八年級作文通用6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
風夾著雨，輕輕地吹著，楊柳被雨洗過更發(fā)的碧綠，花被風吹過，更發(fā)的飄香。其實風雨也很美。
風呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著，我從小就不愛雨天，因為風雨天只會讓我心中發(fā)悶。我站在窗戶邊向外望，看著那雨水沖洗著大地，忽地一只青綠色小巧的鳥兒闖入我的視線內。那是一只被雨淋濕的雛鳥，它可能剛學飛，飛得不是撞墻就是掉下地，再加上被雨水淋濕了，就更飛得狼狽了。我的心隨著它一次次地跌倒隱隱作痛，何不放棄呢，傻瓜，這是不可能的。我轉身拿了把傘便沖出了家門。呵，看到它了，我正想走過去，一只黃白的身影又闖入了我的視線，是一只貓！我驚呼著想跑過去。只見那只貓露出兇狠的.目光朝小鳥咬過去，那只小鳥也似被它嚇著了，驚地振翅飛起，但沒一會兒又掉下來了，小鳥就這樣撲騰幾下，就累得筋疲力竭了。貓見此，一個騰空撲了過去，咬到了小鳥的翅膀�！安灰�！”貓被我嚇著了，松開了口，小鳥用力的扇了扇翅膀，終于飛了起來。
此刻，風停了，雨也停了，我似乎看著了一條淡淡的彩虹。如果不是那場雨，如果不是那只兇狠的貓，它應該還在那艱難困苦地學飛吧！其實上天佷公平，風雨也蠻好。
心不像往常那么悶了，我抬頭看了看燦爛的陽光，收了傘，回家了。
陽光總在風雨后，其實風雨也美麗。人生亦是如此，經過波折才會膨發(fā)出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風雨的美麗。記住吧：風雨也美麗。
八年級作文 篇2
一年春事，桃花紅了誰？一眼回眸，塵緣遇了誰？一街暗香，闌珊尋了誰？時光荏苒，我已長大，童年遠去。我站在回憶的港口，吹著細細的風，慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬，搖啊搖，搖到外婆橋�！毙〉臅r候，每逢夏日的夜晚，爸媽總會帶我和哥哥去公園散步。愛做夢的我到了公園一見旋轉木馬就再也走不動了。吵著鬧著要和哥哥一起玩，任爸媽有再大的毅力也終究敵不過我的哭鬧，爸爸媽媽無奈地點頭默許，我便止住眼淚屁顛屁顛的拉著哥哥向那一匹匹長著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊伴著悅耳的音樂，我坐在小馬上總幻想自己是最幸福的公主，在美麗的城堡中與一只長著獨角的飛馬嬉戲。可美好總是點到為止——音樂停了，“夢”也就沒了。就好似童年，在那段稚嫩天真的時光里，我們傻過，笑過，瘋過�？晌覀冇痔�，哪里懂什么珍惜，懂什么可貴？總在經歷了些許滄桑后才懂它的珍貴，總在失去天真后才懂珍惜它，可卻為時已晚。
“小星星，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶�！庇洃浿械耐晔蔷G色的，因為有很長時間是在草坪上度過的；記憶中的童年時黑色的，應為它大部分是在黑夜中快樂的。一輪明月懸掛在空中，在寂靜的夜晚，濃濃夜色，淹沒著一切，我有些孤獨與困倦，仰望星空，看這惆悵的夜，月光的`朦朧讓我憶起了曾經——蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳，我和哥哥又偷偷跑了出去。哥哥提議看誰捉的蟋蟀多。不肯服輸的我毫不猶豫就答應了。大半夜的，黑燈瞎火的，有兩個調皮的孩子一絲不茍的弓著腰，趴在地上找尋一只只蟋蟀，只為向對方證明他（她）比她（他）厲害。想著想著，淚已流出眼眶。曾經的天真亦不存在，現在真的沒有任何理由再去天真一把。
昨日往事使我更加清醒，我，已不再是小孩子，我最寶貴的童稚早已失去。沿路美不美，都要學會欣賞了。
八年級作文 篇3
我是一只很可愛、活潑的泰迪狗。我面容清秀，長著寶石似的眼睛，兩個小紅暈，穿著一件白色的外衣。我的四肢非常矯健，特別喜歡接骨頭和接其他的東西。
我喜歡吃骨頭，吃肉……如果某人養(yǎng)了我，我會很聽話、順從主人。而這也是一種討吃的手段，大部分狗都是這樣做的'。
我們是人類的好朋友。如果人類不傷害我們，那我們也不會傷害人類。如果主人遇到危險，我們會毫不猶豫地去保護主人，決不會讓他們受到任何的傷害，因此，我們和人類的感情又增加了，所以說，我們絕對是人類最順從的“寶貝”。
我們喜歡在范圍大的地方進行活動。有些狗狗非常喜歡游泳，但我們泰迪狗卻不喜歡游泳，因為我們一點都不喜歡水。我們喜歡跟我們親愛的主人到處走走，也喜歡主人帶我們去到處奔跑、玩耍。經常去運動的狗身體會很強壯，很healthy！
有時候，狗會在炎熱的夏天吐出紅紅的舌頭，這是因為我們感覺太熱想吐出舌頭乘涼的行為動靜，有些人以為我們想討吃，或者是口渴了，其實是人們誤會了我們了。
我們語言表達不清楚，所以用叫聲來表達我們的語言意思。如果我們發(fā)出比較凄慘的叫聲，就代表我們很辛苦。如果我們遇到陌生人的襲擊或是在家遇到陌生人鬼鬼祟祟的樣子，就會發(fā)出“汪汪”的叫聲來呼叫人們幫忙，有些狗狗還會進行“教訓陌生人”的行為呢！
聽了我泰迪狗的自述，是不是覺得我們很可愛，很活潑呢？相信大家越來越喜歡我們的吧！
八年級作文 篇4
不見去年人，淚滿春衫袖
又是一年元夜時。
暮色茫然，他守在岸邊，候著心中的人兒。
暮色悄悄暗淡，月兒從眼前掛上了梢頭，河岸邊柳枝被第幾次拂起。
他提著心兒到人群中，尋覓幾番。尋覓幾番，依然不見人兒。幾番落寞，回到這兒，繼續(xù)等著，姍姍來遲的人。
守望岸邊，獨自相酌。
往事，往人，往情，往景，歷歷在目。
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！彼碜硪鞯馈�
去年元夜時，火樹銀華的街市，花燈如繁星點綴，像白晝般。人群來回流動。就約在黃昏后，月兒剛露淡眉，河塘中還浮不出月影的'時候。就約在這河岸邊第幾棵柳樹下，不往人里鉆。柳枝迎風招展，柳葉輕撫著她紅潤的臉頰。享受著兩個人的熱鬧。
今年元夜時，街市上花燈依舊，月兒依舊，柳兒也依舊，他也依舊，可去年的人呢？失約了，不來了。只留他孤單單地守在老地方。眼睜睜看著別人的熱鬧。獨守一人的凄涼。淚濕了衣袖。
“不見去年人，淚滿春衫袖。”他凄凄歌吟。
八年級作文 篇5
國慶長假的第一天，我和媽媽來到了蕓農莊。
進入大門，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風舞動，好像是從舞蹈學院畢業(yè)的老師，不知何時我也跟著小草蘑菇一起舞動不久風兒把我拉進了現實，我從童話世界中走出來，帶著媽媽繼續(xù)向前走。
走著走著我和媽媽來到了兒童沙地時，媽媽找了一個地方坐下來我就去玩地下的沙子，被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來，弄的滿身都是土和沙子也不會把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個最淘氣的小男孩來說，他只玩沙子，全身上下他沒有哪個地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿了沙子，遠遠望去就像一個泥娃娃。
玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個地方玩，我們來到了湖邊，這個湖非常綠，遠遠望去好像是一塊超級大的碧玉被欄桿給包圍起來了，走近一些湖面上漂著幾片樹葉，還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時候的湖已經開始有波紋了，大概是現在的風吹動的'效果吧。
突然那片蘋果樹進入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果，到達目的地，媽媽拿出了那幾個小袋子裝蘋果，可是問題來了，那么高的樹，怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了，媽媽從地下撿了一根長木棍兒，對準蘋果第一次沒有下來，第二次還是沒打下來，第三次哇，真的打下來了，我趕快下去撿蘋果。可是剛才媽媽好不容易打下來的蘋果，已經跟地下的蘋果沒什么兩樣了，這時我抬頭一看，只見全面全都是蘋果樹，只不過那些蘋果樹都被鐵絲網圍著，除了農民誰也不能摘，我東張西望發(fā)現了一個離蘋果網很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進去偷了一個紅彤彤的大蘋果。
蕓農莊真是一個原生態(tài)的度假區(qū)啊，歡迎大家隨時都可以到這里來玩兒。
八年級作文 篇6
癡望著森黑的天空，一片壓抑里，只有幾顆果敢的星星突破天層，惺散地掛在天空。那幾許微弱的星花，點燃了一顆正在磨滅的心。
回首過往，形形色色的事例在我腦海里經過，猶如兩三只飛速爬動的螞蟻穿過腦部，令我輾轉反側，煩躁不已。當你和同學爭吵時，畫面中的你是如此丑陋；當你正為了一種利益去想方設法取奪時，心靈深處的污漬已揮抹不去；當你為了不可小覷的成績而自喜時，竟沒想到比你成績還高的同學還在翻動書本。事情的偶然與人心的難測使我們改頭換面，截然一新。所以我們只能去導演，去導演著我們自己主演的命運。
是我們的心智變得不可估測了么？不，不是那樣的。是我們成長了。就像那剛剛出生的嫩綠的小芽一樣。因為稍有些物色，就急著去結果。在過往的.大街，有些人著筆挺西裝，戴飾名表。有些人卻在為那微薄的收入而忙碌著。是什么改變了他們的命運？那又是什么人來操控著我們的命運呢？終有一天，乃至現在我才知道，是我們自己。每個人都是自己的導演，因為每個人都掌握著命運。于是，在周圍一片黑暗時，你應該自己去尋找光明；當某些人來打擊困擾，你應該去選擇置之不理。不當選擇的應當放棄，不當虐心的應當學會調理。
你的自傳書還在悄悄地記錄著你每天行駛的軌跡�？v使那前路是曲折的，無規(guī)律的條碼，你也應該勇上前去。
生活告訴我，你不只是一個角色，即使不知道是什么，也要努力去搏，因為就像通往幸福的大門，它不僅僅只有一把鑰匙去勾畫你的源地。
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