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遇見(jiàn)你真好作文800字（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的遇見(jiàn)你真好作文800字，歡迎大家分享。
遇見(jiàn)你真好作文 篇1
從熟悉的小學(xué)來(lái)到陌生的中學(xué)，茫然中我遇見(jiàn)了你；分別了兒時(shí)的伙伴，孤獨(dú)中我遇見(jiàn)了你；捧起嶄新的語(yǔ)文課本，期待中我遇見(jiàn)了你——我的語(yǔ)文老師黃老師。俊秀的臉龐始終帶著微笑的你，留給我的是溫和的印象，不知不覺(jué)地，我喜歡上了語(yǔ)文課——因?yàn)槟悖?/p>
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，上課時(shí)不時(shí)插一句嘴。那天，你在課堂上正讀著一位同學(xué)的作文，讀到明星如何化妝時(shí)，我突然問(wèn)你：“老師，你化了妝嗎？”。我以為你會(huì)生氣的責(zé)罵我，沒(méi)想到你笑著反問(wèn)我：“你看我像是化過(guò)妝的嗎？”。我說(shuō)“不像”�！澳遣痪偷昧寺铩�！你停頓了一下，理了一下頭發(fā)接著說(shuō)：“哪天我就化妝給你們看看”。同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。你的溫和，讓同學(xué)們覺(jué)得那么親切，這樣的老師，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢？
開(kāi)學(xué)初，班主任老師讓我們競(jìng)選班干部的時(shí)候，我心里只想做語(yǔ)文課代表，可惜，不知什么原因，我卻與這個(gè)職務(wù)失之交臂。我為自己失去與你接觸的機(jī)會(huì)而沮喪。也許，上天眷顧我，有一次，語(yǔ)文課代表有事來(lái)不了，老師讓我去你辦公室拿本子。我懷著興奮的心情，忐忑地敲開(kāi)你辦公室的門(mén)，你正在看著手機(jī)，看到我來(lái)了，立刻熱情地招呼我過(guò)去。然后仔細(xì)告訴我作業(yè)的批改結(jié)果：哪些同學(xué)的作業(yè)寫(xiě)得好，可以加分；哪些同學(xué)的作業(yè)不夠認(rèn)真，需要訂正。我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕記錯(cuò)了。見(jiàn)我搓著小手，有點(diǎn)冷的樣子，你立刻讓辦公室的'老師打開(kāi)了空調(diào)。一股暖流迅速漫過(guò)我的身體，真是舍不得離開(kāi)了。出門(mén)的時(shí)候，你笑著說(shuō)，沒(méi)事的時(shí)候，可以到辦公室來(lái)坐坐，這里暖和。唉，這樣的老師，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢！
還記得，課堂上你給我們講竹林七賢，給我們講唐詩(shī)的韻律；還記得，你在我作文本中寫(xiě)下大段鼓勵(lì)的話語(yǔ)；還記得，課間你和我們一起聊天……你既是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，又像一位親切的大姐姐。
是的，遇見(jiàn)你真好！這是我們的緣分，更是我們的幸運(yùn)！短短的半學(xué)期，你不僅教會(huì)我們豐富的語(yǔ)文知識(shí)，而且?guī)Ыo我們不盡的快樂(lè)。我們多么希望這樣的幸運(yùn)能夠持續(xù)下去，然而，也許是我們遇見(jiàn)你的季節(jié)不對(duì)吧，梧桐早已光禿了，滿地黃葉載歌載舞迎接寒冬的到來(lái)，它們?nèi)徊恢�，我們最親愛(ài)的黃老師已經(jīng)回到自己的大學(xué)校園，去完成她的研究生學(xué)業(yè)。你走了，我們的快樂(lè)也走了。但是，我知道，這樣的幸運(yùn)一定還會(huì)落到我們的身上——因?yàn)椋缒阋粯拥暮美蠋熯�會(huì)來(lái)的。我堅(jiān)信！
遇見(jiàn)你真好作文 篇2
我會(huì)偶爾翻出畢業(yè)照，默默地想你，那種感覺(jué)暖暖的，是一份美好，一種感動(dòng)，因?yàn)橛辛四�，我的生活有了許多色彩，雖然你已不在我身邊，但我仍忘不掉你。遇見(jiàn)你，真好。
在小學(xué)，我是一個(gè)被無(wú)數(shù)寵愛(ài)包圍的孩子，那時(shí)我并不會(huì)怎樣給予別人愛(ài)，直到你出現(xiàn)在我生命中。你總是貼心的幫助我，甚至你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得無(wú)力償還。不知為何，明明我們彼此依賴，彼此需要，可現(xiàn)實(shí)中的我們卻好像是一副互相嫌棄的樣子，每天都在打鬧甚至爭(zhēng)吵中度過(guò)。也許這就是所謂的“矯情”，我不是太懂，但我清楚，你在我人生中的重要意義。
說(shuō)實(shí)在話，你的自戀真不是一言半語(yǔ)說(shuō)得清的，你總在我們面前夸你自己，還常常逼我夸你。你的言行舉止看起來(lái)都是那么玩世不恭，幽默可愛(ài)。但我不知道你為何又是那么在意學(xué)習(xí)，每次看你進(jìn)進(jìn)出出辦公室，緊張的看著試卷，我都一臉茫然地看著你，直到你露出微笑，那一刻你的眼神是那么閃耀。也許是在你的帶動(dòng)下，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，也慢慢進(jìn)到了班級(jí)的前列。謝謝你，讓我成為一個(gè)更好的學(xué)生。
你的笑總是那么燦爛，與你在一起的`每一天，仿佛世界都充滿了陽(yáng)光。我以為你的世界里永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱和憂愁，直到我親眼看見(jiàn)你的眼淚，知道你更多的生活經(jīng)歷，我才明白原來(lái)你的快樂(lè)只是你的樂(lè)觀和對(duì)生活滿懷的奔放熱情。
當(dāng)然，我偶爾也會(huì)關(guān)心你，可這些，和你給我的相比幾乎微乎其微了。也許，這是緣分吧，記得小考前一天，你說(shuō)：“我們會(huì)考上同一所學(xué)校嗎？”我沒(méi)說(shuō)話。你突然笑了，說(shuō)：“好好考吧，加油！”
最后，我如愿以償考上了我的理想中學(xué)，可我在名單上并未發(fā)現(xiàn)你的名字，你告訴我你離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)城市讀中學(xué)，最后你還說(shuō)了一句，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“我就知道你會(huì)考上，但對(duì)不起，我不能陪你到最后�！蹦且豢蹋业男囊活�。原來(lái)，你一直都那么相信我！
往事如煙，似乎你與我相見(jiàn)仍在昨天，又似乎已物是人非。謝謝你，來(lái)過(guò)我故事里，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，在同學(xué)錄里，你的字跡依然那么清秀。因?yàn)槟�，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇3
我們的相識(shí)相知到相惜，可以說(shuō)時(shí)間上是多么的美妙，我們相遇不算太晚，卻能夠彼此珍惜到現(xiàn)在。我們偶爾談笑說(shuō)要是早點(diǎn)遇到彼此，可能還不會(huì)像現(xiàn)在這樣彼此珍惜和在意。想想也對(duì)，我們?nèi)羰怯鲆?jiàn)太早，估計(jì)都還看不上對(duì)方，并不是說(shuō)彼此不好，只是那個(gè)時(shí)候都還年輕，都還沒(méi)懂得所謂的人情世故，也不會(huì)有太多的抱負(fù)。若是遇見(jiàn)太晚也不好，因?yàn)榈搅四硞�(gè)一定的年齡，并不是你想不想的事，而是父母逼著你一定要做的事，若到了那個(gè)年齡還沒(méi)遇到你，估計(jì)我也會(huì)就此將就過(guò)我的一生了。但是幸好，在我最好的年紀(jì)里，你就突然出現(xiàn)了，可以說(shuō)終于等到了你，能在我最好的年紀(jì)遇見(jiàn)你，也算是沒(méi)有辜負(fù)我自己。
每每談起過(guò)往，當(dāng)說(shuō)起要是當(dāng)年怎么怎么樣時(shí)，我都會(huì)反對(duì)，說(shuō)要是當(dāng)年沒(méi)怎么怎么樣，我們彼此就可能要錯(cuò)過(guò)了，反而正是當(dāng)年那樣，才讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)?時(shí)間遇到。所以當(dāng)年的那樣，都是如此的美妙，我們的那些當(dāng)年，那些好與不好的當(dāng)年，都是彼此成長(zhǎng)的歷練，讓彼此都忽然間長(zhǎng)大，覺(jué)得是時(shí)候要穩(wěn)定下來(lái)，要找對(duì)的人一起好好的過(guò)日子。
你說(shuō)認(rèn)識(shí)我之前，你的生活比較散漫，對(duì)自己的約束也不夠，而我在認(rèn)識(shí)你之前，性格偏內(nèi)向，也比較內(nèi)斂害羞，對(duì)自己也不自信。直到我們彼此相遇相惜，你變得貼心和溫暖，對(duì)自己要求也變高，而我變的活潑開(kāi)朗，偶爾還撒嬌賣萌。這一切的細(xì)微改變皆因彼此的相遇，我們?cè)敢鉃楸舜烁牡舨缓玫牧?xí)慣，也愿意學(xué)習(xí)彼此都喜歡的愛(ài)好，更愿意嘗試新的事物來(lái)討彼此歡心。我們的快樂(lè)和幸福詮釋著彼此的內(nèi)心，因?yàn)槲覀兌际菍?duì)方要找的另一半，能夠在茫茫人海中遇到對(duì)的人，是多么的榮幸，又剛好是在最好的年紀(jì)遇見(jiàn)對(duì)的人，又是多么的幸福！
此生，我做過(guò)最好的事情，就是在最美的年紀(jì)里，遇見(jiàn)了最好的你，自從遇見(jiàn)你，我的生命都變的美妙，遇見(jiàn)你，我的生命也更加精彩！
為我們的歲月，在最美的時(shí)刻相遇而歡呼！
為我們的愛(ài)情，在最美的年紀(jì)相戀而賀彩！
為我們的未來(lái)，在彼此的相依相伴中而祝福！
遇見(jiàn)你真好作文 篇4
我們的一生中，會(huì)遇到很多很多人。這些人，可能是我們的朋友、父母或老師。雖然身份各不相同，但這些人，往往會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。
直到六年級(jí)，我才遇見(jiàn)你。首先，我很感謝期盼了這么久的你，終于出現(xiàn)在我的生命里；其次我又惋惜，你這樣的好人，這么好性格的人，為什么沒(méi)有早些遇見(jiàn)。既然這，都不取決于我們，那便也不斤斤計(jì)較了。從現(xiàn)在起開(kāi)始珍惜，才最為主要。
那是一個(gè)很奇怪的日子，我們陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了同桌。第一天時(shí)，我感到特別無(wú)奈。你不與我交談學(xué)習(xí)，卻在老師說(shuō)出任何一個(gè)貶義詞是用手指指向我，充滿稚氣的臉上浮現(xiàn)出一種嚴(yán)肅的神情，目光炯炯地聚在我身上，最終悄悄說(shuō)出一句："說(shuō)的就是你！"……一想到要和你同桌一月之久，我心中已然不能再絕望了。
后來(lái)漸漸"混熟"了，你說(shuō)的這些話語(yǔ)我已習(xí)慣，甚至連你有時(shí)嚴(yán)重地諷刺我一句，我都知道肯定是你夸張的玩笑罷，所有的行為都被我給你的"赦免"所吞噬。老師說(shuō)你很可愛(ài)，我倒從沒(méi)這樣想過(guò)，可是你卻有著一種常人沒(méi)有的調(diào)皮與天真。
從過(guò)去到現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)趴在桌子上求你教我做題。你的思路清晰，反應(yīng)靈敏，講題時(shí)肯定都是因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍，而不得已放慢了速度，耐心地給我講題。盡管如此，遇到特別難的`題，我也一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。可是時(shí)光飛逝，我們之間開(kāi)始了一種磨合，漸漸的我熟知了你，你的細(xì)小的問(wèn)題都能被我發(fā)現(xiàn)了。
而當(dāng)我們當(dāng)同桌的最后一周時(shí)間蒞臨，我便愈加珍惜與你度過(guò)的每一秒時(shí)光。由開(kāi)始的詫異與反感，到后來(lái)的"習(xí)慣了"，直至那離開(kāi)的一刻，我竟然才有點(diǎn)舍不得。
帶著這種情感，我們又考過(guò)了一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)優(yōu)異，很多人羨慕�？蔁o(wú)人知曉，我只是與你打賭比誰(shuí)考得好。你的成績(jī)雖然不理想，想安慰你的我卻無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲遗挛覜](méi)有雪中送炭，反而雪上加霜。
最后，即使不舍，我們還是分道揚(yáng)鑣了�？晌艺娴南Ｍ銝|山再起，為了你的信仰、不辜負(fù)你的聰明伶俐。由衷的感謝你來(lái)過(guò)我的生命里。我會(huì)向你學(xué)習(xí)不畏艱辛、持之以恒的精神，還有你在塵世間保持的天真，加上你超級(jí)好看的字體……再次致謝，遇見(jiàn)你真好。
遇見(jiàn)你真好作文 篇5
我們這一生會(huì)遇到很多人，也許我們會(huì)路過(guò)他，也許他會(huì)影響我們的一生。我的初中生活讓我從不成熟的小學(xué)變成了一個(gè)需要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的人。我就像一只迷失在茫茫大海中的小船，面對(duì)突如其來(lái)的變故，我束手無(wú)策，直到你的出現(xiàn)。
軍訓(xùn)的那段時(shí)間，我還很嬌氣，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦，我不得不退縮。記得有一次，我在做體能訓(xùn)練的時(shí)候，感覺(jué)腿有些酸痛。當(dāng)時(shí)我直接坐在地上不肯站。對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直不合理。你可以和他們不一樣。你輕輕地把我舉起來(lái)，把我舉到旁邊的椅子上，讓我坐下。你也幫我買藥，給我敷。應(yīng)用的時(shí)候你很關(guān)心的問(wèn)我疼不疼。好點(diǎn)了嗎？還問(wèn)我要不要回家。在我想家的時(shí)候，你給了我母愛(ài)般的關(guān)懷，耐心的安慰我，讓我無(wú)比感激。
學(xué)習(xí)上經(jīng)常有很多問(wèn)題，每天都要問(wèn)你。你每次都不厭其煩地一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我。你指出問(wèn)題后，我發(fā)現(xiàn)很難立即解決它。你在課堂上也很幽默，一說(shuō)話就能講個(gè)笑話，讓我聽(tīng)得津津有味。
印象最深的是晚自習(xí)。那天晚上自習(xí)，我用的是鋼筆畫(huà)的墨水，但不知怎么的，我邊抽邊打翻了墨水瓶，有的濺到了你的衣服上。當(dāng)我在，寫(xiě)了十篇論文時(shí)，我很尷尬，我害怕你會(huì)責(zé)備我。
鋼墨灑了一地，破玻璃瓶和我此刻的心情一樣難受。
你當(dāng)時(shí)沒(méi)在意自己的裙子，就立馬沖到衛(wèi)生角拿了個(gè)拖把，趕緊跑到衛(wèi)生間把拖把蘸了水，然后把墨水擦了三遍兩遍，防止其擴(kuò)散。而且不顧形象，我蹲下來(lái)把玻璃碎片一片一片撿起來(lái)，拿著掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)把碎玻璃渣掃走。當(dāng)時(shí)我看到你的手原來(lái)是白的，光滑的，有幾處傷口是玻璃割破的。傷口里爆出的.血滴非常刺眼。我的心也在流血：我該怎么感謝你？
老師，我?guī)闳ゴ虬绱虬绨桑?/p>
不，你看，這么小的傷口，還需要這么有攻擊性嗎？聽(tīng)著，他們明天會(huì)沒(méi)事的。
自古以來(lái)，老師就是一個(gè)奉獻(xiàn)青春熱血的職業(yè)，但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣能幫學(xué)生包扎傷口，買藥敷藥，教學(xué)生洗衣服的老師。你對(duì)學(xué)生的關(guān)心和陪伴，比你對(duì)自己孩子的關(guān)心和陪伴，更深刻，更真誠(chéng)。
你就像一座燈塔，讓我看到希望；你就像一個(gè)指南針，給了我一個(gè)清晰的方向。你就像一顆北極星，照亮了我前方的路，給了我勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)中的壓力和挫折。很高興見(jiàn)到你。
遇見(jiàn)你真好作文 篇6
迎著一輪火紅的朝陽(yáng)，我走近了你——進(jìn)入你溫暖的懷抱，撫摸你艷麗的服飾。我的眼眸映著你的容貌，我的脈搏和著你的心跳。
看，左邊這面墻上的毛筆書(shū)法作品，有的堅(jiān)韌有力，有的柔情似水；有的豪放瀟灑，有的規(guī)整端莊……這真是一面名副其實(shí)的文化墻，充滿魅力的激勵(lì)墻！我站在這里看了很久，直到有人把我撞了一下，才回過(guò)神，繼續(xù)往里走。當(dāng)我留戀地回頭，再望一眼這面古樸而莊重的書(shū)法展示墻時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一長(zhǎng)條鑲著暗紅琉璃瓦的墻頂，映出了無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)。
沒(méi)走幾步，只見(jiàn)前方一片綠茵茵的場(chǎng)地，映照在溫暖的'朝陽(yáng)之下。那顯然是你為我們準(zhǔn)備的鍛煉身體的課堂和盡情玩耍的地方。在這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)上，筑著兩對(duì)籃球架，架著兩個(gè)足球門(mén)網(wǎng)。幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)，正在籃球場(chǎng)上龍騰虎躍。足球場(chǎng)上的同學(xué)們更是奔跑和吶喊得熱火朝天。特別是那個(gè)扎馬尾的女孩，跑跳起來(lái)一點(diǎn)不比男生差。我多么希望這就是明年的我呀！
操場(chǎng)的一側(cè)鑲著紅色的跑道，跑道的旁邊有一個(gè)用乳白色大理石圍欄圍著的主席臺(tái)。主席臺(tái)左側(cè)是升旗臺(tái)。我丟掉女孩的矜持，麻利地跑到升旗臺(tái)上，莊重的站立在旗桿旁，仿佛自己就是個(gè)升旗手。抬頭望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像它是我親手升上去的。一種自豪感油然而生。
跳下升旗臺(tái)，我又來(lái)到了圖書(shū)館。一排排整齊的書(shū)架上擺放滿了琳瑯滿目的書(shū)籍。所有人都忍不住去挑上一本，走進(jìn)靜悄悄的閱覽室，翱翔在知識(shí)的海洋�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹篙份穼W(xué)子從這里出發(fā)，游向成功的彼岸。
走出圖書(shū)館，想起老師說(shuō)的書(shū)法是你的特色，想起你門(mén)口的書(shū)法文化墻，我怎能不去參觀一下書(shū)法教室呢？書(shū)法教室獨(dú)立坐落在你東南角的花叢中。雖是普通的平房，但里面卻極不普通：棗紅色的實(shí)木太師椅，鋪好毛氈的寫(xiě)字桌，癟燈籠般的石硯臺(tái)，擱著各種規(guī)格毛筆的“小山”筆架……著實(shí)讓我心中生出一種對(duì)書(shū)法之美的神往！
悅耳的音樂(lè)鈴聲響起，該回教室上課了。路過(guò)食堂，過(guò)道外的一條巨幅標(biāo)語(yǔ)映入眼簾：一筆一劃寫(xiě)好字，一撇一捺做好人。我邊走邊想，我會(huì)牢記這句話的。
啊，這就是你，我美麗的鞍山初級(jí)中學(xué)。
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇7
遇見(jiàn)，不過(guò)是一次簡(jiǎn)單的邂逅，不過(guò)是在茫茫人海中的一次碰面，不過(guò)是人生中的匆匆過(guò)客，但遇見(jiàn)了你，卻使我生命更加精彩。
記得有一次，我去搭公交去補(bǔ)習(xí)班，像往常一樣，上了車刷公交卡，豈料“嗶”的一聲，售票員走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你卡里沒(méi)錢(qián)了。請(qǐng)用現(xiàn)金支付。票價(jià)兩元。”我不好意思地笑了笑，尷尬地找著書(shū)包，希望身上有那“救命”的'兩塊錢(qián)�？上ВY(jié)果與期望恰恰相反，身上一分錢(qián)也沒(méi)有。我抱著歉意，向售票員走去，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，實(shí)在不好意思，出門(mén)沒(méi)帶錢(qián)，我趕著上補(bǔ)習(xí)班，可否通融通融，讓我到站下？”“通融通融？”阿姨說(shuō)，“不行，公司有公司的規(guī)定，最多讓你下一站下，阿姨也沒(méi)辦法�！蔽壹绷耍恢绾问呛�，下一站下車，離補(bǔ)習(xí)班還有六七站的路程；厚著臉皮向車上的人借錢(qián)？我望著車上的人，想找人借錢(qián)，卻始終也沒(méi)能鼓起勇氣；心想：還是算了吧。眼看著下一站快到了，阿姨提高嗓門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，下一站下車。”卻也不知如何是好，心急如焚，差點(diǎn)掉眼淚。車上的人都似乎沒(méi)注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。（原創(chuàng)投稿）
這時(shí)，旁邊的一位穿著樸素的阿姨拉在我，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，是不是遇到點(diǎn)麻煩？跟阿姨說(shuō)，看阿姨能幫你不？”我仿佛看到了一線生機(jī)，對(duì)著阿姨說(shuō)：“阿姨，我趕著上學(xué)，可身上沒(méi)錢(qián)�！薄芭�，”阿姨親切地說(shuō)：“不如阿姨幫你墊付吧，免得上學(xué)遲到。況且不就兩塊錢(qián)的事嗎？”阿姨拿著公交卡，遞給售票員，說(shuō)：“小弟弟的錢(qián)，我?guī)退麎|付，可以嗎？”售票員接過(guò)公交卡，刷過(guò)后，還給了阿姨。我遲疑了一會(huì)兒，然后不住地向阿姨說(shuō)“謝謝”。阿姨也不好意思，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，舉手之勞罷了�！贝丝�，我覺(jué)得阿姨的笑聲是那么甜美，話語(yǔ)是那么親切，那么溫柔。一路上，我與阿姨有說(shuō)有笑，直到阿姨下了車，也在車窗外目送著阿姨。望著窗外的阿姨漸漸遠(yuǎn)行背影，心里覺(jué)得很感動(dòng)。
多么熱心腸的阿姨��！在別人都冷漠無(wú)視時(shí)，在我孤立無(wú)助時(shí)，幫助了我。感謝您，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇8
在匆匆時(shí)光里，許多東西都是我們無(wú)法留下的。我們無(wú)法抓住時(shí)間的倩影，也無(wú)法使潺潺流水停下奔騰的腳步，更無(wú)法令所有的一切永不改變。但慶幸的是，你一直都在我的身邊。
你是肩膀，讓我依靠著哭泣。
每一次，我泣不成聲的時(shí)候，你總會(huì)借給我一雙肩膀，讓我肆意揮灑熱淚，讓我盡情留下悲傷，讓我感到無(wú)比輕松、踏實(shí)。友情，是痛苦時(shí)抹去淚水的.一縷春風(fēng)，悲傷的時(shí)候你告訴我：挫折會(huì)來(lái)，也會(huì)過(guò)去；熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起。
你是巨浪，令我熱情高漲。
曾經(jīng)，我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧，曾經(jīng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。那時(shí)，我們一桶泡面可以好幾個(gè)人一起分享，那時(shí)，我們會(huì)試遍一個(gè)店里所有的衣服，那時(shí)，我們常會(huì)一起討論八卦，我們總是那么開(kāi)開(kāi)心心。那些日子，我們并肩歡笑，那些日子，我們聞歌起舞，那些日子歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在我們身旁。
你是一雙手，支撐著我勇敢前行。
每當(dāng)我陷入困境的時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得迷茫的時(shí)候，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，每當(dāng)我覺(jué)得前方困難重重沒(méi)有希望的時(shí)候，總會(huì)有一雙手在后面支撐著我。友情，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，在退縮的時(shí)候，你告訴我：唯有奮斗過(guò)的青春才能無(wú)悔。
朋友是一口井，可以讓你盡情傾訴；
朋友是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是一盞燈，可以為你照亮前程。
如今的生命中或許有的人已經(jīng)慢慢的淡去，依然還能在身邊的越來(lái)越少。曾經(jīng)肩并肩手拉手的你或許也在某個(gè)我很陌生的地方陪著一群我很陌生的人。正如那句話：那些年少時(shí)的夢(mèng)，記得的，不記得的，那些成長(zhǎng)過(guò)程中的事，釋?xiě)蚜说模瑳](méi)釋?xiě)训�，就像生命中的老朋友，哪怕許久不聯(lián)系，但在突然撞見(jiàn)時(shí)，一切都那么熟悉。
親愛(ài)的你，不管世事怎樣無(wú)常，不管路途順還是不順，不管眼淚多于笑容又或者相反，值得欣慰的是：至少還有我。
雨果曾說(shuō)：當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)歲月的時(shí)候，我著急，并不是著急無(wú)人疼愛(ài)，而是著急我今生最璀璨的年華來(lái)不及給我愛(ài)的人。而我想說(shuō)的是，親愛(ài)的朋友，感謝在最美的年華遇見(jiàn)你！
遇見(jiàn)你真好作文 篇9
就像草芽遇見(jiàn)了第一縷陽(yáng)光；就像柳絮們遇見(jiàn)了第一陣暖風(fēng)；就像繁花遇見(jiàn)了第一絲水汽茫茫人海，匆匆過(guò)往，遇見(jiàn)你真好。
“誰(shuí)吃了加餐區(qū)的雞翅？要知道，有的人還沒(méi)有肉吃！”震怒劃破了初中第一夜的天空，破碎了原本的美好期待。
初來(lái)乍到，種種與小學(xué)違背的行為習(xí)慣都被要求一一做到。不同的作息，突如其來(lái)的四門(mén)功課，生疏的.住宿環(huán)境，一切的一切，漸漸堆積在身上，準(zhǔn)備做壓垮我的稻草。
那時(shí)，由于混亂、不熟悉，飯菜分配不均勻，有些同學(xué)撐得皮飽肚圓，有些同學(xué)碗中卻不存油水。
作為配班老師的你很生氣，很心疼，在晚習(xí)前來(lái)了一場(chǎng)“開(kāi)學(xué)第一課”思想教育。你字字句句擲地有聲，在空中比劃的手微微顫抖，眼神中不時(shí)折現(xiàn)晶瑩。
可惜在那時(shí)，我根本無(wú)法接受。焦慮之情油然而生，我開(kāi)始后悔、抵制，我甚至看不慣你穿的那件黑白條紋衣，背后笨拙地爬上一只蝴蝶。
天空一片烏銀，悶沉沉的，伴隨著耳邊同學(xué)小聲的嗚咽。想象中光鮮亮麗的城堡，如今變成一片失望的廢墟。
直到后來(lái)軍訓(xùn)，這才扭轉(zhuǎn)了您在我心里的第一印象：如此古怪的人竟有如此可愛(ài)的一面。
下午的暑氣愈釀?dòng)鷿�，食堂的綠豆湯愈熬愈香。
分發(fā)好所有綠豆湯，我正捧過(guò)碗，津津有味地喝著。你走過(guò)來(lái)，緩緩舉起手機(jī)，看樣子是要為我拍照。
我一開(kāi)始有些抗拒，左避右躲，你輕松地笑著說(shuō)：“不要介意，你盡管喝，我會(huì)拍出最美的你。”這句話軟軟綿綿，彈過(guò)身旁，彈過(guò)腦畔，彈落心田。這令我十分驚奇，原來(lái)那么嚴(yán)厲的老師，也有好玩可愛(ài)的另一面，也可以用最真實(shí)的方法，記錄與學(xué)生的處處精彩。至今，你小心翼翼擺弄著手機(jī)的動(dòng)作，謹(jǐn)慎調(diào)節(jié)好光線角度的細(xì)節(jié)，依舊是最美好的記憶。那張照片果然很美，因?yàn)槟抢锩鎯A注了你的真誠(chéng)，留下了你穿著的蝴蝶條紋衣的背影。
后來(lái)的后來(lái)，你給我們播放音樂(lè)，我們一起坐在落日夕陽(yáng)下，一邊揮手，一邊齊唱“剛好遇見(jiàn)你”。你還給我們開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，語(yǔ)文課堂的氣氛有趣活躍。
漸漸地我們領(lǐng)教了你的善良，敬業(yè)，嚴(yán)慈并濟(jì)。您成了班上最受歡迎的老師之一。語(yǔ)文課也成了最能敞開(kāi)心扉、最快樂(lè)的課程之一。
每當(dāng)你在課堂上侃侃而談時(shí)，我不禁感謝緣分：“遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)你真好作文 篇10
大樹(shù)對(duì)土地說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”魚(yú)兒對(duì)水說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”鳥(niǎo)兒對(duì)天空說(shuō)：“遇見(jiàn)你，真好！”而我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
當(dāng)我植根在你肚子里的時(shí)候，你滿臉欣喜，然后每天小心翼翼的走路，給我放音樂(lè)，為我讀書(shū)，還和我說(shuō)悄悄話，時(shí)不時(shí)隔著肚皮撫摸我，還去嬰幼兒商店為我買搖籃，玩具，小衣服等，提前為我準(zhǔn)備好一切。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，即將要沖出你的保衛(wèi)罩，你在手術(shù)室里痛的臉色發(fā)白，在我出來(lái)之時(shí)，還不忘對(duì)我說(shuō)句：“歡迎來(lái)到這個(gè)世界�！痹谀愕募�(xì)心呵護(hù)之下，我健康的出生了�！皨寢�，遇見(jiàn)你，真好！”
我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始上幼兒園，你每天不辭辛苦的早起為我做早飯，為我梳頭，幫我背好書(shū)包，然后迎著寒風(fēng)載著我去幼兒園，到了學(xué)校門(mén)口你用復(fù)雜的眼神看著我，在我消失在你的眼中時(shí)才離開(kāi)。我開(kāi)始上小學(xué)，你為了鍛煉我梳頭，開(kāi)始假裝晚起，讓我自己被迫自己學(xué)著梳頭，我還因?yàn)檫@個(gè)事不理你，但你總是偷偷笑著，關(guān)注著我的'一舉一動(dòng)。在工作之余，你還會(huì)輔導(dǎo)我的功課，在你的幫助之下，我在小學(xué)打好了基礎(chǔ)，是你，讓我學(xué)到了新的技能�！皨寢�，遇見(jiàn)你，真好！”
后來(lái)啊，我到了初中，因?yàn)閷W(xué)科一下增多，我開(kāi)始吃不消，在第一次月考，考了倒數(shù)，我一路忐忑不安的握著成績(jī)表，手心直冒冷汗，在我把成績(jī)表交給你的那一刻，我已經(jīng)做好了被你訓(xùn)責(zé)的準(zhǔn)備，但你卻說(shuō)：“在學(xué)校吃了不少苦吧？我看你都瘦了，這次沒(méi)考好，我們以后繼續(xù)努力，身體才是革命的本錢(qián)，我做了你最愛(ài)吃的酸菜鯉魚(yú)，洗洗手準(zhǔn)備吃飯吧。”一股復(fù)雜的情緒涌上心頭，我眼眶有些發(fā)酸，你總是像天使一樣守護(hù)著我，你用你所有的愛(ài)助推我成長(zhǎng)，在你的鼓勵(lì)下，我成功考上了心儀的高中�！皨寢�，遇見(jiàn)你，真好！”
你就像陽(yáng)光，照耀著我這株小草，讓我吸取愛(ài)的精華，我慢慢長(zhǎng)大，而你的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)消失，“媽媽，遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)你真好作文 篇11
當(dāng)我剛剛離開(kāi)了幼兒園，來(lái)到一（8）班這個(gè)新的大家庭時(shí)，我感覺(jué)一切都是陌生的，沒(méi)有了以前熟悉的老師、同學(xué)，再加上我小時(shí)候比較內(nèi)向，一連幾天都不敢去上學(xué)。
直到有一天，我拿出圖畫(huà)本，照著書(shū)套上的人物畫(huà)畫(huà)時(shí)，有一個(gè)看起來(lái)胖嘟嘟的小男孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哇！這是你畫(huà)的嗎？真的很像哦！”我們?cè)搅脑狡饎�，馬上就把對(duì)方當(dāng)作了自己的第一位死黨。他就是至今還與我形影不離的好朋友——熊稀鈦。
接著我又認(rèn)識(shí)了熊稀鈦的幼兒園同學(xué)，由于在班里年紀(jì)比較大，從一年級(jí)開(kāi)始我們就把他當(dāng)做老大，他就是在班里一直都很有威望的歐陽(yáng)樂(lè)，我們一般都叫他“歐哥”。
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一位女同學(xué)，她和我同姓，原先住在我們小區(qū)附近，在二年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，她家搬到了我們小區(qū)，我們成了鄰居。之后我們每個(gè)假期都會(huì)一起鍛煉、學(xué)習(xí)、旅游……正是因?yàn)檫@樣才常常鬧笑話，好多人把我們認(rèn)成雙胞胎了。
我認(rèn)識(shí)同學(xué)的`方式很特別吧？當(dāng)然，我更忘不了那些教過(guò)我的老師們。
印象最深的自然是何老師了，何老師是我一到三年級(jí)的班主任，教我們語(yǔ)文、品社等五個(gè)科目，她那慈祥的目光已深深刻在心里。
再來(lái)就必須要提提劉氏“神雕俠侶”了。男的劉老師是教我們體育的，他從來(lái)不發(fā)火，還經(jīng)常帶我們踢足球。女的劉老師是我們的心理老師，會(huì)在給我們講心理方面的同時(shí)，跟我們玩游戲講故事，忙得不亦樂(lè)乎。
還要說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的班主任——趙老師。一見(jiàn)到趙老師就給了我極深的印象：1米80的身材，渾身充滿陽(yáng)剛之氣，簡(jiǎn)直是一個(gè)帥鍋（哥）！但是，趙老師從不馬虎，批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍，趙老師簡(jiǎn)直是男孩子的陽(yáng)剛和女孩子的細(xì)心的合成體！難怪我們班那么多人叫趙老師“趙爸爸媽媽”。能遇上這樣的一個(gè)老師，真好！
當(dāng)然，還有很多幫助過(guò)我的老師和同學(xué)，我只想說(shuō)：“遇見(jiàn)你們，真好！”。
遇見(jiàn)你真好作文 篇12
她雖然是我人生中的一個(gè)過(guò)客，但我永遠(yuǎn)也望不了她.她就是——Alice。 一個(gè)暑假，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自立能力，特地讓我一個(gè)人去廣州游玩，回來(lái)要寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞感受.他們給了我money和一張車票，便“絕情“的丟下我回老家去了.
“天啊，難道他們不怕自己的寶貝女兒被人拐了或失蹤嗎?絕，真夠絕的“我邊抱怨邊收拾東西，心中仍免不了些許的興奮.因?yàn)榭梢缘剿^的“嶺南熱土“ ——-廣東省去游玩咯!
第二天，我滿懷期待地登上了前往廣州的快班車.坐在我旁邊的是一位外國(guó)女孩，年齡與我相仿.一路上無(wú)聊，我邊主動(dòng)與她打招呼.她用生硬的中文回應(yīng)我.她口中我知道她叫Alice，來(lái)自英國(guó)，14歲.去過(guò)廣州兩次了，非常喜歡那里，而且經(jīng)常是一個(gè)人去.還問(wèn)我愿不愿意作她的翻譯師，我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，
到了廣州，我們找了一個(gè)旅館住了下來(lái).找到我們的房間我把東西一扔，便倒到床上大睡.再看她，正在擺放行李.我也趕緊學(xué)她，可怎么弄也不像她的那樣好.第一天早上，我洗漱完后拉著她，要她跟我去玩.可她卻拉住我，要我整理床鋪再跟我去.可我怎么弄都不和她的`意.最后她只好教我怎樣疊被子，擺放鞋子，折衣服，并要我按她的做法在重新做一遍，直到她滿意了才跟我去玩.這幾天，都是她給我當(dāng)導(dǎo)游.
回去時(shí)一個(gè)乞丐拉住我的白褲子，我厭惡的把他甩開(kāi)，看這污跡，我皺起了眉頭.Alice看見(jiàn)了急忙把那乞丐扶起來(lái)，并向他道歉，還給他錢(qián).最后才沉著臉，對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，人人平等.我們不能那么自私，欺負(fù)弱小.今天我們是百萬(wàn)富翁，但明天可能也跟他一樣是個(gè)乞丐了.我只希望每個(gè)人都能有點(diǎn)良心同情心，那么我們還怕這個(gè)世界不太平嗎?“是呀，Alice，你讓我學(xué)會(huì)了很多.遇見(jiàn)你，真好.真的閉上眼，Alice仿佛又浮現(xiàn)在我眼前.
遇見(jiàn)你真好作文 篇13
去年夏末，我們相遇，今年初夏，我們分離。
我與龐芳菲并肩坐在操場(chǎng)上，風(fēng)吹起她的發(fā)絲，慢慢飄著。我望著天上的白云，似乎在自言自語(yǔ)：“我想她了，”“嗯，我也是�！彼p輕答道。
去年夏末，我們相遇。她大大咧咧的，沒(méi)有顧慮地活著。我每天看到她都是揚(yáng)著充滿活力的臉龐，一直是那么自信，那么樂(lè)觀。
她不漂亮，也不細(xì)膩。她沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的淑女和文雅她總是覺(jué)得那樣太過(guò)約束，不太自在。她像一只小鳥(niǎo)，渴望自由，她常常對(duì)我說(shuō)：“喂，長(zhǎng)大以后一起工作吧，也樣我就能每天都看到你了。”
她很快樂(lè)，遇到開(kāi)心的事時(shí)放聲大笑，遇到傷心的事時(shí)會(huì)皺著眉抱怨，隨后轉(zhuǎn)眼就忘了。她總是挽著我的胳膊或拉著我的手，拽著我到處亂轉(zhuǎn)；她會(huì)在我出“鬼點(diǎn)子”時(shí)幫我謀劃；她會(huì)在老師生氣問(wèn)是誰(shuí)時(shí)毫不猶豫指向我……就這樣，這樣普通的朋友。
但是，我們相處了不到一年啊。
我們都知道我們彼此對(duì)待對(duì)方不是那隨聚隨散的友誼。一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作都知道你要說(shuō)什么或干什么。那個(gè)在你高興時(shí)會(huì)陪你笑，在你傷心時(shí)會(huì)借你肩膀的她，怎會(huì)是那些普通的朋友。
有一天，我靠著她的肩膀，聞著她發(fā)梢的香氣。她的肩膀，雖不及父母的寬厚，但卻能讓我有安全感。我小心翼翼地問(wèn)她：“你最害怕什么？”她輕輕地說(shuō)：“我最害怕失去友誼�！�
畢業(yè)典禮上，我們笑著，一直笑著，牽著手或拽著衣角。我說(shuō)：“這一年能遇見(jiàn)你，真是我的.幸運(yùn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的友誼�！彼χf(shuō)：“嗯，我也是。”
在要分開(kāi)的路口時(shí)，我望著她，他看著我…一眼萬(wàn)年…突然她跑過(guò)來(lái)，抱著我，我聞著她發(fā)梢的清香，流下一滴眼淚，滴到她的校服上，卻啞著嗓子苦笑道：“一輩子好朋友…”“嗯�！�
那滴淚，滴到我的手上，冰冰涼涼的，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我不著痕跡地揉了揉眼睛，恢復(fù)了自信的笑容，拍了拍龐芳菲的肩，“走吧，該上課了�！�
路上，我望著我和她分離的那個(gè)校門(mén)口，心想：遇見(jiàn)你真好�！滤�
遇見(jiàn)你真好作文 篇14
一頭油光煥發(fā)的黑發(fā)，鼻梁間橫架的玫紅眼鏡，白得發(fā)光的蘋(píng)果臉再加上你略顯笨拙的身板，就是語(yǔ)文老師你的“招牌”模樣。你滑稽有趣而又獨(dú)具特色的教學(xué)方式，便是牽動(dòng)我心弦的地方。
時(shí)光倒流回兩年前，你微笑著站上三尺講臺(tái)，不經(jīng)意間，兩雙眸子的對(duì)視，便是最美的初見(jiàn)。久而久之，當(dāng)你澄澈的眼眸再次與我對(duì)接時(shí)，已然擦出燦爛火花，心潮澎湃：與你相見(jiàn)甚美好。
遇見(jiàn)你真好，讓我清掃了浮塵，安然靜心。初二，每周一篇的隨筆寫(xiě)作有時(shí)真像發(fā)了瘋似的毫無(wú)保留地掏空我腦汁，挖空思緒，特別是在作業(yè)繁多、毫無(wú)頭緒之時(shí)。一個(gè)個(gè)的小分子像解脫般逃離我疲憊的身軀，像缺氧般喘不過(guò)氣。而你恰好幫助我于疲倦之時(shí)。你課件上時(shí)而蹦出的有趣字眼開(kāi)敞了我的心懷；你精心準(zhǔn)備的蘇軾的一生演講文稿讓我無(wú)比動(dòng)容；你那感人的親身經(jīng)歷更是教會(huì)我用心體驗(yàn)生活，記錄人生百態(tài)。
遇見(jiàn)你真好，即便枯燥乏味的課堂，在你神圣般的掌控下，竟也有靈動(dòng)姿態(tài)。還記得初二下學(xué)期，疫情肆虐，延遲返校。原本如快走般緊的.課，一下子飛躍到快跑隊(duì)列。就連空閑時(shí)間也不放過(guò)。在其他班瘋狂趕課的情況下，你竟舍得拿出一天僅有一節(jié)的語(yǔ)文課給我們看《人生第一次》。在打開(kāi)時(shí)，你有些許忐忑，小心翼翼的模樣依舊漂浮在眼前。你將音量調(diào)高而又急速調(diào)低，言行中折射出的是你期待而又害怕的心理。
可即便看似做得天衣無(wú)縫的事情，終究還是被“哐當(dāng)”一聲驚嚇住。門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的是班主任。他用那慣用的眼神掃視著整個(gè)教室，語(yǔ)文老師就像犯了錯(cuò)的孩子一樣嘟了一下嘴，而后微微一笑，眼神示意大家寫(xiě)下作業(yè)。
一切都發(fā)生在不經(jīng)意間，而我們又在空氣瞬間靜固之時(shí)完成了如此巧妙的心領(lǐng)神會(huì)。尷尬氣氛也迎刃而解，回味的僅是放松時(shí)的愉悅。
俏皮如你，歡聲笑語(yǔ)回蕩在我們心間！恩師是你，教會(huì)我享受人生，抒情于點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。語(yǔ)文老師，遇見(jiàn)你將是我畢生的榮幸。遇見(jiàn)你，真好！你在我心上，一直，一直！
遇見(jiàn)你真好作文 篇15
在遇見(jiàn)你之前，我會(huì)怎么過(guò)這幾天生活？在遇見(jiàn)你之前，我又或許遇見(jiàn)誰(shuí)？
你并不出眾但總有一種說(shuō)不出的神力引著我，讓我向你靠近。
乍一看，你也有點(diǎn)高，身材苗條，跳舞的范兒。細(xì)看，你的劉�？偸枪怨缘仄苍谝贿�，繞過(guò)耳朵，夾在耳朵后面，自然地垂著。顯出一張白里泛紅的臉蛋，你的眼微微下垂著，雙眼皮，卻很有神采。睫毛下遮著你明亮的眼，有許多小星星一眨一眨的。小巧的鼻子上沒(méi)有架著眼鏡，卻架滿了知識(shí)。兩瓣紅唇咧起來(lái)，露出一排潔白的.牙齒。當(dāng)你咧開(kāi)嘴笑時(shí)，像一朵綻開(kāi)的曇花，然后發(fā)出“嘿嘿”的聲音，你常把頭靠在我的肩上，吐出一聲：“你怎么這么逗呀？”
你喜歡上課時(shí)抱著午睡的靠枕，像個(gè)小娃娃一樣。看似文靜，但你在課堂上卻積極的很。我經(jīng)常逗趣你：“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史課打了雞血一樣興奮，但是上其他課像泄了氣的皮球一樣，是沒(méi)電了嗎？”就是古靈精怪的瞄我一眼卻不回答我。就依然在喜歡的課堂上高高舉著你的手：“老師，老師……”，我想你真的很喜歡這幾門(mén)了吧。
然而有時(shí)你的舉動(dòng)也讓我想起小學(xué)的時(shí)光。我的腦子沒(méi)有你的靈光，我學(xué)習(xí)的反應(yīng)好像也沒(méi)你那么靈活。數(shù)學(xué)課上，我總是有好多問(wèn)題要問(wèn)你，你一遍又一遍的耐心向我解釋，指點(diǎn)著我這不好使的腦袋。有時(shí)我都沒(méi)耐心聽(tīng)下去啦，你卻不厭其煩地為我講解。你抬起眉毛一筆又一筆的畫(huà)著圖示意給我看，眨巴著閃亮的眼睛，妙語(yǔ)連珠的說(shuō)著各種方法。你還狠狠的敲我的頭，恨恨我這不專心的小臉蛋。其實(shí)我心里既佩服又感激，我有這么好的同桌。
課間我們也經(jīng)常光顧樓下的休閑區(qū)，我們談笑著玩耍著。我們迎面吹著校園的風(fēng)，小辮子在腦勺后面不安分地?fù)u擺，小樹(shù)葉靜悄悄的飄在我們的肩上……春風(fēng)十里不如你。
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我新展開(kāi)的初中生活會(huì)怎么樣呢？誰(shuí)知道呢？
遇見(jiàn)你，真好——李思睿，我的同桌，我的好朋友。愿我們的友情細(xì)水長(zhǎng)流，滲透在我們快樂(lè)的每一天。你說(shuō)這樣好不好呢？
遇見(jiàn)你真好作文 篇16
那個(gè)秋天，寒風(fēng)襲人，似乎春在嘲笑。我在池塘邊眺望，仿佛在欣賞西湖。若不知風(fēng)，又怎會(huì)讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)？若不知你，又怎會(huì)讓我理智不清？若不知事，又怎會(huì)浮生繁華夢(mèng)一場(chǎng)？我不知我的低谷何時(shí)結(jié)束，也不知何時(shí)能再擁抱陽(yáng)光，直到，遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你們。
一場(chǎng)雪，從山尖上滾落下來(lái)，掉在我手心中。捧著它，我以為就能抓住冬天。那一片雪融化在了我的手心里，化成水，自然也被風(fēng)吹走。我不禁冷呵：“連萬(wàn)物的自由都要被束縛了嗎？”雪，從天上降臨人間，又從人的手中溜走，化成白姑娘，躺在大地上，給大地披上一件銀裝。我旁觀著，看人們?cè)诖蟮厣贤嫠�，個(gè)個(gè)都愜意。因?yàn)�，這是今年以來(lái)的第一場(chǎng)朦朧的雪。
一場(chǎng)雨，讓人猝不及防，也讓我變成了落湯雞。在雨中淋了個(gè)痛快，嚎叫一聲：“啊——”山谷的回音傳了回來(lái)，風(fēng)又將它吹進(jìn)了耳朵。一塊又扁又細(xì)的石片，從水面上飄滑而過(guò)，濺起的水澆灌了隔壁的田。麥苗張開(kāi)了大嘴，貪婪地吸收水分，茁壯成長(zhǎng)。一旁的.小坎，不久就積成了水坑，一腳踩下去，滿身是泥，好不快樂(lè)。蜻蜓躲在屋檐下，青蛙曝光于荷葉，時(shí)不時(shí)地叫喚幾聲，平添了幾分生氣。
雨后的陽(yáng)光，雖刺眼但不炎熱，只給人一種溫暖的感覺(jué)。光照亮了山間的田坎，照亮了田邊的白果樹(shù)，也照亮了樹(shù)上剛孕育出的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)正在陽(yáng)光下享受沐浴，我蹲了下來(lái)，用手輕撫著它。巢里還有幾顆未孵出來(lái)的鳥(niǎo)蛋，我本想拿出來(lái)玩，可是，我意識(shí)到，它們也是有自由的，便不再做這惡作劇。
風(fēng)，吹起了屋檐下的鈴鐺，勾起了我兒時(shí)的回憶。憶起坐在竹林里乘涼，看那竹桿在風(fēng)中搖曳，聽(tīng)那竹葉被吹得“沙沙”響，多么像一個(gè)樂(lè)團(tuán)。時(shí)不時(shí)，臉上會(huì)浮出笑意。慶幸啊，能有這般遇見(jiàn)。
若不知風(fēng)，我也不會(huì)從夢(mèng)中醒來(lái)。
若不知你，又怎會(huì)勾起回憶，一笑而過(guò)。
若不知事，又怎會(huì)浮生繁華夢(mèng)一場(chǎng)，獨(dú)坐幽篁里！
遇見(jiàn)你真好作文 篇17
初春，萬(wàn)物都還在沉睡，小草便探出了頭，觀賞這個(gè)美麗的世界。它的綠，并不耀眼，可它那挺拔的身姿，卻格外奪人眼球。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照射下來(lái)時(shí)，它便沐浴在那濃濃的春意中了，它是探索春的使者。
暖暖的春風(fēng)拂過(guò)，小草便微微搖擺，扭動(dòng)著它柔軟的身姿。萬(wàn)物逐漸蘇醒，那滿目的綠色更是給春天增添了許多的生機(jī)，這種生機(jī)讓人充滿活力。瞧！小草以全新的面貌裝點(diǎn)世界，它的團(tuán)隊(duì)逐漸龐大，給予人們一種浩浩蕩蕩的生機(jī)。
一陣陣料峭的春雨襲過(guò)，小草似乎失去以往的光鮮亮麗，變得憔悴而被動(dòng)。剛剛破土而出的鮮嫩經(jīng)受不住雨水的打擊，它們有的低下頭，有的彎下了腰，有的更是身子貼著地，無(wú)力的身軀令人心生憐憫。過(guò)了一陣子，當(dāng)雨水滴落，它們便又神氣十足地挺立在草坪上，被大雨沖刷后的`它們，愈發(fā)堅(jiān)挺。陽(yáng)光下，它們帶著晶瑩的淚花，驕微地炫耀著自己的累累傷痕。它們堅(jiān)毅的目光仿佛在吶喊著自己的宣言，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，豈能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？
走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁有許多深綠的野草，它們成群結(jié)隊(duì)，一叢叢一片片，把大地鋪成綠色的海洋。然而，它們無(wú)人看護(hù)，自己打理，獨(dú)立面對(duì)外界的一切困擾。夏天的中午，太陽(yáng)炙烤著大地，小草頭頂烈日，與炎熱作著斗爭(zhēng)。太陽(yáng)把炭火往下傾倒，小草用它并不高大的身體迎接著�？v然，小草也有被曬得低頭彎腰的時(shí)候，有被曬得打蔫的時(shí)候，但它們總能挺過(guò)來(lái)。寒霜時(shí)分，小草還在咬牙堅(jiān)持著，似乎想把生命力盡量地延長(zhǎng)。直到冬天，小草終于扛不住，戀戀不舍地退出了大地，開(kāi)始繼續(xù)來(lái)年的生命力。無(wú)論遇到什么困難，它們都勇往直前，直面挫折，從不遮遮掩掩，從不畏畏縮縮。哦！小草是平凡的。但，小草又是多么不平凡！
陽(yáng)光下，那片綠，格外耀眼。那抹綠，洗滌了我的心靈，堅(jiān)固了我的決心。讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)可以改變逆境，創(chuàng)造奇跡。
我想說(shuō)：“很高興遇見(jiàn)你！遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)你真好作文 篇18
初見(jiàn)，你一臉笑容，慈善的面孔溫暖了整個(gè)世界，也使我的心變得柔軟。我不禁感嘆，遇見(jiàn)你真好。
記得初二下冊(cè)的期中考試中，我就因時(shí)間問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有寫(xiě)完作文，在語(yǔ)文上嚴(yán)重失利，記得當(dāng)念到還剩15分鐘的倒計(jì)時(shí)時(shí)，我僅僅寫(xiě)到100字左右。那時(shí)我的大腦一片空白，卻還依稀浮現(xiàn)出你的面孔，一想到你可能會(huì)對(duì)我失望，便心如刀割，可最終我仍是逃不過(guò)沒(méi)寫(xiě)完的命運(yùn)。我呆呆地遞上試卷，望著天空發(fā)呆，心中滿是絕望，不知覺(jué)間，竟有幾滴淚徘徊在眼眶。
一周后，我看著一塌糊涂的成績(jī)，你卻把我叫出了教室。當(dāng)時(shí)我的心中滿是緊張與不安，仿佛有一塊石頭吊在心頭，腦中試想過(guò)千遍萬(wàn)遍你的責(zé)罵�？赡阏f(shuō)出口的話，卻令我萬(wàn)分驚訝。你沒(méi)有一絲的責(zé)罵，取而代之的是信任的話語(yǔ)，是安慰。你脫口而出的'話語(yǔ)還是一如既往的溫柔，那樣的觸動(dòng)人心。溫暖的陽(yáng)光照在你的身上，照亮的，是你對(duì)我信任的心。還好，遇見(jiàn)的是你。
本以為會(huì)就此越過(guò)寫(xiě)作的坎，可不久后的另一篇作文卻讓我再次遇到瓶頸。那一篇作文拖了一月之久，雜亂的思緒堆在腦中，我的筆尖竟吐不出一滴墨。就算是請(qǐng)了一節(jié)課的假，也避免不了語(yǔ)文課到辦公室補(bǔ)寫(xiě)的命運(yùn)。在辦公室補(bǔ)寫(xiě)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一些老師或是同學(xué)的嘲諷與責(zé)備。腦中不禁浮現(xiàn)出你溫柔的身影，那仿佛一道警鐘般，提醒著我，督促著我，告訴我：機(jī)會(huì)從來(lái)都是有限的，我應(yīng)該改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣，就算是為自己人生少添一分遺憾，又或是讓你對(duì)我少一分失望。
終于補(bǔ)完了作文，回班時(shí)已經(jīng)下課，淡淡的責(zé)備充滿了你的期望。在以后的路上，我會(huì)珍惜這份期待、這份信任、這份相遇。還好，遇見(jiàn)的是你。
你溫柔的聲線，慈愛(ài)的面孔，都將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。你堅(jiān)定的信任與期待，激勵(lì)著、啟示著我。遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇19
浮萍相逢，溫柔之音，直擊內(nèi)心初見(jiàn)，來(lái)不及體味回憶，卻催我再憶你的溫柔。
也許春蠶的落幕是為了新的誕生。落紅的著地是為了新芽的滋養(yǎng)，鯨落的出現(xiàn)是汪洋的教育，老師是筆耕不輟中用粉筆指點(diǎn)北疆磅礴、江南溫柔，書(shū)寫(xiě)出他們最動(dòng)人的芳華。粉筆書(shū)箋，三尺講臺(tái)，數(shù)載春秋無(wú)悔怨，滿園桃李慰初衷。
一身詩(shī)意，是你給我的第一感覺(jué)。我們的語(yǔ)文老師，你眉眼含笑，眼中溫柔與冷烈，剛?cè)岵?jì)，你像從畫(huà)中走出來(lái)的女子。你擁有超人的才學(xué)，各種故事，似乎都能娓娓道來(lái)，李太白的明月，蘇東坡的赤壁，牡丹亭的幻夢(mèng)，你知道文豪佳人背后的'酸甜苦辣，喜樂(lè)悲歡。遇見(jiàn)你，使我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
熱愛(ài)寫(xiě)作是你教給我的第一件事。猜云謎，拾樹(shù)葉，校園里有限的空間，卻成了我無(wú)限的奇思妙想的發(fā)源地，一本接著一本的作文集，如今成了我們閑暇時(shí)追憶往昔的故事集�？倳�(huì)看著看著不自覺(jué)地淚流或是微笑掛上嘴角。你告訴我們：寫(xiě)作文，沒(méi)有那么多的條條框框，你教會(huì)我用文字來(lái)記述生活，把美好的回憶變成裝在口袋里的星星，在黑暗時(shí)給予我力量，為我照亮了寫(xiě)作之路。
熱愛(ài)讀書(shū)，是你教給我的第二件事，從書(shū)中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，讓我如遇陽(yáng)光，慢慢成長(zhǎng)。為責(zé)任與熱愛(ài)，頑強(qiáng)堅(jiān)持是你給我最深刻的記憶。我能想象到。無(wú)數(shù)個(gè)日夜，你備課批改作業(yè)，只有一輪圓月，與您相伴。眼圈下的烏黑未曾消散，操勞的心從未停止，你想用自己力所能及的努力，換取我們美好的未來(lái)，你一次次努力的樣子，像極了黎明前的朝陽(yáng)，溫暖著我的心靈。
你是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師，課堂上充滿歡聲笑語(yǔ)，可是也有一些淘氣鬼，這時(shí)，你的火眼金睛便發(fā)揮了威力。雙眼一瞪，犀利的目光讓他們立刻心領(lǐng)神會(huì)，又開(kāi)始聚精會(huì)神地注視黑板。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，三生有幸，得您伴我一程，吾愛(ài)吾師，不在只言片語(yǔ)，而在一朝一夕。
師生之情，如朝花初放，今生有幸與您遇見(jiàn)，青春里便有許多美好沉淀在記憶里，驚艷了時(shí)光。
遇見(jiàn)你真好作文 篇20
很多時(shí)候我懷疑自己不夠好，因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。
畢業(yè)后，我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了，感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后，我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了，知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著，我就覺(jué)得那個(gè)冷啊，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了，終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了，我呼嚕呼嚕地吃完后，趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè)，結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的`喊我，看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了，我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物，我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎？她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了，是她親手做的，我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“你的手工作品我能用嗎？”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀，但有它的獨(dú)家秘方，說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的，我很無(wú)語(yǔ)，還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了，我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚，因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物，而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了，說(shuō)實(shí)話我后來(lái)真的很感動(dòng)的。
今天她又找我，可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿愛(ài)的禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你，真好。
另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系，可前兩天下雨的時(shí)候，她給我發(fā)短信說(shuō)：今天會(huì)下雨而且特別冷，叫我千萬(wàn)別凍著，盡管現(xiàn)在我還是感冒了�？墒俏艺娴暮芨袆�(dòng)，她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友，有幸結(jié)識(shí)你們，真好，讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人，讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
我愛(ài)你們，真的，能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。
我感謝上蒼，因?yàn)�，有你們真好�?/p>
遇見(jiàn)你真好作文 篇21
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，都會(huì)遇到很多老師，而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時(shí)期所遇到的那位將我領(lǐng)向知識(shí)殿堂的湯老師。
湯老師是我一年級(jí)時(shí)的班主任。記得那時(shí)我們剛上小學(xué)，對(duì)一切都充滿著未知與好奇，湯老師就耐心而細(xì)致地給我們講解一切事物，可謂是有問(wèn)必答，從來(lái)不會(huì)嫌我們煩。當(dāng)我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，她也總會(huì)不顧一切地飛奔到現(xiàn)場(chǎng)。
為了更好地教育我們，湯老師只好將自己“偽裝”起來(lái)。但我知道，她表面看起來(lái)嚴(yán)肅，語(yǔ)氣也是兇巴巴的.，心底卻是一個(gè)柔軟、細(xì)膩的人。她對(duì)我們的愛(ài)從不用在語(yǔ)言上，也從不做任何解釋，但她的愛(ài)卻感化著我們，叫我們感動(dòng)又敬佩。
小時(shí)候，我們吃飯都有喝水的習(xí)慣。湯老師知道后，便在班級(jí)中明令禁止在吃飯的時(shí)候喝水。一開(kāi)始，我們都認(rèn)為這個(gè)規(guī)定非常不可理喻，乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做，但當(dāng)后來(lái)意識(shí)到她的良苦用心時(shí)，我們便開(kāi)始理解了她。她在我們面前總是一副嚴(yán)厲的樣子是因?yàn)樗屛覀兇蚱鹁�，努力學(xué)習(xí)。她不讓我們?cè)诔燥垥r(shí)喝水，是因?yàn)樗胱屛覀兊纳眢w更好地吸收營(yíng)養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊(yùn)藏的正是她對(duì)我們滿滿的愛(ài)。她的愛(ài)無(wú)處不在，又像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲一樣，慢慢地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能透過(guò)表面看到了本質(zhì)。正因?yàn)槿绱耍瑴蠋熢谖覀儼嗍亲钍茏鹬氐睦蠋�。每年的教師�?jié)，湯老師總會(huì)收到數(shù)不勝數(shù)的禮物，可見(jiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都想向她表達(dá)自己的感激之情。
在教了我們一段時(shí)間后，湯老師忽然有了小寶寶。于是，她休了產(chǎn)假。在那段時(shí)間里，我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來(lái)了，隨之而來(lái)的卻是一個(gè)壞消息——湯老師被掉到別的學(xué)校去工作了。我們都為此事感到難過(guò)，但又束手無(wú)策，多想湯老師不要走啊，多想把她一直留在身邊，希望她一直教我們！
雖然湯老師最終還是調(diào)到別的學(xué)校去了，但我還會(huì)記得她對(duì)我們深深的愛(ài)。在此，我想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你，湯老師，遇見(jiàn)你真好�！�
遇見(jiàn)你真好作文 篇22
天這樣藍(lán)，樹(shù)這樣綠，生活是這樣清新和美麗。我說(shuō)，遇見(jiàn)您真好。
近日，我發(fā)現(xiàn)您變了。從前的您，衣服都是整齊劃一�，F(xiàn)在，天氣漸漸變暖，您那件淺藍(lán)色的小棉襖，讓我記憶猶新。我發(fā)現(xiàn)每次您穿它時(shí)，帽子總是歪的。我想大概是因?yàn)槊抟\不聽(tīng)話吧。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓您不拘小節(jié)呢。
現(xiàn)在，您變得比以前更加幽默風(fēng)趣了。上課的時(shí)候，您會(huì)講一些小故事、小笑話來(lái)活躍氣氛。有時(shí)，還有10分鐘就要放學(xué)，您會(huì)說(shuō)，孩兒們，專心聽(tīng)這10分鐘就解放了。大家精神萎靡的'時(shí)候，您會(huì)說(shuō)，花兒們，起來(lái)一起嗨。每當(dāng)這時(shí)大多數(shù)同學(xué)都振奮精神，專心聽(tīng)講，大家互相配合著每一個(gè)節(jié)拍，直到這堂課結(jié)束。
最讓我難忘的還不是這些，是那天上課時(shí)。不知怎么的，那節(jié)課上，我話特別多，一發(fā)就不可收拾。我和同桌說(shuō)呀說(shuō)，根本就不知您講到哪了。忍無(wú)可忍之后，您點(diǎn)名要我回答問(wèn)題。我愣了一秒鐘之后，站起來(lái)不知所措。后位小聲告訴我講哪個(gè)題，我稀里糊涂說(shuō)了一大通，把自己說(shuō)得都有點(diǎn)像丈二和尚摸不著頭腦。我心想，這回完蛋了，看來(lái)得站一節(jié)課了。然而，事實(shí)不是這樣，您為我浪費(fèi)大家的時(shí)間，又講了一遍，然后說(shuō)，坐下好好聽(tīng)課，別說(shuō)話。我有點(diǎn)受寵若驚，后半節(jié)課聽(tīng)得很入迷，學(xué)了不少新知識(shí)。這，還得歸功于您呀。
還有一次上課時(shí)，您給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。您在輕聲拼，我們跟著寫(xiě)。我快速寫(xiě)完后，一抬頭，剛好和您的目光對(duì)視。兩秒后，我倆都會(huì)心地笑了。我想，目光對(duì)接也許就是我們心靈的對(duì)話吧。沒(méi)有對(duì)話，只言片語(yǔ)都沒(méi)有，但我讀得出，那是您對(duì)我的鼓勵(lì)。不得不說(shuō)，您講課講得好，學(xué)音標(biāo)、學(xué)語(yǔ)法，都讓我們精通。尤其您教我們1分鐘快速記憶法，我們學(xué)起來(lái)，果然行之有效，真的很輕松。
昔日的浮云，已經(jīng)飄散。昨日的時(shí)光，已經(jīng)流逝。剛剛?cè)粘龅哪且豢�，我就想說(shuō)，謝謝您，我的恩師！
遇見(jiàn)您，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇23
有一種緣分，將我們緊緊相連；有一種遇見(jiàn)，叫做遇見(jiàn)你真好。
風(fēng)，輕輕吹起落葉，時(shí)光飛逝，秋姑娘已懷抱金色故事，悄悄降臨。那是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，痛苦又失望的秋天。
“小雪，你看，秋天到了。”夏星兒拉著我在落葉上坐著，指著滿地金黃開(kāi)心的喊著，“秋天我愛(ài)你！”秋天，伴隨著來(lái)自病痛的雙腿，就這樣光臨我的人生。“星兒，扶我回輪椅上吧�！比缃竦奈遥褯](méi)有心思再觀賞這些景色，路人的目光，總讓我沒(méi)有勇氣抬頭應(yīng)對(duì)。
星兒似乎是被我這句話說(shuō)懵了怔了半天才開(kāi)口，“小雪……秋天不是你最喜歡的季節(jié)嗎？怎么……”我冷笑一聲，“呵，星兒，你看看我這雙像木乃伊一般纏滿繃帶的腿……”我的心里，漸漸滋生了些許煩躁，而我也不想隱藏滿腔怒火，“星兒，如果你也雙腿骨折，無(wú)數(shù)人都會(huì)用嘲笑而又不屑的眼神看你，你是什么感受��！你體會(huì)過(guò)嗎！你知道我的心有多難受嗎！”說(shuō)完，我便不再理會(huì)星兒。
星兒一句話也沒(méi)說(shuō)，把我抱回了輪椅，推著我往回走�！靶⊙�?guī)闳�(gè)地方吧�！�
不知過(guò)了多久，眼前，出現(xiàn)了一棵小苗，秋風(fēng)吹打著它，它堅(jiān)毅地挺立在角落里，只有枯黃的葉子在微微打顫。仿佛秋風(fēng)輕輕吹一下，就會(huì)將它吹掉�！斑@其實(shí)，是一株斷過(guò)腰的樹(shù)苗，一年前，我救了它……”星兒講述著樹(shù)苗的`復(fù)活之旅，而我的心，也在微微變化著，心中的某根弦，仿佛也被撥動(dòng)著。眼前的樹(shù)苗腰部，系著一條紅絲帶，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷，早已褪去了原有的色彩。眼眶有些濕熱，一股熱流從身體的最深處涌上眼睛，一棵樹(shù)苗，竟有如此毅力，星兒說(shuō)她遇到它時(shí)，已看不出生命的活力……
“小雪，你看這棵樹(shù)苗，它擁有頑強(qiáng)的毅力，相信它將來(lái)，一定會(huì)更加茁壯，你也是，加油！有我在呢！”星兒激勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊回蕩著，眼前清晰了模糊，模糊了又清晰，我張了張嘴，想要說(shuō)話，卻發(fā)不出聲，看著眼前活潑開(kāi)朗的女孩，我在心里默默地說(shuō)著，遇見(jiàn)你，真好。
遇見(jiàn)你真好作文 篇24
火車呼嘯而過(guò)，茫茫曠野在車窗外顯現(xiàn)，依稀又在窗上浮現(xiàn)你的笑顏。
我咂了咂嘴，仿佛還在回味著那甜味。
你是否還坐在那一瓦古屋下，推著熱的糖漿，沿途叫賣著。冷風(fēng)吹處，幽幽的香氣彌散在巷子里。
你是否還安詳?shù)乜吭跔t子邊，手里奶白色的大勺攪動(dòng)著瑩黃的糖漿。一枝繁花盛開(kāi)在你的頭頂，搖搖墜落，掀動(dòng)遠(yuǎn)離俗世的安靜。
糖漿融入碗中，融進(jìn)了你化不盡的同情和憐惜。
“小妹妹，夜快深了，你一人去哪里呢？”抬眸望去，那滿發(fā)銀絲攜著歲月的印記正向我緩步而來(lái)。你的臉龐或是歷經(jīng)人世滄桑而褶起了條條皺紋。凝望著我滿是淚痕的.臉，你脫下身上的外套罩在我的身上，溫暖的掌心包裹著我冰涼的手，不甚暖人。
像是突然想到了什么，你牽起我的手，緩緩走進(jìn)臨時(shí)支起的小棚子，里面有一只暖融融的火爐，上面煨著一罐晶亮的糖漿，稠黃。剔透在燈光的映射下，你拿過(guò)一柄長(zhǎng)金屬匙，舀了一些糖漿，在一塊潔白的大理石板上。你緩緩傾倒著勺子，嫻熟地在案板上比劃著，晶瑩細(xì)長(zhǎng)的糖似琥珀一般澆鑄在上面。我好奇地站在旁邊，淚痕在臉頰上，風(fēng)吹，生疼。
“喏，給你，別哭啦�！蹦愕穆曇羧崛岬模瑤е畲嫉母杏X(jué)。我的眼前是一只展翅欲飛的“蝴蝶”。溫暖的淺黃像有一種隱秘的力量，蔓延至內(nèi)心的深深處。突然地，我不再感到害怕。你拉了兩張木板凳在我跟前，示意我坐下。始終帶著暖暖的笑容，“你怎么一個(gè)人？”我的眉頭皺了皺：“我和爸爸媽媽走失了。”“那沒(méi)事，先坐會(huì)吧�！�
只是記得后來(lái)你領(lǐng)著我的父母走進(jìn)小棚，我撲進(jìn)他們的懷抱里，而你淺著眉眼低笑。
那糖仍是甜的罷，我吸吮著，別離了巷子。望見(jiàn)你一襲青衣，笑倚冬風(fēng)目送著我們，手里拎著一小罐糖漿。
你是否仍在那里，安靜過(guò)著你的生活？
車疾馳著，風(fēng)呼嘯著，又現(xiàn)你的笑顏和你執(zhí)起小罐的模樣。遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇25
聽(tīng)聞，你在步步高中讀書(shū)，我冒著雨，飛奔在馬路上。
為了遇見(jiàn)你，我冒昧的闖過(guò)那令人望而生畏的紅燈，我頂著傾盆大雨，這么涼快的日子，我卻汗流浹背，可想而知，為了遇見(jiàn)你，我寧愿受罪啊！當(dāng)自己用力喘息著，兩條腿不聽(tīng)使喚了，走起來(lái)瘸瘸拐拐，但是為了遇見(jiàn)你，我緊憋著喘息氣，多跑幾步，雖然肚已經(jīng)撐不住了，但我依然堅(jiān)持地跑著。
終于，到了“步步高”。透過(guò)窗戶，你驚訝的看到了我，我感到開(kāi)心，我很想和她暢談一番，畢竟我們已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，第一次見(jiàn)面還是那一次六年級(jí)上冊(cè)見(jiàn)到的你，雖然與你見(jiàn)過(guò)一面，但是我已經(jīng)快忘記了你的臉。想起我們的.遭遇，也是痛苦，其實(shí)我們可以是這世界上讓人最羨慕的一對(duì)龍鳳胎，其實(shí)我們是這個(gè)世界上最親的一對(duì)，其實(shí)我們可以擁有一個(gè)幸福的家庭，可是命運(yùn)卻改變了這一切。以前，我還是不知道這一切，現(xiàn)在媽媽告訴了我，我感到痛恨，我恨命運(yùn)，我恨在這里搞鬼鬼祟祟的人，我恨爸爸。如果時(shí)光不能重來(lái)，我想他一定很后悔，這么幸福的小家庭，這么可愛(ài)的兩個(gè)孩子，你卻選擇讓他們有的沒(méi)母愛(ài)，有的沒(méi)父愛(ài)。
冒著風(fēng)雨，我僵硬硬的站在窗戶旁，你那驚訝的眼神，在你看來(lái)我感到很陌生，不知道自己哪來(lái)的膽子，敢跑進(jìn)屋里，與她對(duì)話。而你卻開(kāi)始時(shí)選擇不理不睬，我為人很羞怯，但遇見(jiàn)你卻不知這么膽大。姐姐，我很想你，很希望我們能夠在一起，如果時(shí)光能夠挽留，我選擇和你一直待在那。我撒著謊告訴你，我是來(lái)看書(shū)的，我覺(jué)得遇見(jiàn)你真僥幸。你變得不再驚訝，與我暢談了起來(lái)。我之所以撒謊，是因?yàn)橄攵嗪湍愣嗾f(shuō)一會(huì)兒，我之所以汗流浹背，是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)見(jiàn)到你，我之所以敢膽大妄為的跑進(jìn)屋與你對(duì)話，是因?yàn)槲蚁肽钅惆�！�?dāng)你該走時(shí)，你說(shuō)要送送我，我卻拒絕了，說(shuō)，我想在那看書(shū)。當(dāng)你騎著車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的時(shí)候，不知道不爭(zhēng)氣的眼淚滂沱而出，傷心的哭了起來(lái)。
姐姐，我很想你，但我們不能在一起，遇見(jiàn)你，我真的感覺(jué)很幸福。
遇見(jiàn)你真好作文 篇26
如若是蝴蝶為花兒傳粉，那么我便是花兒，你便是蝴蝶吧；如若風(fēng)箏乘著清風(fēng)在空中飛翔，那么我便是風(fēng)箏，你便是清風(fēng)吧；如若陽(yáng)光才能讓小樹(shù)生長(zhǎng)，那么我便是小樹(shù)，你便是陽(yáng)光吧；如若……
清風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑下，鳥(niǎo)兒歡唱著，花兒開(kāi)放著……可是，在我的世界中狂風(fēng)大作，鳥(niǎo)兒四散飛去，百花凋敗，就連最后一縷陽(yáng)光也被烏云吞沒(méi)。有水滴滴落在我的掌心：“這是什么？雨水嗎？”幾聲響雷轟隆，幾陣狂風(fēng)呼呼，幾滴雨水啪嗒，“嗯，是雨水吧……”但是舌尖微觸，“嘁，咸的，是淚么�！�
“這語(yǔ)文考的什么成績(jī)？”“你這答的什么呀？”“還想要零花錢(qián)，門(mén)兒都沒(méi)有！”……不是聽(tīng)著，只不過(guò)昨天晚上我就已受盡呵斥，流干了淚泉，雙眼紅腫之余，又何必在乎這幾滴淚水呢？“呵�！边@是在自嘲嗎？“唉---”還是在感傷呢？
平日語(yǔ)文老師都是面上帶著笑來(lái)給我們上課的。這次全班都考的不錯(cuò)，她的笑容果然更加燦爛些�！岸疾诲e(cuò)嗎？”我暗自呢喃道：“都不錯(cuò)罷�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)面上也都是帶笑的，他們的名字后面都跟著美好的數(shù)字呢。終于到我了，不過(guò)我的名字后面跟著的數(shù)字是---“九十四。”不等我記起那個(gè)數(shù)字，語(yǔ)文老師便搶先脫口而出。我取卷子時(shí)，低頭站著等待被罵的`狗血淋頭，而語(yǔ)文老師確只是溫柔的看著我，讓我下去�！昂脺厝岚�，像陽(yáng)光一樣。”我想著。
每位成績(jī)好的同學(xué)與成績(jī)差的同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)，象征著鼓勵(lì)與希望，而我也在其中。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“每一朵花都會(huì)開(kāi)花的，只不過(guò)有的花花期早，有的花花期晚罷了。這一次沒(méi)有考好的同學(xué)，下一次一定要努力，不要辜負(fù)老師對(duì)你們的期望�！蔽艺驹谥v臺(tái)上，雙手緊緊攢著卷子，眼中熱淚盈眶“嗯！”我暗自答應(yīng)著。
如若我是花兒，我要結(jié)出碩大的果實(shí)；如果我是風(fēng)箏，我要在天空中自由的飛翔；如若我是小樹(shù)苗，我要一個(gè)枝繁葉茂的未來(lái)！遇見(jiàn)你，真好，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師。
遇見(jiàn)你真好作文 篇27
“叮咚！中寧站到了，請(qǐng)乘客們從后門(mén)下車……”隨著親切的提示聲，等待已久的三路公交車在人們期盼的目光中緩緩靠近站臺(tái)，我被擁擠的人群推上了車。
我習(xí)慣性的伸手去掏口袋中的公交卡。
“糟糕！我的公交卡呢？不可能……應(yīng)該在的……”我雙手插進(jìn)我的衣服不停地摸索，可還是一無(wú)所有。
我絕望的抬起頭，無(wú)奈望著車窗外不知所措�！霸趺崔k呢？難道下車走回家嗎？這么遠(yuǎn)的路什么時(shí)候才能到家呢？那還不把媽媽急瘋……”豆大的汗珠從額頭上順著臉頰滑下來(lái)，我的眉毛也擰成一團(tuán)。
正在這時(shí)，一旁等的不耐煩的司機(jī)發(fā)話了：“你到底有沒(méi)有錢(qián)呀？沒(méi)錢(qián)就趕快下車，我還要趕著開(kāi)車呢�！�
“叔叔我忘記帶卡了�！毕肓税胩�，我鼓足勇氣從牙縫里擠出一句話來(lái)，“能不能先讓我乘車呀？我回家拿好錢(qián)再到車站等您，還您車錢(qián)�！�
司機(jī)板著臉冷冷地回答道：“不行，這種情況我見(jiàn)得多了，誰(shuí)知道你到時(shí)會(huì)不會(huì)回來(lái)。這個(gè)世界多的是想占便宜的人�！�
我的心你像是被一把利劍深深地刺痛了，一氣之下我扭轉(zhuǎn)身子準(zhǔn)備從人縫里擠出去。
“小朋友別走我這兩個(gè)硬幣，你拿去付錢(qián)吧！”順著溫柔的聲音，我像抓住了救命稻草似的'，回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一位二十開(kāi)外、穿著一身清爽大衣的哥哥微笑的看著我，示意我拿去付錢(qián)。
我驚喜的說(shuō)：“謝謝哥哥！”說(shuō)完便擠到投幣箱前才只聽(tīng)“叮咚”兩聲。
這真是雪中送炭�。∥疫B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”公交車載著我對(duì)哥哥滿滿的感覺(jué)，緩緩地啟動(dòng)了。
一路上我和哥哥愉快的交談著。他說(shuō)他今年上大一，寒假回來(lái)看父母。他還有一個(gè)妹妹，和我年齡相仿。為了供哥哥上大學(xué)，他的父母不辭辛苦外出打工。多好的哥哥啊，對(duì)他來(lái)說(shuō)錢(qián)多么重要，但它卻還能毫不猶豫的幫助一個(gè)素不相識(shí)的小女孩。
雖然和哥哥只見(jiàn)了一面，但公交車上那一動(dòng)人的一幕已深深印在我的記憶中，時(shí)時(shí)提醒我：
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
遇見(jiàn)你真好作文 篇28
你像春天的微風(fēng)，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心房!那位默默無(wú)聞的陌生人，你溫暖了我!
“轟——”一聲震耳欲聾的雷電劃破了昏暗的天空，打破了沉寂的大街，隨即便落下了幾點(diǎn)雨滴兒。雨越來(lái)越大，如同一段緊張的旋律，寧?kù)o的大街頓時(shí)混亂起來(lái)，車聲、雨聲、人聲，到處都是。我孤獨(dú)地站在車站里，冷風(fēng)刺骨，我不由得緊了緊衣服，等待著公交車的到來(lái)!
不過(guò)一會(huì)兒，一道曙光向我快速地飛來(lái)，定睛細(xì)看，“是1路公交車!”我欣喜地叫道。車門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)車廂里擠滿了人,一個(gè)挨著一個(gè)，摩肩接踵，擠得似乎只能再容下一只螞蟻!我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站了上去，雨天公交車就是擠!
突然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹到了我的臉上，仿佛有什么不祥的征兆!我打了個(gè)噴嚏，瑟瑟發(fā)抖地放下了書(shū)包!當(dāng)我伸進(jìn)包取錢(qián)時(shí)，卻摸不到一分錢(qián)。不可能，我明明帶了錢(qián)的。我驚呆了，立馬俯下身子，把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天！還是找不到！這下怎么辦，司機(jī)肯定會(huì)罵我……難不成還得躲啊！我的心仿佛被烈火燃燒，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去！看見(jiàn)窗外不停閃過(guò)的建筑，我更加忐忑不安了。
最終，司機(jī)還是注意到了我，他對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)付錢(qián)？”我一驚，臉紅得像蘋(píng)果，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián)！”正準(zhǔn)備接受司機(jī)批評(píng)，我低下了頭。這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)：“我來(lái)幫他付吧！”回頭一看，一位衣著考究的陌生人說(shuō)道。只聽(tīng)清脆的投幣聲響起，“叮咚……”那聲音如同溫暖的`春風(fēng)，讓我心頭一暖！如此的平靜，如此的安詳！我輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝——”那一刻，我跟他的眼神碰撞，心中產(chǎn)生了一股暖流！
現(xiàn)在的我，撐開(kāi)傘，離開(kāi)公交車，一個(gè)人在雨中走著，懷念著你的聲音，你的眼神！默默地在心底說(shuō)著：“陌生人，遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)你真好作文 篇29
遇見(jiàn)，是美麗的邂逅，是華美的詩(shī)篇，一生中有多少遇見(jiàn)可以細(xì)細(xì)追憶呢？每一次遇見(jiàn)都是一次無(wú)與倫比的經(jīng)歷。
我感謝爸爸和媽媽，因?yàn)樗麄儾耪Q生了我，把我生在河南，當(dāng)我遇見(jiàn)了那個(gè)人。她叫葉雅倩，我們從小時(shí)候就在一起玩耍，長(zhǎng)大還在一起睡覺(jué)，我們的關(guān)系相當(dāng)于閨蜜了。
記得小時(shí)候我們還不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我獨(dú)自坐在門(mén)口的石頭上，低著頭看著那些爬動(dòng)的螞蟻感到很神奇，你從家里出來(lái)玩時(shí)看見(jiàn)了我，就走到我面前，介紹自己，當(dāng)你問(wèn)我名字的時(shí)候我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)是是怎么一回事，當(dāng)我們介紹完自己后，你拉著我去你家，把我介紹給你大姐。由此我們?nèi)齻�(gè)形影不離。在你家玩我感到很開(kāi)心，那是你是我的第一個(gè)朋友，你大姐是我第二個(gè)朋友，在學(xué)校的時(shí)光里，我感到很舒心，因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友在我身邊，我們?cè)趯W(xué)校里又結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，那就是張夢(mèng)凡，我們?nèi)齻�(gè)上學(xué)下學(xué)都一起，別人都說(shuō)我們是最好的閨蜜，我也這么覺(jué)得，在你身邊的每一刻我都感受到了溫暖，與父母的感覺(jué)不一樣，也許這就是友情吧！
記得在學(xué)校五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榇中陌褦?shù)學(xué)題的解方程寫(xiě)錯(cuò)了，老師因此敲了我六下手，當(dāng)時(shí)是冬天，手被敲的通紅，當(dāng)場(chǎng)我就哭了，一下課我就去了廁所里，也許你下課去廁所的時(shí)候看見(jiàn)了我，就問(wèn)我怎么哭了，我跟你說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后，你說(shuō)：這也不錯(cuò)呀，這說(shuō)明老師是在意你的，你應(yīng)該明白老師的苦心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，出去洗了臉繼續(xù)去上課。那時(shí)我覺(jué)得遇見(jiàn)你，真好。
到六年級(jí)的時(shí)候你去了三立，我們只能在星期天的'時(shí)候見(jiàn)面，到見(jiàn)面的時(shí)候又不知道說(shuō)什么了，這也與就是我們長(zhǎng)大的原因，我們晚上就坐在你家門(mén)口看著月亮，說(shuō)著自己在學(xué)校里發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)我們就笑了起來(lái)，這是多么美好的友誼呀！遇見(jiàn)你，真好！
那我們得需要多少次的回眸才換得我們今生的相見(jiàn)、相識(shí)。我只想對(duì)你說(shuō)：遇見(jiàn)你真好。
遇見(jiàn)你真好作文 篇30
時(shí)光老人悄無(wú)聲息地偷走了兩年，望著初一教學(xué)樓，我仿佛回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。初次見(jiàn)你時(shí)，你站在桌椅旁，詢問(wèn)著新生的名字與他們交談著班級(jí)事務(wù)，周圍都問(wèn)遍了，卻遲遲沒(méi)有與我交談。
有些疑惑，但也沒(méi)能上前，與你聊聊。直到宿舍時(shí)，你開(kāi)口問(wèn)出的話我至今印象深刻“來(lái)者何人，報(bào)上名來(lái)”。那時(shí)的我頓時(shí)燃起了自己對(duì)語(yǔ)文課的好奇，這樣有趣的老師，上課一定很好玩吧。
兩年過(guò)去了，不知何時(shí)我對(duì)語(yǔ)文課的期待越來(lái)越高，似乎在這茫茫學(xué)海中，我難得能抓住一艘船，在船上休息而繼續(xù)前行。
那天的你，帶著疲倦，拖著沉重的步伐，一步一步慢慢走進(jìn)了教室，手中端著杯子，抱著教學(xué)所需的'書(shū)本，眼底充斥著疲倦，曾閃著紅光的臉頰也失去了光彩。一聲嘆息響起，你的目光掃視了全班，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，眼神不再炯炯有神，似乎對(duì)同學(xué)們失望不已。
低氣壓持續(xù)了一整節(jié)課，那也是我見(jiàn)過(guò)極少的你。
平日里溫柔、和藹可親的你在那幾天持續(xù)低氣壓。終于，在一節(jié)課上，徹底爆發(fā)了。“啪！”講臺(tái)上傳來(lái)了一聲巨響，緊接著是你的聲音，鬧哄哄的課堂瞬間鴉雀無(wú)聲了�？粗l(fā)脾氣的你，不經(jīng)感慨，那時(shí)的你真的很嚴(yán)格。不久之后的期末考?jí)毫χ刂氐貕涸谀愕纳砩�，散漫的班�?jí)似一匹野馬拉也拉不回來(lái)。
我常常聽(tīng)見(jiàn)你的嘆息，還有那恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，你千方百計(jì)想拉回著野馬，卻終筋疲力盡地?zé)o奈放棄。那場(chǎng)戰(zhàn)斗在暑假的出現(xiàn)中悄然落下帷幕，而那個(gè)溫柔和藹的你如期回歸。
每每去到辦公室，低頭寫(xiě)著各種文案的你總搶先進(jìn)入我的視線，仿佛周圍發(fā)生什么都與你無(wú)關(guān)，看得見(jiàn)的是滿滿的文字，是一疊又一疊待批的作業(yè)，聽(tīng)得到的是你小聲嘟囔的“某某同學(xué)的同學(xué)狀態(tài)”當(dāng)然，更多的是擔(dān)憂。
鄭老師，遇見(jiàn)你，真好。你給予的是一個(gè)可以�？康母劭诳倳�(huì)帶來(lái)樂(lè)趣與知識(shí)，不經(jīng)辛苦地獲得有趣的知識(shí)；是一個(gè)供人欣賞與展示的舞臺(tái)，可以大談方法，演講夢(mèng)想；是一個(gè)欣賞世界的窗口，了解人生，追尋腳步探求知識(shí)
遇見(jiàn)你真好作文 篇31
清晨，暖融融的陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)房，一片金黃。窗外的花又開(kāi)了，傳來(lái)一陣清香。一個(gè)個(gè)音符，緩緩流出，匯成一汪清泉，蕩漾著，淌出窗口。我的鋼琴，遇見(jiàn)你，真好！
你，在低谷時(shí)給予我?guī)椭?/p>
又是一次大考，在日夜辛勤的復(fù)習(xí)之后，等待我的卻是一張布滿紅筆痕的試卷，以及一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的.腦袋里轟地炸開(kāi)了鍋，眼前一片慘白，一把重錘不停地敲擊著我，痛徹心扉。
我看到了你。
你像一位從天而降的仙女，輕聲喚著我，坐在琴凳上，雙手不自主地放在琴鍵上，一陣憂傷的琴聲慢慢溢出，充斥心靈。又想起了那鮮紅的分?jǐn)?shù)，又想起了滿心悲傷。隨著琴聲漸變，由低沉到高昂，我的心情似乎被一種無(wú)形的力量撫慰，悲傷漸漸無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是心底的斗志昂揚(yáng)。一曲終了，心中已充滿力量，只要努力，下次，一定行！
你，在挫折時(shí)給予我激勵(lì)。
一道數(shù)學(xué)題，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻將我牢牢囚禁，我陷在數(shù)學(xué)迷陣中，像一頭迷路的羔羊，四處亂撞。放下筆，看看窗外，一上午的時(shí)光就如此消失，我煩躁地?fù)蠐项^皮，倒在床上，面對(duì)挫折，我失敗了。
我看到了你。
你還是靜靜地站在那，一股不知名的力量吸引著我，又一次坐在琴凳上，但這次流出的，不是低沉的音樂(lè)，一首進(jìn)行曲，一個(gè)個(gè)富有力量的音符響起，激勵(lì)著我不斷向前，心中的結(jié)，解開(kāi)了，心在飛揚(yáng)。
你，在喜悅時(shí)伴我同行。
一場(chǎng)歌唱比賽，我們以最樸素的聲音登上舞臺(tái)，卻以最好的成績(jī)結(jié)束比賽，心情是激動(dòng)的，跳動(dòng)的心臟，似乎要沖破胸腔，愉快飛揚(yáng)。
我看到了你。
又一次撫上琴鍵，歡快的韻律傾瀉而出，身體不自主地跟著搖擺。喜悅，如潮水般向我涌來(lái)，一首頌歌，為我打開(kāi)心靈的大門(mén)，自由自在地翱翔。
無(wú)數(shù)的回憶，每一個(gè)美好片段，都深深印在心頭。因?yàn)橛心悖罡迂S富多彩；因?yàn)橛心�，心靈更加輕舞飛揚(yáng)；因?yàn)橛心�，才能不斷努力前行�?/p>
鋼琴，今生遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文 篇32
自從你在這世界上出現(xiàn)，我便已察覺(jué)到了你。當(dāng)你從媽媽肚子里“蹦”出來(lái)的那一天起，我就一直守護(hù)在你的身邊。你，就是我親愛(ài)的妹妹——殷凱茜。
你一直都是個(gè)小淘氣兒，媽媽剛剛懷你時(shí)去醫(yī)院檢查，醫(yī)生卻說(shuō)：沒(méi)有胎芽，需要再觀察……那天晚上，我獨(dú)自躲在自己的小屋里擔(dān)心地念叨：“小東西，你為什么不發(fā)芽?jī)耗�？我們多好的一個(gè)家呀，你快點(diǎn)兒發(fā)芽?jī)洪L(zhǎng)大吧……”
終于，你在我們大家的期盼中平安降生了。在你剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就教你叫“爸爸、媽媽、哥哥”，你認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸、媽媽、嘚嘚”，惹得我們笑得前仰后合，無(wú)論我怎樣糾正，我永遠(yuǎn)是你的“嘚嘚”。
在你剛剛學(xué)會(huì)自己吃東西時(shí)，我就教你分享，告訴你為什么要分享，你忽閃著大眼睛，一臉懵懂地繼續(xù)擺弄你的'玩具，我也不知你聽(tīng)懂了沒(méi)有？事實(shí)上你是那樣聰明，我說(shuō)了什么你就記下了什么�！皣N七一tou”“嘚七一tou”，你趔趔趄趄地向我跑來(lái)，那小胖手兒拿的勺子里盛著一小塊火龍果，只有哥明白你的意思——哥吃一口。
你是哥哥的跟屁蟲(chóng)。我打鼓，你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”亂敲，嘴里喊著：“哥打鼓，茜也打鼓”；我去理發(fā)，你也跟去，結(jié)果理發(fā)師拿起剪刀你便嚇得大哭起來(lái)；最好笑的是，我去尿尿，你也擠了進(jìn)來(lái)，站在那兒就把褲子尿濕了……
你是那樣依賴我。出去玩，走累了，你會(huì)緊跑幾步往擋在我面前，兩只小手一伸：“哥哥抱我�！�；看到別的小朋友玩兒什么，你都會(huì)上前大聲告訴人家：“我哥哥也會(huì)！”
你慢慢長(zhǎng)大，上了幼兒園，拿著你的“全勤寶寶”獎(jiǎng)狀，我心里比自己得了獎(jiǎng)還高興；每次你穿著新裙子讓我看時(shí)，我都覺(jué)得你是世界上最漂亮的小姑娘。
我是你的親哥哥，我會(huì)一直守護(hù)你，我會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大，無(wú)論什么困難與誘惑，都無(wú)法摧毀我這堵堅(jiān)硬的墻。
遇見(jiàn)你真好！
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