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    走出作文

    時間:2022-06-06 15:18:15 800字作文 我要投稿

    走出作文800字(通用34篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的走出作文800字(通用34篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    走出作文800字(通用34篇)

      走出作文 篇1

      冬天,狂風(fēng)呼嘯,折斷了樹枝的小樹在寒風(fēng)中顫抖,它的生命力似乎已經(jīng)停止了。約翰和父親商量要把那棵小樹砍了,父親看了看他,想說什么,但又沒說。春回大地,那半截裸露在地面的小樹樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長地對約翰說:”孩子,不能在冬天砍倒一棵樹!

      是呀,不能在冬天砍倒一棵樹。盡管它在寒風(fēng)中顯得那樣孱弱,然而只要它的根還在,就一定會等到生機勃勃的春天。任何事物都有起有落,正如小樹,有枝繁葉茂的春天,也有寒風(fēng)蕭瑟的冬天,然而我們不該因為它的`蕭瑟而限制其發(fā)展,而應(yīng)該看到它發(fā)展的前途,努力促使它走進春天,試想,如果小約翰并未將那棵小樹砍倒,而是細(xì)心照料,加以扶持,那么誰又敢說這世上不是多添了一棵參天大樹呢?

      人生也是如此,總不可能一帆風(fēng)順,有高潮也有低谷。一位偉人說過:“一個人在困難的時候最需要別人的幫助!贝_實如此,當(dāng)人處于低谷時,最需要的就是他人的幫助,通過他人的幫助,逐漸走出低谷。

      偉大的革命導(dǎo)師馬克思一生貧苦,在工作、家庭中無時無刻不受到恩格斯的幫助,兩人結(jié)成了深厚又偉大的友誼。就是在恩格斯精神、物質(zhì)等多方面的幫助下,馬克思最終完成了人類的巨著《資本論》,試問,如果不是恩格斯的無私幫助,馬克思能如此順利地完成他的著作嗎?

      放眼當(dāng)今社會,許多工人下崗,沒有工作,日子怎么過?當(dāng)大多數(shù)工人痛苦惆悵的時候,我們的國家、我們的政府伸出了援助之手,各地紛紛成立了“下崗工人救業(yè)基金會”;更有許多合資企業(yè)打出了只招收下崗工人的旗幟。在社會各界人士的大力幫助下,廣大的下崗工人的生活得到了妥善安排,絕大多數(shù)人獲得了再就業(yè)機會,許多人還在新的崗位上成了勞動模范。下崗工人走出了低谷,不正是有了國家的幫助、社會的幫助嗎?一棵本不該砍下的小樹如果被砍倒了,會給人留下深深的遺憾。本該燦爛的人生,不該因為暫時的逆境而委頓。別讓悲劇重演,正如別讓小樹倒下,在冬天里要給它以扶持,給它以呵護,相信來年的春天,那綠會特別的醉人!

      走出作文 篇2

      人生不會是一場暢通無阻的旅行,一個人遇到瓶頸的時候,心態(tài)總是能起到至關(guān)重要的作用。這段時間,我就走到了人生的一個瓶頸期,在這段時間里,我突然迷失了方向,仿佛一只失去目標(biāo)的鴿子,只能在這片天空中漫無目的的飛翔。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了一些變化,沒有目標(biāo)讓我的思想變得悲觀,讓我不知道自己是為了什么而活下去,于是我的心里會莫名的煩起來,而且每一次發(fā)作的時候讓我難受不已,可是我卻還是在這瓶頸中徘徊,無法走出,也無法戰(zhàn)勝。只得讓它主宰著我的心情,什么也做不了。

      直到前幾天,我的媽媽看出了我的不對,于是她特地找到我并和我進行了一次交心的談話,她告訴我,一個人活在世上可以選擇悲觀或者樂觀的面對生活,可是為什么你要這樣悲觀的去面對生活呢?人生在世,當(dāng)然不會是一直順順利利,總會有坎坷,如果一個人連一丁點挫折都無法面對,那么,這漫漫人生幾十年又準(zhǔn)備怎么度過呢?媽媽這短短的幾句話,如同一個大錘一下子打醒了我,讓我不由得開始反思我最近一段時間里的思緒,的.確,媽媽說得對開心也是一天,不開心也是一天,為什么要讓自己在煩惱中度過自己還存在在這世上的每一天呢?目標(biāo)本就是要自己不斷的為自己尋找它不會來主動找你,一直等待就只會永遠(yuǎn)在原地踏步。我一直在想我那些遙不可及的夢想還不如想想近期我能做些什么。既然我已經(jīng)生病了,那么這也許就是老天爺要我活下來的方式,也許,我不能和同齡的同學(xué)一樣奮斗在學(xué)習(xí)的課堂中,可是,天生我材必有用,我可以在自己的人生中尋找自己存在的價值,我可以在網(wǎng)上寫寫心得,分享身邊的每一次感動,也可以彈彈鋼琴,看看書,還可以去外面走走看看,我可以捕捉每一個美麗的瞬間,然后把它用文字的方式記錄下來,仔細(xì)想想,原來,我可以做的事情這么多,那么為什么我還要花時間去悲觀呢?世界還有這么多精彩的地方值得我去看看,想想。

      瓶頸每一個人都會遇到,可是我們還年輕的生命不能在瓶頸中徘徊不前,瓶頸并不可怕,心態(tài)是關(guān)鍵,只要你堅持,自己最初的夢想,不拋棄不放棄,你就會走出瓶頸。加油吧,現(xiàn)在被困在瓶頸中的每一個人,只要你走出瓶頸,迎接你的就是更加美好的明天!

      走出作文 篇3

      冥冥之中,成長路途上仿佛有一道堅不可摧的圍墻,試問我該如何走出圍墻?

      我漫無目的,走在校園的小路上,雨滴仿佛穿透我身,滴在我心。因一次考試我發(fā)揮失常,心情跌到谷底,便再也沒有爬上來的勇氣。滂沱大雨早已淋濕我受傷的心靈,試問自己:一次考試失利,你沉迷于痛苦之中,你傷心,你自卑,你氣餒,是啊,仿佛分?jǐn)?shù)就是上帝,永遠(yuǎn)是分?jǐn)?shù),盡管如此,但你曾經(jīng)努力過:你雄心勃勃,努力拼搏,燈光下總有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤獨,心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑,和星星追逐。課間,在書堆中總能找到你,或許吮吸知識,你未曾感到饑餓但這一切都不盡如人意。為何這一切都不盡如人意?

      不知不覺中我進轉(zhuǎn)入一片田園之中,雨已停,走在田間的小埂上,好一派田園風(fēng)光,正值春季春草長起來,綠葉發(fā)起來,休養(yǎng)了一冬的田地早已蓄勢待發(fā)。遠(yuǎn)處的'青山雖不及巍峨挺拔卻也有幾分傲骨錚錚氣概,在這里與春風(fēng)作伴和美景共舞,心無雜念。累了,田埂上一坐,迎接你的便是清新的空氣,醉人的花香。近處,一位老者在田中插秧,不緊不慢,嘴角上泛起微微笑意,遠(yuǎn)處則有幾位老者聚在樹下輕搖小扇,談笑風(fēng)生,一切是那么生機勃勃,悠然自由。

      試問自然猶如此,人何以承受不起一點挫折?

      突然間我感覺那條繃著心靈的繩索,一下子斷了。我徹底釋然,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生中總有那么一道圍墻,有時我們不如走出心中那一道圍墻。學(xué)一學(xué)陶淵明,抱著采菊東籬下悠然見南山的心態(tài),不妨放下一切瑣碎之事,奔向心中桃花源。敞開心胸,不于看重人生挫折,放蕩不羈,活出生命最本質(zhì)的自由與奔放。誠然,我們也需要努力拼搏做有志之士。

      雄鷹搏擊長空,翱翔萬里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦。臘梅風(fēng)雅出

      塵,玉骨冰肌,需經(jīng)歷凌霜之寒,風(fēng)雪之催。真正的強者,唯有敢面對苦難,擁抱挫折而載歌載舞,才得以還生命之本真。

      偶爾,可翻向圍墻之外,撇開一切,悠然,見那綠水青山。

      漁翁失馬,焉知非福!面對挫折,我學(xué)會走出圍墻。夕陽下,一個身影在快速行走,是那么昂揚自信,大步流星。

      走出作文 篇4

      人生少不了挫敗,但只要重振旗鼓后就能見到最美麗,最絢麗的彩虹。

      ”什么,比賽只獲得銀獎!蔽覍ψ约旱哪繕(biāo)是金獎,我的頭嗡的一下大了。為什么我認(rèn)認(rèn)真真地練書法,手上都磨岀了一個個厚厚的老繭,卻只能拿到銀獎,當(dāng)老師把那份證書呈現(xiàn)在我的眼前,我真想把它撕個粉碎,我抱了多大的希望在這次的比賽中能脫疑而出。真是應(yīng)了那一句話希望越大,失望也就越大。我心里一邊想著一邊無聊地?踢著路邊的石子。

      晚霞昏昏暗暗,田邊的蛙嗚聲叫個不停,聽了使人厭煩;周圍的花草軟耷耷地,就像風(fēng)一吹就要倒下來似的,失落的我百無聊賴地坐在一旁,眼看著太陽一點點被吞噬。對它輕蔑地一笑:“你也有墜落的時候。”這時的.我不知又為何傷感起來,多么希望公公還在世。 肮珪谖覀臅r帶我去捉魚,我看見公公一手?jǐn)[成剪刀狀,眼睛瞄準(zhǔn),飛快的往水里一插一條魚就捉到了,我不服氣,調(diào)皮地往公公褲子上撒一把水然后飛快地逃走,公公也會假裝生氣,嗔怪道:”你這壞孩子。“那是即使我一條也捉不到,我也會很開心,可回不到從前了。

      這時,一只很小的蜘蛛映入我的眼簾,心中不禁產(chǎn)生了一個邪惡的念頭:用腳踩死它。想干就干,我抬起腳踩了下去,對它來說,我簡直就是個巨人,我這一腳下去,它肯定必死無疑我心里不禁喜滋滋的。我低下頭去俯視那只蜘蛛,還沒死,活蹦亂跳地,東蹦西竄的慌了神,我不服氣得再次使勁踩了幾下,終于奄奄一息了,但它還是拼命掙扎,突然,一下子不動了。哈,終于被我弄死了。

      可是,佇立在原地許久后我卻明白了一個道理:人生不就像這蜘蛛一樣,經(jīng)受磨難,但蜘蛛是生命的結(jié)束,但是我們?nèi)绻艞壛,不也就像這只蜘蛛一樣,只不過是精神上的萎靡而已。想想在這次比賽時,我一定也有不盡人意的地方,相信再把握住細(xì)節(jié),就會實現(xiàn)我的目標(biāo)了。這時,口袋里的隨身聽正播放著張韶涵的歌曲:“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍。”那一刻,我走出來了,望著周圍變了樣,花草迎風(fēng)舞蹈,清風(fēng)拂面吹過,也輕輕拂過我的心。天邊的彩霞好絢麗,一切變得好美,好美。走出來,真好。

      走出作文 篇5

      天空,也許沒有白云的陪襯,就變得不再水靈;樹葉,也許離開了大樹母親,就變得四處飄蕩。對我來說,沒有了爺爺?shù)呐惆椋业纳钜簿妥兊冒档瓱o光。

      那天清晨,正準(zhǔn)備起床的我突然接到電話,爺爺出車禍了,對我來說,爺爺,是我生命中最重要的人,他叫我唱歌,寫字給我的童年帶來了比同齡孩子更多的快樂。而我現(xiàn)在卻要承受比同齡孩子更痛苦的事實,我無法接受。我含著眼淚奔到醫(yī)院,爺爺已經(jīng)離我而去

      從那過后,帶給我的傷害在我幼小的心靈中牢牢扎根,我?guī)缀跻恢鄙钤诤诎抵小?/p>

      冬去春來,草長鶯飛,春天又到了,那天,我無意中走到了那片油菜田,金燦燦的`油菜似乎預(yù)示著那頑強的生命力。在這里,留下的我和爺爺?shù)幕貞泴嵲谔嗵,爺爺在旁邊種了很多樹,那時,他對我說:“等這些小樹長大了,乖乖也就長大了,就不在爺爺身邊了!爆F(xiàn)在,確實您走了。爺爺,我望著漫山遍野的油菜花,想起您親手為我編織的柳帽,我流下了淚。

      我躺了下來,望著那遙遠(yuǎn)卻又很近的天空,似乎看見了爺爺那微笑的臉,我聞著花的香,閉上雙眼,漸漸地,睡著了

      不知什么時候,我睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,我匆匆下了床,急忙向門外跑去,我輕輕拭去眼角的淚珠,來到了油菜田,可能是幻覺,我似乎看見了爺爺在向我招手,可再仔細(xì)看,不見了。我重重地坐在地上,突然,飄來一陣淡淡的香,我定睛一看,是那棵桃樹,在不遠(yuǎn)處,不知怎么,今年桃樹開花比往年早,而且花朵鮮艷亮麗。我走近桃樹,那是爺爺為我種下的,小時,爺爺最喜歡看我在桃樹下跳舞。

      我摘下一朵桃花,那片小小的花瓣包含了爺爺對我濃濃的愛?粗强米聣训奶覙,我明白了

      現(xiàn)在,爺爺是走了,但他不是什么都沒留下,他留下了桃樹,留下了我和他的回憶,留下了他對我全部的愛。我知道,爺爺只是離開了我,到了另一個時空而已,只愿下一世,他能活得更幸福,更瀟灑!我向著遠(yuǎn)處大聲喊道:“爺爺,我明白了,我會開心的!”山中飄蕩著陣陣回聲,漸漸地,散了,又是一片寂靜

      走出來,真好!我的心中對爺爺?shù)乃寄罨鞫涠涮一ㄓ肋h(yuǎn)如此美麗!

      走出作文 篇6

      人的一生是一個成長的過程,不斷地更新自我,改變自我。初中,這個曾經(jīng)幾度幻想的名詞,已成為一個需要用努力去完成的現(xiàn)實。我也要告別小學(xué),告別那個熟悉的地方,告別以前那個不敢表現(xiàn)自己、依賴于父母的我。

      或許說給你聽,你會驚訝于現(xiàn)在站在你面前,能夠自立、冷靜處事的大女孩,是個曾經(jīng)依賴于父母,爸媽不在身邊就會哇哇大哭的小女孩。

      我告別了依賴,走向了獨立。還記得月考之前,老師給了我們足夠的時間在家復(fù)習(xí),但媽媽卻讓我到單位的圖書館,當(dāng)三天的管理員,這可是前所未有過的,足夠的新奇。在正式“上崗”之前,我先了解了圖書管理員的職責(zé),并為自己設(shè)定了一系列要求,要耐心、要細(xì)心、做事要有條理。圖書管理員的生活就這樣開始了:

      早上,圖書館的人較少,我便先了解地形,整理、擦拭圖書。天哪,這么多書,加油干吧!我這樣給自己暗暗打勁。臨近中午,人多了起來,我也忙得不亦樂乎,幫這個找書,給那個借書。“這初中生就是不一樣啊!”聽到夸獎,我也更為興奮。但風(fēng)云變幻莫測呀!

      第二天,我像昨天一樣努力工作,正幫一個阿姨找書呢,只聽安靜的圖書館發(fā)出一聲巨響,我急忙從梯子上下來,循聲跑去。天哪!靠墻的一排書架倒了下來,地下全是零散的書,原來是兩個小朋友在打鬧時碰倒的'

      這可是我昨天辛辛苦苦“加班”三個小時整理出來的,被一瞬間就碰倒了,想到這里,眼淚似乎又迫不及待地想出來玩了。我剛想去找其他管理員來幫忙,又想:不!我已經(jīng)是一個初中生了,不能再依賴他人了,不能丟臉!

      況且都是小孩,也是無意,訓(xùn)斥他們會使圖書館暫時沒有秩序的,考慮到大局,我還是和顏悅色地對兩位小朋友說:“小朋友,嚇到了吧,以后不要在這里玩,很危險的,你們出去玩,好不好啊?”看著兩個小朋友走去的背影,我又重新拾起書本,把它歸回原位。經(jīng)過了這件事,第三天的工作受到了大家的支持,因為我寬容,因為我處事冷靜,因為我無需他人幫助能夠獨立解決事情。

      我告別了依賴,學(xué)會了冷靜處事。更新了自我,改變了自我,我驕傲我告別了依賴于父母的影子。

      走出作文 篇7

      站在平地,你的眼睛就只能看見眼前那一點東西;但你若站在山頂,一定會看見更遠(yuǎn)的景色,美景盡收眼底。對于一個人來說,“小我”的境界就如平地,只是一小片天地;只有走出“小我”,站在山巔,才能俯瞰世界多廣闊。

      清明節(jié)那天,我和朋友一起去香港爬八仙峰。站在山腳,眼前的景色不禁讓我驚嘆:八座大小不同的山峰連綿起伏,綠油油的自然景色是多么美麗。山腳下的海水清澈見底,藍(lán)的發(fā)綠。眼前的美景吸引著我的眼球,我覺得沒有什么比這個更美了。此時,我已不想上山了。

      悅兒拉著我,說:“來嘛,一起上山嘛,很好玩的。累了我們就席地而坐,喝點水吃點東西,再繼續(xù)上山!蔽矣幸稽c被說動了,悅兒的弟弟安迪也來來鼓動我:“你看我都上去了,一起來嘛!”我想了想,說:“好吧,我和你們一起上山!

      剛剛上山就累了,我、悅兒和我爸慢慢地走在后面,悅爸走在我們前面兩步的地方,小安迪則沖在最前面。小安迪跑到前面后又跑回來說:“你們快一點。 蔽液蛺們哼是氣喘吁吁地跟在后面,豆大般的汗珠不停地流下來,腳步變得越來越沉重,走得越來越慢。終于,我和悅兒有點撐不住了,我爸說:“休息一下,再上山!睈偘终f:“安迪,下來休息一下,吃點東西再繼續(xù)上山!卑驳暇鸵涣餆煹嘏芰嘶貋怼

      休息之后,我們繼續(xù)上山。這時候比休息前感覺好多了,幸虧我爸說休息一下,不然我真可能要打退堂鼓了。我和悅兒一起走在安迪的'后面,終于我們一起登上第一座山峰:仙姑峰。

      站在仙姑峰之頂,一眼望去,三面都是海,還可以看見深圳的鹽田港。蔚藍(lán)的天空中飄著幾縷潔白的云彩,時不時還會飛來幾只白鷺。海上飄著幾只船帆,它們正向遠(yuǎn)處劃去。水天相接處,有一抹綠色,那也是一座山峰。我感覺自己都到了世界之巔,看到了前所未有的美景。天地陡然開闊了。感受著這天地大美,自己的心胸也變得開闊起來。

      我很感激那些一路鼓勵我陪伴我的人。若是沒有他們,我就無法走出小我,也看不見這山巔的無限風(fēng)光了。

      走出作文 篇8

      自那次跌入水中,差點淹死。我便不敢靠近水池半步。

      ——題記

      姨,姨夫,表哥表姐們邀我一塊兒去游泳,我趕忙拒絕,可拗不住多多的盛情以及撒潑打渾,我只得應(yīng)了。不過只是站在湖邊,看著他們玩就好。

      筐燦燦的太陽打在層層漣漪的湖面上,折射出七彩的美麗顏色,卻也折射出當(dāng)日我跌落湖中垂死掙扎的畫面。我一個激靈,驚恐地往后退了退。

      自那次跌入水中,差點淹死。我便不敢再靠近有關(guān)水池半步,甚至就連看著大面積的水域以及嘩嘩噴灑的噴泉,我的.眼前多會一陣眩暈。

      “小希,你真的不跟我們一起嗎?”耳邊傳來表姐的聲音。

      我連忙擺手:“不了不了,你們玩就可以了,我沒事的!

      “好吧!那我走了!

      我應(yīng)了一聲。隨即坐在湖岸邊那棵樹下,閉上眼睛,靜靜地享受著‘日光浴’。

      不大一會兒,我的‘日光浴’就被人破壞了。多多生拉硬拽,硬是要我下水。我又拗不過她,只說坐在岸邊就好。多多看我應(yīng)該不會改變主意也不再多說。

      坐在岸邊,我低頭,不確定的把雙腿遲緩地往水面探。水溫暖暖的,像是一根羽毛在撩撥足下那片柔軟,不知有多舒適?商痤^來,那深邃的大面積的湖,還是讓我心生退意。我正想起身,不知哪來的一股力,把我給推下湖去。巨大的窒息感迎面撲來,我仿佛又回到了那個下午,全身浸沒在水里,我拼命的擺動四肢想尋找光明與空氣,卻只能見自己不斷往下沉,與陽光越開越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……

      “小希,別怕,睜開眼睛,游泳很好玩的嘞!”耳邊是多多的聲音。感受到多多就在身邊,心里總算有了點安全感。

      我慌亂的睜眼,看到四周的景色后愣了愣。湖底下,淺綠色與深綠色的水草相互交錯著,散發(fā)著縈縈的綠光。時不時游來幾條浮游生物。深藍(lán)色和淺綠色占據(jù)著我的眼睛,窒息感仿佛也離我遠(yuǎn)去。我從不知道,原來水下,是這么地美。其后,我克服恐懼,終于學(xué)會了這個曾經(jīng)使我一度恐懼的游泳。愛上了水,更愛上了這深藍(lán)色與淺綠、深綠相交錯的美麗景色。

      我驚覺:陰霾之下,有可能是美麗的光景。愿你我都能看到那抹深藍(lán)色,或淺綠色的光。

      走出作文 篇9

      在夜深人靜時,一個女孩望著窗外的月亮。她想擁有扇更大的的窗戶,去放飛那更大的夢想。

      ——題記

      陽光斜打在課桌上,照著課本上密密麻麻的文字,來回跳動的筆尖把陽光分割成一格一格的。陽光照在身上暖暖的,有種想睡覺的感覺,抬頭看看老師那一張一合的嘴巴,粉筆劃過的痕跡,腦子暈暈的,隨著時間的推移感覺聲音漸漸離我遠(yuǎn)去,眼前也只是黑壓壓的.一片,想試著睜開雙眼,但總也睜不開。緩緩覺得我的靈魂向窗外飛去,向藍(lán)天飛去。

      我一個人漫步在海邊,聽浪擊打海浪的聲音,看海鷗飛翔的身影,觸腳下松軟的泥土,嘗咸咸的海水。腳底下的沙灘接受著暖陽的愛撫,我享受著聽海的愜意。海水打著巨大的波浪,推出又推進了一個個美麗的貝殼海螺。把那些美麗的海螺撿起放在耳邊,仿佛聽見遠(yuǎn)古時期恐龍奔跑時踏出的響聲,海岸邊追夢的少女輕吟著的夢想。撿起一塊小而白的石頭放在眼前,仿佛看見了征戰(zhàn)沙場戰(zhàn)士們矯健的身影,少女對天的祈禱。讓我伸出手臂感受海風(fēng)的溫柔。

      天使握緊我的雙手,帶著我在空中打旋,它用力一拋,把我拋向了東南方向。

      我站在世界屋脊上向下望,白茫茫一片,寒風(fēng)吹打著我的臉頰,心里泛起絲絲的寒意。我對著對面的山峰奮力的喊去:“我要的自由在那里?”大山回給我:“自然之中皆樂趣”我捧起腳邊的白雪把他們放進嘴里,甜甜的,涼涼的。原來雪也是有味道的。樂得我在山頂上轉(zhuǎn)圈,一圈一圈,突然我的右腳一滑身體隨即向下傾斜,我努力要抓著什么,可是雙手一點力氣都沒有,我向下墜落我張開手臂迎著風(fēng)的阻力奮力向下沖去,我摔落到了崖底。

      感覺有人奮力的拍打著我,我一驚,同桌笑瞇瞇的看著我,告訴我剛才我睡著了,我告訴同桌我剛才死了,同桌笑而不語。這原來是一場夢,我還差點以為我已經(jīng)死了呢,我雙手托著頭看向窗外,仿佛又看見了那個天使,它在向我招手。

      為何不到窗外看看呢?為何不到大自然中走走呢?去感受最新鮮的空氣,最燦爛的顏色,最真實的自我呢?然我們打開那扇緊閉的窗,把笑臉留在大自然中。

      走出作文 篇10

      我會用物理公式求出電壓、電流值,卻不會安裝一個簡單的燈泡,因為父母告訴我那很危險,我能熟練地寫出氮、磷、鉀肥的化學(xué)式及功用,卻種不好一盤仙人掌,因為父母告訴我,做那種事很費時間,影響學(xué)習(xí),弄不好還會刺破手指。我說想和同學(xué)一起去泰山,父母如臨大敵:“乘錯車怎么辦?遇上壞人怎么辦?爬山擦傷怎么辦……”。

      我知道這一切都是因為父母非常愛我,很愛很愛……

      放學(xué)時分,中國城市的任何一所小學(xué)門前,都可看到這種盛況:許多家長默默站列在校門兩側(cè),孩子們歡叫蹦跳地跑出來,幾乎是所有的書包傾刻間拋到大人們手中,頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們將手中的巧克力、糖葫蘆送到“自家寶貝”的手中,于是孩子們在前面邊吃邊玩,而身后的老人像仆人一般緊緊相隨。

      呵護是一頂美麗的傘,一把精致的搖椅,對于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來說,它確實讓你感到無比的溫馨和陶醉。

      可是,當(dāng)你涉過了青春之河,這美麗之傘成了一朵令人窒息的雨云,讓你的夢永遠(yuǎn)只是一個夢,這精致的搖椅盡管搖了好久好久,并不能讓你前進一步。

      讓你的心脆弱得像雞蛋殼;

      讓你總擺脫不了自己的影子;

      讓你跌倒了總不想爬起來。

      當(dāng)心理脆弱、離家出走、心理封閉、早戀、代溝這一大串流行問題圍繞在你的周圍時,面對這一切,你能做的只是睜大你那雙迷茫的眼睛:“媽,我該怎么辦?”

      是的,現(xiàn)在父母在各盡所能地幫你,盡全力呵護這不再幼小的你。但有一天,你總要離開他們,去開辟自己的生活之路。這時,你還能喊一聲:“媽,我該怎么辦嗎?”新世紀(jì)將會無情地甩開你,你只能被社會淘汰。

      我向往走出呵護,生活有晴也有陰,而只有在風(fēng)雨中,一個人生存的.潛力、意志的強度、心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗,閃爍出耀眼的光芒。

      在我們的學(xué)業(yè)上,在我們的生活里,不能有太多的呵護,困難給我們勇氣、意志和超常的韌性。而一個具備勇氣、意志力和超常的韌性的人,對于他的成功,不管在哪個領(lǐng)域都是極其重要的。

      要是你走著走著,堅定地走出呵護之傘的陰影,遇到坎坷邁過去,跌倒了,爬起來,繼續(xù)前進。我相信你的路會愈走愈寬,風(fēng)光也會更加明媚。

      走出作文 篇11

      人生不會是一帆風(fēng)順和美妙動人的――莎士比亞。

      的確,人生之路有時鮮花遍地,有時荊棘叢生;有時風(fēng)平浪靜,有時頂風(fēng)逆水。每個人都會不期然地遇到這樣那樣的困境。面對困境,弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟;強者智者則愈發(fā)振奮,愈發(fā)抖擻,他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐,積極尋找出路,最終從困境中脫胎出強者的鋼筋鐵骨,鍛造出真金的熠熠閃光。

      孔子為推行自己的政治主張,年近花甲仍攜眾徒周游列國,惶惶一十四年竟落得處處碰壁,輔明君平天下的政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問路在何方?大智的孔子選擇了轉(zhuǎn)向:退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來了,不是政治家而是一位“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師。

      面對困境,可以適時轉(zhuǎn)向!吧讲贿^來,我就過去”,不是逃避,而是睿智。

      史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國榷》,誤被竊賊盜去,就此下落不明。這份損失不啻老年喪子,當(dāng)時的心情怎一個“痛”字了得!但他很快就從悲痛中解脫出來,決心重修這部國史。10年辛苦不尋常,一部嶄新的《國榷》誕生了,內(nèi)容比原稿更詳實、更精彩。

      面對困境,可以從頭再來。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料,也因為可貴的堅持而名垂青史。

      捧著《我與地壇》,仿佛看到了那個在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他曾一蹶不振,甚至幾度想到過關(guān)于“死”的命題,但他終究沒有被厄運擊垮。地壇數(shù)年冷靜的`沉思使他獲得了生命的頓悟,母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆,一箋紙,流淌出他對生命的感悟和對心靈的叩問。他乘著寫作的船只擺渡到生命的彼岸,撐著寫作的雙拐走出了生命的泥淖,他讓生命重新鮮活起來。

      面對困境,可以如冬梅般平淡而執(zhí)著,在寒風(fēng)中獨自拼搏,一如史鐵生孤傲的生命。

      人生總會遇到困境,但只要我們擁有一份睿智,一份堅持,一份執(zhí)著,也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗,我們要勇敢地面對困境,相信困境能演繹特別的精彩,相信困境能成就偉大的人生。

      走出作文 篇12

      冬季,暴風(fēng)吼叫,折斷了樹枝的小樹在北風(fēng)中哆嗦,它的生命力好像現(xiàn)已中止了。約翰和父親商議要把那棵小樹砍了,父親看了看他,想說什么,但又沒說。春回大地,那半截裸露在地上的小樹樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長地對約翰說:”孩子,不能在冬季砍倒一棵樹!

      是呀,不能在冬季砍倒一棵樹。雖然它在北風(fēng)中顯得那樣懦弱,但是只需它的根還在,就一定會比及朝氣蓬勃的春天。任何事物都有起有落,正如小樹,有枝繁葉茂的春天,也有北風(fēng)蕭條的冬季,但是咱們不應(yīng)由于它的蕭條而約束其開展,而應(yīng)該看到它開展的出路,盡力促進它走進春天,試想,假如小約翰并未將那棵小樹砍倒,而是仔細(xì)照顧,加以扶持,那么誰又敢說這世上不是多添了一棵參天大樹呢?

      人生也是如此,總不可能一往無前,有高潮也有低谷。一位巨人說過:“一個人在困難的時分最需求別人的協(xié)助!钡拇_如此,當(dāng)人處于低谷時,最需求的便是別人的協(xié)助,經(jīng)過別人的協(xié)助,逐步走出低谷。

      巨大的革新導(dǎo)師馬克思終身貧窮,在作業(yè)、家庭中無時無刻不遭到恩格斯的`協(xié)助,兩人結(jié)成了深沉又巨大的友誼。便是在恩格斯精力、物質(zhì)等多方面的協(xié)助下,馬克思終究完結(jié)了人類的巨作——《資本論》,試問,假如不是恩格斯的忘我協(xié)助,馬克思能如此順暢地完結(jié)他的作品嗎?

      放眼當(dāng)今社會,許多工人下崗,沒有作業(yè),日子怎樣過?當(dāng)大多數(shù)工人苦楚惆悵的時分,咱們的國家、咱們的政府伸出了協(xié)助之手,各地紛繁成立了“下崗工人救業(yè)基金會”;更有許多合資企業(yè)打出了只接收下崗工人的旗號。在社會各界人士的大力協(xié)助下,廣闊的下崗工人的日子得到了妥善組織,絕大多數(shù)人獲得了再就業(yè)時機,許多人還在新的崗位上成了勞動模范。下崗工人走出了低谷,不正是有了國家的協(xié)助、社會的協(xié)助嗎?一棵本不應(yīng)砍下的小樹假如被砍倒了,會給人留下深深的惋惜。本該絢爛的人生,不應(yīng)由于暫時的窘境而委頓。別讓悲劇重演,正如別讓小樹倒下,在冬季里要給它以扶持,給它以呵護,信任來年的春天,那綠會特別的迷人!

      走出作文 篇13

      用不同的思維方式和角度來分析事物,你會發(fā)現(xiàn)原來你認(rèn)為不公平、不美好的世界是這么美好。于是你就會改變你那悲觀、消極的想法,而追求積極向上的樂觀精神。這時,你會覺得生活步步充滿陽光。

      二戰(zhàn)時,有艘船被炮彈擊沉了,全船只有一個人活著,漂到一個孤島,獨自在島上艱苦的生活。每天他都在岸邊大搖白旗,希望有人來救他,但終究毫無結(jié)果。有一天,他千辛萬苦搭起的茅屋,被一場大火化成了灰燼,把他所有的家當(dāng)和唯一的一點生活用品都給燒光了。于是他抱怨上蒼,為何開這么大的玩笑,把他逼上窮途末路。不久,忽然有人駕船來救他,他問他們怎么會知道島上有人,救他的人說:“我們起先并不知道,看到島上有火光,所以船長就派我們上島看看!彼鸪趼裨沟拇蠡,竟變成了救命恩人。大火在一定程度上毀了他,但從另一個角度講又救了他。這真是絕處逢生!

      一只驢不小心掉進一口枯井,哀鳴著求救。主人帶著家人想盡一切辦法也無法將它救出。考慮到這驢“年事已高”,又無法施救。主人最后決定進行“人道安葬”。全家人手持鐵鏟,將土塊扔向井里,驢子明白了主人的用意,雙眼滿含憂傷,痛苦的哀叫,令人驚異的是,一鏟土下去,驢子反倒安靜下來,它抖掉身上的泥土,并把它踩在腳下,隨著倒下的泥土的增多,驢子腳下的位置越來越高,直到接近井口,當(dāng)最后一鏟土下去,驢子從容地從枯井中走出來。這告訴我們,絕境與死亡并不可怕,抖掉身上的泥,把它踩在腳下,用以埋葬自己的泥反而成為救援自己的資源。

      世上沒有真正的絕境,真正的絕境是自認(rèn)失敗,是精神上的.放棄。災(zāi)難并不可怕,它往往蘊含著“新機”,讓你從絕境中走出。

      若我們都像這只驢一樣,放下身上沉重的包袱,把它踩在腳下來欣賞遠(yuǎn)處美好的景色,放松一下,也許你會看得更遠(yuǎn),享有得更多。

      以前我為了做錯的一道題、一件事,而整天苦惱,為什么我會做錯?直到現(xiàn)在,我才深深體會到:何必計較這么多,與其苦惱,還不如說我又懂得了更多道理,學(xué)習(xí)到了新方法或是知道錯在哪里,吸取教訓(xùn),以后就不會再錯。

      當(dāng)你看到天空中的烏云,悲觀的人會說:“又要下雨了”。樂觀的人則說:“烏云雖有,但烏云后面永遠(yuǎn)會有太陽照耀。”

      走出作文 篇14

      我從小玩電腦游戲就上了癮、著了魔。后來,在爸爸的苦口婆心勸導(dǎo)下,我終于從電腦游戲中走了出來,又愛上了學(xué)習(xí)。

      我6歲(5周歲)時就開始玩電腦,先學(xué)會了打字,接著就玩上了“超級瑪莉”、“秘密通道”的游戲。后來上學(xué)了,又學(xué)會了“卡丁車”、“紅色警戒”、“地下城”等“大游戲”。有點滴時間從不放過。雙休日,別人都上第二課堂學(xué)點什么,我卻成天沉浸在電腦游戲里。

      爸爸見我學(xué)習(xí)坐不住,玩電腦游戲卻幾個小時紋絲不動,就經(jīng)常批評我,可我就是管不住自己,明知道應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,可是一看到電腦就什么都忘到腦前脖子后頭去了。

      一次,我坐在電腦前玩游戲,一坐就是一個多小時沒動地方,爸爸走過來對我說:快把電腦閉了!我連忙說道:快了,快了,馬上就要過第十關(guān)了!又過了一會,爸爸見“聲明”無效,便沖了過來用拖鞋打了我一下,并把我“捉拿歸案”,按到桌子上逼我寫作業(yè)。

      為了讓學(xué)習(xí)占去我的游戲時間,爸媽一下子給我報了5個課外學(xué)習(xí)班,周六、周天游戲時間都給沒收了。我上圖畫課時,老師讓我們畫米老鼠和唐老鴨,我心里想的卻是拳皇里的八神和大蛇的大決斗。我就畫了一個長著大鼻子長尾巴的八神和一個有著大嘴吧戴著小帽子的大蛇。老師一看,差點把鼻子氣歪了。

      還有一回上英語課,老師見我總是心不在焉,就叫我領(lǐng)讀。因為我心思都在游戲上,一走神就把音標(biāo)讀成了游戲中外星文字的音,惹得全班同學(xué)哄堂大笑起來。我一急,決定不再上課,到同學(xué)家打游戲去了。

      半路上,爸爸像逮小偷似地逮到了我,硬把我?guī)Щ赜⒄Z學(xué)習(xí)班。從此以后,不管上什么課,就是上衛(wèi)生間爸爸也跟在我的后面。

      爸爸“不信東風(fēng)喚不回”的執(zhí)著精神終于打動了我;老師和同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的.精神也逐漸感染了我;許多新知識也吸引了我。我慢慢地愛上了學(xué)習(xí),再也不曠課,而且做到上課不走神了。電腦游戲在我心中越來越淡。我有幾個月沒玩游戲了,玩友們聽說后都感到驚訝,可這都是真的!

      我的學(xué)習(xí)也明顯進步,以前,我最愁的是寫作文,憋得滿頭是汗,也寫不出300字來,F(xiàn)在,上作文班才一個多月,念五年級的我,破天荒地寫出一篇1000多字的作文來呢!

      走出作文 篇15

      我相信,每個人都嘗試過失敗的滋味,不好受,甚至想哭。成功是那么地可望而不可及,可是失敗卻是那么容易觸及到。因此走出失敗,才能迎向燦爛的陽光,走入成功的殿堂。

      “失敗是成功之母。”

      從我記事開始,這句話就是家人、老師常鼓勵我們的話。是的,失敗一次后會沒有了自信,感覺到?jīng)]有動力,覺得自己做不好事。可是如果換一個角度去想,這次我失敗了,下次我絕不會再用這個方法去做,我就又多了一次成功的機會。要相信希望就在前方,要敢于面對在的過錯,陽光總在風(fēng)雨過后。

      雜交水稻之父袁隆平,想讓糧食產(chǎn)量的提高,但上個世紀(jì)50年代的經(jīng)典理論認(rèn)為:“水稻是自花授粉植物,沒有優(yōu)勢!钡∑絽s始終向權(quán)威挑戰(zhàn),堅信水稻的優(yōu)勢,走向了對雜交水稻的摸索之路。因為他有了這種不怕失敗,不怕困難的精神,成功最終向他散發(fā)出了耀眼的光芒。

      愛迪生一生中發(fā)明了很多東西,其中包括現(xiàn)在家家戶戶離不開的電燈?墒,在這光明的`背后,是他失敗了多少次才取得成功的,如果哪一次失敗后他沒有再繼續(xù)試驗,是否還會出現(xiàn)霓虹閃耀的迷人夜景呢?

      越國被吳國打敗后,勾踐沒有向失敗低頭,為了復(fù)國,為了讓越國東山再起,他忍辱負(fù)重在吳國為奴,在自己的床邊掉了一個苦膽,每天晚上睡覺的時候便嘗一口。經(jīng)過自己的努力,最后他帶領(lǐng)越國軍隊消滅了吳國,便成了戰(zhàn)國時期的最后一位霸主。

      “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!

      有些事情不經(jīng)歷磨練是不會成功的,因為失敗也會考驗?zāi),要讓你“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”此外還要讓自己充滿相信,但不能盲目自信,要在自己能力范圍之內(nèi)樹立相信,這才是最明智的。遇到失敗更應(yīng)該迎難而上,以一種不怕輸?shù)木袢ッ鎸κ,以一種獨立的姿態(tài)登上成功的舞臺。

      相信,走出失敗,就打開了精美的畫卷;相信,走出失敗,就迎來了燦爛的陽光;相信,走出失敗,就鋪設(shè)了成功的橋梁。

      也許,有了失敗,才有了思考;有了動力,才有了不斷砥礪不斷飛躍的理由!

      走出作文 篇16

      我睜開眼睛,感覺似乎什么都沒有變,依然是在被黑暗籠罩的深夜。

      我沒有方向跌跌撞撞地向前走著,走著,直到我的手似乎觸到什么硬的東西,我停下來,試著將眼睛睜得大大的,又伸手摸了摸,但一切都是徒勞,除了黑暗,什么也沒有。迷茫、孤獨、寂寞,一齊涌上來,心中空蕩蕩的。

      我再次試圖用手觸摸周圍的世界,但能感覺到的'只有空氣。

      我依舊向前走著,前面似乎有一絲微弱的光,我努力地睜開眼睛,可是卻感到有東西壓著我的眼皮。

      我好累,我真的好累,我的腿開始抖動,手開始不聽話了,頭也開始變得沉重,一切都在恍惚中,我感到我在倒下……

      當(dāng)我恢復(fù)知覺時,我感覺到有束微弱的光正照著我。我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)那束光從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方射來。

      我掙扎著坐起來,眼睛始終盯著那束光,感覺到那束光在慢慢地遠(yuǎn)去,慢慢地變得更加微弱。我絕望了,干脆躺下來,那束光似乎就要消失了。

      我用力掙扎著坐起來,那束光又在我的腦海里慢慢浮現(xiàn),我看到了它。

      我感覺到有人想遮住那束光,還有人想移走那束光……

      不,我絕不能讓你們霸占它。我用力地想站起來,我用右手撐著地,腳用力地蹬著。終于,我站起來了。

      我開始憑感覺向那束光跑去,然后試圖用手去摸它,但我卻抓不到它。我突然感覺到周圍的一切都變得很陰沉,有人正舉著劍向我撲來。

      我飛快地跑著,跑向那有微弱的光的前方。左邊,我看到了一張恐怖的臉,它正向我走來。近了,近了,它快要粘在我身上了。我的身體在發(fā)抖,但馬上鎮(zhèn)靜下來,站住了,雙手握成拳,憤怒地瞪著那張臉。

      沒有了任何感覺,我再看看周圍,似乎沒有任何東西。我邁開腳步,繼續(xù)向前跑。它又來了,我不管一切,只顧向前走……

      突然,我似乎聽到了什么聲音。我想停下來,但我又不敢。有人拍了一下我的肩膀,我本能地回頭,看到的不是那張恐怖的臉,而是人們善意的微笑。

      我終于走出了那個黑洞,大口大口地呼吸著新鮮空氣,我盡情地看著那束耀眼的光,它是那么美麗。我開始微笑……

      我同走過我身邊的所有人打招呼,我對他們微笑。終于,我走出了那個黑洞。

      走出作文 篇17

      我奶奶是一個慈祥的人,她臉上總掛著笑臉,給人一種溫暖的感覺。她教會了我許多東西,其中莫過于——誠信。

      記得有一年暑假,由于我“申請”要到奶奶家住上幾天并獲得了特別批準(zhǔn)。興高采烈地來到了奶奶家,奶奶總是熱情款待或許她對我這個孫子寵愛有加吧。奶奶她是賣藥材的,每天都要店鋪、家里兩邊跑,勞累極了。于是我決定幫奶奶減輕一下負(fù)擔(dān)。一天下午一吃完午飯我就跑到奶奶的店鋪幫忙看下店,好讓奶奶可以休息下,安心回家吃頓飯。一來到店鋪聽過奶奶一番吩咐后,便開始“工作”起來。

      躺在藤椅上,手持一把小葵扇我開始耍起大牌來。天氣炎熱極了,太陽懸掛在半空中烘烤著大地,知了叫個不停,云兒們都不知道跑到哪去乘涼了,就這么任由太陽在天空中稱霸。躺在藤椅上扇著扇著,我漸漸睡著了。

      忽然一陣沉重的聲音轟擊著我的耳膜,我努力提起“千斤”重的眼皮,揉了揉朦朧的.眼睛,“請問,這生地怎么賣哦?小老板。”只見一個中年男子問道!鞍?生地?這……這賣……十五元一斤!蔽疫@個當(dāng)“掌柜”的亂喊了一個價!芭,那好,給我兩斤,三十元!敝心昴凶铀斓匾。一聽到有生意了,我馬上快刀斬亂麻地稱了兩斤給他。一接過錢,我心中美滋滋地想道,這些錢該干些什么呢?聽說書店最近出了一本小說不錯哦,我該不該買呢?不行!這些錢是你奶奶的血汗錢怎么可以隨意花呢!沒事啦,用了你不說誰知道?頓時,我的心仿佛有兩個人在爭論。奶奶來了,我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),“小乖孫,怎么樣?剛才有人買東西嗎?”就在我爭論的時候,奶奶來了,“嗯……有人……有人買了兩斤生地!蔽彝掏掏峦碌卣f。

      “怎么啦?小乖孫你平時做事不是很果斷嗎?今天怎么回事啦?你該不會是想……乖孫你可知道誠實可貴。≌\實一旦失去就不再擁有。”看著奶奶頭上的白發(fā),臉上的皺紋,那可都是歲月的痕跡,經(jīng)過歲月的證實這些真理還會假嗎?看著這一切,我慚愧地低下了頭。

      對!誠實可貴!一旦失去就不再擁有,請珍惜你已擁有的誠實!

      走出作文 篇18

      如果有人說他是陽光,我可以告訴你,他的背后是黑暗;如果有人說我黑。我可以告訴你,我的身后是陽光!

      說實話,我越來越討厭上課,尤其是聽老師講侃侃。我可以告訴你所有的“雜”字和真相,為這個“真相”浪費我們的生命。簡直就像脫褲子放屁——!

      有一個問題,我很早就發(fā)現(xiàn)——學(xué)校是一個不好教人的地方。為什么?很多現(xiàn)象老師管不了,也不想管,直接忽略。就像罵人一樣。上小學(xué)之前不會罵人,鄰居都夸我。但是到了學(xué)校之后,學(xué)生,所謂的兄弟姐妹,甚至老師都說“臟”。試想,一個十歲的孩子,沒有自制力。環(huán)境改變了我的嘴。后來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)扎下了很深的根,拔不起來。

      也許你會說“是因為小學(xué)老師不合格,初中、高中、大學(xué)老師都不合格。”我告訴你,中學(xué)老師都一樣,更差。以物體為例。世間任何感情,只要是兩廂情愿的,都是上帝賦予的人權(quán)。連上帝都沒能干涉。亞當(dāng)夏娃偷了禁果,那還有誰有權(quán)干涉?但是為什么有的老師要么無視,只關(guān)心“差”的學(xué)生,如果要管的話?我甚至對“好”學(xué)生說,“我學(xué)習(xí)好了就什么都可以了!甭牭竭@些我很開心。為什么掃世界不掃房子?老師讓“好”的學(xué)生做好,而“差”的`學(xué)生盯著他們。到時候,我抑制不住自己的孤獨。老師又講了一遍道理。沒用的。如果我早知道今天,你當(dāng)初是怎么做的?或者干脆擦干凈,不粘一個角落,為什么留其他角落空著?留著下蛋用?

      其實學(xué)校就像地球,每個年級就像七大洲,每個班級就像世界其他地方,弱肉強食,偶爾跨國占領(lǐng),跨洲侵略。課堂就像一個社會,成員之間互相競爭,勾心斗角,各展所長。為什么?因為老師只看表面,不要否認(rèn)。也許你心里沒想那么拼命,但你潛意識里是這么做的。在你眼前干活的男人是男人嗎,在你背后蹲著流汗的男人是狗嗎?想塑造別人,請先改變自己!

      學(xué)習(xí)就像和我一起喝咖啡。你加一方糖,很甜。你覺得好吃,然后強行往我杯子里放糖,我卻不喜歡喝甜的,真的不喜歡!每個人的飲食習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)也不同。如果你往我的杯子里放糖,效果會是:我不喝了,再見!

      走出作文 篇19

      黑云壓城,空蕩蕩的街道,無盡的壓抑,雷云滾滾,被遺忘的絢爛,失落的人兒,在雨的世界里,是我在哀怨又彷徨。

      又逢雨天,又是一璀璨明珠的黯淡。

      手執(zhí)社團的納新名單,一如往昔,沒有任何學(xué)生愿意光顧。的確,如今已沒有多少熱愛國術(shù)的年輕人了,國術(shù),真的落沒了嗎?我在心底嘶吼,不甘的淚水與雨水混淆在一起,淌進了我干涸的心田。

      也曾閃爍,度一番人間煙火;也曾灼熱,舞一出起承轉(zhuǎn)合。國術(shù)曾在歷史上抒寫出那么絢麗的篇章,可為什么如今那最后的痕跡都將被大雨抹去?我不服輸似的,將名單揣在懷里,跌跌撞撞地沖進雨幕,帶著萬千思緒。

      追憶古之巨擎,那千古霸王的'霸氣無雙,那青蓮劍仙的飄逸絕倫,那不朽武圣的豪情萬丈,還有那知行合一之大儒的浩然正氣我向往著,向往著如同他們那般,練就一身無雙國術(shù),如同李白仗劍天涯,如同岳飛用一雙錚錚鐵拳打出我中華之風(fēng)采。

      思緒回歸,我濕漉漉地站在家門口,推門走進,看見母親正在熬湯?吹轿一貋砹耍赣H就嚷嚷著讓我先去洗澡,說湯很快就好了。等十分鐘后,不經(jīng)意看到母親依舊在熬湯的背影,有些疑惑:這熬湯怎么花這么久?

      回首看了看窗外,灰蒙蒙的一片,只有刺耳而單調(diào)的雨聲唱著哀曲,偶爾幾只雨燕飛過,我煩躁了起來。似乎心有感應(yīng)。母親突然出聲:“別急,熬得久才好喝”。我不禁沉思,湯要熬得久才好喝,而國術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,歷經(jīng)了多少歲月,久而彌新,蘊意深厚。它的魅力,不正是在于這份傳承,這份久遠(yuǎn)嗎?

      窗外小雨勾勒出遠(yuǎn)方的模糊的山際線,如夢似幻,那氤氳的雨霧如水墨寫意,沖走了我內(nèi)心的塵埃,我的眼神逐漸清明。

      過了幾天,在我的努力下,終于有少數(shù)學(xué)生加入了國術(shù)社團。如今,璀璨的明珠綻放光華。

      汪曾祺在《雨的隨想》中有言:“心晴之時,天雨也晴,心雨之時,天晴也雨”,我們內(nèi)心只有堅守著那份傳承,那會美好,那么傳統(tǒng)文化又怎會失去光彩而被人遺忘?正如冰心言“風(fēng)雨之后,便是彩虹”。

      天晴了!

      走出作文 篇20

      寒風(fēng)灌進窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗與目標(biāo)。

      那是一個炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

      我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1。7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對?是跳的時機不對?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅定的要跳到1。7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進。

      “別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

      “停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合。”“我哪里看得見自己的動作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到!澳阊剑偸敲つ客皼_,卻沒有在擺臂時回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動作。不要總想著跳到1。7m,先在1。6m立個桿,把目標(biāo)拆解”。

      我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1。7m,卻沒有細(xì)想動作要領(lǐng),錯誤的動作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗”和“目標(biāo)”呀!

      “重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1。6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的'落地聲,我越過了那條線……

      當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時,經(jīng)驗和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗;一個小目標(biāo),指引我們更明確,更堅定地向正確的方向前行。

      燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰!敖裉炀凸ハ逻@道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯題的批注、經(jīng)驗在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

      走出作文 篇21

      一坨屎,不偏不倚,就橫在路道中央。這是本塊兒人的必經(jīng)之地,于是故事發(fā)生了。

      “哎喲……..”屋后的“紅毛”姐姐足足后退了三尺遠(yuǎn),“誰啊,真不要臉,呸!闭f罷,恨恨地吐了一口唾沫,然后鼓起勇氣從它頭上“飛”了過去。

      又來了一個人,戴著墨鏡,昂著頭大搖大擺地走了過去,于是屎的臉上被清晰地印上了波浪形的皺紋,還有一串漸淡的黃腳印向遠(yuǎn)處一戶人家大門伸去。旋即,門“砰”的一聲開了,一雙鞋飛了出來,被遺棄在某個角落。

      一陣高亢的喇叭聲后,大人們都從田間歸來,在外野夠的小學(xué)生、初中生也回家了。于是,在那坨屎的'周圍聚集了一堆人。那坨屎由于先前的一腳和現(xiàn)在眾多逼問的目光,好像一個窘迫的孩子,低著頭不說話。

      一個看似很有修養(yǎng)的人說話了:“現(xiàn)在都什么年代了,還有隨地大小便的!

      “中國人就是素質(zhì)低!”一個戴近視鏡的男子十分感慨地應(yīng)和道。

      “一代不如一代啊!”一個老太太也失望之極。

      正當(dāng)大家爭得難分難舍之時,一個貌似學(xué)者的老爺子發(fā)言了:“大家靜一靜,我們應(yīng)該先對問題分析分析嘛,要透過現(xiàn)象看清本質(zhì)!

      “一坨屎有什么本質(zhì)?”

      “本質(zhì)上,它就是一坨屎。”

      “廢話!”有人要罵娘了。

      “但是人屎還是狗屎呢?首先,從體積大小來看,排除大人干的可能性;其次,從顏色來看,小孩也被排除了。綜上所述,是……”

      “狗屎!”人們恍然大悟起來,果然小三子這高中沒白讀。

      “這誰家有狗?”有人大聲問道。

      “家家都有狗。”大家異口同聲道。

      于是,這成了無頭案。人們陸陸續(xù)續(xù)地散開了。

      “嚓嚓、嚓嚓嚓……”兩個約莫四五歲的男孩子不知從哪拿來大鏟子正鏟著眾人眼中的“怪物”。

      “哎呀,這兩個小鬼在干什么啊?真惡心,還玩兒這個,大人也不管管!”

      “真是一代不如一代!”那個老夫子也重復(fù)起這句話。

      這時,這兩個小孩的父母慌忙跑過來,瞬間,小孩子的屁股上留下了兩個巴掌印。

      許久,兩個小孩才委屈地哭道:“我們想把它鏟走,我們沒有玩臟東西。”

      兩個小孩的話如馬蜂刺般蟄進人們的心里。

      走出作文 篇22

      走在小徑上,金色的夕陽撒了一身。“明天就要來了!蔽易遭。

      我曾一度沉迷在明天里。周末在家,看電視、玩電腦,不亦樂乎。作業(yè)?明天再說!臨近考試,不緊不慢地完成老師布置的課業(yè)。復(fù)習(xí)、做題?不是還有幾天么!每每到了非做不可的地步,才后悔昨天的浪費。但過不了多久,便又沉浸在對明天的憧憬中……

      “同學(xué)們,周四測驗本章知識,”數(shù)學(xué)老師道出這一消息!安贿^關(guān)的下午要留下來!蓖瑢W(xué)們都到抽一口冷氣,紛紛翻箱倒柜找出復(fù)習(xí)資料!靶瞧谒牟艤y驗,明天再復(fù)習(xí)吧。”我尋思著,便瀟灑地丟下數(shù)學(xué)課本,一溜煙沖出教室。

      周二!斑有兩天,先把小說看完。”我跳出數(shù)字海洋,轉(zhuǎn)身投入文字的世界。

      周三。“明天早上再復(fù)習(xí)吧,反正下午才考!蔽掖蜷_電視,又追隨那偶像劇去了。

      周四!巴瑢W(xué)們,臨時調(diào)課,語文下午上,上午上數(shù)學(xué)!崩习嗾f完急急地走出了教室。數(shù)學(xué)老師捧著一沓卷子走了進來。同學(xué)們紛紛拿出紙筆,一臉的鎮(zhèn)靜。慘了,我一點都沒有復(fù)習(xí)!等我手忙腳亂地找出數(shù)學(xué)書翻看時,卷子已發(fā)到了眼前……

      下午六點,我補完數(shù)學(xué)離;丶摇=鹕南﹃柸隽艘簧,不是溫暖,而是嘲諷。把希望寄于明天,結(jié)果卻多么可笑!我為自己感到悲哀。憤憤地踢了一腳那塊磚頭,它向前滾去,壓倒一片草叢。

      一條小徑出現(xiàn)在我眼前。

      那是草叢被壓下去的一道痕跡,清晰可辨。我沿小徑慢慢地走著。回頭看去,綠色的.草地上,這條土黃色的小路蜿蜒穿過,漸漸消失在一段距離中。一步一步,我在路上留下腳印,那是一種多么踏實的感覺。

      我忽而覺得:明天,不正如這條隱沒在草叢中的小徑么?它不僅是一個美好的幻想,更需要我們腳踏實地,認(rèn)真踐行,才能讓它從無到有。今天與明天之間有一道鴻溝,逾越它的唯一辦法,便是去走,去實踐——而從前,我則一直在鴻溝這邊裹足不前。我終于解開了這個結(jié),心中對明天的美好希望變成了實踐的勇氣和決心。從那以后,每每看見如金的夕陽,我便想起那條小徑。它一直在激勵著我,好好地把握每一天,腳踏實地做好每一件事,為明天的理想鋪下歡迎的紅毯。

      大步走在人生的前進道路上,金色的夕陽撒了一身,我仿佛聽到,有一個聲音在喊:

      走出明天!

      走出作文 篇23

      小時候,我常常想:為什么我沒有精美的玩具呢?

      長大了,我常常想:為什么我沒有有錢的父母呢?晚上回來時,我看見小熊還在窗戶那坐著,就急忙把他拿了下來,他有沖我笑了,好象在說:"謝謝你。"

      今天是星期五,照理說我應(yīng)該高興才對,可是為什么天空那么黑暗呢?

      英語老師面帶笑容的走進來,拍拍手,說:“同學(xué)們,又是一個美好的星期五。你們要過一個有意義的充實的周末。英語學(xué)習(xí)要加強朗讀,你們每個人回去買好復(fù)讀機、英語磁帶……”

      步入初中后,每個禮拜回去都要買一大堆學(xué)習(xí)用品,一塵不變。我低下頭看著便條上的醒目的黑色字體,又開始郁悶的想:為什么我沒有有錢的父母呢?看著周圍活蹦亂跳神采飛揚的同學(xué)們,他們正喋喋不休的討論著哪家店的質(zhì)量好,什么牌子的最好用等等等等。他們都,穿著名牌衣服,用著最新款的文具用品,走在時尚的.最前沿。與他們相比……我又一次低下頭,掃了眼我洗得發(fā)白的牛仔褲和沾滿洗不掉油漬的棉布外套。

      我獨自一人走在回家的路上。這時,天已經(jīng)完全黑下來了,不知不覺已經(jīng)是深秋了啊。一陣涼風(fēng)瑟瑟,我不由得抱緊胳膊,使勁搓著手。

      正當(dāng)我看著樹影婆娑,獨自憂愁之時,身后傳來“叮鈴,當(dāng)啷”的熟悉的旋律。我回眸一瞥,強顏歡笑,說:“爸,你來接我啦!蹦潜晃医凶觥鞍帧钡娜寺冻鑫ⅫS的牙,憨憨一笑,說:“是啊,廠里的活一做完我就想著來接我家寶貝女兒了?,上車吧!蔽易掀婆f的自行車,不忍破壞他的好心情,心里百味雜陳。

      我又一次看向路邊的風(fēng)景,獨自憂愁起來。爸爸突然回頭看了我一眼,一愣,大笑起來:“我的寶貝女兒又心事啊。是不是餓了?爸爸今天發(fā)工資了,我們回家就可以吃到香噴噴的紅燒肉了。哦,對了。學(xué)校有么有說要買什么東西。堪职纸裉煊钟H,你盡管跟我說好了……”

      爸爸的樂觀感染了我,心里的那根弦似乎被觸碰了,心中的塊壘頓時釋然。我背轉(zhuǎn)身,簌簌的流下了眼淚,心中埋藏多年的困惑也解開了。

      那一刻,我想,我為什么要和別人比財富呢?只要家人依在,有父親寬厚的肩膀可以依靠,有親情的關(guān)懷,生活就一定會綻放出異彩。

      這個深秋,我走出了困惑。

      走出作文 篇24

      墻角邊上,長期日曬雨淋,竟長出一朵小黃花。

      他剛立足于世間,便好奇地環(huán)顧四周。這是一個陰暗潮濕的墻角,四周都籠罩在一片黑暗之中。它不禁皺了眉頭,抬頭望了望搏擊長空的雄鷹,一種仰慕之情油然而生?!它們在廣闊的天空中,扇動著豐滿的羽翼,自由翱翔。

      小黃花很不甘心,同是世間的生物,為何自己生存在這陰暗的墻角呢?它并不是自大,而是孤芳自賞,它渴望走出墻角,到外面世界去看,哪怕一眼也好。小黃花把自己的想法告訴了鄰居青草,卻遭受了諷刺:“我們就這個命,認(rèn)了吧!”“而且外面危機重重,別去了。”小黃花不信,它不愿做這個井底之蛙,在墻角那邊,一定五彩繽紛。一個偶然的機會,一個與小伙伴捉迷藏的小男孩,踏進了這個人跡罕至的墻角。小黃花被腳步聲驚醒了,突然間它眼前一亮,小黃花輕聲道:“喂,你好。”話聲傳到了小男孩耳邊。“你是誰?”“我是墻角邊上的一朵小黃花!毙∧泻⒍紫聛恚骸坝惺裁词聠?”“我想讓你帶我離開這里,到外面的大千世界里去!薄澳强梢瘟四愕母,還是別去了。”一陣歡笑聲打斷了他們的對話,“我們回家了!毙∧泻⒘ⅠR走了出去。小黃花嘆了口氣,鄰居青草笑道:“看吧!你要是奇花異草,別人或許會帶你回去種植!毙↑S花不予理睬。小黃花每天都在等待一個難得的進入者。

      小黃花幻想著墻角那邊的.生活:有蔚藍(lán)的天空、碧綠的草坪……小黃花陶醉其中,它心中的信念更堅定了。一群紅領(lǐng)巾進入墻角,義務(wù)做打掃衛(wèi)生。小黃花向他們訴說:“我是小黃花,你們能幫助我嗎?”這群紅領(lǐng)巾原本還有些好奇,耐心聽著一切?勺屑(xì)一聽,笑笑就走了。只有一位紅領(lǐng)巾同情小黃花:“好,我答應(yīng)你!”小黃花喜出望外,不停地道謝。望著被紅領(lǐng)巾帶走的小黃花,青草羨慕不已的同時,悔不當(dāng)初。

      就這樣,小黃花被帶走了,望著流光溢彩的世界,它心中的喜悅不溢而出。后來,它竟被發(fā)現(xiàn)是一顆很好的藥材,于是就被用來制藥,它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是當(dāng)初的那朵小黃花了。小黃花的故事告訴人們,人生在世,要有抱負(fù),不論處在什么困境中都要堅持不懈。我們需要記住,是金子就會發(fā)光!

      走出作文 篇25

      很多時候我們竭盡全力想把傷害降到最低,殊不知很多災(zāi)難正悄然而至。

      ———題記

      一個雞蛋,從高空中自由落體,和地面來個親密接觸,結(jié)果不用想必然是粉身碎骨。

      若是讓這個雞蛋不碎,又該怎么辦呢?倒也簡單,無非是給雞蛋裹上保護衣便是了?墒橇钊艘苫蟮氖牵辉谶@組實驗中雞蛋碎了的小組并非保護不夠完善,恰恰相反,他們組的保護可謂是天衣無縫,連扔下去時都派人下去接住。

      那么,為什么保護這么完善的雞蛋反而會碎,而簡易包裝的雞蛋卻安然無恙呢?原來雞蛋并非摔碎的,而是在小組包裝雞蛋時因用力過大而被人擠碎的。

      至此,一切真相大白,但緊接著讓人不由得冒出了另一個想法:“莫非過度的保護,不但沒有用處,反而會讓一切適得其反?”

      而事實上,不論小到家庭個人,大到國家世界,這樣的事情、例子有很多。

      比如說:溺愛,這是一個我們都很熟悉的話題。其實這也是另一個角度的過度保護。怕孩子受委屈,于是請個私人家教。怕孩子太辛苦,于是xx作業(yè)。怕孩子長大后找不到工作,于是辛苦存錢以備后患。

      可憐天下父母心!只是這樣對孩子真的好嗎?如果處處想到、做到,那么孩子又怎能學(xué)會自己去思考實踐呢?如果處處留后路,那么孩子又怎能有絕處逢生的勇氣呢?

      如果讓孩子自然成長,也許并不會有什么大問題,但由于父母的過度保護,反倒對孩子造成了二次傷害,使孩子永遠(yuǎn)無法自力更生。例如我們常說的“巨嬰”。

      再比如,抗生素?股貏倓偙话l(fā)明的時候救了很多人的性命。正是因此人們開始濫用抗生素。本來一些無關(guān)痛癢的小感冒是我們自身能克服的.,如今也用抗生素了?股乜斐闪税俨〗砸说撵`丹妙藥了?扇缃竦摹俺壖(xì)菌”則給人當(dāng)頭一棒。在人們高呼“抗生素害人”之時,可曾想過是自己沒有節(jié)制地亂用,本意想更好保護自己的身體,才導(dǎo)致現(xiàn)在的后果。

      人們總喜歡用過度的保護去換取絕對的安逸,卻在不經(jīng)意之間釀造了更大的災(zāi)難。

      你想要獲得最好,就必定要先承擔(dān)最痛。因為上天給的一切,早已暗中標(biāo)價。如果想把自己完浩保護起來,不肯面對風(fēng)雨,那么絕對開不出美麗的花朵。

      走出作文 篇26

      大千世界,蕓蕓眾生,何人不想留取丹心照汗青?誰不是十年磨一劍只待收拾舊山河?

      姜太公釣魚,愿都上鉤,結(jié)果釣上了雄才大略的文王。

      諸葛亮隱居山林,自號臥龍,結(jié)果一臥來了個劉皇叔。

      不管是文王慧眼識珠找到的姜子牙,還是劉皇叔三顧茅廬請來的孔明,不管他們是釣魚也好,睡覺了罷,總之都是為了建功立業(yè)而譜的前奏,但他們懂得善待名利,而不像有些人迷戀上了名場利網(wǎng),以至于為伊消得人憔悴,最終落得個頭撞南墻才知悔。

      發(fā)明大王愛迪生,年輕時不知疲倦地工作,創(chuàng)造了1000多項發(fā)明的神話,然而在晚年時,他卻被名利迷住了,追求個人名譽,雖說沒有成為別人摒棄的對象,然而科學(xué)的王冠卻從此離他而去,于是再沒有了他在發(fā)明專利上可喜的報告。

      同是在科學(xué)研究一線工作的袁隆平院士卻恰恰相反,他被國際水稻所稱為雜交水稻之父,同時,他還受到了中國,美國,英國,日本等國以及聯(lián)合國的各種表彰,然而,袁隆平院士并沒有因此而停步不前,他依然在為他的稻下乘涼美夢而奮斗在科研一線,他的成就給人類帶來了福音!國際水稻所所長這樣評價他,或許,他的下一步就可以震撼全世界!

      不過,我個人并不認(rèn)為善待名利等價于淡泊名利,真正能淡泊名利的'能有幾個人呢?況且,所謂的淡泊,我認(rèn)為實際上是對現(xiàn)實的逃避,當(dāng)然,在生活中我們需要一些平淡,但一味的平淡只會讓我們感到乏味,我們不需要也不應(yīng)該像陶淵明那樣追求什么采菊東籬下,悠然見南山,他本身并不是什么淡泊名利的代表人物,只是在人生戰(zhàn)場上敗退后給自己就兩句安慰話罷了,否則他才不會說歸去來兮,田園將蕪,胡不歸?這樣看似豁達(dá),實則充滿抱怨和自我安慰的話哩!

      但我們倒可以學(xué)學(xué)居里夫人,這位榮獲過兩次諾貝爾獎的偉大女性,從來都未珍惜過她所獲得的獎牌,她的觀點是榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則就將一事無成,像這樣對名利寵辱不驚,才是真正的豁達(dá),真正的善待名利,真正的走出了名利的陰影。

      善待名利,寵辱不驚是充滿陽光的成功的一面,而貪欲,沉迷是陰暗的通往絕徑的一面,如果你走進出境了名利的陰影,回頭或許還不晚。

      走出作文 篇27

      不知何時,我進入了一個圈子,一個嚼舌頭的圈子。

      這個圈子里的成員很多,都是些和我年紀(jì)相仿的女孩。在這個圈子里,每張俊俏的臉上都懸著一條長長的舌頭,每張或如櫻桃或如花瓣的嘴巴里蹦出來的都是“前無古人,后無來者”的超一流暗器,每一滴看似普通的唾沫都足以溶解一個活生生的人。

      正所謂:“人在圈子,身不由己!弊詮倪M了這個圈子后,我也開始了在背后說人壞話,我也學(xué)會了陽奉陰違。

      每天,我們都會圍成一個圈,歷數(shù)圈外人的種種不是。什么是“不是”?在我們口中,圈外人的“不是”是“不是”,“是”也是“不是”。

      僅僅是這樣嗎?不是。在這個圈子里,會有三三兩兩的成員互相咬耳朵,小聲議論著某些圈內(nèi)人的不是,語言都是那么不饒人。

      每天都生活在這么一個陽奉陰違、暗器亂飛的圈子里,我感到了厭煩與恐懼。煩的是整天都要想著如何詆毀一個人而又不讓他或她知道,很無聊也很累;懼的.是那些看不見的暗器殺傷范圍很大,稍不留神就會撞上幾個。

      每天,每天,每天都在勾心斗角、爾虞我詐、提心吊膽地生活著。我好想,好想,真的好想走出這個圈子。

      骨子里對真善美的追求推著我走到了圈子的邊沿,促使我抬起腳,準(zhǔn)備走出這個圈子。但,我收回了腳。我怕,我怕啊!我怕我的腳后跟還沒抽出圈子,圈子里的舌頭們就像毒蛇一般把我的腳纏住,然后把我拖回圈子,再整個兒地吞下去;圈子里的唾沫會像潮水般涌向我,順著我的腳后跟,一點一點地將我溶解掉;圈子里的成員會瞬間向我發(fā)出無數(shù)暗器,讓我無法活著離開圈子……

      天啊,我該怎么辦?圈子的邊沿好暗,什么都看不見。我根本就不知道圈子外面是個什么世界,或許也是個圈子,也是個可怕的圈子。

      我正至于昏暗幽惑而無物以相之,突然聽到心底傳來一個聲音:“走自己的路,讓別人去說吧!”是啊,只要我走出了這個圈子,她們的暗器就傷不到我了!即使這個圈子的外面又是一個可怕的圈子又有何懼?我已經(jīng)邁出過一步就不會再怕邁出第二步的。

      骨子里對真善美的追求到底占了上風(fēng),我毅然抬腳跨出了圈子……

      圈子外面,原來是陽光明媚。

      走出作文 篇28

      冥冥之中,成長路途上仿佛有一道堅不可摧的圍墻,試問我該如何走出圍墻?

      我漫無目的,走在校園的小路上,雨滴仿佛穿透我身,滴在我心。因一次考試我發(fā)揮失常,心情跌到谷底,便再也沒有爬上來的勇氣。滂沱大雨早已淋濕我受傷的心靈,試問自己:一次考試失利,你沉迷于痛苦之中,你傷心,你自卑,你氣餒,是啊,仿佛分?jǐn)?shù)就是上帝,永遠(yuǎn)是分?jǐn)?shù),盡管如此,但你曾經(jīng)努力過:你雄心勃勃,努力拼搏,燈光下總有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤獨,心中堅定的信念讓你在夜晚和月亮賽跑,和星星追逐。課間,在書堆中總能找到你,或許吮吸知識,你未曾感到饑餓但這一切都不盡如人意。為何這一切都不盡如人意?

      不知不覺中我進轉(zhuǎn)入一片田園之中,雨已停,走在田間的.小埂上,好一派田園風(fēng)光,正值春季春草長起來,綠葉發(fā)起來,休養(yǎng)了一冬的田地早已蓄勢待發(fā)。遠(yuǎn)處的青山雖不及巍峨挺拔卻也有幾分傲骨錚錚氣概,在這里與春風(fēng)作伴和美景共舞,心無雜念。累了,田埂上一坐,迎接你的便是清新的空氣,醉人的花香。近處,一位老者在田中插秧,不緊不慢,嘴角上泛起微微笑意,遠(yuǎn)處則有幾位老者聚在樹下輕搖小扇,談笑風(fēng)生,一切是那么生機勃勃,悠然自由。

      試問自然猶如此,人何以承受不起一點挫折?

      突然間我感覺那條繃著心靈的繩索,一下子斷了。我徹底釋然,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生中總有那么一道圍墻,有時我們不如走出心中那一道圍墻。學(xué)一學(xué)陶淵明,抱著采菊東籬下悠然見南山的心態(tài),不妨放下一切瑣碎之事,奔向心中桃花源。敞開心胸,不于看重人生挫折,放蕩不羈,活出生命最本質(zhì)的自由與奔放。誠然,我們也需要努力拼搏做有志之士。

      雄鷹搏擊長空,翱翔萬里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦。臘梅風(fēng)雅出

      塵,玉骨冰肌,需經(jīng)歷凌霜之寒,風(fēng)雪之催。真正的強者,唯有敢面對苦難,擁抱挫折而載歌載舞,才得以還生命之本真。

      偶爾,可翻向圍墻之外,撇開一切,悠然,見那綠水青山。

      漁翁失馬,焉知非福!面對挫折,我學(xué)會走出圍墻。夕陽下,一個身影在快速行走,是那么昂揚自信,大步流星。

      走出作文 篇29

      四月,夏天來臨的日子。

      樹影婆娑的小道,空氣里彌漫著淡淡的花香。夏日柔情的風(fēng)吹動樹上翠綠的葉子,摩擦出細(xì)細(xì)的聲音。溫情的光在葉子的邊上鑲了閃閃的金絲。這是初夏的一個傍晚。我背對斜陽走在小道上,小道上拉著一個長長的影子。

      我就像一只小小鳥,縱然我有美麗的`翅膀,可惜別人看不見。被遺忘的羽翅是灰黑色的,不再發(fā)光發(fā)亮了……我,一只離群的小小鳥,是吧?因為我的“美麗翅膀”在不經(jīng)意中消失了。傷傷的氣息浸滿空氣,和著花香,朦朧而可笑。

      夕陽的光輝竭力地流瀉葉片間,把林蔭小道被斜陽染成橘紅色。此情此景似乎在應(yīng)和我心中將熄滅的奮斗之光。

      朋友,一個個地疏遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那邊,有一群人在歡笑玩樂……我似乎沒有理由去打擾他們。

      長長地舒一口氣,孤單的我走在小道上,一步,一步……鞋子一次次慢慢地觸及地面,又提起……分明地感覺到我在麻木地走著一條水泥路。我慢慢地走了幾步,停下了,爾后繼續(xù)走。憂郁的感覺使我忘了走路的動作和頻率。

      夏日的熏風(fēng)卷來了一粒沙子,我的眼角滲出了淚液。

      “拍!”的一聲重重地落在我的肩膀上。

      我轉(zhuǎn)過頭來看,哦!原來是她,曉韻。

      “吃飯沒?”她問。

      “吃了!蔽掖鸬馈

      “今天晚上很多作業(yè)哦!”她的眉間寫著煩惱。

      “是!”

      小道上不僅有一個影子了,還多了一個影子。我倆并著走。

      “我的成績好像沒有什么進步,真害怕!”我望著自己跟前的長影子隨口而出。

      “我也是啦!不過學(xué)習(xí)成績這方面是難說的嘛,有時高,有時低。噢!近來作業(yè)壓力很大,每天都那么忙!边@是一把我熟悉的爽朗正直的聲音。

      “我見你每天都在很勤力地做作業(yè)和練習(xí)哦!”

      “喔?你怎么知道?”我問。

      “下課時,總是看見你埋下頭來!

      真的嗎?你在下課是看我啊?此刻,心臟的搏動一下下強起來。心房早已綻放紅顏吧。我的心底里涌現(xiàn)一份驚喜,原來我還有人關(guān)注。

      “快點走吧!晚修時間快到了!”她催促著。

      “哦!”我興奮地應(yīng)著。

      小道上兩個影子急匆匆向前移;沃沃,便來到小道的盡頭。

      我走啊走,走出孤單。

      走出作文 篇30

      他是一名普普通通的高中生,當(dāng)他以普通的成績進入高中時,他便開始了自己的“封閉”生活。

      在學(xué)校里,他不愿與其他同學(xué)交流,甚至連自己的同桌也不愿去理。因為他的孤僻,大家?guī)缀鹾雎粤怂拇嬖凇V挥欣蠋煙o意識地按座位表上的姓名來提問時才會有人不經(jīng)意的看他一眼。在老師的眼里,他總是低垂著頭,神情憂郁,不愿說話。盡管老師也在暗地里引導(dǎo)過他,但最終也沒起什么作用。其實,他的.心里也在想自己為何如此怪僻,但想的更多的是別人為什么不理我。在家里,他整日抱著一本書,窩在一間陰暗的房子里讀著。他喜歡那些書,盡管每次讀后,他都感到很憂郁。有時候,他甚至覺得自己什么都不是,周圍的一切都是灰暗的,世界上沒有陽光,更沒有美麗,自己生在這個世上本身就是一種罪過。

      就這樣,他度過了高中生活的第一個春秋。事實上,高一這一年對他來說毫無意義,他沒有結(jié)交朋友,也沒有人把他當(dāng)作朋友,他甚至記不起一個同學(xué)的名字,其他同學(xué)也早把他的名字給忘了。高二分班后,他到了另一個班級。在新班級,他遇到了她。她是班長,很有才干,在班里,班主任不在時,她就是一個“小班主任”。她那敏銳的目光能將教室的每一個角落都收入眼底。從此,她注意到了他。上課老師提問他時,他總感到有一雙關(guān)切的眼睛在望著他,似乎是在為他助陣。下課時,她也會主動和他討論問題,盡管他表現(xiàn)得很冷漠,但她總是帶著燦爛而又不失大方的笑容來化解那冷漠的冰塊。他們之間的關(guān)系一天天好起來。

      有一天,他的課桌上放了一張紙條:星期日,我們?nèi)ズ_吙慈粘觥K送,點了點頭。她們到海邊時天還很黑,他們就坐在一塊巖石上,靜靜地等著。

      “瞧,天空變紅了,多美啊!”她望著天空激動地說。

      他點了點頭,轉(zhuǎn)頭望著她那張被霞光映紅的充滿朝氣的臉,輕聲的說:“陽光中的你,才是最美的!”

      她望了望他,又望了望太陽,嫣然一笑:“其實,照進心靈的陽光,可以使人生更加美麗!

      他望了望她,又望了望太陽,笑了,終于笑了,這是他有生以來第一次笑得如此開心。

      此后的校園里,人們見到的不再是一個維特式的抑郁男孩,而是一個陽光般的活潑男孩。

      走出作文 篇31

      今天,我這個山中的孩子,要走出大山了。去觀看大城市的繁華景象了,去聆聽大城市的“鳥語花香”了,去感受大城市的夏日風(fēng)情了,去領(lǐng)略大城市的別一番風(fēng)趣了!

      車在蜿蜒崎嶇的道路上艱難地行進著,我的心也被激動與迫不及待的心情包圍著,看看車左拐右拐,只聽得耳旁呼呼的風(fēng)兒掠過,我的眼前一片模糊。

      在擁擠的商場,我被擠得暈頭轉(zhuǎn)向,四周小販的叫賣聲此起彼伏,“……新鮮的……”“便宜了,打折了……”討價還價的聲音也不遜色,“……再少點吧……”,我好不容易從包圍的人群中逃竄出來,長吁一口氣——幸好我跑得快,要不真要窒息了!趕緊走到一條小街道里,周圍的窗子都開著,活像一張張吐著吐沫的臉,這個說:“今天街上搞活動打折扣,我賺了!”那個說:“你說王老五可真狠心,拋下妻子兒女就浪跡天涯了!”咦,這好像我剛看的一個電視劇呢!不知下集會怎樣。∥绎w奔到馬路附近的一條石凳旁,剛要坐下喘口氣,堵車了!喇叭聲、吵鬧聲,響成了一片,我抱著頭,啊,我要回家!

      突然,耳邊傳來朋友的聲音:“……你沒事吧?”我一下坐起來,原來是一場夢,虛驚一場!

      睜開朦朧的雙眼,望著車窗外陌生的景象,心中不由得害怕起來:宜昌真與我夢中一樣嗎?

      車子進入了宜昌市,寬大的馬路,人行道旁盛開的鮮花,驕傲閃爍著光芒的'紅綠燈,這一切都讓我得到了安慰。

      酒店的裝修透著豪華,別致的小燈,優(yōu)雅的情調(diào),熱情的服務(wù),讓我喜歡上了宜昌。睡不著,一早就去敲朋友的門,兩人絮叨昨夜的失眠。

      到了商城,撲面而來的涼氣讓我渾身舒泰,你可不知道,外面那可是火一樣地?zé)岚!過道上人很多,據(jù)說有些人家里沒空調(diào),是到這里來蹭涼的。走進去,沒有富麗堂皇的感覺,卻有清新、淡雅、高貴的味道,柔和的燈光,精致的柜臺,訓(xùn)練有素的專柜小姐,一切都離我那么遠(yuǎn),又那么近。

      媽媽同學(xué)家里的玩耍,麥當(dāng)勞的香味,讓我又著實高興了一回。

      傍晚,散步在公園里,我在思考這樣一個問題,到底是城市好,還是農(nóng)村好?農(nóng)村人想去大城市,城市人又想去農(nóng)村,他們是怎么了?也許,是人的欲望太多了,得到了這個,又想要那個,卻不知道珍惜眼前。

      走出作文 篇32

      我獨自一人,漫步在人生悠長而又短暫的道路上,等待一場煙火的綻放,等待一次生命的輝煌。

      徘徊在寂寞的小路上,寂寞好似一段無人相伴的行程,是一方?jīng)]有星光的夜空,是一段沒有歌聲的'時光。偶一抬頭,看到一片干凈的天空:夕陽仍掛在天邊,還有一朵云,僅僅一朵而已。

      說來也奇怪,我不喜歡結(jié)伴,習(xí)慣了身邊沒有另一個人,只有風(fēng)景,于是我毫不猶豫地選擇了寂寞。獨坐窗前,仰望天空,任空中一切無邊無際的東西解讀我的心情。

      我不愛放學(xué)后與同學(xué)同行,像一群嘰嘰喳喳的麻雀,惹得路人頻頻注目。我總待同學(xué)們散盡后,獨自一人走在金黃的樹葉上,看每棵大樹上皺著滄桑,看樹葉如蝴蝶般在空中飛舞、飄落。有時,聽著風(fēng)和樹演奏一曲曲古老的歌謠,會想起杜甫的“飄飄何所以,天地一沙鷗”。

      我喜歡獨自一個人在晚自習(xí)后看清冷的月光像一道寬大的瀑布一瀉而下,好一場舒服的“月光浴”。月光灑在樹枝上,每棵大樹就像披上了銀色的緞帶一樣,那清冷的光輝溶化在人們的眼睛里,留下諸多美妙的遐想。

      我在漸漸長大,但也固執(zhí)地認(rèn)為天空在和我一起長大,當(dāng)有一天突然回望,才傷感地發(fā)現(xiàn)原來一切的一切都已離我很遠(yuǎn),寂寞只會給青春涂抹上一層灰色。驀然間我明白了,仰望天空是因為我太寂寞。于是我把心情寫在紙上,尋人傾聽,訴說內(nèi)心的隱憂。這時我才明白,是我把人世間看得太單調(diào),太灰暗,太冷漠,喜歡寂寞只是高傲的借口罷了。我開始融入朋友的生活圈,盡管有時也會有不愉快,但這些都不會是死結(jié)。比起一個人我行我素地走在大街上,與朋友一起逛商店、軋馬路馬路來得更為有趣。

      收起碎了一地的心情在黑夜里獨自舔著自己的傷痕,然后告訴自己不是一個人,至少天空還在看著你,至少耳旁多了一聲聲清脆的笑語。

      在某個陽光燦爛的日子里,再抬頭看著天,我驚喜地發(fā)現(xiàn):那不遠(yuǎn)處的天邊來了一大片云,不知何時出現(xiàn)的,那朵無根的云正努力地涌過去……我笑了,因為我知道了生命里不只是灰色,還有浪漫的彩虹。走出寂寞的感覺真好!

      走出作文 篇33

      門“吱呀”一聲被打開,我的瞳孔在這突然而來的光線前驟然緊縮。門外,母親小心翼翼地詢問:“我去市場買菜,你和我一起吧。今天天氣很好!蔽以刖芙^,可腦海中忽然浮現(xiàn)那個懇求史鐵生出去走走的母親,最后她的兒子只能在地壇懺悔,我的心突然疼了一下。“好吧!蔽艺f。

      考試成績出來后我就躲在了自己屋里,害怕陽光,害怕安慰。我的回答讓母親很是興奮,她以為我想通了,一個人去張羅了。

      原來還只是清晨,空氣像牛乳一般,微含露氣與香甜。我卻仍是失魂落魄,真正的我依舊躲在小屋中,害怕陽光。母親見我這樣,每一步都邁得小心翼翼。她讓我站在市場門口不要亂走。她離開我之前問我:“你要吃什么?西紅柿嗎?要不買一些你上次說好吃的肉丁?”

      我想要回答,卻還是沉默了。我還在小屋內(nèi),還不想出來,內(nèi)心的那座小屋,豈是那么容易走出?門外有折磨了我九年的夢魘,有我碎了一地的`夢,我還不想面對,我寧愿躲在小屋里。

      菜市場內(nèi)擠滿了人,人們都趁著清晨涼爽來買菜,而引我注目的是市場外部的一個瓜農(nóng)。按理說他的位置上應(yīng)該沒有多少顧客,可他的攤前卻擠滿了人。他賣的是西瓜,西瓜皮綠得發(fā)翠,像一灣水,一點一點柔化著我的眼睛。我舔了舔干裂的嘴唇,向那個攤位走去。我的眼睛一直盯著西瓜,我甚至能聽到自己內(nèi)心對那抹顏色的渴望,綠色呀,生命、希望、田野、草原。我的心止不住地加速,躲在小屋里的我也想要走出小屋,她說:“瞧,屋子外面有蝴蝶。”可是我失敗了,小屋沒有門,我想出去,卻被小屋禁錮住了。

      是什么禁錮了我?我內(nèi)心的小屋的門呢?瓜農(nóng)著一身水藍(lán)色襯衫,戴一頂微黃草帽,樂呵呵地招呼著買瓜的顧客!叭ツ赅,瓜地可不爭氣啊……”瓜農(nóng)講了自己賣瓜的故事,我只記得他說:“沒辦法,日子還得照過!”

      我想小屋只是我的借口,所謂的讓父母親友失望也是我的借口,我只是膽怯,我害怕的不是陽光,而是失敗。內(nèi)心對失敗的恐懼禁錮了我,那所小屋就是我對它的恐懼。

      而日子總是要過的。母親回家做飯時問我吃什么,我說魚。她愣了愣,回了廚房,自言自語地說:“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是好的!

      走出作文 篇34

      一株蓮花的莖,被深埋在悶不透氣的泥層里,人們又往上面覆了很多很多的水。

      為什么自己會在這里,它不明白,希望找到問題的答案,然而,它的周圍一片漆黑,靜謐、孤獨令人窒息。

      它不想呆在這里,想沖破厚厚的泥層,改變寂靜的環(huán)境,外面的世界說不定會有另一番風(fēng)景。

      于是它努力吸取水分,腳下生根,堅硬的深扎泥土深處,向四周蔓延,用更多的面積增大吸水量。它不停地探求著,摸索著,往上望著。就這樣,它不停的喝水,努力吸收土壤里豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。它發(fā)現(xiàn)了自己的改變,在不知不覺中,它長得很快,一節(jié)一節(jié),拔高、抽節(jié),它看著自己,欣喜若狂,它長大了。來不及高興,它明白要更加努力,才能沖出泥土的束縛。生命迅速拔節(jié)的聲音是如此動聽。

      同樣生長在泥土淺處的水草,驚異的看著它,而它可沒看見水草,一個向往自由的生命,心里只有它的夢。

      它不畏困難,一直生長。

      它竟從節(jié)中抽出了綠色的嫩芽!那抹淺綠,永遠(yuǎn)地印在了它的心里。它能做的,只有最好的做自己,毫不懈怠。它一邊欣賞著,一邊供給養(yǎng)分給綠芽,慢慢的,綠芽的頭頂沖破了泥土,它激動的左右搖擺,用力的呼吸著新鮮的空氣。

      努力真的沒有白費,它終于看到了,看到了魚兒在它周圍跳舞,小蝌蚪自由自在的游動。陽光照到水中,發(fā)著耀眼的光芒,水的清澈讓它呼吸順暢;風(fēng)兒拂過,水下也透著涼爽;下雨時,雨水叮叮當(dāng)當(dāng),是唯美的'樂章……

      水中的世界太美了!它蜷縮在一起的綠葉向上生長,越長越高,沖破水面,鮮綠延伸著湖水。經(jīng)過陽光的滋潤,雨露的相伴,綠葉逐漸長高、伸展,形成龐大的圓盤,高傲的擎著,它終于看到了整個世界,這個豐富的世界!有鳥兒,有鮮花,有過往的人們……它看到水面的小綠芽,心中滿是自豪與欣喜。

      它用綠葉保護著自己碩大的花苞,那潔白的顏色,不沾染一絲污塵,亭亭玉立,中通外直,毫不妖艷。待到花開時,它們都會迎來羨慕的仰視,欣慰的笑容。

      它堅持心底最純潔的心愿,努力生長,不留遺憾,最終收獲了美好。

      我們的人生路有時也會充滿淤泥,我們也需要不停地生長,沖破層層阻攔,我們也會開出最美麗、最純真的花朵。

      懷揣夢想,去追逐;心向遠(yuǎn)方,終燦爛!

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