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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文800字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文800字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
在大理,人們流傳著這樣一副對(duì)聯(lián):上關(guān)花,下關(guān)風(fēng),下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花。蒼山雪,洱海月,洱海月映蒼山雪。早晨,我和爸爸乘著畫舫,游覽這如詩如畫般的大理洱海。
現(xiàn)在正值春季,風(fēng)總在這個(gè)季節(jié)到來。然而下關(guān)正是能襯托出它的地方。這里的人們都愛這清爽、灑脫的風(fēng)兒。許多外地人來到這兒,都會(huì)找一片草地,舒舒服服的躺著,感受那瀟灑的下關(guān)風(fēng)溫柔地拂過面頰的感受。我想這就是它為什么排在風(fēng)花雪月之首的原因吧。
來到上關(guān),人們首先想到的便是花了。現(xiàn)在,這里的花開的`很茂盛,放眼望去,這里簡(jiǎn)直是一片花海�?烧襾碚胰�,也沒有幾朵像:玫瑰、牡丹這類嬌艷的花兒。這是為什么呢?我們問了問當(dāng)?shù)氐娜藗�,總算知道:大理人民是熱情如火的。比起這些花,他們更喜歡野菊、向日葵這類陽光,向上的花兒。上官的陣陣花香和下關(guān)的徐徐微風(fēng)交相輝映,真是大理獨(dú)具特色的風(fēng)景�。�
清涼的微風(fēng)蕩漾起一道道水紋,我坐在船邊,望著清澈的海水。那醉人的碧綠,映著白云,映著蒼山,假如大理沒有這美如仙境的洱海,定會(huì)失去一半的撫媚。一只只游船在海水中游蕩,此時(shí)的洱海,靜若處子,溫柔如純潔的少女,歲月帶走了風(fēng)情脈脈的南詔古國(guó),卻怎么也帶不走洱海的冰清玉潔。向遠(yuǎn)處眺望,一艘艘游船在平靜的洱海飄蕩,為這壯麗的湖光山色,打下了美麗的襯托。游船在岸邊停下,我們隨著人群,走過一級(jí)級(jí)石階,繞過一條條小道,徑直來到了南詔風(fēng)情島,小島那懸崖峭壁上,長(zhǎng)著綠綠的仙人掌,仿佛在向人們展示它那頑強(qiáng)的生命力。往里走,就來到了奇花異草的王國(guó)--蝴蝶泉。叮咚的泉水砸在石階上,像一串串閃著瑩光的珍珠,像一串串即將凋零的花,像晶瑩的、透亮的水晶球。泉水旁,一朵朵月季競(jìng)相開放,一支支杜鵑綻放著它那迷人的光彩,潔白如玉,金黃似光,粉若紅霞,紫猶幻夢(mèng)。天空中,鳥兒在傾心的鳴囀,蝴蝶在上下的飛舞,構(gòu)成了一幅無與倫比的水墨畫。
再別,洱海。我在心底默默的想著。人雖上了船,可心卻依然留在島上,直到它一直變小,變小,消失在我的視線之中……船上,這樣的水倒映著這樣天,這樣的天籠罩著這樣的水,讓我不由得想起這樣一句詩,“水光萬頃開天鏡,山色四時(shí)環(huán)翠屏”。
我愛洱海,愛它的美麗,它的神秘。我不知道,以后是否還能來到大理,來到洱海,但是,這次洱海之行必將在我的腦海中烙下一段深刻的記憶,永生難忘。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
曠野,西風(fēng),遠(yuǎn)處的城鎮(zhèn),折的雜草,崎嶇的地形,蒼涼的日落,避世的生活,艱辛的奔波,寂寞的歲月,艾米莉勃朗特的一切,沒有榮耀,至少在她生的日子里夢(mèng)想夭折,飽嘗世事無常,造化弄人。這位才華橫溢而早逝的女子絕不會(huì)想到,她死后,自己唯一的小說《呼嘯山莊》會(huì)被后人譽(yù)為最奇特的小說且成為十九世紀(jì)英國(guó)文學(xué)史上絕色異彩的一粒寶石,直至今日,仍以其奇麗動(dòng)人的光彩使無數(shù)讀者為之折服,深深驚嘆于它非凡的藝術(shù)魅力。
在讀的過程我一直在想究竟凱西是不是愛埃德加的,如果不愛,那么書中明確有說凱西是愛他的;如果是愛,那么她卻是那么強(qiáng)烈而深刻地愛著希刺克厲夫,又如何能同時(shí)愛別人。在對(duì)她的話反復(fù)研讀中,我明白了她是喜歡埃德加的,正如我也喜歡埃德加一樣,因?yàn)榘5录佑⒖�、有錢、年輕、活躍。這種喜歡是普遍的,是任何人都可能給予的。唉,不要去想了。
夢(mèng)魘。噩夢(mèng),沒有城市,工業(yè),時(shí)尚。只是荒野,田莊,嶙峋的石,在曠野上飛奔的.愛,撲朔迷離的眷戀,交雜無續(xù)的恨。希刺克利夫與凱瑟琳歐肖的愛情足以用癡來形容。陽光,甜蜜,歡笑不是他們愛情的主要,而陰郁仇恨誤解怨憤交織混雜成為他們愛的主色調(diào),造就他們近乎瘋狂的愛。凱瑟琳說:希刺克利夫就是我,我就是他這種愛不被旁人理解,接受,和允許,他們于是在不斷的斗爭(zhēng),與周遭的一切斗,可現(xiàn)實(shí)折磨他們,刁難他們,希刺克利夫被當(dāng)作下人,沒有地位,背景,修養(yǎng)的野孩子,流浪兒的低賤出生使他被剝奪了享受優(yōu)裕生活的權(quán)利,被粗魯?shù)拇蛄R,侮辱。他也放棄了曾有過的成為一個(gè)體面紳士的憧憬;而凱瑟琳是大小姐身份,理應(yīng)嫁給像林淳那樣的少爺,他們從小產(chǎn)生的美好感情也因此蒙上一層無法忽略的陰影。
艾米莉特意營(yíng)造出詭異的夢(mèng)魘般的夸張氛圍。有些情節(jié)似乎帶有非現(xiàn)實(shí)世界的蹊蹺神秘。靈魂,囈語,幻象,噩夢(mèng)使故事有了傳奇色彩,淋漓盡致的展現(xiàn)了最深的迷戀,最癡的執(zhí)著,最痛苦的掙扎。風(fēng)雨,暴雪,黑夜,自然的野性與人物激蕩的情懷相得映彰,荒涼的曠野深遠(yuǎn)多變,陰郁悲愴,突顯了人物性格,展現(xiàn)來自人性的深沉之愛,讓主人公像大自然一樣野性無常深邃無邊的愛深入人心,強(qiáng)烈的撼動(dòng)著人的靈魂。
細(xì)膩的思想感情和高超的藝術(shù)手法,使作品蕩氣回腸,催人淚下,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這樣,《呼嘯山莊》才使她一舉成名并享譽(yù)世界文壇。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”(《一剪梅·舟過吳江》)——題記
夏至,玻璃窗上布滿雨滴,清風(fēng)濕潤(rùn),煙雨裊裊,重溫舊地,不知故人何處。
那年夏天,太陽格外囂張,火辣辣的金黃占據(jù)了田間小路的半壁江山,黃桷樹的樹葉細(xì)密的交織著,形成一張巨大的網(wǎng),籠罩著鄉(xiāng)間小路隱隱約約延伸向遠(yuǎn)方,隱沒在大山廣闊的胸懷。你手里拎著什么,臉上掛著從心底里溢出的喜悅,飽滿且晶瑩的汗珠在陽光的照耀下熠熠生輝,穿著軍綠的解放鞋,一搖一晃的走在陽光下,老遠(yuǎn)就大吼著向我招手。我見你有樹蔭不躲,累得滿頭大汗,像蹣跚學(xué)步的孩童般一步一步挪過來的樣子,哭笑不得。
你一回到小院,就得意的向我晃了晃手中的麻袋,臉上帶著夏天特有的潮紅,嘴里大口大口喘著粗氣,眼里卻閃著光芒,像發(fā)現(xiàn)了新大陸的水手,像牙牙學(xué)語的孩子看見了新的玩具。我喜歡你那雙能表達(dá)各種感情的眼睛。你緩緩取出麻袋里的東西,那是一株山茶。你久久的凝視著它,語重心長(zhǎng)地說到:“黃桷樹是我們家鄉(xiāng)的樹,山茶花是我們家鄉(xiāng)的花啊�!薄澳菫槭裁床换氐侥抢�,和你的兒子們?cè)谝黄鹉�?”你望向滿山肥沃的土地,笑而不語。
開學(xué)后,我回到我的家鄉(xiāng),卻再?zèng)]有回去看望你,我想,你一定還守在院中,看大雁飛過蒼穹,看麥穗長(zhǎng)高拔節(jié),看三三兩兩的孩子,拿著風(fēng)車,從日落的田坎邊嬉笑而過,看暮歸的.農(nóng)民們你唱我和,聲若洪鐘。
你早年在礦山工作打拼,晚年回到家鄉(xiāng),開始了農(nóng)耕生活,因?yàn)槟銦釔壑愕募亦l(xiāng),所以你回去了,更因?yàn)槟阏湎切嵫臅r(shí)光,所以那些年少的回憶和希冀在一年又一年的歲月流逝中,化為了一棵棵的黃桷樹,在夏日遮擋陽光。曾何幾時(shí),我為以為日子會(huì)一直這樣下去,細(xì)水長(zhǎng)流�?僧�(dāng)你雙目無神的坐在我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過得太快了,那雙我曾經(jīng)喜歡的眼睛早已變得呆滯無光。暮年喪偶,這突如其來的打擊讓你幾乎崩潰,只有渾渾噩噩的在歲月的流失中毀掉自己。
今年夏至,我在潺潺的雨聲中翻開手機(jī)的相冊(cè)。無意間看到了那個(gè)載滿記憶的小院。閉眼,夢(mèng)回小院,我坐在你的肩上,看陽光開在田間;睜眼,夢(mèng)醒小院,我倚在你的懷中,看煙花綻出月圓,不經(jīng)意的時(shí)光,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)冗長(zhǎng)的時(shí)光嘩嘩燃燒,沒有留念,只�;覡a,撥開迷霧,奈何萬籟俱寂,那是千帆過后的沉寂。
時(shí)光輕輕走過,沒有驚動(dòng)昔日的小院,只是不動(dòng)聲色的,改變著你。滿鬢清霜?dú)堁�,你不曾哀傷歲月蹉跎,卻生生刺痛我的眼睛。
我的爺爺。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
夜闌人靜,泉清月冷,悲悲怨怨,時(shí)起時(shí)伏,似一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾訴他的坎坷的一生,凡是喜歡民族古典音樂的人,一定猜得出這是阿炳的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》。流傳在中國(guó)樂壇上的二胡獨(dú)奏曲不計(jì)其數(shù),但我惟獨(dú)喜歡這首用血和淚譜寫,用心拉出的“自度曲”──《二泉映月》。
我父親是一個(gè)音樂愛好者,能拉一手漂亮的二胡。那時(shí)侯家里窮,惟一值錢的家什就是父親的'那把二胡。記得我?guī)讱q時(shí),一到夏天的晚上,父親就拿上他心愛的二胡,坐在臨街的門口石凳上,悠閑地拉上幾段小曲,有些好樂的村民還會(huì)時(shí)不時(shí)地唱幾口。有一次,我聽到父親演奏這首《二泉映月》,乍一聽簡(jiǎn)直喜歡得不得了,那如泣如訴的旋律從父親那滿是老繭的指間滑出,是那么動(dòng)人心魄,我不由得被它緊緊地吸引了。那時(shí)侯,我不懂音樂,冥冥中只覺得自己好象融入了樂曲中,情緒隨主人公變化。以后的日子里,每當(dāng)聽到父親演奏這首曲子,我就立刻靜靜地凝神平息傾聽。但是,這首樂曲真正打動(dòng)我,卻是在我上師范的那一年秋天。
記得那是一個(gè)下午,音樂欣賞課,音樂老師拎著錄音機(jī)來上課,當(dāng)我得知要欣賞阿炳的《二泉映月》時(shí),激動(dòng)的心都要跳出來了。音樂開始了,樂曲繼短小的引子后,旋律上行,呈微波形的旋律線,恰似作者端坐泉邊沉思往事,第二樂句從高八度音開始,打破了前面的沉靜,開始昂揚(yáng)起來,流露出作者無限感慨之情,旋律在高音上流動(dòng),并出現(xiàn)了新的節(jié)奏因素,柔中帶剛,情緒更為激動(dòng)。主題從開始的平靜深沉逐漸轉(zhuǎn)為激動(dòng)昂揚(yáng),深刻地揭示了作者內(nèi)心的生活感受和頑強(qiáng)自傲的生活意志,這是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。全曲的主題變奏五次,隨著音樂的陳述,所表達(dá)的情感得到了充分的抒發(fā),深化了主題。
音樂時(shí)起時(shí)伏,忽強(qiáng)忽弱,凝神傾聽這仿佛天籟之音,空靈、輕柔;細(xì)細(xì)品位每一個(gè)感覺,飄逸、低回,阿炳用心靈抒寫的音樂,濾盡了人間的浮躁,讓人拋棄了五光十色的誘惑,深深地牽動(dòng)我的心,我的心潮濕了,這充滿魅力的音樂,那么讓人感動(dòng),讓人情不自禁。這時(shí)思想遠(yuǎn)離了紛亂,靈魂跳起了舞蹈,仿佛神游在隱秘的夢(mèng)之國(guó)。聽畢全曲,更猶如見其人。
多年來,每當(dāng)我聽到這首世界名曲,我依然把它當(dāng)作一首“依心曲”來聽,它是阿炳依心而為,依心而訴,依心而來,依心而去的真實(shí)寫照。啊,這永遠(yuǎn)的《二泉映月》,為你的每一次感動(dòng)都能讓我回味很久,是因?yàn)橛辛诉@美妙的樂曲,像空氣、像花香一樣彌漫在塵世間;是因?yàn)橛邪⒈邅恚瑢⑷耸篱g的我擁抱。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
今天,我們要和十幾個(gè)小朋友去一個(gè)比較偏僻的小山村去,去干嗎呢?我們是要去了解豆腐皮是怎樣做出來的。我們對(duì)豆腐皮的了解是少之剩少,所以爸爸才叫我們?nèi)チ私舛垢な窃鯓由a(chǎn)的。雖然有些不愿意,但還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了下來。就這樣我們出發(fā)了!
不久我們看到了一個(gè)破舊簡(jiǎn)陋的小茅屋,屋頂全是草,茅屋的建筑材料也全是土。開車的叔叔說:“那里就是我們這次活動(dòng)的目的地�!币贿M(jìn)去我們就發(fā)現(xiàn)里面全是水蒸汽,我迷失在一片白色的煙霧中,知道叔叔把我拉出來為止。一團(tuán)團(tuán)“迷霧”猶如一朵朵云彩,在天空中舞蹈。我們好像在走迷宮,在迷霧里東走一下西走一下,稀里糊涂的。不知道為什么,我們來到了一個(gè)有如灶臺(tái)的東西旁邊,上面還有好幾個(gè)大鐵鍋。鐵鍋里盛著滿滿的豆?jié){,香香濃濃看了它我好想感覺到我現(xiàn)在就喝著一碗豆?jié){呢!空氣慢慢清晰,水蒸氣沒了。突然一個(gè)滿臉皺紋,衣著整潔的老婆婆走了過來,聽其他人說是要來撈豆腐皮了,因?yàn)楝F(xiàn)在豆腐皮還在豆?jié){上,看上去好像一層皮哦!
老人正在給豆?jié){分配工具,"好,現(xiàn)在我開始了。”老人說。說著拿起一根像鐵絲一樣的'東西,用一個(gè)我從來也沒見過的工具,在鍋的四周繞了一圈,那層皮就浮動(dòng)了起來,不再是象以前那樣凝固著。然后,再用鐵絲一樣的東西伸進(jìn)豆?jié){把豆腐皮撈了起來,在纏到一根木棍上,就好了。
原來,這也不是想我腦子中想象的那么難嗎?我想象中的是要經(jīng)過幾百道程序才做成了豆腐皮,又經(jīng)過幾百道程序把豆腐皮撈起來。實(shí)際上也沒有那么難嗎?
接下來,我們可也要親自體驗(yàn)一下了。一個(gè)看上去初三的大哥哥自告奮勇來嘗試,我可是為他捏了一把冷汗哪!這個(gè)哥哥顯然有些害怕,她的手一直在抖。哥哥的技術(shù)不好,所以撈起來的豆腐皮也不好,你看哥哥撈起來的豆腐是傷痕累累呀,看上去好像一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣,遍體淋傷。又有一位小朋友來嘗試,他年齡比我還小呢?所以她又失敗了�?磥�,豆腐皮這門藝術(shù)是有很多小竅門的,撈豆腐皮看上去容易做起來卻難,我以后一定要好好學(xué)習(xí)這門藝術(shù),也和那位老婆婆一樣,會(huì)撈豆腐皮。
今天,我受益匪淺,我不僅懂得了撈豆腐皮的技術(shù)還懂得了,做任何事都是熟能生巧。象那個(gè)大哥哥和弟弟,他們就是因?yàn)椴皇炀毑艙撇缓玫摹?/p>
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
呼,我們要去成都舅舅家玩啦,真高興啊。10月1日,雖然下著小雨,但仍然阻止不了我們?nèi)ゾ司思业臎Q心,車很快就駛達(dá)了成都,可可弟弟來接的我們。
第二天,我們?nèi)ズQ蠊珗@玩。人可真多啊,到了售票處,隊(duì)伍長(zhǎng)得像幾條巨長(zhǎng)的龍,蜿蜿蜒蜒。媽媽好不容易才買到門票,進(jìn)入海洋公園。
首先,我們看到了一身光滑滑的海獅,因?yàn)槿颂�,它也游得太快了,媽媽每次照相時(shí)候都抓不到它的影兒。我們又看到了一身毛絨絨的北極熊,笨笨的,真可愛!
然后我們又去了企鵝館,看到了小企鵝,它們的身子胖乎乎的,嘴巴扁扁的,走起路來一搖一擺,真惹人喜愛。
接著,我們又去看了海獅表演,第一個(gè)上場(chǎng)的'是非貍,第二個(gè)是卡爾,卡爾還帶著一串桔色花環(huán),而非貍嘴上叼著一朵玫瑰花。給我印象最深的是,海獅非貍還會(huì)做算術(shù)題呢!
我和可可弟弟去玩了水,波浪拍打著我們的腳,真舒服啊,但有時(shí)候浪水也嗆得我們說不出話來。
不知過了多久,我們?nèi)チ缩忯~館,看到了長(zhǎng)著尖尖牙齒的鯊魚,餓了還吃小魚呢。我們還看到了可以發(fā)電的電氈,看到了保護(hù)動(dòng)物:中華鱘,還見到了百年長(zhǎng)壽的海龜呢!
我們快快樂樂的渡過了這一天。
10月3日,我們?nèi)プ说罔F,第一次坐,有些興奮。地鐵長(zhǎng)長(zhǎng)的,外面有一層玻璃,真漂亮。地鐵里面的人好多啊,不過比公交車快多了。接著我和可可弟弟還參觀了科技館,看了飛機(jī)模型呢!
下午,我們又去了塔子山公園玩,印象最深的是攀巖。媽呀,怎么這樣高呀!第一次順利過關(guān),第二次,跌了下去,但我心里面說:試一試,準(zhǔn)能行!旁邊的可可弟弟也說:“紫儀,加油,經(jīng)給你一點(diǎn)信心!”我也不斷的給自己加油,第二次,終于爬上頂。
我們又去坐了星際飛船,我和可可弟弟覺得太好玩了,一口氣就坐了四次。
10月4日,我們?nèi)チ颂炫_(tái)山玩水。我們先去長(zhǎng)虹瀑布玩,水清清的,踩著石頭冰涼冰涼。因?yàn)槭^上有青苔,所以我們都小心翼翼的走著。
我們還去了響水灘瀑布,我一不小心,就摔到了水里,成了泥娃娃,把舅媽可可弟弟惹得捂著肚子哈哈大笑。我們邊登山邊玩。我和可弟弟看到位了真正的瀑布:盤龍瀑布。盤龍瀑布的水嘩啦啦的直往下瀉,好像一個(gè)小娃娃在唱歌呢!我不禁想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
我們離開了天臺(tái)山,因?yàn)橥娴锰哿耍砸簧宪囄液涂傻艿芏妓煤艉舻牧��;氐匠抢锍燥堃呀?jīng)很晚了,媽媽他們不想打擾我們,所以就悄悄的去晚飯,可是等他們吃到一半時(shí)候我就醒了要吃飯了。他們都笑我是在關(guān)鍵時(shí)候睡醒了。
10月5日,今天是回家的日子,真舍不得離開啊,早上和可弟弟去了小區(qū)玩了秋千,下午去看了可弟弟外婆種的菜地,然后依依不舍的告別了……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
“沙啦啦”秋風(fēng)掠過林間,樹葉“沙沙沙”回應(yīng)著,秋之歌奏響了。
樂章一:離別
“嘎-嘎-嘎”,橘紅色的天空上一群南飛的大雁排成了“人字形”,它們邊飛邊唱著,這此起彼伏的“嘎-嘎-嘎”聲中飽含著的不僅有眷戀,有不舍,更有一絲淡淡的憂愁,一縷輕輕的悲傷�!帮S-颯-颯”那是落葉的彈奏的離別之曲,落葉身著棕黃色的裙子,扭動(dòng)著身子,擺動(dòng)著裙子,轉(zhuǎn)著圈。她在用這優(yōu)美的舞姿報(bào)答著樹媽媽的養(yǎng)育之恩。蒲公英也開始唱響她們的告別之歌,“撲-撲-撲”歌聲里,它們正對(duì)媽媽說:“媽媽,我們要飛向遠(yuǎn)方,去尋找適合我們生長(zhǎng)的地方,曾經(jīng)膽小的我們將會(huì)變得無所畏懼,無比勇敢,不會(huì)再讓您擔(dān)心了。”悠揚(yáng)的歌聲帶著淡淡憂傷越飛越遠(yuǎn)…
樂章二:豐收
“轟隆隆,轟隆隆”田野中一輛輛的收割機(jī)高聲奏響了豐收之曲的第一個(gè)音符,金燦燦的稻谷在這樂曲中愉快地唱著:快把我們收割下來吧,我們凝聚了農(nóng)民伯伯們一整年的.心血,快把我們收割下來獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯吧!“沙沙沙”秋雨奏響了豐收之曲的第二個(gè)音符,果園里的水果們,紅紅的蘋果在秋雨的伴奏下,驕傲地唱了起來:“快快把我們摘下來吧,快快把我們摘下來吧,我們不僅漂亮,還有豐富的營(yíng)養(yǎng)哦!”,“咚咚,咚咚”梨子敲著自己的腦袋發(fā)出略微沉悶地聲音唱道:“我們也已成熟,我們清脆多汁,快把我們摘下來吧!”一旁的柚子見蘋果和梨如此炫耀自己,很是不滿,他們也拍著自己的大肚子,“啪嗒,啪嗒”地唱了起來:“別看我們塊頭大,其實(shí)我們的果肉細(xì)膩,我們富含多種維生素,快把我們摘走吧!”這洋溢著濃濃果香的水果之歌,任誰聽了也會(huì)垂涎欲滴的。
樂章三:綻放
屏住呼吸,請(qǐng)靜心聆聽,一個(gè)細(xì)小的聲音正輕輕地震顫著空氣,一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開去,傳遞出一方蜻蜓點(diǎn)水般漣漪的音階。這是菊花昂首挺胸對(duì)著瑟瑟秋風(fēng)唱響的歌,這歌聲雖柔弱,但柔弱中卻透著無比的堅(jiān)毅;細(xì)細(xì)的、輕輕地、清脆又舒緩,伴著一絲絲的甜意,這是桂花唱響的音符,秋風(fēng)中那一簇簇,一串串金黃的小花正在快樂地歌唱著,地上的小草也被這醉人的歌聲感動(dòng)了,忘情地跳起舞來,這聲音彌漫在心底,扣人心弦,讓人迷醉;微微顫動(dòng),顫動(dòng)著,聲音是那么細(xì)微的,舒緩,又是那么的悠揚(yáng)動(dòng)聽,那是秋海棠穿著紫紅色的裙子,在深情地演唱著,歌聲是那樣的嬌艷嫵媚,就連秋風(fēng)也被這歌聲感染了,變得輕緩了,輕輕地,輕輕地拂過唯恐驚了這些美艷的精靈們。
“沙啦啦,沙啦啦”動(dòng)聽,迷人的秋之歌還在演奏著……
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