[精華]八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
眷戀著家的孩子。他鄉(xiāng)游子,人在天涯,心回故鄉(xiāng),若能回歸,夢寐以求。
我是一個眷戀著家的孩子,每個晝夜,思鄉(xiāng)之情都在折磨著我,而今天,我終于如愿以償?shù)幕氐郊伊耍?/p>
一到家,我看到我那親愛的父親在油煙里忙碌,不禁熱淚盈眶。爸爸為我付出了多少,卻毫無怨言,我當然要用最好的成績回報他。
眷戀著家的孩子,心中總是掛念著家,但是母親告訴我,“長大的孩子不想家”。霎時間,我幡然醒悟了,家是溫馨的.港灣,但我正是磨練時候,“溫馨”已暫時不屬于我了,艱苦,困難,包圍著我,但在這時,“溫馨”將重新回歸,幫我驅走寒冬,霎時,溫暖將我包圍。
家,距離雖遠,但阻擋不了我回家的熱情,雖然“長大的孩子不想家”,但我還是如此,每當我拎著大包小包的東西,風塵仆仆的回到家時,父親總是靜靜地看著我,看著我。
現(xiàn)在的我,依然是眷戀著家的孩子,但是,我明白了“長大的孩子不想家”的意思,于是,一向疏于寫信的我在燈光下攤開了信紙,開始寫信了:“爸爸媽媽,你們好么?。”
眷戀著家的孩子,在長大,長大的孩子不想家。
八年級作文 篇2
金風送爽,大雁南飛,秋姑娘擺動黃色的裙擺給大地披上五彩斑斕的外衣。不過,有一個地方卻春秋并融,那兒就是此次秋游的目的地----常州淹城春秋樂園。
還沒走進園內,一片的郁郁蔥蔥就映入眼簾。瞧,云杉成排地挺立在那兒,好像負責的哨兵在把守關卡;楓葉在風中搖曳著,火紅色染紅了一片天;松樹十分挺秀,枝葉像一只只綠色的小刺猬似的簇擁在一起;還有那五顏六色的雛菊,靜靜地開放著,仿佛在歡迎我們的到來。慢慢走近,只見綠色掩映間有個古色古香、雄偉壯麗的.青銅大門,上面赫然刻著:春秋樂園。
走近樂園娛樂區(qū),同學們都迫不及待地向一座類似于摩天輪奔去。我們慢慢地升入天空,然后接受天空的洗禮,三百六十度旋轉著。向下望去,碧綠的樹林,四面八達的道路,那么美麗和諧。只是身旁呼嘯的寒風撲面而來,都快把我的神經(jīng)麻痹了。一旁的周纖云也把頭藏進臂彎里,拉著我的手說:“好冷!”直到返回地面,寒意才稍稍被驅走了一些。
不過,為了下面更好玩也更刺激的吳楚大戰(zhàn),我們興致飽滿了許多。
“吳楚大戰(zhàn)”果然不同凡響,還未走近,尖叫聲就在耳邊回響了。走近一看,三百六十度的高空翻轉,雖然有保險帶,但仍然令人心驚肉跳。懷著忐忑不安的心情,我系上保險帶,開始了激動人心的翻轉之旅!疤炷模 蔽议]上了眼睛,雙手緊緊捏住把手,好像隨時有可能掉下去。同時,心里暗暗后悔:當初干嘛要玩這個,安分呆著不就沒事了!可奈何不管叫天叫地都不靈,真是到了山窮水盡的地步。又翻轉幾次后,我緊握把手的手漸漸松了,眼睛也掙扎著拉開眼前的“簾子”!鞍,好像也沒有那么危險嘛!”這個翻轉的世界,不僅沒我想的那么危險,反而顯得更加有趣了。我想,找到面對恐懼時的那份勇氣,也是“吳楚大戰(zhàn)”的精髓吧!
秋游春秋樂園,別有一番風味,回味起來也是感慨萬千,還有更多的驚喜等待我們發(fā)現(xiàn)。不如下次我們再約一個時間,再游春秋樂園!
八年級作文 篇3
我的老家有一只白色的狗,但是它現(xiàn)在已經(jīng)很大個了。
它有著一身雪白柔軟的毛,有一雙雪亮的眼睛,一雙精靈的耳朵。長著英俊的面貌。四條有力的大腿。
大伯常常逗它,而它是大伯生活中不可缺少的。
有一回,我我們家回去過年,我們是半夜開車回去的,然而兩年沒回去了。當車停在樓下時,那只白色的狗快速的跑了過來。,剎那時,我眼前一片漆黑。它的腳隨身子的跳動也跟著活躍起來。它“汪。汪。汪。”的叫著,來表達他的激動之情。
那時我才8歲,它跳起來都比我高了。我經(jīng)常和它在院子里跑來跑去的,但它總跑得比我快。它那有力的大腿和輕快的腳步。向前奔跑著。逗得我哈哈大笑,然而大伯正有閑情地坐在那看著。
大伯去看稻谷,它也跟著去。大伯在看有沒有長草什么的。而他卻有閑情跑到山上去打滾,去追蝴蝶。與樹結友,與山水相伴著。鳥兒在歌唱著,迎接著美麗的春天。嘰嘰喳喳
終于,玩夠了,它邁著滿足的腳步,有閑情的走著。好像在這條山路上就數(shù)它最好看,最英俊,它對著大樹,竹子微笑著。
下了山,它趴在土上看著大伯在悠哉游哉的`檢查著。
他每天伴著大伯去山上,去摘果,去。
我常常抱著它,我想抱它起來,可是,我總是抱不起來。
我們吃著美味的佳肴,然而它卻坐在地上乖乖的等著我們扔下美味的骨頭。而我們沒有骨頭扔給它時,它用它那輕捷的爪子抓一下大伯。
于是,大伯就扔了塊肉給它,它用它那靈活的身子和大大的嘴巴接住了那塊肉。
每次我們吃飯都會見到它趴在那里安靜地等著?墒,又一次這個安靜被打破了,另一只黑狗跑了過來,是看見它趴在那里時,放慢了腳步。它“汪。汪。汪”的喊著,露出兇惡的狗牙。而黑狗只好退了出去。這時,它才放松了警惕。
在這里它是老大,因為沒有一只夠敢跟它斗,當其他狗看見它調頭就跑。再加上有大伯和我們的喜愛和疼愛。
而它每天晚上都會在大伯的門口外趴在那里守護著。大伯醒了,起床去煮飯時,它也跟著大伯走。
這天,我們要上南寧了,它站在二層樓的平地上,對著我們微笑著。擺著有力的尾巴對我們告別。我們的車開動了,它極快的跑下樓追著我們的車跑。但是,終究是跑不過車的,它只好在那里呆呆的看著。直到我看不見它。
不久,大伯打電話上來說道:“狗不見了。”
那時,我真的好難過。而大伯也少了一個伴友,大伯說道:“我還想養(yǎng)一只狗,可是好久都沒有看到過好的狗。所以,都沒養(yǎng)到。”
此后,我也少了一個朋友,少了一個迎接我們的朋友。
八年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又一個快樂的暑假離我遠去,心里不免有些傷感和惆悵,但想起人生的下一站是八年級時,又重拾信心,整裝待發(fā)。
八年級,離中考又近了一年,學習的難度和強度又加大了,課程課業(yè)又增多了,面對這些問題,我該怎么辦呢?
回顧七年級,我是一直當著語文課代表的,有些方面我做的不夠積極,還需要老師的善意提醒。所以在八年級,我要彌補自己的過錯,做到認真、仔細、井井有條。
我的弱科目是數(shù)學和科學,之前考試的成績也不理想。因此,我要在八年級每堂數(shù)學和科學課中,更加投入地聽老師講課,認真地做好課堂筆記,課后獨立完成作業(yè),不會做的題目虛心地請教同學和老師,并且把錯題記在錯題本上。另外周末在家,自己還可以布置一些其他作業(yè),作為補充練習,回顧自己所學過的知識點。
接下來的兩門學科就是語文和英語了。在上語文課時,要標注清楚老師所講的重點和難點。賞析句子時,要把重點詞打上重點符號,以便抓住賞析的要點。當老師讓我們背誦古詩文時,要積極背誦、熟練掌握。在英語課堂,我們要跟隨錄音大聲朗讀,老師提出問題時,也要主動舉手發(fā)言,若老師與我們互動時,要熱情地參與。課后再進行英語筆記的整理和整改,平時也要多去翻翻,鞏固知識點。并且過一段時間就要再去記一遍單詞和詞組,以防遺忘。
最后一門課,當然是歷史與社會了,以前都不會怎么去重視它,只有在開考前幾天去臨時抱佛腳,努力地讀呀記呀,而且效果也不怎么好,考試中也只能是能答的盡量答上去。所以,我要改掉學習這門課的.方法了,應該在課后多看看教科書,記記要背的文字,瀏覽瀏覽有關教材的歷史課外書,并且在周末時進行系統(tǒng)復習,加強知識點的熟練度。
以上便是我在今后的學習中,每堂課所用到的方法以及課后的學習指點,希望我能在八年級有所進步,有所提高。開學在即,讓我們整裝待發(fā),沖向另一個新的起點,加油!
八年級作文 篇5
當樹葉遇到風,就注定了結局——瞬間飄落的葉,上演了誰的悲傷?——題記一陣秋風掃過,葉們奮力抓緊卻徒勞無功。望著眼前似黃碟般隨風飄舞的枯葉如雨般落下,我竟無語哽咽。自古逢秋悲寂寥,也許就是因為這漫天黃葉飛舞的情景太令人惆悵了吧。我彎下腰,拾起一片落到地上的黃葉,輕撫著,指尖緩緩劃過它密集的脈紋。這一瞬間,時間恍若停止,畫面恍若定格。唯獨剩下我和指尖枯葉。這枯葉,無絢麗,不見芳華。很普通的一片落葉,卻足以令我愁思滿腹?萑~落下,任憑人們踐踏。憶想當初,春風是如此溫柔地將這古樹的嫩葉染得通體碧綠,纖塵無存?扇缃,時過境遷,秋風又是如此無情地將這枯萎的葉子從樹上拽下來。我貼近它,吮吸著落葉特有的清新如土的氣息。這一刻,我恍若聽到了枯葉的.慟哭。
落葉無語,在風面前,它選擇了沉默。葉落歸根,化作春泥。如此凄涼的結局,但卻,這又是落葉無法逃脫的宿命。我同情落葉。短暫的一生飽受日曬雨淋的折磨,四季輪回,春去秋來,死后也要獻身于大自然,融入泥土。但轉念一想,落葉歸根又何嘗不是一場美麗的輪回呢?既然是逃脫不了的宿命,何不選擇一種灑脫、坦然地態(tài)度去面對呢?蕭瑟的秋風中,樹葉紛紛飄落在這紅塵中。即使原來的位置已不屬于自己,卻也能碾作塵土,清香如故,洋溢在空中。落葉用自己的身軀孕育著新希望。等來年春暖花開之際,生命再次獲得新生。在徐徐春風的撩撥下,那一抹綠又將會在那干枯的枝頭上綻開。落葉離樹,成就的是一份寧靜而深刻的美。它美得如此獨特,以至于有一種刻骨銘心的力量將我震撼。我欲化葉,化作枯葉,隨風飄落于地,留下灑了一地的繁華。
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