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遇見美好作文800字
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的遇見美好作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見美好作文800字1
一、提出問題
1、你見過什么樣的小木桌?它們都是用什么材料做的?
2、如果準備用木材做一個小木桌,你打算做一個什么樣式的?
二、技術(shù)探究與操作
1、與小組一起交流自己的設計方案
2、討論:小木桌分為哪幾個部分?我們需要用到哪些材料和工具?
3、學生討論,教師小結(jié)
。1)下料:截取兩塊邊長105毫米,寬65毫米的長方形木板做桌面。(2)參照14頁,畫出木桌腿的樣式和尺寸,然后按照畫線一步一步的完成小木桌的腿的割據(jù)工作。
4、按照設計尺寸,鋸割材料,并進行修飾,然后粘結(jié)組裝。
5、學生根據(jù)自己的設計進行實踐
教師提示:支架的弧形部分可以分多次直線割據(jù)的方法完成。教師巡視指導有困難的.學生。
三、展示評議
1、展示自己制作的課程表架,征求大家意見,能改進的地方進行及時的改進。
2、在小組內(nèi)進行評議,選出最好的作品在全班展示。
3、鼓勵有缺點的同學的作品進行修改。
4、完成評價表。
四、課后延伸
鼓勵有興趣的學生在課后搜集各種小木桌的樣式,并把他們設計制作出來。
遇見美好作文800字2
一、教學目的
1、讓學生知道在使用家電前閱讀說明書的重要性
2、讓學生了解怎樣閱讀家電使用說明書。
二、教學重點難點
讓學生知道怎樣閱讀家電使用說明書。
三、課時安排
1課時
四、教學準備
一份家電使用說明書
五、教學過程
(一)談話揭題
同學們,你們知道這是什么?今天,老師教你們怎樣閱讀家電使用說明書
。ǘ╅喿x的重點
1、操作界面各部件的名稱及用途(一空調(diào)的'遙控器的說明書為例)
2、操作步驟
。1)選擇制冷運轉(zhuǎn)
。2)設定室溫
。3)設定風扇速度
。4)按下開始/停止按鈕
3、注意事項
(三)動手實踐
學生動手練習使用空調(diào)遙控器
遇見美好作文800字3
活動目標:
1、引導學生自己看著圖示塑造刺猬形象。 2、通過捏、揉、搓等技能捏出造型。 3、培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
活動準備:
橡皮泥、紫砂泥、泥工板、各種輔助材料及泥工用具。 活動過程:
一、導入活動,引起興趣。
1、(出示圖片刺猬)引導學生說出刺猬的'基本特征)
2、學生嘗試看圖示塑造刺猬形象,教師巡回。
3、講述塑造過程,教師做簡單評價。
二、學生操作,教師巡回指導。
三、評價結(jié)束活動。
請個別有創(chuàng)新的學生上來講述他的作品,并進行表揚鼓勵。
遇見美好作文800字4
教學目標:
1、了解豆芽菜的由來
2、會自己來制作豆芽菜
教學準備:
塑料藍、黑色塑料袋、水盆、綠豆、自來水
教學過程:
一、導入揭題
二、學學做做
1、消毒:將綠豆種子用清水洗凈,洗時去除破爛種子及雜質(zhì),然后在55度的熱水中消毒5分種。另處,栽培的.容器等也用開水燙洗消毒。
2、浸泡:消毒后用清水浸種約一天, 待種子充分吸水膨脹,有的種皮破裂時倒入塑料籃,沖洗干凈。
3、催芽:在塑料籃外面肆上黑色塑料袋,每隔4—6小時淋一次水,淋水后及時上黑色塑料袋,在黑暗環(huán)境中催芽。
三、總結(jié)
遇見美好作文800字5
一、教學目的
1、使學生學會制作“翻蓋垃圾桶” 。
2、培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。
二、教學重點難點
“翻蓋垃圾桶”制作過程
三、準備工作
工具:剪刀、鉛筆、直尺、圓規(guī)、尖嘴鉗、雙面膠。
材料:一次性紙杯、細金屬絲、卡紙。
四、教學時間
1課時
五、教學過程
1、學生自學制作“翻蓋垃圾桶“的方法
2、學生獨立完成模仿制作。
3、指名交流制作經(jīng)驗。
4、教師小結(jié):
。1)將1個紙杯A部約1厘米部分剪去,另一個紙杯B從距離杯口3厘米處剪開。
。2)按B剪開部分直徑在卡紙上裁一個園片,將其粘在剪開部位,做成蓋子。
。3)取22厘米、 25厘米、 10厘米的`3根細金屬絲。
。4)將22厘米的細金屬絲C穿過蓋口邊安裝在蓋子上。
。5)將25厘米的細金屬絲D彎成需要的形狀。
。6)將C和D連接起來。
。7)將蓋子粘在紙杯A的粘貼舌上。
。8)將10厘米的金屬絲E從距A紙杯的下部約2厘米的部位穿過,將金屬絲固定住。
(9)將紙杯B剪下的部分放在紙杯A內(nèi)。
。10)按下橫把,蓋子便會張開。
遇見美好作文800字6
教學目標:
1、探究中國結(jié)香皂的編織技術(shù),感受它的工藝性與實用性結(jié)合的特點。
2、學會中國結(jié)香皂的編織方法,編制一份獨特的中國結(jié)香皂禮物。
3、通過實踐深入理解中華民族文化的價值。
教學重點與難點:
1、教學的重點是探究中國結(jié)香皂的編織技術(shù),學會基本的編織方法。
2、教學的難點是創(chuàng)造性地運用打結(jié)技術(shù),編制一份獨特的中國結(jié)香皂禮物。
教學過程:
一、探究中國結(jié)的編結(jié)技術(shù)
教師引導學生 感受中國結(jié)香皂的工藝性與實用性相結(jié)合的'品質(zhì)。讓學生觀察和理解香皂結(jié)的外形與編結(jié)技術(shù)的關(guān)系。
二、技法學習
1、教師示范:圖案的固定方法、雙手盤繞的方法。
2、學生模仿老師的動作嘗試編結(jié)。
三、制作實踐
教師指導學生有序地展開編結(jié)制作。
1、徒手繪制草圖,和同學們交流。
2、用大頭針固定編結(jié)線路,并選用合適的線繩展開編結(jié)。
四、展示評價
師生共同布置展示臺。教師引導每個學生展示自己的作品,并向同學表達編結(jié)意圖:
1、我的中國結(jié)香皂有何用途?
2、我編制作品時,花費時間最多的部分在哪里?
3、哪些色彩搭配的特別滿意?
4、用大頭針固定時,我用了哪些巧妙 的辦法?
4、小刺猬
遇見美好作文800字7
一、教學目標
知識與技能
1. 讓學生了解勞動的意義和價值,認識到勞動對于個人和社會的重要性。
2. 培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感,養(yǎng)成良好的勞動習慣。 3. 培養(yǎng)學生合作意識,學會與他人共同完成勞動任務。
過程與方法
1. 通過觀察、實踐、探究等方法,讓學生體驗勞動的樂趣和收獲。
2. 培養(yǎng)學生解決問題的能力,提高動手操作和創(chuàng)造力。
情感態(tài)度價值觀
1. 培養(yǎng)學生尊重勞動、珍惜勞動成果的價值觀。
2. 培養(yǎng)學生自覺承擔勞動責任,養(yǎng)成自主勞動的習慣。
二、教學內(nèi)容
第一課時:認識勞動
1. 導入:講解勞動的定義和意義,讓學生了解勞動對于個人和社會的重要性。
2. 主體:讓學生分享自己參與的勞動經(jīng)歷,討論勞動的樂趣和收獲。
3. 總結(jié):強調(diào)勞動的價值,引導學生樹立尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
第二課時:體驗勞動
1. 導入:講解本節(jié)課的勞動任務,讓學生明確目標。 2. 主體:學生分組進行勞動實踐,教師巡回指導。
3. 總結(jié):讓學生分享勞動成果,討論勞動過程中的'合作與問題解決。
第三課時:熱愛勞動
1. 導入:講解勞動對個人成長的作用,引導學生認識到自主勞動的重要性。
2. 主體:學生自主選擇一項勞動任務,進行實踐。
3. 總結(jié):讓學生分享勞動心得,討論勞動對于個人成長的意義。
第四課時:尊重勞動
1. 導入:講解尊重勞動和勞動成果的意義,引導學生樹立正確的價值觀。
2. 主體:學生進行情景模擬,扮演不同勞動者,體驗勞動者的辛勤付出。
3. 總結(jié):讓學生分享體驗心得,討論如何尊重勞動和勞動成果。
三、教學評價
1. 觀察學生在勞動過程中的表現(xiàn),評價其合作意識、自主勞動能力和問題解決能力。
2. 收集學生的勞動成果,評價其動手操作和創(chuàng)造力。
3. 調(diào)查學生對勞動的態(tài)度和價值觀,評價其尊重勞動和珍惜勞動成果的觀念。
四、教學資源
勞動工具:如掃把、拖把、抹布等。
2. 勞動材料:如清潔劑、垃圾袋等。
3. 教學課件:用于輔助講解和展示勞動相關(guān)內(nèi)容。
五、教學建議
1. 注重理論與實踐相結(jié)合,讓學生在實際操作中體驗勞動的樂趣和收獲。
2. 鼓勵學生主動參與勞動,培養(yǎng)其自主勞動和合作勞動的能力。
3. 教師要以身作則,示范良好的勞動態(tài)度和行為,引導學生樹立正確的價值觀。
4. 關(guān)注學生在勞動過程中的表現(xiàn),及時給予指導和鼓勵,提高其勞動技能和積極性。
5. 定期組織勞動活動,讓學生養(yǎng)成定期勞動的習慣。
遇見美好作文800字8
教學目標:
1、了解音樂片的神奇作用
2、了解安全使用電烙鐵的要求
教學準備:
剪刀、尖嘴鉗、鑷子、導線、蜂鳴器、音樂片、電池盒、觸片等。
教學過程:
一、導入揭題
二、學學做做
1、握好電烙鐵
2、帶錫焊接
3、點錫焊接
4、焊蜂鳴器
5、焊電極片
6、焊音樂片
三、交流成品,展示
遇見美好作文800字9
教學目標:
1、認真閱讀使用說明書,并按照說明書的要求學會正確操作彩色電視機。
2、了解彩色電視機使用過程中的注意事項,在實際使用過程中能夠避免不當操作。
教學準備:
1、教師準備:準備一臺常用性的彩色電視機(若有條件的話)。有條件的根據(jù)學生人數(shù)將學生分成6組,準備與小組數(shù)距相等的電視機。每一小組準備一把之一用的皮尺。
2、學生準備:事先了解家中彩電的品牌,屏幕對角線的'尺寸以及平時觀看電視時離開屏幕的距離。
教學過程:
。ㄒ唬、碳化激趣,導入新課。
教師可以向?qū)W生提問:是否喜歡看電視?平時喜歡看什么節(jié)目?讓學充分交流,引發(fā)學生的興趣,然后出示本課的教學內(nèi)容。
。ǘ、讀毒、說說、了解屏幕尺寸含義
引導學生自讀課文,在讓學生說一說,讀了課文后了解到了什么知識。讓學生展開充分的交流,然后歸納出:(1)電視機在每個家庭中是十分重要的設備?梢宰寯⑹鼋涣骺措娨曉鲩L了那些知識。(2)了解電視機屏幕尺寸的大小及相應的觀看電視的最佳距離。可以讓學生動手量一量教師里電視機屏幕對角線的長度以增強認識。然后讓學生在小組中說一說家中的彩電是什么品牌,屏幕對角線的尺寸是多少,你觀看電視時離開屏幕的距離有多遠。情緒水對照一下肯穩(wěn)重的表格,看一看自己平時觀看電視機時,與最佳距離是否一致,便于今后調(diào)整,教師可告訴學生在恰當?shù)木嚯x看電視可以得到較好的視覺效果,也有利于保護視力。
。ㄋ模┳鲎、議議、明確做法、掌握要領(lǐng)。
讓學是以小組為單位學習操作。指導學先閱讀使用說明書,了解電視機和遙控器上各個按鈕的用途及觀看電視時的操作方法。學會操作后,要充分調(diào)動學社以往的經(jīng)驗,讓學生說說怎樣正確使用和保養(yǎng)電視機。
在學生說到電視機的擺放位置時,可組織學上討論:電視機擺放在怎樣的位置才合適?討論后,教師和學生共歸納:(1)電視機應放在熒光屏不會直接受到陽光照射的室內(nèi);(2)遠離熱源,放在通風,干燥處,而不應放在潮濕的地方;(3)不要放在廚房附近,以避免油煙。(4)不要放在如書架或嵌入式壁櫥等封閉地方。
在雷雨天氣時,怎樣注意防雷安全?讓學生現(xiàn)在小組內(nèi)討論,然后在全班匯報,最后學生自己:(1)雷雨天氣時,從電源插座上拔去電視機的插頭;(2)放下天線;(3)不要去觸摸電視機的任何部位。
(五)評評,學習結(jié)果。
小組互評,教師巡視指導。
遇見美好作文800字10
教學目標:
學會無土栽培常春藤的方法
教學準備:
鏟子、灑水壺、常春藤、珍珠巖、細沙、花盆、營養(yǎng)液等。
教學過程:
一、引入,揭題
二、學學做做:
1、洗凈泥土:洗凈常春藤根部的泥土,并作適當?shù)腵修剪。
2、準備基質(zhì):固體其質(zhì)選用2份珍珠巖加1份細沙,然后將基質(zhì)攪拌均勻。
3、遠用中號吊盆,將攪拌好的基質(zhì)上進行栽種,一般每盆栽3、5棵
4、第一次要澆透,以后每隔幾天澆一次。
三、總結(jié)
遇見美好作文800字11
一、教學目的
1、學會手工制作萬里長城浮雕圖,知道分步制作浮雕圖的一般方法。
2、培養(yǎng)學生動手動腦能力,滲透愛國主義教育。
二、教學重點難點
正確制作各部件是重點,組合粘臺貼是難點。
三、課時安排
1課時。
四、課前準備
1、小刀、剪刀、膠水
2、《小學手工勞動》第12冊下03《萬里長城》。
五、教學過程
(一)談話引入,激發(fā)興趣
同學們,萬里長城是我們偉大祖國的標志之一,它氣勢磅礴,雄偉壯觀,全長約6300千米,如同一條巨龍,橫臥在祖國的."北方。它是我國古代勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶。
今天,我們就來親手制作萬里長城的浮雕畫。
(二)講解方法,操作演示
操作過程:
1~2、剪下各部件,按圖形線劃痕。
3、折山線,增加立體感。
4、把長城插入底板。
5、小心地將烽火臺嵌入畫面,粘貼。
6、貼上樹葉角花。
7、雄偉的萬里長城展現(xiàn)在眼前。
(三)動手實踐,巡視指導
在學生制作過程中,教師注意指導學生正確組合粘貼各部件,特別是烽火臺和樹葉角花,要有立體感。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)創(chuàng)新,課后實踐
啟發(fā)學生課后自己來設計、制作其他建筑浮雕畫。
遇見美好作文800字12
一、教學目的
1、了解種絲瓜的一般步驟和要求。
2、掌握種絲瓜的方法
3、培養(yǎng)學生的勞動觀念和熱愛勞動的情感。
二、教學重點難點
掌握種絲瓜的方法。
三、課時安排
1課時。
四、課前準備
做種絲瓜的準備:浸泡1天的絲瓜種子、鐮刀、堆肥、噴水壺。
五、教學過程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導入新課
"同學們吃過絲瓜嗎?""絲瓜除了可以食用,還有什么用途?"談話導入,出示課題。
。ǘ┲v授種絲瓜的'方法
1、圖片出示,絲瓜生長過程。
2、教師介紹絲瓜生長的特點,讓學生對絲瓜有一定的了解。
3、教師簡要地按栽培絲瓜的步驟,介紹種絲瓜的方法。
相機板書:
選種、翻土、種植、管理、收獲。
三、嘗試操作,掌握種絲瓜的方法。
教師組織學生在學校菜園里學種絲瓜,學生分小組實踐,教師巡視指導,組織好紀律。
四、布置作業(yè)。
要求學生定期對絲瓜進行護理,注意觀察絲瓜的生長過程。
遇見美好作文800字13
一、基本活動:
說一說:
1、你整理過自己的房間嗎?
2、你是怎么整理的`?
二、拓展活動
自己整理房間:早晨起床先開窗、整理床鋪、把物品擺放整齊、潔凈窗臺、墻壁,擦桌椅、掃地、拖地。
三、探究活動想一想:
1、早晨起床后為什么要先開窗通風?
2、怎樣才能保持房間的整潔?
3、設計房間物品擺放。
四、炒飯
教學目標:通過學習使學生學會炒飯.重點、難點:學會炒飯.教學過程:
一、基本活動:學習炒米飯:
1、蔥去皮洗凈、切碎,2、攪勻雞蛋,3、油加熱,4、炒雞蛋,5、加蔥,6、加米飯翻炒,7、出鍋。
二、拓展活動:
比較雞蛋炒飯和揚州炒飯的區(qū)別。
三、探究活動:
設計一種特色炒飯。
遇見美好作文800字14
教學目標:
1、通過學習,讓學生了解生活中有許多器物是由多種材料制作成的。
2、認識生活中一些常見材料的性能和用途,具有一定的觀察和分析事物的能力。
教學準備:
學生自帶一樣日常生活中用兩種以上的材料制作的小物品。
教學過程:
。ㄒ唬┙沂菊n題
了解人類歷史上隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,勞動工具有的不斷演變和發(fā)展。
。ǘ┛磮D認識器物。
1、處事四幅圖片,讓學生說說看看,這些器物是由那些材料制成。
2、可以讓學生說一說生活中各種各樣的門,椅子,錘,鉛筆,并且談談其構(gòu)成材料?刹捎眯〗M比賽的方法,比一比哪一組的觀察能力,分析能力強。例如椅子,生活中常用的材料有木,鐵,皮革,塑料等,造型更是無奇不有,讓學生交流后,教師可出示有關(guān)圖片來拓展學生的視野。
。ㄈ┱归_討論,加深了解
1、提問:我們身邊還有哪些東西是用兩種以上的材料制成的。
學生拿出準備好的物品,說一說物品的組成材料。
學生獨立思考以上問題,再在小組內(nèi)交流,最后每組選出幾名代表發(fā)言,
2、提出問題:你見過造房子嗎?說一說造房子要用那些材料?這些材料各有什么用途?
學生思考,小組內(nèi)交流,教師巡視,指點學生,隨著科技的'發(fā)展,越來越多的新興材料運用于建筑物上。
。ㄋ模┱n外拓展,增長知識
可以根據(jù)自己的個人愛好,即特長,自由組成探索小組,對錢幣,水桶,筆,床等物品進行探究,通過實地采訪,上圖書館,上等形式,對生活中的器物有更深入的了解。
遇見美好作文800字15
一、教學目的:
1、使學生了解制作風向標的方法。
2、培養(yǎng)學生的動手能力,創(chuàng)造能力,以及正確的審美觀點。
3、通過制作讓學生了解風向標的工作原理以及它的用途。
二、教學重點難點:
掌握制作風向標的'方法。
三、課時安排:
1課時。
四、課前準備
工具:鋸子、剪刀、鉛筆、直尺、尖嘴鉗、雙面膠。
材料:木塊、細金屬絲、鋁片、卡紙、圖釘。
五、教學過程;
一、學習風向標的制作
1、講解制作的方法,步驟。
。1)鋸邊長5厘米的方木塊一塊,長15厘米和22厘米的細金屬絲各一根。
。2)將兩根細金屬絲彎成需要的形狀,串起來。
。3)剪一塊5. 5×10厘米的鋁片,在以便折起0. 5厘米的折邊后,距對邊2. 5厘米出剪一條4厘米的缺口,作出指示標的尾部。
。4)將鋁片包在細金屬絲頂端,頭部剪成三角形狀做成指示標。
。5)將指示標和支架用圖釘固定在木塊上,調(diào)整支架絲指示標桿垂直于木塊。
(6)將印有方向知識的卡紙剪下,粘在木塊底部完成。指示標受風吹,便會動起來,因而風向就呈現(xiàn)了。
二、學生制作
教師巡視注意紀律。
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