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關(guān)于小學生寫物的作文800字集錦六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生寫物的作文800字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫物的作文800字 篇1
前年，我從草地上將一株小草移植到了家中。由于我的照顧不當，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里，它的種族紛紛發(fā)芽。
這就是草的生命特征——頑強。
在上個學期，學校開展了中華經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我又一次被唐代大詩人白居易的《賦得古原草送別》所感動。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！�
描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來野火燒也燒不盡；哪怕燒盡了，春風一吹，草又快活地生長。
遠處，小草鑲嵌在古老的羊腸小道旁，甘愿來到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。��！小草！我再一次從你們身邊經(jīng)過。你們那蔥蘢的`綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩！
小草為了綠化環(huán)境，不怕付出任何代價，因為它知道，人們需要新鮮空氣，要是沒有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，小草對人說是多么重要啊，所以我們要愛護小草，不讓小草受任何傷害。
小草，在常人眼里是弱小的、卑微的，人們難以說出它們的名字，有的人甚至肆無忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當做食物任意咀嚼……可它們—無言的小草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長出綠綠的嫩芽，恢復原來生機勃勃的模樣。
如今，人們不僅常常被小草頑強的生命力所感動，更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農(nóng)村，在房前屋后，在道路兩旁……用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型，裝飾著環(huán)境、裝點著生活。人們筑起籬笆保護它們，為它們驅(qū)趕害蟲……
是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應(yīng)該堅持下去。一場大火撲面而來，自己厄運難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅信不久便會有春風帶來甘露，勇敢面對眼前的現(xiàn)實，積聚力量，從頭再來，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩的又一次感悟。
其實除了這首詩，古人流傳下來的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈汪倫》傳遞了深深的友情；《游子吟》表達了慈祥無私的母愛；《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷……
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學習，深刻體會這些瑰麗文字的內(nèi)涵，做個有知識、有文化的中華好少年！
小學生寫物的作文800字 篇2
世界上有許許多多漂亮的花，有人喜歡高貴美麗的牡丹，有人喜歡清麗優(yōu)雅的水仙，也有人喜歡姹紫嫣紅的月季……而我喜歡的是木槿花。
木槿花，是一種常見的庭院灌木花種，別名白槿花、櫚樹花、清明漓……它色彩艷麗，是作自由式生長的花籬的極佳植物，我們經(jīng)�？梢栽诘缆穬膳浴⒐珗@、庭院等處見到它。它的用處可大呢，既可以入藥，也可以食用。這種花有一個特點，就是如果沒有光照就不開花而且花苞陸續(xù)凋零。
木槿花呈不規(guī)則形，長1.5～3cm，寬1～1.5cm，基部鈍圓，柄短，苞片一輪。花萼灰綠色，裂片卷縮或反卷；花柄、苞片、花萼外均有細毛；花瓣10枚，皺折，淡黃或淡紫藍色，倒卵形，基部密生白色長柔毛；雄蕊合生成蕊柱，花藥多數(shù)，呈紫黑色。氣微，味淡。
傳說上古時期，古帝丘東有一丘嶺，人稱歷山。這歷山腳下長著三墩木槿，高若兩丈，冠可盈畝。每至夏、秋，花開滿，爛漫如錦。
一年孟秋時節(jié)，號稱“四兇”的“渾沌”、“窮奇”、木壽杌”、“饕餮”也前來歷山觀光。見此美景，他們頓生歹意，妄圖移去據(jù)為己有。于是，“四兇”在歷山展開了一場爭搶木槿的.爭奪戰(zhàn)。“四兇”及其手下人丁，各個打得頭破血流，終于把三墩木槿刨倒了。說也奇怪，木槿樹一倒便迅速枯萎甚至花殞葉落�！八膬础币姶斯饩�，料想取回亦難成活，便一個個垂頭喪氣地離開了歷山。
正在歷山帶領(lǐng)農(nóng)夫耕作的虞舜聞訊趕來，他招呼農(nóng)夫把三墩木槿扶起，并汲水澆灌。奇跡出現(xiàn)了：三墩木槿枝葉頓活，花開如初。虞舜笑了，農(nóng)夫們樂了。
木槿仙子為報虞舜活命之恩，取虞舜之諱為姓，以示紀念。這件事虞舜心里非常明白。原來木槿復活的當天夜里，虞舜在夢中見到了三位仙子的芳容，且告知了以上事宜……
虞舜朦朧中見三位仙女飄然而至，細視各個面若桃花，似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神，兄見三仙施萬福口稱“恩公”。虞舜不知所措，茫然問曰：“子從何來，胡為恩公？”三仙子笑曰：“吾非人類，乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救，得以保全體容�！庇菟匆宦牐牌痖L揖曰：“不知仙神降臨，有失大禮，望上仙見諒�！比陕劼暎挥X失笑。只見一仙正言曰：“吾姊妹僅為百花屬員，恩公乃天之驕子，豈敢勞您大禮？況我姊妹已奏明天帝以恩公諱舜為姓，以報大恩�！庇菟凑賳枺挥霸缡�，僅見床前縷縷月光。
虞舜移居負夏后分墩移植新城內(nèi)，木槿枝榮葉茂；踐天子位后又移植蒲孤，木槿繁花似錦。
小學生寫物的作文800字 篇3
1、“計算機”以其體積小，功能多已迅速成為各界人士特別是我們學習生活的好幫手。請以《好幫手“計算機”》為題，寫一篇介紹它的說明文。
寫作指導：應(yīng)抓住“計算機”的特征：體積小、功能多、實用操作簡單，從“計算機”的外形、構(gòu)造、功能、使用程序等方面依次介紹�？捎孟露x、列數(shù)字、作比較等說明方法。
2、隨著社會的發(fā)展，人們的觀念急速變化，這從發(fā)型的改變中可見一般。請你認真觀察這一現(xiàn)象，自擬題目，寫一篇400字左右的說明文。
寫作指導：要寫好這篇短文，關(guān)鍵是要抓住“變化”一詞，展示出男女發(fā)型在長短、形狀、色彩等方面的變化。為突出重點可選取其中一點詳細說明。分類別、舉例子、摹狀貌、作詮釋、作比較等說明方法在文中比較實用。另外，“變化”中折射出來的思想，可在文末畫龍點睛的議論得以實現(xiàn)。
3、假如你是房屋設(shè)計專家，通過社會調(diào)查，你設(shè)計了一種很有特色的戶型，請你為這種戶型寫一份說明書。
寫作指導：該題屬于建筑物一類的說明文。最佳的寫作方法是：（1）、先設(shè)計出特色戶型，把示意圖畫下來。（2）、確定恰當?shù)目臻g順序，詳細分明地依次進行說明。（3）、表達上可兼用恰當?shù)挠洈⒑兔鑼憽＿@類說明文成敗的關(guān)鍵是說明順序是否清晰。
4、從小到大，你一定無數(shù)次參加過班級的清潔大掃除，那么，你是否思考過：掃除的步驟應(yīng)該怎樣安排才會達到用時最短，質(zhì)量最好的效果呢？請你認真安排，并對自己的'設(shè)計作出清晰的說明。
寫作指導：該文本質(zhì)上是一篇程序說明文。先對整個大掃除的過程作出合理的規(guī)劃，然后確定寫作順序和寫作重點。寫作中可用列圖表、列數(shù)字、作詮釋等說明方法。需要特別重視的是不要寫成了記敘文，語言一定要流暢、平時、準確。
5、在眾多的體育運動中，一定有你擅長和熱愛的一種。請你以《我最熱愛的體育運動》為題，寫一篇說明文。（不少于500字）
寫作指導：這是一篇事理說明文。一般可以著重從運動器材、運動人員、運動方法、運動規(guī)則、運動作用等方面按邏輯順序進行說明。這種運動的歷史、影響也可以作簡要的介紹。
數(shù)字趣談?wù)Z文基礎(chǔ)知識
一條線索：指故事情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。每一敘事作品都有一條或幾條線索，但主要線索往往只有一條。 二種描寫：指正面描寫（也稱直接描寫）；側(cè)面描寫（也稱間接描寫） 小說的三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（包括自然環(huán)境和社會環(huán)境） 文學四大體裁：小說、詩歌、戲劇、散文 說明文的四大要素：說明對象、說明特征、說明方法、說明順序 記敘文的四大順序：順敘、插敘、倒敘、平敘 文章五種表達方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情 記敘文的六要素：人物、時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果 常見八種的修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、對偶、設(shè)問、反問 常見的九種說明方法：分類別、舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表
小學生寫物的作文800字 篇4
看看日期，哦，又是星期天。偶然一轉(zhuǎn)頭，看見了放在桌子上的那件精美的禮物。這不禁勾起了我深深的回憶……
那是一個炎熱的夏天，驕陽炙烤著大地，我的心情也隨之而煩躁起來。突然，只聽“啪啦”一聲，我至愛的“水晶蘋果”被好友方奇打碎在地。
“水晶蘋果”可是爸爸從北京帶過來的，是我最珍愛的東西，也是我的“知心朋友”，每當我有什么心事，總要對“水晶蘋果”傾訴，我也總把“水晶蘋果”帶在身邊。
而今，我的“知心朋友”卻被好友打碎。“對不起，我不是故意的�！闭f著，她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的.蘋果撿起來。此時，我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，她的眼神里流露出歉意，不敢正視我，因為她知道，暴風雨要來了。果然，傷心再加上夏日給我?guī)淼臒┰�，使我對她大發(fā)雷霆：“哼，什么都不要解釋了，你打壞了我最愛的東西，你知道這對我來說有多重要嗎?以后，你別再理我了!”說完，我便飛跑出門，只留下方奇在房間里默默地站著。
不知跑了多遠，我停住了腳步，趴在草地上痛苦。當我發(fā)泄痛快過后，仰望天空，卻不知為什么，我有些后悔了，我怎么會跟方奇發(fā)這么大的火呢?回憶過去，方奇對我那么好。記得有一次，我們玩兒捉迷藏，在躲的時候，我不小心絆倒了方奇，方奇坐在地上呻吟，“對不起，對不起，方奇，你沒事吧!”原以為方奇會狠狠的責備我，沒想到，方奇安慰我說：“沒關(guān)系，你別自責，是我太不小心了�！薄�
想想，方奇心胸那么寬廣，對我那么好，我怎么能對方奇發(fā)這么大的火呢?該怎么辦?要強的我沒有主動向方奇道歉，只是把悔恨埋于心底。以后的幾天里，我們沒有說過話，因為方奇了解我的脾氣，總是幾天的暴風雨之后才見太陽。
十幾天過去了，看看日歷，哦，星期天，我的生日。中午，我請了許多好朋友到我家為我祝賀，但惟獨沒有請方奇，我不知道怎么跟她說。正當我心情沉重時，門鈴響了，該請的人都請了，是誰敲門呢?打開門的那一瞬間，我驚呆了�！胺狡�!”“對不起，寧，知道今天是你的生日，所以特此來賠禮道歉，給，打開看看吧�！蔽逸p輕地打開精美的盒子，當盒子掀開的那一瞬間，我又驚呆了，一個一模一樣的“水晶蘋果”展現(xiàn)在我眼前�！斑@是我托我父親從北京買回來的，一模一樣，希望你能原諒我�！毖蹨I又一次沖出眼眶，我們緊緊擁抱在一起，“奇，其實我當時很后悔對你發(fā)那么大的火，但我又不敢跟你道歉，你能原諒我嗎?我們還是好朋友嗎?”“是!”那一幕，也許誰都不解，但事情的原尾，也只有我倆知道。
再仔細看那“水晶蘋果”時，我卻覺得這“水晶蘋果”是那樣透明，沒有任何瑕疵。正如我們的友誼一般純潔。
小學生寫物的作文800字 篇5
周五放晚學時，朋友林對大家說：“同胞們，可別忘了，下周一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時本人將恭請諸位吃蛋糕。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻盤算著送什么好。
周五回家照例是大包小兜，盡是該洗的衣服和吃剩的零食。一進門，母親就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋里做的紅燒花鰱，每次回家都是大魚大肉，我象征性地瞧了眼就要出門�！澳阋ツ膬�？”母親喊住我，我一笑：“有人過生日，買禮物去！”父親這時從廚房里猛地探出頭來說：“別亂花錢了！”我答道：“那可不行！”就小跑出了門。
禮物買回來，豐盛的飯菜也擺上了桌，像以往每個周末一樣，盡是我愛吃的東西，一向不輕易沾酒的父親拿出了一瓶紅葡萄酒，還對我開玩笑道：“閨女，喝點紅糖水�！蔽乙贿叾阋贿呎f：“老爸，今天開酒戒了，離過年還遠呢，你可說過這酒要留到過年喝呀！”“你這孩子，你爸高興就讓他喝吧！今天你回來恰好趕上你爸的生日�！蹦赣H隨口插上一句。
啊，今天是爸爸的生日！我的筷子一下子停住了，我這當女兒的，竟然不記得爸爸的生日了，怪不得爸爸聽我說有人過生日那么高興呢！父親見我愣著，忙說：“快，多吃點！”我邊點頭邊拿起了筷子，看看桌上的菜全是我最愛吃的，再看看父母那刻滿了皺紋的笑臉，唉！真不知是父親過生日還是我過生日。
我的心一顫，想起了小時候，我曾用一張硬紙片給父親做生日賀卡，我在上面歪歪扭扭地畫了我們一家三口手拉手快樂地做游戲，我還記得父母當時欣慰的笑臉；又想起了父母每年給我過生日的情景，即使再苦再累，他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長，我竟淡忘了父親的.生日，當然還有母親的，卻能隨口說出幾個要好同學的生日；平時也一直漠視父母的關(guān)愛，只重視和同學之間的友情……想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一個多大的錯誤！但愿這個錯誤還可以彌補。
吃完飯，我拿出了給同學林買的禮物，現(xiàn)在只有它能表達一下我對父親的愛了。我捧著它來到父親跟前說：“爸，這個禮物送給您，只是上面刻著的是”友誼地久天長”�！蔽沂冀K沒說出這禮物是買給同學的，沒說不孝女兒忘記了父親的生日。父親左瞧右看后高興地說道：“沒關(guān)系，況且我們父女倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點了點頭，心里卻流著淚。
這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多……
小學生寫物的作文800字 篇6
眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。春，一個播種希望的季節(jié)；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子。萬物復蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢；生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春季撥弄著大地，把地上的生靈變得生機盎然，每一個角落都流淌著春天的氣息。
田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來到了這里。瞧那綻開的花蕊，吐吶著香甜的空氣，那翠綠欲滴的稻浪，擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿希望，春季就是如此完美，帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人；攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠率真，如萬花筒般的多姿多彩。秋是收獲的季節(jié)，春則是播種的歲月，那一排排英姿颯爽的行道樹守侯著城市的風云變幻，但它們并不是像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風兒都只是輕輕拂過，因為怕一用力，會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。
冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的.時節(jié)，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士；又像一個個靈巧的音符，從春天飛出；像一個個從天國來的天使，為春天帶來無限的生機。農(nóng)民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個果實累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每個人心里。
春天是溫柔的。因為它承載著太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來才變得更加陽光燦爛。
春在哪里？不必刻意去尋找，只要你心里一直充滿希望。
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