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    小學(xué)學(xué)作文800字

    時(shí)間:2022-06-15 10:45:12 800字作文 我要投稿
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    【推薦】小學(xué)學(xué)作文800字集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學(xué)學(xué)作文800字集錦9篇

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

      20xx年10月6日,新陽寫字樓稻盛哲學(xué)落地發(fā)布會(huì)召開,圍繞“如何提高認(rèn)知,如何拓展個(gè)人經(jīng)營(yíng)”,寫字樓全體家人結(jié)合《活法》一書,掀起了“學(xué)稻盛,做自己”的學(xué)習(xí)踐行熱潮。

      各單位通過每日的晨讀,每周學(xué)習(xí)分享會(huì)等方式,紛紛敘說自身對(duì)稻盛哲學(xué)的認(rèn)知和踐行路上的感悟。

      彭洪偉丨心不喚物,物不至

      只有主動(dòng)追求的東西才可能到手。一個(gè)人心中描繪的事情或心中的愿望,會(huì)如愿地在其人生中出現(xiàn)。因此,要想做成事情,首先要思考“要這樣,必須這樣”,這種愿望比誰都強(qiáng)烈,熱情達(dá)到燃燒的程度,這比什么都重要。(摘自《活法》丨第一章 實(shí)現(xiàn)理想:P27)

      采購中心的技術(shù)物料盤點(diǎn)表按照文具和技術(shù)物品區(qū)分作成已經(jīng)延續(xù)了20年,大家一直按部就班地這樣做,但實(shí)際上用在生產(chǎn)和文具方面的比例是多少?為什么要區(qū)分?能否合并?這個(gè)念頭縈繞在我和團(tuán)隊(duì)腦海中很久,也曾向財(cái)務(wù)同事提出過的想法,但得到回復(fù)是不可能:HK財(cái)務(wù)是不會(huì)同意的。也因此而產(chǎn)生了退卻的念頭,可是這個(gè)念頭始終在心中回蕩。

      直到有一天,再次提出這個(gè)想法后,財(cái)務(wù)、采購相關(guān)上長(zhǎng)提出先看看具體的數(shù)據(jù)再做決定。我頓感有了希望,當(dāng)晚就把各子公司數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,同財(cái)務(wù)中心和HK商討、交涉。通過各方努力,終于在20xx年1月成功將技術(shù)物料這兩類物品合并成一個(gè)盤點(diǎn)表,大大減少了操作時(shí)間。這個(gè)案例讓我真正明白了《活法》書中講的“心想事成”的.深刻涵義。

      彭蘭芳丨利他之心

      什么時(shí)候人的內(nèi)心會(huì)充滿深切、純凈、極致的幸福感呢?絕不是私利私欲獲得滿足的那一刻,而是利他行為開花結(jié)果的時(shí)刻。為他人盡心盡力的行為,不只是對(duì)他人有利,最后福報(bào)回到自己身上,對(duì)自己同樣有利。(摘自《活法》丨第四章 以利他心度人生:P147)

      一次因工作和同事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雙方直言不諱,爭(zhēng)論不休,通過上長(zhǎng)協(xié)調(diào),冷靜下來發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的原因極為單純,都是為了把工作做得更好,但是忽略了彼此溝通,沒有從利他的角度思考問題。把事情說清,回歸本質(zhì),問題隨之迎刃而解。工作、生活都是如此,以基本的原理原則為基準(zhǔn),以利他心度人生,最終收獲的一定是幸福。

      正如集團(tuán)大家長(zhǎng)郭總說的一樣:《活法》這本書如同穿透烏云的一米陽光,一次次照亮我的人生。務(wù)實(shí)年,寫字樓全員將重新開始學(xué)習(xí)《活法》,讓自身再次得到這份愛和陽光的洗禮,打開心門,真心踐行,實(shí)現(xiàn)我們的幸福人生。

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

      3月16號(hào)上午學(xué)校組織我們到東湖海洋世界春游,我們和老師一起坐汽車上路了,與我們一起上路的還有五彩斑斕、充滿好奇的海洋夢(mèng)。雖然汽車在關(guān)山大道上緩慢的行駛,但是我們的心情卻特別的急切和高興。

      “東湖海洋世界到啦”不知誰大喊了一聲,大家都朝外望去,同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情在車廂里嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,只想著門一開就首先沖下去。這時(shí)候老師微笑中帶著嚴(yán)肅的跟大家說“大家安靜,都坐下來,我們下車后在人行道上排好隊(duì),然后按順序進(jìn)去,大家一定要注意安全。”只等車門打開,大家都以最快的速度沖下了車。

      我們經(jīng)過“跋山涉水”終于進(jìn)入了東湖海洋世界。首先映入眼簾的是非洲馬拉維湖的魚,小魚一群群的在假山和海藻之間穿梭,多么悠閑自得和愜意呀,它們的樣子和顏色都非?蓯郏械拈L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,有的.拖著小扇子一樣的尾巴,真讓人覺得大自然是多么的奇妙,以后一定經(jīng)常來看看它們。最令我感到驚奇的是淡水魚之王——海象魚,它的體型可真巨大,在水里溫文爾雅,悠閑自在,一副天下唯我獨(dú)尊的王者風(fēng)范,但在當(dāng)外面有突發(fā)聲響或有人刺激它時(shí),它就會(huì)突然瘋狂,弄得整個(gè)魚缸波濤洶涌,水花四濺。宣傳板上介紹它已經(jīng)已經(jīng)有一億多年的歷史了,可以堪稱活化石。我們?cè)谧叩郎侠^續(xù)前進(jìn),突然走進(jìn)了激光迷陣,看到一條條紅色和綠色的射線,大家都小心翼翼的抬起腳,以為碰到激光就會(huì)發(fā)出警報(bào),大家一蹦一跳的跨過去,可好玩了。到了下面,我們看到了一條條中華鱘,聽說它們已經(jīng)有1.4億年的歷史了,那不是和恐龍一個(gè)時(shí)代嗎,我們一定要保護(hù)好它們,地球才會(huì)更加豐富多彩。大家最喜歡的節(jié)目是坐在海盜船上觀看“人鯊表演”,那個(gè)鯊魚可是很溫順的,潛水員的姿勢(shì)也非常優(yōu)美,人和鯊魚共同舞蹈,旁邊還有兩條美人魚在游動(dòng)和舞蹈,那些動(dòng)作都是很有難度的,一般人肯定做不到,這些表演帶給了我們非常驚奇和美妙的感受。后來我們還觀看了海象表演,它們可聰明了,配合工作人員做出各種雜技表演,有一只海豹竟然跳了4米高,真是太厲害了。

      到了中午午餐的時(shí)候,大家費(fèi)了好大的勁才找好自己的小隊(duì)伍,劉嘉龍鋪好了桌布,我和梅澤宇把自己帶的午餐擺放好,大家開始高興的吃了起來,還說到自己最喜歡的節(jié)目。今天玩的真開心,不僅看到了平時(shí)很少見的動(dòng)物,還觀看到精彩的節(jié)目表演,而且還學(xué)到了好多關(guān)于海洋的知識(shí)。

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

      慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

      再給大家透露一條消息,可千萬別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn),但我媽那是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心來侃我:“小明,媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,想考個(gè)好中學(xué),這樣怎么行呀?快去看書!”“小明,我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會(huì)無可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說不出來了。

      對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來都是時(shí)間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過現(xiàn)在我跟她說了以后就沒有這樣了,還是采用我爸爸的任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺得合格了,便完成了!

      我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小羅嗦到大,我總覺得她很煩。卡我現(xiàn)在是小學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書,希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí),我只想玩,不想學(xué),可是,在這個(gè)暑假我想了很多,媽媽本來就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點(diǎn)鐘就要起來燒早飯給我吃,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的.電,天氣很熱,中午回家吃飯時(shí),我說了一聲:"熱死了。"媽媽連忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時(shí),我心里激動(dòng)的說不出話來了,吃好飯走時(shí),她常常跟我說:騎車慢點(diǎn),看看車,用功學(xué)習(xí)!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一天一夜也說不完。你應(yīng)該也是吧,所以一定要聽話,不能辜負(fù)老師,爸媽的希望,要好好學(xué)習(xí)。

      也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎?我愛我的媽媽!

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

      今天是一個(gè)千載難逢的好日子,我們好不容易才盼來了一次秋游,這次的地點(diǎn)是——廣東科學(xué)中心。

      我以前就聽爸爸說大學(xué)城的西側(cè)有一座雄偉壯觀的建筑物,看起來就像一艘航母,那就是廣東科學(xué)中心,它的整體建筑形象被人們稱為“科技航母”,象征廣東科技發(fā)展奮勇向前。廣東科學(xué)中心內(nèi)設(shè)有兒童天地、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢(mèng)、人與健康、感知與思維、數(shù)字家庭9個(gè)常設(shè)主題展區(qū)。

      時(shí)間真難熬,滴答、滴答,8點(diǎn)30分到了,哇,導(dǎo)游來了!同學(xué)們興奮不已,迫不及待地背上自己的旅包,排好隊(duì),像一條長(zhǎng)龍,蹦蹦跳跳地向旅游車跑去。

      在坐車途中,同學(xué)們有說有笑,有的在做游戲,有的在吃零食,有的在看風(fēng)景……真是五花八門。我的屁股還沒坐熱,突然,同學(xué)們歡呼起來,說:“看,我們到目的地啦!”一下車,我就看見了科技中心雄偉的大樓,它的正面像一只靈動(dòng)的“科學(xué)發(fā)現(xiàn)之眼”,側(cè)面則像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”。

      下車后,我們個(gè)個(gè)都豎起了耳朵,聽完導(dǎo)游的安排后,耐心等到他宣布自由活動(dòng)時(shí),我們小組跑上了二樓,就到了大廳,里面一共有6個(gè)館,我們第一時(shí)間來到的是實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館。里面的各種試驗(yàn)令人驚嘆不已,例如:“蛇形擺”,讓一排吊起來的鐵球同時(shí)擺動(dòng),剛開始時(shí)搖擺方向幾乎一致,可后來方向開始不穩(wěn)了,前隨后,后隨前,像蛇蠕動(dòng)一樣,最后成了不規(guī)律的擺動(dòng)。我通過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來是吊起來的繩子長(zhǎng)短不一樣。

      接下來我們?nèi)チ私煌ㄊ澜琊^。一進(jìn)大門,我就有一種神秘感。到了里面,我看見有個(gè)模擬翻車,我仔細(xì)一看嚇了一大跳,竟然是真的翻車。我見了心里便有一種莫名的恐懼感,但后來我還是鼓起勇氣和黃浩賢一起排隊(duì)決定試一試。

      很快就要輪到我們了,心里緊張得怦怦直跳,我緊閉雙眼,抓緊扶手,翻的時(shí)候,我整個(gè)人快要掉到車頂下,于是我趕緊用手撐住車頂,出來后,我才來發(fā)現(xiàn)原來翻車不是想象中的那么恐懼。通過這次模擬翻車,我感悟道:一個(gè)人不要被困難所嚇倒,要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn)了才有成功的可能。原來我們都是被自己打敗的,并不是被別人打敗的。

      我們又興高采烈地來到了兒童天地館。那些妙趣橫生的'游戲,引人注目,有傳話話筒、交通學(xué)校、人力發(fā)電等等,真是太神奇了!

      我抬手一看表,哇!時(shí)間不多了,于是我們趕緊跑去綠色家園和數(shù)碼世界館玩,里面先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精密的儀器都給我留下了深刻的印象,我不禁感嘆道:人類真是太偉大了,我以后也要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力拼搏,將來我一定要成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!

      難忘的一天結(jié)束了,科學(xué)中心,goodbye!

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

      故事中快樂王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn),快樂王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),王子有物質(zhì)財(cái)富,小燕子有辦事能力。

      比方說:社會(huì)是一個(gè)金字塔,最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí),綜合價(jià)值越高,表象為:物質(zhì)財(cái)富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價(jià)值指歸,在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候,他們是相對(duì)底層的,隨著逐漸擁有這些價(jià)值,他們的層級(jí)漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式——其中,道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升?鞓吠踝右苍S因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí),他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來說,顯得不在那么值得占有,他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。

      與其說快樂王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛心,不如說他們是在感恩。

      社會(huì)的底層越寬大厚實(shí),上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,所以上層有必要對(duì)下層感恩,而下層沒有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾 棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質(zhì)。

      在諸多的社會(huì)價(jià)值中,道德價(jià)值可以的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn),在此過程中,實(shí)在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實(shí),更加能釋放出能量,來承載上層的他。

      人類的原動(dòng)力,似乎有“生長(zhǎng)”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)的活動(dòng),無不以“生長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢(shì)。關(guān)注到社會(huì)底層民眾的生長(zhǎng)情況,可以看出其平均價(jià)值提升得很快,環(huán)顧四周,越來越多的受過高等教育,擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會(huì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),金字塔的底層在面積擴(kuò)大的`同時(shí),高度也在快速上升!诖诵问较,自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過程中的人,應(yīng)該意識(shí)到要盡可能的汲取來自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式,來繼承社會(huì)資源,從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會(huì)金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數(shù)量相對(duì)較小的上層“生長(zhǎng)”得更高。

      盡可能的汲取社會(huì)傳遞給你的價(jià)值,是感恩的起始。社會(huì)金字塔在勢(shì)不可擋的膨脹生長(zhǎng)著,金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動(dòng)態(tài)平衡。

      快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級(jí)一級(jí)的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

      夏季來臨了,最爽最舒服的運(yùn)動(dòng)莫過于游泳了。但眾所周知,我是個(gè)名副其實(shí)的旱鴨子。為此,我就跟游泳較上了勁。我發(fā)毒誓在本夏季要學(xué)會(huì)游泳。

      在我們班里,不會(huì)游泳的人已經(jīng)寥寥無幾了。老媽相當(dāng)?shù)臍饧睌模沒有給我物色一個(gè)好的教練。我決定自學(xué)成才。放假的這些天,天氣十分的夠意思,艷陽高照,陽光明媚。昨天,我就在天驕華庭時(shí)刻奮斗著,但是毫無進(jìn)步。今天我又來了。在韓子同學(xué)的陪同下,我們歡天喜地地飛奔進(jìn)了天驕華庭泳池。

      韓子的游泳水平比我好多了。她像一條活蹦亂跳的魚,撲進(jìn)了泳池,濺起了巨大的水花。飛濺的水珠把我淋得濕漉漉的。進(jìn)入了泳池一陣涼意撲來,剛剛遭遇了蚊子襲擊后的我頓時(shí)一陣涼快。韓子那家伙水平技術(shù)含量可比我高,一下水就情不自禁地扭動(dòng)著身子,開始了標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳。只見她雙手雙腿協(xié)調(diào)地打著水花,上下蠕動(dòng)著,輕盈得像一艘小快船。我一陣羨慕,決心向韓子同志學(xué)習(xí)!

      我的游泳技術(shù)真的相當(dāng)爛。我除了會(huì)游一點(diǎn)點(diǎn)距離其他真的沒有什么一技之長(zhǎng)。游是會(huì)游,但最最重要的是我不會(huì)換氣。我開始了難受的換氣練習(xí)。我死死地抓住沿邊的墻壁,根據(jù)韓子的教導(dǎo)把頭伸進(jìn)水里作憋氣,然后再把頭伸出來深呼吸、張嘴,一直反復(fù)。不知道怎么的.,我把頭埋下去總是要喝一大口水,真頭疼。在老媽、韓子和韓子?jì)尩墓膭?lì)下,我總算克服了喝水的難關(guān)。我漸漸嘗試著游的時(shí)候換氣,但每當(dāng)我把雙手劃開、雙腿狂蹬的時(shí)候我的腿就不由自主地站在了地上,換氣總不得成功。為此,我的小韓教練傷壞了腦筋,決定手把手教我,真是太感動(dòng)啦。韓子雙手拖住我,不讓我的雙腳落地。我們就這樣艱難地游過一圈又一圈。我這個(gè)菜鳥老是嗆水、腿抽筋,把自己弄得痛苦不堪。

      時(shí)間一分一秒的過去了,我沒有什么突破,只好原地練習(xí)。韓子膽子巨大,一個(gè)人跑去深水區(qū)挑戰(zhàn)了。我則埋頭苦干,瘋狂地練習(xí)原地?fù)Q氣。經(jīng)過多次的開導(dǎo)后我似乎得到了些啟發(fā)。終于奇跡發(fā)生了,一次我終于腳沒有落地而是把腦袋伸出水面瘋狂地呼吸然后探了下來,成功地實(shí)現(xiàn)了我的第一次換氣。老媽擰在一起的面容終于舒展開來,露出欣慰的笑容。我一陣欣喜,不停地嘗試,刷新自己的記錄。最終我以三次換氣的結(jié)果告終。

      我找到了感覺,不斷地完成了一次次換氣,但時(shí)間過得就是如此之快。工作人員很快吹響了哨子。老媽為我的突破感到高興,我硬是耍賴多游了五分鐘。直到整個(gè)大游泳池都空空如也了我才不舍地爬上了岸。雖然我一陣疲憊與麻木,但我心里卻相當(dāng)興奮。老媽的心情也是如此,為了獎(jiǎng)勵(lì)我和韓子教練,她打破家法第三條(開玩笑),破天荒地給我倆買了奶茶。

      吮吸著香甜的奶茶,我明白了鋼鐵就是這樣煉成的!現(xiàn)在好了,我總算學(xué)會(huì)了換氣。雖然不太熟練,但我應(yīng)該可以光榮升級(jí),算半個(gè)旱鴨子了!

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇7

      嗨!大家好!我是一個(gè)非常漂亮的垃圾箱,我“坐落”在一個(gè)偏僻的社區(qū)中。我有一個(gè)好朋友,他的名字叫貝貝,他是一只流浪狗。我們兩個(gè)在一塊兒非常高興。

      我剛被建造起來時(shí),每天都會(huì)有一位清潔阿姨幫我打掃衛(wèi)生,我受到了人們的萬般寵愛,每個(gè)人都會(huì)把他們的垃圾放到我的“肚子”里,因此,我的外觀非常美麗。

      有一天,這個(gè)社區(qū)里的一些文明住戶都搬到繁華的高層住宅區(qū)了,只剩下我自己在這里,我感到非常孤獨(dú),但為了給自己一點(diǎn)安慰,我像現(xiàn)在我終于可以清靜一下了。不久,厄運(yùn)就來臨了:一些建筑工人來到了這個(gè)社區(qū),他們一點(diǎn)也不文明,從來不把垃圾扔到我的“肚子”里。一天早晨,我還沒睡醒,就聽見一陣震耳欲聾的聲音,我被吵醒了。我睜開朦朧的睡眼,看到樓上有一個(gè)人正在向我扔破舊的花盆,我被花盆大的遍體鱗傷,我疼痛難忍,但我又有什么辦法呢?

      中午,從樓道里出來一個(gè)人,手里提著一袋垃圾,我正準(zhǔn)備打開我的“大嘴巴”,只見那人已經(jīng)把垃圾扔到了我的腳邊。后來接二連三的游人扔?xùn)|西,但他們都扔到了我的腳邊,我的肚子感覺特別餓,可沒有一個(gè)人能給我點(diǎn)兒施舍。更有甚者,竟然把痰吐到我的臉上,我的面目全非,但我感到非常慶幸,因?yàn)樗麄儺吘箾]有吐到走道上。但后來他們做出了讓我更加傷心的'事情:冬天到了,很多人都感冒了,他們從樓上下來之后,一把鼻涕一口痰,不一會(huì)兒干凈的走道上就被他們能得特別臟,使他人沒有“立足之地”。我只能看在眼里,人在心里,以內(nèi)我不是萬能的,我不能制止他們,我無可奈何。但我希望有有人能主動(dòng)來制止他們!

      突然有一天,貝貝高高興興的來了,他穿著整齊美麗的衣服,依偎在他主人的懷抱里,貝貝和我講述了他的新家,他說:“我的家那里有一個(gè)垃圾箱,每天都有人打掃它,它是那么的美麗。你為什么變成這樣了?我為你感到悲傷!必愗愓f完后,他的主人就把它抱走了。臨走時(shí),他的主人還不忘往我身上吐了一口痰,然后,我看見他們進(jìn)入了一輛高級(jí)轎車。我原以為白領(lǐng)人士會(huì)講究衛(wèi)生,不破壞公共衛(wèi)生,但我錯(cuò)了。頓時(shí),一陣涼意涌上心頭。人類為什么要這樣做?

      人類!你們難道不知道要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共衛(wèi)生嗎?只有人人都講衛(wèi)生,我們的家園才會(huì)變得更美好!可你們?yōu)槭裁匆林夹钠茐淖约旱募覉@呢?難道你不想讓子孫后代過上美好的生活嗎?請(qǐng)為子孫后代想一想吧!

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇8

      自然是一門淵深的學(xué)問,在自然中,會(huì)明悟許多,這也是人生的課堂。

      曾經(jīng),固執(zhí)的我認(rèn)為,只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響,以及那本本書籍,才能稱之為課堂,直到,我進(jìn)入了人生的另一個(gè)課堂……

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,當(dāng)這吟唱了多少春秋多少淚的名句,又一次回響在這片生機(jī)中時(shí),才明白,這堂課已經(jīng)開始。睜開了眼,星星點(diǎn)點(diǎn)的花,從嫩綠叢中探出了頭,展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力,笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽,感染著的風(fēng)吹皺了那一池春水,微波蕩漾開去,纖長(zhǎng)的.柳枝也交錯(cuò)了。枝尖風(fēng)情萬種地挑逗起清純的池水,又是一片漣漪……醞釀著,舒展著,釋放著這小院的勃勃生機(jī)。生活是歡快的,像這份青春活力,永不枯竭,回想自己所經(jīng)歷的挫折,又何必執(zhí)著于此呢?一笑置之。我從這課堂學(xué)到了這微笑,它叫作樂觀。

      不知何時(shí),周圍的高溫,已烤得自己口干舌燥。驀然回首,是那寺前盛放的芙蓉!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”似是受了太陽的熏陶,那荷花也泛上一陣酡紅,在無邊碧葉襯托之下,更顯風(fēng)姿,比起那春之月季,猶有勝之。沉醉了,在那滾滾熱浪中蓮花,和著李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,人生之樂,莫過于此,又頓悟了幾許。本來沉重的心仿佛卸下了一切負(fù)擔(dān),明白了,一切隨自然吧。

      帶著輕快的心,來到了枯黃的世界,那個(gè)被詞人、詩人凄然落淚的秋,低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜,在這個(gè)世界里彌漫。一切靜得可怕,耳里再?zèng)]了草兒向上鉆的聲響、花兒開放的微顫,風(fēng)此刻也停下了歡快的腳步,小心翼翼地從身邊走過。然而,也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切,心逐漸虔誠(chéng)起來。自然孕育著萬物,任他們開辟天地,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,“適者生存”是唯一的法則。看著生命的遠(yuǎn)去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在偉大面前,也有了新的認(rèn)識(shí)。有時(shí),這課堂會(huì)讓你了解,看清自我也是生活的真理!

      感嘆著生命無常,雪漫天飄落,潔白、剔透的晶體不消多時(shí)便堆積在大地上,壓住了萬物生靈,蓋住了寸寸土地,落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片,加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯,煞是壯觀。時(shí)間分秒流逝,當(dāng)所見的萬物都屈服于下時(shí),眼前現(xiàn)出了它——梅,那場(chǎng)雪仍是不能屈服它的傲骨,凜冽的寒風(fēng)在它面前也束手無策,“前村深雪里,昨夜一枝開”,點(diǎn)點(diǎn)傲梅在風(fēng)雪中是如此無畏。生活的課堂,你要告訴我什么?是在困境中不屈抗?fàn)幟?是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底嗎?還是決心一爭(zhēng)高下的堅(jiān)定呢?

      這也是課堂,生活的課堂,它叫作自然!

    小學(xué)學(xué)作文800字 篇9

      春天,陽光明媚,鳥語花香,小草從地里鉆出了小腦袋,好象在吸收著陽光的溫暖,小花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,張開了一張張笑臉,風(fēng)一吹,它們更獵獵起舞,這時(shí),小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,一切充滿了生機(jī)

      “嘟!嘟!嘟!”隨著一陣號(hào)聲,在老榆樹下來了不少的動(dòng)物,咦?是怎么回事呢?喔,原來在這里將要舉行第五屆“動(dòng)物歌舞會(huì)”呀!它們有的說,有的笑,有的鬧,有的跳。這時(shí),動(dòng)物們的心情甭提有多高興啦!等大家都到齊了,主持人象伯伯用渾厚有力的聲音說:“大家請(qǐng)安靜,本次歌舞表演即將開始!”報(bào)幕員鸚鵡弟弟蹦蹦跳跳走上臺(tái)來,清了清嗓子說:“本次歌舞表演現(xiàn)在開始!”話音未落,猴哥哥“噌噌噌”地爬到期樹上搶先說:“第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)孔雀姐姐來表演!”“噼里啪啦”,一陣熱烈的掌聲,孔雀姐姐用婀娜的腳步從臺(tái)后拖著光彩奪目的長(zhǎng)尾巴,“沙”的一聲打開來了,動(dòng)物們看得驚呆了,那尾巴像一把五彩灑金的大扇子,它一起腳,伸開右“臂”,用左“臂”向上一揮。舞姿真美!它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒搖搖尾,左“臂”又向上一揮,在空中劃了一條弧線,轉(zhuǎn)起圈來,這時(shí),它的頭上出現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的`圈把它罩住了,只能看見頭上的翎毛在一閃一閃的,最后,孔雀向大家深深地鞠了個(gè)躬,“嘩…”場(chǎng)下又是一片熱烈的掌聲響起。

      接下來該百靈鳥妹妹為大家演唱了,百靈鳥妹妹“撲撲”翅膀,唱著動(dòng)聽的歌,優(yōu)美的旋律讓小動(dòng)物們都陶醉了。

      鸚鵡弟弟拿著麥克風(fēng)又出現(xiàn)在舞臺(tái)上了,它激動(dòng)地說:“下一個(gè)節(jié)目,大合唱《夸夸動(dòng)物大家庭》!边@是最精彩的一個(gè)節(jié)目了。瞧,大象甩著長(zhǎng)鼻子上的指揮棒,丙只蒲扇似的大耳朵不停地扇著,四只柱子般腳在地上有節(jié)奏地打著拍子。螳螂揮舞著大刀,輕巧地彈著電子琴。小猴吊在樹上邊打拍子邊唱。喜鵲和百靈鳥撲打著翅膀飛著唱,袋鼠蹦蹦跳跳,仙鶴金雞獨(dú)立在池塘中,神情是那么的專注,真像個(gè)老練的歌唱家,老虎用渾厚的男高音放聲歌唱,百靈鳥站在樹上縱情放歌,讓人欣賞它那美妙的歌聲,青蛙挺著大肚子,鼓起腮幫子“呱呱”地鳴唱。大合唱把歌舞會(huì)推向了高潮,動(dòng)物們之間的感情更深了。

      熱烈的歌聲把森林里的花草樹木吸引住了,小樹笑得前俯后仰,花枝招展,小草直起了身子,小樹搖頭擺腦,太陽公公差點(diǎn)兒笑紅了胡子。

      悠揚(yáng)美妙的歌聲飄過森林,飄向草原,飄過高山,飄向大海,飄到陽光燦爛的每個(gè)角落……。

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