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學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇1
一、說寫能力訓(xùn)練
新課標提出:“作文教學(xué)應(yīng)遵循從說到寫、由易到難、由簡單到復(fù)雜、循序漸進、逐步提高的原則!闭驗槿绱耍也捎昧艘韵聨c做法:
1.在識字教學(xué)中,對學(xué)生進行說寫訓(xùn)練
字詞是語言中的最小單位。識字是為了學(xué)句,學(xué)句是為了更好地理解字詞。學(xué)字詞又返回到句子中,看字詞在句子中表達了什么意思,有什么感情色彩。最后再讓學(xué)生用詞說話、寫話。這樣既培養(yǎng)訓(xùn)練了學(xué)生的說寫能力,又增強了學(xué)生對字詞的記憶。
2.在看圖作文中對學(xué)生進行說寫訓(xùn)練
看圖學(xué)文,對發(fā)展兒童的觀察能力、提高文字的運用能力有著重要作用?磮D、觀察事物、說話、寫話是小學(xué)生作文的初步訓(xùn)練。讓學(xué)生把說話、寫話訓(xùn)練當成“自我需要”,激發(fā)學(xué)生說和寫的欲望。觀察圖時,先弄清圖中表達的意思,再用幾句話表達圖意。教師加以適當引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生按照一定的順序,完整、清楚地把圖意說出來,然后再把說話內(nèi)容寫下來。這樣能引起學(xué)生對事物的觀察興趣,增強小學(xué)生說話和寫話的信心。
3.在朗讀課文時對學(xué)生進行說寫能力的訓(xùn)練
小學(xué)生特別是低年級學(xué)生正處在語言文字基礎(chǔ)的重要階段,正確理解字詞內(nèi)容和在詞句中的感情色彩,都必須靠自己來體會,教師不能代替。如,在教學(xué)《小八路》一課時,我讓學(xué)生在讀中理解詞句,體會課文中是怎樣寫小八路的外貌、神態(tài)的。啟發(fā)學(xué)生由此及彼,展開想象,發(fā)展學(xué)生的思維能力。從小八路的身材,想到小八路作戰(zhàn)勇敢、肯吃苦。從小八路坐在石頭上看書的神態(tài),想到小八路有上進心。在充分體會課文后,讓學(xué)生觀察班里一名同學(xué),依照課文說出這個同學(xué)的外貌、神態(tài)等。說完后再把所說的話寫下來,這樣就使學(xué)生很快學(xué)會了人物的外貌描寫。
二、形象思維能力訓(xùn)練
小學(xué)生的作文往往寫不具體,其主要原因除了觀察不夠仔細外,更主要的是缺乏形象思維訓(xùn)練。
形象思維訓(xùn)練,主要表現(xiàn)在激發(fā)學(xué)生的`想象,引導(dǎo)兒童展開聯(lián)想。想把文章寫得生動具體:除了對周圍事物的觀察外,還要在觀察事物時展開豐富、合理的想象。有了豐富的聯(lián)想和想象,寫作文腦子里就能再現(xiàn)事物的形象,并能在記憶表象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出種種形象,從而提高學(xué)生的寫作能力。
總之,對學(xué)生作文能力的訓(xùn)練方法很多,在教學(xué)中有待我們大膽創(chuàng)新。
參考文獻:
譚果群.試論如何提高小學(xué)生作文水平[J].才智,20xx(04).
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇2
老師,有人把您比作人類靈魂的工程師,說是太陽底下最光輝的職業(yè);有人把您比作辛勤的園丁,說您為祖國培育了幼苗和花朵;有人把您比作蠟燭,說您燃燒了自己,照亮了別人;有人又把您比作粉筆,說您用自己的生命演繹了學(xué)生前進的軌跡。我覺得這些贊謄,對你們---我親愛的老師,一點也不過份。正是你們甘當人梯的精神,才筑起了共和國的教育長城。請接受世人的贊美吧,請接受學(xué)生我的最真摯的感謝吧!
當我發(fā)蒙時,我是全班最小的一個學(xué)生。譚老師和李老師給了我很多關(guān)心和照顧,才開學(xué),怕我記不清家庭作業(yè)總是主動給我的爸爸媽媽說作業(yè),我上課的每一次的精彩的答問,作業(yè)的每一次微小進步,考試成績的每一個提高,你們總是跟我的父母一樣歡欣鼓舞。每次學(xué)校的大型文藝節(jié)目,您總是用鼓勵欣賞的眼光讓我代表班級參賽,結(jié)果好壞,您從不責(zé)備。記得三年級時那次朗誦比賽,您當著媽媽的面夸獎我說:“江振宇讀得青筋直暴,好認真,表情最好,很有感情!”雖然那次我因忘了一句詞沒有拿到一等獎,但您對我的夸獎,我至今仍記憶猶新。每當我寫了一篇好作文,好日記,您總是深情地寫下鼓勵的.話語:“堅持寫!長大后就會成為一個小作家!泵慨斚肫疬@些話,我的心里甜滋滋的,寫作也有了勁頭!
鄭老師,您是我學(xué)電子琴時給我鼓勵最大的一個。您雖然有時很嚴厲,對我們這些小家伙瞪眼睛發(fā)脾氣。但每當回課時,您總是耐心地握著我的手告訴我按鍵打拍子,終于激起了我學(xué)習(xí)電子琴的興趣。考琴集訓(xùn)時,我是老師們公認進步最大的一個。沒想到一個第一學(xué)期沒肯入門的一個學(xué)生,最后能順利考到九級優(yōu)秀,得到省考級專家的欣賞。我對音樂的欣賞與沉醉,不能說沒有您鄭老師的功勞啊!通過電子琴的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到一個老師若能打開一個學(xué)生的心靈之門,就很容易把他領(lǐng)向成功的彼岸。
望老師和張老師,四年級時我轉(zhuǎn)到貴校學(xué)習(xí),你們也給了我很多關(guān)心和支持。還記得上次,我班正在跑步,突然一個同學(xué)不小心把我絆倒了。我趴在地上,覺得很疼,是您把我扶起來,是您叫人把我送進醫(yī)務(wù)室……
。∮羞@么多辛勤的園丁給我諄諄教誨,無私的奉獻出你們的愛心,用你們的知識和智慧滋潤著我幼小的心靈,扶我在人生的道路上愉快前行。我要衷心地感謝你們—我的好老師。你們的恩情,學(xué)生我將沒齒難忘!請接受我的鞠躬:誰言寸草心,報得三春暉!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇3
進入冬季以來,我校開展了一場轟轟烈烈的文體月活動。在這場文體月活動中,給我印象最深的要數(shù)拔河比賽了。拔河,雖然是一項普普通通的活動,但讓我悟出了“人心齊,泰山移”的道理。
那是一個星期五的中午,學(xué)校決定在大操場以年級為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了10名身材高大、力大無比的代表去參加比賽。我,毫無疑問,成了其中之一。
比賽前,班主任老師首先進行了思想動員,要求大家樹立信心,勇奪第一;接著把我們的主要競爭對手——六(3)班的情況進行了分析;最后又將拔河的技巧進行了指導(dǎo)。這時,只見班上參賽的同學(xué)一個個摩拳擦掌,信心十足?吹竭@場面,我心想:看這架勢,我班拿冠軍是勝券在握了!
很快,臨到我們六年級組比賽了。我們排著整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂地進入賽場。一到賽場,就感受到了那熱烈的氣氛:喝彩聲一陣接一陣,歡呼聲回蕩在操場上空。拉拉隊看上去,好像比參賽者還賣力,一個個揮動著小手臂,頭上的汗珠朝下直流,嘴里還不停地喊著“加油,加油!”
輪到六年級組開始比賽了。通過班主任老師的“抽簽”,真是“怕鬼有鬼”,首先上場的偏偏就是我們六(2)班和六(3)班,一場緊張的較量就要開始了!只見雙方嚴陣以待,做好了比賽的準備。這時候,場上的氣氛緊張極了,沒有一點兒聲音。忽然,裁判員一聲哨響,繩子頓時成了一條直線。繩子中間的紅線或左或右,拉拉隊的喊聲一浪高過一浪。我們班的隊員一個個都屏住呼吸,暗暗地等待著機會的來臨。大個子“機靈鬼”陸浩忽然喊道“一,二”我班的隊員就一鼓作氣,拼命地朝后拉,“紅線”像箭似的,向著我們而來。裁判員緊接著又一聲哨響,手自上而下地一揮,宣布:“六(2)班獲勝!”頓時,在整個賽場像炸開了鍋似的,我們班的同學(xué)更是歡聲雷動,六(3)班的同學(xué)一個個像泄了氣的皮球,癱在地上。
第一場的比賽結(jié)束了,又迎來了第二場比賽。第二場比賽不知道是什么原因,很快地就輸給了六(3)班,大比分成了一平。這時候,大伙兒有點緊張了。老師也許看出了苗頭,他及時地來到了我們中間,鼓勵我們別灰心,讓我們沉住氣……
決勝局開始了。
我們大家一個個都拿出了吃奶的力氣。我也不例外,此時此刻,我猛然想到了《最大的'麥穗》一課告訴我們的道理:“要抓住眼前的機遇”,勝敗在此一舉。想到這里,我死死地抓住繩子,身子拼命地向后傾。我們心往一處想,勁往一處使。陸志浩同學(xué)手上的血都被磨出來了,他也全然不顧。團結(jié)的力量是巨大的!好不容易,我們等來了裁判員的一聲口令。這場比賽我們以2比1獲勝……
一場振奮人心的比賽結(jié)束了。這場比賽后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都非常愉快。但我覺得最大的收獲還是:這場比賽使我們體會到了團結(jié)的力量是勝利的源泉,同時也看到了我班的希望。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇4
每當我回到家時我先看見的并不是那瓜果滿棚的瓜架,也不是那滿地的綠茵,而是一條不起眼的小河,就連看到水我也常常想起這條小河。為什么我記憶這么深你來看一看他四季景色你就知道了,這就來看看吧!
每當春姑娘姍姍來到時,小河一下子有了生氣,她經(jīng)歷了三個月的冬眠到了這時也解開了冰封、推動冰塊,唱起了歡快的小歌。兩岸上的小草也被小河歡快的歌聲給叫醒了,爭先恐后地鉆出大地媽媽溫暖的懷抱,在驚奇的張望著這一個新的世界。這時小樹也醒了抽出了新的嫩芽長出了小小的葉子,看上去好是健壯。而下面各種各樣的花兒開了,五顏六色、千姿百態(tài),玫瑰像個華麗端莊的貴婦人;迎春花像個快樂的`少女;而那千里綿延的梅花像一個害羞的小姑娘……有的仰頭好像心情好,有的垂頭喪氣像是又發(fā)生了一些不高興的事。邊上的小草也不甘示弱換上綠色的衣裙在風(fēng)中舞動。而小河也“嘩!嘩!”得在鼓掌。
又過了幾個月,夏哥哥也登上了四季的舞臺。小河里轉(zhuǎn)眼間變得十分的熱鬧,小河上長出了不小的荷葉和荷花,它們像是一個粉紅姑娘在綠船上,飄蕩在河水中。這是青蛙先生就登上荷葉這一個天然的舞臺,他用蓮蓬來當話筒,高聲歌唱起來,這時樹上的知了也加入到這歌聲中“呱呱知了呱知了……這么有節(jié)奏的歌聲吸引來一大群小魚在那陰涼的荷葉下觀看,邊上蝴蝶與蜻蜓也來給這歌聲伴舞。邊上樹木好像長大了不少一片墨綠,上面也結(jié)出了一些小小的青澀的果子。那下面的小草也甩掉了春季嫩綠的長裙,換上了夏天的深綠色小短裙。
終于到了秋阿姨上場的時候了,那種夏天特有的炎熱被一種宜人的涼爽而取代。那些樹上的果子也成了鮮紅,也不忘留幾個給小河。這時地上的小草也換上了金黃的衣衫一起來為豐收的喜悅而狂歡。邊上菊花穿上了各種各樣并且色彩不同的衣服十分耀眼,在小草中十分引人注目。而邊上的桂花雖只有米粒大,但香氣千里之外也可以聞見,讓人深深吸一口時像痛飲甘露一樣的爽快,又像是無論在哪里都可以聞到。那一片片樹葉飄落了下來落在小河上紅的、黃的……各種色彩讓小河成了一幅剪切畫,十分美麗。
最后冬爺爺也慢慢的來了。小河見了,出現(xiàn)一層玻璃似的冰,就像是大地爺爺?shù)难劬,十分明亮。但結(jié)的冰下面的水好像在流動。樹上一片又一片白色的葉子不見了,出現(xiàn)了一根又一根的冰柱。那成片小花小草也不見了影子,但還有香味,原來是一只臘梅開放了,真是“遙知不是雪,為有暗香來!”
河水嘩嘩的流走了,快樂的一天又一天卻來了……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇5
在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會。
“機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。
記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴格的筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學(xué)生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學(xué)生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的!
這時,A女大學(xué)生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結(jié)果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學(xué)生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件,可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學(xué)生哭著離開了,B女大學(xué)生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設(shè)法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學(xué)生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學(xué)生緩緩打開門,只見C女大學(xué)生正要從屋里出來,B看見C女大學(xué)生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的'那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學(xué)生,”B女大學(xué)生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學(xué)生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學(xué)生心服口服的離開了總經(jīng)理室。
機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇6
【風(fēng)吹情裂】
雨淅淅地下,風(fēng)呼呼地吹。早晨我獨自默默的走在那空無一人的大街上。這般寒冷的天氣,就連那迎面吹來的風(fēng)也使人面頰感到微痛,它卻似乎吹進了我的心房,看透了我的心事。
在前幾周時,我因數(shù)學(xué)成績優(yōu)異而有幸被老師選入在參加數(shù)學(xué)競賽的名單中,而我的好朋友也身在其中。我倆相互鼓勁,奮發(fā)復(fù)習(xí),希望都能在競賽中取得好成績。
一周后,我和她手牽手走進考場,找準自己的座位,掏出紙、筆開始答卷。這次試卷的難度完全超乎我的預(yù)料,使我心煩意亂。不知不覺考試時間已經(jīng)到了,我不情愿的將試卷交到考官處,走出考場。忽然一陣清風(fēng)從我身邊吹過這才覺得清醒了很多。當我碰到她問她考的如何時,她也是一臉愁容的說:“我錯了好幾道題呢,這次肯定拿不到獎了,唉……”她的回答也使我寬心了許多,我想既然她也沒考好,那么我沒拿到獎也就不會在同學(xué)面前有多難堪了,心中掠過一絲竊喜。
很快,成績出來了,她居然得了優(yōu)秀獎。而我什么也沒得到。這一消息如同晴天霹靂般的傳入我的耳朵,當時我的眼淚就吧嗒吧嗒的落了下來。我的心很痛,我日夜在想我為什么拿不到獎,難道是我的實力不如她嗎?不,不是的!我的心真的好受傷……
從這以后,每當我跟她走在一起時就會心生嫉妒,話也聊不到一塊,每次只是隨便應(yīng)付或者沉默不語。當她和別人談?wù)撈鸶傎惖氖,互相追捧的時候,我又非常的自卑,總覺的自己和她們?nèi)诓坏揭粔K,然后遠離她們,走到看不見她們的一處去。漸漸地,她好像也不喜歡和我在一起玩了,我與她之間疏遠了許多,見面時形同陌路,放學(xué)回家時也是各走各的了。
在回家的路上,當我看到她與其她同學(xué)在一起嬉戲、說笑時,我與她在一起的美好時光便從腦中閃過。日復(fù)一日,我心中有了一絲想與她和好如初的念頭。最后,我終于下定決心,對她說:“我們繼續(xù)做最好的朋友吧,還和以前一樣,好嗎?”誰想她卻搖了搖頭說:“既然你我都已不把對方當做好朋友了,那么我們的友情就此結(jié)束,從此只當個所謂的同學(xué)吧!”說罷,便轉(zhuǎn)身而去。聽完這句話,我呆呆的站在那里,心中無比的難過,這時,一陣風(fēng)吹來,它吹走了地上的'落葉,同時似乎也吹走了我們的友情,而且吹得一干二凈,不留下絲毫痕跡。我只能在風(fēng)中看著她離去的背影,并把我們在一起的美好時光也統(tǒng)統(tǒng)的送給了那陣過往的風(fēng)……
這一次,我哭了,哭的那么傷心,那么絕望……經(jīng)過這件事后我懂得了友情如一陣風(fēng),來無影去無蹤。當你得到它的時候你應(yīng)當懂得去珍惜它,而不是在失去的瞬間才伸出手去抓它。友情是會隨著時間的流逝慢慢淡化的。我們要珍惜眼前的友情。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文800字 篇7
只要媽媽總往超市跑,扔回來大包小包的東西;只要爸爸乖乖地干那些平日里絕對不干的家務(wù)活;只要我老被叫來叫去,忙得不可開交,像個小跑腿似的……那么不用翻日歷,就知道——要過年了!
為了做好迎接親朋好友的準備,各種裝飾品、花束紛紛新鮮出爐啦!我們家大門上多了一個金燦燦的“!弊,咦?怎么是倒的??“小傻瓜!”媽媽用手指戳了下我的腦門,“把‘福’倒著貼,不就是意味著‘福到’(倒)了嘛?”“哦!”我捂著腦袋,沖進了客廳。哇!好香啊!百合純白的花朵在綠葉的襯托下格外純潔,散發(fā)著誘人的甜香。目光朝前看去,爸爸往窗戶上貼兩只“小!保∨J种械膶β(lián)上寫著“吉祥”“如意”。看來,年味兒已悄悄在我們家漫延開來了……
大年三十:許多親朋好友光臨了“寒舍”,“寒舍”頓時熱鬧非凡。終于到吃年夜飯的時間了!這可是媽媽、外婆、奶奶齊上陣做出來的。她們可都是各家的一把手呢!一個個色香俱全的.菜肴被端了上來,我的口水已在嘴里醞釀好久了。湯圓有咸有甜,象征著團團圓圓;年糕又軟又糯,又香又甜,在20xx年我們一定能像年糕的諧音般——年年高;外婆的拿手好菜餃子自然是少不了的,餃子的餡兒五花八門,還形似元寶,除了好吃,還有“招財進寶”的吉祥含義……這些充滿濃濃的年味兒的美味都讓我回味無窮!啊,好飽!
大年初一:到了外婆家,我就被大人們拉去說“吉祥話”。我大大方方地說:“大家好,祝大姐在新的一年里萬事如意身體健康事業(yè)有成財源滾滾……”話音剛落,一個個紅紅的東西向我飛來,我以迅雷不及掩耳之勢接住了我的紅包。我雖然嘴上一刻不停地說著謝謝,但目光一刻也不肯從紅包上收回,小財迷本色盡顯無疑。傳說壓歲錢可以壓住邪祟哦,因為“歲”和“祟”同音嘛!今天紅包大豐收啦,只感覺著紅包充滿過年那喜氣洋洋的年味兒呢!另外在此提一句:今天我就不寫作業(yè)拉!因為聽外婆說,今天做什么,以后一年都會做這件事。所以我得出的結(jié)論就是:大年初一前外不要做作業(yè),否則就會一陣年都沉浸在作業(yè)的海洋里哦!
大年初五:都說是迎財神的日子,但我覺得,鞭炮、焰火大作,還不得把財神搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道究竟去哪個人家了呢!不過現(xiàn)在管不了那么多了,因為十二點的鐘聲已經(jīng)敲響,在“噼里啪啦”的鞭炮聲中,一個個焰火朝空中射去,五彩繽紛,美麗繁復(fù),看得我眼花繚亂!火星慢慢落下來,把年味兒帶向千家萬戶。
這就是我家的年味兒、中國的年味兒,充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風(fēng)味。在這樣的新年里,請綻開笑臉,過一個好年吧!
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