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快樂的一天800字作文
導(dǎo)讀:作文簡介,快樂的一天聞起來臭中帶有一點(diǎn)香,吃起來香中帶有一絲甜。這是什么世間珍品?這就是臭氣傳千里,臭豆腐的兄... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
本文《快樂的一天800字作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
篇一:快樂的一天
快樂的一天
聞起來臭中帶有一點(diǎn)香,吃起來香中帶有一絲甜。這是什么世間珍品?這就是臭氣傳千里,臭豆腐的兄弟--榴蓮。
其實(shí)榴蓮并非很臭,它的氣味只是用來迷惑別人,里面的果實(shí)香得很!它和臭豆腐一樣,聞起來有點(diǎn)臭味,但是吃起來卻很香。
昨天晚上媽媽從水果店里買了一個(gè)榴蓮,我和哥哥這倆只饞貓饞的直流口水,剛切開榴蓮,我就迫不及待的撲上去,拿了一塊給爸爸,也拿了一塊給媽媽。
一咬,松軟的果肉比蛋糕還松軟;入口即溶;香甜的氣味停滯在口中,簡直是口留余香--那滋味不敢相信。
咦?榴蓮呢?我正摸著頭在尋覓是誰偷走了那塊屬于我的榴蓮,卻見哥哥偷偷摸摸的上樓!案,我的榴蓮呢?”我立即叫住了哥哥!笆裁戳裆,我可沒拿啊!备绺缃妻q道!笆遣皇前蚜裆彶卦诒澈罅!”我反駁道,“你為什么一直把手放在背后?”哥哥終于承認(rèn)了。正當(dāng)哥哥準(zhǔn)備把榴蓮還給我的時(shí)候,表弟從背后偷襲,搶走了榴蓮。
“我的乖表弟,快點(diǎn)把榴蓮還給我,不然,我可要搶了!蔽矣H切地對(duì)表弟說,期盼他能把榴蓮還給我!皝戆。^來搶啊,看看是你的手快,還是我的口快!北淼艿靡獾卣f。“慢著!表弟,你沒聽說過‘孔融四歲讓梨’的故事嗎?你也五歲了,是不是應(yīng)該把榴蓮讓給我呢?”“你都十五歲了,也沒有把榴蓮讓給我,我為什么要把榴蓮讓給你?”說完,做了一個(gè)鬼臉,就把榴蓮私吞了。
“!我的榴蓮,留一點(diǎn)給我啊!本瓦@樣我眼睜睜地看著榴蓮被表弟吃了,“下次我也要學(xué)會(huì)狼吞虎咽,免得吃虧!
“哈哈……”一陣陣笑聲在屋子里回旋。
忽然,一雙白嫩嫩的小手拿著一塊榴蓮遞給我:“表哥,這里還有一塊榴蓮,是我留給你的,吃吧!”聽見了這句話,我目瞪口呆。原來表弟把那塊榴蓮分成了兩份,一份他已經(jīng)吃了,另一份卻留給我。
“不,還是你吃吧!”我推辭著。“不,表哥,你吃吧。”表弟堅(jiān)持著。
“既然你們都不吃,那么就由我來替你們消滅它吧!彪S即傳來一張嘴,把榴蓮吃了。
“!我快瘋了!”
“哈哈……”一陣陣笑聲再次在屋子里回旋著,好久好久。
篇二:快樂的一天
“起床啦,起床啦,快點(diǎn)起床吃飯,吃完后好回老家去玩呀!”睡意朦朧的我聽到了“回老家”這三個(gè)字后頓時(shí)睡意全無,一股溜兒的從床上爬了起來,揉了揉雙眼,趕緊起床。
起床吃完飯后,我?guī)狭艘槐疚易钕矚g看的作文書和我喜歡喝的牛奶后,穿上鞋,就出發(fā)了。
一路上,風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,讓我感到愜意,鳥兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個(gè)小時(shí)的路,終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個(gè)小時(shí),但是到了老家后,我們卻不覺得累,反而更有活力了。我把我?guī)У臇|西放在老家一張鋪滿灰塵的桌子上后,就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟,到處去玩耍了!
我們來到了一片油菜花地,在那旁邊站了一會(huì)。忽然,一陣微風(fēng)把油菜花的芳香吹進(jìn)了我的鼻尖,使我感到心曠神怡。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片小樹林,于是,我們便在那片小樹林里玩起了捉迷藏。第一位輸?shù)娜耸抢羁『赖艿埽灰娝麃淼揭豢么髽淝罢谧×搜劬,嘴里?shù)著數(shù)。這時(shí),我看見前面有一個(gè)小草棚,它剛好在規(guī)定的范圍之內(nèi),離弟弟數(shù)數(shù)的地方又不遠(yuǎn),而且在去報(bào)告的途中又有排列好的大樹為我擋住“敵人”敏銳的眼睛,這真是一個(gè)好地方呀!想著想著,只聽見弟弟已經(jīng)數(shù)到90聲了,還有10聲了,我飛奔到了草棚后面去,心想:得讓他數(shù)完后過十秒鐘就行動(dòng),不然的話,他也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的好處,然后找到我。這時(shí),十秒鐘過去了,我見弟弟正在找李泉錦,就以最快的速度按事先想好的路線過去,弟弟聽到了我急促的腳步聲,馬上扭頭一看,可是,就差那么1秒的時(shí)間,我正好摸著那棵大樹,弟弟這時(shí)又聽到了另一個(gè)聲音,又轉(zhuǎn)過了頭去。也許是李泉錦得知我贏了,便騷動(dòng)了起來,就因?yàn)檫@樣,被弟弟給發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果輸了。李泉錦摸著樹數(shù)了起來,我和弟弟呢就去躲藏……
該吃午飯了,我們吃完午飯后,弟弟們坐在椅子上休息,我坐在椅子上看帶來的書,大約過了30分鐘,我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養(yǎng)的兩只既可愛又調(diào)皮的小烏龜。找了半天,沒找到,我們就在上面用一根小小的竹子打水,用手玩水,玩得興高彩烈。玩累了,我們就喝起了自己帶的牛奶。
時(shí)間過得可真快呀!該回鎮(zhèn)上了,我們戀戀不舍的走了。
六年級(jí):李盈蓁
篇三:快樂的一天
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,阿姨帶我和幾個(gè)小伙伴一起坐車去紅谷灘上游玩。我們一下車,展現(xiàn)在我們眼前的是波瀾壯闊的大海。我們一窩蜂地跑到大海的淺水區(qū),遙望大海,就感覺大海在陽光的照耀下,像一位仙女為它換上了一條閃閃發(fā)光的舞裙,美麗極了!
在我們站著的那塊沙灘地上,突然一只大螃蟹進(jìn)入了我們的視線,葉琳給我們出了個(gè)主意,說:“要不,我們來捉螃蟹吧!”“好,”大家異口同聲的說。大家開始捉螃蟹了,可是那只螃蟹轉(zhuǎn)眼就不見了,我們到處找,也沒找到,我有點(diǎn)不耐煩了,生氣地說:“這個(gè)螃蟹,想找它的時(shí)候卻不見它的蹤影,不想找它的時(shí)候卻跑出來湊熱鬧!贝蠹衣犃硕脊笮,我旁邊的好朋友葉琳止住笑告訴我:“這螃蟹是不會(huì)出來的,它們一定躲在石頭屋里。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后我們來到一塊大石頭邊,我和葉琳一起把它搬開,里面的一群螃蟹就現(xiàn)形了,我立馬捉住一只大螃蟹,可是由于我還是新手,還沒有捉到螃蟹,手就被螃蟹給鉗了一下手指。一開始我想放棄,可是看著小伙伴們玩得那么痛快,我還是覺得手癢,只好去請教葉琳。葉琳告訴我螃蟹的鉗子和腳夠不著的地方是后背,先按住它,夾著它的背就可以捉住它。我按照這個(gè)辦法去捉螃蟹,結(jié)果我捉了一小網(wǎng)子的螃蟹,我真是太高興了。
捉完了螃蟹,我們看見海邊的濕沙子上有許多貝殼,我們從阿姨手里拿了一個(gè)袋子,而我自己因?yàn)閹Я艘粋(gè)畫有大海和貝殼的心型盒子,所以沒拿袋子。我們開始撿貝殼,我撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)前面一步之遙的地方有一個(gè)海螺,我跨過去,撿了起來,。,好大的海螺,裝了許多的水,里面居然還有一條小魚苗,我很高興,小心翼翼地把海螺放在盒子里,盒子正好能占下它。我剛把海螺放好,阿姨就催我們回家了。我看一下手表,才4點(diǎn),我們把乞求的目光投向阿姨,阿姨才無可奈何的說:“好吧,那我們下次再來玩,現(xiàn)在回家!弊詈螅覀儾乓酪啦簧岬鼗丶伊。
今天是我最快樂的一天,這一天里我不僅看到了大海的美,還讓我知道了動(dòng)物是怎樣保護(hù)自己的。
篇四:快樂的一天
早上6:00,因?yàn)榻裉焓切瞧诹,不怕遲到,所以我睡到6點(diǎn)半也不起床。媽媽說:“魏民,今天的作業(yè)……”天呀!快起床!我馬上洗臉。吃飯。吃完飯后,我三下兩下地寫完作業(yè)。剛寫完作業(yè),弟弟就來了,還背了個(gè)書包。弟弟一進(jìn)門,就寫開了作業(yè)。弟弟寫的可認(rèn)真了,只要一個(gè)拼音寫錯(cuò)了,或是一個(gè)數(shù)字寫的不好就要擦去。我說:“弟弟,你寫完作業(yè)后,一起去還書好嗎?”“好啊。”弟弟答道。一年級(jí)就是一年級(jí),作業(yè)一會(huì)兒就寫完了,我們一起去還書。
我和弟弟跑著去,還書的路還很遠(yuǎn),我們就累得不行了,我們只好牽著手走。起初,弟弟牽著爸爸的手,我牽著爺爺?shù)氖郑墒堑艿苡X得爸爸太臭了,所以和我一起牽著爺爺?shù)氖。我們邊走邊談,終于到了借書的地方。還完書后我進(jìn)來借書,弟弟也想進(jìn),可是不讓——因?yàn)樯洗蔚艿鼙还ぷ魅藛T誣陷為偷書了。為了安慰弟弟,我借了弟弟最愛看的書——《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》,我自己借了本《巴拉巴拉小魔仙》我們又去了閱覽室,我看了半天的書,可是弟弟以經(jīng)等不急了,我們只好回家。
我們從濱海廣場回去,看見了劃船游戲,我和弟弟想玩,可爸爸不讓,可最后還是讓我們玩了。我的船大,弟弟的船小。所以,我常常撞弟弟的船。不過,弟弟換上大船,就不怕我了。我們不打了。我獨(dú)自坐在船里享受,不過一不小心褲子濕了還好沒被大人發(fā)現(xiàn),嘻嘻。爸爸要買煙,我說:“要是不給我們買東西就不許買煙!弟弟也表示贊成。沒辦法,爸爸只好給我們買了兩個(gè)吹泡泡的東西。
回到家,我就看起了《巴拉拉小魔仙》。真是太好看了!這時(shí),爺爺說:“9月份的《漫畫語文》來了!”這期的漫畫語文可好了,有各種各樣的卡通人物,還有卡通人物排行榜那!
過了一會(huì),開飯了,今天的午飯是餃子,可好吃了,是鲅魚的。我們又偷吃了不少旺旺仙貝。奶奶問我們吃沒吃,我們說沒吃,可是手里卻拿著旺旺仙貝。吃完了后,我們就睡覺了。
下午,我們在草坪上吹泡泡,我吹了好多,我弟吹的更多。我們吹呀吹呀,吹得草坪成了“泡泡草坪”了。
這時(shí),叔叔來了,我們?nèi)チ顺。我買了妙脆角,我弟買了變形金剛。
真是快樂的一天!
篇五:快樂的一天
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,阿姨帶我和幾個(gè)小伙伴一起坐車去紅谷灘上游玩。
我們一下車,展現(xiàn)在我們眼前的是波瀾壯闊的大海。我們一窩蜂地跑到大海的淺水區(qū),遙望大海,就感覺大海在陽光的照耀下,像一位仙女為它換上了一條閃閃發(fā)光的舞裙,美麗極了!
在我們站著的那塊沙灘地上,突然一只大螃蟹進(jìn)入了我們的視線,葉琳給我們出了個(gè)主意,說:“要不,我們來捉螃蟹吧!”“好——,”大家異口同聲的說。大家開始捉螃蟹了,可是那只螃蟹轉(zhuǎn)眼就不見了,我們到處找,也沒找到,我有點(diǎn)不耐煩了,生氣地說:“這個(gè)螃蟹,想找它的時(shí)候卻不見它的蹤影,不想找它的時(shí)候卻跑出來湊熱鬧!贝蠹衣犃硕脊笮,我旁邊的好朋友葉琳止住笑告訴我:“這螃蟹是不會(huì)出來的,它們一定躲在石頭屋里!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨后我們來到一塊大石頭邊,我和葉琳一起把它搬開,里面的一群螃蟹就現(xiàn)形了,我立馬捉住一只大螃蟹,可是由于我還是新手,還沒有捉到螃蟹,手就被螃蟹給鉗了一下手指。一開始我想放棄,可是看著小伙伴們玩得那么痛快,我還是覺得手癢,只好去請教葉琳。葉琳告訴我螃蟹的鉗子和腳夠不著的地方是后背,先按住它,夾著它的背就可以捉住它。我按照這個(gè)辦法去捉螃蟹,結(jié)果我捉了一小網(wǎng)子的螃蟹,我真是太高興了。
捉完了螃蟹,我們看見海邊的濕沙子上有許多貝殼,我們從阿姨手里拿了一個(gè)袋子,而我自己因?yàn)閹Я艘粋(gè)畫有大海和貝殼的心型盒子,所以沒拿袋子。我們開始撿貝殼,我撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)前面一步之遙的地方有一個(gè)海螺,我跨過去,撿了起來,。,好大的海螺,裝了許多的水,里面居然還有一條小魚苗,我很高興,小心翼翼地把海螺放在盒子里,盒子正好能占下它。我剛把海螺放好,阿姨就催我們回家了。我看一下手表,才4點(diǎn),我們把乞求的目光投向阿姨,阿姨才無可奈何的說:“好吧,那我們下次再來玩,現(xiàn)在回家!弊詈,我們才依依不舍地回家了。
今天是我最快樂的一天,這一天里我不僅看到了大海的美,還讓我知道了動(dòng)物是怎樣保護(hù)自己的。
老師點(diǎn)評(píng):喜歡你的情景描寫,語言精練、表達(dá)流暢。能從生活中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)快樂,并把你的快樂記錄下來分享給大家,值得學(xué)習(xí),希望你天天快樂。
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