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    八年級作文

    時間:2024-02-21 11:42:59 初二作文 我要投稿
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    八年級作文7篇【推薦】

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    八年級作文7篇【推薦】

    八年級作文 篇1

      這次的開學典禮我們是去工藝美術博物館和刀剪劍博物館參觀。

      首先,我們坐著車子到刀剪劍博物館那里,我們先去參觀了工藝美術博物館,一走進去后就看到一個佛像是含美林老師所做。之后我們坐上電梯到了三樓?吹揭恍┎AΨ胖^、金屬、瓦……走進后我看到古代人制陶的圖案。后面我們去看各種雕,首先是石雕我看到了做好的稻花香田石雕、紅棗青田石雕等制作,石雕的工序是戳坯、精刻、磨光、打蠟。還有木雕,我看到了彩金木雕十分精美,有許多人的圖案。作法是:畫稿、打坯、修光、修細、上蠟。還有一樣作品云龍花瓶高就有2.8米。除了這種大型的,我還看到了微雕。小的跟米粒一樣的作品,有祖國萬歲、跳馬等。其他的比如竹刻也很有趣,有一張百鳥朝鳳的大圖。此外還有陶瓷做的孔子像和獅子圖案的。

      后來我們就去了刀剪劍博物館。在那里我們看到了古代人用的是石刀、骨刀、蚌刀和玉刀。有一種環(huán)首手刀是以防掉了的刀。唐代的大刀很長、宋代元刀是有弧度的。有一種抗戰(zhàn)大刀是民國用的。刀的用途很廣,廚房師傅要用刀做菜;雕刻也需要用刀;皮革匠做東西也需要用刀,F(xiàn)代的劍也廣泛利用,比如當今社會的擊劍比賽。在日本不同的劍也象征不同的等級與權威。劍的制造方式十分困難。清代最有名的龍泉寶劍,劍上還有花紋呢。剪刀最早的是八字型的剪刀,后來因為那種剪刀的質量很差,在不斷的改進中,慢慢地就變成了現(xiàn)在的剪刀了。英國有一種剪刀的.花紋十分多。傘博物館有很多花紋不一大小不同的傘。傘的起源于荷葉,荷葉的形狀十分像傘。有一種油紙傘的形狀特別奇怪是八角的。

      通過這次參觀又使我了解了許多知識,在回來的路上我一直回味無窮。在平時的生活中我們也有許多的知識可以學習,這真是一個特殊的開學典禮啊。

    八年級作文 篇2

      洗澡對于每個人來說,都是每天必不可少的。只要有人一天不洗,便會抓狂發(fā)瘋,恨不得馬上沖進浴室里好好享受水的清涼?墒牵谶@個世界上,有一個人她總是洗不了澡,身上一天比一天還臭。她也試圖反抗過,可是人們卻總是不以為然!她就是我們的母親——地球!

      如今這個社會上,有太多的人不注意衛(wèi)生了!他們只顧自己的干凈,而不顧母親的感受,肆意隨手亂扔垃圾﹑隨地大小便!你們可知道再寬容的母親也是會生氣的,你們好好想想這幾年來的地震﹑海嘯,難道這些不正是母親生氣的表現(xiàn)嗎?

      記得上個星期六,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去深圳的大梅沙海濱公園游玩。那里的確是個不錯的地方!寬闊的大海﹑高大的椰子樹﹑松軟的沙灘和美麗的貝殼構成了這里的美麗,但你可知道嗎?這里也有很多的不雅之處!

      海水雖然涼快,但是里面全是一些小紙屑﹑吃完東西后亂扔的包裝紙,甚至有些人還把這里當成了洗手間,大把人在這里撒尿,在好的水經不住這樣的折騰呀!

      沙灘上雖然舒服,但是仔細一看,里面的東西可是豐富多彩呀!有人們的痰﹑口水,也有人們的尿液,還有人們吃完東西的快餐盒和用過的紙巾!你還會覺得這樣很舒服嗎?

      椰子樹我是第一次見到,可是我見到的偏偏都是哪些被人糟蹋了的。樹上可謂是令郎滿目呀!有人們的親筆簽名,也有人們精煉的書法,還有人們勾勒出的一根根細細的線條!這樣的椰子樹你喜歡嗎?

      貝殼本應是奇形怪狀﹑多種多樣的,可是一下子他們都不見了蹤影,這在警示著我們什么呢?

      這一切的一切都說明了我們的母親開始反抗了!她想要一個干凈的自己﹑一個漂亮的'自己﹑一個真正屬于她自己的自己!

      我們要做些什么呢?我們應該做些什么呢?難道我們還要像以前一樣將母親推入深淵里而自己卻不以為然?為了我們的母親能夠長久的永遠的滋潤﹑哺育我們,為了我們能夠在她的呵護下逐漸成長,為了我們的子孫能夠快快樂樂的活下去,我們應該要開始保護環(huán)境,愛護環(huán)境!

      都說生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。我認為地球也是如此,只要我們真心的為她而付出,相信他日一定會收到她最美好的祝福!

      現(xiàn)在讓我們一起行動起來,保護這一環(huán)境吧!

      首先,作為初中生的我們應該要自律,見到地上的紙屑要撿起來,有人亂扔垃圾要提醒,教育好比自己小的弟弟妹妹,也要提醒父母長輩們要做好!我們大多生活在校園里,所以校園內一定要做好,認真聽老師的話,遵守學校的規(guī)章制度,共同保護好校園環(huán)境!

      其次,校園外的環(huán)境也不容忽視。我們在放暑假的時候,應該積極參與一些公益活動。例如,我們可以幫助一些清潔工阿姨和叔叔們一起打掃一下衛(wèi)生,或做一些警示標語貼在一些公共場合上。小的來講,我們也可以好好在家中做好家務,打掃好家內的環(huán)境。有句老話不常說嗎!一屋不掃何以掃天下!

      最后我們也可以在網上寫寫自己對保護環(huán)境的想法和觀點,或者是發(fā)明一些有關于保護環(huán)境的一些小東西來更好的保護地球!

      孝敬父母是我們的傳統(tǒng)美德,我們的母親就是地球,所以我們也應該愛護她﹑保護她!是!我們的母親是該洗洗澡了!洗去她那一身的污漬,洗掉她那身心的疲憊,洗去我們對她的種種傷害!

      母親——地球,洗澡了!

    八年級作文 篇3

      每當過年,大家總免不了放鞭炮和煙花。鞭炮響當當,驅散“年”;煙花璀璨,美麗無比。這既是過年的樂趣,又是一門不可避免的習俗。

      可煙花是“煙”多,“花”少,我們是否應該放煙花呢?

      我家住在三樓,過年了大家都在樓下放鞭炮,一陣接著一陣,“啪啪啪啪”!不光是“年”,還有我這心,都給突如其來的聲音給嚇碎了。吵得睡不著覺就算了。那一陣狼虎成群的“毒煙”,悄悄地漫過紗窗,沁入我的鼻,藍色飄渺的煙霧讓我的笑臉凝結。我懷疑住在一樓的都跑出去“避難”了。不知道為什么,大家對這“猛獸”深恨無比,卻還是開門將它“放”出來,任他吐出青煙,任它狂叫嘶吼。

      在放煙花的時候,我可是沒什么興致的。天寒地凍,非得晚上出來放一放。我將煙花用香點燃,于是它就像一個賣藝小丑似的綻開它所有的一切,但也就幾秒的功夫,它表演結束了。要向我們“收錢”,我們可不會給錢,于是它憤恨的留下一陣煙霧,一副殘破的軀殼。一陣白煙漫過,刺鼻的好像警示著我們,甚至還明亮得點亮了周圍。我在放手抓式煙花時,頭身總離得遠遠地。一點是怕傷著自己,大部分是怕“中毒氣”。

      煙花浪漫,煙花美麗,可人們在美麗的'背后總忘記了“美麗的代價”。

      近年來,因煙花受傷死亡的竟有千萬人!且放了煙花后,第二天早上,掃地工人們望著滿地受到的“枯萎的煙花”很無奈。這些不是最重要的,而是我們最敬愛的地球母親,卻默默承受了這一切!我們是否應該拋棄習俗呢?

      那就從我做起吧!煙花冷,煙花貴,煙花還會傷人肺。為什么我們大家不去先喝一杯熱乎乎的牛奶,再去暖暖的被窩入睡呢?這樣不是更好嗎?煙花有毒,美麗須代價!

    八年級作文 篇4

      時間如梭,轉瞬即逝。時間對我們而言非常珍貴。時間贏來知識,一個月過去了,教學情況如何,現(xiàn)借月考這個契機,作一詳細分析。

      一、試題特點

      本次試題考試范圍為八年級語文1、2單元,滿分120分,時間120分鐘。

      綜觀全卷,本試卷有以下特色:

      注重雙基能力的考察。如6、9、10等小題中出現(xiàn)的古詩詞默寫、翻譯,成語的搜索等幾個方面的考察。

      著眼于學生仿句能力的訓練。如8、11等小題。

      關注學生閱讀視野的開闊程度。最有說服力的是10小題關于名著知識的設置,它不僅要求學生了解名著內容,而且要求學生會從一側面含蓄地表達出來,這種形式的考察出現(xiàn)在試題中很有層次。

      考察學生語文素養(yǎng)的積淀。7小題請學生判斷廣告詞宣傳中涉及的行業(yè)和產品,這就不是平時課堂教學所能考慮到的,它必須是學生日常廣讀博覽,有所積淀,方能游刃有余。

      側重學生主體領悟能力的考察。如15、18、19小題,讓學生站在作品主角的立場上思索、換位思考,這應該是培養(yǎng)學生理解能力和想象能力的最佳切入點。

      二、試卷答題情況

      (一)進步方面

      通過一個多學期的`學習,學生在文言古詩的背誦、仿句能力、換位思考等方面有了長足的進步,關于這些語文最基本知識的學習、訓練,要繼續(xù)堅持。

      (二)不足之處

      1文言默寫,眼高手低。6小題依提示填寫詩文原句,得滿分的同學很少,其原因不是學生不會背,而是眼高手低。而此類題的評判標準又恰恰非常嚴格,錯一個字就算錯。

      2仿句能力雖較以往有所提高,但就整體而言,還不能令人滿意。針對仿句題型比重的加大和形式的多樣,此項舉措的實行已刻不容緩。

      3審題意識及其領悟力不夠。這一個體現(xiàn)在10小題關于名著的仿寫,題目要求寫名著,可很多學生寫的卻不是名著內容。結果雖然看似符合仿句要求,但一旦細究,方向已南轅北轍,與要求相悖。另一個體現(xiàn)在22小題,原題要求對加點的詞解釋,可卻有學生為其注音,實屬不該。

      4作文分數(shù)普遍不高。作文歷來是語文成績優(yōu)異與否的最大制約因素,它也是語文的老大難,整個八年級學生的作文能上40分的寥寥無幾,讓人心理真不是滋味。問題在于1)沒有認真閱讀些寫作要求,不清楚自己“最需要”什么,平時沒有深切地體驗生活,因而沒有獨到的見解。 2)內容太簡單,錯別字很多,句子也不通順,缺少描寫和點睛之筆。有些文章只有事情的敘述,很少有描寫,沒有主次之分,顯得很稚嫩。 3)書寫不夠規(guī)范。字跡潦草的,有亂用標點符號或標點不清的。

      三、努力方向

      1、對文言古詩的默寫有待細化、強化。

      2、繼續(xù)進行仿句題型的強化訓練。

      3、通過強化訓練不斷提高學生審題水平。

      4、推薦文學名著,拓展學生的閱讀視野。

      5、加大練筆力度,培養(yǎng)學生寫作能力,提高學生運用語言文字的水平。

      “對癥下藥,方可妙手回春”,通過此次考試題的分析總結,我一定在以后的教學工作中有計劃、有針對性地全力培養(yǎng)學生語文諸多方面的能力,相信在期末時,會有所收獲!

    八年級作文 篇5

      每個人的記憶中,總有或多或少關于童年的記憶。一段一段,像分鏡頭的電影。串起來,成為片段。

      外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色,中間混雜著石灰和黃泥。窗戶是木格子,很小的一扇窗,中午有陽光才射進屋子。外婆不喜歡開燈,說這樣浪費。所以,屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時候外婆養(yǎng)了好多鴨子,天黑前她總一個人去趕鴨子。寬大的老屋里,剩下我一個人。我坐在屋子的門檻上,大大的屋子像沒有盡頭的嘴,要吞噬一切。我不敢轉身,小心的呼吸,不敢出聲,躲在門后。外婆找到我,把我抱在懷里,哼著歌哄我睡覺。很多年了,我一直在努力回憶那首曲子。卻無論如何也想不起來。外婆老了,老得路也走不動了。她,也忘了這首曲子。

      外婆家屋后有高高的山,一條清澈的小河,大片大片的稻田,高大的桉樹槐樹,茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的,春天的時候,她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲,然后將它們裝在一個小瓶子里,然后我會驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺的時候在凄黑的蚊帳里,螢火蟲霎時像一顆顆頑皮的星星從神秘的大海中逃出來玩耍。秋天,外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶,撿了廢舊的小盆放在灶上,把竹葉作燃料,煮“菜葉”過家家。誰也沒有吃過那菜葉是什么味道,想來卻有淡淡的清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒有北國那飛揚的雪,樹林里又沒有生氣,而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書,講故事。那時候小敏姐姐是我最佩服的人,認識那么多字還會自己寫字,會講故事會畫畫會唱歌。

      模糊了的電影鏡頭。記不起那個季節(jié)我們曾經摘過什么樣的野花,做過什么樣的游戲,煮過多少次菜葉,聽過多少小敏姐姐的故事,只記得那時候的快樂,孩子天真無邪的單純。

      六歲那年我離開了外婆家。因為這年我終于要上學了,終于要去學那些小敏姐姐會寫的字會唱的歌了。學校里小朋友真多!有比小敏姐姐寫字好的,有比小敏姐姐唱歌好的,在我小小的`眼中,這是一個多么奇妙的世界!我開始有了自己的朋友,老師;開始學會了寫字寫作文;開始學會了唱歌跳舞;開始學會了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事;開始學會了驕傲任性;開始受到老師的表揚批評;開始學會慢慢思考;開始有了自己的理想;開始有了自己想要追求的生活。許多年過去了,我把童年遺落在身后,把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕,只顧著獨自快樂痛苦,站在十字路口迷茫痛苦,不知所措。而這,就意味我想回到童年走失的那些無憂無慮的日子。就像我看天時,總想看清楚我眼界之外的部分,卻總看不清楚。

      人生是一篇樂章,我們的腳步便是一個個音階,要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過的日子一個一個鋪開,會有多長?會有多少快樂多少痛苦?會有多少堅強多少脆弱?我們相聚在歲月的湖邊,用生命的經歷作為成長的注釋。

      我會把所有美麗和感動都夾進記憶的扉頁,好好珍藏。讓動人心弦的生命樂章回旋在屬于我的世界。

    八年級作文 篇6

      “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”唯偉的一首《愛的奉獻》唱出了人間的真情。

      20xx年新年來臨之季,一場無情的冰雪席卷了我國的南方,給南方的人民帶來了不同層次的困難,如;道路冰滑、交通堵塞、水管凍爆、停電停運等等一系列的困難。就在這危難關頭全國人民與災區(qū)人民上下一心一起抗擊這無情的冰雪,就在這時人民子弟兵首先與災區(qū)人民堅持在抗災的第一線作戰(zhàn),他們再一次將服務人民的偉大精神發(fā)揚光大,是他們?yōu)榱俗尀膮^(qū)人民早一點度過這個難關放棄了與家人團聚的機會,將一年一度的春節(jié)放在了冰雪之中度過。

      在這緊急關頭不僅僅是這些勇敢的人民戰(zhàn)士在前線與受災人民一起作戰(zhàn),還有千千萬萬的中國人都在用不同的方法幫助著受災人民,大家有錢的出錢有力的出力,在一次將“一方有難,八方來援的'優(yōu)良傳統(tǒng)得以展示,其中最令人感動的是唐山市玉田縣的13位農民在大年三十的晚上同樣放棄與家人在一起團圓的機會自己租車來到了受災前線為災區(qū)人民送去了溫暖。

      我們一定有信心與災區(qū)人民一起戰(zhàn)勝眼前的困難,因為有這么一句話叫“眾人拾柴火焰高,十指抱拳重千斤”只要把我們的愛心堆集起來將會形成一股不可抵擋的暖流那時無情的冰雪將在我們面前屈服。

    八年級作文 篇7

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!背浞值谋憩F(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。

      過年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!

      我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻,我來到了公園賞梅。

      公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來,但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見那花瓣全開,每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當,所以她才努力綻放,顯示風采,白梅開得很盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著沁人心脾的`清香。當然,紅梅花也不會心慈手軟,她與雪的差別多少有點兒不同,所以,她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞,時快時慢。整個公園沉浸在梅的世界。

      梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當積雪壓斷枝頭的時候,百花凋謝,梅花它著風雪到來。而當冬去春來,萬物蘇醒,百花滿園的時候,梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?

      如果人生也是一朵梅花,我想我會選擇風雪交加,而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來的人都有超強的毅力,而你也會一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因為她有克服困難的決心。

      人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。