八年級(jí)作文匯總(5篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　在我的想象中，玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應(yīng)該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來事實(shí)并不是這樣。

　　我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M(jìn)嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個(gè)婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝，走在路上的時(shí)候不禁嘗了一個(gè)。開始的時(shí)候還沒有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味�？辔�？這玫瑰怎么會(huì)有苦味？

　　我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃，喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會(huì)兒卻又無影無蹤。

　　一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進(jìn)嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來是這個(gè)味道的！它沒有我想像中的那種甜美，而是有一種真實(shí)的苦澀。

　　原來，像玫瑰這樣甜美的生命也會(huì)有這么多的憂傷，它們?cè)诿倒宓幕ò曛谐恋沓闪私k麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放的時(shí)候，它會(huì)不會(huì)想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的`微笑中了。

　　我想，不論甜美還是苦澀，都是玫瑰的味道，它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣給我玫瑰花蕾的那位婦人，她的面容已經(jīng)不再年輕。但我難以忘記她和我說話時(shí)的輕柔語氣，在這個(gè)喧鬧的世界里，它顯得平和寧?kù)o。她的皺紋里刻有歲月的滄桑，但她的眼神里卻蘊(yùn)藏著玫瑰般的溫柔。

　　哦，我忘了告訴你，雖然玫瑰花茶剛?cè)肟跁r(shí)很苦澀，但咽下后會(huì)有暗香殘留，那是一種溫潤(rùn)的香氣，令人唇齒噙香，回味無窮。

八年級(jí)作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。

　　就在新的一年來臨之際，我也做了一件幫小區(qū)美化環(huán)境的事，雖然事情小得不能再小，但是我心里卻感覺舒坦了許多。

　　今天因?yàn)槭呛�假，又不用上奧數(shù)課，所以我便可以舒舒服服的睡個(gè)覺了。一直到8：30我才極不情愿被外公從床上喊起來，然后“乒乒乓乓”完成刷牙、洗臉的準(zhǔn)備工作，吃好每天的美味早飯，感覺有點(diǎn)脹脹的，就叫上外公，打算到樓下走走。

　　一到樓下，我便看見幾個(gè)左臂上別有一個(gè)橘黃色標(biāo)志，一個(gè)手拎著垃圾袋一個(gè)手握著長(zhǎng)長(zhǎng)鐵夾子的人，覺得很奇怪，心想：這是誰��？怎么都佩戴同樣標(biāo)志，拿著同一套東西�。克麄�?cè)诟陕�？一個(gè)手都沒閑著，累不累吶？帶著大問號(hào)，我悄悄的走到那群人后面，這才完全弄明白——原來，他們?cè)跒榱诵�區(qū)居民能在一個(gè)干干凈凈的環(huán)境中，度過開心的新年而在撿地上大大小小的垃圾呢！這時(shí)我突然想到老師常說的'一句話：莫以善小而不為。心中便有了一個(gè)強(qiáng)烈的想法：“在新春佳節(jié)，為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生盡一份力，也希望自己的綿薄之力能使以后的小區(qū)更加美好�！碑�(dāng)我把自己的想法告訴外公時(shí)，外公也欣然同意，并走上前去，希望社區(qū)的這些志愿者能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。令我沒想到的是，他們居然同意讓我加入了，還跟我說：“只有一個(gè)要求，就是不能半途而廢，每天早上都必須堅(jiān)持來！”我想：能鍛煉我，還能為社區(qū)做一些貢獻(xiàn)，只是要早起，何嘗不是一件好事呢？我爽快的說：“好！”既然說了，我就必須做。馬上到居委會(huì)領(lǐng)取了一個(gè)垃圾袋，一個(gè)夾子，便開始打掃了，跟著叔叔阿姨爺爺奶奶，一邊走，一邊撿垃圾，路中間的、路邊的、草叢里的……一向怕臟的我，這回算豁出去了，每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒有放過，不一會(huì)兒，垃圾道里已經(jīng)有一半滿，我也已經(jīng)是汗津津的了。原來這些平時(shí)大家毫不在意的小垃圾會(huì)給環(huán)境造成這么大的破壞，會(huì)給志愿者帶來那么大的麻煩，我在勞動(dòng)的同時(shí)，也告誡自己以后一定要小心，再小的垃圾也要進(jìn)入垃圾桶。

　　就這樣整整干了近兩個(gè)小時(shí)，總算是差不多結(jié)束了，看著干凈的花園，整潔的道路，我心里非常開心，真是值啊！在之后的幾天，雖然每天早上都要很早起來，但是一向喜歡賴床的我都沒有放棄這個(gè)公益活動(dòng)，一直堅(jiān)持到了小年夜，并得到了居委會(huì)的叔叔阿姨們的認(rèn)可，都說我是一個(gè)勤勞的好孩子。

　　這是一個(gè)充滿愛的社會(huì)，如果人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛，那將是一個(gè)多么美好的世界！

八年級(jí)作文 篇3

　　��！終于考完試了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。這次感覺下來還可以，題還不算太難，應(yīng)該都差不多吧！

　　幾天后，成績(jī)下來了，我一看就傻眼了，怎么可能，此類簡(jiǎn)單的問題，我怎么會(huì)錯(cuò)呢？這些題型考試之前明明都做過的'，而且我也都做對(duì)了啊，怎么考卷上會(huì)做錯(cuò)呢？噢！我想起來了，記得考完試，時(shí)間還早，我只匆匆看了一遍便扔在一邊玩起了筆。哎！都怪我粗心大意，把本該得的分都給丟了。

　　就在我后悔時(shí)，突然看到我政治卷子上那鮮紅的-6，我仔細(xì)一審題，發(fā)現(xiàn)后面還有讓作評(píng)析，而馬虎的我居然沒有看見，一下子扣了6分，這更讓我懊悔極了。我大致算了一下，如果把這不該丟的分加上，我就成了班內(nèi)第二了，可現(xiàn)在只能屈拘第五。

　　試后，我寫了這次的卷面分析，我決心以后一定要該掉粗心的壞毛病，把“粗心”趕下樓梯，讓“細(xì)心”這位天神照耀在我的學(xué)習(xí)中去！

　　“粗心”的“魔鬼”，你等著瞧吧！我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的！

八年級(jí)作文 篇4

　　我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，對(duì)老師的期望是不大的，因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煛?/p>

　　我們地理老師姓周，長(zhǎng)得不高，體態(tài)發(fā)胖，脖子上那條又細(xì)又亮的項(xiàng)鏈看起來隨時(shí)能把她勒死。戴了副黑眼鏡，頭發(fā)燙過，緊束在腦后。而且，她說話聲音很響，又帶有鼻音，聽起來又尖又刺耳。最不幸的是她是我們班主任，她要是站在我們教室里叫一聲：“出去排隊(duì)！”我估計(jì)，對(duì)面的班都聽得一清二楚。

　　再來就是我的數(shù)學(xué)老師了，因?yàn)樾�學(xué)的時(shí)候上了幾節(jié)薛老師的數(shù)學(xué)課所以現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)呃……不過還好，中學(xué)的數(shù)學(xué)老師脾氣很好，眉毛很濃，鼻子很挺，白得如同剛被粉刷過的白墻放在陽(yáng)光下一照——哇，數(shù)學(xué)老師姓王，長(zhǎng)得又高又瘦，講課也很生動(dòng)，所以我每次上他的課都很專心，嘿嘿，我的成績(jī)一定會(huì)提高的。

　　然后就是英語老師，我的天哪，我第一眼見到她的時(shí)候坐在最后一排，又沒戴眼鏡，而英語老師的發(fā)型、身高和穿衣風(fēng)格都和我媽非常像。皮膚黑黑的，一個(gè)整齊的馬尾束在腦后，尖銳得可以嚇?biāo)廊说难凵駨暮窈竦?玻璃鏡片后射出來，劃過每一個(gè)人的臉，然后說了一句：“我姓陳，你們可以叫我陳老師�！蔽覅s聽成了，我姓張，你們可以叫我張老師。媽呀，我以后一定會(huì)認(rèn)真上英語課的！

　　再來就是語文老師了，我和語文老師接觸不多，聽地理老師說，她只教過三年。語文老師很年輕，很斯文，她眼睛很大，戴了副紅眼鏡，和我差不多高，很瘦。語文老師姓黃，可不要看她年輕，聽老師說，她可是文學(xué)和心理雙學(xué)位的老師呢。

　　中學(xué)的新老師很多，我就不一一介紹了，因?yàn)槲乙矝]有太了解過他們，希望在以后一起共同學(xué)習(xí)的三年里，可以好好相處和學(xué)習(xí)呀。

八年級(jí)作文 篇5

　　大家看了這個(gè)題目肯定會(huì)奇怪，為什么勝了卻很傷心？那就聽我慢慢道來。

　　當(dāng)然離不開“實(shí)戰(zhàn)”這個(gè)詞。今天我們練跆拳道的又打?qū)崙?zhàn)了，教練讓我與一個(gè)高一、17歲、比我高半頭的學(xué)生打?qū)崙?zhàn)。我想我肯定打不過她，她具有那么的優(yōu)勢(shì)。但我不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)模�再說即使我想反悔也來不及了，只能拼了。

　　記得教練說我的優(yōu)勢(shì)是力氣大，她的優(yōu)勢(shì)是個(gè)子高。而我離她越近她越踢不到我。我要利用我的優(yōu)勢(shì)，避開她的'優(yōu)勢(shì)，使用技巧。

　　不知為什么，開始實(shí)戰(zhàn)時(shí)我的心怦怦直跳，我努力使自己冷靜下來，繼續(xù)和她打。第一次踢到她的時(shí)候她一定痛了，因?yàn)槲夷_都有些痛了。第二次我居然將她踢倒了，即使隔著護(hù)甲 ，也一定會(huì)疼吧。 她立刻哭起來，眼淚如珍珠似的掉下來，讓人看了真心疼。

　　我想安慰她一下，讓她別哭了�？伤�連看我一眼都沒有看，把我一下推開，旁邊的隊(duì)友把我扶起來，我心中好失落，好傷心……

　　哎！我雖然勝了但卻很傷心。

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