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關(guān)于拼搏的800字作文
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《關(guān)于拼搏的800字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：拼搏與成功
拼搏與成功
拼搏是一個(gè)過(guò)程，而成功是一點(diǎn)。
“拼搏進(jìn)取，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒(méi)有拼搏，因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道；只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感；拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無(wú)不是在逆境中拼搏�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩�；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作；無(wú)論信仰是否相同；無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功，要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變，或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái)，處處敢拼搏，便處處有成功；時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。
如今，我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補(bǔ)拙；為了成功，我們要有遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
【二】：逆襲總在拼搏后
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，逆襲總在拼搏后，風(fēng)雨后有彩虹，拼搏后有成功。我知道，幾經(jīng)風(fēng)雨幾番拼搏，人生必定華麗逆轉(zhuǎn)。
雄鷹不甘于平凡，不甘于與雞為伍，數(shù)次練習(xí)飛翔，遍體鱗傷，終是搏擊長(zhǎng)空；鯉魚不甘于渺小，不甘于海底的寂寞，數(shù)次練習(xí)高游，精疲力盡，終是越過(guò)龍門。他們不屈于困境，不畏其挫折，最終完成了人生的華麗逆襲，然后我們才明白，有什么隨隨便便的成功，背后總是要付出一番拼搏。
白巖松曾在《十八是個(gè)木》里說(shuō)過(guò)：“在高三的這一年中，我的下半場(chǎng)完成了逆轉(zhuǎn)。高考的時(shí)候，我成了我們班正數(shù)第八�！绷攘葦�(shù)語(yǔ)就概括了他的成功，我們不禁深想他是怎樣完成逆轉(zhuǎn)的呢？背后一定是他在天未亮?xí)r就開(kāi)始背書，晚上挑燈夜戰(zhàn)，精神時(shí)刻緊繃，像個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)和刷題機(jī)一樣的奮斗，最后才能完成逆轉(zhuǎn)的吧。
面對(duì)困境，要敢于迎難而上。在現(xiàn)實(shí)生活中并不存在一帆風(fēng)順的人生，在很多情況下都會(huì)出現(xiàn)困境和挫折，大多數(shù)人覺(jué)得自己根本不會(huì)成功。為什么不迎難而上，試它一試呢？古有詩(shī)仙李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛刑K軾“會(huì)晚雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志，今有xxx總理的“愛(ài)拼才會(huì)贏的智慧”，有任正非的“夢(mèng)想成就于逆境”的哲理。從古貫今，那些成功的人，無(wú)不是踩著挫折踏出逆境而華麗轉(zhuǎn)身的。
拼搏就是力量，拼搏鑄就成功。英國(guó)詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拼搏，擁有著最古老的力量，拯救落魄和沉淪，”或許現(xiàn)在的你一事無(wú)成，但不要緊，只要你還有一股拼搏的勁頭在里面，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。
馬云曾經(jīng)拿著自己的創(chuàng)意，敲開(kāi)多家企業(yè)的大門，最終都失敗了，但他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)拼搏，完成了人生的逆轉(zhuǎn)，成就了現(xiàn)在的阿里巴巴；而普朗克提出的“量子假說(shuō)”與當(dāng)時(shí)牛頓的萬(wàn)有引力定律相悖，沒(méi)有人相信他，他也放棄了對(duì)這項(xiàng)假說(shuō)的研究，最終被波克和愛(ài)因斯坦證明他是對(duì)的，然而當(dāng)年卻沒(méi)有在努力拼搏一下，抱憾終生。
我們都曾有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的目標(biāo)，為何不在面對(duì)人生的挫折和困境時(shí)拼搏一把，努力個(gè)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”從而達(dá)到“祝你尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界呢？人生的逆轉(zhuǎn)往往總在拼搏后。
【三】：拼搏在青春的戰(zhàn)場(chǎng)
過(guò)完整個(gè)秋天，濃厚的憂傷伴隨著飄零的落葉漸去漸遠(yuǎn)，但高考的陰影仍然揮之不去，翻動(dòng)手中泛黃的書，一種莫名的厭倦感隨即涌上心頭，把課本合起來(lái)，坐在教室里獨(dú)自發(fā)呆。
三年前，我懷揣“雖不能至，心向往之”的夢(mèng)想走進(jìn)這所中學(xué)，便以三年為期來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。三年后的今天，我回到原點(diǎn)，再次積蓄力量，韜光養(yǎng)晦，等待薄發(fā)。是誰(shuí)說(shuō)張開(kāi)雙手，你便擁有整個(gè)世界，而我卻要說(shuō)緊握雙手，把握現(xiàn)在，你才能贏得整個(gè)世界。就如同現(xiàn)在的我們一樣，奔馳在夢(mèng)想的草原，拼搏在青春的戰(zhàn)場(chǎng)。
輕扣時(shí)光之門，懷念總讓人在回憶中擱淺，我把記憶都翻遍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天已悄然而逝。我們總在緬懷過(guò)去中憧憬未來(lái)，但大千世界紛紛擾擾，青春懵懂的我們無(wú)法避免在人生的浪潮中觸礁擱淺，高考的慘敗便是一個(gè)例子。有誰(shuí)能夠真正的做到超然物外，心如止水，擱淺時(shí)光，淡漠流年，靜靜地守望心中的象牙之塔呢？
思緒恬淡，我想起法國(guó)作家左拉曾說(shuō)過(guò)“人生只有兩分半鐘，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛(ài)”，誠(chéng)然，人本就應(yīng)該笑對(duì)挫折與失敗，短暫的青春歲月不允許我們駐足不前，悲秋傷春，蹉跎的青春歲月。拼搏才是最終的選擇，雖然在這個(gè)過(guò)程中，我們因?yàn)榉N種挫折而變得遍體鱗傷，正如老師所說(shuō)的：“只有經(jīng)歷過(guò)遍體鱗傷，才能在高考中無(wú)處可傷�！庇掠谄床�，就要以這樣一種樂(lè)觀的精神笑對(duì)挫折。
窗外，月色蒙朧，教室里“沙沙沙”的寫字聲依舊響個(gè)不停，我忽然想起《荊棘鳥(niǎo)》里的一句話“盛開(kāi)在荊棘里的花，越是流淚越仰望，愛(ài)是一步一步的堅(jiān)強(qiáng)，奮不顧身的綻放”。人生路必然是荊棘叢生，而青春的我們就是那盛開(kāi)在荊棘里的花，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該用信仰堅(jiān)定內(nèi)心，用知識(shí)豐富生活，把那刺痛我們心靈的荊棘看成是青蔥綠葉，方能開(kāi)出絕美的曼珠沙華。拼搏在青春戰(zhàn)場(chǎng)上的我們不向困難示弱，不向挫折低頭，再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)。勇敢迎接挑戰(zhàn)，揮灑熱血青春，將煉獄化為極樂(lè)天堂，才能無(wú)愧于我們青春年華，無(wú)愧于我們那獨(dú)一無(wú)二的人生。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”風(fēng)起風(fēng)落間你愿做絢爛的夏花，還是靜美的秋葉？
“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”雁過(guò)無(wú)痕，當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓再次響起時(shí)，我們還能淡定嗎？
眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
【四】：拼搏，少年的風(fēng)采
拼搏，少年的風(fēng)采
是火，不能沒(méi)有燃燒；是水，不能沒(méi)有流淌；是希望，不能沒(méi)有拼搏······我們是一群風(fēng)華正茂的少年，拼搏永遠(yuǎn)是我們的風(fēng)采。
月色朦朧，教室里靜靜地；月光微醉，教室里悄悄地。無(wú)論月夜如何靜謐，教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。
拼搏于題海之中，題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起，我們“刷---”條件反射般抬起頭，卻看不到講臺(tái)，定睛一看才發(fā)覺(jué)，書已高過(guò)了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣，就立刻坐得端端正正，心、眼、耳、口開(kāi)始工作，毫不疲憊地。
難得一節(jié)體育課，伴著微風(fēng)，借著陽(yáng)光，我們瘋似的跑著、跳著，歡呼聲此起彼伏，漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又瘋狂起來(lái)！即使炎熱浮躁的夏，我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
推開(kāi)辦公室的門，大吃一驚：各位老師前的同學(xué)竟在排隊(duì)！來(lái)晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭(zhēng)辯中我默默參與其中。爭(zhēng)論完畢，有人竟問(wèn)："啥時(shí)來(lái)的�！焙�，真是忘我了。
“起床了!”聲音雖很小，但宿舍里的床幾乎同時(shí)“吱吱吱————”的響了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，宿舍沒(méi)人了！“莫等閑，白了少年頭，空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀，真行。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”是的，少年正是國(guó)家的希望之所在，少年，又怎么能缺乏斗志呢！高爾基說(shuō)：“苦難是一所沒(méi)人愿上的大學(xué)，但從那兒畢業(yè)的都是生活的強(qiáng)者。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”為了燦爛彩虹，少年又怎能不在苦難中磨練自己呢？語(yǔ)文老師告訴我們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。"為了更多一點(diǎn)感受陽(yáng)光的溫度，少年又怎能輕言放棄，不去拼搏呢？是的，我們的信念是：沒(méi)有放棄的理由，只有努力的義務(wù)。是火，我們終究會(huì)燃燒：是水，我們終究會(huì)流淌：是希望，我們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。拼搏，我們的風(fēng)采�。兾魇‰]縣火燒寨中學(xué)九（2）班張景程）
簡(jiǎn)析：習(xí)作大量運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(劃線處），錘煉詞語(yǔ)，給我們展現(xiàn)了一群為理想而拼搏的少年風(fēng)采:學(xué)習(xí)上孜孜不倦、專心致志;賽場(chǎng)上激情四射，青春飛揚(yáng)。
【五】：生命因拼搏而精彩
生命是廣闊無(wú)垠的大海，海上忽而風(fēng)平浪靜，忽而起伏翻騰。每個(gè)人都是一葉漂浮在海上的扁舟，手中的船篙決定著你的人生。
假使你被滔天的巨浪所驚駭，遲遲不敢向前，那么你將被大浪翻進(jìn)無(wú)邊的大海深淵；假使你不畏不懼，乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)，那么在不久的將來(lái)，你將看到彼岸光彩的人生。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！比紵�，意味著什么？它在于拼搏。
是的，生命因拼搏而精彩。
來(lái)到自然的身邊，我看到了生命的頑強(qiáng)。
崖間突兀的石巖，巖壁松散的土壤縫隙，在這看似毫無(wú)生命力的貧瘠之處，我卻看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艷，旺且盛。原來(lái)是用生命來(lái)彰顯生命背景越是貧瘠，生命就越顯得張揚(yáng)狂放，就越需要拼搏奮斗。就如黃土高原上的漢子，漢字口中甩出的秦腔，一抑一揚(yáng)一頓一挫就吼出了生命的強(qiáng)悍。
放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。
劉偉，一位斷臂的鋼琴師。他，是一個(gè)讓健全人都自嘆不如的偉人。盡管生活的困難如狂風(fēng)般不斷吹來(lái)，但是他卻從不放棄，頑強(qiáng)的奮斗著，拼搏著，努力著。2002年，在湖北武漢舉辦的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，他摘下二金取得一銀；2005、2006年，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳上，他努力奮斗，終取得冠軍；19歲那年，他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。這看似輕松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝結(jié)了多少努力的汗水而成就的輝煌�。】蓜s說(shuō)：“人生的選擇只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！�
常言道：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏”，可曾見(jiàn)過(guò)那蹁躚飛舞的蝴蝶，陽(yáng)光的沐浴下，為何它的雙翅那么的雄��？那是由于在破繭而出的時(shí)候，它頑強(qiáng)拼搏，用盡畢生氣力，將體液擠往雙翅，從而上演一場(chǎng)驚天動(dòng)地的繁華，換取那藍(lán)天的適暢。
沒(méi)有拼搏，何來(lái)藍(lán)天的飛翔？沒(méi)有拼搏，何來(lái)精彩的人生？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。成長(zhǎng)生活的航道上，有了拼搏，狂風(fēng)巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！
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