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800個字小木船作文
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歡迎大家閱讀《800個字小木船作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
作文一:小木船(五年級/800字)
我有一個認識不久的好朋友,他叫什么不重要。我只知道這段友誼非常短暫,卻又那么的珍貴,它將永遠地存在我心中!
記得那是在藝術科教室上課時,需要完成的作品是小木船。對于這方面的事情,我顯得非常笨拙,可以說是完全的沒有任何經(jīng)驗,所以非常重視。老師認真地講解著,我聚精會神地聽著。經(jīng)過老師一番詳細的解說,我像是弄懂了什么,拿起手上的工具開始做。按著老師說的和說明書上寫的步驟一步步做,生怕那個細節(jié)方面出了問題。
——過了十來分鐘,我就全身酸疼,額頭上密集了汗珠,手心里直冒冷汗,可我不敢喘一口氣,輕手輕腳地完成好它。制作完畢之后,我的心情如陽光般的燦爛,抹掉汗水,一縷微笑,足以表達我此時的美好心情。
下課了,休息時間到了。我還沉浸在喜悅之中。“為了這種毫無用處的垃圾,至于這么開心嗎?”不冷不熱的聲音響起,我抬頭,清楚地看見了他眼里的鄙夷,卻是一閃而過,依舊是那樣沒有感情的注視,似乎是天塌下來了,也不會有所動容似的。“垃圾嗎?行吧,那么,你的垃圾呢?”我用溫和的語氣問道。“扔了”他淡淡說道。什么!我差點被口水嗆到,他夠淡定的!不過學霸就是學霸,太酷了!待我回過神時,小木船正被他玩弄著,我沒有任何反應,我清楚,他不會干出出格的事情。我埋頭看書。
“啪嗒——”我的小木船摔到了地上,我直接望向他,撲捉到了他迅速閃過的無措,又恢復了平靜。我不顧小木船一動不動的看著他,試圖看穿他的心。他是沉默少言的人,想得到他的一句對不起比登天還難。在他要開口的時候,我示意他不要說出來,轉身離開。我要去收拾我的失落與那些小情緒。
情緒收拾的差不多了,我重新走回教室,想要為剛才的無禮道個歉,卻看見他的背影離我越來越遠,我有些好奇,他怎么現(xiàn)在才走?我回到座位上,被桌上那只精致的木船吸引了過去,如此精致小巧的手工一看就知道不是我的作品。陽光照射在小木船上,顯得精巧又完美,令我百感交集。我聳肩笑了,你的細心和責任感,都還存在。
那天,陽光很好,天空很美,空氣非常清新,落葉在飄,風兒在唱,在最美好的年華里,你又一次驚艷了我的世界。
作文二:小木船(五年級/800字)
我和陳明是整天形影不離的好朋友。
有一天,我們把在上節(jié)課的手工小組做的精美的小木船拿出來,在水里快活地玩起來,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我看了怒氣飛速的上升,不管什么情面了:“你賠!你陪我的小木船!”“對不起!我會把你修好的!彼桓睙o辜的樣子!耙痪鋵Σ黄鹁蛪蛄耍!”我的聲音低沉起來,空中彌漫著強烈的火藥味。“都摔壞了那還能怎么辦?!”他也有點火了,鼓著腮幫子撕牙咧嘴的,臉紅得像一個大蘋果,“我又不是故意的!再說了!我都答應幫你修小木船了!”我聽了他的話不禁怒火中燒:“什么?!不是故意的?!就算不是故意的!你也要陪我一個!那修的還能和新的媲美嗎?!”“你說什么?!……
于是,四只手纏在一起,一場打斗迫在眉睫。我火冒三丈,好像頭頂都會冒煙。用力地用手向他“進攻”。他也不甘示落,一邊罵著我,一邊也在揮舞著拳頭。突然,只聽“咔嚓”一聲響,我們倆聽見聲音同時驚呆的向下看,只見陳明正好踩到我的小木船上,小木船已經(jīng)支離破碎了,這下子就連修都修不好了。我怒氣沖天,一把從水里奪過陳明的小木船,狠狠地一把摔在了地上,然后,狠狠地踩了幾腳,他見狀,怒發(fā)沖冠。于是,兩人又撕打在了一起……
后來,班主任知道了這件事,便把我們叫到辦公室里,先讓我們說出自己的不對,再讓我們互相道個歉,還對我們語重心長說:“朋友應該是很要好的,尤其是你們兩個,整天形影不離的,怎么能因為這么小的事而打斗呢?”我倆聽了這句話就都慚愧的低下了頭,心里充滿了后悔!斑有,你們兩個這么優(yōu)秀的孩子,總是做出許多讓人意想不到的事情!蔽覀儍陕犃,把頭低得更低了,我相信,如果現(xiàn)在地上有一條縫兒,我們兩肯定會爭著鉆進去的!澳銈冋f是嗎?”我們連聽了頓時像小雞啄米似的點了點頭。
走出辦公室,再去教室的路上,我們兩都默不作聲,我心里想:道歉吧,可是那也太沒面子了。快到教室門口了,只見他突然誠懇地一鞠躬,對我真誠地說:“對不起,是我錯了,你的那艘小木船我會賠給你的!蔽铱粗膭幼黧@呆了,連忙上前扶著他說:“不對,這件事是我錯了,我不應該這么小心眼的,那艘小木船不用你賠了!薄澳恰恰覀冞…還是好…朋友嗎?”“既然這樣了那還用說嗎?”
從此,我和陳明互相關心,互相友愛,友誼一天比一天濃,成了比以前還要好的一對好朋友。
作文三:小木船(初二/800字)
我和陳明是好朋友,可是有一天,因為一個小木船,我們的友誼經(jīng)歷了一次考驗。那天手工課,老師教我們刻小木船,那是我最喜歡的東西,我很用心的刻,手被劃破了也不喊疼。
半個月后,我的小木船終于完成了!我欣喜地不能自拔!我把快樂遞給了好朋友陳明,期待著他的表揚,他笑著對我說:“做的真不錯!”我們都開心的笑的手舞足蹈,結果“吧唧”,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我傷心的痛哭起來,他連忙的安慰我,讓我不要哭了,可我根本聽不進去,推了他一把,他剛好又踩在了被摔壞的木船上……
我氣得滿臉通紅,一把抓住他的小木船,重重的摔在地上,又補了幾腳,他也哭了,我們邊哭邊打,手臂都腫了。
在一旁圍觀的同學越來越多,最后多虧了王倫,報告了班主任,老師看見我們打得“不亦樂乎”,拉開了我們,對我們說:“你們?yōu)槭裁创蚣?同學間應該互幫互助,動不動就打架,真是的!”我含著淚說:“老師,都是可惡的陳明,是他把我的小木船摔壞了,我一生氣,才把他的也摔壞了!”說完我又繼續(xù)哭,期待著老師能去狠狠的批評陳明。可是,讓我沒想到的是,老師卻走到在另一邊哭泣的陳明跟前,安慰了他幾句,這讓我非常生氣:“哼,老師,你不公平,明明是他把我的弄壞了在先,你卻不批評他,反而安慰他,不公平!”老師對我大聲喝道:“你知道什么?!明天是你的生日,他的小木船本來都可以獲獎,因為你,他沒有參賽,決定把船送給你!”是啊,明天是我的生日,我都忘記了!可是,陳明……我的哭聲戛然而止,望著還在抽泣的陳明,我被自責、羞愧緊緊地纏繞著,恨不能有個地縫鉆進去……
我寫好了邀請信,悄悄的放在了陳明的桌子上,希望我們能和好如初?墒,生日那天,就他沒來,我想,他一定恨死我了,都不來我的生日會!
第二天,他見到我便飛快地奔來,嚇得我蹲在地上捂著頭喊:“不要打我,我知道錯了,你是為了我放棄了獎項……”
“你說什么那?因為本來的木船被弄壞了,我昨天又做了一的新的,因為趕時間,做的粗糙,不要見怪,生日快樂!”我看了看他的手,被刻刀刮得傷痕累累,覆滿血跡。船沒有以前做的好,可在我心中,它就像一艘戰(zhàn)艦!
Friend是朋友的意思,ship是船的意思,friend+ship=Friendship(是友誼的意思),我會把這個小木船珍藏一生!
作文四:小木船(初一/800字)
在我的柜子上有一只精致的小木船,每當我看見它時,我就會想起我的好朋友夏沫。
我們是在一次“意外”上認識的。一次,我在體育課上摔倒了,是她跑過來,扶起我,把我送去醫(yī)務室。她攙著我,不時地問我疼不疼。看著她水汪汪的大眼睛和她那迷人的酒窩,一股暖流用上我的心頭。就這樣,我們成了形影不離的好伙伴。每天放學一起回家,一起溫習功課,一起游戲,那段時光我們都很快樂,時間也在不經(jīng)意中見證了我們的友誼。
但是有一天,一次意外,使我們這對小伙伴形成了陌路。一次手工課上,我把做好的小木船拿出來玩,夏沫走過來,拿起我的小木船,左看看,右看看,愛不釋手?墒,當我轉身拿東西時,突然聽見“啪”的一聲,我連忙轉過身,可是我的小木船已經(jīng)痛苦地躺在了地上?吹侥哿宋液芏嘈难男∧敬呀(jīng)支離破碎,我立馬站了起來,沖著她大喊道:“你賠!你賠我的小木船!”話音剛落,我的眼淚便奪眶而出。此時的夏沫急忙紅著臉分辯道:“我不是故意的,對不起!我只是手滑了!”我氣急敗壞:“是不小心也好,故意也罷,反正,是你毀了我的小木船,你就必須賠!”說罷,我還狠狠地推了她一下,“啪”又是一聲響,她的腳不偏不倚,踩在了我的小木船上。我的小木船徹底毀了。我大步上前,一把推開她,恨意頓生,轉身拿起她的小木船,使出全身力氣將它摔在了地上,還用腳在它上面碾來碾去,直到那只小木船粉身碎骨,然后背著書包頭也不回的揚長而去,留下她一個人呆呆的站在那里。
一轉眼幾個月過去了,我們成了最熟悉的陌生人。盡管每天都能在學校見到,卻一句話也不說,只是擦肩而過。直到有一天,放學之后,我還是獨自一人背著書包回家。走著走著,總覺得背后有人跟著,我回頭一看是夏沫。只見她懷里抱著一個什么東西,像是很珍貴的一樣,小心翼翼地走著。我沒有理會她,徑直朝前走著,直到快到我家門口時,她追上了我,沖到我的面前將我攔住:“對不起!那次是我不對”,說著把懷里的東西放在我的手上,我打開一看,是一只嶄新的精致的小木船,“這是我重新做的,希望你能喜歡,請你原諒我!”我看著手中的小木船,又看了看夏沫,心里五味雜陳:“那天我也不對,不應該把你的小木船也摔壞了,也希望你能原諒我!”我笑了,夏沫也笑了。
雖然我和夏沫已經(jīng)分開了,但每當我看到這只小木船,腦海里就會浮現(xiàn)夏沫那爽朗的笑容和她那迷人的酒窩
作文五:小木船(初一/800字)
我和陳明是整天形影不離的好朋友。有一天,我們把在上節(jié)課的手工小組做的精美的小木船拿出來,在水里快活地玩起來,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我看了怒氣飛速的上升,不管什么情面了:“你賠!你陪我的小木船!”“對不起!我會把你修好的。”他一副無辜的樣子。“一句對不起就夠了?!”我的聲音低沉起來,空中彌漫著強烈的火藥味!岸妓牧四沁能怎么辦?!”他也有點火了,鼓著腮幫子撕牙咧嘴的,臉紅得像一個大蘋果,“我又不是故意的!再說了!我都答應幫你修小木船了!”我聽了他的話不禁怒火中燒:“什么?!不是故意的?!就算不是故意的!你也要陪我一個!那修的還能和新的媲美嗎?!”“你說什么?!……
于是,四只手纏在一起,一場打斗迫在眉睫。我火冒三丈,好像頭頂都會冒煙。用力地用手向他“進攻”。他也不甘示落,一邊罵著我,一邊也在揮舞著拳頭。突然,只聽“咔嚓”一聲響,我們倆聽見聲音同時驚呆的向下看,只見陳明正好踩到我的小木船上,小木船已經(jīng)支離破碎了,這下子就連修都修不好了。我怒氣沖天,一把從水里奪過陳明的小木船,狠狠地一把摔在了地上,然后,狠狠地踩了幾腳,他見狀,怒發(fā)沖冠。于是,兩人又撕打在了一起……
后來,班主任知道了這件事,便把我們叫到辦公室里,先讓我們說出自己的不對,再讓我們互相道個歉,還對我們語重心長說:“朋友應該是很要好的,尤其是你們兩個,整天形影不離的,怎么能因為這么小的事而打斗呢?”我倆聽了這句話就都慚愧的低下了頭,心里充滿了后悔。“還有,你們兩個這么優(yōu)秀的孩子,總是做出許多讓人意想不到的事情!蔽覀儍陕犃,把頭低得更低了,我相信,如果現(xiàn)在地上有一條縫兒,我們兩肯定會爭著鉆進去的!澳銈冋f是嗎?”我們連聽了頓時像小雞啄米似的點了點頭。
走出辦公室,再去教室的路上,我們兩都默不作聲,我心里想:道歉吧,可是那也太沒面子了?斓浇淌议T口了,只見他突然誠懇地一鞠躬,對我真誠地說:“對不起,是我錯了,你的那艘小木船我會賠給你的!蔽铱粗膭幼黧@呆了,連忙上前扶著他說:“不對,這件事是我錯了,我不應該這么小心眼的,那艘小木船不用你賠了!薄澳恰恰覀冞…還是好…朋友嗎?”“既然這樣了那還用說嗎?”
從此,我和陳明互相關心,互相友愛,友誼一天比一天濃,成了比以前還要好的一對好朋友。
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