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追夢路上初一作文800字
摘要：曾經駐足在操場邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經在月朗星稀的晚... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：追夢路上（初一作文/800字）
曾經駐足在操場邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢語，伴著他們幸福的睡相，我輾轉反側，難以入夢。
我的夢在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、若隱若現(xiàn)、昂首東望、風平浪靜、水天相接、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖；修煉品行，處處用心。可是當我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味，我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者！
考試以后，別的同學都如釋重負，狂奔到球場釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。成績怎樣不愿去想，只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無斗志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓一本一本，包容著智慧與思想，知識與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無目的，一冊一冊地翻閱著，終于一則故事牽住了我的目光：有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區(qū)別何在？”回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高興地大喊：太好了！還有一半！這就是樂觀主義者；反之，如果對著這個瓶子嘆息：糟糕，只剩下一半了！那就是悲觀主義者�！惫适驴赐炅耍宜季w翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎？
辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無數智者。我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。夕陽將余暉慷慨地拋灑在整個校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。
許多的煩悶在那個傍晚煙消云散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾沖突的，斗志又重新在心里點燃。我不是個孤獨者，我是個追夢人，在追夢的路上，我重新把樂觀裝進行囊，將晚霞織成信心披在肩上。
篇二：追夢路上（初一作文/800字）
“你喜歡嗎？”那天，我和媽媽去逛街，路過琴行的時候，我被那宛如奔騰不息的江河的陣陣鋼琴聲所迷住了�！拔蚁矚g！”媽媽見我喜歡，便對我說道：“那我去給你報名吧。”“好�。 蔽覛g呼雀躍地牽著媽媽的手走進鋼琴培訓班。站在鋼琴旁，只見老師修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間，這時，美妙的音符圍繞著我，束縛著我的心。從此，在我幼小的心靈中就有了一個夢。
向窗外望去，我看到了剛剛綻放而出的小花，是那么稚嫩，它正對著太陽公公微笑，笑得多么可愛啊。那一年，我五歲。
“彈得太差！”隨著老師嚴厲的話語鋼針一般刺入我的耳膜，我崩潰了。要知道，為了練習這首比較長的兒歌，爸爸每天都要陪我練到晚上九點，可是越怕彈不好就越是彈不好。我邁著沉重的步伐回到家，嚎啕大哭起來。爸爸了解了原因后，便笑呵呵地走過來安慰我：“嗨，怕什么，從明天開始，咱們每天練四個小時！老爸陪著你！”受到爸爸的鼓勵，我滿血復活。
我擦干了眼淚，稚嫩的小手輕輕觸動黑白相間的琴鍵，鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜。一場狂風暴雨后，一些小花已經凋謝了，可那朵小花仍在暴風雨中保持微笑。那一年，我七歲。
一轉眼，我都已經鋼琴五級了，再過三個星期就要考六級，我對自己更嚴格了。每天，我在鋼琴前一坐就是五個小時，練習到琴鍵上滿是汗珠，因為我知道夢想之路是沒有盡頭的。我的勤奮甚至“打動”了鄰居，每天樓上樓下的都來找：“已經十點了，這是走火入魔了嗎？還讓不讓人睡覺了？”媽媽只能連連道歉，直到他們離去�？技壞翘�，爸爸剛下夜班就吵著送我去，上場前，我倍感緊張，但碰到琴鍵后，緊張感一下就煙消云散，把腦海中的旋律淋漓盡致地呈現(xiàn)出來。最終，我獲得了全考場第一名。
結束考試回家的路上，路過一片寬闊的草地。草地上的小花開得正爛漫，有的淡雅高潔，有的熱烈深沉，竟有一種不遜牡丹的別樣風采�？粗S風搖曳的小花硬著太陽驕傲地仰望世界，我恍惚覺得自己也成了其中最美的花一朵，那一年，我十歲。
縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。我知道追夢的路上難免會有磕磕絆絆，但我不會讓它們成為我的絆腳石，我要將它們踩在腳下。我知道，只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
篇三：追夢路上（初一作文/800字）
“來，放在屋里吧，慢點�。 蔽衣劼暸芰顺鋈�，哇，一架鋼琴，這可是我夢寐以求的！
就在幾天前，媽媽為了陶冶情操，帶我去了一次琴行。我趴在玻璃門上，看著門里的大哥哥大姐姐彈奏歌曲。一看到鋼琴，我的眼睛頓時發(fā)亮了，這個龐然大物是多么漂亮！回到家里，我搬來一張小凳子，坐在松軟的沙發(fā)前，擺上一本書當做琴譜，開始胡亂“彈奏”起來了。實際上我就是看著一本連環(huán)畫在彈沙發(fā)。媽媽看我如此喜歡，一咬牙，就給我買了一架。
我每天撫摸著我心愛的鋼琴，不讓別人碰一下。家里的電視上經常播放出郎朗精彩的演出，我總會聚精會神地看著他，沉迷于他的音樂之中。那時起，我有了夢想。那一年，我6歲。
“別哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次再努力就好�！眿寢尳o我遞來一張紙巾，我坐在鋼琴前痛哭，根本聽不進去媽媽的安慰。
“這次比賽那么重要，我卻”“別哭了，趕快用紙擦干你的眼淚，你把夢想看成你流下的眼淚，難道你想看著你的夢想像你的眼淚一樣流干、消失嗎？”聽了媽媽的話，明白了媽媽的用心良苦，我停止了抽噎，擦干眼淚，我還有機會，不是嗎？我打開琴蓋，拿出書，認認真真地練起琴來彈出的，我遭到挫折后逆勢飛揚的夢想。
望著外面那棵小泡桐，它是伴著我的夢想種下的，此刻，他已經這么高了，雖然有點彎曲。那一年，我9歲。
“咱家要出一個小音樂家了！”在拿到八級證書的那一刻，媽媽激動得緊緊地抱住了我，家里響起了熱烈的掌聲。
彈琴當然也有享受快樂的時候。就在前一天晚上，我還焦慮得像一只熱鍋上的螞蟻。“明天就要考級了，把曲譜和準考證收拾好，別忘帶什么。”我在屋里忐忑的收拾東西，第一次考八級，不知道能不能過呢。當準考證變?yōu)樽C書，我才知道，我之前的擔心顯得有些多余。用手輕輕地撫摸著大紅的緞面封皮，幾年來學鋼琴的酸甜苦辣涌上心頭。
小泡桐枝繁葉茂了，他們見證著我一步步的成長、堅持的過程，也見證了我成功的喜悅。如今，我已經12歲。
沒學過鋼琴的人，是絕對不能想象練琴的辛苦的。每次看到電視上的鋼琴家彈出優(yōu)美的琴曲，我心里沒有一絲羨慕，也沒有一絲嫉妒。因為我知道，他們如今的成就，是經過自己的努力得來的。常常每天回到家，都坐在鋼琴前練習一會兒。練完音階練曲子。每天手都彈得酸痛，但每次聽到美妙的音樂從我的指尖流出，我都十分自豪，也很快樂。
每到周末，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總感覺很重，這重量我很清楚，里面不僅裝著我的琴譜，還裝著我六年的夢。追夢路上，我在不斷前行！
篇四：追夢路上（初一作文/800字）
“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著打開紅布，是一個大東西，鋼琴！哇，這可是我夢寐以求的！家門口藝校的琴房里，每天都在有人彈琴，我總是會去那里聽別人彈琴，一站就是幾個小時或是一下午。那個周末，我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下，完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏，我們彈得是小星星。可能由于我沒有接觸過鋼琴，彈得曲不像曲，調不像調的。
從此，我的小房間有了自己的歌聲，鋼琴有了它的小主人，我也有了自己的夢想，我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年，我8歲。：“
哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次在努力就好。”媽媽遞給我一杯牛奶，我坐在鋼琴前痛苦，根本聽不進去媽媽的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，這次比賽那么重要，我卻“別哭了，把牛奶喝了，一會就涼了，如果把它看成你的夢想，你想讓他變涼嗎？”我停下了抽噎，拿起還有余溫的杯子-他沒有變凉，我還有機會，不是嗎？于是，我一飲而盡，拿起書，打開被媽媽合起的琴蓋，又認真地演奏了起來。
還是那排黑白相間的琴鍵，隨著時間的推移，我偶爾也會感到枯燥，重復彈著一首曲子的話，會感到十分不耐煩。但我決不會讓夢想溜走，我會堅持到底的。那一年，我10歲。
“明天就要考級了，把曲譜和準考證收拾好，別忘帶什么�！眿寢屧诳蛷d喊著�！爸览玻●R上收拾！”我既興奮又害怕，第一次考六級，真的想看看我的水平，經常聽鋼琴大師的演奏曲，看著他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
琴聲打開了我心靈里欣賞美的窗戶，無論明天的考級成功還是失敗，我都會繼續(xù)堅持自己行走的腳步。如今，我已經12歲。
沒學過鋼琴的人，不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子，我沒有一絲羨慕，也沒有一絲嫉妒。因為我知道，他們如今的成績都是經過自己的努力得來的。常常是每天回到家，都坐在鋼琴前練一會兒。每天都彈得手痛，有時汗水和淚水一塊流。
每到周日，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總是感覺沉甸甸的，而這種重量我很清楚，里面不僅裝著我的琴譜，還裝著我的夢想。追夢路上，我在前行！
篇五：追夢路上（初一作文/800字）
夢想就像一只船，載著我們揚帆遠航；夢想就像一支筆，寫下美好的明天；夢想也像一盞燈，照亮漆黑的世界。作為學生，我們的日常不僅是學習，我們也是有業(yè)余愛好的。我的業(yè)余愛好呢，就是跆拳道。有人覺得這都是男孩學的，可我不這么認為，我覺得這很有趣，女孩子也一樣可以學的很好。
（一）
九歲的夏天，我上小學三年級。
那天，中午放學我從學校里出來，因為第四節(jié)課是科學，所以我還沉浸在有趣的實驗中。走過來的是一位帥氣的叔叔，“小朋友，看一下，這是星星跆拳道�！边@位叔叔彬彬有禮地說，又遞過來一張傳單。我拿著傳單向小飯桌走去，一路上又得到了許多傳單。而那一堆傳單中，唯獨讓我感興趣的，只有拉丁舞和跆拳道。我猶豫不決，不知學哪個好。半個小時過去了，細細思量一番，我終于做出了決定-學跆拳道。
到了道館，我換上了道服，顯得十分合適，記上了白帶。發(fā)現(xiàn)那位帥氣的叔叔就是我們的常教練。剛開始，我的四肢好像不太靈活，動作做得有些笨拙。但我相信，這些不是一個人天生就會的。于是我刻苦練習，把白帶的技術練的滾瓜爛熟。
夢想的種子在那里探出頭來，開始發(fā)芽。
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十歲的夏天，我上小學四年級。
那時的我已經從白帶到黃綠帶。已經開始練習實戰(zhàn)，“預備，開始！”我心里很緊張，不知用什么動作應戰(zhàn)，慢慢的，我從開始的防御，到后來躍躍欲試，加上邊上的學員和教練也都讓我進攻，我鼓起勇氣，一個旋風踢，一個線步橫踢最后贏得了比賽。經過了這么多的勝勝敗敗，我，也成為了一名出色的打手。
一株幼苗，在絕望之際，得到了陽光雨露的滋養(yǎng)，然后，怯生生的展開嫩嫩的枝條。
（三）
去年夏天，我十三歲，上小學六年級。
要學一些高難度的動作，只有柔韌好才能做出來。而我自知，自己的柔韌并不是特別好。就忍痛讓教練給我壓腿。雖然有時壓得腳疼、腿疼，甚至疼的哭出聲來，我都一一堅持了下來。
再次綻放的花朵終于結了果實，滿滿的，沉甸甸的，那是給追夢人的最高獎賞。
成長故事隨著幾聲“哈”、“哈”飄過，追夢路上，幾度風雨，我依然執(zhí)著如許。像柿子樹、核桃樹，走過成長的四季，最初的夢想結出沉甸甸的果實，一切收獲，都在心里。
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