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關(guān)于禮物的初二優(yōu)秀作文精選
摘要：陽(yáng)春二月，您送給我一份特別的禮物，從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我十歲生日那年。媽媽沒(méi)有給我買新衣服，只從街上... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：特別的禮物（初二作文）
陽(yáng)春二月，您送給我一份特別的禮物，從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我十歲生日那年。媽媽沒(méi)有給我買新衣服，只從街上給我買回小小的、渾身長(zhǎng)刺的一盆仙人球。我心里很不高興，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份特別的禮物對(duì)你而言是珍貴的。”
生日后的第二天，又是上學(xué)的日子了。我背著書(shū)包歡快地走在上學(xué)的小路上。我的好朋友小夢(mèng)說(shuō)：“你生日爸爸媽媽給你買了些什么好東西啊，要不和我們分享分享�！蔽议L(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“什么也沒(méi)買，唯一買了一盆仙人球，我開(kāi)始很討厭它。漸漸地我又喜歡它那綠綠的顏色”。小夢(mèng)聽(tīng)后大吃一驚說(shuō)：“仙人球？為什么不給你買好看的花呢？你媽媽還真是奇怪��！”我說(shuō)：“怎樣這也是媽媽給我的生日禮物，滿載著媽媽的愛(ài)，我應(yīng)該喜歡它。”
我們一路上歡歌笑語(yǔ)，到了校門口。突然想起那盆仙人掌我放在陽(yáng)臺(tái)上，正被烈日烘烤著，而且連續(xù)一周都是晴天，也沒(méi)有人為它澆水，肯定活不了了，怎么辦呢？小夢(mèng)說(shuō)：“你看你，這樣熱的天你忍心將小小的它放在烈日下呢？它承受不了的�！蔽艺f(shuō)：“算了，只能這樣了，就看它有沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，能夠存活下來(lái)了�！�
在校的五天時(shí)間里，我心里還是時(shí)刻想著媽媽送我的禮物。我覺(jué)得這五天過(guò)得好漫長(zhǎng)。終于要放假了，下午，我沖出校門就直奔家里，累得氣喘吁吁。盡管這樣，我也沒(méi)有坐下來(lái)休息一下，我跑到二樓陽(yáng)臺(tái)上去看我的仙人掌。當(dāng)我看到它，眼淚不由自主地落下來(lái)，滴在這頑強(qiáng)的仙人掌上，它不僅活著，它活的是那樣的盎然，那樣的生機(jī)勃勃。我站在它面前，深深地向這堅(jiān)強(qiáng)的生命致敬。在這一刻，我明白媽媽送給我這份特別的禮物的含義。讓我想起這扎根邊疆的它們，在沙漠中挺立的它們，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)祖國(guó)的它們。它們有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心，所以它們活的快樂(lè)，生命也因此變得美麗。它們用堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)出生命無(wú)限的價(jià)值。這一刻，我面朝陽(yáng)臺(tái)，世界春暖花開(kāi)。
在這特別的十歲，我擁有一份特別的禮物，因此成就了一個(gè)特別的我。這份特別的禮物會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
篇二：禮物（初二作文）
夏末的校園里，有著少許不屬于夏天的濕潤(rùn)、清涼，只因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)大雨。路面上還有些許水跡，一些水坑調(diào)皮的把人的鞋子浸濕。
我穿過(guò)人群走進(jìn)教室，不同于往日的安靜，此時(shí)的教室是吵鬧的，同學(xué)們?nèi)宄扇旱牧闹�。我的位置偏一些，在窗邊，但即使離他們比較遠(yuǎn)，我也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們的言談。同學(xué)甲：“班長(zhǎng)的生日派對(duì)你們?nèi)�？”坐在附近的同學(xué)紛紛發(fā)表意見(jiàn)：
“去啊去啊，怎么不去，難得可以放松一下�！�
“就是，明天我也有空�！�
“咦，你們都去啊，我也好想去，只可惜我沒(méi)空�！�
“嗯我考慮一下送他什么禮物，你們說(shuō)什么好呢？”
我就在一旁靜靜的聽(tīng)著，臉色染上一絲驚訝，原來(lái)班長(zhǎng)和我同一天生日，真巧。那我要送他什么呢？看向窗外，夜空因?yàn)橐粚颖”〉臑踉普趽�，顯得比較深邃，“夢(mèng)琪？”一聲突如其來(lái)的話拉回了我的思緒。我轉(zhuǎn)頭看向來(lái)人，不是別人，正是班長(zhǎng)。
“嗯？”我疑惑的出聲，班長(zhǎng)臉上綻開(kāi)溫和的笑容，有些不好意思地說(shuō)：“呃那個(gè)，你是我好友，點(diǎn)子又比較多，明天我有個(gè)朋友生日，我想問(wèn)問(wèn)你女生一般的喜歡什么？”明天朋友生日？是在說(shuō)我？他知道明天我生日？不愧是我的好哥們！于是我如實(shí)回答：“我個(gè)人而言比較喜歡親手制作的食物�！甭勓�，他若有所思的走了。
派對(duì)如期舉行，班長(zhǎng)家此刻熱鬧非凡。切完蛋糕，玩了游戲，同學(xué)們就準(zhǔn)備各回各家了。我有點(diǎn)意外，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)還沒(méi)把禮物給我，難道他忘了？
于是我走過(guò)去，假裝無(wú)意地問(wèn)了句：“你的禮物呢？”他指了指旁邊的禮物堆，那全是同學(xué)們的友誼禮物：“在這里呀，怎么，你想看？”他歪著腦袋問(wèn)道�！安皇�，我只是想問(wèn)昨天你問(wèn)我的那個(gè)禮物，你再不送人，可就過(guò)期了。”他恍然大悟：“哦你說(shuō)那個(gè)啊，我已經(jīng)送出去了，真是我好朋友，特意來(lái)提醒我！”他一臉笑意，好哥們的拍了拍我的肩膀。而我卻尷尬著一張臉，嘴角抽了抽，原來(lái)，那人不是我。“那你送給了誰(shuí)？”我問(wèn)道，作為好朋友，我還是挺好奇的。“我堂妹，她跟我同一天出生，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在享用了�！彼樕系男σ飧鼭饬�。
我抬頭看向月空，此刻的月兒彎彎的，如我上揚(yáng)的嘴角。
篇三：禮物（初二作文）
千里送鵝毛，禮輕情意重。朱元璋一代天驕，在面對(duì)滿籠鵝毛的“禮物”時(shí)，也感動(dòng)不已，更何況是我呢？
江南，文人墨客的圣地，也是千古風(fēng)流人物魂?duì)繅?mèng)縈之所，而我，今天亦有幸來(lái)到這柔情似水的唐寅故鄉(xiāng)，乾隆心中的寶地。
見(jiàn)慣了大城市的燈紅酒綠、車水馬龍，一來(lái)到江南，才領(lǐng)悟到生活的真諦。爬滿藤蔓的斷壁殘?jiān)�，依稀可�?jiàn)當(dāng)年用兵器廝殺所留下的痕跡；又好似有幾家客棧，老板娘一口吳儂軟語(yǔ)，安慰著風(fēng)塵仆仆趕路而來(lái)的士子。這，的確是送給趕考士子的最好禮物。
漫步在小巷間，只見(jiàn)得古樸典雅的亭臺(tái)樓閣。那木亭，正似一位遲暮的老人。橡木的四條柱上，早已沒(méi)有了當(dāng)初的書(shū)香氣息。飛檐下，兩只燕子翻飛著筑巢。一只漆黑如墨，一只略顯灰白。那灰白燕子從不遠(yuǎn)處的楊柳樹(shù)下拾來(lái)幾根枝條，如閑庭信步般行走在亭邊的烏木上，仿佛要吟詩(shī)作對(duì)。
從古亭移步到楊柳樹(shù)下，依依楊柳隨風(fēng)搖擺，卻未見(jiàn)如雪的柳絮紛飛。從小橋流水那邊撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng)，鉆到楊柳身體中，把柳葉拿在手中玩耍。千百年來(lái)，不知有多少詩(shī)人曾為此樹(shù)吟詩(shī)一首；亦不知有多少漂泊游子，在此樹(shù)下肝腸寸斷，黯然神傷。
柳樹(shù)對(duì)面的那戶人家屋檐下，有一位老翁，正氣定神閑地吟哦詩(shī)篇：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)”
我的思緒，也隨著他的吟誦飄回遠(yuǎn)方。亙古的歲月中，到底誰(shuí)孕育了這樣一個(gè)寧?kù)o超然的江南啊。世俗的喧嚷未曾驚動(dòng)它，戰(zhàn)火和硝煙未曾改變它，就連那浩浩蕩蕩的時(shí)代更迭，在它看來(lái)亦不過(guò)是小橋流水上的徐徐清風(fēng)。千百年來(lái)，從未有過(guò)什么，可以玷污它的圣潔和精致；也從未有過(guò)什么，可以打破它的悠閑和恬淡。
我們常抱怨，老祖宗什么也未曾給我們留下，什么禮物也沒(méi)有給我們，有的只是封建王朝的腐朽與落后。但，歲月卻給了我們一份大禮江南，這是最好的禮物。
歲月靜好，這禮物太貴重，我要用一生的時(shí)間去體會(huì)。“溯回游之”，江南宛在水中央。
篇四：特殊的禮物作文（初二作文）
禮物是送給親戚朋友間的祝福。禮物有各種各樣，而“三八”婦女節(jié)那天，我和爸爸送給媽媽的禮物是和別人送的禮物不一樣的，它是看不見(jiàn)摸不著的。
就在“三八”婦女節(jié)的前一天晚上，媽媽讓我和爸爸坐在沙發(fā)上，笑著對(duì)我們說(shuō)“孩子他爸，明天早上早上點(diǎn)起床，兒子要上課。兒子，明天上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，回來(lái)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我明天要出去一天。然后媽媽欲言又止，我和爸爸會(huì)心的一笑。
第二天早上，爸爸早早地把我叫了起來(lái)，吃過(guò)爸爸給我做的愛(ài)心面，來(lái)到車站，不一會(huì)兒，公交車就來(lái)了，當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人，我就把書(shū)打開(kāi)，一頁(yè)頁(yè)的認(rèn)真看了起來(lái)，過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們都到齊了。“叮呤呤”清脆的鈴聲回蕩在校園里，老師快步走到講臺(tái)上，“今天咱們一起來(lái)學(xué)巧求圖形面積�！崩蠋熜χ鴮�(duì)我們說(shuō)。我一聽(tīng)，這一課的內(nèi)容我的奧數(shù)老師都已經(jīng)給我們講過(guò)了，我都會(huì)。不自覺(jué)的我把思緒移到了窗外，突然，媽媽的話在我的耳邊響起來(lái)，我心想：是啊，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，要不怎么在“三。八”節(jié)這天送給媽媽禮物呢？所以我趕緊打斷思緒，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
時(shí)間過(guò)的真快呀，一天的課上完了，我回到家，見(jiàn)爸爸在擦地，家里的地面像一面鏡子，反射出耀眼的光，我走進(jìn)我的小房間，驚訝地說(shuō)道“哇！太干凈了，桌上整整齊齊，地面就像鏡子一樣�！卑职诌@時(shí)光著背喘著氣從他們的房間走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽掖饝�(yīng)著就趕緊把作業(yè)本拿出來(lái)，認(rèn)真地寫(xiě)著。不一會(huì)兒作業(yè)寫(xiě)完了，我坐在沙發(fā)上一邊看著書(shū)，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“說(shuō)等媽媽回來(lái)了�！�
晚上，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門就疑惑而高興地問(wèn)“這是我家嗎？難道田螺姑娘到我家來(lái)了？”爸爸趕忙從房間出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我們父子倆送給你的禮物，喜歡嗎？”還沒(méi)等媽媽回答，我就連忙跑到媽媽面前說(shuō)“媽，今天我上課認(rèn)真聽(tīng)講了，回來(lái)也把作業(yè)寫(xiě)完了，不用你操心了，這也是我送給您的禮物�！�
篇五：禮物（初二作文）
當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物；當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物而拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物！
時(shí)間的卷軸緩緩打開(kāi)，我看見(jiàn)了剛?cè)胄r(shí)我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進(jìn)校門的那一瞬，心中多了些許向前的力量。經(jīng)過(guò)初中生活的錘煉，我們已退去稚嫩，更加明白，拼搏是獻(xiàn)給十五歲的青春最好的禮物
今年我們十五歲，在跑道上揮灑汗水。你瞧，操場(chǎng)上，有我們的颯爽英姿，曾經(jīng)的我，很害怕長(zhǎng)跑，我害怕氣喘吁吁的呼吸，急促的似乎要讓我窒息的心跳�？墒乾F(xiàn)在，沐浴在夏日溫暖的陽(yáng)光下，我很享受與同學(xué)們你追我趕的狀態(tài)。微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)絲絲涼意，我喜歡看著彼此呵出的氣，凝結(jié)，上升，直至氤氳在空氣中。我喜歡聽(tīng)著彼此急促而有力的呼吸和不協(xié)調(diào)的腳步聲。我們將煩惱拋向云霄，把汗水灑在跑道。青春，磨煉了我的心志，我已不再害怕，勇敢地迎接每一天未知的挑戰(zhàn)，拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物，！
今年我們十五歲，在教室里奮筆疾書(shū)。你瞧，教室里，有我們孜孜不倦的身影。青春路上，總會(huì)有這樣那樣的煩惱或挫折，但我們不畏難，不服輸。即使前路泥濘，也要掙扎著倔強(qiáng)地繼續(xù)前行。期中考試結(jié)束，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難，縱然摔倒，我們也要著爬起，繼續(xù)努力，成功之花的綻放。于是，便有了教室里我們刻苦鉆研的身影。拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物，
奮斗，激起了我們的熱情，我已無(wú)畏無(wú)懼，前行。猶記得電影《致青春》中有這樣一句臺(tái)詞：青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過(guò)。我想，我們應(yīng)該好好青春的時(shí)光，去拼搏，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去創(chuàng)造之輝煌，用拼搏作為青春最好的禮物。
“八千里路云和月”是多嬌江山的禮物；“人生若只如相見(jiàn)”是納蘭性德的禮物，拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物。
青春的路上，我們走過(guò)，留下不屈的腳印，留下奮斗的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無(wú)怨無(wú)悔。
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