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八年級作文【集合5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
朋友,是一個人在人生道路中不可缺少的組成部分。
當(dāng)你沮喪,消沉。覺得前途渺茫的時候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡,走投無路的時侯,是朋友慷慨解囊,幫你化險為夷;當(dāng)你火冒三丈,精神萎靡不振的時候,是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄淪陷的時候,是朋友在你的耳旁噓寒問暖……
我也有一個高朋友,雖不像我說的那樣十全十美,但她也有很多的優(yōu)點:它心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。可他也時常讓我束手無策。
那是一個課間,上節(jié)課的古文太長,我卻抄完了,正巧有人跟我借,于是我爽快的借給了他,可能是為了酬謝我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放,思忖著:終于有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當(dāng)面潑我得冷水:“喂,她這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的!薄澳愕囊矝]比我強(qiáng)哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上?珊髞硪幌,這正是他的`珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!
記得那是步入中學(xué)的第一次月考,我的數(shù)學(xué)不及格。一路上我垂頭喪氣,一言不發(fā),還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你是得了九十多分,跟著說什么風(fēng)涼話呢!”我嗚咽著。
“知不知道什么叫‘勝不驕,敗不餒呀’!不就是數(shù)學(xué)嗎,包在我身上了!’他胸有生竹的說。
從此,他就利用業(yè)余時間幫我補(bǔ)數(shù)學(xué),這不是一朝一夕的事,不管刮風(fēng)下雨,樂此不疲。
也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動了,令我們欣慰的是,我的成績一路飆升,也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)。
我想,這正是我需要的朋友,是我生命中的貴人。她能在我沾沾自喜時,忠言逆耳;在我彷徨的時候,給予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒她那么無私,那么直言不諱,但我愿做一只小小的蠟燭,照亮世間那純潔無瑕的友情。
八年級作文 篇2
今年,5年一屆的世博會在我國上海舉行,這次難得的機(jī)會,我當(dāng)然要去一飽眼福。于是,今年暑假,我便迫不及待地奔向了上海。
經(jīng)過多次觀察與討論,我們最終選擇了一條指向C片區(qū)的道路。第二天凌晨,我們一大早便起了床,天邊剛剛露出點魚肚白,路上除了起早鍛煉的人們外,再也找不到其他人。我們一邊打著呵欠,一邊上了車,,路上還在回憶著昨晚的美夢,夢里的世博園是那么美好,真不知馬上眼前會有怎樣的景象。
不過一會兒,車便駛到世博門口,我們一路循著指向標(biāo)走到園門口,首先映入眼簾的便是無邊無際的人海,我們一邊抱怨一邊又無奈地站在了隊尾。此時,離開園還有一個多小時,人群滿滿向前移動起來。不知過了多久,我們才到檢票的排隊處,隨著人流,我們終于到了檢票處,經(jīng)過一番嚴(yán)格檢查,我們才得以進(jìn)園,此時,已經(jīng)開園四十分鐘了。
我們抓緊時間,一路奔跑著來到第一站——意大利館,此時,人還不算很多,我們便緊跟隊伍,跟著隊伍一點點地挪動,終于我們進(jìn)入了意大利館。剛一進(jìn)門,我便被門口的意大利雕塑吸引了,在一扇高大的門形雕塑上,共有幾十個大大小小的人物雕塑,個個形態(tài)不同,走近細(xì)看,連穿著、發(fā)絲的刀工都十分精湛,挑不出一點瑕疵。再往館里走,一個廳堂再次吸引了我的眼球,只見它有兩面是墻,一面上放滿各式各樣的一直和鋼琴,個個樣式精美。而它的'對面則放滿各式各樣的意大利時裝,件件十分絢麗,令人不禁多看上幾眼。我們繼續(xù)向前走,又進(jìn)入一個略小些的廳,這個廳的造型極具有意大利的特色,先看頂上,是由許多稻草夾雜著紅色的花組成,星星點點的紅在金黃色中,顯得格外絢麗。而廳的左邊墻上放滿各種的意大利酒,十分整齊,另一面則擺滿了許多意大利生產(chǎn)的食品,種類繁多,令人看了不禁想去一飽口福。欣賞了這么多后,我們也該出館了。
一出館,炙熱的陽光便向我們直射而來,我們真好看到對面的立陶宛館沒什么人排隊,便興沖沖的奔了進(jìn)去,“不用排隊真好。”我真這么想著,卻發(fā)現(xiàn)周圍除了介紹立陶宛的幾幅圖,除此以外便是餐廳,沒有什么有價值的東西可看,只能呆了會兒,又出館了。再看看那些精彩的大館,個個門口都站滿了人,沒辦法,我們只能又硬著頭皮去排俄羅斯館,最后,又看了幾個小館便回家了,世博會里人山人海,讓我看到了自己的渺小,在茫茫人海中,我連大海里的一滴水也算不上。而那些大館和小館的排隊人數(shù)差距之大,又令我感受到,我只有努力奮斗,提升自己的內(nèi)在才華,以后才能立足于社會,立足于國家,立足于世界。
八年級作文 篇3
今天一整天,我都過得心驚膽戰(zhàn)。事情的起因還得從昨天說起。
昨天是星期天,聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展,一向喜愛菊花的我,吃過早飯就奔公園去了。當(dāng)我到達(dá)公園大門口時,突然聽到一個熟悉的聲音:“梅林,你也來看菊花呀?”
我回頭一看,原來是同學(xué)楊芳。“是的,是的,你也來啦!”我連忙熱情地回應(yīng)道。
“太好了,我們一起去賞菊吧!”說著,楊芳大方地拉起我的手,又加了一句,“人多,不要把我弄丟了!
就在我們一起手拉手?jǐn)D在人群里高興地賞菊時,我突然發(fā)現(xiàn)班主任汪老師也來了,此刻他正在欣賞由數(shù)十盆菊花構(gòu)成的兩個巨大的半圓形的桔瓣。我想拉楊芳閃過去,不料眼尖的汪老師還是發(fā)現(xiàn)了我們。汪老師“意味深長”地朝我們看了一眼,又禮節(jié)性地點點頭,就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致,因為汪老師在班上多次強(qiáng)調(diào),男女同學(xué)要保持距離,以免分散精力,影響學(xué)習(xí),F(xiàn)在我和楊芳手拉手一起來賞菊,算不算過分親密呢?要是汪老師追究起來,我們跳進(jìn)黃河也洗不清。∮谑,又胡亂看了幾個景點后,我們就分手回家了。
就這樣,今天一到學(xué)校我就心驚膽戰(zhàn),生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節(jié)課才是語文,汪老師代兩個班的語文課,就是想問也沒有時間。想到這兒,我的心才稍稍平靜了一些。
第四節(jié)課的鈴聲響了,汪老師健步走進(jìn)教室。
“今天我們繼續(xù)欣賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過,現(xiàn)在有幾個問題需要探究一下。在探究前,我想請同學(xué)背誦一下有關(guān)段落——背誦這篇課文的要求上周就已經(jīng)告訴同學(xué)們了!蓖衾蠋煉咭暳艘幌氯,最后把目光停留在我身上,“梅林,請你起來背誦‘春風(fēng)圖’這一段!
完了,我的心驚膽戰(zhàn)應(yīng)驗了。昨天回家后,課文我倒是背了,但只背熟了前幾段,這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下,我勉強(qiáng)把這段課文背了出來。
“坐下吧,以后還要在學(xué)習(xí)上多下功夫,把心思都用在學(xué)習(xí)上!甭犃送衾蠋煹.話,我更加心驚膽戰(zhàn),這不明擺著是批評我昨天和女生在一起的事嗎?
沒想到,中午吃飯的時候,爸爸忽然問了我一句話:“最近跟同學(xué)相處得怎么樣?”聽爸爸說話的語氣,再看看他的神態(tài),我丈二和尚摸不著頭腦,只是心虛地說:“還好呀,沒和同學(xué)鬧別扭!薄澳蔷秃!”我感覺爸爸話里有話,可一時又說不清他的話外音是什么。就這樣,在心驚膽戰(zhàn)中我只吃了個半飽,就放下碗筷去我的房間了,因為我怕萬一爸爸再說出點什么來,我不好應(yīng)付。
回到學(xué)校,一下午的時間,我都在心驚膽戰(zhàn)中度過:生怕汪老師找我談話,生怕同學(xué)們說我閑話,生怕楊芳會受到同學(xué)們的非議。
難道和女生拉一下手真有那么不可饒恕嗎?在幼兒園時不是很提倡的嗎?長大了,就應(yīng)忌諱?
八年級作文 篇4
在寒假最有趣的事情就數(shù)烤紅薯了。我在一個不富裕的山村里,那里就是我的老家,雖然不富裕但是紅薯可多的是,今天晚上我就開始籌備烤紅薯了。
我先召集我的小嘍羅們,給他們布置任務(wù)。我呢?!在那里還是有點發(fā)言權(quán)的,這不,我就開始指揮了!澳銈z先去搬凳子!”“你去拿幾個紅薯,要小一點的。”布置完我要干我的活了。去抓了一把稻草,又摟了一堆樹枝,回到生火地點,往下一丟,很輕松的樣子。剛剛放下,他們就回來了,四把凳子,六個紅薯,放好,就開始生火。把稻草放好,還要把長樹枝掰成短的,在上面架好樹枝,再用火柴點燃。看似這麼簡單的生火技術(shù)可為難了我半天。一會火柴不夠了,一會火滅了,又一會煙太大睜不開眼。弄了老半天,火還沒著,我只有請教我老爸了。我屁顛屁顛地跑過去說:“爸!我生了半天火也沒著,你幫我一下。”老爸二活不說,上前給我去生火。只見老爸加了柴火,往炭上吹了口氣,火蹭蹭的往上冒。我們幾個歡呼著,高興地喊著:“生起來了”。老爸一臉奸笑的說道:“你笨不笨。 蔽摇昂呛恰钡纳敌χ。
鄉(xiāng)下的晚上是最美的,漫天的繁星;繁星下一堆篝火燃燒著,火焰蹭蹭的往上冒;鄉(xiāng)下的晚上是最冷的,當(dāng)你圍在篝火邊時感覺是最溫暖的;鹑计饋砹耍馃,自然該放入我們的食物,把紅薯放入火堆也要技巧的。我們要把紅薯放在最中間,要把燒著的紅炭埋在上面。聽老爸說燒紅薯第一是把它蒸熟,第二是烤熟,如果烤不熟就該拉肚子了。為了避免我拉肚子,也為了吃上好吃的紅薯,我毫不猶豫的按照老爸的.吩咐把一切干完了,只等著挑出來大吃一頓。
等啊等,過了n小時后香噴噴的紅薯出爐了。我高興地扒開那些黑的東西,可是只有幾塊黑煤炭。我的心從天上掉到了地上,失落,難過,頓時心里五味雜陳,說不出的難受,有種想哭的沖動。爸爸從屋里出來問道:“烤好沒?!給我分一個!”我支支吾吾的說出了三個字:“沒烤好!”低著頭,好像一副沒臉見他一樣!岸鞫鳎镜牟诲e。 笨镜牟诲e?!不可能吧!我抬頭一看,爸爸壓根都沒聽見我說話,正在滋滋有味的吃著那塊我所謂的“黑炭”爸爸邊揭開外邊燒焦的皮一邊說:“看!里面!”爸爸手里的“黑炭”真的變成了紅薯。我趕忙拿起一個揭開,里面金黃金黃的,飄來陣陣香氣。讓人垂憐三尺,我想這就是民間的燕窩鮑魚了。我上來就是一大口,紅薯的甜香溢滿嘴里,連燙都顧不上了,急著吃下一口。不一會兒,六個紅薯讓我們干完了,可還沒吃過癮,只能等到明天晚上了。我想這就是物以稀為貴吧。
烤紅薯是我這個假期最有趣的事,也是學(xué)到最多的事。
八年級作文 篇5
友誼賜予同桌的我們無限綿長的回憶,給予我們魚和水的聯(lián)系。每次的叮嚀,每聲的囑咐,每回的舉動都深深觸動了我們內(nèi)心最脆弱的部分。
同桌的你,柔和的詩韻
至夏的時刻,桃樹涂抹幾許胭脂,柳葉增添幾許斑駁,這個季節(jié),有了萬物的裝飾,不再顯得單調(diào)。
我們的故事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟裾撐囊话銦o可挑剔,清澈得如泉水一般潔凈透明。
這是你,無論我得利失利,都伸出堅實的臂膀助我一臂之力:這是你,無論我得意失意,都付出無悔的真心同我不離不棄……同桌,容我一句:你是水,我是魚,永遠(yuǎn)也離不開你誠摯的心意。
同桌的你——璀璨的恒星
唯美的流星,劃過我們的天際。它不像武俠小說那樣虛幻縹緲,更像一塊金,一塊沉埋于沙底卻閃爍個不停的金。
故事的組成象征兩個人的機(jī)遇,如孕育的朝暉之燦爛,如火紅的烈日之赤熱,如寥廓的.夜空之深邃,如沉淀的晚霞之絢麗。
記得你在我的本上寫下工整的筆記,記得你生動而又精細(xì)的講解,記得你一次次提醒在課堂上打瞌唾的我……同桌,容我一句:你是大愛,永遠(yuǎn)無疆,我永遠(yuǎn)把你牢記心上。
同桌的你,牢固的堡底
還記得20xx年春晚趙本山的小品《同桌的你》,這勾起了無數(shù)人曾經(jīng)與同桌擁有的歡喜?赡墚(dāng)時在象牙塔呆得無奈,每天重復(fù)枯燥的生活,那時,同桌擔(dān)任起撫慰的角色。如果這是一部影集,一定值得珍藏。
曾經(jīng),同桌的我們在一起談?wù)擇R莉蓮·夢露和奧黛麗·赫本,一起研究瓊瑤和金庸的小說。有了你,便有了無所不談的話題有了你,便有了敞開心扉的對象。
因此,同桌,容我一句:你是水,我是魚;你是大愛,永遠(yuǎn)無疆:借我翅膀,伴我飛翔:借我甘露,讓我茁壯。
懷念舊時同桌,聯(lián)系舊時同桌,已然成了一種時尚。祈禱天下同桌;天涯若比鄰。
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