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老師，我想對你說原創(chuàng)作文800字
摘要：有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《老師，我想對你說原創(chuàng)作文800字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：老師，我想對你說（話題作文/800字）
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
篇二：老師，我想對你說（初三/800字）
肖老師：
您好！不知不覺中，充滿童趣的小學(xué)轎車已從我身邊開過，當(dāng)您即將迎接準備成為“紅領(lǐng)巾”的弟弟妹妹時，我也踏上了充滿陽光、熱情的中學(xué)大巴。在此，我想說：“謝謝您，我親愛的老師；謝謝您，我親愛的肖媽媽！”
至今，我仍清楚地記得，在我三年級的時候，有一段時間很讓您操心。那時我興起了讀課外書，突然覺得寫作業(yè)是件無聊的事，結(jié)果一連好幾天都欠作業(yè)。隔天組長檢查，我不是找借口應(yīng)付就是趁他不注意溜走。因為平時在您和父母眼里，我是個聽話，乖巧，學(xué)習(xí)又從不讓別人操心的好孩子，所以我欠作業(yè)的事您也不太放心上，或許您認為，我是想給自己放幾天假；再說一個平時做得那么好的學(xué)生欠幾次作業(yè)也沒什么大不了的！可是，你估計錯了，幾次得心應(yīng)手之后，我更加放肆了。這回您著急了，考慮到我身為班干部，您并沒有當(dāng)眾批評我，而是親自把我請到辦公室，拿了把椅子，讓我坐下，還倒了一杯清涼的檸檬茶遞給正忐忑不安的我。
和藹地說：“嘉帆，老師知道你是個很認真地孩子，我希望你對待作業(yè)同樣也保持著認真的態(tài)度！老師相信你的！”但是，你苦口婆心的教導(dǎo)最終沒有把我從“深淵”拉上來，我還是繼續(xù)著我的“快樂”。在您的眼里，我看到屬于我的失望，可您并沒有就此放棄——您知道我喜歡大樹，您把我叫到大操場上，讓我?guī)湍崴�，您告訴我：“這些樹需要我們不斷澆水，它才能更好地長出翠綠的葉子，成為蒼天大樹！但并不是澆水這么簡單，它也需要剪掉一些不好的枝和葉，這樣才能更有利于它的成長�！蔽沂莻�一點即通的人，所以當(dāng)您把我叫過去時，我已明白您的用意。蒼天大樹一直是我從小的目標，它也是我亦想到達的境界，如今您用它來做我的榜樣，我很是感動。不知為什么，我沉默了，也許在反思……您沒有打擾我，陪我一起仰望著大樹，樹孔曬下的陽光，把我們的影子拉得很長，很長……
如今，曾經(jīng)與您一同看大樹得小丫頭已成為一名中學(xué)生了。在這個世界上，讓她最引以為豪的就是在小學(xué)的時光里，能遇見您這么一位好老師。這是她一生也不會忘記。
我想說：“謝謝您，我尊敬的肖老師；謝謝您，時刻提醒著‘小樹’剪掉不好的枝和葉的肖媽媽！”
祝您：
身體健康
工作順利
您永遠的“女兒”：林嘉帆
篇三：老師，我想對你說（初三/800字）
三年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您想親愛的母親，那樣的和藹。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年；讓我由一個羞羞答答的小姑娘成長為一個落落大方的少女。這其中，您花費了多少精力��！可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生��！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！
記得有一次，我有一道題目不會做。您看見了，便主動來教我。一遍一遍的教我。知道我這道題目徹底會做，搞懂了為止。后來，您又說以后又不懂就來問老師。老師等這你，你不用怕。就是您的這句話是我膽大了很多，后來，我又不懂就回來問您。您始終都是不厭其煩的來教我怎么做。次次都是這樣。漸漸的，我的成績在您的幫助下有了十分大的提高，那時候，您也流露出了開心的笑容。如今，我馬上要畢業(yè)了，我想在這里對您說一句：您辛苦了！這三年來，您每一次對我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。馮老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵我向前進！
老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。
老師——一個多么偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：“我要好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。藍天下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績老匯報您對我的教導(dǎo)之恩！
篇四：老師，我想對你說（五年級/800字）
老師，我想對你說
親愛的老師，我有許多心里話想對您說，可每當(dāng)走到您面前，看到您那張嚴肅的面孔，我欲言又止。今天，我終于鼓起了勇氣，借著這次寫作文千載難逢的好機會，就讓我敞開心扉向您傾訴一下吧！
老師啊，請您不要再“侵犯”我們的專業(yè)課了，好嗎？老師，站在您的角度上看，確實是為我們好，讓我們的主科成績名列前茅�？墒悄驹谖覀兊慕嵌认脒^嗎？我們一天不是上語文課，就是上數(shù)學(xué)。您想想，如果我們長時間每天只學(xué)這兩科，那么我們會感到枯燥乏味的，久而久之，會失去學(xué)習(xí)興趣的。老師，您知道嗎？我們是多么渴望上專科課呀！體育課上，我們可以拍拍心愛的籃球，還可以盡情地跳皮筋，打口袋；音樂課上，我們可以防開喉嚨，縱情高歌，唱出一首首動聽的歌謠；美術(shù)課上，我們可以用五顏六色的畫筆盡情地描繪出祖國的大好河山；科學(xué)課上，我們可以做一些有趣的實驗，探索自然的奧秘……可如今，您卻無情地將我們夢寐以求的專業(yè)課全部“封殺”，它們離我們是那么的遙遠，那么的渺�！�
老師啊，請您以后不要再壓堂了，好嗎？每當(dāng)清脆悅耳的下課鈴響起的時候，您卻仍然站在講臺上滔滔不絕地講著。您知道嗎？這時，我們早已聽不進去了，我們?nèi)穗m然在教室里，可我們的心卻早已飛到操場。雖然短短的十分鐘在您的眼里不算什么，可在我們的眼里確實那么的珍貴。我們多么想利用這寶貴的十分鐘，讓疲勞的雙眼看看藍藍的天空；多么想讓酸痛的手指摸摸皮球；多么想讓緊張的大腦吹吹清風(fēng)；多么想讓快樂的叫喊沖出喉嚨……
老師啊，請您以后少留點作業(yè)，好嗎？每天放學(xué)回到家，一放下書包，我就寫您交給我們“艱巨的任務(wù)”——堆積如山的作業(yè)。盡管如此，由于“任務(wù)”繁重，我們經(jīng)�！伴_夜車”。這樣，睡眠不足，導(dǎo)致第二天上課無精打采，影響了學(xué)習(xí)效果。老師，您知道嗎？我們多么想利用業(yè)余時間讀讀豐富多采的課外書，看看那心愛的動畫片，搞搞有趣的小制作�。∪绻@一切都能變成現(xiàn)實的話，那該有多好��！
親愛的老師，您聽了我的肺腑之言后，是否心動了呢？老師啊，我真誠地希望您能采納我的建議，還給我們一片蔚藍的天空吧！
篇五：老師，我想對你說（五年級/800字）
羅老師，我想對您說：在我心目中，您是我最尊敬、最可愛的人！也是同學(xué)們最喜歡、爸爸媽媽最信任的人！羅老師，請允許我向您說聲“謝謝”！為什么呢？因為是您，給了我自信的力量。這件事還得從一年前說起。
記得四年級時，我們迎來了一年一度的少先隊大隊干部的競選活動。那一天，羅老師進入教室問我們：“這次的競選活動，你們誰愿意去參加呢？”頓時，同學(xué)們踴躍地舉起了手，剎那間，教室里成了一片“手�！保∵@時的我，不敢舉手，內(nèi)心非常糾結(jié)，我急得滿臉通紅，汗珠直往下掉，感覺自己的心像要跳出來一般
到底要不要參加競選？我很矛盾也很掙扎。最終，我沒有舉手，決定放棄吧
這時，羅老師環(huán)顧了一下四周，示意大家放下手，說：“看到同學(xué)們這么積極，我感到很高興，說明大家都很自信，都有一顆要求上進的心�！苯又龊跷乙饬现獾氖虑榘l(fā)生了，羅老師又說：“XXX，下課后到我辦公室一趟�！�
下課后，我懷著忐忑不安的心情走進了羅老師的辦公室。我低著頭，不敢說話，羅老師嚴肅而又和藹地對我說：“你為什么要放棄競選呢？”我的臉一下子紅了，羅老師似乎看穿了我的心事，接著說：“你要相信你自己，不要膽怯，要勇于面對挑戰(zhàn)、接受挑戰(zhàn)，羅老師相信你一定可以的！”羅老師的這番鼓勵的話語，猶如一股暖流，溫暖著我，激勵著我于是，我暗下決心，參加競選！我一定不辜負您對我的期望！我抬起頭，向羅老師鞠了一躬，羅老師微微一笑，說：“知道該怎么做了嗎？”我點點頭。我邁著輕快的步伐走出了辦公室，我突然發(fā)現(xiàn)：我對這次少先隊大隊干部的競選活動并不怎么膽怯、害怕了！
于是，我充滿自信地開始寫競選稿子，背稿子。在此期間，羅老師您不知多少回幫助我修改競選稿子中存在的問題；為了鍛煉我的膽量，她讓我在全班面前進行“模擬”演講，有時，我有些地方讀得沒有感情，羅老師不厭其煩、不辭辛苦，一遍又一遍地教我如何表情自然、落落大方地進行演講
終于到了少先隊大隊干部競選活動的那一天。我昂首挺胸走上臺，聲情并茂、流利地開始演講。我演講完畢，同學(xué)們立即給予了我鼓勵的掌聲！我清清楚楚地看見羅老師臉上浮現(xiàn)出一種美妙而又慈祥的笑容，我知道，那是您的自豪！這掌聲，凝聚了羅老師多少個日日夜夜的牽掛和費心盡力！
羅老師，我想對您說，您為我們傾注了太多的愛，我無以為報，我想將對您說的千言萬語融匯成一句話：敬愛的羅老師，感恩您！
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