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八年級(jí)作文4篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期天,阿姨家十分熱鬧,因?yàn)榘⒁桃峒伊,所以辦了幾桌酒。阿姨在城關(guān)一個(gè)小區(qū)內(nèi)買了一套新房子,裝修的非常漂亮,到了中午的時(shí)候,親戚們都到了,我跟外婆去了阿姨的新家。爬了五層樓,才到了阿姨家,剛一踏進(jìn)門(mén),就給我不一樣的感覺(jué),有寬闊明亮的大廳,又有小巧溫馨的臥室。我產(chǎn)生了羨慕之情。唉!要是我也有這樣的一間房屋,我就心滿意足了。我眼睛貪婪地看著,心里默默的想著。轉(zhuǎn)眼間,新房子里的人就擠滿了。望著擁擠的大廳,我莫名其妙地傷心起來(lái):阿姨家都有兩套商品房了?墒俏壹摇!我家現(xiàn)在仍住在鄉(xiāng)里的平房?jī)?nèi)。
吃完飯后,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆!你看阿姨家又買新房了,我家到現(xiàn)在還是平房,而且又破又舊”!澳銊e抱怨,F(xiàn)在有房子住就是好事了。想當(dāng)年我們那個(gè)時(shí)候……”外婆還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了!鞍!外婆,你那些陳年舊事就不要提了,現(xiàn)在是什么時(shí)代。∧隳切├系粞赖氖略缇瓦^(guò)時(shí)了!”“好好好,我不講了,反正你是不會(huì)理解我們那個(gè)時(shí)候的苦的。”
外婆年輕時(shí),大部分人居住的房屋都是茅草屋,雖然茅草屋就地取材,物美價(jià)廉,可是茅草屋地?fù)醪蛔〈箫L(fēng)大雨,時(shí)間一長(zhǎng),常常是外面下大雨,屋內(nèi)下小雨,茅草屋就這樣伴隨著人們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
與茅草屋相比,小木屋確實(shí)要堅(jiān)固的多,剛開(kāi)始小木屋極受大家的熱愛(ài),可是時(shí)間一久,缺點(diǎn)就暴露了出來(lái),小木屋的主要材料是木頭,時(shí)間一長(zhǎng)容易腐爛,而且小木屋地?fù)醪涣藝?yán)寒,冬天烤火的時(shí)候還容易著火,于是小木屋不得不被炒了魷魚(yú)。
磚房蓋起來(lái)優(yōu)點(diǎn)煩人,費(fèi)事又費(fèi)力,可是磚房經(jīng)用,如果不是自然災(zāi)害,磚房很少跨下來(lái)。隨著社會(huì)的進(jìn)步與科技的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)在世界上邁出了一大步。磚房固然好,可是山外有山,人外有人,這點(diǎn)誰(shuí)都不能否認(rèn)。由于社會(huì)的發(fā)展,鋼筋水泥又成了蓋房的重要材料。
人們用混凝土和鋼筋磚一起蓋房子。這樣的房屋比磚房更加的.堅(jiān)固,更加的美觀,房子不需要用樹(shù)木做頂梁柱。
不止是材料的改變,高度也變化了。原來(lái)只是平房,然后是兩層樓房,接著便是三層、四層、五層……防雷、防風(fēng)、防震,堅(jiān)固性進(jìn)一步得到保障。
我常住阿姨家,上學(xué)比較方便,阿姨也待我非常好。站在阿姨家的陽(yáng)臺(tái)上,誰(shuí)敢說(shuō)不是享受了改革開(kāi)放的豐碩成果。
爸爸媽媽在外地打工。我相信,不久的將來(lái),我這個(gè)留守兒童也會(huì)擁有自己的“安樂(lè)窩”。
八年級(jí)作文 篇2
村頭禮堂前傳業(yè)陣陣歡呼聲,不論老少,全都奇怪地用手捂住耳朵,咦?這怎么回事?隨著“砰”地炸開(kāi),接著又是一串串的爆竹聲,最后一聲巨響,震耳欲聾,剎時(shí)從半空中緩緩飄下的紅色“花瓣”,猶如天女散花。爆竹聲瞬間即逝,孩子們便一窩蜂似地橫沖直上,在地上尋覓著“珍寶”?吹竭@才恍然明白過(guò)來(lái),對(duì)了今天是村里的二楞子娶媳婦的好日子,怪不得如此熱騰,歡悅呢! 說(shuō)起這二愣,可就有聽(tīng)頭了。
他近三十歲了還是打光棍,為啥?沒(méi)錢,又愣。自從村里來(lái)了幾個(gè)農(nóng)業(yè)專家在山里開(kāi)了個(gè)“農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班”。
他可勤快了,每天來(lái)得最早的是他,走得最晚的也是他,學(xué)得最好的是他,問(wèn)得最多的也是他。二楞子學(xué)習(xí)養(yǎng)豬技術(shù)。不到三年時(shí)間,他便自立門(mén)戶,向村頭村尾的親戚朋友借錢買了幾只小豬仔。利用他所學(xué)的,怎樣喂養(yǎng),把小豬仔們照顧得無(wú)微不至,比皇帝還周到。功夫不負(fù)有心人,你猜怎么著,二楞子競(jìng)飼養(yǎng)出幾頭白白胖胖肥肥嫩嫩的特種大母豬。待母豬生仔后,又將母豬變賣。幾年過(guò)去了,二楞子不楞了,他的豬廠由小豬變成了大豬棚。由貧得變得富有,終于讓他娶得了一位漂亮賢惠的媳婦。 按咱村的習(xí)俗,在喜慶臨門(mén)的時(shí)刻,應(yīng)該有一段致辭的。 二楞子領(lǐng)著新娘走上禮堂講臺(tái),顫抖地拿走剛換的新話筒,木訥地念道:“感謝黨的政府,感謝村里的干部,也感謝農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班的工作人員,帶領(lǐng)我走向成功,讓我有大展鴻圖的`機(jī)會(huì)。但最重要的是因?yàn)樗麄兊男燎趧谧,使我們這此深居山間的”“山里人”趕上了時(shí)代的步伐。自改革開(kāi)放以來(lái),我們這里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市中人。
但很幸運(yùn),這種局面很快就被扭轉(zhuǎn),市里接到通知要改善農(nóng)村的舊面貌,便派了專門(mén)從事農(nóng)業(yè)的資深教師來(lái)到山里傳授技術(shù),使我們不再是又貧又愚的“鄉(xiāng)巴老”。也讓我有機(jī)會(huì)娶到賢妻,這都得歸功于黨的鮮明政策!
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)落葉從樹(shù)上飄落下時(shí),你聽(tīng)到了它無(wú)聲的嘆息嗎?當(dāng)花兒綻放美麗時(shí),你聽(tīng)到了它喜悅的笑聲嗎?當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)轉(zhuǎn)角說(shuō)再見(jiàn)時(shí),你聽(tīng)到了我落淚的快樂(lè)嗎?
--題記
重新回到那個(gè)我已離去了一年的小學(xué),不禁感受到了許多不一樣的情愫。那棵已有幾百年的老榕樹(shù),還是像我剛來(lái)學(xué)校時(shí)一樣,盡責(zé)盡力的屹立在那里。我看著老榕樹(shù),傾聽(tīng)到了曾經(jīng)我們?cè)谶@兒的快樂(lè)。
猶記得,那時(shí)的我們,經(jīng)常在這顆老榕樹(shù)下排排坐。嘻嘻哈哈的說(shuō)笑、吵吵鬧鬧的舉動(dòng)、開(kāi)開(kāi)心心的玩笑,都成為了我們當(dāng)時(shí)不可或缺的標(biāo)志。
聽(tīng)!風(fēng)吹來(lái)了我們?cè)?jīng)的嬉笑聲,是那么的無(wú)憂無(wú)慮。像是從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦、挫折與悲傷的天真的笑聲。
看!落葉上映出了我們?cè)?jīng)玩耍的片段,是那么的開(kāi)心、快樂(lè)。像是從來(lái)沒(méi)想過(guò)未來(lái)、考試與分離的孩子們。
念!天空中出現(xiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)的背影,是那么的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)。像是從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)認(rèn)輸、失敗與順從的我們。
你聽(tīng)到了嗎?你看到了嗎?那是曾經(jīng)的我們啊,曾經(jīng)不曾經(jīng)歷過(guò)分離,以為永遠(yuǎn)都會(huì)快樂(lè)的我們啊。那現(xiàn)在呢?我們還是以前的我們嗎?
我聽(tīng)到了一個(gè)聲音在絕望的大叫:不要改變,我不要你們離開(kāi)我。那是我的聲音嗎?我以為我們會(huì)就這樣過(guò)一輩子,從來(lái)不曾想過(guò),我們要進(jìn)入不同的學(xué)校,去不同的班級(jí),上初中。我不想聽(tīng)、也不想說(shuō):再見(jiàn)。因?yàn)檫@兩個(gè)字太過(guò)殘忍,太過(guò)孤零。
可是,我還是聽(tīng)到了啊。用心聽(tīng)到了啊?墒牵覅s并不是那么的難以接受,因?yàn)槟蔷湓僖?jiàn),不再是所謂的再見(jiàn)。而是一種祝福,一種憧憬,一種向往。
我聽(tīng)到了你們的心聲、你們的真實(shí)想法,你們是想要去追求更加快樂(lè)的幸福,所以才不得不對(duì)小學(xué)這六年說(shuō)再見(jiàn)。我真的用心聽(tīng)到了,并且微笑的.釋然了。
畢業(yè)、分離并不是殘酷的,相反,它是幸福的,因?yàn)樵陔x別的那一瞬間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)知道了自己想要的幸福是怎樣的,所以才會(huì)微笑的念起那兩個(gè)字:再見(jiàn)。
朋友們,請(qǐng)你們用心的去傾聽(tīng)身邊的聲音,每句話都有著與其本身不一樣的含義,只有用心傾聽(tīng),才能聽(tīng)懂那其中所蘊(yùn)含的意義。所以,用心的去傾聽(tīng)每一句話吧,別誤會(huì)了那些愛(ài)你們的人。
朋友們,請(qǐng)用另一種姿態(tài)去傾聽(tīng)每一句話的不同含義吧!
八年級(jí)作文 篇4
一些責(zé)任是他們責(zé)無(wú)旁貸的,有些責(zé)任是不言而知的——題記。
“天地寬大,父母恩大”。從我們落地的那一刻起,父母就承擔(dān)了責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,我們是父母生存的希望,奮斗的理由,他們有著一個(gè)責(zé)任——義無(wú)反顧地?fù)狃B(yǎng)我們成人的責(zé)任。
為此,他們接受了我們成人之前的一切,一切。而他們的愿望只有一個(gè),就是盼子成龍,望女成鳳。
成長(zhǎng)期間,他們擔(dān)負(fù)起我們的吃、穿、住、用等一切的.消費(fèi),不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞,盡力滿足我們的需求!案赣H是兒那登天的梯,父親是那拉車的!币皇住陡赣H》感動(dòng)了多少中華兒女,它表現(xiàn)出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)懷與呵護(hù),感動(dòng)了萬(wàn)千讀者。其實(shí)我們也都明白,他們并不是期盼晚年時(shí)子女們的孝順。只是感覺(jué)到我們成家立業(yè)之時(shí),也算是他們的責(zé)任盡完之時(shí)吧,也是他們?cè)撓碛猛砟甑哪欠莅矘?lè)之時(shí),實(shí)際上責(zé)任在他們身上又重新開(kāi)始了。
夕陽(yáng)西下,幾度夕陽(yáng)紅。也該是我們拾起責(zé)任的時(shí)候了 ,中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有“尊老愛(ài)幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,我們要將薪火傳遞。
“慈母手中線,游子身上衣”寄托了父母對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在風(fēng)中飄散的銀發(fā)時(shí),父母已是風(fēng)燭殘年,他們已經(jīng)付出了一切,換來(lái)了合家歡樂(lè),“烏有反哺之義,羊有跪乳之恩”動(dòng)物尚且知道父母的恩大,都能以自己微小的行為來(lái)報(bào)答父母。獸且如此,人何以堪?終有我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候,我們的言行也會(huì)影響到孩子,你用什么樣的方式對(duì)待父母,而你的結(jié)果也有可能與你的父母相同。所以然則何?
孝之道,貴以專。