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    與美的作文800字

    時(shí)間:2022-06-30 11:03:21 800字作文 我要投稿
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    與美的作文800字

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:美,一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天;那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天;那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天;還... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    與美的作文800字

      歡迎同學(xué)們閱讀《與美的作文800字》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      范文一:與美同行

      美,一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天;那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天;那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來(lái)素雅與潔凈的冬天這些都不是美?不,這些都是美。可是這是我們內(nèi)心所追求的美嗎?

      我們所追求的美只單單是外在美,只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的,丑陋的心靈卻無(wú)法遮攔。相反而知,我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的,即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物,有了美,又算個(gè)什么呢?

      《與美同行》這一本書令我懂得了許多,也使我知道了許多。最美司機(jī)吳斌,當(dāng)一塊突如其來(lái)的3。5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃,重?fù)羲纳眢w時(shí),他用自己的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝,在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前,他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人,他就是連日來(lái)被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌,只是一個(gè)平凡的司機(jī),可是卻在面臨死亡時(shí),拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡,贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國(guó)人”。

      這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎?這樣的還有許許多多。他(她)們雖說(shuō)來(lái)自不同的地方,不同的性格,可是盡管如此他(她)們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)--心靈美。有過(guò)這么句話是我所喜愛(ài)的:人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。

      美,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。美,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的表達(dá)方式。美,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的,惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間,如宇宙間輕輕滑過(guò)的流星,如雨后的彩虹;美麗又是平凡的,只有用心去體會(huì),才能感受到美的漣漪。美,會(huì)升華你的靈魂。

      草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個(gè)世界,它們變得無(wú)處不美。美如此短暫,但我們把它封存在心里,它便永恒了。

      初一:牛奶盒子

      范文二:與美同行

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,“死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍”美在哪里?美在愛(ài)的付出過(guò)程中,美在公交車上為老人讓座的那一瞬間,美在為殘疾人推車的汗水里生活中處處都有美的存在,我們要與美同行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈,構(gòu)成這豐富多彩的世界。

      是她,用自己的母愛(ài)之心挽救了一個(gè)小生命,用柔弱的雙臂,托起了一個(gè)生命的奇跡,她就是吳菊萍;是他,用1分16秒的時(shí)間完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用他的善良之心挽救了24位乘客,而自己卻犧牲了,他就是吳斌;是她,用自己的博愛(ài)之心在生命終結(jié)之際主動(dòng)提出捐獻(xiàn)器官,將生的希望留給了別人,用平凡生命最后的閃光,把人間照亮,她就是年僅12歲因病去世的小學(xué)生何玥;是他,用孝子之心背著母親上班,幾年如一日,無(wú)微不至的照顧老年癡呆的母親,給人間上了一堂生動(dòng)的孝道課,他就是陳斌強(qiáng)是他們一個(gè)個(gè)平凡的舉動(dòng),給世界帶來(lái)了愛(ài)的美麗,愛(ài)的感動(dòng)。

      所以生活中的美無(wú)處不在,只要你一舉手,一投足之間幫到他人,這就是美。與美同行,必然要從我做起,大家一起行行動(dòng)!俗話說(shuō),百善孝為先。我們要善良就一定得先孝順父母,放學(xué)回到家里可以幫媽媽做做家務(wù),分擔(dān)家事。一個(gè)人如果都不知道孝敬自己的父母就很難想象他會(huì)去幫助其他的人。父母付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。所以從現(xiàn)在起我們應(yīng)該牢記《弟子規(guī)》里的教誨,時(shí)時(shí)事事為父母親著想,雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,除了一些家務(wù)什么也做不了,但是我決定用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母親。不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”所以我們不僅要尊敬父母,還要尊敬其他長(zhǎng)輩!俺鰟t悌”所以還要友愛(ài)兄弟姐妹與朋友。

      從我做起,作為學(xué)生我們不僅要為父母分擔(dān)家事,還可以積極的為我們班級(jí),我們的社會(huì)做好事。有時(shí),班級(jí)里因?yàn)槟愠隽诉@一份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)社會(huì)上因?yàn)槟愠隽诉@份力,就能為這個(gè)大家庭添一份光彩。所以幫助他人,這就是愛(ài),這就是美,你和我都行走在美麗的世界里!

      五年級(jí):yy喲

      范文三:與美同行

      與美同行

      “暖流蕩漾起層層漣漪,潤(rùn)人心田。最美如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根一花!鳖}記

      讀《與美同行》這本書時(shí),它勾起了我的回憶里最平凡不曾被注意的許多瞬間,在我的腦海里逐漸放大,竟是那樣的真摯而震撼。耳旁不由得響起余秋雨雄厚、堅(jiān)定的聲音:“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥(niǎo),我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛(ài),才能永恒!

      因?yàn)橛猩婆c愛(ài),這個(gè)世界綻放放出笑容,璀璨如花。

      文章里有這樣一則故事:浙江金華40多歲的老人樓小英與丈夫張洪斌一直靠撿破爛為生,在這期間曾收養(yǎng)過(guò)30多名棄嬰,生活艱難苦困,甚至有人故意將孩子扔在他們家門口。但兩位老人不求回報(bào),堅(jiān)持默默行善。他們一句平常話卻讓人滿含淚水:“我們破爛都撿,何況是人呢?”兩位老人用自己的仁愛(ài)溫暖了生命的希望,讓這個(gè)社會(huì)增添了善能和愛(ài)。

      生活中有許多這樣的事例,無(wú)論是平窮,還是富貴,卑微亦或是高貴,愛(ài)與善的光芒時(shí)刻散發(fā)在每個(gè)人生上。他們既是歷史中稀有的珍珠,有愛(ài)的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。愛(ài)與我們同行。

      在溫州,一些退休老人為了幫助年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人避免挨餓受凍成立屬于他們的“愛(ài)心援助站”。他們的身影在紅日亭里成了一道親切一司空見(jiàn)慣的風(fēng)景。在火車追尾事件中,一位面目全非的男士緊緊抱著一個(gè)幼小的的孩童。然而當(dāng)救援人員趕到時(shí),男子已氣絕生亡,男嬰?yún)s酣?胨?5痹誄〉娜頌岢齙韃檳兇擁納矸藎?晃煥先巳蠢崍髀?娌?兜廝擔(dān)?ldquo;世界上還有哪一個(gè)人會(huì)像父親一樣愿意付出生命延續(xù)對(duì)孩子的愛(ài)呢?”在場(chǎng)的人紛紛落下眼淚,仿佛看到那面目全非的臉上正散發(fā)著“父愛(ài)”兩字的光芒。在

      這便是愛(ài)的力量,它讓兩顆陌生的心緊緊依靠在一起,它讓世界創(chuàng)造出奇跡,它有著最不可思議的力量,它完美詮釋了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的道理。在別人最困難的時(shí)候,伸出一雙手,也許羸弱,但如雪中送炭,足以撐起一片希望的天空。

      在大雨侵盆的車站,一雙手伸出的一把傘使我幸免于難內(nèi)心一片溫暖;在敗破簡(jiǎn)陋的屋舍前,向流浪的不幸者送去一片愛(ài)心,也許只是幾塊錢的小事,得到的卻是盡力而為的快樂(lè)。

      與美同行,便是與愛(ài)同在,這樣才能把一粒粒散落的“珍珠”用行動(dòng)的金線竄起來(lái),讓美的耀耀生輝。

      初二:紫陌萱冉

      范文四:捷徑與美景

      總是沉醉于“曲徑通幽”的古韻,沿曲折的山道攀巖而上,渴盼尋覓那彌漫“鐘磬音”的美景。

      也時(shí)常崇尚極簡(jiǎn)主義,向往一條開(kāi)闊的通衢,感受捷徑帶給我的簡(jiǎn)練通達(dá)的暢然。

      人生中不只有筆直順暢的捷徑,更多的是蜿蜒的曲徑。捷徑帶給我們明快愉悅,曲徑賦予我們細(xì)膩深刻。無(wú)論腳下蜿蜒的是哪條路,我們都能找到行走的意義。

      崇尚捷徑的人精明干練,因?yàn)榻輳降谋M頭是依稀可見(jiàn)的成效。于是讓人目標(biāo)專一,一心一意朝前方行進(jìn),心無(wú)旁騖地踐行簡(jiǎn)明的的準(zhǔn)則。捷徑于人是欣喜,她那觸手可及的承諾使人安心先前,毫不費(fèi)力的就能抵達(dá)目的地。在當(dāng)今快的生活節(jié)奏下,捷徑成為大多數(shù)人的首選。飛機(jī)等交通工具拉近了地域之間的距離,讓我們?cè)诒憬葜邢硎芸萍紟?lái)的神奇。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也層出不窮,讓人們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)精通一門技能,更有針對(duì)性地找工作。即便是旅游,也成為旅行社日程表上的數(shù)字,一個(gè)個(gè)景點(diǎn)以最快速度攝入相機(jī)。

      然而,在欣喜捷徑的明快簡(jiǎn)練的同時(shí),我們卻日益心生空虛。那神圣不可變的日程讓我們身心疲憊,一條條筆直的通衢大道就像商品上的條形碼,我們的生活被商品化,數(shù)字化,單調(diào)乏味。

      于是“曲徑通幽”成為向往的生活方式,且行且珍惜巧遇的美景。暫且拋開(kāi)報(bào)紙新聞,從線裝書中找尋友人的足跡,感受孔子的仁愛(ài),莊子的逍遙,佛陀的通達(dá)。暫且放下耳機(jī),用琴瑟為自己演一曲無(wú)譜的樂(lè)律。暫且放下必成的執(zhí)念,在曲折跌宕中感受沉浮的韻味。

      美景只展現(xiàn)給有心的人,并非有意將路走彎,而是那份綿長(zhǎng)細(xì)膩的心意。珍重善待路邊的美景,感懷于迷蒙的煙雨,飄飛的柳絮,如血的殘陽(yáng)。一段曲折的心路,一份刻骨的云情雨意,美景是必經(jīng)的過(guò)客,卻被久久定格于有心人的記憶里。東坡泛舟赤壁,“清風(fēng)明月”攬入懷;羲之蘭亭雅集,“流觴曲水”引入懷;易安試問(wèn)秋風(fēng),“綠肥紅瘦”訴諸筆。沒(méi)有約定,他們與美景不期而遇,這是得益于文人敏感細(xì)膩的心。

      捷徑的簡(jiǎn)明通達(dá)不可或缺,曲徑衍生的細(xì)膩美景亦須依隨。行走的意義不在曲直,而是一顆且行且珍惜的心,讓我們生活得便捷,更生活得詩(shī)意。

      浙江寧波北侖區(qū)寧波市北侖區(qū)北侖中學(xué)高三:宮昕翼

      范文五:捷徑與美景

      總是沉醉于“曲徑通幽”的古韻,沿曲折的山道攀巖而上,渴盼尋覓那彌漫“鐘磬音”的美景。

      也時(shí)常崇尚極簡(jiǎn)主義,向往一條開(kāi)闊的通衢,感受捷徑帶給我的簡(jiǎn)練通達(dá)的暢然。

      人生中不只有筆直順暢的捷徑,更多的是蜿蜒的曲徑。捷徑帶給我們明快愉悅,曲徑賦予我們細(xì)膩深刻。無(wú)論腳下蜿蜒的是哪條路,我們都能找到行走的意義。

      崇尚捷徑的人精明干練,因?yàn)榻輳降谋M頭是依稀可見(jiàn)的成效。于是讓人目標(biāo)專一,一心一意朝前方行進(jìn),心無(wú)旁騖地踐行簡(jiǎn)明的的準(zhǔn)則。捷徑于人是欣喜,她那觸手可及的承諾使人安心先前,毫不費(fèi)力的就能抵達(dá)目的地。在當(dāng)今快的生活節(jié)奏下,捷徑成為大多數(shù)人的首選。飛機(jī)等交通工具拉近了地域之間的距離,讓我們?cè)诒憬葜邢硎芸萍紟?lái)的神奇。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也層出不窮,讓人們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)精通一門技能,更有針對(duì)性地找工作。即便是旅游,也成為旅行社日程表上的數(shù)字,一個(gè)個(gè)景點(diǎn)以最快速度攝入相機(jī)。

      然而,在欣喜捷徑的明快簡(jiǎn)練的同時(shí),我們卻日益心生空虛。那神圣不可變的日程讓我們身心疲憊,一條條筆直的通衢大道就像商品上的條形碼,我們的生活被商品化,數(shù)字化,單調(diào)乏味。

      于是“曲徑通幽”成為向往的生活方式,且行且珍惜巧遇的美景。暫且拋開(kāi)報(bào)紙新聞,從線裝書中找尋友人的足跡,感受孔子的仁愛(ài),莊子的逍遙,佛陀的通達(dá)。暫且放下耳機(jī),用琴瑟為自己演一曲無(wú)譜的樂(lè)律。暫且放下必成的執(zhí)念,在曲折跌宕中感受沉浮的韻味。

      美景只展現(xiàn)給有心的人,并非有意將路走彎,而是那份綿長(zhǎng)細(xì)膩的心意。珍重善待路邊的美景,感懷于迷蒙的煙雨,飄飛的柳絮,如血的殘陽(yáng)。一段曲折的心路,一份刻骨的云情雨意,美景是必經(jīng)的過(guò)客,卻被久久定格于有心人的記憶里。東坡泛舟赤壁,“清風(fēng)明月”攬入懷;羲之蘭亭雅集,“流觴曲水”引入懷;易安試問(wèn)秋風(fēng),“綠肥紅瘦”訴諸筆。沒(méi)有約定,他們與美景不期而遇,這是得益于文人敏感細(xì)膩的心。

      捷徑的簡(jiǎn)明通達(dá)不可或缺,曲徑衍生的細(xì)膩美景亦須依隨。行走的意義不在曲直,而是一顆且行且珍惜的心,讓我們生活得便捷,更生活得詩(shī)意。

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