- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】八年級(jí)作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
還記著，今年夏天，剛剛不如初中校門(mén)的那種膽怯，那種陌生，可如今，卻熟悉的校園的一草一木，操場(chǎng)，教室，老師…………
已經(jīng)是，這個(gè)初一，這個(gè)到初中的第一個(gè)假期了，想想，這一學(xué)期，做了多少事，認(rèn)識(shí)了多少人，懂了多少，錯(cuò)了多少，贏得了多少，失去了多少…………好多好多的多少，在它們的映襯下，這個(gè)人生另一個(gè)起點(diǎn)的第一個(gè)腳印，結(jié)束了。
短短的幾個(gè)月，我很有感觸。累，卻是很累，但是有了一個(gè)新的集體，很高興的是，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)到了，很多的'很多，真的是天外有天，人外有人呢！
失去了的，也僅僅只有小學(xué)時(shí)的那些純潔的友誼吧！還有敬愛(ài)的老師，那么多年，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能輕易放下的。
這個(gè)腳印，很深很深的落在了我的人生路程上。
結(jié)束了第一個(gè)腳印，就代表著還有許許多多的腳印在等著，等著落在人生的道路上。
結(jié)束了第一個(gè)腳印，結(jié)束了童真幼稚的想法，結(jié)束了許多外在的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，那么就是學(xué)習(xí)，集體的快樂(lè)！
努力迎接新的風(fēng)和雨，讓正確的腳印，落在正確的人生路上！
八年級(jí)作文 篇2
我不再為失去而流淚
雪融化了會(huì)變成什么？那是春天。 ——題記
冬風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹過(guò)，凄神寒骨，雪花飛舞，只剩下一片凄涼的景象。
獨(dú)自漫步在楓樹(shù)之下，想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴淚不覺(jué)劃過(guò)眼角，滴落在雪上，消失了……
那是一個(gè)寒冷的冬夜，片片雪花之中夾雜著絲絲涼意，我不覺(jué)打了個(gè)寒顫。
走進(jìn)屋子，望著竹床上冰冷僵硬的軀體，我愣住了，一瞬間，沒(méi)有聲音，沒(méi)有思想，只聽(tīng)見(jiàn)屋外在淅淅瀝瀝的下著雨。
誰(shuí)能想到，前些天才和藹的和我說(shuō)著：“多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高�！薄岸啻c(diǎn)，外面冷。”的爺爺此刻卻與世無(wú)爭(zhēng)的躺在冷酷的竹床上。
我沒(méi)有哭，只是在顫抖，不是害怕恐懼，這是不可置信，我不相信——我失去了爺爺。
我一直生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家庭之中，偶爾頑頑皮，闖闖禍，對(duì)著家人撒撒嬌，樂(lè)在其中，卻不從想過(guò)——失去。
失去了玩具，我哭了；失去了時(shí)間，我卻不在意；失去了輕松，無(wú)所謂；失去了爺爺，心在流淚！
我邁著沉重的步伐向著爺爺走去，不知怎么，腳突然像灌了鉛一樣，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，“噗通——”跪在了地上，“嘶——”腿的疼痛讓我不覺(jué)叫了出來(lái)，可是卻沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)樾摹郏?/p>
心里有種莫名的凄涼，想起爺爺之前說(shuō)過(guò)：“雪融化后會(huì)變成什么？”“��？”我看向爺爺，只見(jiàn)爺爺?shù)难凵窨斩窗愕目聪蜻h(yuǎn)處的雪花處，像是對(duì)我說(shuō)，也像是對(duì)他自己說(shuō)……
走向爺爺，輕輕的碰了碰他那布滿(mǎn)繭子的手，冰！是我的第一感受，冰的刺骨，冰的痛徹心扉！
眼前一片朦朧，霧籠罩住了我的視線(xiàn)，只是感覺(jué)整個(gè)房間充滿(mǎn)了一種悲涼黑暗的氣息，不！好可怕！我快速的爬了起來(lái)！我迫切的需要光明！
“嘎吱——”拉開(kāi)大門(mén)，一股寒氣直透心間，蹲在地上，一股土地的氣息迎面撲來(lái)，雨，依舊不停的下著，越來(lái)越大，越來(lái)越無(wú)情的擊打在我的身上，黑色中的'一抹白，那是如何的孤獨(dú)寂寞？
身體蜷縮在一起，好冷！“嘀嘀嘀”的聲音回蕩在空曠的雪地里，那是大地在哭泣，似是永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。
臉上的淚痕詮釋著無(wú)助，小小的抽泣聲在雪的張揚(yáng)中越來(lái)越大，想要天下獨(dú)留。
擦拭眼角的淚珠，爺爺叫我不要哭的。
因?yàn)椤┤诨髸?huì)變成春天……
八年級(jí)作文 篇3
在天空中，鳥(niǎo)兒需要翅膀;在土地里，花兒需要陽(yáng)光;在陸地上，我需要書(shū)籍。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)，是我形影不離的好伙伴，也是我的良師益友。
著名的戲劇家莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@短短的幾句話(huà)充分說(shuō)明了書(shū)籍對(duì)我們的重要性。
我非常喜歡讀書(shū)，在班里可是有名的“小書(shū)蟲(chóng)”呢。在上課時(shí)我捧著書(shū)，在睡覺(jué)時(shí)我抱著書(shū)，在休息時(shí)我還是會(huì)拿著書(shū)。如果你什么時(shí)候去我的房間參觀(guān)參觀(guān)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我的房間是個(gè)小圖書(shū)室呢，書(shū)架上放滿(mǎn)了《格林童話(huà)》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，床邊疊滿(mǎn)了《三國(guó)演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車(chē)》……應(yīng)有盡有。我只要一有時(shí)間，就會(huì)沉浸在這書(shū)的海洋中，因?yàn)闀?shū)讓我獲得知識(shí)|、獲得快樂(lè)。媽媽常說(shuō)，當(dāng)我沉浸在這書(shū)的海洋中時(shí)，就連一百八十頭牛也拉不動(dòng)我。
記得，我曾經(jīng)讀過(guò)一本《海底兩萬(wàn)里》，主要講一位法國(guó)的教授因?yàn)楹Ｑ罄锏囊恢槐淮蠹夜J(rèn)為怪物的不知名的海底生物，他為了證實(shí)自己的想法，開(kāi)始了一次奇異而又危險(xiǎn)地海底探險(xiǎn)：遇到襲擊，來(lái)到了一只名叫‘’鸚鵡號(hào)“的潛水艇中……終于，他被強(qiáng)大又有勁龍卷風(fēng)刮回了陸地……對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這次冒險(xiǎn)是他人生路上的.一種挑戰(zhàn)，也是他能重新回到陸地的一種奇跡。 我為他的勇敢而感到自豪，同樣，我也為不知道故事的結(jié)局感到遺憾;更為他的堅(jiān)強(qiáng)，毅力感到敬佩、驕傲。
要是在閱讀的過(guò)程中，遇到了些好詞、好句、好段，我會(huì)把他們摘抄在我的積累本上，一有時(shí)間就會(huì)拿起來(lái)放聲朗讀。因?yàn)檫@樣有助于增強(qiáng)對(duì)這些詞、句、段的記憶，寫(xiě)作時(shí)也方便用到。
這一本本好書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我感到了古典的美;這一本本好書(shū)陪同我度過(guò)這十二個(gè)春秋，帶我走遍歷史的長(zhǎng)河;這一本本好書(shū)和我一起迎接明天的燦爛，教會(huì)我如何生活，與我一起體會(huì)生活中的酸甜苦辣。
如果鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就不能飛翔;如果花兒沒(méi)有太陽(yáng)，就不能綻放;如果我沒(méi)有書(shū)籍，就不能更好地成長(zhǎng)!書(shū)籍，謝謝你，伴我成長(zhǎng)的朋友。
八年級(jí)作文 篇4
家，是溫暖的港灣，是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是每個(gè)人心靈深處的一片陽(yáng)光，是當(dāng)你出生時(shí)，便用血脈筑起的大樹(shù)，無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，都是你永遠(yuǎn)銘記在心里的家，家是心靈深處的住所，也是我最?lèi)?ài)的家。
我的家既是平凡的家，也是幸福的家。家中共有十位成員，姨父姨媽總是常年在外，為謀生計(jì)，很少回家。父親多年在外工作，為了生活忙碌奔波，在家中當(dāng)主的，便是疼我愛(ài)我的爺爺奶奶。最可愛(ài)的是我的妹妹。最幸福的也是她呢，因?yàn)椋兄鴥晌桓绺绲奶蹛?ài)，還有我這大姐的愛(ài)，有了這些生龍活虎的孩子，家中極其熱鬧。
哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，即使你忙累了或是難過(guò)或是困苦，心中永遠(yuǎn)都有個(gè)家，一個(gè)愛(ài)家的人是從來(lái)不會(huì)覺(jué)得生活艱辛困苦的，這番話(huà)每每想起總有一番別樣的感悟。
因?yàn)榧�，所以�?ài)家中的每一位家人，每一位成員，也正是有了這些的愛(ài)，你才有了你愛(ài)的家，每天放學(xué)回家，走進(jìn)家門(mén)便一掃疲勞，爺爺奶奶總是會(huì)做著你愛(ài)的菜，媽媽總會(huì)溫和的笑著，弟弟妹妹也會(huì)聊著好玩的事情，聽(tīng)著你一一解答他們的困惑，即便有再大的委屈，也會(huì)被散化開(kāi)去，這是一種愛(ài)的`力量，睡前有家人跟你說(shuō)晚安，晨起也有家人和你親切地打著招呼，對(duì)家的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)是一種味道，家人的味道；是一種氣息，幸福的氣息；是一句話(huà)語(yǔ)，親切的問(wèn)候；是一個(gè)微笑，平易近人的笑。愛(ài)，是相互的信任，是彼此的關(guān)心，是雙方的給予，是心連心的感應(yīng)。
因?yàn)閻?ài)家，家中每個(gè)人彼此間的愛(ài)都是扎根在心里的。晚上，爺爺奶奶總會(huì)坐在院子里端著一盤(pán)酥餅，嘮叨些閑話(huà)，而爺爺每次都會(huì)不小心把酥餅渣子弄到嘴邊，奶奶每次都會(huì)說(shuō)他不講衛(wèi)生，但還是用紙巾幫爺爺擦好，爺爺每次都只笑著，然后一家人都坐在院子里，看著滿(mǎn)天的繁星，明月，聊著有趣的事情，幾乎忘記了時(shí)間，看著高掛的月牙總是讓人忍不住想好一會(huì)兒，看看是不是真的有嫦娥和玉兔。
因?yàn)閻?ài)家彼此都互相包容，諒解，因此彼此和諧相處，讓人總是理解幸福的含義。每次過(guò)除夕時(shí)，家中都會(huì)吃餃子，姨媽早早的買(mǎi)好餃皮，媽媽和奶奶做著不同的餡料，我們晚輩就津津有味地學(xué)著包餃子，爺爺專(zhuān)心認(rèn)真的教著我們，弟弟妹妹總是包得讓人覺(jué)得別扭，爺爺卻也不怪我們，認(rèn)真的教著我們。最后餃子們?nèi)珨?shù)下鍋，一家人樂(lè)呵呵地享受著早餐，心中無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)檫@是大家共同的成果，團(tuán)結(jié)互助的成果，和諧共處的成果，甜甜的，美美的。
因?yàn)閻?ài)家，因?yàn)橛辛思�，有了家的�?ài)，有了家人的愛(ài)，使我們懂得，使我們?cè)敢馊ハ嘈�，這個(gè)世界的美好，使我們有更寬闊的視野，去欣賞這個(gè)世界的美麗。
在這世界上，最?lèi)?ài)的，最想念的，最寶貴的就是我的家，我的家人。家是最溫暖的，最讓人幸福的，正因此，讓我相信，只要努力，美好的夢(mèng)境便不再是幻想，不再是虛無(wú)，童話(huà)也能筑起美麗的序文。
我愿帶著對(duì)家的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)去幫助，需要溫暖需要光明的人，沒(méi)有家就不會(huì)有我，更不會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)這世上最美好的，最幸福的――那就是家人彼此的愛(ài)。
我知我家，我愛(ài)我家
八年級(jí)作文 篇5
在生活中有很多不一樣的東西。比如人、事物、景物……但是今天我就給大家講講不一樣的我吧！個(gè)子不高，圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不大不小的眼睛，湊成了一個(gè)普通的我。我也有好多愛(ài)好，唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)等等。
在我三年級(jí)的時(shí)候做事經(jīng)常半途而廢，為什么這么說(shuō)呢？這里面藏著一個(gè)小故事，下面我來(lái)給你們講一件吧。在我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了個(gè)古箏學(xué)習(xí)班，我上了幾天就不想去了，過(guò)了幾天我答應(yīng)爸爸媽媽我要看書(shū)，爸爸給我辦了個(gè)借書(shū)卡，可是我看了幾天不看了。爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，無(wú)論做什么事都不能半途而廢，做一件事就要有始有終，把這件事干好干到底要不以后做什么都是一無(wú)事成�！睆哪且院笪野寻謰尩脑�(huà)牢牢的記在心里。到了四年級(jí)的時(shí)候，我慢慢學(xué)會(huì)了做什么事都不半途而廢。看書(shū)時(shí)候認(rèn)真的看，一直把看的書(shū)看完才善罷甘休。
四年級(jí)的我還樂(lè)于助人，因此得到別人的表?yè)P(yáng)。記得有一次我把作業(yè)做完之后，爸媽帶我去嵩陽(yáng)公園去玩，到了門(mén)口，就看到幾個(gè)殘疾人在那里唱歌。過(guò)往的人有好多都不由自主的向他們投了錢(qián)，我看著他們就想：“他們好艱難，身體的殘疾沒(méi)有給他們壓倒，而是他們學(xué)會(huì)了一技之長(zhǎng)，而靠自己的努力博得大家的尊重�！毕氲竭@里，就讓爸爸給我掏了兩元錢(qián)，趕緊跑過(guò)去投進(jìn)了他們身旁的.箱子里。諸如此類(lèi)的事情做了好多，爸媽教育我以后我無(wú)論什么時(shí)候遇到這樣的人都要伸出援助之手。
隨著我的年齡慢慢的長(zhǎng)大，也與以前有了很大的變化，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是我會(huì)朝著更高的目標(biāo)努力。這就是不一樣的我，一個(gè)“半途而廢”的我，一個(gè)樂(lè)于助人的我。
八年級(jí)作文 篇6
下了一場(chǎng)鵝毛大雪，樹(shù)枝上、街道上都覆蓋了一層厚厚的雪，整個(gè)世界變得白茫茫了。
我被外面的世界迷住了，飛快地下了床，跑去和小伙伴們玩了。我和小伙伴們一起堆雪人、堆雪山、打雪仗……玩得可開(kāi)心了!
最有趣的要算打雪仗了。我們八人分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)四人。比賽前，我們雙方定下了規(guī)則：1、時(shí)間為18分鐘。2、被雪球擊中次數(shù)最多的一方失敗，連戰(zhàn)三局。3、裁判做到遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。4、旁邊的樹(shù)可以做遮擋。隨著裁判的一聲哨響，我們就開(kāi)始了第一局的競(jìng)爭(zhēng)。我從地上抓起一把雪，把男隊(duì)的一位同學(xué)拉到了我們女隊(duì)，我趁機(jī)把雪往他臉上一抹。哈哈!那位男同學(xué)成了“花貓臉”啦!裁判公布：第一局，女隊(duì)勝!第二局是男隊(duì)勝。最緊張、最激動(dòng)的第三局競(jìng)爭(zhēng)來(lái)了!我快速對(duì)女隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)：“快!我們躲到樹(shù)后面去。等男隊(duì)過(guò)來(lái)的'時(shí)候，我們讓他們向大家展示一個(gè)‘花貓臉’或者讓他們吞個(gè)‘雪包子’!”我的話(huà)音剛落，我們女隊(duì)隊(duì)員就飛快地跑到大樹(shù)后面去了。男隊(duì)的隊(duì)員不知道我們要干什么，就想到樹(shù)后面去找我們。我們齊發(fā)雪球，把男隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都打成了“花貓臉”。有一個(gè)男同學(xué)，他偷偷地拍掉自己臉上的雪，假裝捂著肚子，手里拿著一雪球，藏在背后。我早就知道他想干什么了。等他快靠近我們時(shí)，我迅速?gòu)牡厣献テ鸷脦装蜒砩弦蝗�，哈�?一把打在他的脖子上，一把打在他手上……那位男同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及向我們女隊(duì)進(jìn)攻，就大聲說(shuō)：“我凍死了!”引來(lái)我們女隊(duì)一陣嘲笑聲。男隊(duì)只好“投降”了我們女隊(duì)。“耶!我們贏嘍!”我們女隊(duì)歡呼著。
雖然我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，但我們非�？鞓�(lè)。
八年級(jí)作文 篇7
教室里
教室里的每一個(gè)人都在默記著。而我，卻在一邊咬著嘴唇，一邊用眼光掃著稿子上的每一個(gè)字，我的心里面亂糟糟的，眼前一直浮現(xiàn)著那個(gè)可怕的下午，我手中拿著話(huà)筒，但回聲陣陣，沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么。想到這，我用手抱著腦袋，不，我不能總想著這個(gè)噩夢(mèng)，不，我要放輕松些。
幕前
潘主任已經(jīng)站在主席臺(tái)上，同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海，下面是黑壓壓的一片，人頭人頭人頭！全是人頭。我站在后臺(tái)，拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來(lái)，可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只聽(tīng)潘主任拿著話(huà)筒在臺(tái)上說(shuō)：“下面請(qǐng)初一(1)班的辛然同學(xué)作國(guó)旗下的講話(huà)。”
臺(tái)上
我緩步走上臺(tái)去，拿著話(huà)筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣，進(jìn)入了無(wú)意識(shí)狀態(tài)。我觸摸到無(wú)意識(shí)的美妙了，這個(gè)世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場(chǎng)里回蕩，四周是那么的安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽(tīng)，我一下子顯得不緊張了，我認(rèn)識(shí)到：我先前的疑慮的一切都是多余的。我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著，同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽(tīng)，聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向，每一個(gè)同學(xué)的.臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來(lái)：“永遠(yuǎn)不放棄，永不言敗，鼓起我們的勇氣，樹(shù)起我們的信心，去迎接明天的挑戰(zhàn)吧��！明天將會(huì)因?yàn)槲覀兌泳剩。�！�?/p>
臺(tái)下響起了轟轟烈烈的掌聲。
八年級(jí)作文 篇8
月亮屈著身，罩著微亮的大地。
晚上，我和媽媽全副武裝去購(gòu)物，在路上遇到了她
刷刷聲回蕩在空曠的街道上，最先映入眼簾的是她那閃耀的黃亮制服。只見(jiàn)她帶著簡(jiǎn)易的口罩，掌著一把粗劣的毛竹掃帚，佝僂著腰，一下一下，有節(jié)奏地清掃著地面。
她的步履是極緩慢的，來(lái)來(lái)回回地偵察，默默地彎下腰，清潔每一個(gè)角落，每一塊地方許是街上人煙太過(guò)稀少，我第一次如此認(rèn)真地去打量他們的工作。這份工作其實(shí)很不容易，我在心里默默地念道。
如山的垃圾，還蔓延著陣陣惡臭。特殊時(shí)期，人們閉門(mén)不出，無(wú)疑又給他們?cè)黾恿斯ぷ髁�。我看到她，小心翼翼直起了腰，拿起毛巾擦了擦汗，又繼續(xù)低著頭，彎下腰月光渡著她瘦小而又黑矮的身影。她推著笨重的清潔車(chē)緩緩前行，如山的垃圾被她一個(gè)一個(gè)放在了清潔車(chē)上面，慢慢地變成了一座山
我們始終保持著不近不遠(yuǎn)的`距離前行著。
突然，地面上一個(gè)散落的口罩闖入了我的視線(xiàn)�？谡衷趺茨茈S便扔在地上呢？我忿忿地想道。這時(shí)，她慢慢走過(guò)去了，撿起口罩，十分熟練地將口罩對(duì)折，把接觸口鼻的那一面朝外，再次對(duì)折，弓起食指，把口罩的帶子極輕巧地綰在折疊好的口罩上，一圈，又一圈，緊接著投進(jìn)了垃圾車(chē)上的一個(gè)袋子里。整個(gè)過(guò)程如行云流水，我靜靜地目睹著。
她又開(kāi)始掃起了落在地上的樹(shù)葉。曲著手肘，弓著腰，兩手牢牢地掌著掃帚。
刷刷聲又響起來(lái)了
大地由他們清心。我回頭望去，地面十分整潔清爽。淡淡的月光照在了大地上，仍舊空無(wú)一人。
月亮愈發(fā)明亮，天空仿佛融了墨。只見(jiàn)她駐步望天，又翻了翻手機(jī)，手機(jī)屏幕散著微亮的光噢，該回家了。她喃喃自語(yǔ)道。也許她在看著令人揪心的、不斷上漲的數(shù)字吧，嘆了口氣：唉，人咋越來(lái)越多了，這年頭當(dāng)醫(yī)生的可真不容易�。∷浦�(chē)，消失在道路盡頭
幾天后，細(xì)雨初至，櫻花次第綻放。我推開(kāi)了窗，春之到來(lái)令人喜悅。我想起了她，敬業(yè)的她，認(rèn)真的她，那夜中的人兒！
八年級(jí)作文 篇9
生活有時(shí)真的很無(wú)奈，為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧，而我卻如此不幸呢？或許他們和我一樣吧，只是自己的悲傷自己才能體會(huì)，不愿輕易被人看穿，在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面，讓我們看到的是表面現(xiàn)象，其實(shí)獨(dú)自承受著一切……
我只是一名普普通通的中學(xué)生，名副其實(shí)的90后，這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義，而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的使命。社會(huì)在發(fā)展，觀(guān)念也一代一代也開(kāi)始產(chǎn)生分歧，網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺(jué)得是以篇蓋全，真正的90后象征著光明，希望，美好，奮斗，努力，堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前等等褒義詞。
我們就是我們，擁有比80后更加豐富的腦容量，你們只看到了我們的`桀驁不馴，我們的辛酸與淚水，夢(mèng)想與挫折又有誰(shuí)能了解，有些事情我們也無(wú)法解釋?zhuān)皇潜粫r(shí)間推著向前走。
10年以后，社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境下，人與人之間早已沒(méi)有了絕對(duì)的信任，和父母之間也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的代溝，而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子，又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生，好助手，同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好，這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格，但我們卻是一群善良的孩子！
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)寫(xiě)景作文08-19
八年級(jí)英語(yǔ)作文08-10
八年級(jí)語(yǔ)文作文09-28
春游八年級(jí)作文02-17
八年級(jí)敘事作文05-12
母愛(ài)八年級(jí)作文精選03-24
八年級(jí)語(yǔ)文作文11-02
親情八年級(jí)作文05-26
校園八年級(jí)語(yǔ)文作文07-29
八年級(jí)期末語(yǔ)文作文08-17