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    春雨作文

    時(shí)間:2022-07-03 22:41:21 800字作文 我要投稿

    春雨作文800字(精選11篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的春雨作文800字(精選11篇),歡迎大家分享。

    春雨作文800字(精選11篇)

      春雨作文1

      我第一次發(fā)現(xiàn)人能以這樣平靜的心情看待這個(gè)雨天的濕漉漉的公園。春未,雨下得特別平常也特別平靜。昨天我做了很可怕的惡夢(mèng),今天早上我又因?yàn)椴荒艿玫絼裎亢凸膭?lì)而悄然落淚,我的心多么顫抖,多么寒冷,如那雨中寒顫的小鳥(niǎo)。

      公園的土地越來(lái)越糟糕了,小草倒在污染的泥沼中,樹(shù)上的枯葉給埋滿(mǎn)雨水的泥沼中鋪上了灰黃的養(yǎng)料。早春的滿(mǎn)坡青草,青嫩得逗人喜愛(ài)的青草去哪兒了?泥沼中有個(gè)東西在動(dòng),是什么,莫非有一個(gè)新的生命在誕生?突然覺(jué)得這不是件壞事,在這泥沼里會(huì)孕育多少生命啊。

      公園中心那棵衣著古樸的樹(shù)爺爺,它的腰桿總是那么直挺,充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣,無(wú)論在雨天,還是晴天,它都默默地、沉穩(wěn)地牢扎在泥土中。它的胸懷像慈祥的爺爺?shù)谋,給兒孫們無(wú)限溫暖的舒暢.我很想接近它又止步了。朝遠(yuǎn)處看去,它就像整個(gè)公園的生命之柱。

      佇立在它身旁的是一支想飛的亭子。它的翅膀是白色的,很寬很寬,它的身體是明快的粉紅色,很浪漫很浪漫,站在亭中,自己仿佛飛了起來(lái),仿佛在這優(yōu)雅的宮殿的包圍中自由翱翔。

      我從幻想中醒來(lái),看到綠油油的、好久沒(méi)修剪過(guò)的樹(shù)。小小的綠葉兒發(fā)出:“嗒”“嗒”“嗒”的聲音,像小朋友彈琴一般輕巧。是什么蟲(chóng)在跳嗎?噢,我怎么這樣遲鈍.剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,雨水在一片樹(shù)中緩緩地、輕輕地流下,掛在葉尖很久很久,在不經(jīng)意間滑落到另一片葉中。這個(gè)一切生命的母親,一切生命的恩人,在這樹(shù)葉的上下間逐漸流動(dòng),生命啊,就在流動(dòng)中得到滋潤(rùn)。

      鳥(niǎo)聲在我耳邊不斷地叫著。春雨后的鳥(niǎo)叫別有一番情趣.它們的鳥(niǎo)聲帶著絲絲的濕潤(rùn),帶著淡淡的頑皮的'春情,帶著一點(diǎn)點(diǎn)燥動(dòng)。幾只鳥(niǎo)兒在草地上跳來(lái)跳去,忽兒飛到低處,撲閃幾下稚嫩的翅膀,忽兒三兩只你追我趕,從這棵樹(shù)上飛到深色的樹(shù)上,又從深色的樹(shù)上飛到淺綠色的樹(shù)上,飛得很快很靈巧。

      得離開(kāi)了。公園的旁邊,斜傾地佇立著一棵幾米高的樹(shù)。今日仔細(xì)一看,那溫柔的蛋黃色好熟悉,兒時(shí),常常摘下拿在手中觀賞,將花瓣用鼻親吻,悠悠的花香綻放起童年往事,心里泛起一絲絲的柔情。一位中年女子,與我一樣抬頭望了望,她也喜歡這種感覺(jué)嗎?

      朋友,看見(jiàn)了吧,這小小的公園的周?chē)羞@樣無(wú)限的生機(jī),無(wú)限的情感,無(wú)限的活躍,無(wú)限的平靜。朋友,人生的春季,有無(wú)限的幸福,也有無(wú)限的苦澀,無(wú)論如何,我們都不應(yīng)該為逝去的風(fēng)景而難過(guò),不應(yīng)為現(xiàn)在的幸福而停留,我們要像這公園一樣,積蓄我們的青春活力,迎來(lái)火熱的夏季。

      春雨作文2

      又是飄著杏花春雨的江南!那細(xì)雨,那和風(fēng),那楊柳岸,那亭臺(tái)樓閣,繪畫(huà)出淡雅的江南煙雨。那亭亭玉立的小橋,那潺潺的流水,那和藹可親的人家,那青磚黛瓦,那大街小巷,又被氤氳的煙雨勾勒出淋漓盡致的江南。行走在江南煙雨中,和風(fēng)吹綠了一江春水;細(xì)雨滋潤(rùn)了一方沃土;楊柳岸,不知陶醉了多少才子佳人,詩(shī)人地,不知流淌出多少名篇佳作,李白五次游池州“清溪清我心”,讓清澈的清溪河奔流千年,杜牧一首清明詩(shī)讓杏花村的杏花飄香千年。

      故鄉(xiāng),這個(gè)江南的古鎮(zhèn),正是“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的時(shí)節(jié),十里杏花村正飄蕩著濃厚的千年詩(shī)韻!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春風(fēng)用它溫柔的手,象孩子般淘氣地?fù)崦藗兊哪橆a,酥酥的,讓人感覺(jué)好想睡覺(jué),一簇簇含苞待放的桃花,一一行飄拂的柳絲,又勾魂似的把人們從蟄伏已久的家里,催促著來(lái)到公園里,小河旁。煙柳園沿河的長(zhǎng)廊坐滿(mǎn)了打牌的、下棋的。人們沐浴在春風(fēng)里,到處流動(dòng)著生命的歡歌。

      我漫步煙柳渡旁,從曲徑橋上的亭子里,傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的黃梅調(diào),亭子里擠滿(mǎn)了人,有站的,有坐的,有斜靠在亭柱子上的,從他們悄無(wú)聲息聚精會(huì)神的樣子里,我知道他們?cè)缫殉龄显邳S梅調(diào)的音韻里,在這樣的氛圍,人是會(huì)被陶醉的,此時(shí)曲徑橋邊的垂柳,也似乎在靜靜地聆聽(tīng),低垂的柳絲也不敢恣意擺動(dòng)。

      幾位退休的老人,為了豐富晚年生活,兩把二胡,一個(gè)架子鼓,湊在一起,一臺(tái)黃梅戲就開(kāi)始了,悠揚(yáng)的二胡聲寄托著演奏者摯著的深情,抑或此時(shí)能把對(duì)往昔的無(wú)盡回憶,在這黃梅戲的曲調(diào)里盡情抒發(fā)。一曲曲精典的黃梅戲唱段,《天仙配》、《女附馬》,演唱者字正腔圓地演唱著,愛(ài)唱黃梅戲的熱情用這樣的形式表現(xiàn)得淋漓盡致,退休了,忙碌的工作結(jié)束了,新的生活又將從這里開(kāi)始。在這里演唱者、伴奏者、聆聽(tīng)者,都在完美的.演義著互相默契和配合。在這里不需要收費(fèi),不需要清場(chǎng),你唱我聽(tīng)。聽(tīng)的人多,我唱得更起勁,唱得好,聽(tīng)的人也久久不愿離去。在這個(gè)舞臺(tái)永駐著這些老人美好的人生晚晴。

      悠揚(yáng)的二胡聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的黃梅調(diào),在曲徑橋上的亭子里繚繞,向天空飄蕩,又墜入清溪河里,激起微微漣漪,慢慢向河的下游流去,生活中有許多快樂(lè),也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許已經(jīng)擦肩而過(guò),我為亭子里,這些為快樂(lè)而唱人們拍手叫好!生活也因?yàn)橛辛怂麄冏兊酶篮茫?/p>

      春風(fēng)又綠江南岸,故鄉(xiāng)是一首春天的詩(shī);是一幅美麗的畫(huà),我在小巷里聽(tīng)雨,雨在淅淅瀝瀝地下著,象是琴鍵上流動(dòng)的音韻在我心頭滑過(guò),啊,這是故鄉(xiāng)的春天,這是杏花春雨的江南。

      春雨作文3

      我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好!是的,嚴(yán)冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。

      看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。!多美呀!這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)!

      瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動(dòng)著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?。±蠋,春雨不正是您的`化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?2。春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是,我便打著傘出門(mén)了。

      春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里。

      我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái),春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)?傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。

      無(wú)意間,我看見(jiàn)在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

      人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤(rùn),相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

      春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物,敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí),而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

      想到這,我不由得加快了腳步,因?yàn)槲蚁脍s快回去溫習(xí)功課,不浪費(fèi)這大好時(shí)光,不辜負(fù)老師的希望。

      春雨作文4

      走在回教室的路上,春雨淅瀝瀝的下著,雨水滴落在植物的嫩芽上,嫩芽因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn),變得青翠欲滴,光彩照人,此時(shí)我心中涌起一股暖流,久久不能平靜。

      上午,班上公布了月考的分?jǐn)?shù),我心里很難過(guò),這次月考真的很不理想,我們班很多同學(xué)都考上了90幾分,而我卻只考了80幾分。正當(dāng)我苦悶至極時(shí),突然有個(gè)同學(xué)告訴我,杜老師請(qǐng)我到他辦公室去。天。∵@真是禍不單行,老師肯定是發(fā)現(xiàn)我考那么差了,肯定要嚴(yán)厲的批評(píng)我,我咽了一口水,便離開(kāi)了教室。

      我邁著沉重的步子來(lái)到辦公室,這時(shí),只見(jiàn)杜老師在專(zhuān)心致志地看一張卷子。我呼了聲“報(bào)告”,杜老師知道是我來(lái)了。連忙抬起頭,嘴邊掛著微笑,招呼我過(guò)去。我走近一看,原來(lái)老師一直在分析我這次月考的試卷,杜老師翻開(kāi)第一頁(yè),指著一些錯(cuò)誤,親切說(shuō)“鄧依林,我剛才看了一下你這次的試卷,我發(fā)現(xiàn)你在開(kāi)始的基礎(chǔ)題就扣了6分,憑你平時(shí)的成績(jī),你應(yīng)該是做得來(lái)這些題的。是緊張了吧?”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)錯(cuò),我考試時(shí)的確很緊張,生怕考不好。

      “這恐怕也不全是緊張小學(xué)生作文,看來(lái)平時(shí)的字詞沒(méi)過(guò)關(guān),該記該默寫(xiě)的沒(méi)落實(shí)。”杜老師真是一針見(jiàn)血。都怪我平時(shí)懷著僥幸的心理偷懶。杜老師給我一個(gè)建議,讓我媽媽督促我將我們課文中要背的,都讓我默寫(xiě)一遍。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著翻到閱讀題部分說(shuō):“這兒的兩個(gè)問(wèn)答題,你也被扣了6分。這恐怕就是沒(méi)有認(rèn)真讀題了……”杜老師依然微笑著,與我來(lái)之前的想象完全不同,他的話(huà)再次點(diǎn)到了我的.死穴,我的心理頓時(shí)涌起一絲酸酸的感覺(jué)。剛才老師肯定看了很多遍我的試卷,否則老師不會(huì)分析的這么到位。接著老師合攏了卷子說(shuō):“我剛才問(wèn)了問(wèn)你媽媽?zhuān)罱阍诩抑械那闆r。你最近在寫(xiě)小說(shuō),對(duì)吧?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我前段時(shí)間一直熱衷于寫(xiě)小說(shuō),但是杜老師為什么要這個(gè)時(shí)候提這個(gè)事呢?我心中有了一絲不安!澳銓(xiě)小說(shuō)很好,老師也很欣慰,你才上小學(xué)就能寫(xiě)出小說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了,但是老師還是要提醒你:先做必須做的,再做喜歡做的。不然會(huì)本末倒置!蔽衣(tīng)了又點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀!這馬上面臨畢業(yè),眼前主要的任務(wù)恐怕就是打好畢業(yè)考試這一仗了!昂昧恕N覀兘裉炀椭v到這里吧!”杜老師笑著把卷子遞給我,在接到卷子的那一剎那,一股暖流涌上心頭。

      在我離開(kāi)時(shí)。杜老師說(shuō):“不要放棄,這只是一次小小的失敗,不,這還不算失敗,只要你按照我剛才說(shuō)的話(huà)做,你一定會(huì)考好的!甭(tīng)到這句話(huà),我像觸電似的,鼻子也不聽(tīng)話(huà),不知怎么的一酸,心中像打破了五味瓶似的,淚水都差點(diǎn)掉下來(lái)了,我告訴自己不要哭。杜老師又轉(zhuǎn)過(guò)身,批改作業(yè)了?粗蠋煹谋秤,我的眼睛頓時(shí)模糊了起來(lái)……。。

      春雨依然下著,那嫩芽在春雨的呵護(hù)下仿佛拔高了一節(jié)……。

      春雨作文5

      窗外,春雨蕭蕭。蕭蕭春雨,濕了紅花,醉了綠葉。這初春的雨水冰涼,晶瑩剔透,如珠似露。一粒粒,一顆顆,滋潤(rùn)片片柔情,撩撥蕩漾的春心。

      陽(yáng)臺(tái)下面,一樹(shù)迎春綻放的玉蘭,沐浴在這如煙似霧的春雨里,煞是迷人。她那潔白的肌膚,幾經(jīng)春雨的滌蕩,顯得更加的冰清玉潔、楚楚動(dòng)人。“玉是精神難比潔,雪為肌骨易銷(xiāo)魂!贝饲榇司埃偸菚(huì)給人以無(wú)盡的遐想,勾起無(wú)限的情思。

      許多年前的那位青蔥少年,他有著少年維特一樣的情懷、一樣的憂(yōu)傷、一樣的煩惱。唯一不同的是,在他家門(mén)前的籬笆院墻內(nèi)有一株大約一人多高的玉蘭,每到初春二三月間,它就會(huì)開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)銀白色的花朵。一朵朵,一枝枝,都是那樣純潔可愛(ài)、清香宜人。

      少年的內(nèi)心深處,一直都堅(jiān)守著一個(gè)小小秘密,而這秘密也正像那玉蘭花一樣的純潔芬芳,美麗迷人。以致于在多年后的今天,它還依然鮮活如初、美麗如初、溫潤(rùn)如初。

      依稀記得,那似乎是一個(gè)細(xì)雨菲菲的清晨,少年背著書(shū)包去上學(xué),一眼瞥見(jiàn)院子里的玉蘭花開(kāi)了,那也許是唯一盛開(kāi)的一朵,其余的都還處在含苞欲放中。他快速地摘下了那朵含露初開(kāi)的玉蘭,小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包,然后急匆匆地上學(xué)去。

      課間休息時(shí)間,他趁同桌的她離開(kāi)座位之機(jī),迅速地把那朵潔白的玉蘭花從書(shū)包里掏出來(lái),悄悄地塞進(jìn)了她的書(shū)包。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的鮮花時(shí),似乎并不感到十分意外(也許在這之前,他已向她提起過(guò)他們家院子里的`那株玉蘭),只是臉微微地紅了一陣子,然后便一切如常。從此以后,他幾乎每天清晨都會(huì)采下一朵玉蘭花放進(jìn)書(shū)包里,于是,她每天都會(huì)收到一枝新鮮的玉蘭花,一直到那個(gè)春天離去……

      若干年后,少年長(zhǎng)大了,到了“憂(yōu)哉憂(yōu)哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的年齡,他老是想起曾經(jīng)的她——那位一襲白色衣裙的少女。在他的心里,她便是那春雨中悄然綻放的一朵玉蘭,清香馥郁,潔白無(wú)瑕。

      后來(lái),又是在一個(gè)細(xì)雨菲菲的春日,他帶著好多好多的玉蘭花,去尋找他曾經(jīng)就讀的那所鄉(xiāng)間小學(xué),誰(shuí)知早已時(shí)過(guò)境遷、物是人非了。他尋遍了所有的鄰近村莊,問(wèn)遍了所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,可是,都沒(méi)有找到一點(diǎn)關(guān)于她的消息。最后,他呆呆地站在那春雨中,站成了一尊雕像。也不知過(guò)了多久,那細(xì)密的雨水早已從頭到腳把他完全淋透,而那些玉蘭花已從他手里一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落,落得遍地都是……

      三十年的光陰,彈指一揮間。如今,他已人到中年了,往事不堪回首。不管時(shí)空如何變換,季節(jié)總在不停地輪回。窗外,又到了玉蘭怒放的時(shí)節(jié),又是一年春雨蕭蕭時(shí)……

      春雨作文6

      大自然總是在不斷地千變?nèi)f化,神秘莫測(cè)。彼時(shí),它又迎來(lái)了充滿(mǎn)生命與活力的季節(jié)——春天。

      在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)刻,我們的土地迎來(lái)了立春的第一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,而我就是萬(wàn)千雨滴中的一員,一滴透明的雨珠。細(xì)細(xì)密密的雨飄向四方,作了一次充滿(mǎn)幻想與奇妙的旅行。

      順著微風(fēng),我落到了一片櫻花林中,看到了那大片肆意開(kāi)放的花朵。粉白色的櫻花明媚的張揚(yáng)在枝頭,如同人_不老的容顏。一陣風(fēng)起,嬌小的花瓣紛紛掉落,似飛舞的蝶絢麗斑斕,又似紛飛的雪美麗纏綿。放眼望去,一片櫻色的世界猶如一幅畫(huà)卷般在我眼前展現(xiàn)。

      不同的花總有不同的模樣,就像事物在不停變化著一般。粉紅、深紅、淺紫,在我的眼中都是一樣的美麗,一樣的幻妙。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的卻還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,朵朵櫻花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

      又一陣清爽的風(fēng)吹過(guò),我再次乘坐著它開(kāi)啟了一段新的`旅程。只不過(guò)這次要去的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)罷了——是山呢。

      那連綿起伏的群山在遠(yuǎn)處隱若現(xiàn),我知道它就在不遠(yuǎn)處了,很近很近。我一躍而下,落在了山尖的一片綠葉上,縱觀山底,俯視云天之下,將凌然的美景盡收眼底。

      挺拔的松樹(shù)聳立在崖尖,黑色的山峰帶著烏墨的寂靜,刀削斧砍的崖頭帶給人一種恐懼和百丈深淵的暈眩感。站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了模樣,它們的形狀與在平原或半山上望去大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的手都可以隨時(shí)觸到山。

      靜靜地站在山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了那一抹湛藍(lán)——是海吧?我急忙奔了過(guò)去,坐在海岸邊的一塊巨石上,欣賞這滿(mǎn)眼的蔚藍(lán),我已分不清海與天的距離,仿拂它們就是一體的。在水天相接之處,我望見(jiàn)了那一輪金紅色的夕煙,美得醉人,粼粼的波光映射著那耀眼的金光,讓我沉迷。那深深的海藍(lán)濃得像要把我吸進(jìn)去一般,這純粹的藍(lán)!水的世界是我的終點(diǎn),也是我最后的歸宿——融化于海。

      春雨作文7

      校園間,情深深,雨蒙蒙。

      ——題記

      春雨,她細(xì)細(xì)的,密密的彌漫在校園間。我站在操場(chǎng)上,沒(méi)有披雨衣,也沒(méi)有打雨傘,任憑她親吻我,愛(ài)撫我。若在以往,她一定能博得我的歡心,可是,今天,我只能看著她發(fā)呆,又發(fā)呆……

      雨中,我走到曾經(jīng)為它澆水為它施肥的榕樹(shù)下,細(xì)數(shù)著今天在春雨滋潤(rùn)下新長(zhǎng)得嫩葉,我知道,終有一天,他們又會(huì)枯黃而死,飄零在風(fēng)中---我不忍再想那一地的斑斕。因?yàn)樗麄兊慕Y(jié)局將會(huì)重演在我身上:有一天,我就會(huì)像他們離開(kāi)大樹(shù)一樣離開(kāi)給我快樂(lè)給我知識(shí)的母校---ⅹⅹ中學(xué).

      兩年前的這個(gè)時(shí)候,天下著蒙蒙細(xì)雨,我踏進(jìn)了這個(gè)校門(mén),開(kāi)始了我的初中生活。在這里,我認(rèn)識(shí)了我的老師,結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)小學(xué)的同學(xué)。從那時(shí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了春雨。

      去年的這個(gè)時(shí)候,天同樣下著蒙蒙細(xì)雨。我已上初二了。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的適應(yīng),我發(fā)現(xiàn),我的初中生活就像一杯加了眼淚的愛(ài)爾蘭咖啡,又香,又濃,又苦,又澀,絕不是枯燥無(wú)味。在課堂上,你可以看到我跟同學(xué)一起專(zhuān)心聽(tīng)講的情景;在自習(xí)時(shí),你可以看到我與同學(xué)討論問(wèn)題,爭(zhēng)得熱火朝天的情景;在課間,你可以可拿到在球場(chǎng)上的我因進(jìn)了一個(gè)三分球而高興得又叫又跳的景色……因此,我更愛(ài)春雨。

      然而,一樣的季節(jié)流轉(zhuǎn),一樣的春雨,卻給我不一樣的心情。

      今年春雨的到來(lái),意味著不出三四個(gè)月,我便要離開(kāi)這里,離開(kāi)我的母校。轉(zhuǎn)頭看那操場(chǎng)兩旁的`雄偉高大的教學(xué)樓,對(duì)面那莊嚴(yán)地禮堂,還有那飄揚(yáng)的五星紅旗,他們都沐浴在雨中。這讓我體會(huì)到晏殊那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的心情。

      春雨,她細(xì)細(xì)的,密密的彌漫在校園間。我依然站在大樹(shù)下,盡管頭發(fā)衣服都被淋濕了。我發(fā)現(xiàn),天愈是下著雨,那滿(mǎn)樹(shù)的新葉就愈有精神,愈是生機(jī)。無(wú)意間,我想起龔自珍那句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我頓時(shí)明白了新葉的心情。

      對(duì),既然要離開(kāi),那依依不舍的情懷總是在所難免的,倒不如把它化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取在中考取得優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

      我向春雨發(fā)誓,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做足充分準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái),做出一番成績(jī),為我母校增一分光。

      頓時(shí),我的心,我的情,我的靈魂,都隨著春雨彌漫在校園間……

      春雨作文8

      夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué);秋天的金黃色令人向往;因?yàn)樗碡S收的喜悅;冬天的飄雪引人遐想,因?yàn)樗儩嵜利悾M管春天的新芽在人們眼中是極奇的使者,但我對(duì)春天的另一產(chǎn)物——春雨情有獨(dú)鐘,說(shuō)不上是為什么,可能是由于女孩子天生就是浪漫主義,我不可自拔地愛(ài)上了那種飄逸。

      春雨中,有靜的感覺(jué),有動(dòng)的意境,春雨中的一切一切,總是令人回味無(wú)窮。

      獨(dú)坐窗前,雙手托著兩腮,癡癡地望著窗外如絲的細(xì)雨,透明的雨是那般的.密,交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾,朦朦朧朧,飄飄灑灑。一根根的雨絲飄落在對(duì)面的屋頂上,總似輕煙繞不散。這是一幅多么富有詩(shī)情畫(huà)意的景致。

      雨夾著柔柔的風(fēng)輕輕地走到窗前,它們順著玻璃速滾落下去,聚合在窗臺(tái)上,一滴滴,然后又附著墻滑入了土地中。但這看似不經(jīng)意的一串動(dòng)作卻輕輕拔動(dòng)了我的心弦,說(shuō)不上來(lái)那是一種怎樣的感覺(jué),感動(dòng)?應(yīng)該是吧,可為什么?我不懂。算了剪不斷;那還亂,何必苦增一分心煩呢?甩甩頭,我又陷入了雨的幻境。

      臨窗觀雨,卻沒(méi)有與之接觸,實(shí)在太可惜了,于是我站起來(lái),繼而又推開(kāi)了家門(mén),清爽的雨撲面而來(lái),輕柔地打在臉上,像是母親的手在摩挲著我的面頰,好親切,好溫暖,春雨淋濕了我的頭發(fā),也滋潤(rùn)著我的胸懷。像是被雨洗清頭腦似的,我猛然悟透了剛才那一瞬間的震憾,我確定了,那是感動(dòng)。我為春雨時(shí)刻不忘使命來(lái)到人間而感動(dòng),為春雨的奉獻(xiàn)多于索取而感動(dòng),它們因?yàn)槟欠N高尚的情操,所以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”它們沒(méi)有夏雨的氣勢(shì),不似秋雨纏綿,更無(wú)盡雨的冰冷,它們是帶著希望與使命的一族!它們無(wú)私地將自己融入大地,成為大地的乳汁,去哺育著生長(zhǎng)在大地母親懷中的一切生命?矗膬r(jià)值讓它們發(fā)揮得多么淋淳盡致!

      我靜靜地站在雨中,任由它絲掛在我的發(fā)梢上,飄進(jìn)我的脖子里,任由這些小精靈在我的周?chē)S,戲耍,我沒(méi)有熱情地?fù)肀в辏遗挛业臒崆闀?huì)令它喘息不過(guò)來(lái),我也沒(méi)有狂歡吶喊,我怕這會(huì)驚動(dòng)了無(wú)聲無(wú)息的春雨,我也把它當(dāng)成了那雨,那如牛毛,似花針的春雨,那詮釋人生價(jià)值的春雨……

      春雨作文9

      三月是梅雨天氣,雨蒙蒙細(xì)雨地底個(gè)不停。伴著溫暖的清風(fēng),侵潤(rùn)著全部大城市。

      早晨,喊醒大家的并不是“叮鈴鈴”的鬧鈴,只是雨點(diǎn)打在夾層玻璃上的那一聲聲脆響。一把把五顏六色的傘,從每個(gè)屋檐爬出來(lái),匯聚在霧蒙蒙的天空,產(chǎn)生一道靚麗的景色。傘下,有案牘勞形的工薪族,一手夾著包,一手舉著傘,向著企業(yè)奔去;有年過(guò)花甲的老年人,挑著菜擔(dān),戴著竹笠,用著步履蹣跚的腳步,遲緩地調(diào)向農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);更有活潑可愛(ài)的小孩子身背肩帶早已落入手臂上的背包,頂著遮陽(yáng)帽,套著精巧的水靴在水里蹦蹦跳跳著,輕快地朝校門(mén)最后的沖刺……它是在雨中最繁華的情況下。

      晌午,是老天爺情緒最好是的情況下,太陽(yáng)光會(huì)隱約出去打個(gè)盹,這雪太累了也會(huì)歇息一會(huì)兒。街道社區(qū)上面有小轎車(chē)慢慢駛來(lái)的影子,也有吸滿(mǎn)了降水拼了命伸著伸懶腰的花草樹(shù)木!岸b忊彙毙iT(mén)開(kāi)過(guò),喧鬧聲替代了以前的'靜寂。老天爺好像很喜歡跟大伙兒唱反調(diào),“啪啪啪”的大暴雨又下了起來(lái),風(fēng)也更兇狠些了,挑唆著雨點(diǎn)驅(qū)逐著大吵大鬧的群體。不一會(huì)兒,群體散開(kāi),雨變小,風(fēng)也已不囂張,天越來(lái)越光亮了,落葉也更變綠,仿佛什么也沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)一樣。

      中午,與又孤枕難眠剛開(kāi)始活躍性了起來(lái)。像淺嘗輒止一樣在路面的水塘上翩翩飛舞,輕快而幽美。那樣的與被風(fēng)輕輕吹到臉部,只覺(jué)得一陣冰冷刺骨。假如是以溫暖的屋子里一下竄進(jìn)在雨中,炙熱的人體一下子遇到刺骨的寒雨,如同把燒紅的鐵棒插進(jìn)水里,“呲啦”一聲,寒潮從腳掌涌上頭上,令你禁不住全身上下一抖,打好多個(gè)打哆嗦,這類(lèi)冰火二重天的覺(jué)得簡(jiǎn)直很奇特呢!

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無(wú)聲!闭f(shuō)的便是這綿綿不絕的春雨,它侵潤(rùn)著全球,滋潤(rùn)著土地資源,灌溉著熟睡了一個(gè)冬季的性命。

      春雨是詩(shī)大家的最喜歡。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨競(jìng)相,行人欲斷魂”講訴著它的迷離蒼涼;王昌齡的“寒雨連江夜入?yún),平明送行楚山孤?D渲染著它的離情別緒;杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”又寫(xiě)成了它的生機(jī)盎然……不管是多少優(yōu)美的文字,也敘述不絕它的富有詩(shī)意。我與這些作家一樣,也喜愛(ài)這如絲如油的春雨。

      春雨作文10

      清晨醒來(lái),伴隨著窗外的雨聲。我望瞭望窗外的大雨,頓時(shí)就清醒了許多。這是這幾天最大的一場(chǎng)雨,大到這場(chǎng)雨已經(jīng)模糊了我的視線,遠(yuǎn)處的一切都被淅淅瀝瀝的雨給遮擋住了。

      興許是半夜才下起的雨,這場(chǎng)雨一直延續(xù)到了現(xiàn)在。可是這場(chǎng)雨好像在慢慢變小,雨聲也沒(méi)有了剛剛的響亮。我覺(jué)得這場(chǎng)雨并不像冬雨,反倒像春雨,有一種綿長(zhǎng)的感覺(jué),并且?guī)е环萏貏e的惆悵,說(shuō)不上來(lái)的壓抑。寒意已經(jīng)全部褪去,所以這場(chǎng)雨帶來(lái)的更多還是一種初春的感覺(jué),但是給我的感覺(jué)并不算好。

      已經(jīng)快要三月了,時(shí)間過(guò)得真是快,我不得不感嘆道。雖然這場(chǎng)冬天很漫長(zhǎng),但是我依舊還是熬了過(guò)來(lái)。不只是我,還有許多堅(jiān)強(qiáng)的人都挺了過(guò)來(lái)。這場(chǎng)雨,好像是對(duì)萬(wàn)物的一個(gè)饋贈(zèng),給予了太多的希望,賦予了太多的意義。

      遙想去年的初冬,還在抱怨著天氣的寒冷。只是如今過(guò)著過(guò)著,也就習(xí)慣了。就連天氣的變暖,也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。仔細(xì)一想,還是有點(diǎn)懷念這個(gè)冬天的,那些一個(gè)人待在房間的日子,那些一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)的日子,那些一個(gè)人做選擇的日子,充滿(mǎn)了絕望,但是又很無(wú)奈。日子就是這樣,沒(méi)有辦法就只能這樣前進(jìn),盡管前路很艱難,可還是會(huì)想著前進(jìn),不會(huì)后退。所以說(shuō)那個(gè)冬天,也算是一個(gè)經(jīng)歷吧,并且當(dāng)作人生的一個(gè)教訓(xùn),時(shí)刻警惕著自己在人生路上要認(rèn)真,不要在那些難過(guò)的日子被打趴。即使哭著站起來(lái),也要比笑著跪下強(qiáng)上許多。

      雨,不知不覺(jué)中也就這樣停了,沒(méi)有任何的預(yù)兆。我還以為會(huì)下很久,起碼還有幾個(gè)時(shí)辰。只是雨停了,起了很大的濃霧。我看不清了,遠(yuǎn)處的.一切都看不清了。撲朔迷離,這種感覺(jué)忽然油然而生。前方究竟有些什么,我很怕。但是我好像也沒(méi)有理由去放棄了,就連冬天都已經(jīng)熬了過(guò)去,距離暖春也只差一步之遙,也許再多走一步,就能看見(jiàn)春的茂盛。

      我希望看見(jiàn)春天,希望看見(jiàn)紅的花、綠的草,還有人們臉上洋溢的笑容。這些都像是春天的標(biāo)志一樣,如果沒(méi)有這些,那么一個(gè)春天算不上是圓滿(mǎn)的。所以這個(gè)春天必定會(huì)像以往的春天一樣暖,一樣沁人心脾。我期待著,春的到來(lái)。

      春雨作文11

      靜臥于窗前,側(cè)耳傾聽(tīng),檐牙高啄之上輕微得仿若浮紗的蒙蒙春雨聲。上一秒,溫軟慵懶的燦爛陽(yáng)光中還浮塵滌蕩;下一秒,清新的味兒就鉆進(jìn)殘留淡淡春陽(yáng)痕跡的草木中,鉆進(jìn)人們的微笑里,澄澈了這迎接春的萬(wàn)物。

      有不少人,匆忙地拿出傘;也有人,就讓細(xì)細(xì)密密的雨絲撲在臉上。頓時(shí),一片灰白交錯(cuò)的天空下,冒出了一把把落英小傘。它似乎快活了,悄無(wú)聲息地吟誦春雨的詩(shī)篇,輕盈地在傘上躍過(guò),跳進(jìn)片片漣漪中。

      漣漪微動(dòng),一圈圈將春雨縷縷絮絮地渲染開(kāi),打濕茵茵的草地。像殘夜時(shí)凝結(jié)的朝露,無(wú)不在蕓蕓眾生前展現(xiàn)自己的`風(fēng)采。遠(yuǎn)眺去,一園新綠渺渺茫茫,一簾初雨隱隱迢迢。

      青山逶迤,一座座排列在雨幕中,頭上盡是閑云,云淡天青,又仿佛和腳下的山連在一起,相映相照著,鵝黃新綠,清灰素白,繪成一幅初春水墨畫(huà)卷。

      風(fēng)垂著眸子,用這雨點(diǎn)染山徑。若雪梨花孩子似的扎進(jìn)這風(fēng)里,卻被這可愛(ài)的雨踏入春泥中,也許是它害怕這花搶了它的風(fēng)頭罷?可真是有趣的緊呢。

      也有少許花瓣被踏入水里,她們搖身一變,變成了一扁輕舟,在雨中輕輕晃著,在水中浮浮沉沉,迎著枝頭乳燕雛鶯的弄語(yǔ),醞釀起一頁(yè)新的春的樂(lè)章了。

      冬天的雨是不一樣的,它們是無(wú)情的,冰涼的,能使萬(wàn)物沉睡,能打落樹(shù)梢上殘留的枯葉。雖也像春雨一樣,細(xì)細(xì)的,密密的,卻少了新年初雨中的那一縷溫暖,一絲生氣,能使萬(wàn)物復(fù)蘇的力量。

      突然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌上,窗外淅淅瀝瀝的雨仍舊纏綿。那雨里有煙,能溫暖萬(wàn)物的煙,能喚醒萬(wàn)物的煙,極美,極仙,極幻。給人以一種“這雨停后,即是春天”的欣喜。這雨竟然是像極了夢(mèng)里的那場(chǎng)雨。

      伸出手來(lái)感受,溫暖浮上心頭。哈!這是春雨!春,終于來(lái)了嗎?

      雨停了。

      人們紛紛收起傘,眼中的笑意怎么也掩不住,宣告著,春天到了,春天的第一場(chǎng)雨落下來(lái)了,新的一年即將到臨,萬(wàn)物該醒來(lái)了。

      春天的初雨,象征著陽(yáng)春布澤,朝露日晞,它給予萬(wàn)物新生的渴望,給予人們新歲的希望。這份念想,除了這初雨,還有誰(shuí)能更美麗地昭告天下呢?

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