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【實(shí)用】小學(xué)作文800字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文800字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文800字 篇1
有人說(shuō)笑容易讓人年輕，也有人說(shuō)笑容易產(chǎn)生皺紋，而我認(rèn)為笑是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人體現(xiàn)度量的表現(xiàn)。
古語(yǔ)說(shuō)“笑一笑十年少”，如果沒有古人的親自體驗(yàn)，我想沒有人敢說(shuō)出這樣的千古名句。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，笑容是一個(gè)免費(fèi)的化妝品，不須要金錢的花費(fèi)，就可以保持年輕。而且，回頭率和人氣也會(huì)大大增加，愛美的女生何不試試？對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，同樣也是如此，在帥氣的臉上，又多了一份迷人，那起不是萬(wàn)人迷？
不過(guò)這些都是次要的，外表的美麗就像是一件美麗的衣服，華而不實(shí)，內(nèi)心才是最重要的。而笑就可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。
在乘公交車時(shí)，不小心被人踩到，笑避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵；在于同事打招呼時(shí)，笑拉近了和同事之間的關(guān)系；在面對(duì)同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，笑可以讓人覺得你更加親切。在很多場(chǎng)合，只要嘴角微微上揚(yáng)，就可以避免很多問(wèn)題，朋友間，同事間，陌生人之間，往往會(huì)因?yàn)槲⑿�，讓之間的關(guān)系產(chǎn)生微妙的變化，這樣問(wèn)題沒有了，人與人之間也就更加和諧，那警察起不是要下崗了真希望可以夢(mèng)想成真。作文
朋友，不要在為你的人際關(guān)系發(fā)愁了，記住，嘴角微微上揚(yáng)，一切迎刃而解！
只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮；只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下；只要你能笑，就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你！
歲月的風(fēng)霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經(jīng)歷酸甜苦辣，使許許多多的人變得麻木世故、心無(wú)愛恨，冷漠無(wú)情，無(wú)思進(jìn)取，無(wú)心奮斗??然而春天就是一個(gè)新的開始。把過(guò)去的都忘記吧，面對(duì)這個(gè)第一步，就是要讓快樂。保持快樂，你就會(huì)干得很好，就會(huì)更成功、更健康，對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到，只要你走好了第一步，
接下來(lái)的`日子你會(huì)很陽(yáng)光??冬天走了春天笑了，就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了??只要笑，你就會(huì)更快樂，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無(wú)盡的財(cái)富，那財(cái)富不是錢就可以買得來(lái)的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開始??好好的過(guò)
一個(gè)嬰兒剛生下來(lái)，沒有人會(huì)問(wèn)是生下國(guó)家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔，是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問(wèn)是男生還是女生??對(duì)于孩子的未來(lái)一切都是未知數(shù)，他將來(lái)會(huì)是怎么樣的，誰(shuí)也不知道、他只是剛剛開始他的生命，我們只知道要讓他快樂的成長(zhǎng)，讓他笑??就如春天是我們的開始，我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉，快樂的過(guò)，笑著過(guò)。
春天，讓我們笑著過(guò)吧。
小學(xué)作文800字 篇2
教學(xué)要求：
1、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》，結(jié)合作文提示，讓學(xué)生明白寫作文就是把自己的見聞?dòng)浵聛?lái)，把自己所想的寫下來(lái)。
2、在練說(shuō)的基礎(chǔ)上，按事情的順序，有條理地把招待客人的過(guò)程寫一段話。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：把接待客人這件事寫下來(lái)。
難點(diǎn)：按照順序，有條理地寫下來(lái)。
課前準(zhǔn)備：
�、崩牡匿浺簟�
�、部晒⿲W(xué)生表演的簡(jiǎn)單道具。如大人的眼鏡，玩具電話等。
�、硿�(zhǔn)備一個(gè)小室內(nèi)劇。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1．同學(xué)們，今天早晨我從床上爬起來(lái)，推開窗子一看，呀，太陽(yáng)公公已經(jīng)笑瞇瞇在天上望著我了！我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，然后，哼著歌往學(xué)校走去。路邊的小樹好像在向我招手，我的耳邊還不時(shí)傳小鳥悅耳叫聲，非常有趣。
2．老師在說(shuō)什么呀？
3．對(duì)，告訴你們，這就是作文。從今天起，我們就要學(xué)習(xí)寫作文了。寫作文其實(shí)一點(diǎn)也不難，就像老師剛才說(shuō)的一樣。只要把你做過(guò)的、看到的、聽到的、想到的'寫下來(lái)，讓人看明白就行了！想試試嗎？
二、讀懂例文
1．學(xué)生自由讀例文《好阿姨》，思考：例文中寫了什么？
（1）小小組討論討論。
�。�2）大組交流，指名回答。
2再讀例文《好阿姨》，討論寫法。
�。�1）我們來(lái)聽聽小作者是怎樣介紹自己買牙膏時(shí)遇到那位好阿姨的。（放錄音）
（2）小作者先講什么？然后呢？最后談了什呢？
（3）再讀讀這篇作文，你發(fā)現(xiàn)了什么？
�。�4）小結(jié)：對(duì)，原來(lái)小作者只是把自己說(shuō)的話寫在紙上，就是作文啦！
3．讀懂例文《假如我有一支神筆》，啟發(fā)想象。
�。�1）學(xué)生自由讀：同學(xué)們，有一個(gè)小朋友非常可愛，他很喜歡想象，常常把自己想的寫下來(lái)，變成一篇篇小作文，我們來(lái)讀一讀吧！
�。�2）指導(dǎo)模仿說(shuō)話：
如果你也有一支神筆，你想干什么？
小小組交流。
大組交流，指名說(shuō)。
(3)小結(jié)：我們的同學(xué)想象力真豐富，寫出的作文一定回出色！
三、指導(dǎo)習(xí)作
1、明確寫作要求。
下面我們就來(lái)試試，輕輕松松地寫出我們的第一篇精彩的作文！寫什么呢？
2、學(xué)生表演，創(chuàng)設(shè)情境。
�。�1）兩名學(xué)生表演小劇《客人來(lái)了》。按照“請(qǐng)進(jìn)”——“請(qǐng)坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。
（2）學(xué)生評(píng)議，從表情和語(yǔ)言兩個(gè)方面，給予補(bǔ)充。
�。�3）再請(qǐng)一組同學(xué)表演。
1、學(xué)生寫草稿。
現(xiàn)在我們拿起比，把你招待客人的經(jīng)過(guò)寫下來(lái)，寫的時(shí)候可以想一想我們剛才的表演。
4、點(diǎn)評(píng)。
�。�1）同桌互相朗讀自己的習(xí)作，互相糾正，互相表?yè)P(yáng)、肯定。
（2）推薦你認(rèn)為寫得好的習(xí)作讀給大家聽.
�。�3）交流評(píng)議.
5、學(xué)生修改。
6謄寫作文。
小學(xué)作文800字 篇3
在整個(gè)歷史的長(zhǎng)河中，人類文明始終受制于人類對(duì)大自然界的認(rèn)識(shí)程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新衡量人類文明的功過(guò)時(shí)，我們便沒有足夠的信心來(lái)贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。聽一下地球的自述吧：“我這時(shí)氣得不得了，我們?yōu)槿祟愖龅?盡心盡力、毫無(wú)所求，為什么人類還要損壞地球呢？我們對(duì)人類無(wú)私奉獻(xiàn)，人類為什么還這么自私、自利呢？”人類啊，醒醒吧，難道你們就不吝惜自己的家園嗎？當(dāng)我們吃飯時(shí)，你是否能節(jié)約一粒糧食呢？當(dāng)我們看完電視時(shí)，你是否能把插頭拔掉，節(jié)約一度電呢？當(dāng)我們淘米時(shí)，你是否能把水循環(huán)使用，節(jié)約一滴水呢？當(dāng)山峰不在綠草如茵，當(dāng)溪水不在清澈見底，當(dāng)水流花謝的時(shí)候，你是否會(huì)想到地球有一天會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)呢？因此，我呼吁人類：保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境就從身邊的小事做起。
地球上所擁有的自然資源是有限的，因此，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗腳的水可以用來(lái)澆花，或者澆灌土地。我們洗手時(shí)，應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉水龍頭，當(dāng)你看到別人沒關(guān)時(shí)，你也應(yīng)該及時(shí)去關(guān)掉水龍頭，節(jié)約每一滴水。水本來(lái)是源源不斷的，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭，但現(xiàn)在，人類不斷的浪費(fèi)水資源，造成了許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水，是因?yàn)橛泻芏嗟貐^(qū)已經(jīng)沒有純凈的水喝了。請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一滴水吧！
節(jié)約用電能減少能源消耗，能減少碳排放，能保護(hù)好環(huán)境。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，因此用電量也越來(lái)越大，浪費(fèi)用電的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重，所以節(jié)約用電迫在眉睫。節(jié)約用電從我做起，從走出家里隨手關(guān)燈做起，從看完電視拔掉插頭做起，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果人人都做到了，就能節(jié)約無(wú)數(shù)度電呢？請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一度電吧！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一粒糧食來(lái)之不易，但生活中，你能想象到人類多么的浪費(fèi)糧食嗎？在校園、在街上、在城市，隨時(shí)動(dòng)能看見人類在浪費(fèi)糧食，也許你沒有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博……也許“節(jié)約”一詞早已在你腦海中消失得無(wú)影無(wú)蹤或者你已經(jīng)忽視了�，F(xiàn)在全國(guó)13億人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天節(jié)約一粒糧食，一年就節(jié)約了13億粒糧食，如果每人每月節(jié)約500克糧食，一年可以節(jié)約65萬(wàn)噸糧食，如果每人每年節(jié)約1噸糧食，一年后，可以節(jié)約48.6億噸糧食�，F(xiàn)在人口不斷的增加，土地不斷的減少，我們更應(yīng)該節(jié)約一粒糧食！請(qǐng)大家攜手一起節(jié)約一粒糧食吧！
節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧食，從小事做起，保護(hù)環(huán)境從我做起。
小學(xué)作文800字 篇4
5月19日，星期六下午，我們小記者乘車去麒麟灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園采風(fēng)。雖然天空灰蒙蒙的，像是給原本湛藍(lán)的天空遮了一層灰色的輕紗，但我的心里卻充滿了喜悅和期待。一上車，小記者們就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的擔(dān)心下雨，有的談?wù)撝参飯@，還有的盼望著車快點(diǎn)啟程……好不熱鬧。
不知不覺，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，車子到達(dá)了目的地。我們跨過(guò)麒麟大橋，向左下了一個(gè)斜坡來(lái)到了樂音公園。公園里有個(gè)怪屋，我剛走進(jìn)去，身子就不由自主地向左邊傾倒，像有一股強(qiáng)大的吸引力一般。每往前走一步都得費(fèi)好大勁兒才能保持平衡，真是舉步維艱�！翱�，空中有個(gè)水龍頭！”不知誰(shuí)喊了一句。我趕緊跑過(guò)去，仰起頭一看，果然一個(gè)巨大的水龍頭浮在半空，正“嘩嘩”地向下噴水。正感到百思不得其解之際，一位老師告訴我們，其實(shí)在水柱中間有一根透明的水管支撐著，水管往上吸水，水再?gòu)乃荛g的縫隙往下流。水是循環(huán)使用的，所以永遠(yuǎn)也流不完，還非常環(huán)保，難怪叫川流不息呢。原來(lái)，如此震撼的視覺效果是通過(guò)人類的智慧制造產(chǎn)生的呀。小記者們一個(gè)個(gè)恍然大悟，又禁不住嘖嘖稱奇。大家又興致勃勃地來(lái)到聚音亭，站在亭子中間的臺(tái)階上說(shuō)話，聲音會(huì)傳得很遠(yuǎn)，回蕩很久。至今我仍沒解開這個(gè)謎團(tuán)�？磥�(lái)人真要學(xué)無(wú)止境�。�
陰沉沉的天空終于飄起了小雨。我們走進(jìn)植物園，立即感到溫暖了許多。這里面植物的品種可謂琳瑯滿目，讓人目不暇接。其中大多數(shù)都是我以前“素未謀面”的。僅南瓜的品種就有近二十個(gè)。嬌小可愛的玉女小南瓜，黃澄澄的桔子小南瓜，圓溜溜的球型小南瓜，金黃耀眼的金色年華小南瓜，形似小手的佛手小南瓜等等，看得我們眼花繚亂。更奇的`是，在靠近入口處威風(fēng)凜凜地蹲著一只重達(dá)二百斤的“南瓜大王”，它不可以食用，只具有觀賞價(jià)值。據(jù)說(shuō)可存放好多年不變質(zhì)！掛滿紫色小花兒的紫羅蘭伸展著紫色的葉子和我們打著招呼；粉紅色的鳳仙花吐露著芬芳，它被修飾成圓柱形，更顯得與眾不同；黃瓜、蘿卜、茄子、山芋、絲瓜、辣椒、火龍果、葡萄……全都比我們平常見過(guò)的大了，長(zhǎng)了好多倍。這些蔬菜施的是有機(jī)肥，有的是在水上和空中栽培的，無(wú)蟲害，無(wú)污染，營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)人體健康是十分有益的。
在回程的路上，我不禁感慨萬(wàn)千。這次出游，既充滿了樂趣，又讓我見識(shí)了這么多意想不到的奇跡，真切地感受到了人類智慧的力量。科學(xué)知識(shí)萬(wàn)歲！
小學(xué)作文800字 篇5
在生活中，我和媽媽多多少少會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，事后不久便會(huì)忘得一干二凈。而這件事，卻令我至今記憶猶新。
一個(gè)秋天的早晨，秋風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，落葉都被刮得漫天飛舞。我吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備打印資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)打印機(jī)里沒有B3紙。我急忙找到了正在洗碗的媽媽，讓她今天有空幫我到外面打印一份資料。誰(shuí)知，媽媽卻讓我用A4紙打印好后貼在一起，這樣就成了B3紙了。但一向做事嚴(yán)格要求的我當(dāng)然不贊成，不想中間貼那么個(gè)印兒。媽媽惡狠狠地說(shuō)：“這孩子，怎么這么死腦筋。要想這么完美，你自己去外面打印吧！”從媽媽不容爭(zhēng)辯的聲音里，我知道這次是沒有任何商量余地的。
我狠狠心，恨恨地穿上衣服下樓，在家門前冷得不禁打了一個(gè)哆嗦。走在去打印店的路上，我心想：這個(gè)媽媽，煩死了，一定是世界上最狠心的媽媽。哼，這么冷的'天還讓我獨(dú)自一人去打印店打資料�！芭尽�，一片樹葉打在我的臉上。有些疼，關(guān)鍵是我的心情不好，哎，人倒霉，連樹葉也捉弄我。我生氣地把樹葉撿起來(lái)揉碎扔到了垃圾桶。也真奇怪，可能是天氣不好的緣故，我接二連三地去了好幾家店，都吃了閉門羹。
“ 哼，都怪這個(gè)媽媽 ，不陪我，不管我，逼我自己來(lái)打印，看，沒有一家開門！”憤怒、不解、絕望一起涌上了我的心頭，眼淚直在眼里打圈圈兒。正當(dāng)我不知該怎么辦時(shí)，媽媽的電話打來(lái)了，我猶猶豫豫地接起，媽媽告訴我，其實(shí)剛才回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘鞖獠缓酶浇拇蛴〉昊旧隙缄P(guān)了門，想讓我變通一下，可我......媽媽還告訴我，過(guò)了東門的紅綠燈，藝術(shù)學(xué)院門前往右走有一個(gè)師慧打印店應(yīng)該開門。我來(lái)不及多想，就以百米沖刺的速度找到了那家打印店，順利打完資料迅速回家。（因?yàn)榛旧蠜]有自己?jiǎn)为?dú)出門，所以第一次一個(gè)人出去辦事，說(shuō)真的，還真有點(diǎn)害怕
回到家里，爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“今天我們家是獨(dú)立日，小寶可以不需要媽媽幫忙自己完成自己的任務(wù)了！”想想，其實(shí)媽媽也是用心良苦，一方面讓我自己學(xué)會(huì)變通，不死搬硬套；另一方面也是鍛煉我的獨(dú)立能力，終于安全地、順利地回家，我的眼淚不禁奪眶而出......
是啊，現(xiàn)在有許多孩子都過(guò)多的依賴父母，缺少獨(dú)立能力、自理能力。許多媽媽也舍不得對(duì)孩子放手，讓他們慢慢成長(zhǎng)。“溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打”，我想說(shuō)，媽媽，其實(shí)放手也是一種愛，謝謝您，讓我明白了許多道理；媽媽，對(duì)不起，這一次，是我錯(cuò)怪了您。
小學(xué)作文800字 篇6
今天是趕場(chǎng)天，我上街去買菜。走到買肉的攤位那里，看見一群人圍著，發(fā)生了什么事呢？我很好奇，走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群，只見兩個(gè)青年男女跪在地上，他們的面前的地上放著一張寫滿毛筆字的紙，大意是他們是兄妹，父親因病死了，家里為了給父親治病已經(jīng)負(fù)債累累，母親身體又不好，希望得到大家的資助，大家的恩情如果今生不能報(bào)答，來(lái)生做牛做馬也要回報(bào)-----
以前我也看見過(guò)好多的乞討者，但我一般是不施舍的，一是我覺得他們游手好閑，不值得憐憫，二是我覺得好多是騙子偽裝的，目的是為了博得人們的同情�？墒墙裉�，不知怎么的，我仔細(xì)打量了這對(duì)兄妹，哥哥大約十七八歲，和我兒子年齡差不多，妹妹可能比哥哥小一兩歲，，但一眼就可以看出是親兄妹，他們都穿著牛仔服，頭上都包著孝帕，低著頭跪在地上。我走進(jìn)人群，兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái)，用真誠(chéng)而無(wú)助的眼光看著我，那一刻，我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺告訴我，他們不是騙子。再看周圍的`趕場(chǎng)的人們，大家也都向他們投去同情的目光，有的還紛紛掏錢，但大多都是一元兩元的，畢竟農(nóng)村人也不富裕，雖然只是一元兩元錢，可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì)，從錢包里拿出10元錢，遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢，把錢又遞給身邊的妹妹，然后深深地鞠躬，不停地說(shuō)&ldqu;謝謝！謝謝！&rdqu;。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝，轉(zhuǎn)身悄悄地走了，我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。
我心情沉重的回到家里，剛才那對(duì)兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把剛才發(fā)生的事說(shuō)給他聽了，出乎我的意料，他說(shuō)我是&ldqu;豬腦殼&rdqu;，這種事電視里面見得多了，全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō)，我還是相信自己的直覺，我不耐煩地說(shuō)：&ldqu;就算是騙子，我也愿意，再說(shuō)，十元前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒有什么。可如果他們真的是遇到了困難，我們大家都向他們伸出援助的手，也許就會(huì)改變他們兄妹一生的命運(yùn)呀！&rdqu;再說(shuō)那是你沒有親眼看見，也許你親眼看見了你就不會(huì)這樣認(rèn)為了。見我這么一說(shuō)，丈夫也不再說(shuō)什么了，他說(shuō)我又沒有責(zé)備你的意思。拿了就拿了唄，有什么好難過(guò)的，天下有困難的人多了，你幫得了多少呢？
是��！天下有困難的人多了，我又幫得了多少呢？不過(guò)今天，我給了這對(duì)有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助，也算做了一件善事，我希望有更多的好心人來(lái)資助他們，更希望有關(guān)政府部門給他們關(guān)心，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
小學(xué)作文800字 篇7
前不久，美國(guó)的火星探測(cè)器在火星的土壤深處發(fā)現(xiàn)了水。一時(shí)間，在全球范圍內(nèi)引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！
從太空看地球，那是個(gè)藍(lán)色的星球，因?yàn)榈厍虮砻娴?5％是水。地球上的生命無(wú)論是動(dòng)物還是植物，無(wú)論是細(xì)菌還是真菌都離不開水。生命從水中誕生，從水中成長(zhǎng)，又在水的滋潤(rùn)下占領(lǐng)了整個(gè)星球�？梢韵胂螅绻麤]了水，我們的星球恐怕比火星還要單調(diào)，還要沉寂。
早在火星上發(fā)現(xiàn)水之前，就有探測(cè)器發(fā)現(xiàn)，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說(shuō)明火星上本來(lái)是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設(shè)想，當(dāng)火星洪水泛濫的時(shí)候，太空中的它是否也如地球般的藍(lán)色？為什么會(huì)它變成了紅色？原因很簡(jiǎn)單，星球表面的水沒了。那水為什么沒了？
我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經(jīng)滋潤(rùn)的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動(dòng)的影響，大量植被遭到破壞，導(dǎo)致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進(jìn)而對(duì)氣候也產(chǎn)生了局部不可抗拒的的影響。就在現(xiàn)在，我國(guó)沙漠化的進(jìn)程越來(lái)越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對(duì)人們的`威脅也越來(lái)越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴(yán)重，直接影響了中國(guó)北方的絕大多數(shù)地區(qū)，給當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來(lái)了很大影響。
有人說(shuō)，未來(lái)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)是水的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)，不僅是將來(lái)，即使是現(xiàn)在，在中東的一些國(guó)家就已經(jīng)在為水的占有而在爭(zhēng)斗，甚至不惜流血。對(duì)于我們這個(gè)水資源不很豐富且分布很不均勻的國(guó)家來(lái)說(shuō)，水何嘗不是在各級(jí)政府重點(diǎn)考慮的問(wèn)題！別的不說(shuō)，黃河水的分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭(zhēng)不斷。水就是生產(chǎn)力，水就是民心！
即使是這樣，我們?nèi)圆浑y發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，在工業(yè)生產(chǎn)中，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。去年，我國(guó)著名的太糊就因污染而造成多次藍(lán)藻的爆發(fā)，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說(shuō)里所描寫的青山綠水已經(jīng)越來(lái)越少見。人們以犧牲環(huán)境為代價(jià)而獲得的發(fā)展已經(jīng)給人類自身帶來(lái)日益嚴(yán)重的災(zāi)害。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源就是保護(hù)生命，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨�。記得一個(gè)公益廣告上說(shuō)；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠(yuǎn)藍(lán)色的星球，愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水吧！
小學(xué)作文800字 篇8
今天春游過(guò)后，我們的科學(xué)老師帶著我們觀看海模比賽。
落座后，參加比賽的學(xué)生迫不及待地抽出模型盒。把零件鋪在桌面上。只見他們先安裝電路，把電線放在與說(shuō)明書相同的位置上，然后蓋上了防水蓋。并用三個(gè)螺絲固定好。這些螺絲很小，如果不小心就會(huì)彈落到地面上消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家做的都很賣力，眼睛直直地盯著零件，生怕出現(xiàn)一個(gè)閃失，影響學(xué)校的成績(jī)。電路安裝完畢后，再把兩個(gè)紙板粘上。這時(shí)大家出現(xiàn)了不同與爭(zhēng)執(zhí)。有人把小紙板黏在大紙板上面，有人把小紙板放下面，大紙板放上面。并為誰(shuí)放在水受到的阻力小、行進(jìn)快而爭(zhēng)論不休。最后大家按照自己的觀點(diǎn)把三個(gè)輪子按好，裝上螺旋槳，并按動(dòng)開關(guān)，檢查組裝是否完好。
還有一組做的是遙控海模。用蓋子遮住電池，以免電池進(jìn)水，造成意外。后面還裝上了排水系統(tǒng)。它們的頂是尖尖的。船體為流線體。底下沒有輪子�？窟b控器操作。
大家都做完了。于是我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。由于海模的裝置和性能不同。場(chǎng)地也各不相同。我們先觀看了遙控海模場(chǎng)地并了解了比賽規(guī)則。我們學(xué)校的兩名選手上場(chǎng)了，先是上次遙控第一名的姚國(guó)杰掌控海模。只見他不驕不躁，熟練地掌控著遙控器。海模在水中平穩(wěn)地行駛著，在轉(zhuǎn)彎時(shí)減油門，放慢速度。所以我們學(xué)校的選手沒有一次漏標(biāo)。旁邊的黃色海模，比起我們遜色了很多。看著差距越來(lái)越大，掌控黃色海模的'選手有些著急。由于速度太快，在場(chǎng)地里橫沖直撞，反而造成了多次漏標(biāo)，用時(shí)多而慢。
接著，我們來(lái)到了第二個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)。只聽裁判一聲令下。選手按動(dòng)了按鈕，盯著標(biāo)著100分的終點(diǎn)，放開了海模，可惜的是，沒有一個(gè)選手的模型能夠穩(wěn)穩(wěn)地游到回岸。一般到了半途，就開始偏離終點(diǎn)。100分的難度是最大的，在中間位置。要想得到滿分，做模型時(shí)不得有任何疏忽大意，這樣才鞥平穩(wěn)地游到終點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)這小小的比賽也反映著偌大的人生：比賽中，膽大者剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，唯恐一舉不慎，比賽皆輸；穩(wěn)重的人，貌似平靜，卻早已胸有成竹；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，控制模型不考慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”薄?/p>
這次比賽，我們學(xué)校的成績(jī)并不是最好，但選手們，追求上進(jìn)，勇于實(shí)踐的活動(dòng)精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
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