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（精）八年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
撿一把小藤椅，放在房前屋檐下，我在等這一季雨聲。漫無(wú)目的眺望遠(yuǎn)處，那有青翠的竹林深山，一眼也是望不到盡頭，就鈷藍(lán)與墨綠調(diào)合，冷調(diào)的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑，像是不經(jīng)意地為這小自然景色贊美一聲。
吧嗒吧嗒，這雨便是悄然而至，它揚(yáng)揚(yáng)灑灑卻也不失剛?cè)峋椭刂氐芈湓谖业念~角，害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的.滋潤(rùn)可以為人們?yōu)檠谉嵯募爵孀咭恍┎贿m與結(jié)悶�？墒牵@雨并沒(méi)有給我面子，下了幾顆豆大的雨點(diǎn)就消停了。我心里暗叫不爽，卻也無(wú)事于補(bǔ)，只是憑添了些遺憾。
玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴；小溪里的石頭也裸露出來(lái)---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下，以示我等待的焦急，在我不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處田野已經(jīng)傳出蟬鳴蛙叫，接連不斷的。要是把它們安置在城鎮(zhèn)上，它們想必是不受歡迎的---噪聲會(huì)把人腦子容量變小。此時(shí)，這些聲是歡樂(lè)，雀躍，有種不易言喻的動(dòng)聽(tīng)，卻又隱夾著小小不滿足---對(duì)水的渴望吧。
我雙手托著腦袋，極力卯足精神，我想看暑假第一場(chǎng)雨。不是說(shuō)意義非凡，但我就是熱衷于對(duì)第一次的感受，每一種第一次又驚又喜，有悲有歡，總之，這場(chǎng)雨未下完整，我的心里早已百感交集。
來(lái)了，雨順著山風(fēng)從山頂上狂妄地一路奔跑，路過(guò)白天、黑夜，路過(guò)草地、田野，路過(guò)溪流、樹(shù)林，下在我的跟前。低旋在空中的燕子飛回來(lái)了，小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發(fā)賣力嘶吼，我撐著雨傘，須臾，雨若傾盆，卷起的褲腳已然濕透。
終于是來(lái)了，透著眼前密密斜織的細(xì)雨，朦朧我看見(jiàn)了小時(shí)候---一直把最山頂?shù)臉?shù)木思念成親人---正在翻山越嶺地尋找我。哦，山雨啊。哦，雨中的草木啊。只有此時(shí)此刻我的心才會(huì)倍顯清凈。我知道在自我迷失的時(shí)候，看這么一場(chǎng)雨，淋這么一場(chǎng)雨，是件多么愜意多么令人振奮的事啊。
雨聲漣漣，久久未褪。明天我會(huì)和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠(yuǎn)。我癡癡地在屋檐下看雨、聽(tīng)雨、想雨。
很久很久……
八年級(jí)作文 篇2
那一次，我體會(huì)到了考試的殘酷性。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，只有三門(mén)課達(dá)到了及格線。我感到十分心痛，自己為什么考的這么差呢！
這時(shí)，我們班上有名的快嘴“小喇叭”，旁若無(wú)事的湊到我的試卷前，看了一會(huì)我的試卷，然后笑瞇瞇的說(shuō)著嘲笑我的話。又過(guò)了一會(huì)，她開(kāi)始對(duì)班上其他同學(xué)“廣播”我的`成績(jī)的消息。
這下子，呼啦一下，一大群我們班同學(xué)圍了上來(lái)，對(duì)我的試卷評(píng)頭論足，分享著我失敗的快感。我覺(jué)得無(wú)地自容，畢竟以前每次考試，我的成績(jī)一直名列前茅，讓其他同學(xué)“高山仰止”，這一次誰(shuí)知竟一敗涂地！
回到家中，妹妹剛好也在家，她看到我的試卷，冷冷的說(shuō)道：“你不是經(jīng)常吹噓自己不用學(xué)，都能得高分嗎？”這時(shí)我漲紅了臉，低下了頭。
爸爸回家了，我懷里就像揣著個(gè)小兔子一樣，我害怕爸爸問(wèn)我要試卷�？墒抢咸觳婚_(kāi)眼啊，偏偏爸爸一開(kāi)口，就問(wèn)我要試卷，我只好乖乖的拿出來(lái)了，我把試卷給了爸爸。
爸爸看了之后眉頭皺了起來(lái)，我以為我又要挨打、挨罵了，可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我講了古代的一個(gè)故事——《孫權(quán)勸學(xué)》。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)呂蒙因?yàn)楹髞?lái)勤奮好學(xué)，受到魯肅的敬重，并自豪的講“士別三日，即更當(dāng)刮目相待”時(shí)，我很受感動(dòng)，也特別欣賞“士別三日，即更當(dāng)刮目相待”這句話。
我暗暗下定決心，我要重新自我反省，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤和不足，并加以改正�？傆幸惶欤視�(huì)讓大家發(fā)出“刮目相待”的贊嘆。
八年級(jí)作文 篇3
夜深了，睡不著，想心愛(ài)的姑娘了，不知道心愛(ài)人兒是否已熟睡，還是和我一樣?
在我們還沒(méi)愛(ài)一個(gè)人之前是多么快樂(lè)啊，每天自由自在，不去煩惱，不去想太多，一個(gè)人的事就是一個(gè)人的事，沒(méi)有太多事，快樂(lè)，歡笑，寂寞，喪氣，那都只是一個(gè)人，過(guò)了，我們不會(huì)太去在意，不會(huì)刻骨銘心!
隨著兩個(gè)人的接近，彼此的好感，到了解，由喜歡再到相愛(ài)，突然之間，一個(gè)人的事變成兩個(gè)人的事了，甚至還更多……
多了歡笑，多了幸福，多了牽掛，多了思念，多了關(guān)懷，多了默契，多了責(zé)任，多了包容，多了溫暖，多了原諒……多了一切美好的東西!
伴隨著愛(ài)的成長(zhǎng)，在愛(ài)之中慢慢的多了一些不好的東西，于是兩個(gè)人之間開(kāi)始多了另一些：多了誤會(huì)，多了懷疑，多了嫉妒，多了責(zé)怪，多了寂寞，多了傷心，多了痛苦，多了過(guò)錯(cuò)，多了眼淚，多了壓力……
愛(ài)，就是這樣，如果你們真的相愛(ài)了，就會(huì)多了這一切，還會(huì)多更多的……因?yàn)槟銈兛偸且繉?duì)方太近，希望將對(duì)方綁在一起!其實(shí)在你們之間只是多了愛(ài)情而已!
愛(ài)總是在不斷的成長(zhǎng)，有些人的愛(ài)開(kāi)花結(jié)果了，是因?yàn)樗麄儼萘诉@一切，有些人的愛(ài)夭折了，因?yàn)樗麄內(nèi)淌懿涣诉@一切，愛(ài)的成長(zhǎng)，更是忍耐，你是否有這顆赤子之心去將你們的愛(ài)情進(jìn)行到底呢?
看過(guò)太多的婚姻，太多的愛(ài)情，不管在我們的生活中，還是在電影電視中，太多的人也經(jīng)不起考驗(yàn)，太多的愛(ài)夭折了，給我們留下太多的遺憾，曾經(jīng)是溫馨的讓全世界都嫉妒的你們，最后形同陌路，曾經(jīng)幸福美滿的家庭和婚姻，最后支離破碎!在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，這個(gè)世界本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)都是相對(duì)的，要說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)，恐怕兩個(gè)人都有，因?yàn)閻?ài)只是你們兩個(gè)人的事，如果你硬要說(shuō)對(duì)方錯(cuò)了，那你們不在一起他還會(huì)犯錯(cuò)嗎?在沒(méi)有相愛(ài)的時(shí)候怎么不去看清楚他的錯(cuò)誤呢?如果后悔是自己看錯(cuò)了，那為什么還要相愛(ài)呢?
愛(ài)是需要不斷的.成長(zhǎng)的，沒(méi)有人生下來(lái)就會(huì)愛(ài)，沒(méi)有一種愛(ài)情一開(kāi)始便是成熟的，愛(ài)情是在兩個(gè)人一開(kāi)始的時(shí)候才出生的，愛(ài)需要成長(zhǎng)，和我們的生命的出生一樣，我們需要成長(zhǎng)，在這段成長(zhǎng)的過(guò)程中我們有很多快樂(lè)幸福的經(jīng)歷，也伴隨了太多痛苦的回憶!愛(ài)是這樣的，是有生命的，并且愛(ài)是兩個(gè)人的事，它的生命力是由兩個(gè)人決定的，如果有一方忍受不住了，它變要面臨夭折，跟人的生死或許類似，有意外，有病情，還有天災(zāi)人禍!可以想象，在這個(gè)和平的年代里，可能愛(ài)跟生命相比可能要脆弱的更多!
愛(ài)人們啊!你們需要去慢慢的學(xué)會(huì)愛(ài)，在相愛(ài)的倆個(gè)人之中，你們學(xué)會(huì)愛(ài)的進(jìn)度不是一樣的，或許你會(huì)學(xué)的快些，或許你的愛(ài)人會(huì)快些，也或許你或你的愛(ài)人已經(jīng)有了好的基礎(chǔ)，這樣的情況就跟這世界沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣，沒(méi)有相同的愛(ài)!我們活在這個(gè)世界是獨(dú)一無(wú)二的，你們兩個(gè)的愛(ài)也是獨(dú)一無(wú)二的!
可能有很多人都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)不希望自己的愛(ài)情開(kāi)花結(jié)果啊?你們會(huì)說(shuō)都在為對(duì)方付出，可是付出了卻得不到回報(bào)!是啊，但究竟你們又為對(duì)方付出了多少忍耐呢?付出是需要回報(bào)的，而你的回報(bào)將會(huì)是一生的幸福!你有知道嗎?為什么你們的愛(ài)要夭折呢?不管是誰(shuí)先放棄誰(shuí)，恐怕兩個(gè)人都放棄了對(duì)方，恐怕是你們兩個(gè)人都沒(méi)有了那份忍耐?在他或她先放棄你的時(shí)候，你明知道他或她愛(ài)你，你為什么不去付出忍耐來(lái)挽留對(duì)方呢?記住你們是彼此相愛(ài)!
愛(ài)人們啊!在你們的愛(ài)中，請(qǐng)多一些忍耐，讓你們的愛(ài)成長(zhǎng)，多一次機(jī)會(huì)不要讓愛(ài)夭折!讓你們的愛(ài)開(kāi)花結(jié)果，讓你們的一生在愛(ài)中充實(shí)并且幸福!兩個(gè)人在一起不就是為的這一切嗎?在面對(duì)一切痛苦的時(shí)候多想想愛(ài)下去的結(jié)果，多一些忍耐!
我的愛(ài)人啊!我心愛(ài)的姑娘，我在想你，我在想我犯下的錯(cuò)，我在想我們的愛(ài)，所以有這么多的感慨，感悟，我睡不著是因?yàn)槟愕牟豢鞓?lè)，我睡不著是因?yàn)榕挛覀兊膼?ài)會(huì)夭折!
心愛(ài)的姑娘，想和你長(zhǎng)相思守，想和你白頭偕老，想我們的愛(ài)開(kāi)花結(jié)果，這篇日志是些給你看的，是想告訴你，我將會(huì)用我的一生的努力去學(xué)會(huì)愛(ài)，努力的去愛(ài)你!希望我們都能一起去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)在我們愛(ài)情之中的一切不好，一起去用心呵護(hù)我們的愛(ài)，讓它茁壯的成長(zhǎng)!
還記得我說(shuō)過(guò)，我喜歡看悲劇嗎?那是我一直在學(xué)習(xí)，成功的因素有很多，我愛(ài)看悲劇的原因是，我想避免我們會(huì)有類似悲劇的發(fā)生!我不想我的愛(ài)會(huì)像電影中那樣的錯(cuò)過(guò)和遺憾，最終良成一生的悲劇!不是說(shuō)避免失敗才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)嗎?
心愛(ài)的姑娘，我知道自己還是很不好，還是要給你帶來(lái)傷害，但是我會(huì)堅(jiān)持與忍耐的!你會(huì)嗎?我想你會(huì)的!
八年級(jí)作文 篇4
或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙！每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手�？粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒(méi)有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說(shuō)：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說(shuō)：一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己�；蛟S正因?yàn)檫@樣，手中長(zhǎng)滿了繭......
我抬起他的手，看著他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè)。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的'為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......
八年級(jí)作文 篇5
人生就如一杯茶，由苦到甜的錘煉需要一些時(shí)間。人不可能在其人生道路上一帆風(fēng)順，但亦不可能荊棘滿路，必定是有苦也有甜。
在那個(gè)周末，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，熱風(fēng)吹來(lái)一股令人煩躁的空氣，在那條熟悉的街道上，我背著書(shū)包默默地向家走去......
這令人郁悶的成績(jī)撓的我心神不寧，到家后我扔下了書(shū)包，坐在沙發(fā)上，呆呆地仰視著天花板。怎么辦？如何向媽媽說(shuō)呢?我這成績(jī)能對(duì)得起誰(shuí)？灰色籠罩著我的'心，一時(shí)間，我不知如何是好。
正在廚房燒飯的爺爺似乎看出了我的心思，取出一個(gè)杯子，捻了些茶葉，再拿起熱水瓶沖了一杯茶。爺爺意味深長(zhǎng)地微笑著將茶遞給我。我看到水中的茶葉時(shí)起時(shí)落，猶如剛孵出的魚(yú)苗兒，上下亂竄，活潑調(diào)皮。我小心的呡上一口，只感到一股令人難以置信的苦澀直奔心底，似乎身體的每一處神經(jīng)都品味到了這苦澀。
我皺著眉頭，瞪大眼睛問(wèn)爺爺：“怎么這么苦？”爺爺笑著和藹地對(duì)我說(shuō)：“不告訴你�！苯又稚衩氐卮叽俚溃骸澳阍倨肺镀肺�，看現(xiàn)在是什么味道？”我合起嘴唇，感受著這份莫名的味道，苦澀漸漸淡去竟有一股沁人心脾的香味從味蕾中慢慢飄來(lái)，彌留在唇齒之間。爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，不要將一兩次的失敗放在心上。老師的測(cè)試只是對(duì)你之前所學(xué)內(nèi)容的檢驗(yàn)，只要不斷地總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷改進(jìn)，最后必能爆發(fā)出最強(qiáng)之音。人生也如茶啊！”
我驚異于這味兒，轉(zhuǎn)念又想：這不也是我的寫(xiě)照嗎？一次小小的考試算得了什么？跌倒了再爬起來(lái)繼續(xù)走，只要敢想、敢做不怕失敗，堅(jiān)持下去，就一定能獲得成功……
我感激地朝爺爺笑了笑，然后捧起茶，再一次慢慢地細(xì)細(xì)品味起來(lái)......
八年級(jí)作文 篇6
我，是孤獨(dú)的，原以為自己將會(huì)是永遠(yuǎn)孤獨(dú)的，可沒(méi)想到迎來(lái)了她。
第一次見(jiàn)面也算是看她不順眼吧。我討厭那種柔柔弱弱的小女生，感覺(jué)在家鐵定是小公主，并不想和這種人有太多的交集。
可沒(méi)想到，有句話叫冤家路窄，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我們不僅成為同學(xué)，成為同寢室的人，還光榮的成為了彼此的臨鋪，更更夸張的是，還成為了同桌，這不禁讓我崩潰。愛(ài)說(shuō)話是我本性的特征，就算再怎么討厭她，但還是管不住自己的嘴，不由自主的，我們聊了好多好多。
也許，這就是命中注定的緣分吧。
在彼此的聊天中，我也知道了他并不是不是我所想象的那樣，這樣，無(wú)疑是增加了我對(duì)他的好感，不知不覺(jué)中，慢慢打開(kāi)了自己關(guān)閉已久的心房，不由自主的一把他列為自己的好朋友。
我的脾氣不好，總該無(wú)理取鬧，可他總能夠包容我。
可那一次，我說(shuō)的話有點(diǎn)重了，她只是有事沒(méi)等我一起進(jìn)班，我我卻說(shuō)他“我看你就是大難臨頭各自飛的那種人吧你！”說(shuō)完我就后悔了，可我就是不行道歉。下課見(jiàn)他也沒(méi)說(shuō)什么我也就沒(méi)在意�？墒�，那天晚上，我睡得有點(diǎn)晚，在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。也許是天意吧，竟讓我聽(tīng)見(jiàn)了他說(shuō)的夢(mèng)話。聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出來(lái)，柔柔弱弱的，還有點(diǎn)落寞“我今天早上，真的急著上廁所，我不是故意不等你的，真的`不是，我不是那樣的人，不是。。�！甭曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)的傳出來(lái)，我已經(jīng)淚眼朦朧了。他的不在意，全是裝出來(lái)的。
頓時(shí)，濃濃的自責(zé)感涌上心頭。同時(shí)，還參雜著濃濃的感動(dòng)。這是第一次，第一次有人這么在意我。
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。可是，他帶給我太過(guò)太多的意外，太多太多的感動(dòng)，那種心底最深處的悸動(dòng)，讓我措手不及。卻是高興地。
八年級(jí)作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)，提起這個(gè)詞，大家應(yīng)該不陌生吧？但是，有不少人用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。作為二十一世紀(jì)青少年最愛(ài)的東西之一，我想大家還有一部分人不能正確的理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。所以，今天我來(lái)跟你們嘮兩句。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái)，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的.共享。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，促進(jìn)了科技和人類社會(huì)的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。
但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。
有報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示：玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；頭暈的占15%。同時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。
路是自己走出來(lái)的，希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)更上一層樓。最后，告訴你五要五不：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
八年級(jí)作文 篇8
一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩(shī)句是歷史的印跡，它是中華民族上千年來(lái)的智慧的凝結(jié)。一行行的話語(yǔ)如同琴弦，奏出了一首首打動(dòng)人心的樂(lè)章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山，是誰(shuí)立誓攀登？寂靜夜晚，是誰(shuí)共賞美景？南山的豆田，是誰(shuí)放棄了功名？西湖亭心，是誰(shuí)在思憶故國(guó)？天下為公，又是誰(shuí)心中的向往？這些，語(yǔ)文告訴了我們，歷史告訴了我們，語(yǔ)文記下了歷史。
孔明的聰明才智，周瑜的心胸狹小，關(guān)羽的凜然正氣，唐太宗的以人為本，孔子說(shuō)的天下為公這些是語(yǔ)文讓我們知曉。歷史是一本大書(shū)，但它是由語(yǔ)文去書(shū)寫(xiě)。歷史是一架鋼琴，但它需要語(yǔ)文去演奏。歷史是鮮花，但它需要語(yǔ)文去澆灌。歷史是一杯美酒，但它需要語(yǔ)文去品嘗。語(yǔ)文用它的筆墨在歷史上寫(xiě)出了亂世的殘酷紛爭(zhēng)與天下的人性。
看見(jiàn)了嗎！去那塞外，“領(lǐng)略大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)@”的孤寂；去那綿延的三峽，去感受那“自非亭午時(shí)分，不見(jiàn)曦月�！钡钠纣惥坝^；去登臨泰山，去感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍馄�。去黃河河岸，去欣賞那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的美景。那是語(yǔ)文用筆墨以字的.方式在我們心中所勾勒的景象。
聽(tīng)，那是武松打虎的咆哮，詩(shī)人仰空的長(zhǎng)嘆，霸王最后的怒吼，屈原無(wú)奈的嘆息。聽(tīng)！那是包公無(wú)懈可擊的推論，孔子天下為公的話語(yǔ)，孔明最后一聲婉轉(zhuǎn)的嘆息。那是語(yǔ)文的聲音。
語(yǔ)文在何處，語(yǔ)文在心中。
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