiě)出好的作文來(lái),我總是拿您當(dāng)原型,寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒(méi)有把您好好的讀懂,沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái),不求回報(bào)的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事,尤其是您生我時(shí)的艱辛:那是一個(gè)寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺(jué)得感受不到我的.心跳,于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的疤痕,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒,是您的愛(ài),給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑,對(duì)我喊了一聲“寶寶”;我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識(shí)字條,對(duì)我說(shuō):“寶寶,這是門(mén),這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘,您給予我正確的教導(dǎo),我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“曉曉”。
今年,我12歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!
八年級(jí)下冊(cè)作文3
從一出生,我們剪斷了在母體內(nèi)維持生命的臍帶,但仍留下了維持感情的臍帶。
一瞬,十幾年過(guò)去,我們已不再是當(dāng)初的摸樣。
母親,本是烏黑柔亮的頭發(fā),今日卻已有了白絲;我,一秒前還在滿(mǎn)地的蹣跚,一秒后,卻已收起了稚氣,而迎來(lái)的是成熟。
仿佛一秒前,我還在對(duì)母親撒嬌,非要讓母親在暴雨天去買(mǎi)一個(gè)沒(méi)必要買(mǎi)的香芋派。
仿佛一秒前,我還不聽(tīng)母親的話(huà),不好好走路,非要跑著,上蹦下竄,爬上爬下,不小心一摔,一身的傷疤,臉哭成了花貓。
仿佛一秒前,我還哭著鬧著不讓母親去上班,只要母親一答應(yīng)帶我一起去,就立刻穿好衣服,擦干臉,一扭一扭的'拉著母親一起去上班。
仿佛還在一秒前,還因?yàn)闆](méi)有拉好母親的手而走丟,在大街上哭著,不一會(huì)兒就見(jiàn)到了一臉焦急的母親,急急地?fù)渖先,不肯松手?/p>
仿佛一秒前,我還在遠(yuǎn)離母親的寄宿制興趣班上課,母親一見(jiàn)到手里拿著白乎乎的饅頭,連一點(diǎn)菜都沒(méi)有吃的我,心酸的流下了分別甚久的思念的眼淚,一臉的十萬(wàn)個(gè)不愿意讓我去那。
仿佛只過(guò)了一秒,卻早已時(shí)光流逝而不見(jiàn)。
無(wú)論在何時(shí),在何方,只要一想起自己最?lèi)?ài)的母親,總能流下一些思念對(duì)方的眼淚。
血與親情,被感情的“臍帶”所連接著,從未剪斷。時(shí)光,可以磨去母親的青春,增加了她的皺紋,增添了我的成熟,改變了我們的容貌,卻磨不去對(duì)母親的那一種存在,磨不去母親對(duì)于我的那一種愛(ài)。
八年級(jí)下冊(cè)作文4
“毛毛蟲(chóng)們拼命地吃著葉,吐著絲并‘作繭自縛’,它們漫長(zhǎng)的等待痛苦的蛻變只是換來(lái)瞬間的輝煌,這樣的生命有價(jià)值嗎?毛毛蟲(chóng)們?cè)诜干祮幔?———題記
那只芒果,是誰(shuí)手塞給我的?青青的,澀澀的,硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也隨手把它扔在書(shū)柜上,日子還是一天天地過(guò),我還是照舊每天對(duì)著“狐朋狗友”“作業(yè)題!。偶然得空,欲尋書(shū)填“空”,卻愕發(fā)現(xiàn):那個(gè)被遺忘了的芒果,居然 ———成熟了!
多么奇妙啊!平平常常,一切一如既往,它就這么悄悄地待著,靜靜地待著,一聲不吭。可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽(yáng)光,水分、朝氣、美麗和溫柔。它青澀的心兒一天一天的積攢、醞釀、成熟,最終在外皮泛出燦燦的金黃色。果內(nèi)也柔軟而鮮嫩起來(lái),以致整個(gè)房間都溢滿(mǎn)了充滿(mǎn)大自然氣息的、野性果香。它現(xiàn)在的樣子是以“人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)垂涎!绷耍
我的`張氏理論142條有言:“過(guò)程如何無(wú)需問(wèn),只管結(jié)果好與否!甭杂幸恍┢さ奈,自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一切過(guò)程,只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂(lè)”。驀地,覺(jué)得這芒果竟像極了自己!初中一年,在悲傷與快樂(lè)之間,在壓力與責(zé)任之間,在煩惱與困難之間,我靜靜地,一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽(tīng)去看去想,去嘗試去體驗(yàn),從而學(xué)習(xí)著成長(zhǎng)?纯船F(xiàn)在自心,大方、活潑的我;想想當(dāng)被有點(diǎn)迷茫有點(diǎn)膽怯有點(diǎn)幼稚的我,真的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。 長(zhǎng)大好嗎?我不知道亦矛盾著,悲哀著,“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長(zhǎng)中舍棄點(diǎn)什么么,比如那些天真的歡笑,簡(jiǎn)單的快樂(lè)?但人怎能即要成熟又兼童真?
無(wú)論怎樣,人都不能拒絕成長(zhǎng),正如芒果無(wú)法拒絕成熟,進(jìn)而落入人腹一樣。切開(kāi),甜香立刻彌漫開(kāi)去,似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個(gè)清澈,無(wú)絲毫雜質(zhì)的聲音蒙中隱約在唱:“愛(ài)好美麗,充滿(mǎn)香氣……”
深吸一口氣,我有特別的體驗(yàn);成長(zhǎng)就如這甜的芒果。 毛毛蟲(chóng)等待痛苦的蛻變后,搖身變又美麗的蝴蝶,對(duì)它們來(lái)說(shuō)生命的價(jià)值就這樣而已。它們比我更智慧!
八年級(jí)下冊(cè)作文5
誰(shuí)在窗兒上守望
今夜無(wú)月,那邊窗欞上,誰(shuí)在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺(jué);守望內(nèi)心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。
今夜,注定無(wú)眠!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。”“滿(mǎn)地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”
“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”
千年前,李清照在守望,守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她為何義無(wú)反顧,因?yàn)檎煞虼饝?yīng)過(guò)她,他會(huì)回來(lái)。然而一年又一年,遙遙無(wú)期。
辛棄疾在守望!八氖,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。”他在守望邊關(guān),盼望上場(chǎng)殺敵,守望祖國(guó)統(tǒng)一,守望內(nèi)心男兒自強(qiáng)之心,只可惜,他始終沒(méi)有盼來(lái)。
李煜在守望。一生把自己交給藝術(shù),“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中”,守望靈魂深處的自由,內(nèi)心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的自由境界。
今夜無(wú)雪,那片草地上,誰(shuí)還在守望?守望使人心碎;愛(ài)人的一聲承諾,望冬日早些過(guò)去,春暖花開(kāi),望宇宙無(wú)垠,神秘莫測(cè)。
今夜,不同尋常的夜。
今夜寂寞,失戀的人在守望。內(nèi)心柔軟的`角落在滴血,在經(jīng)歷了相識(shí)—相愛(ài)—分開(kāi)后,內(nèi)心最初最純潔的地方已布滿(mǎn)灰塵,心已不再為誰(shuí)動(dòng),守望的人最終還是沒(méi)有來(lái),是愧疚,還是正和另一個(gè)人在另一片草地上相望?今夜,注定心死。
曾經(jīng)是誰(shuí)在唱“洛陽(yáng)城旁的老樹(shù)根”,這像回憶般延伸;是誰(shuí)在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰(shuí)在承諾和你在一起,是誰(shuí)在愧疚“對(duì)不起,我愛(ài)你”。時(shí)間沖不走回憶,就像漏斗從不因?yàn)橥饨缱钃隙V沽鲃?dòng)的步伐。
今夜,誰(shuí)在窗兒上守望?
八年級(jí)下冊(cè)作文6
她有31個(gè)孩子,雖然只有10個(gè)女兒,可是她不需要特別疼愛(ài)。在這個(gè)家庭,人人平等,人人尊重,歡聲笑語(yǔ)永不停息,即使是競(jìng)爭(zhēng),也競(jìng)爭(zhēng)得和諧;哪怕是爭(zhēng)執(zhí),也爭(zhēng)執(zhí)得快樂(lè)!
這個(gè)家庭就像……像…一汪泉水,綠色的和平,甘甜的幸福。每個(gè)家庭都有一個(gè)廚房,每個(gè)廚房都有一個(gè)五味瓶,其中,放糖的瓶子是空的,因?yàn)樘嵌嫉惯M(jìn)了泉水中,讓觀泉者嘗一口泉水,清涼而不發(fā)冷,香甜卻不膩?zhàn)!其?shí),在我們出生的那一刻起,五味瓶注定被打破,酸、甜、苦、辣,我們無(wú)時(shí)不刻地品嘗,長(zhǎng)長(zhǎng)久久地享受!
這個(gè)家——班級(jí),兄弟姐妹,我們第二個(gè)家!我們最美的天堂!
我們來(lái)自各個(gè)地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識(shí)卻又似曾相識(shí),于是我們成了一家人;我們有著不同的性格,彼此的默契不曾分離,卻也找不到延續(xù)的秘籍,于是我們創(chuàng)造了親情!沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹,有著性格差異的兄弟,親情中的朋友,友情中的'知交!
如果我們?cè)谂膽,總是吵吵鬧鬧,好像劇本就如此,那是友情的需要,合久必分;如果我們?cè)谏,總是安安靜靜,好像命運(yùn)就如此,那是親情的需要,分久必合!友情在拍戲,一部接著一部,親情在生活,卻不言NG!
如果友情與親情合二為一,那……不就是我們——八(5)班嗎?!
我們的努力都有目共睹:從倒數(shù)第三到正數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的風(fēng)采延續(xù)向未來(lái);我們的團(tuán)結(jié)叫堅(jiān)持不懈:集體項(xiàng)目,一個(gè)又一個(gè)的第一,沒(méi)有牛皮讓我們吹,實(shí)力給我們作證;我們的成功是因?yàn)橛屑遥豪怖碴?duì)的嘶聲力竭,運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏,親情、友情呼喚我們前進(jìn)……
八(5)班集體的感情,用文字實(shí)在太渺小。即使是當(dāng)事人,也不會(huì)理解這種感情已經(jīng)到了什么地步,勝過(guò)了友情,超越了親情,F(xiàn)在的無(wú)所謂好可笑,到了初三,可笑的是不知不覺(jué)……
不知不覺(jué)我們要分開(kāi)了,不知不覺(jué)我們分不開(kāi)了,原來(lái)……我們的感情已根深蒂固!
八年級(jí)下冊(cè)作文7
放假了,該干什么呢?回老屯看看吧。
我上了客車(chē),想象著老家的模樣。兒時(shí),那里可是我的天堂,屯北的小河和樹(shù)林,屯東的田野,一望無(wú)際,幾戶(hù)人家的炊煙慢慢飄上天空,多么一片恬靜祥和的景象啊。
車(chē)走到了一半,我卻昏昏欲睡了,夢(mèng)中還是老屯的模樣,向往著它,寧?kù)o而安詳。
終于到了,我被售票員的聲音警醒,一下跳起來(lái),三步并作兩步向車(chē)下跑去。仿佛去看一個(gè)熟知的朋友,可是跳下車(chē)后,我怔住了,這是我的家鄉(xiāng)嗎?
清清的小河里堵滿(mǎn)了垃圾,屯里的.大道兩旁全是牛糞,遠(yuǎn)處再也步是幾縷炊煙了,而是濃濃的黑煙,為什么會(huì)是這樣?我急忙跳進(jìn)屯子,找到一個(gè)老人,問(wèn)他:“老大爺,這里怎么會(huì)變成這樣呢?”老爺爺嘆了口氣:“唉,你是XX家的孩子吧,去年,來(lái)了幾個(gè)人,和村長(zhǎng)協(xié)商,要在這兒建工廠(chǎng),同時(shí)給村長(zhǎng)好處費(fèi),村長(zhǎng)答應(yīng)了,很快,工廠(chǎng)建起來(lái)了,但廢氣,廢水也來(lái)了。這里變得烏煙瘴氣。同時(shí),他們還鼓動(dòng)村里人養(yǎng)牛,說(shuō)可以擠奶,于是村里人都開(kāi)始養(yǎng)起了牛,腰包是鼓了,可牛糞也多了!
我明白了,是錢(qián)惹的禍,它讓人類(lèi)的心變黑了,這就是我的家鄉(xiāng)游,在污水,廢氣,廢渣中游,多么“愜意”!
傍晚,我上了回去的客車(chē),來(lái)時(shí)的快樂(lè)心情一掃而光,留下的只有在夢(mèng)中,對(duì)故鄉(xiāng)的懷念與嘆惋。
八年級(jí)下冊(cè)作文8
樂(lè)園,生我養(yǎng)我的地方,我為你感到自豪,我愿為你歌唱……
那蘊(yùn)滿(mǎn)神秘的大山,那碧透人心的龍?zhí)逗铀,那?yōu)美的傳說(shuō),那樸素的風(fēng)情,奏出了一曲充滿(mǎn)生機(jī)的綠色旋律。
誰(shuí)不知道樂(lè)園是山歌之鄉(xiāng)?你看,農(nóng)民都纏著頭帕,穿著草鞋,一身山里打扮,一口濃重的樂(lè)園鄉(xiāng)音。雖然顯得有點(diǎn)土氣,但土家人的`生活是美滿(mǎn)的,心情是歡快的,嗓子是圓潤(rùn)的。他們一邊勞動(dòng),一邊唱山歌:“黨的政策是天平,左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍?zhí)逗樱鬟M(jìn)了長(zhǎng)江、大海;那歌聲從大山里飛出,越過(guò)千重關(guān)山,飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息,有樂(lè)園的韻味,有土家的風(fēng)格,情真,質(zhì)樸,生動(dòng)。
我喜愛(ài)樂(lè)園,我愛(ài)樂(lè)園的歌。當(dāng)你走進(jìn)樂(lè)園的村村落落時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),幾乎沒(méi)有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來(lái)臨之際,樂(lè)園便舉行山鄉(xiāng)賽歌會(huì)。男女歌手穿紅著綠,云集樂(lè)園鎮(zhèn),這里霎時(shí)成了歌山歌海,熱鬧異常!皹(lè)園”真可謂名副其實(shí)的樂(lè)園。
歌聲入耳,使人如醉如癡。在賽歌會(huì)上,歌手們總要炫耀自己一番:“你歌沒(méi)有我歌廣,祖先埋在歌山上,大哥名叫歌師傅,二哥名叫歌秀才,我名就叫歌口袋。”對(duì)方不等歌聲落音,就接著唱道:“桑木扁擔(dān)三尺長(zhǎng),挑起歌本到處唱,長(zhǎng)陽(yáng)唱到北京城,萬(wàn)首山歌獻(xiàn)給黨!
若是男女對(duì)唱,則更是情深意長(zhǎng)了。女的唱道:“想唱山歌不怕羞,情哥哥你快抬頭,先看山上花引蝶,再看溪邊藤纏柳。”男的唱道:“情妹唱歌哥抬頭,歌聲隨著妹妹走,花引蝶來(lái)蝶戀花,藤纏柳來(lái)抱成球!蹦信铣骸鞍⒏绨⒚们橐馍,好比芭蕉同根生,阿哥好比芭蕉葉,阿妹好比芭蕉心!标囮嚫杪曊衼(lái)熱烈的喝彩。
這一年一度的賽歌會(huì),成了土家人的盛大節(jié)日。其實(shí)平日里,土家人也同樣愛(ài)唱歌,總是這山唱來(lái)那山和:“又有稻谷又有茶,采了頭茶二茶發(fā),割了早稻晚稻青,稻谷飄香麥抽芽!蹦且宦暵曈茡P(yáng)的歌聲,飄過(guò)一山又一山,聲聲比糖水還要甜。
啊,樂(lè)園!充滿(mǎn)歡歌的樂(lè)園,愿你的優(yōu)美歌聲長(zhǎng)盛不衰!
八年級(jí)下冊(cè)作文9
吃過(guò)午飯,楊老師匆匆地跑進(jìn)教室說(shuō):“快戴上紅領(lǐng)巾跟我去見(jiàn)袁隆平爺爺!边@飛來(lái)的喜訊可樂(lè)壞了我們。
來(lái)到袁隆平爺爺?shù)臅?huì)議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會(huì)兒,一位衣著樸素的人走進(jìn)了會(huì)議室,若不是他與會(huì)議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯,我還真認(rèn)不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒(méi)有兩樣。
因?yàn)樽谖覀兠媲暗氖鞘澜缟虾蘸沼忻娜宋,所以緊張的氣氛蔓延了整個(gè)會(huì)議室,我們班的'向崇緊張得都把要獻(xiàn)給袁爺爺?shù)募t領(lǐng)巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒(méi)發(fā)生似的,仍然笑盈盈地望著他。
“袁爺爺您好,我是洪塘中學(xué)二(1)班的王典維,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來(lái)到了提問(wèn)的時(shí)間,王典維率先搶到了機(jī)會(huì)。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來(lái)說(shuō):“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請(qǐng)問(wèn)您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來(lái)自哪里?”袁爺爺聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題笑得更開(kāi)心了。他這一笑使同學(xué)們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說(shuō):“我呀,在一次下田時(shí),發(fā)現(xiàn)一種水稻長(zhǎng)得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來(lái),然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細(xì)心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長(zhǎng)的長(zhǎng)短的短,我想呀,這植物是不會(huì)變種的,除非是天然雜交,從這里我來(lái)了靈感!
哦,原來(lái)是從失敗中來(lái)的靈感呀。正當(dāng)我還在消化袁爺爺?shù)脑?huà)時(shí),張玉珍又提問(wèn)了。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題使會(huì)議室的氣氛活躍了許多。
袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問(wèn)題,還給我們講了一個(gè)發(fā)明雜交水稻時(shí)的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時(shí)做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說(shuō):“可惜人類(lèi)不吃草!”這時(shí),袁爺爺?shù)拖骂^像做錯(cuò)了事的孩子。當(dāng)有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),袁爺爺又馬上把頭抬了起來(lái)。聽(tīng)了這個(gè)小故事,同學(xué)們都會(huì)意地哈哈大笑起來(lái),會(huì)議室的空氣也好像在歡笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,幾個(gè)問(wèn)題后,提問(wèn)的時(shí)間就結(jié)束了,我們都恨時(shí)間走得太快了。
最后,我們又來(lái)到了袁爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學(xué)生還高呢,一串串飽滿(mǎn)的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過(guò)的那個(gè)夢(mèng):稻桿長(zhǎng)得比大樹(shù)還高,稻粒比花生米還飽滿(mǎn)。相信那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
坐在回家的車(chē)上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。
八年級(jí)下冊(cè)作文10
我,端起酒杯,慢慢地在房門(mén)外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。
我喝著酒,突然聽(tīng)到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無(wú)比的高興。聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲,我的腦海中出現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物。真的`,這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂(lè)士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹著吹著。許多人坐在那里,聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)聲,人們歡呼雀躍……
我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿著洛陽(yáng)城去聽(tīng)笛聲。我走在路上,聽(tīng)著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城里的那些鋪?zhàn)哟蠖缄P(guān)了門(mén),石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。這感覺(jué)真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。
我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?于是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng),有些冷。我慢慢地傾聽(tīng)著。走了一會(huì)兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來(lái),哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對(duì),就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門(mén)前那棵很大的柳樹(shù)。當(dāng)春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥(niǎo)兒棲息在柳樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我離家至京之時(shí),親人、朋友們來(lái)到那棵柳樹(shù)下送我。我看到他們?cè)诳蓿蚁胝f(shuō)什么,可怎么也說(shuō)不出來(lái)。真有“會(huì)得離人無(wú)限意,千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
吟著這首詩(shī),我想到了自己生活的孤獨(dú),回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無(wú)親的慘境;回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容,聽(tīng)到了家鄉(xiāng)人民熱切的話(huà)語(yǔ),更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛(ài)。
我繼續(xù)走著,伴著那優(yōu)美的笛聲,不知不覺(jué),回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來(lái)到桌旁,鋪開(kāi)紙,快速地寫(xiě)到:
誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。
此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!
——太白題
八年級(jí)下冊(cè)作文11
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的天地,我的小天地就是我的房間。
走進(jìn)我的小天地,首先映入眼簾的是一張單人床,那就是我夢(mèng)的搖籃!它擺在屋子的左邊,上面鋪著漂亮的床單,我常常在這張床上進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!躺在床上往右看,就會(huì)看到我的.書(shū)桌,書(shū)桌的左側(cè)上有一盞小臺(tái)燈,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,在向我招手致敬。書(shū)桌的右側(cè)還有一臺(tái)電腦,再下面有個(gè)豎柜,上面放著主機(jī),電腦旁邊是一臺(tái)打印機(jī)和兩個(gè)小音箱,桌子左邊下方是一排抽屜,共四層,第一層是放課本的,第二層是放輔導(dǎo)班課本的,三層是放草稿和以前的作文的,第四層是放雜用物品的。它們都是我的好幫手。
書(shū)桌的對(duì)面是我的書(shū)柜,書(shū)柜一共有4層。第一層主要放一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū),第二層主要放漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)類(lèi)的書(shū),第三層主要放雜志和報(bào)紙,第四層也就是最高層,放些郵票集冊(cè)、小巧的飾品和我最喜愛(ài)的玩具……書(shū)柜里各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有:童話(huà)、詩(shī)歌、小說(shuō)、作文、歷史、中外名著……這些書(shū)在我煩惱的時(shí)候,他們便一個(gè)個(gè)“走”到我面前,爭(zhēng)先恐后的為我排憂(yōu)解難。不論何時(shí)我隨手拿起一本書(shū),便饒有興趣的被作者那精彩的話(huà)語(yǔ)所吸引,全然忘記了自己的煩惱。
這就是我的小天地!我愛(ài)我的小天地!它時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我!陪我一起快樂(lè)的長(zhǎng)大!
八年級(jí)下冊(cè)作文12
學(xué)期已去半了,面對(duì)不可阻遏的退步,我不知所措。兵敗如山倒,我迷惘地徘徊在肅殺的寒風(fēng)中,今年的春天似乎遲遲不來(lái)……——題記
“盼望著,盼望著,春風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!笔沁@樣嗎?
真不知道朱自清是怎么寫(xiě)出這句話(huà)的,居然盼望著春天?它有什么好盼望的?在我眼中,春天和冬天沒(méi)什么兩樣,都是這失意者的寒風(fēng),刺骨的空氣,即使春天的天空再晴朗,也始終擺脫不了那分肅殺。哪里有躲在被窩中舒服?
可是媽媽似乎是下定了決心,始終將我拉出了被窩。
剛出門(mén),我冷不丁打了個(gè)哆嗦,手趕緊的'向口袋摸去。
“都出來(lái)了,還怕什么冷。來(lái),把手拿出來(lái),像個(gè)男子漢!
在媽媽鼓勵(lì)的目光下,我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒風(fēng)似乎找著了發(fā)泄口,瘋狂地涌來(lái),從每個(gè)毛孔中鉆了進(jìn)去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。
媽媽攜著我,向田野小跑開(kāi)去。
都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我倒不這么覺(jué)得?罩谢颐擅傻囊黄,大地上死氣沉沉。瞧,山清水秀呢?鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢?哪有一絲生機(jī)勃勃的樣子?唯一殘存的,也只有道旁嶙峋的小樹(shù),那羸弱的身軀,那光禿禿的枝干,一副奄奄一息的模樣。
繼續(xù)走著,眼前赫然出現(xiàn)了一條小河。不用說(shuō),河面鐵定是冰封的。我用腳尖輕踮了一下河面,又扔了塊石塊上去,冰面紋絲不動(dòng),我跳上了冰面。冰確實(shí)是牢固得很。這就是春天?
突然耳畔傳來(lái)一陣弄水聲,轉(zhuǎn)頭望去,一個(gè)精神炯炯的老奶奶正在一處鑿開(kāi)的冰洞旁洗衣服!皸钅棠蹋@么早就來(lái)洗衣服。您不怕冷么?”
“一年之季在于春,再不活動(dòng)活動(dòng),這把老骨頭就要散嘍,這點(diǎn)冷算什么?”
我的心仿佛被什么撥動(dòng)了一下,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向前走去。
河邊矗立著一棵楊柳,盤(pán)虬臥龍般的枝干預(yù)示著她的年歲,挺拔的身軀充滿(mǎn)氣勁。
“媽媽?zhuān)@樹(shù)死了嗎?”
“沒(méi)有,她是村中的老祖宗了,歲月的流逝磨滅了她的青春,但堅(jiān)強(qiáng)的意志使她熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春冬!
媽媽微笑著望著我,眼神中似乎大有深意。
天空不知何時(shí)開(kāi)朗起來(lái),陽(yáng)光撥開(kāi)重重烏云,將萬(wàn)物攬?jiān)趹阎校朴兴茻o(wú)的馨香彌漫開(kāi)來(lái)。我們的漫步仍在繼續(xù)。
“瞧,這兒有一株小草!”
媽媽欣喜地叫著,我興沖沖地跑了過(guò)去,俯下身觀察。
如水般的綠色精致地點(diǎn)在大地上,一個(gè)不起眼的生命從亂石堆下掙扎出來(lái),快活地?fù)u曳著身軀,接受陽(yáng)光的洗禮。
倒是我,這次卻平靜多了。
一年之計(jì)在于春,是了,連老樹(shù)小草都捱過(guò)了嚴(yán)冬,這點(diǎn)困難算得了什么呢?擁有青春,擁有自信,又有什么困難是克服不了的呢?
我抬起頭,大步向田野沖去。
媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著我……
八年級(jí)下冊(cè)作文13
隨著春天的腳步這個(gè)美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣磅礴好想為您寫(xiě)上一首歌我雖然不是歌唱家,也不是詩(shī)人我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě),詩(shī)篇長(zhǎng)吟我缺少閃光的靈感,天才的思緒我慚愧的是沒(méi)有把最深情的愛(ài)一一訴說(shuō)可是今天我要為您獻(xiàn)上一首愛(ài)的歌愿我的歌,變作太陽(yáng)為您照耀黝黑的臉頰愿我的歌,化作雨露為您滋潤(rùn)喉嚨的干渴愿我的歌,變作小草為您的.生活獻(xiàn)上清香是您給了我跳動(dòng)的脈搏是您給了我一個(gè)幸福是您教會(huì)了我面對(duì)生活時(shí)光一笑而過(guò)歲月侵蝕了您的臉頰但今天您孩子幼小的心靈卻得到了一種厚厚的愛(ài)晨光中,你綻放動(dòng)人的微笑,但從你臉頰上露出一絲絲滄桑。
您的愛(ài)與我緊密相連,在血液里,在骨子里,在心窩里,你的愛(ài)讓我動(dòng)容。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西,比長(zhǎng)江之水更加源綿不絕,比黃山之勢(shì)更加攝人心魄,比松柏之綠更加堅(jiān)韌長(zhǎng)青,那就是你的愛(ài),你深切的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),我的母親。直到現(xiàn)在我才明白這一切。
八年級(jí)下冊(cè)作文14
在杭州玩了一段時(shí)間后,媽媽也來(lái)到了杭州,她來(lái)的目的就是帶我去開(kāi)開(kāi)眼界,去南京玩一玩,我們是坐高鐵去的南京。南京的景點(diǎn)很多,一次性玩不過(guò)來(lái),我們就去了幾個(gè)主要的景點(diǎn)。
最美的景點(diǎn)莫過(guò)于中山陵了,中山陵也就是孫中山的陵墓,中山陵有392級(jí)臺(tái)階,還有一座非常大的孫中山像,聽(tīng)媽媽說(shuō),各個(gè)城市里面都會(huì)有一處景點(diǎn)是專(zhuān)門(mén)講孫中山的歷史故事。因?yàn)閷O中山是中國(guó)近代民主主義的先行者,中華民國(guó)和中國(guó)國(guó)民黨的創(chuàng)始人,是中華民國(guó)大總統(tǒng)。
中山陵非常高,要費(fèi)盡九牛二虎之力才能爬到頂,爬到最高處才能看到最美的風(fēng)景,在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持到底了,因此也就看到了南京最美的風(fēng)景。
最壯觀的景點(diǎn)當(dāng)然是總統(tǒng)府了,總統(tǒng)府內(nèi)有孫中山的起居室,和蔣介石的辦公室,以及蔣介石的會(huì)議廳,總統(tǒng)府的門(mén)很有講究,門(mén)是外圓內(nèi)方的,帶便對(duì)客人很大度,對(duì)付內(nèi)官員很?chē)?yán)厲。
我們還去了雨花臺(tái),雨花臺(tái)原本是一個(gè)國(guó)民黨槍殺共產(chǎn)黨的地方,據(jù)說(shuō)雨花石是被革命先烈的鮮血給染紅的,我很難想象那么漂亮的雨花石是怎么和一個(gè)屠宰人類(lèi)的屠宰場(chǎng)聯(lián)系在一起,但無(wú)論怎么想,雨花臺(tái)都是一個(gè)沾染過(guò)無(wú)數(shù)革命烈士鮮血的地方,雨花臺(tái)這個(gè)地方是值得我們尊敬的.地方,雨花臺(tái)的代表性建筑物就是一個(gè)大石碑了,那個(gè)大石碑代表著無(wú)數(shù)烈士的生命。
夫子廟離我們住的賓館很近,不一會(huì)兒就到了,夫子廟是孔夫子廟,而不是孟夫子廟,夫子廟是幾年孔夫子的,他有三千余個(gè)弟子,其中最得意的弟子有八個(gè),有子路、顏回等等,夫子廟里面有幾條街,有南京最最著名的鴨血粉絲湯,非常美味。但夫子廟的里面還不止這些,再往里面走,就可以看到孔夫子和他的八個(gè)弟子的石像,石像栩栩如生,非常逼真。
這次的南京之旅,給我留下了很深的印象,在我就要開(kāi)始學(xué)習(xí)歷史之前,游覽了6朝古都--南京,就像為自己做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),為我今后學(xué)習(xí)歷史打下了良好的基礎(chǔ)。
八年級(jí)下冊(cè)作文15
說(shuō)到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過(guò)母親的偉大,譬如高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”,羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,雨果也說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見(jiàn)母親的偉大。
人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者之一。但是這并不因?yàn)樗钠胀ǘ椒病?/p>
聽(tīng)家人說(shuō),在我三歲時(shí),適逢我的爺爺生病,作為護(hù)士的她,理所當(dāng)然的肩負(fù)起了一切護(hù)理責(zé)任。很難想象,醫(yī)院那么忙,她還要擠出時(shí)間來(lái)陪著爺爺看醫(yī)生、掛號(hào)、買(mǎi)藥,父親當(dāng)時(shí)非常忙,照顧我的責(zé)任自然還是媽媽的了。
幼時(shí)的我不懂得體諒大人,反經(jīng)常倒給家里添亂。父親經(jīng)常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級(jí)才得以舒緩。
也算是苦盡甘來(lái),隨著時(shí)間的變換,家里的條件也改變了許多?墒蔷褪沁@樣,在家里很少看到她有空閑的時(shí)候。輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,以至于有時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)懶惰也很好。
長(zhǎng)期的勞累使她得了關(guān)節(jié)炎,不經(jīng)意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問(wèn)她這是什么病,她說(shuō)是一種常見(jiàn)的小病?墒亲罱诺弥赣H在打封閉,如果要治好還要?jiǎng)邮中g(shù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是把關(guān)節(jié)的某個(gè)部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的話(huà),做點(diǎn)家務(wù),也許就不會(huì)這樣了。
她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的`衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱(chēng)贊她的話(huà)語(yǔ),心善、勤勞是她在我心中的形象。
母親在我的身上傾注了她一生的心血,今天的我,面對(duì)著眼前的各種榮譽(yù)證書(shū),才明白“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”包含的內(nèi)容,才明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”其中的惆悵,我要把我心中的感激凝聚成一句話(huà)“媽媽?zhuān)x謝您!
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