八年級(jí)作文5篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
百花綻放,各具特色,千姿百態(tài)。在春到夏天之間,百花齊放有人觀賞到嬌艷的話,同時(shí)也觀賞到了蜂圍碟陣,真是勝似仙境、天堂了吧!以后去買花不能說去花店,而應(yīng)該說去“花的王國(guó)”。在百花冢,我最喜歡蓮花。的出淤泥而不染,是最喜歡的,它好似一位少女。并且它給人一種高尚的感覺!
又一次,我們一家人去了一座美麗的`城市。我們面前有一座古橋,古橋下面是一個(gè)池塘,池塘的表面開滿了美麗的蓮花。那時(shí)還是清晨,再每朵盛開的蓮花上都有幾顆閃閃法官的晨露,給蓮花增添光彩。讓蓮花更加絢麗奪目、更加鮮艷奪目!蓮花的葉瓣有溫馨的粉色、有迷人的白色。而臥卻對(duì)溫馨的粉色情有獨(dú)鐘。因?yàn)榉凵缤『⒁话闾煺、可愛。恰巧我們看到的正式粉色的。蓮花三處有人的香吻,在粉色的世界中蓮花的想起都是粉色?
第二天,在我們要返回家時(shí),父母讓我坐在船上在蓮花池中游走。雖然不蓮花池不是什么依山傍水,但是慢吃的蓮花也是難得一見的奇景。我坐船在池中遨游是,仿佛我是住在蓮花池中的蓮花仙子,在采集一顆一顆的鏈子,送到需要它的人手中!
我喜歡蓮花,它的冰清玉潔、它的出淤泥而不染是百花冢任何一種花都不可能比擬的。我沒做人也一樣。蓮花應(yīng)該是花中之王了吧!
八年級(jí)作文 篇2
從小,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下成長(zhǎng),總是嫌飯菜不可口,零花錢不夠多,卻不知道這些東西來之不易,更不知道在世界的某些地方,還有一些人,因?yàn)榧Z食不夠而活活餓死。
不學(xué)時(shí),語、數(shù)、英三科就讓我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向,總是覺得作業(yè)多得根本寫不完,升入初中后發(fā)現(xiàn),那并不算什么。
剛到初中的時(shí)候,連七科的老師都認(rèn)不全。甚至連科目都記不住,開學(xué)前的幾個(gè)星期,放學(xué)的時(shí)候,四周總是能聽到同學(xué)們的報(bào)怨:“作業(yè)多死了。”“這么多作業(yè),什么時(shí)候才能寫完?”
那時(shí)候,我們覺得,這所學(xué)校就像一個(gè)大車輪,碾碎了我們美好的童年時(shí)光。
漸漸地,我開始對(duì)書上的那些枯躁的文字起了興趣。數(shù)學(xué)題也變得簡(jiǎn)單有趣。語文的.課文也越來越“生動(dòng)”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多,題難了。也許是適應(yīng)了的原因吧!
不知道為什么,學(xué)校也從哪時(shí)候起,不再像一個(gè)“黑暗的世界”,有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發(fā)薪豐,適應(yīng)著。
如今,我們同往日一樣,寫可以堆成山的作業(yè)。唯一不同的是,我們不再是懷著抱怨的心理,而是從內(nèi)心深處發(fā)出的喜歡。
看看現(xiàn)在的自己,再想想那些無法上學(xué)的孩子,我們好幸福。還有一些孩子,每天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不一這什么時(shí)候就會(huì)被奪去生命,他們才那么小,還不知道什么是死亡,根本就沒有自我保護(hù)能力,和他們比,我們現(xiàn)在的苦、累,又算什么呢?
我們一直在陽光下成長(zhǎng),想要什么,父母就給我們買什么,基本上每天都可以吃到山珍海味。
同學(xué)們,讓我們珍惜今天的幸福生活,在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇3
一般家里嘮叨是媽媽的專利,可我們家里最愛嘮叨的是我的爸爸。從早到晚,我的耳邊總是回響著一個(gè)男中音。清晨離開家的時(shí)候,我聽到的是“路上小心”“上課要認(rèn)真聽講”“多喝水”;放學(xué)回到家,在餐桌上我聽到的是“今天作業(yè)還剩多少”“最近考試了沒有,考了多少分,排第幾名”;深夜躺在床上就要睡覺了,我還是能聽得到他的嘮叨“洗腳了沒”,末了還加一句“睡不著的時(shí)候,把白天學(xué)的東西用腦子過一遍”。他太天真了,像我這樣累了一天、倒頭便睡的人,怎么可能睡不著覺呢?
爸爸的嘮叨年復(fù)一年,日復(fù)一日,內(nèi)容單調(diào)重復(fù),卻又像空氣一樣存在著。我跟同學(xué)出去玩,他嘮叨“跟誰去,去哪兒,幾個(gè)男生,幾個(gè)女生”。我打開電腦,從網(wǎng)上下載作業(yè),他尾隨到我身后喋喋不休:“可不要用qq玩游戲呀!蔽颐刻焐钤谝粋(gè)嘮叨的世界,耳朵都生出繭子了。對(duì)他的嘮叨,我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,或是一言不發(fā),或是面無表情。然而這一切,都不能阻止他滔滔不絕的嘮叨。
有一個(gè)暑假的`下午,我本應(yīng)該上舞蹈課,可突然間天降瓢潑大雨,我說不去上課了,媽媽同意了,可是過不了爸爸這一關(guān),他又開始嘮叨了:“這么點(diǎn)兒困難就難住你了?”他從紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征,講到郎朗學(xué)琴的故事,我實(shí)在忍受不了了,沖他喊“別叨叨了,我去!”他說:“我送你去!蔽揖芙^了:“不用!”我撐起把雨傘,頭也不回沖進(jìn)了雨中。當(dāng)我像落湯雞一樣出現(xiàn)在老師面前時(shí),老師驚呆了。沒過五分鐘,爸爸也趕到了,他的懷里抱著讓我換的干衣服,還有灌滿熱水的杯子。他還在嘮叨“啥也不拿就來了,感冒了怎么辦?”我鼻子一酸,原來無情的爸爸也有柔情的一面。
有一次爸爸去上海出差,當(dāng)時(shí)正趕上我期末考試,這下好了,我的耳根可以清靜幾天了。晚上八點(diǎn)半,家里電話響了,爸爸的嘮叨又“如約而至”:“考得怎么樣”“題難不難”“要認(rèn)真審題”“書寫要工整”……我一一應(yīng)允著,驀然間,有一種莫名的感動(dòng),縱然遠(yuǎn)隔千山萬水,我是他的牽掛。
全社會(huì)都在問“爸爸去哪了?”我慶幸爸爸就在我的身邊。他的一聲聲嘮叨,盛滿了濃濃的愛。
八年級(jí)作文 篇4
人生就像一次遠(yuǎn)航,起點(diǎn)是現(xiàn)在,終點(diǎn)是未來。我們行走在這漫漫的人生路中,有過喜悅,也有過悲傷;有過堅(jiān)持,也有過退縮;有過目標(biāo),也有過迷茫;有過希望,也有過失望……但無論我們或喜或悲,或得或失,明天終會(huì)變成今天成為昨天,而那些曾經(jīng)認(rèn)為不能到達(dá)的地方,終會(huì)在記憶里布滿灰塵。
雖然我年少,沒怎么經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但也乘過小船,破過萬里浪。想起去年的那場(chǎng)技能比賽,那咚咚咚的心跳聲仿佛還縈繞在耳邊。
那是我入學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我很榮幸地被選中參加學(xué)校舉辦的中職生技能比賽。當(dāng)我接到通知的時(shí)候,心情激動(dòng)之余更多的是忐忑。因?yàn)槭莿偨佑|賬務(wù)處理不久,很多知識(shí)點(diǎn)都還沒完全掌握,就是一般的測(cè)驗(yàn)都?jí)蛭揖o張的了,更何況是比賽呢。再加上,我從未參加過比賽,參賽的選手又都是各班的精英!我似乎可以想象競(jìng)爭(zhēng)將有多么的激烈。有那么一刻,我的腦海里閃過一絲退縮,想棄權(quán)算了,但又覺得逃避并不能解決問題,更是一種儒夫行為。在困難面前,我們應(yīng)該迎難而上,而不是一味地退縮。這樣,就算沒有成功,也不至于留下遺憾。于是,我便開始看資料,做習(xí)題……,緊張地為比賽做著各種準(zhǔn)備。
幾個(gè)星期后,比賽如期而至。我依舊清晰地記得:剛踏入賽場(chǎng)時(shí),我的心就咚!咚!咚地開始打起了節(jié)奏,心臟似乎就要蹦出我的心口,寫字的.手也一直抖個(gè)不停。我不斷地告訴自己:冷靜,冷靜,冷靜;別慌,別亂……。就在這樣緊張的氣氛下,比賽結(jié)束了。等待結(jié)果的過程也是一種煎熬。即使自認(rèn)為自己不可能獲獎(jiǎng),然而心里還是抱有那么一絲的希望。以至幾天后,老師告訴我:這次比賽我獲得第一名時(shí),我的心里激動(dòng)得像幾只小兔子在亂撞,又覺得暈乎乎的像是在看煙火,美麗璀璨得那么的不真切。第一名,在前些日子里,對(duì)我來說還是那么的遙不可及,而現(xiàn)在,卻那么真真實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上。原來,未來是把握在自己手中的!只要我們認(rèn)真對(duì)待今天,向著未來不斷堅(jiān)定地前行,就一定會(huì)到達(dá)我們所要想到的地方。
在人生的旅途中,我們走走停停,跌跌撞撞,路過了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)景,品嘗著各種人生滋味。但無論我們遇見了怎樣的風(fēng)景,都要想著我們的終點(diǎn)——未來,不斷行走。
八年級(jí)作文 篇5
我是一枝用來與數(shù)字共舞的筆。
在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小小的沙沙聲。
我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說明了她是多么辛若的工作,省吃儉用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常常看見主人拿著電話,與相隔兩地的孩子噓寒問暖,問他錢是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過日子,為的,便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。
我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢,但是,看見帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因?yàn),如此一來,她所能給孩子,便多了一些。
我的主人很堅(jiān)強(qiáng),在丈夫過世后,她一肩扛起家中的生計(jì),靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來沒有怨言,只是默默的付出,當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著老舊的推車,穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的.廢棄物,當(dāng)別人正睡得香甜時(shí),她拿著我,小心翼翼的寫下一天中的支出與收入,聽著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。
過了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見身為母親的主人是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng);看見一名“母親”對(duì)孩子的愛是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見人間中,愛是如此美好。
我由衷的感謝上天,讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。
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