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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文800字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文800字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
在大理，人們流傳著這樣一副對(duì)聯(lián)：上關(guān)花，下關(guān)風(fēng)，下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花。蒼山雪，洱海月，洱海月映蒼山雪。早晨，我和爸爸乘著畫舫，游覽這如詩如畫般的大理洱海。
現(xiàn)在正值春季，風(fēng)總在這個(gè)季節(jié)到來。然而下關(guān)正是能襯托出它的地方。這里的人們都愛這清爽、灑脫的風(fēng)兒。許多外地人來到這兒，都會(huì)找一片草地，舒舒服服的躺著，感受那瀟灑的下關(guān)風(fēng)溫柔地拂過面頰的感受。我想這就是它為什么排在風(fēng)花雪月之首的原因吧。
來到上關(guān)，人們首先想到的便是花了。現(xiàn)在，這里的花開的`很茂盛，放眼望去，這里簡(jiǎn)直是一片花海�？烧襾碚胰�，也沒有幾朵像：玫瑰、牡丹這類嬌艷的花兒。這是為什么呢？我們問了問當(dāng)?shù)氐娜藗�，總算知道：大理人民是熱情如火的。比起這些花，他們更喜歡野菊、向日葵這類陽光，向上的花兒。上官的陣陣花香和下關(guān)的徐徐微風(fēng)交相輝映，真是大理獨(dú)具特色的風(fēng)景�。�
清涼的微風(fēng)蕩漾起一道道水紋，我坐在船邊，望著清澈的海水。那醉人的碧綠，映著白云，映著蒼山，假如大理沒有這美如仙境的洱海，定會(huì)失去一半的撫媚。一只只游船在海水中游蕩，此時(shí)的洱海，靜若處子，溫柔如純潔的少女，歲月帶走了風(fēng)情脈脈的南詔古國(guó)，卻怎么也帶不走洱海的冰清玉潔。向遠(yuǎn)處眺望，一艘艘游船在平靜的洱海飄蕩，為這壯麗的湖光山色，打下了美麗的襯托。游船在岸邊停下，我們隨著人群，走過一級(jí)級(jí)石階，繞過一條條小道，徑直來到了南詔風(fēng)情島，小島那懸崖峭壁上，長(zhǎng)著綠綠的仙人掌，仿佛在向人們展示它那頑強(qiáng)的生命力。往里走，就來到了奇花異草的王國(guó)--蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石階上，像一串串閃著瑩光的珍珠，像一串串即將凋零的花，像晶瑩的、透亮的水晶球。泉水旁，一朵朵月季競(jìng)相開放，一支支杜鵑綻放著它那迷人的光彩，潔白如玉，金黃似光，粉若紅霞，紫猶幻夢(mèng)。天空中，鳥兒在傾心的鳴囀，蝴蝶在上下的飛舞，構(gòu)成了一幅無與倫比的水墨畫。
再別，洱海。我在心底默默的想著。人雖上了船，可心卻依然留在島上，直到它一直變小，變小，消失在我的視線之中……船上，這樣的水倒映著這樣天，這樣的天籠罩著這樣的水，讓我不由得想起這樣一句詩，“水光萬頃開天鏡，山色四時(shí)環(huán)翠屏”。
我愛洱海，愛它的美麗，它的神秘。我不知道，以后是否還能來到大理，來到洱海，但是，這次洱海之行必將在我的腦海中烙下一段深刻的記憶，永生難忘。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
曠野，西風(fēng)，遠(yuǎn)處的城鎮(zhèn)，折的雜草，崎嶇的地形，蒼涼的日落，避世的生活，艱辛的奔波，寂寞的歲月，艾米莉勃朗特的一切，沒有榮耀，至少在她生的日子里夢(mèng)想夭折，飽嘗世事無常，造化弄人。這位才華橫溢而早逝的女子絕不會(huì)想到，她死后，自己唯一的小說《呼嘯山莊》會(huì)被后人譽(yù)為最奇特的小說且成為十九世紀(jì)英國(guó)文學(xué)史上絕色異彩的一粒寶石，直至今日，仍以其奇麗動(dòng)人的光彩使無數(shù)讀者為之折服，深深驚嘆于它非凡的藝術(shù)魅力。
在讀的過程我一直在想究竟凱西是不是愛埃德加的，如果不愛，那么書中明確有說凱西是愛他的；如果是愛，那么她卻是那么強(qiáng)烈而深刻地愛著希刺克厲夫，又如何能同時(shí)愛別人。在對(duì)她的話反復(fù)研讀中，我明白了她是喜歡埃德加的，正如我也喜歡埃德加一樣，因?yàn)榘５录佑⒖�、有錢、年輕、活躍。這種喜歡是普遍的，是任何人都可能給予的。唉，不要去想了。
夢(mèng)魘。噩夢(mèng)，沒有城市，工業(yè)，時(shí)尚。只是荒野，田莊，嶙峋的石，在曠野上飛奔的.愛，撲朔迷離的眷戀，交雜無續(xù)的恨。希刺克利夫與凱瑟琳歐肖的愛情足以用癡來形容。陽光，甜蜜，歡笑不是他們愛情的主要，而陰郁仇恨誤解怨憤交織混雜成為他們愛的主色調(diào)，造就他們近乎瘋狂的愛。凱瑟琳說：希刺克利夫就是我，我就是他這種愛不被旁人理解，接受，和允許，他們于是在不斷的斗爭(zhēng)，與周遭的一切斗，可現(xiàn)實(shí)折磨他們，刁難他們，希刺克利夫被當(dāng)作下人，沒有地位，背景，修養(yǎng)的野孩子，流浪兒的低賤出生使他被剝奪了享受優(yōu)裕生活的權(quán)利，被粗魯?shù)拇蛄R，侮辱。他也放棄了曾有過的成為一個(gè)體面紳士的憧憬；而凱瑟琳是大小姐身份，理應(yīng)嫁給像林淳那樣的少爺，他們從小產(chǎn)生的美好感情也因此蒙上一層無法忽略的陰影。
艾米莉特意營(yíng)造出詭異的夢(mèng)魘般的夸張氛圍。有些情節(jié)似乎帶有非現(xiàn)實(shí)世界的蹊蹺神秘。靈魂，囈語，幻象，噩夢(mèng)使故事有了傳奇色彩，淋漓盡致的展現(xiàn)了最深的迷戀，最癡的執(zhí)著，最痛苦的掙扎。風(fēng)雨，暴雪，黑夜，自然的野性與人物激蕩的情懷相得映彰，荒涼的曠野深遠(yuǎn)多變，陰郁悲愴，突顯了人物性格，展現(xiàn)來自人性的深沉之愛，讓主人公像大自然一樣野性無常深邃無邊的愛深入人心，強(qiáng)烈的撼動(dòng)著人的靈魂。
細(xì)膩的思想感情和高超的藝術(shù)手法，使作品蕩氣回腸，催人淚下，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這樣，《呼嘯山莊》才使她一舉成名并享譽(yù)世界文壇。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”（《一剪梅·舟過吳江》）——題記
夏至，玻璃窗上布滿雨滴，清風(fēng)濕潤(rùn)，煙雨裊裊，重溫舊地，不知故人何處。
那年夏天，太陽格外囂張，火辣辣的金黃占據(jù)了田間小路的半壁江山，黃桷樹的樹葉細(xì)密的交織著，形成一張巨大的網(wǎng)，籠罩著鄉(xiāng)間小路隱隱約約延伸向遠(yuǎn)方，隱沒在大山廣闊的胸懷。你手里拎著什么，臉上掛著從心底里溢出的喜悅，飽滿且晶瑩的汗珠在陽光的照耀下熠熠生輝，穿著軍綠的解放鞋，一搖一晃的走在陽光下，老遠(yuǎn)就大吼著向我招手。我見你有樹蔭不躲，累得滿頭大汗，像蹣跚學(xué)步的孩童般一步一步挪過來的樣子，哭笑不得。
你一回到小院，就得意的向我晃了晃手中的麻袋，臉上帶著夏天特有的潮紅，嘴里大口大口喘著粗氣，眼里卻閃著光芒，像發(fā)現(xiàn)了新大陸的水手，像牙牙學(xué)語的孩子看見了新的玩具。我喜歡你那雙能表達(dá)各種感情的眼睛。你緩緩取出麻袋里的東西，那是一株山茶。你久久的凝視著它，語重心長(zhǎng)地說到：“黃桷樹是我們家鄉(xiāng)的樹，山茶花是我們家鄉(xiāng)的花啊�！薄澳菫槭裁床换氐侥抢�，和你的兒子們?cè)谝黄鹉�？”你望向滿山肥沃的土地，笑而不語。
開學(xué)后，我回到我的家鄉(xiāng)，卻再?zèng)]有回去看望你，我想，你一定還守在院中，看大雁飛過蒼穹，看麥穗長(zhǎng)高拔節(jié)，看三三兩兩的孩子，拿著風(fēng)車，從日落的田坎邊嬉笑而過，看暮歸的.農(nóng)民們你唱我和，聲若洪鐘。
你早年在礦山工作打拼，晚年回到家鄉(xiāng)，開始了農(nóng)耕生活，因?yàn)槟銦釔壑愕募亦l(xiāng)，所以你回去了，更因?yàn)槟阏湎切嵫臅r(shí)光，所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中，化為了一棵棵的黃桷樹，在夏日遮擋陽光。曾何幾時(shí)，我為以為日子會(huì)一直這樣下去，細(xì)水長(zhǎng)流�？僧�(dāng)你雙目無神的坐在我的面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得太快了，那雙我曾經(jīng)喜歡的眼睛早已變得呆滯無光。暮年喪偶，這突如其來的打擊讓你幾乎崩潰，只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。
今年夏至，我在潺潺的雨聲中翻開手機(jī)的相冊(cè)。無意間看到了那個(gè)載滿記憶的小院。閉眼，夢(mèng)回小院，我坐在你的肩上，看陽光開在田間；睜眼，夢(mèng)醒小院，我倚在你的懷中，看煙花綻出月圓，不經(jīng)意的時(shí)光，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)冗長(zhǎng)的時(shí)光嘩嘩燃燒，沒有留念，只�；覡a，撥開迷霧，奈何萬籟俱寂，那是千帆過后的沉寂。
時(shí)光輕輕走過，沒有驚動(dòng)昔日的小院，只是不動(dòng)聲色的，改變著你。滿鬢清霜?dú)堁�，你不曾哀傷歲月蹉跎，卻生生刺痛我的眼睛。
我的爺爺。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
夜闌人靜，泉清月冷，悲悲怨怨，時(shí)起時(shí)伏，似一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾訴他的坎坷的一生，凡是喜歡民族古典音樂的人，一定猜得出這是阿炳的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》。流傳在中國(guó)樂壇上的二胡獨(dú)奏曲不計(jì)其數(shù)，但我惟獨(dú)喜歡這首用血和淚譜寫，用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。
我父親是一個(gè)音樂愛好者，能拉一手漂亮的二胡。那時(shí)侯家里窮，惟一值錢的家什就是父親的'那把二胡。記得我?guī)讱q時(shí)，一到夏天的晚上，父親就拿上他心愛的二胡，坐在臨街的門口石凳上，悠閑地拉上幾段小曲，有些好樂的村民還會(huì)時(shí)不時(shí)地唱幾口。有一次，我聽到父親演奏這首《二泉映月》，乍一聽簡(jiǎn)直喜歡得不得了，那如泣如訴的旋律從父親那滿是老繭的指間滑出，是那么動(dòng)人心魄，我不由得被它緊緊地吸引了。那時(shí)侯，我不懂音樂，冥冥中只覺得自己好象融入了樂曲中，情緒隨主人公變化。以后的日子里，每當(dāng)聽到父親演奏這首曲子，我就立刻靜靜地凝神平息傾聽。但是，這首樂曲真正打動(dòng)我，卻是在我上師范的那一年秋天。
記得那是一個(gè)下午，音樂欣賞課，音樂老師拎著錄音機(jī)來上課，當(dāng)我得知要欣賞阿炳的《二泉映月》時(shí)，激動(dòng)的心都要跳出來了。音樂開始了，樂曲繼短小的引子后，旋律上行，呈微波形的旋律線，恰似作者端坐泉邊沉思往事，第二樂句從高八度音開始，打破了前面的沉靜，開始昂揚(yáng)起來，流露出作者無限感慨之情，旋律在高音上流動(dòng)，并出現(xiàn)了新的節(jié)奏因素，柔中帶剛，情緒更為激動(dòng)。主題從開始的平靜深沉逐漸轉(zhuǎn)為激動(dòng)昂揚(yáng)，深刻地揭示了作者內(nèi)心的生活感受和頑強(qiáng)自傲的生活意志，這是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。全曲的主題變奏五次，隨著音樂的陳述，所表達(dá)的情感得到了充分的抒發(fā)，深化了主題。
音樂時(shí)起時(shí)伏，忽強(qiáng)忽弱，凝神傾聽這仿佛天籟之音，空靈、輕柔；細(xì)細(xì)品位每一個(gè)感覺，飄逸、低回，阿炳用心靈抒寫的音樂，濾盡了人間的浮躁，讓人拋棄了五光十色的誘惑，深深地牽動(dòng)我的心，我的心潮濕了，這充滿魅力的音樂，那么讓人感動(dòng)，讓人情不自禁。這時(shí)思想遠(yuǎn)離了紛亂，靈魂跳起了舞蹈，仿佛神游在隱秘的夢(mèng)之國(guó)。聽畢全曲，更猶如見其人。
多年來，每當(dāng)我聽到這首世界名曲，我依然把它當(dāng)作一首“依心曲”來聽，它是阿炳依心而為，依心而訴，依心而來，依心而去的真實(shí)寫照。啊，這永遠(yuǎn)的《二泉映月》，為你的每一次感動(dòng)都能讓我回味很久，是因?yàn)橛辛诉@美妙的樂曲，像空氣、像花香一樣彌漫在塵世間；是因?yàn)橛邪⒈邅恚瑢⑷耸篱g的我擁抱。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
今天，我們要和十幾個(gè)小朋友去一個(gè)比較偏僻的小山村去，去干嗎呢?我們是要去了解豆腐皮是怎樣做出來的。我們對(duì)豆腐皮的了解是少之剩少，所以爸爸才叫我們?nèi)チ私舛垢な窃鯓由a(chǎn)的。雖然有些不愿意，但還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來。就這樣我們出發(fā)了！
不久我們看到了一個(gè)破舊簡(jiǎn)陋的小茅屋，屋頂全是草，茅屋的建筑材料也全是土。開車的叔叔說：“那里就是我們這次活動(dòng)的目的地�！币贿M(jìn)去我們就發(fā)現(xiàn)里面全是水蒸汽，我迷失在一片白色的煙霧中，知道叔叔把我拉出來為止。一團(tuán)團(tuán)“迷霧”猶如一朵朵云彩，在天空中舞蹈。我們好像在走迷宮，在迷霧里東走一下西走一下，稀里糊涂的。不知道為什么，我們來到了一個(gè)有如灶臺(tái)的東西旁邊，上面還有好幾個(gè)大鐵鍋。鐵鍋里盛著滿滿的豆?jié){，香香濃濃看了它我好想感覺到我現(xiàn)在就喝著一碗豆?jié){呢！空氣慢慢清晰，水蒸氣沒了。突然一個(gè)滿臉皺紋，衣著整潔的老婆婆走了過來，聽其他人說是要來撈豆腐皮了，因?yàn)楝F(xiàn)在豆腐皮還在豆?jié){上，看上去好像一層皮哦！
老人正在給豆?jié){分配工具，"好，現(xiàn)在我開始了。”老人說。說著拿起一根像鐵絲一樣的'東西，用一個(gè)我從來也沒見過的工具，在鍋的四周繞了一圈，那層皮就浮動(dòng)了起來，不再是象以前那樣凝固著。然后，再用鐵絲一樣的東西伸進(jìn)豆?jié){把豆腐皮撈了起來，在纏到一根木棍上，就好了。
原來，這也不是想我腦子中想象的那么難嗎？我想象中的是要經(jīng)過幾百道程序才做成了豆腐皮，又經(jīng)過幾百道程序把豆腐皮撈起來。實(shí)際上也沒有那么難嗎？
接下來，我們可也要親自體驗(yàn)一下了。一個(gè)看上去初三的大哥哥自告奮勇來嘗試，我可是為他捏了一把冷汗哪！這個(gè)哥哥顯然有些害怕，她的手一直在抖。哥哥的技術(shù)不好，所以撈起來的豆腐皮也不好，你看哥哥撈起來的豆腐是傷痕累累呀，看上去好像一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，遍體淋傷。又有一位小朋友來嘗試，他年齡比我還小呢？所以她又失敗了�？磥�，豆腐皮這門藝術(shù)是有很多小竅門的，撈豆腐皮看上去容易做起來卻難，我以后一定要好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，也和那位老婆婆一樣，會(huì)撈豆腐皮。
今天，我受益匪淺，我不僅懂得了撈豆腐皮的技術(shù)還懂得了，做任何事都是熟能生巧。象那個(gè)大哥哥和弟弟，他們就是因?yàn)椴皇炀毑艙撇缓玫摹?/p>
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
呼，我們要去成都舅舅家玩啦，真高興啊。10月1日，雖然下著小雨，但仍然阻止不了我們?nèi)ゾ司思业臎Q心，車很快就駛達(dá)了成都，可可弟弟來接的我們。
第二天，我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩。人可真多啊，到了售票處，隊(duì)伍長(zhǎng)得像幾條巨長(zhǎng)的龍，蜿蜿蜒蜒。媽媽好不容易才買到門票，進(jìn)入海洋公園。
首先，我們看到了一身光滑滑的海獅，因?yàn)槿颂�，它也游得太快了，媽媽每次照相時(shí)候都抓不到它的影兒。我們又看到了一身毛絨絨的北極熊，笨笨的，真可愛!
然后我們又去了企鵝館，看到了小企鵝，它們的身子胖乎乎的，嘴巴扁扁的，走起路來一搖一擺，真惹人喜愛。
接著，我們又去看了海獅表演，第一個(gè)上場(chǎng)的'是非貍，第二個(gè)是卡爾，卡爾還帶著一串桔色花環(huán)，而非貍嘴上叼著一朵玫瑰花。給我印象最深的是，海獅非貍還會(huì)做算術(shù)題呢!
我和可可弟弟去玩了水，波浪拍打著我們的腳，真舒服啊，但有時(shí)候浪水也嗆得我們說不出話來。
不知過了多久，我們?nèi)チ缩忯~館，看到了長(zhǎng)著尖尖牙齒的鯊魚，餓了還吃小魚呢。我們還看到了可以發(fā)電的電氈，看到了保護(hù)動(dòng)物：中華鱘，還見到了百年長(zhǎng)壽的海龜呢!
我們快快樂樂的渡過了這一天。
10月3日，我們?nèi)プ说罔F，第一次坐，有些興奮。地鐵長(zhǎng)長(zhǎng)的，外面有一層玻璃，真漂亮。地鐵里面的人好多啊，不過比公交車快多了。接著我和可可弟弟還參觀了科技館，看了飛機(jī)模型呢!
下午，我們又去了塔子山公園玩，印象最深的是攀巖。媽呀，怎么這樣高呀!第一次順利過關(guān)，第二次，跌了下去，但我心里面說：試一試，準(zhǔn)能行!旁邊的可可弟弟也說：“紫儀，加油，經(jīng)給你一點(diǎn)信心!”我也不斷的給自己加油，第二次，終于爬上頂。
我們又去坐了星際飛船，我和可可弟弟覺得太好玩了，一口氣就坐了四次。
10月4日，我們?nèi)チ颂炫_(tái)山玩水。我們先去長(zhǎng)虹瀑布玩，水清清的，踩著石頭冰涼冰涼。因?yàn)槭^上有青苔，所以我們都小心翼翼的走著。
我們還去了響水灘瀑布，我一不小心，就摔到了水里，成了泥娃娃，把舅媽可可弟弟惹得捂著肚子哈哈大笑。我們邊登山邊玩。我和可弟弟看到位了真正的瀑布：盤龍瀑布。盤龍瀑布的水嘩啦啦的直往下瀉，好像一個(gè)小娃娃在唱歌呢!我不禁想起了李白的一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
我們離開了天臺(tái)山，因?yàn)橥娴锰哿耍砸簧宪囄液涂傻艿芏妓煤艉舻牧��；氐匠抢锍燥堃呀?jīng)很晚了，媽媽他們不想打擾我們，所以就悄悄的去晚飯，可是等他們吃到一半時(shí)候我就醒了要吃飯了。他們都笑我是在關(guān)鍵時(shí)候睡醒了。
10月5日，今天是回家的日子，真舍不得離開啊，早上和可弟弟去了小區(qū)玩了秋千，下午去看了可弟弟外婆種的菜地，然后依依不舍的告別了……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
“沙啦啦”秋風(fēng)掠過林間，樹葉“沙沙沙”回應(yīng)著，秋之歌奏響了。
樂章一：離別
“嘎－嘎－嘎”，橘紅色的天空上一群南飛的大雁排成了“人字形”，它們邊飛邊唱著，這此起彼伏的“嘎－嘎－嘎”聲中飽含著的不僅有眷戀，有不舍，更有一絲淡淡的憂愁，一縷輕輕的悲傷�！帮S－颯－颯”那是落葉的彈奏的離別之曲，落葉身著棕黃色的裙子，扭動(dòng)著身子，擺動(dòng)著裙子，轉(zhuǎn)著圈。她在用這優(yōu)美的舞姿報(bào)答著樹媽媽的養(yǎng)育之恩。蒲公英也開始唱響她們的告別之歌，“撲－撲－撲”歌聲里，它們正對(duì)媽媽說：“媽媽，我們要飛向遠(yuǎn)方，去尋找適合我們生長(zhǎng)的地方，曾經(jīng)膽小的我們將會(huì)變得無所畏懼，無比勇敢，不會(huì)再讓您擔(dān)心了。”悠揚(yáng)的歌聲帶著淡淡憂傷越飛越遠(yuǎn)…
樂章二：豐收
“轟隆隆，轟隆隆”田野中一輛輛的收割機(jī)高聲奏響了豐收之曲的第一個(gè)音符，金燦燦的稻谷在這樂曲中愉快地唱著：快把我們收割下來吧，我們凝聚了農(nóng)民伯伯們一整年的.心血，快把我們收割下來獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯吧！“沙沙沙”秋雨奏響了豐收之曲的第二個(gè)音符，果園里的水果們，紅紅的蘋果在秋雨的伴奏下，驕傲地唱了起來：“快快把我們摘下來吧，快快把我們摘下來吧，我們不僅漂亮，還有豐富的營(yíng)養(yǎng)哦！”，“咚咚，咚咚”梨子敲著自己的腦袋發(fā)出略微沉悶地聲音唱道：“我們也已成熟，我們清脆多汁，快把我們摘下來吧！”一旁的柚子見蘋果和梨如此炫耀自己，很是不滿，他們也拍著自己的大肚子，“啪嗒，啪嗒”地唱了起來：“別看我們塊頭大，其實(shí)我們的果肉細(xì)膩，我們富含多種維生素，快把我們摘走吧！”這洋溢著濃濃果香的水果之歌，任誰聽了也會(huì)垂涎欲滴的。
樂章三：綻放
屏住呼吸，請(qǐng)靜心聆聽，一個(gè)細(xì)小的聲音正輕輕地震顫著空氣，一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開去，傳遞出一方蜻蜓點(diǎn)水般漣漪的音階。這是菊花昂首挺胸對(duì)著瑟瑟秋風(fēng)唱響的歌，這歌聲雖柔弱，但柔弱中卻透著無比的堅(jiān)毅；細(xì)細(xì)的、輕輕地、清脆又舒緩，伴著一絲絲的甜意，這是桂花唱響的音符，秋風(fēng)中那一簇簇，一串串金黃的小花正在快樂地歌唱著，地上的小草也被這醉人的歌聲感動(dòng)了，忘情地跳起舞來，這聲音彌漫在心底，扣人心弦，讓人迷醉；微微顫動(dòng)，顫動(dòng)著，聲音是那么細(xì)微的，舒緩，又是那么的悠揚(yáng)動(dòng)聽，那是秋海棠穿著紫紅色的裙子，在深情地演唱著，歌聲是那樣的嬌艷嫵媚，就連秋風(fēng)也被這歌聲感染了，變得輕緩了，輕輕地，輕輕地拂過唯恐驚了這些美艷的精靈們。
“沙啦啦，沙啦啦”動(dòng)聽，迷人的秋之歌還在演奏著……
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