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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文800字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
寒假來臨，媽媽打算帶我去泡溫泉。大年初三的下午，趕著落日的余暉，我們踏上了通往玉龍溫泉的汽車，一場美妙之旅就要開始了。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)奔波，我們終于到達(dá)了目的地。一下車，眼前是零零星星的積雪。一個(gè)疑問在我的腦子里產(chǎn)生：地上還是積雪，難道溫泉會(huì)達(dá)到40℃的溫度嗎？再加上又是室外，莫非在地上安裝了暖氣？現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，我們便在這個(gè)旅館睡了一覺。次日早晨，我?guī)е荒X子的疑問沖進(jìn)了更衣室。換好衣服后，我們穿過大廳，走向室外的溫泉池。剛進(jìn)大廳，冷氣就迎面撲來，在使我的疑問又加重了。
出了大廳，眼前出現(xiàn)了在樣的.景色：草地上有一些積雪，溫泉池里的熱氣卻直往上冒，泡在溫泉池里的人早已滿頭大汗了。我隨便找了一個(gè)池子，用腳清點(diǎn)一下水面，試試水溫。嗯，感覺還不錯(cuò)。于是，我小心翼翼地踩著石頭，走進(jìn)溫泉池。熱氣從腳底遍布全身，如同掉進(jìn)大鍋里，快燒焦了。我“呯”地跳了起來，大喊一聲“燙死了！”旁邊的服務(wù)員見我這樣就溫柔地對我說“你適應(yīng)一會(huì)兒就好了�！蔽艺伊藟K石頭，用背靠著，感覺好多了。我微微閉上雙眼，全身沐浴著陽光，腳輕輕地?cái)[動(dòng)。但過了一會(huì)兒，我開始冒汗，臉漲得通紅。服務(wù)員急忙把我拉上岸，休息片刻后，我又跳進(jìn)了溫泉池里，享受大自然帶給我們無窮的樂趣。
在泡溫泉的時(shí)候，我從大人的口中解開了腦中的疑問。原來，玉龍溫泉是幾億年前火山噴發(fā)時(shí)形成的，越往地下越熱，這溫泉水是從地下很深的地方抽上來的，經(jīng)過幾次加工而形成的。這里有70多個(gè)溫泉池，分為高溫區(qū)、中溫區(qū)和低溫區(qū)，其中還有十幾個(gè)藥池，藥池麗放了一些藥包，可以治療疾病，還有魚療池和泥療池。魚療池里有許多長約3厘米長的小魚，這些魚專門吃人身上的死皮，可以治療皮膚病，泥療池里是許多火山灰，涂抹到人身上后起保健作用。
臨近中午，我們來到二樓的休息大廳。這里有許多可調(diào)整180°的躺椅，而且每個(gè)躺椅都有一個(gè)小電視。我找到了一個(gè)躺椅坐下，打開電視，津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，服務(wù)員給我端來了一杯果汁和一盤水果，而且免費(fèi)，怎么樣，夠美吧。我在上面都不想走了。
下午，我到溫泉游泳池里游了會(huì)兒泳，然后，又到廣場上看表演，真是美極了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要回家了。我做在車上，一陣風(fēng)吹來，我感覺自己還在溫泉池里飄啊飄啊……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。
無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛柟獾膼蹞帷笃笃呐鹕佌归_來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會(huì)有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的`風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺(tái)發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是什么。我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。初中，心思忽然細(xì)膩了。
那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門、上學(xué)，父親還是和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，我們更多的時(shí)候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就這樣，流年似水，時(shí)間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點(diǎn)滴是陌上花開，搖曳生姿……我在陽光下成長。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
落黃昏，三更雨，臨行密密縫，離愁絲絲苦。
——題記
天微微涼，幾日前的酷暑早已過去，人們還未享受到難得的清涼，天氣又急轉(zhuǎn)而下，變得干枯，冰冷，秋天到了，是收獲了的季節(jié)，我的心正如田間一片又一片被收割的小麥一樣，被鐮刀收割著，顯得一片凄涼。
風(fēng)呼呼的吹著，心田的溫度再次下降了幾分，我緊了緊衣服，看著身后的燈火闌珊，猶豫了一下，便踩著小碎步毅然決然的離開了，沒錯(cuò)，我離家出走了。
耳邊還徘徊著母親的聲聲比寒風(fēng)還刺骨的話語“就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你一定在學(xué)校里不認(rèn)真吧，上課干什么去了？”
我的眼角抽搐了一下，我在家里的表現(xiàn)你不知道么，憑什么你用我一次的失誤來否定我全部的努力？這樣一下，心中不免生出了一絲對母親的怨恨之情，再也忍不住心中的苦悶，頭也不回的甩門而去，毫不顧忌身后的母親。。。
船只離開了溫暖的港灣，會(huì)遇到什么？是風(fēng)雨，寒冷以及心中的孤寂……
走在路上，緊了緊衣裳，我不知道要往哪里去，哪里是終點(diǎn)，我不知道，我如那漂泊在外的船只找不到歸家的港灣，只是漫無目的的走下去，走下去……
“媽媽，媽媽我要買我要買。”
身旁一位穿著樸素的大媽，被他的'孩子拉著帶到了賣玩具的攤前，大媽嘆了口氣，看了看自己孩子，終被那期盼的目光打動(dòng)了，她咬了咬牙問，“多少錢？”“20”
看著自己孩子開心的笑臉，大媽笑了，長舒一口氣，眼中泛著莫名的光芒，她摸了摸自己孩子的小腦瓜子，“你以后可一定要有出息啊，媽相信你是最棒的�！焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，綻放出和他母親一樣的笑臉。。
我心頭一震，那個(gè)母親不望子成龍望女成鳳？母親對我只是恨鐵不成鋼罷了，我心頭暮然浮現(xiàn)出平時(shí)母親對我那無微不至的照顧，是啊，人們不可以用一次的失誤來否定全部的努力，更不可以因?yàn)橘�氣就否定了母親對我們真摯的愛。
這么想著，我心頭不禁泛起一陣內(nèi)疚。
一陣小跑，暮然發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)出了家門，臉上帶著焦急，左顧右盼，尋找著她離家的孩子，她的嘴唇動(dòng)著，說著一些些保佑自己孩子的話語，卻沒有注意到她身后早已被淚水浸濕眼眶的我。。
天黑著，在燈光的照耀下，映出她蒼白的臉色，瘦骨嶙峋的身子骨在風(fēng)中顯得是那么孤寂與柔弱，母親日漸老去，頭發(fā)早已布滿銀絲，比我矮半個(gè)頭的身上蘊(yùn)含這多少對自己子女的期盼？而我對她到底有多少關(guān)懷，為她到底掙了多少榮譽(yù)呢？
“媽！”
我跑過去，將她抱在懷里，淚眼朦朧。
又是那年風(fēng)起時(shí)，你已沒有了那時(shí)的模樣，但你對我的愛，不變。
——后記
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
小時(shí)候，每當(dāng)我看到電視節(jié)目里的大型音樂會(huì)，總會(huì)把目光鎖定在指揮者身上。那剛勁有力的動(dòng)作，那夸張而富有感染力的表情，將我的心牢牢地抓住。我幻想著自己在將來的某一天，也可以像他們一樣，站在舞臺(tái)中間，那該多神氣呀！
沒想到前幾天，機(jī)會(huì)悄悄地來到了我身邊。老師說這次校園藝術(shù)節(jié)的“千笛百器”合奏比賽，由我負(fù)責(zé)指揮。聽到這個(gè)消息，我興奮不已，心里暗想：終于可以體驗(yàn)下當(dāng)指揮的感受了。
各個(gè)班級(jí)都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。每每排練時(shí)，我總會(huì)打起十二分精神，一邊揮著雙手指揮節(jié)奏，一邊聆聽那美妙的樂器合奏聲。音樂起起伏伏，時(shí)而低緩時(shí)而張揚(yáng)，前幾次，我總是與大家對不上節(jié)拍，心里十分懊惱。我一遍遍地與大家配合、磨練，雖然節(jié)奏上好多了，卻不敢自信地舒展開雙手，常常整個(gè)人縮在一起。臨近比賽，原本幾個(gè)不重視的同學(xué)也開始認(rèn)真起來，一想到我是這支樂隊(duì)的靈魂，我頓感自己責(zé)任重大，回家自己反復(fù)地練習(xí)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽正式拉開了序幕。我換上一身華麗的裙子，調(diào)整好情緒，閉上雙眼放松下心情。我抬起頭望了望四周，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得小臉像抹了胭脂，流露出無法掩蓋的欣喜之情。大提琴手王柏然和兩個(gè)吹單簧管的'女同學(xué)穿著繡著紅花的中國風(fēng)裙子，站在前面的三個(gè)男生統(tǒng)一穿著背帶小西服，看起來充滿活力。再瞧瞧其他同學(xué)，清一色的校服、白鞋，甭提有多整齊多精神。
快輪到我們了，聽到一陣陣豎笛聲，我有些忐忑不安，想象著一萬個(gè)可能性：會(huì)不會(huì)趕節(jié)奏？會(huì)不會(huì)合不上節(jié)拍？我的手不停地比劃著，腦袋里裝滿了旋律與音符�！跋旅嬲埌颂�(hào)班級(jí)上臺(tái)�！敝鞒秩四呛榱燎宕嗟穆曇舫錆M了整個(gè)大禮堂，打斷了我的思緒。望著眼前的同學(xué)一一走上臺(tái)，我的心里喊道：“到我們了！到我們了！”我放下顧慮，做了個(gè)深呼吸，頭腦里果斷地下了命令：馬上調(diào)整為最佳狀態(tài)，以最佳面貌展現(xiàn)在大家面前。
我微笑著優(yōu)雅地走上臺(tái)，禮貌地向臺(tái)下的觀眾和評委鞠了一躬，然后與鋼琴手陳旸雙眼對視，只見她自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里暗暗為自己打氣：別怕，現(xiàn)在你就是那個(gè)神氣的指揮了。我手一揮，長笛那舒緩的聲音響了起來。頓時(shí)，全場鴉雀無聲，只剩下音樂在空氣中緩緩地流淌。今天吹豎笛的同學(xué)絲毫不敢懈怠，個(gè)個(gè)超常發(fā)揮，不再像彩排那樣趕節(jié)奏，也沒有誰會(huì)突然冒出幾個(gè)不和諧的聲音了。我望著精神抖擻的同學(xué)們，聽著美妙的合奏聲，慢慢地找到感覺，憑著對樂曲的感受和理解，放開膽子，伴著節(jié)奏搖擺著肢體。
時(shí)間過得飛快，一曲結(jié)束了，我還沉醉其中。聽到觀眾們響亮的鼓掌聲，我心里莫大的滿足。我為自己能有這樣特殊的經(jīng)歷感到欣喜，我為全體同學(xué)的精彩表演喝彩！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
星期天，我悠閑著，沒事干，于是就想向我去世的爺爺聊聊天，問候問候他老人家。我到時(shí)間電話電話前，一不小心把“過去鍵”按成“未來鍵”。
“嘟-嘟-嘟”通了�！拔�，爺爺您好！”沒想到那個(gè)人滿臉不高興地對我說：“你怎么這么沒禮貌，人家才22歲，還沒有結(jié)婚呢！怎么就成了你的爺爺啦！再說我是女的耶！”我先是愣了一會(huì)兒，才半信半疑地說：“呵？奇怪了，我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛！哦……對不起，我打錯(cuò)了�！蔽覄傁霋祀娫�，只見她著急地說：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你１２歲吧！”她有焦急地問道�！昂孟笫前桑 蔽也缓靡馑嫉卣f道�！班耍偃缯媸堑脑�，那么我就是１０年后的你了�。 薄鞍“�？快，你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作��？”我欣喜若狂。原來是我把１２年前按成１０年后，并把“過去鍵”不小心按成“未來鍵”了。嗨，我真糊涂啊！她開口說話了：“你啊你啊，最愛糊涂了，害得我老是被老總罵，你可我害慘了呀！要不是你，我就不會(huì)被老總停工了，而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了！”她越說越氣，我接著說：“你……工作不好關(guān)我什么事情啊？你不要架禍于人好不好！”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了，你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就等于我不認(rèn)真做工。我現(xiàn)在可是做海洋生物的研究員哦！我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的.家伙了�！彼f。我不論了，神氣地說：“哈哈，以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了，真了不起，雖然我很馬虎，但是我對你卻很感興趣��！”“好了好了，再見了！”她匆忙地說道便掛了。
我高興得徹底不能成眠了，跳起了舞。
到了第二天，我又打電話給她，急忙問道：“喂，你現(xiàn)在工作怎樣？”“很好，很好。告訴你吧！我們在太平洋生處4000米那里，在這見不得陽光的地方，我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)得比大象還要大多了；海帶有１２米長，３米寬……哎喲，時(shí)間不早了，我要上班去了！”說完連聲８８都不說一聲就掛了。我暗暗自鳴得意，雖然未來的我沒有禮貌，但是未來的我卻很有文化。嘿嘿，讀不讀書都沒關(guān)系了，反正未來的我都已經(jīng)是海洋生物專家了……
從此以后，我就再也沒有去努力過，上課也經(jīng)常走神，我的腦子里只有一個(gè)：反正未來的我也替我做好準(zhǔn)備了，我怕什么？”所以，我從平均分是９０分跌到平均分是５０分的成果。兩個(gè)星期過去了，我來到了時(shí)間電話面前與１０年后的我對話，打通后，我迫不和待地問：“最近有沒有新消息��！介紹給我聽一聽！”“別說了，我問你，你是怎么啦！最近學(xué)習(xí)怎么這么糟��！你小子還指望我有什么工作啊！……嗨！”我聽了她的話，實(shí)在感到很羞愧，我低下了頭，臉上火辣辣的，不好意思地對她說：“負(fù)疚，真是很對不起！我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的，放心！”
我心里想：原來現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來的我就會(huì)有成績。
經(jīng)過這次教訓(xùn)。從此，我便刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎的了！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
北京精神包括愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。然而，我經(jīng)歷過的這件事卻讓我把“創(chuàng)新”牢記于心。
烈日高照，當(dāng)我提著沉重的筆記本，走到無線電教室時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓了。我拿出上個(gè)星期剛做完的收音機(jī)，愜意的聽起廣播來。老師走過來，跟我說：“天雨，你做的真好，聲音真純。但是，你的收音機(jī)現(xiàn)在還不能顯示頻道號(hào)，如果把你的收音機(jī)改進(jìn)一下，不就更好了嗎？”說完，老師就去干他的活了。
我聽完他的話，突然轉(zhuǎn)念一想，心里忽然燃起了創(chuàng)新的火花。對呀！如果加裝上頻道顯示，不就十全十美了嗎？這個(gè)火花突然像一盞通往成功的`燈，立刻從我腦海里跳出來，為我指明通往成功的方向。說改就改，我立即在草稿紙上畫出草圖，標(biāo)明修改的地方，用紅筆標(biāo)注。我似乎發(fā)現(xiàn)，成功在向我招手！
遇上大問題了�？粗巴庖廊辉诓竦挠�，一陣渾濁的風(fēng)吹來。我發(fā)現(xiàn)，臉上多了兩行冰涼的淚痕。桌子上那個(gè)測試失敗的收音機(jī)，也似乎因?yàn)槲业膫亩鋈皇?/p>
為什么會(huì)這樣？我在心里責(zé)問自己。此時(shí)激動(dòng)的心，現(xiàn)在都被失望占據(jù)了。突然，內(nèi)心有一個(gè)聲音說：“哎，別傷心，為一點(diǎn)挫折就搞成這樣，你是不是男子漢？創(chuàng)新精神還有沒有？”這句話一直在心底回蕩。我聽完這句話，心中的烏云突然射進(jìn)來一縷陽光——是��！這個(gè)聲音似乎在提示著我什么，使我立刻又鼓起激動(dòng)的心。于是，我擦干眼淚，繼續(xù)做下去。當(dāng)咖啡的濃香混合著汗液的苦澀一齊淌入心底時(shí)，我正在昏黃的臺(tái)燈下，與那些復(fù)雜的電路，斗智斗勇。在改裝之余，我就想一想，什么是創(chuàng)新精神，然后擦擦汗，鼓鼓勁，又做下去。
雖然屋里開了空調(diào)，但飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦還是讓我大汗淋漓。紙上的筆尖飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，像是一個(gè)前進(jìn)的號(hào)角，高聲地吹著，帶我走進(jìn)一個(gè)我完全不知道的領(lǐng)域。那里是正極，那里是負(fù)極，這里應(yīng)該切斷，這里應(yīng)該連接，一個(gè)個(gè)的問題，被我解決，成功的步伐向我一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)，我手里的筆也不由自主的跳的快了。窗外的陽光，仿佛也不那么刺眼了。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫，仿佛在預(yù)祝我的成功。我微笑了，像一個(gè)成功的使者，繼續(xù)做下去，
三天后。當(dāng)被反復(fù)測試成功的收音機(jī)，在老師面前也展現(xiàn)出它應(yīng)有的功能后，我聽到了老師的夸獎(jiǎng)：“天雨，你做得太好了！不僅能聽廣播，還能顯示頻道號(hào)。你真棒！”旁邊跟我同齡的孩子也不停地拿著我的收音機(jī)，翻來覆去的看。
我笑了，是啊，創(chuàng)新精神就是向著自己的夢想，堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，最后，人生終將輝煌。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
在鳥語花香的春天，是誰輕聲告訴我：珍惜擁有的，不要讓美好的季節(jié)留下太多的遺憾。漫步鄉(xiāng)間小路上，眼望著路旁的小草，心也隨之遐想。小草無時(shí)不顯示出生機(jī)勃然。是啊，在這春暖花開的季節(jié)，它的生命需要一次挫折，也許是小草的生機(jī)勃然觸動(dòng)了我沉湎的心。我不想讓美好的季節(jié)從我的身邊悄悄溜走，我要撥動(dòng)心眩為自己奏響前進(jìn)的樂章。用心銘記住時(shí)光的微笑和它匆匆的腳步，過去的就讓它過去吧！抹去心頭的遺憾和悲傷，抬頭看看前方，人生漫長豈能迷失方向！過去的歲月隨輝煌，可它記錄的是歷史，人生路漫漫豈能讓腳步成為生命的句號(hào)！過去的歲月雖然令你不堪回首，可它收藏了你拼搏進(jìn)取的熱情，讓你的腳步邁出作日的門檻！前方是花的海洋。
在大雨傾盆的夏天，是誰輕聲告訴我：不要走開，風(fēng)雨過后是彩虹。風(fēng)曾經(jīng)響在耳旁，雨曾經(jīng)飄在胸前，走在滂沱的土地上，用勇氣為自己撐起一吧傘，任其接受大雨的洗禮。地面上留下了一竄竄的腳印，每一個(gè)腳印上又跳躍著我活力四射的心。捫心自問，遭受大雨的“侵襲”為的又是什么呢？難道僅僅是為了欣賞雨后的彩虹？或者是向眾人證實(shí)自己的勇敢？這時(shí)我也不能給自己一個(gè)確切的回答。但在內(nèi)心深處我還是希望能夠欣賞到雨后的彩虹。彩虹固然美麗，可欣賞那瞬間的美麗，需要付出代價(jià)。仔細(xì)想起，人生又何嘗不是呢？朋友，人生道路上風(fēng)雨不期而至，請不要走開，風(fēng)雨過后是彩虹。
在落英繽紛的秋天，是誰輕聲的告訴我：生命本身就帶有某種無堅(jiān)不摧的鋒利。再秋風(fēng)的催促下，花兒凋落了。朋友你看到了嗎？那枝頭掛滿了成熟的果實(shí)，那里面就是一個(gè)個(gè)新生的生命——種子。它們將在整個(gè)冬季繼續(xù)生命的力量，等一陣春風(fēng)吹過沉睡的大地時(shí)，便會(huì)在泥土中探出頭來，然后追求生命的真諦。但那陣春風(fēng)吹過大地，直到把大地叫醒時(shí)，我才明白了花兒選擇凋謝的原因。正如高三的莘莘學(xué)子，寒窗攻讀十年，繼續(xù)了童年的天真浪漫，收藏了青春的頑強(qiáng)進(jìn)取，用自己的誓言來換取六月的收獲。生命本身就是這樣，收獲的過程需經(jīng)歷一個(gè)漫長的黑夜，但黎明終歸會(huì)來到，因?yàn)樯?本身就帶有某中無堅(jiān)不摧的鋒利。
在大雪紛紛的冬天，是誰輕聲的告訴我：保持自己的本色，不要刻意的包裝自己。村后的河邊其實(shí)就是一個(gè)堆放垃圾的場地。它為了掩飾自己坑臟的體質(zhì)，借用雪來裝飾自己，當(dāng)太陽從地平線升起的時(shí)候，雪花就會(huì)含淚散去。其實(shí)我就是我----一個(gè)出自農(nóng)家的孩子，沒有必要刻意地包裝自己。但是我常用手中的拙筆來美化自己，我左腳站在父親的肩上，右腳站在母親的肩上，但是，我還是沒有夠到天上的星星。我要在生活中做真正的自我，用樸實(shí)的心去描寫生活。朋友，你在生活中是什么態(tài)度？
在一個(gè)多情的雨季一個(gè)聲音回蕩耳畔，朋友，你聽到了嗎？
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來這兩個(gè)月來的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個(gè)月中充滿了歡樂，充滿了激情。在整個(gè)暑假生活中既學(xué)得了一些課本知識(shí)，也學(xué)到了許多社會(huì)常識(shí)，而且還開拓了視野。
在放假的第一個(gè)月里，我主要是解決各種作業(yè)。首先是基礎(chǔ)的作業(yè)。每天用鋼筆練習(xí)臨摹五年級(jí)上冊的課課練，由于我用心認(rèn)真練習(xí)，所以我想我的字有了很大進(jìn)步；每天堅(jiān)持寫口算題，大約一個(gè)月時(shí)間，這對于我以后的口算計(jì)算有很大提高；暑假作業(yè)按照老師要求，我認(rèn)真完成語文和英語暑假作業(yè)，期間有不會(huì)的難題，在爸爸媽媽的幫助下，我也都全部寫完；每天堅(jiān)持看新聞，看完后憑著印象跳出一條比較重要的記下來，但是中間由于錯(cuò)過了看新聞的時(shí)間，所以我采取了從網(wǎng)上或報(bào)紙上摘取了一部分，但是我也從中了解了許多國內(nèi)、國際及我們安陽市的好多事情，我計(jì)劃開學(xué)后還要堅(jiān)持下去；在7月5日—11日，我非常幸運(yùn)地參加了全市的少年軍校訓(xùn)練，這對于來說是非常有意義的。幾天的訓(xùn)練，我不但學(xué)會(huì)了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法，更重的是鍛煉了我的意志和團(tuán)隊(duì)精神，如果明年還有我還要參加。
在放假的第二個(gè)月里，我主要是參加了一些活動(dòng)和閱讀書籍。首先是沒有完成的作業(yè)集中時(shí)間完成，比如每天堅(jiān)持臨摹字帖等；每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)時(shí)間是時(shí)間讀書，我已經(jīng)讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等，并且寫了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書籍的.讀后感；圍繞軍訓(xùn)生活寫了一篇關(guān)于軍訓(xùn)的作文題目是—《難忘的軍訓(xùn)生活》，還和爸爸媽媽共同寫了兩篇《我眼中的人民大道小學(xué)》為題的作文；背誦《我愛古詩詞》已基本上背誦完畢；我每天有計(jì)劃的進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的踢毽子強(qiáng)化訓(xùn)練，取得了好成績；到鄭州馬拉灣水上樂園參加了大家組織的活動(dòng)，通過這次活動(dòng)讓我開拓的視野，也學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)；由于上學(xué)期的學(xué)習(xí)有些退步，因此我在這個(gè)月里專門參加了一個(gè)大山英語學(xué)習(xí)和奧數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)；我還學(xué)會(huì)了騎自行車，并且能夠單獨(dú)在馬路上行走，以后我也可以驕傲地說：“我可以自己單獨(dú)參加一些校外活動(dòng)了�！痹诩倨诩磳⒔Y(jié)束的前幾天，我還參加了兵乓球訓(xùn)練。
暑假生活過得是多么的豐富多彩，有意思極了！快要開學(xué)了，我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇9
誠先生的成功秘訣是：有90%的時(shí)間想失敗后怎么辦。
一個(gè)人失敗的原因只有一個(gè)：就是學(xué)習(xí)不夠，一個(gè)人要終身學(xué)習(xí)才會(huì)成功。我們在失敗后不斷的學(xué)習(xí)，最終一定會(huì)取得成功，會(huì)得到自己想要的。所以我們每天都不能懈怠，我們要時(shí)刻記著要努力學(xué)習(xí)，通過各種媒介學(xué)習(xí)。 成功也是一門學(xué)問。它包括六種學(xué)問：
1. 領(lǐng)導(dǎo)力----最成功的人是靠別人，靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠自己。領(lǐng)導(dǎo)者要具備
吸引人才的能力，有親和力，口才要好。成安之先生是一位演講大師的同時(shí)也是一名成功的企業(yè)家，他的成功雖然與自己密不可分，但是沒有他背后的團(tuán)隊(duì)，沒有眾多員工心甘情愿為他工作，他絕對不會(huì)取得現(xiàn)在這樣的成功。
2. 說服力。說服力的關(guān)鍵是做好充分的準(zhǔn)備。要具備說服力要有很多要求。
第一，要做好充分的準(zhǔn)備，包括要有精神狀態(tài)的準(zhǔn)備，深呼吸，不要吃太多的東西，可以多做做有氧運(yùn)動(dòng)。其次情緒儲(chǔ)備要達(dá)到巔峰，調(diào)整狀態(tài)的辦法就是要堅(jiān)定地信念，只要具備了信念并努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)成功；動(dòng)作創(chuàng)造情緒，學(xué)會(huì)往正面中思考，發(fā)生任何事我們會(huì)得到什么，我能從中學(xué)到什么，并且想想現(xiàn)在自己該干嘛。
3. 行銷力。我們要與自己的客戶建立互相的信任才能最終達(dá)到行銷的目的，
才能賣出自己的東西，并更好地讓別人認(rèn)可自己。成功的企業(yè)除了掌握財(cái)務(wù)、科技、全球化等能力外，更重要的是行銷力，要比競爭者更懂得自己的核心顧客，讓他們在選擇產(chǎn)品、服務(wù)或資訊時(shí)，把你當(dāng)成喜歡的、可信賴的'品牌。
4. 公眾演說。公眾演說對一名成功者來說是非常必要的。其實(shí)在中國古代
公眾演說就非常關(guān)鍵，像諸葛亮舌戰(zhàn)群雄、蘇秦、張儀等等都是演說與溝通和說服的高手。他們的公眾演說表達(dá)思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當(dāng)然，國外的演說領(lǐng)域和國內(nèi)的演說，都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得到了充分的肯定。
5. 管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力，是
管理者能夠準(zhǔn)確的把握，并且提升組織效率的關(guān)鍵。這是每個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)具備的基本能力之一。作為管理者必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)擺在重要地位，使自己的管理能力逐漸得到提升。學(xué)習(xí)室提高管理者的知識(shí)水平、理論素養(yǎng)的途徑。隨著管理能力的不斷提升，企業(yè)的發(fā)展也會(huì)越來越好。
6. 行動(dòng)力。是指策劃戰(zhàn)略意圖，具備超強(qiáng)的自制力，同時(shí)能夠去突破自己，
實(shí)現(xiàn)自己想做而不敢去做的，或者是自己認(rèn)為自己能力不足的事，制定計(jì)劃就下定決心一定要去實(shí)現(xiàn)。對個(gè)人而言，他就是自制力；對個(gè)人團(tuán)
隊(duì)而言，就是領(lǐng)導(dǎo)力。再好的策劃而沒有行動(dòng)力也是徒然的，只有在好的創(chuàng)意，策劃和行動(dòng)力的共同作用下才會(huì)取得成功。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)成功，并且都能成功，我們只要做好了充分的準(zhǔn)備就一定能成功。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇10
盼著盼著，葉兒黃了，菊花開了，月兒也圓了，姍姍而來的中秋節(jié)叩響了秋天的大門……
一天的節(jié)目演完了，大地拉了謝幕的黑屏，烏云在天上不停翻滾著，月亮也害羞地躲在云層中畫起妝來，不肯露面。
俗話說得好“月兒亮，月兒圓，家家戶戶都團(tuán)圓”這月兒雖不領(lǐng)情，但我們家卻充溢著一股幸福的溫情……
我們?nèi)页粤酥星飯F(tuán)圓飯后，都圍到了電視機(jī)前，品茗起這中秋晚會(huì)來了。爸爸、媽媽津津有味地看著電視，很是舒適，不過對于嗜好吃的我們一家，好像還缺了點(diǎn)什么，于是我心血來潮準(zhǔn)備為這美好的'中秋節(jié)開辦一個(gè)茶話會(huì)，說干就干，我挽起袖子，穿好圍裙，準(zhǔn)備大顯身手一場，我拿出我們家現(xiàn)有的幾種水果，頗有興趣地把它們切成奇形怪狀的圖案，再依次將它們拼接成一個(gè)大大的圓，象征著我們家能夠永永久久，團(tuán)團(tuán)圓圓。最后，我將花生、瓜子整整齊齊地?cái)[放在盤中，拼成了一個(gè)帶有濃濃情意的“秋”字，寄托著我們度過中秋節(jié)的快樂之情。果盤就這樣新鮮出爐了，我們?nèi)页灾P，拿著月餅，看著中秋晚會(huì)，充斥在心中的不是惆悵，不是思鄉(xiāng)，而是那份幸福，如同一股清泉，滋潤著我的心田。我們?nèi)液蜆啡谌诘�，有時(shí)為那歌聲喝彩，有時(shí)為小品贊嘆，有時(shí)高興地說說笑笑。那份幸福久久地回蕩在屋子里，充盈在心里……
月亮在后臺(tái)畫好了妝，款款走出了幾層黑幕，但卻遲遲不肯出臺(tái)，隱約在一層淡薄的白云后面，明閃閃地準(zhǔn)備著，柔情似水地望著萬家燈火，好似打著音樂的前奏，溫和而又柔情……
中秋節(jié)，吃月餅，看晚會(huì)，唯一還差的就是點(diǎn)文人雅興，于是我們?nèi)覜Q定開展“比月亮之詩”的活動(dòng)，活動(dòng)開始了，媽媽爸爸為一方，我為一方，激烈戰(zhàn)爭由此拉開了帷幕。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！睂α�，還有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！薄覀冸p方激烈而又懷著無不充滿著幸福歡樂的心情作戰(zhàn)，毫不退讓，但最終，這勝者還是由多人團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的爸爸媽媽給奪了回去，雖然我輸了，但我卻贏得了一份歡樂，一份溫馨與一份幸福……
月兒澀澀地黃著臉，從云層背后小心翼翼地踮了出來，好似怕驚動(dòng)了人們的歡聲笑語，月兒圓了，心也圓了，那份幸福也圓了……
有人說過，與朋友一起玩耍是一種幸福，與別人共度難關(guān)是一種幸福，現(xiàn)在我認(rèn)為，家人和和諧諧團(tuán)圓在一起，那就是一種幸福，是中秋節(jié)給我?guī)砹耸郎献钇椒矘闼氐男腋＃?/p>
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