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(精)八年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
撿一把小藤椅,放在房前屋檐下,我在等這一季雨聲。漫無目的眺望遠(yuǎn)處,那有青翠的竹林深山,一眼也是望不到盡頭,就鈷藍(lán)與墨綠調(diào)合,冷調(diào)的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑,像是不經(jīng)意地為這小自然景色贊美一聲。
吧嗒吧嗒,這雨便是悄然而至,它揚(yáng)揚(yáng)灑灑卻也不失剛?cè)峋椭刂氐芈湓谖业念~角,害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的.滋潤(rùn)可以為人們?yōu)檠谉嵯募爵孀咭恍┎贿m與結(jié)悶?墒牵@雨并沒有給我面子,下了幾顆豆大的雨點(diǎn)就消停了。我心里暗叫不爽,卻也無事于補(bǔ),只是憑添了些遺憾。
玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴;小溪里的石頭也裸露出來---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下,以示我等待的焦急,在我不經(jīng)意間,遠(yuǎn)處田野已經(jīng)傳出蟬鳴蛙叫,接連不斷的。要是把它們安置在城鎮(zhèn)上,它們想必是不受歡迎的---噪聲會(huì)把人腦子容量變小。此時(shí),這些聲是歡樂,雀躍,有種不易言喻的動(dòng)聽,卻又隱夾著小小不滿足---對(duì)水的渴望吧。
我雙手托著腦袋,極力卯足精神,我想看暑假第一場(chǎng)雨。不是說意義非凡,但我就是熱衷于對(duì)第一次的感受,每一種第一次又驚又喜,有悲有歡,總之,這場(chǎng)雨未下完整,我的心里早已百感交集。
來了,雨順著山風(fēng)從山頂上狂妄地一路奔跑,路過白天、黑夜,路過草地、田野,路過溪流、樹林,下在我的跟前。低旋在空中的燕子飛回來了,小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發(fā)賣力嘶吼,我撐著雨傘,須臾,雨若傾盆,卷起的褲腳已然濕透。
終于是來了,透著眼前密密斜織的細(xì)雨,朦朧我看見了小時(shí)候---一直把最山頂?shù)臉淠舅寄畛捎H人---正在翻山越嶺地尋找我。哦,山雨啊。哦,雨中的草木啊。只有此時(shí)此刻我的心才會(huì)倍顯清凈。我知道在自我迷失的時(shí)候,看這么一場(chǎng)雨,淋這么一場(chǎng)雨,是件多么愜意多么令人振奮的事啊。
雨聲漣漣,久久未褪。明天我會(huì)和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠(yuǎn)。我癡癡地在屋檐下看雨、聽雨、想雨。
很久很久……
八年級(jí)作文 篇2
那一次,我體會(huì)到了考試的殘酷性。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻眼了,只有三門課達(dá)到了及格線。我感到十分心痛,自己為什么考的這么差呢!
這時(shí),我們班上有名的快嘴“小喇叭”,旁若無事的湊到我的試卷前,看了一會(huì)我的試卷,然后笑瞇瞇的說著嘲笑我的話。又過了一會(huì),她開始對(duì)班上其他同學(xué)“廣播”我的`成績(jī)的消息。
這下子,呼啦一下,一大群我們班同學(xué)圍了上來,對(duì)我的試卷評(píng)頭論足,分享著我失敗的快感。我覺得無地自容,畢竟以前每次考試,我的成績(jī)一直名列前茅,讓其他同學(xué)“高山仰止”,這一次誰知竟一敗涂地!
回到家中,妹妹剛好也在家,她看到我的試卷,冷冷的說道:“你不是經(jīng)常吹噓自己不用學(xué),都能得高分嗎?”這時(shí)我漲紅了臉,低下了頭。
爸爸回家了,我懷里就像揣著個(gè)小兔子一樣,我害怕爸爸問我要試卷。可是老天不開眼啊,偏偏爸爸一開口,就問我要試卷,我只好乖乖的拿出來了,我把試卷給了爸爸。
爸爸看了之后眉頭皺了起來,我以為我又要挨打、挨罵了,可是爸爸并沒有批評(píng)我,只是對(duì)我講了古代的一個(gè)故事——《孫權(quán)勸學(xué)》。
當(dāng)我聽說呂蒙因?yàn)楹髞砬趭^好學(xué),受到魯肅的敬重,并自豪的講“士別三日,即更當(dāng)刮目相待”時(shí),我很受感動(dòng),也特別欣賞“士別三日,即更當(dāng)刮目相待”這句話。
我暗暗下定決心,我要重新自我反省,發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤和不足,并加以改正?傆幸惶,我會(huì)讓大家發(fā)出“刮目相待”的贊嘆。
八年級(jí)作文 篇3
夜深了,睡不著,想心愛的姑娘了,不知道心愛人兒是否已熟睡,還是和我一樣?
在我們還沒愛一個(gè)人之前是多么快樂啊,每天自由自在,不去煩惱,不去想太多,一個(gè)人的事就是一個(gè)人的事,沒有太多事,快樂,歡笑,寂寞,喪氣,那都只是一個(gè)人,過了,我們不會(huì)太去在意,不會(huì)刻骨銘心!
隨著兩個(gè)人的接近,彼此的好感,到了解,由喜歡再到相愛,突然之間,一個(gè)人的事變成兩個(gè)人的事了,甚至還更多……
多了歡笑,多了幸福,多了牽掛,多了思念,多了關(guān)懷,多了默契,多了責(zé)任,多了包容,多了溫暖,多了原諒……多了一切美好的東西!
伴隨著愛的成長(zhǎng),在愛之中慢慢的多了一些不好的東西,于是兩個(gè)人之間開始多了另一些:多了誤會(huì),多了懷疑,多了嫉妒,多了責(zé)怪,多了寂寞,多了傷心,多了痛苦,多了過錯(cuò),多了眼淚,多了壓力……
愛,就是這樣,如果你們真的相愛了,就會(huì)多了這一切,還會(huì)多更多的……因?yàn)槟銈兛偸且繉?duì)方太近,希望將對(duì)方綁在一起!其實(shí)在你們之間只是多了愛情而已!
愛總是在不斷的成長(zhǎng),有些人的愛開花結(jié)果了,是因?yàn)樗麄儼萘诉@一切,有些人的愛夭折了,因?yàn)樗麄內(nèi)淌懿涣诉@一切,愛的成長(zhǎng),更是忍耐,你是否有這顆赤子之心去將你們的愛情進(jìn)行到底呢?
看過太多的婚姻,太多的愛情,不管在我們的生活中,還是在電影電視中,太多的人也經(jīng)不起考驗(yàn),太多的愛夭折了,給我們留下太多的遺憾,曾經(jīng)是溫馨的讓全世界都嫉妒的你們,最后形同陌路,曾經(jīng)幸福美滿的家庭和婚姻,最后支離破碎!在這個(gè)過程中沒有誰對(duì)誰錯(cuò),這個(gè)世界本沒有對(duì)錯(cuò),對(duì)錯(cuò)都是相對(duì)的,要說是誰的錯(cuò),恐怕兩個(gè)人都有,因?yàn)閻壑皇悄銈儍蓚(gè)人的事,如果你硬要說對(duì)方錯(cuò)了,那你們不在一起他還會(huì)犯錯(cuò)嗎?在沒有相愛的時(shí)候怎么不去看清楚他的錯(cuò)誤呢?如果后悔是自己看錯(cuò)了,那為什么還要相愛呢?
愛是需要不斷的.成長(zhǎng)的,沒有人生下來就會(huì)愛,沒有一種愛情一開始便是成熟的,愛情是在兩個(gè)人一開始的時(shí)候才出生的,愛需要成長(zhǎng),和我們的生命的出生一樣,我們需要成長(zhǎng),在這段成長(zhǎng)的過程中我們有很多快樂幸福的經(jīng)歷,也伴隨了太多痛苦的回憶!愛是這樣的,是有生命的,并且愛是兩個(gè)人的事,它的生命力是由兩個(gè)人決定的,如果有一方忍受不住了,它變要面臨夭折,跟人的生死或許類似,有意外,有病情,還有天災(zāi)人禍!可以想象,在這個(gè)和平的年代里,可能愛跟生命相比可能要脆弱的更多!
愛人們啊!你們需要去慢慢的學(xué)會(huì)愛,在相愛的倆個(gè)人之中,你們學(xué)會(huì)愛的進(jìn)度不是一樣的,或許你會(huì)學(xué)的快些,或許你的愛人會(huì)快些,也或許你或你的愛人已經(jīng)有了好的基礎(chǔ),這樣的情況就跟這世界沒有相同的兩片樹葉一樣,沒有相同的愛!我們活在這個(gè)世界是獨(dú)一無二的,你們兩個(gè)的愛也是獨(dú)一無二的!
可能有很多人都會(huì)說,誰不希望自己的愛情開花結(jié)果啊?你們會(huì)說都在為對(duì)方付出,可是付出了卻得不到回報(bào)!是啊,但究竟你們又為對(duì)方付出了多少忍耐呢?付出是需要回報(bào)的,而你的回報(bào)將會(huì)是一生的幸福!你有知道嗎?為什么你們的愛要夭折呢?不管是誰先放棄誰,恐怕兩個(gè)人都放棄了對(duì)方,恐怕是你們兩個(gè)人都沒有了那份忍耐?在他或她先放棄你的時(shí)候,你明知道他或她愛你,你為什么不去付出忍耐來挽留對(duì)方呢?記住你們是彼此相愛!
愛人們啊!在你們的愛中,請(qǐng)多一些忍耐,讓你們的愛成長(zhǎng),多一次機(jī)會(huì)不要讓愛夭折!讓你們的愛開花結(jié)果,讓你們的一生在愛中充實(shí)并且幸福!兩個(gè)人在一起不就是為的這一切嗎?在面對(duì)一切痛苦的時(shí)候多想想愛下去的結(jié)果,多一些忍耐!
我的愛人啊!我心愛的姑娘,我在想你,我在想我犯下的錯(cuò),我在想我們的愛,所以有這么多的感慨,感悟,我睡不著是因?yàn)槟愕牟豢鞓,我睡不著是因(yàn)榕挛覀兊膼蹠?huì)夭折!
心愛的姑娘,想和你長(zhǎng)相思守,想和你白頭偕老,想我們的愛開花結(jié)果,這篇日志是些給你看的,是想告訴你,我將會(huì)用我的一生的努力去學(xué)會(huì)愛,努力的去愛你!希望我們都能一起去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)在我們愛情之中的一切不好,一起去用心呵護(hù)我們的愛,讓它茁壯的成長(zhǎng)!
還記得我說過,我喜歡看悲劇嗎?那是我一直在學(xué)習(xí),成功的因素有很多,我愛看悲劇的原因是,我想避免我們會(huì)有類似悲劇的發(fā)生!我不想我的愛會(huì)像電影中那樣的錯(cuò)過和遺憾,最終良成一生的悲劇!不是說避免失敗才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)嗎?
心愛的姑娘,我知道自己還是很不好,還是要給你帶來傷害,但是我會(huì)堅(jiān)持與忍耐的!你會(huì)嗎?我想你會(huì)的!
八年級(jí)作文 篇4
或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙!每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過,總是忍著,忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手?粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來到這個(gè)陌生的城市時(shí),什么也沒有,白手起家。那時(shí)他喜歡干,喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年,日復(fù)一日,爸爸開始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢越干越大。久了竟忘了自己——是老板?傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問他:你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起?他說:每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人,現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜,憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說:一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己;蛟S正因?yàn)檫@樣,手中長(zhǎng)滿了繭......
我抬起他的手,看著他,他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的'為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的,剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......
八年級(jí)作文 篇5
人生就如一杯茶,由苦到甜的錘煉需要一些時(shí)間。人不可能在其人生道路上一帆風(fēng)順,但亦不可能荊棘滿路,必定是有苦也有甜。
在那個(gè)周末,烈日炎炎,驕陽似火,熱風(fēng)吹來一股令人煩躁的空氣,在那條熟悉的街道上,我背著書包默默地向家走去......
這令人郁悶的成績(jī)撓的我心神不寧,到家后我扔下了書包,坐在沙發(fā)上,呆呆地仰視著天花板。怎么辦?如何向媽媽說呢?我這成績(jī)能對(duì)得起誰?灰色籠罩著我的'心,一時(shí)間,我不知如何是好。
正在廚房燒飯的爺爺似乎看出了我的心思,取出一個(gè)杯子,捻了些茶葉,再拿起熱水瓶沖了一杯茶。爺爺意味深長(zhǎng)地微笑著將茶遞給我。我看到水中的茶葉時(shí)起時(shí)落,猶如剛孵出的魚苗兒,上下亂竄,活潑調(diào)皮。我小心的呡上一口,只感到一股令人難以置信的苦澀直奔心底,似乎身體的每一處神經(jīng)都品味到了這苦澀。
我皺著眉頭,瞪大眼睛問爺爺:“怎么這么苦?”爺爺笑著和藹地對(duì)我說:“不告訴你!苯又稚衩氐卮叽俚溃骸澳阍倨肺镀肺叮船F(xiàn)在是什么味道?”我合起嘴唇,感受著這份莫名的味道,苦澀漸漸淡去竟有一股沁人心脾的香味從味蕾中慢慢飄來,彌留在唇齒之間。爺爺笑呵呵地對(duì)我說道:“孩子,不要將一兩次的失敗放在心上。老師的測(cè)試只是對(duì)你之前所學(xué)內(nèi)容的檢驗(yàn),只要不斷地總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷改進(jìn),最后必能爆發(fā)出最強(qiáng)之音。人生也如茶啊!”
我驚異于這味兒,轉(zhuǎn)念又想:這不也是我的寫照嗎?一次小小的考試算得了什么?跌倒了再爬起來繼續(xù)走,只要敢想、敢做不怕失敗,堅(jiān)持下去,就一定能獲得成功……
我感激地朝爺爺笑了笑,然后捧起茶,再一次慢慢地細(xì)細(xì)品味起來......
八年級(jí)作文 篇6
我,是孤獨(dú)的,原以為自己將會(huì)是永遠(yuǎn)孤獨(dú)的,可沒想到迎來了她。
第一次見面也算是看她不順眼吧。我討厭那種柔柔弱弱的小女生,感覺在家鐵定是小公主,并不想和這種人有太多的交集。
可沒想到,有句話叫冤家路窄,一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們不僅成為同學(xué),成為同寢室的人,還光榮的成為了彼此的臨鋪,更更夸張的是,還成為了同桌,這不禁讓我崩潰。愛說話是我本性的特征,就算再怎么討厭她,但還是管不住自己的嘴,不由自主的,我們聊了好多好多。
也許,這就是命中注定的緣分吧。
在彼此的聊天中,我也知道了他并不是不是我所想象的那樣,這樣,無疑是增加了我對(duì)他的好感,不知不覺中,慢慢打開了自己關(guān)閉已久的心房,不由自主的一把他列為自己的好朋友。
我的脾氣不好,總該無理取鬧,可他總能夠包容我。
可那一次,我說的話有點(diǎn)重了,她只是有事沒等我一起進(jìn)班,我我卻說他“我看你就是大難臨頭各自飛的那種人吧你!”說完我就后悔了,可我就是不行道歉。下課見他也沒說什么我也就沒在意。可是,那天晚上,我睡得有點(diǎn)晚,在床上翻來覆去怎么也睡不著。也許是天意吧,竟讓我聽見了他說的夢(mèng)話。聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出來,柔柔弱弱的,還有點(diǎn)落寞“我今天早上,真的急著上廁所,我不是故意不等你的,真的`不是,我不是那樣的人,不是。。!甭曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)的傳出來,我已經(jīng)淚眼朦朧了。他的不在意,全是裝出來的。
頓時(shí),濃濃的自責(zé)感涌上心頭。同時(shí),還參雜著濃濃的感動(dòng)。這是第一次,第一次有人這么在意我。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。可是,他帶給我太過太多的意外,太多太多的感動(dòng),那種心底最深處的悸動(dòng),讓我措手不及。卻是高興地。
八年級(jí)作文 篇7
網(wǎng)絡(luò),提起這個(gè)詞,大家應(yīng)該不陌生吧?但是,有不少人用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。作為二十一世紀(jì)青少年最愛的東西之一,我想大家還有一部分人不能正確的理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。所以,今天我來跟你們嘮兩句。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái),通過它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起,從而實(shí)現(xiàn)這些資源的.共享。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來最重要的發(fā)明,促進(jìn)了科技和人類社會(huì)的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,它就像一個(gè)聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng),誰就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí),并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí),促進(jìn)思維的發(fā)展,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力,起到開發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。
但是,未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏,沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪,帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。所以說,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。
有報(bào)告指出,網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康,尤其是引起植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病,胃腸神經(jīng)官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí),由于玩游戲時(shí)全神貫注,身體始終處于一種姿態(tài),眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏,會(huì)導(dǎo)致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示:玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%;脖子酸痛的占27%;頭暈的占15%。同時(shí),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產(chǎn)生自閉傾向,甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。
路是自己走出來的,希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)更上一層樓。最后,告訴你五要五不:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),不隨意約見網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
八年級(jí)作文 篇8
一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩句是歷史的印跡,它是中華民族上千年來的智慧的凝結(jié)。一行行的話語如同琴弦,奏出了一首首打動(dòng)人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山,是誰立誓攀登?寂靜夜晚,是誰共賞美景?南山的豆田,是誰放棄了功名?西湖亭心,是誰在思憶故國(guó)?天下為公,又是誰心中的向往?這些,語文告訴了我們,歷史告訴了我們,語文記下了歷史。
孔明的聰明才智,周瑜的心胸狹小,關(guān)羽的凜然正氣,唐太宗的以人為本,孔子說的天下為公這些是語文讓我們知曉。歷史是一本大書,但它是由語文去書寫。歷史是一架鋼琴,但它需要語文去演奏。歷史是鮮花,但它需要語文去澆灌。歷史是一杯美酒,但它需要語文去品嘗。語文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭(zhēng)與天下的人性。
看見了嗎!去那塞外,“領(lǐng)略大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)@”的孤寂;去那綿延的三峽,去感受那“自非亭午時(shí)分,不見曦月。”的奇麗景觀;去登臨泰山,去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的氣魄。去黃河河岸,去欣賞那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的美景。那是語文用筆墨以字的.方式在我們心中所勾勒的景象。
聽,那是武松打虎的咆哮,詩人仰空的長(zhǎng)嘆,霸王最后的怒吼,屈原無奈的嘆息。聽!那是包公無懈可擊的推論,孔子天下為公的話語,孔明最后一聲婉轉(zhuǎn)的嘆息。那是語文的聲音。
語文在何處,語文在心中。
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