我的暑假生活
我的暑假生活1
同學們，你們的暑假是怎么過的？都經歷了哪些事情？你們是報了各種補習班，還是出去旅游，參加夏令營等活動？或者是窩家，看電視，玩手機？而我的暑期肯定與你們不同，我是在鄉(xiāng)下度過了一個多彩的暑假。
剛放假，媽媽就收拾好行李，我們全家一起回鄉(xiāng)下老家避暑，度過這個一年中最炎熱的時候。我們鄉(xiāng)下老家，那里是窯洞，冬暖夏涼的。非常適宜這個季節(jié)回去。當然，我也很期待那里自由自在的生活。
鄉(xiāng)下的清晨，顯得格外寧靜清爽。沒有城市里車水馬龍的喧鬧， 及那個悶熱。陽光仿佛格外青睞鄉(xiāng)村。我美美的睡了一個涼爽的，清凈的覺。一覺醒來，天已經大亮了，陽光還沒有照進院子里，還在不遠的山頭上徘徊。我走出院子，空氣好清爽，舒服極了。
中午時分，氣溫越升越高，太陽炙烤著大地。你瞧，院子里，早晨還精神抖擻的蔬菜，現(xiàn)在個個耷拉著腦袋，無精打采，奄奄一息，好可憐哦。我打了一盆水準備給喝點，奶奶看見了，急忙說：“正中午不能給澆水，等太陽下山了，氣溫下降才能澆�！蔽抑坏米髁T，看著它們可憐的樣子，也無能為力。
午飯后，同村的小伙伴，喊我去河里游泳，我太興奮了。甭提有多開心。爺爺囑咐我們，去淺水區(qū)玩。我們爽快的答應了。一溜煙，我們就來到了小河邊，占據(jù)了一片較好的地段，河底沒有雜草亂石比較平坦的地方。三下五除二一個個都脫了衣服，下水了。說游泳其實都是在瞎捉摸了，真正會游泳的孩子幾乎沒有，因為會游泳的人都去深水區(qū)了，剩下的都是互幫互助，互相學習練習階段。更多的是，享受在水里的感覺，大家有跳水的'，有打水仗，玩的那真叫個忘乎所以。直到大人來喊我們回家，大家才戀戀不舍的離開小河。
太陽漸漸落山了，氣溫漸漸的開始下降。院子里的蔬菜也開始舒展自己的身軀，我就開始給它們河水。有時還學著奶奶的樣子，除草，捉蟲。
就這樣，不知不覺暑假生活就接近尾聲了，雖然我沒有去，夏令營，沒有去大地方，但是，我覺得鄉(xiāng)村生活，也很有味道。
同學們，你們也來說說自己的暑假生活吧！
我的暑假生活2
時間過得真快呀！轉眼間，我們的期末考試就已經結束了，剩下的就是該我們伴著知了歡快的笑聲，迎接快樂、高興的暑假啦。
雖然到了暑假，但我們也不能光玩，我們要預習下學期的課程，還要溫故以前學過的東西呢。所以，有這么多的事情要做，我們還是做個暑假期間的計劃比較好，我決定：我的暑假我做主。
下面讓我給你們說說我注定的計劃吧！
1、溫故與知新。
早上可是大好時光，我們絕不能浪費這大好的時光，所以我們要利用這寶貴的時光來復習原來的課程和預習下學期的過程哦。我們還要大聲朗讀以前學過的`英語課文、語文課文、數(shù)學定義和數(shù)學公式。
2、暑假期間作業(yè)。
我們要每天練一張字，爭取把我們的字和字帖上的字寫的一模一樣，還要每天做兩頁數(shù)學《暑假作業(yè)》和兩頁語文《暑假作業(yè)》，更要把期末試卷上的錯題多看看，有時間再把錯題做一遍。
3、多看書、多讀書、讀好書。
每天除了看一小時博文還要看一小時書哦。不僅要讀，讀過后還要寫閱讀存折，多讀些名著，比如我國的四大名著：《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》這些都是很好的讀物，我們要爭取暑假里把四大名著讀完，不僅要讀完還要讀懂哦。
4、我們要在學習中尋找樂趣。
在暑假期間，學習雖然很重要，但玩耍也是必不可少的，學習是學習，玩耍是玩耍，學習的時候，要專心致志的學習，不能思想想著玩耍，玩耍的時候就是玩耍，盡情的玩耍，適當放松一下自己，當你再去學習的時候，肯定就會感到開心。開心的學習，快樂的學習，這樣難道不好嗎？
5、要多幫家長做家務。
暑假期間，當我們閑暇時，要多幫家長們做些我們力所能及的事情，比如：掃地、洗碗、擦桌、自己疊被子等……讓我們的父母也在暑假期間放松放松。
6、看博文、寫評語、寫博文。
這三項可是暑假期間必不可少的了，看博文，可以讓我們從其他博友那里積累到好詞、好句和博友們的寫作方法，寫評語，可以互相提高作文水平，和大家交流，所以，我們在暑假期間多加把勁，提高我們的寫作水平。
這就是我的暑假計劃啦！只要按照我說的去做，一定會有一個充實、快樂的暑假哦。
我的暑假生活3
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會...
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會，得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的.珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應該做的！
這個暑假我過得很不同，但很有意義！
暑假快結束才做作業(yè)？
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺 高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這 種生活。不過在前段時間里，我既要寫作 業(yè)，也要上打鼓課。 “豬媽，起床了，今天是上午，還是中 午，還是下午學打鼓呀？”“哎，上午！你 先寫會作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本；手緊緊的抓住筆；也把神經...
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺 高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這 種生活。不過在前段時間里，我既要寫作 業(yè)，也要上打鼓課。 “豬媽，起床了，今天是上午，還是中 午，還是下午學打鼓呀？”“哎，上午！你 先寫會作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本；手緊緊的抓住筆；也把神經崩的緊緊 的。俗話說得好：“沒有方法能使時鐘為 我敲已過去的鐘點�！彼�，我要快點把 作業(yè)完成�！皩氊�！”我沉靜在知識海洋 中，根本沒聽見媽媽在叫我。“寶貝！寶 貝！”我依然還是同樣的反應�！翱禳c換衣 服，要去上課了，寶貝！”我這才反應， 急得像只猴子，不知所措。 到了打鼓陳老師的家后，一進門，陳老師 就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑 說：“來吧，先坐一坐然后才打鼓吧！”休 息好了之后，“來了”陳老師說。只見陳老 師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去 打鼓�！斑诉诉诉耍�，咚……”我心想： 哇！老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能 不“耳聾”嗎？ “你來打，小蔚”“啊？”我真是想不到會讓 我來打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲， 咚……”呵！自我感覺良好，我笑了，兩個 眼睛也瞇成了水平線�！坝羞M步呀，小 蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打 完了，下課了，我笑著對陳老師說：“陳 老師，再見！”他也笑了。 我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你 干什么都好，不要浪費時間，要去做有意 義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。
我的暑假生活4
暑假，對每個人來說都不陌生，因為它象征著放松、愉悅、歡樂等令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活，亦是趣味無限、豐富多彩的，它有著多種多樣的不同形式。比如說旅游啦，參加社會實踐活動啦，賣報紙啦等等。
而我的暑假生活，則是在寫作業(yè)復習預習功課和愉悅的旅行中度過的。前一個月，我在家中認真地學習做功課。按照預先制定好的學習計劃，我先把上個學期所學的功課從頭到尾認認真真地進行復習一遍，然后再通過做老師所下發(fā)的幾張溫故自測試卷，找出其中不會做或是拿不準的題目，再通過查閱資料、翻看課本、上網查詢、請教父母等多種不同的方式進行查漏補缺。再一項環(huán)節(jié)就是預習九年級上學期所要學習的新知識，自己對照課本預習，并嘗試著做上面的習題。如果有不明白的地方就圈出來，待到有空的時候再去向他人請教，把所有不會的問起弄明白。還有就是語文文言文的背誦和英語單詞的`默寫和課文翻譯。這就要求在平日多下功夫，多去積累背誦，才能回有所掌握。
后一個月，我和我的父母則去濰坊的各個縣市游玩。在8月1日到8月25日，我們先后去了青州市、高密市、臨朐縣等地旅游。在青州市，我們游覽了仰天山和云門山，觀看了云門山上那碩大無朋的“壽”字，感悟到了云門山的歷史悠久和滄桑感，體會到了中國古代勞動人民藝術智慧的結晶。我們又去游覽了范公亭公園，這個公園占地面積極大，可達250平方米。公園里樹木蔥蘢，遮天蔽日;花草樹木爭奇斗艷，芳香無比，姹紫嫣紅。公園的中心是范公亭，亭子旁邊矗立著北宋著名文學大家范仲淹的雕像，雕像下面還附有范仲淹生平事跡的介紹。亭子的結構是由紅色檀木構成的，中央有一塊紫紅色的匾，匾上上書“范公亭”三個金光閃閃的大字，極為壯觀。在高密市，我參觀了著名的“高密三絕”：剪紙、泥塑、撲灰年畫等名作，體會到了中國民間藝術文化的博大精深。在臨朐縣，我們參觀了著名的山旺古生物化石遺跡、沂山、天下名泉老龍灣、石門坊紅葉等。其中，讓我感到最難忘的，還是山旺古生物化石遺跡。它體現(xiàn)了古生物漫長的進化史和發(fā)展歷程，向我們世人展示了大自然的無窮魅力和奧妙，體現(xiàn)了生命的頑強和偉大。同時，它還是國家一級化石文物保護中心，在國際上享有很高的聲譽。游覽完了這一切，使我感慨頗豐，又使我受益匪淺，增長了不少見識。
以上就是我的暑假生活，雖然有一些寂寞和煩惱，但其中仍然還是有不少歡聲笑語、妙趣橫生的事情，使我覺得很充實也很快樂。你的暑假生活又是什么樣的呢?不妨來和我們一起分享一下吧!
我的暑假生活5
我特別羨慕一種旅行，關于自行車的旅行。夏天的時候，在川流不息的街上，碰到一個自行車隊，他們在路邊的餐館用餐，自行車就撐在櫥窗外。我還在校園里面見過一個自行車隊，放暑假的時候，校園里已經沒有多少人了，樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然，這時候他們來了，魚貫而入，次第而過，那樣瀟灑，那樣坦然。我在那時那樣羨慕那幫人，騎車上路，不帶塵土，將往事恩怨都留在身后，將萬丈豪情都給了明天的路程。
我在腦海中不停地想他們會在路上有哪些奇遇，各種變幻莫測的天氣，形形色色的眾相，各種奇形怪異的地形。所以他們關注每天的天氣預報，不停打聽每一地的人物風貌。他們走過的每一片土地，都曾有無數(shù)個人走過。他們緬懷過去，瞻仰古跡，思索生命的種種。旅途不斷地發(fā)生逸聞趣事，有些是他們看到的，有些是他們創(chuàng)造的`。
最令人陶醉的旅行莫過于春天的旅途了，百花盛開的時候，溫暖的陽光帶著花香在玉樹瓊枝間環(huán)繞，你覺得人間就是醉生夢死的場所，一切都催發(fā)你青春的基因，你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時候你出發(fā)了，意氣昂揚!
我經常想那些古時候必須靠雙腳跨山過水，走很遠路的人。他們?yōu)榱松�，開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風景，但他們都懷著使命。特別是古時候走鏢的，更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍，謀財害命的事情。以后的人應該怎樣旅行，這是一個問題!
人們津津樂道的旅行就是，找一個深愛的人，去看五彩繽紛的世界�？上У谝徊骄秃茈y邁出去，好像也不知道這個世界怎么豐富的，所以更多的是感到無聊。好好準備一下吧，這個世界是不會跑的。
我曾幾次心里鄭重地說，去看這個世界，以非常緩慢的方式。以前覺得時間寶貴，現(xiàn)在有時候覺得我不配，但我相信這一刻快到了，我能聽到那種呼喚，不一定很熱烈，但總是一種很誠摯到的邀請，所以我快馬加鞭的準備。
我的暑假生活6
放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的`我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活7
轉眼間，一學期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，干燥的空氣，還有……
夏天呆在空調房對很多人來說是非常舒服的.。可對于我來說就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調房里，目不轉睛地盯著作業(yè)，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個星期終于把作業(yè)完成了。本來想放松放松，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能復習功課，每天早上還要補課。到了晚上，我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔，可事實卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥，飛向浩瀚的天空，可被關在籠子里；我希望我是一條魚，游向廣闊的大海，可被困在魚缸；我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空，我向往著廣闊的大海，我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
我的暑假生活8
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的`幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假生活9
它，蜿蜒起伏；它，雄偉壯麗；它，舉世聞名。沒錯，它就是盤臥在北京的萬里長城。
暑假中，我和爸爸媽媽乘車來到了萬里長城。一下車就看到了“天下第一關”的牌匾。遠望長城，它雄偉壯麗，氣勢磅礴，像一條沉睡的巨龍，不知道一會“騎到”龍背上會是什么樣的感受。
開始爬長城，我既緊張又激動，沒過一會，我就爬不動了。長城雖遠望很長，但爬上來才真的`能切身體會到它的巨大。我停下稍作休息，給自己鼓了鼓勁，瞬間有信心百倍，于是我又繼續(xù)開始往上爬。本以為只要我找回信心就會不累了，可是最后我真的實在是受不了了。
我坐在石階上氣喘吁吁，累的只想放棄，但這時爸爸鼓勵我：“不到長城非好漢，屈指行程二萬！你這樣就放棄了？紅軍當年在各種艱難困苦下走完二萬五千里長征，你還沒走一里就這樣了，以后遇到困難，豈不是要半途而廢？”我聽了爸爸的話深受感悟，于是我從地上站了起來，咬咬牙繼續(xù)往前行進。
爸爸的那一句話是我的動力，那句話不僅使我克服了困難，爬上了長城，還讓我在以后的道路中堅持不懈，不忘初心。
沒錯，成功就是一次一次的失敗鑄就的，我們做事一定不能半途而廢，要堅持下去，不忘初心，勇往直前。
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