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圍繞風(fēng)景的800字作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：風(fēng)景如畫(huà)的小城——走近宜豐我的家鄉(xiāng)宜豐，是一個(gè)江南小城，不但有著水墨一般的縹渺意境，同時(shí)又如油畫(huà)般—... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《圍繞風(fēng)景的800字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：風(fēng)景如畫(huà)的小城（800字作文）
風(fēng)景如畫(huà)的小城
——走近宜豐
我的家鄉(xiāng)宜豐，是一個(gè)江南小城，不但有著水墨一般的縹渺意境，同時(shí)又如油畫(huà)般—--只要你到來(lái)，便觸手可及。
它位于江西省西北部九嶺山脈中段之南麓，古名叫新昌。這里山青水秀，氣候宜人，有著豐富的旅游資源。如：佛教禪宗曹洞宗祖庭洞山，禪宗臨濟(jì)宗祖庭黃檗山，還有江西省建區(qū)最早的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一“官山”。各類珍稀動(dòng)植物居全省首位，并存有多種國(guó)家級(jí)和世界級(jí)的珍貴動(dòng)物。
宜豐盛產(chǎn)毛竹，被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”，僅需一個(gè)春季，許多小小的竹筍便長(zhǎng)成了一片蒼翠的竹林。宜豐的竹制品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外，聲名遠(yuǎn)播。
在這四面環(huán)山的所在，就算是身居鬧市，一仰頭，也可看見(jiàn)青山綿延，工作一天后疲憊的身心便在這一瞬間舒展，緊繃的心神也放松了下來(lái)。若欲“偷得浮生半日閑“，當(dāng)呼朋引伴，行走在山間。蒼翠的樹(shù)是挨的十分緊密，以至于暗無(wú)天日，但又偶有幾道陽(yáng)光是“漏網(wǎng)之魚(yú)“，尋著了幾道不大的縫隙，落在石子路上。這些宛若銅錢的金色光斑，有時(shí)落在行人肩頭，也是會(huì)使人會(huì)心一笑的。彎曲的小徑勾勒出天然的棋盤，不成體系，然而自得其樂(lè)。山不高，卻恰到好處。在你將累未累，興致盎然之時(shí)，正可飽覽山頂風(fēng)光，山下景色。
既然有山，水也是缺不了的。宜豐的水，不會(huì)有波瀾壯闊，大浪滔天，卻不缺溫婉柔和的江南韻味。河水不是很深，水質(zhì)卻清洌甘甜。
走入宜豐，猶如闖入了一幅唯美的畫(huà)卷，同時(shí)也驚醒了此地深淀的歷史。
兩千年前的晉朝，有一個(gè)嬰兒在宜豐呱呱墜地，他有著宜豐人的風(fēng)骨，也有著宜豐人的才情�！安粸槲宥访渍垩�，他毅然掛印棄官而去，從此閑云野鶴。那份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑，何嘗不是江南的格調(diào)？世人記住了他，他卻忘懷了自己！他便是陶潛。
數(shù)百年前的明朝，明皇朱筆御批，一座高塔拔地而起，彰顯著宜豐的人才輩出，群英薈萃。它如一位不屈的戰(zhàn)士，屹立在宜豐的一角，不懼風(fēng)雨，不畏寒暑。山河變換，改姓更名，它卻未曾移動(dòng)絲毫。多少年來(lái)，它默默注視著這座人杰地靈的小城，過(guò)云、現(xiàn)在、及至永遠(yuǎn)。它便是崇文塔。
宜豐的美景又怎能在三言兩語(yǔ)中一一盡數(shù)？宜豐的文化在字里行間也只能領(lǐng)略一二。最美的畫(huà)卷，最悠遠(yuǎn)的古城風(fēng)光，還需要你用雙眼，用身心來(lái)體驗(yàn)！
范文二：風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖（800字作文）
風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖_寫(xiě)景作文400字玄武湖，這個(gè)名字大家都不陌生吧？那是一個(gè)山清水秀的地方，還是個(gè)令人向往的地方。
剛走進(jìn)玄武湖的大門，只見(jiàn)湖面波光粼粼，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，站在岸邊的柳樹(shù)姑娘，就快樂(lè)地疏起自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。再往前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)有一座假山，那里面有許多小朋友哩！有的在和伙伴們玩捉迷藏；有的三五結(jié)隊(duì)，正在談笑風(fēng)生；有的正和家長(zhǎng)們聊天；還有的正坐在假山上，吃著美味的面包。
再往北走四五十米，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美不勝收的地方。
大型池塘，池塘正中有一位亭亭玉立、儀態(tài)萬(wàn)方的仙子荷花仙子。她立在水中，眼睛微閉，神態(tài)安祥，手里拿著一束荷花，真不愧是荷花仙子呀！在她的周圍，有許多荷葉和荷花，好像在忠心耿耿地保護(hù)著主人。再往西面走一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)圓形的大花壇，那里面有金黃的郁金香；雪白的水仙；粉紅的杜鵑；還有紫羅蘭的丁香。
玄武湖是舉是文明的旅游圣地，那兒風(fēng)景如畫(huà)、山清水秀、樹(shù)木挺拔、美不勝收。
真是令游人留連忘返啊！
大自然的報(bào)復(fù)_寫(xiě)景作文400字
在爺爺那一代，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在森林中，百靈鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在小村莊中，到處是人們的歡歌笑語(yǔ)。紅的花。綠的草。裝點(diǎn)著美麗的小村莊，
在二十一世紀(jì)，一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起，一輛輛高級(jí)轎車在馬路上飛馳，一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬(wàn)物無(wú)憂無(wú)慮，一派歡樂(lè)祥和的景象。
人們?yōu)榱艘粫r(shí)之快開(kāi)始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上，公園里隨處可見(jiàn)垃圾，把大自然弄得片體麟傷
長(zhǎng)此以往，大自然受盡了痛苦，終于有一天，大自然發(fā)怒了。到處都是火災(zāi)。水災(zāi)。旱災(zāi)。甚至是地震海嘯。
就拿最近日本9.0級(jí)的地震來(lái)說(shuō)吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資，還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報(bào)復(fù)吧。這就是大自然給人們帶來(lái)的災(zāi)害吧。敬愛(ài)的人們，大自然之所以報(bào)復(fù)你們是因?yàn)槟銈兤茐沫h(huán)境所造成的�。�
親愛(ài)的人們，讓我們來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，地球不能克��！
范文三：留在我心底的風(fēng)景（800字作文）
風(fēng)景，有自然的，也有社會(huì)的。但有的人說(shuō)；大自然的風(fēng)景更富有活力，可我卻認(rèn)為社會(huì)中的風(fēng)景更讓人心動(dòng)。在我的心中收藏著很多風(fēng)景，可唯獨(dú)只有那道亮麗的風(fēng)景讓我記憶猶新，他們就是一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當(dāng)他們穿上那一身耀眼的軍裝時(shí)，他們就深深的懂得；自己是一個(gè)軍人，身為一個(gè)軍人就肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家為人民服務(wù)的重任，他們是這樣想的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣做的。在2007年的那場(chǎng)雪災(zāi)中，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了許久，大雪覆蓋了整個(gè)大地，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，當(dāng)人們還沉浸在這片美麗的雪景中時(shí)，災(zāi)難也隨之降臨了，由于大雪不停地下，厚厚的積雪毫無(wú)忌肆的的停在了路上，電線上，房頂上......這使得交通受阻，電線，電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來(lái)，是往來(lái)山里的人們與外界失去了聯(lián)系，斷電了，在夜里無(wú)法照明，在大雪紛飛的冬天無(wú)法取暖人們帶來(lái)了很多不便，許多趕著回家的游子們，也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時(shí)一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵，他們?cè)谘┑乩镉米约旱碾p手揮動(dòng)著鏟子，為了使在外務(wù)工的人們能早日回家團(tuán)圓，他們靠著手中的鏟子，將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了，要想恢復(fù)電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處啊！無(wú)法用機(jī)器運(yùn)輸人民子弟兵們就用自己的肩膀，將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點(diǎn)......就這樣一直持續(xù)了幾個(gè)月后，眼看就要過(guò)年了，可線路還在搶修。無(wú)奈之下，他們只好為了大家而放棄小家，因此，便失去了回家與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。
皇天不負(fù)有心人，在人民群眾和這些偉大的人民子弟兵這幾個(gè)月的搶修下，路通了，電路也修好了，大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下，在人民群眾的歡聲笑語(yǔ)中，2008年也悄悄的到了......一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦，都是一道賞心悅目的風(fēng)景�？晌覅s總認(rèn)為我心中的那道風(fēng)景依然是如此亮麗多彩，他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。
六年級(jí):張強(qiáng)疆
范文四：雙眸，別樣的風(fēng)景（800字作文）
那深邃的雙眸中蕩漾著愛(ài)，那溫暖的心中洋溢著情。
題記
“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。”是啊，那天下午我永遠(yuǎn)都忘不了�！皥�(bào)告”“進(jìn)來(lái)”您的話音剛落，我邁著沉重的步伐，懷著緊張的心情，躡手躡腳的走進(jìn)辦公室，“知道我為什么叫你過(guò)來(lái)么？”您一邊手持紅筆批改作業(yè)，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，您那兩條細(xì)細(xì)的眉毛打成一個(gè)結(jié)，那深邃的雙眸目不轉(zhuǎn)睛的凝視著我。
我重重的低著頭，思緒被拉回四十分鐘前。您來(lái)來(lái)回回穿梭在我們的桌邊，目光落在我們每個(gè)人的臉上，一刻也不停歇地給我們講授著知識(shí)，安靜的教室里總是回蕩著您親切的叮嚀�？蛇@對(duì)我而言卻成了催眠曲。于是我和同桌就開(kāi)始在那里做小動(dòng)作，絲毫沒(méi)聽(tīng)您講課。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我感覺(jué)有一雙眼睛正注視著我。我心一涼，回頭一看，我的雙眼正好對(duì)上您那深邃的目光。您的眼睛里充滿了警告，我挺直身子立刻坐正，聚精會(huì)神的聽(tīng)講。安分了一點(diǎn)后，我倆又開(kāi)始玩了起來(lái)，您站在講臺(tái)上，凝視著我，幾秒鐘后嘆了一口氣走到我桌邊，厲聲斥道：“你倆拿起試卷站到后面去。”“下一個(gè)不聽(tīng)講的，后果也是這樣！”您火冒三丈的說(shuō)道。
思緒回到現(xiàn)在，我的頭越發(fā)低了，臉羞愧的紅到了耳根。“你知道這樣做的后果么？”您頭也不抬地改著作業(yè)�！爸溃@樣對(duì)自己和老師都不好，不但自己沒(méi)聽(tīng)到課，還浪費(fèi)了老師的勞動(dòng)成果�！蔽业椭^羞愧的說(shuō)道�！凹热荒阒烙譃槭裁匆@樣做呢？”您停下手中的筆，端起桌上的茶杯。“我我”我啞口無(wú)言，說(shuō)不出話來(lái)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。您放下手中的茶杯，撫著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但也要學(xué)會(huì)做人，而學(xué)會(huì)做人的第一步就是要學(xué)會(huì)尊重他人，我相信你能做到這一點(diǎn)，對(duì)么？”我猛地抬起頭，自信滿滿的說(shuō)“嗯！”我的雙眸又一次對(duì)上了您那清澈如湖水般的雙眸，我分明看到您對(duì)我的期待和愛(ài)。
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的愛(ài)，比山還高，比海還深。有您的播撒，我們定能成為大樹(shù)；“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們的老師和畢生的恩人。那雙深邃而清亮的雙眸將成為我心底里最狠的風(fēng)景。
那雙深邃而清亮的雙眸將成為我心底最別樣的風(fēng)景。那赤熱而深切的愛(ài)將駐在我心中直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
初三:繆閬慶
范文五：我想留住那片風(fēng)景（800字作文）
童年的回憶，童年的夢(mèng)想，以及她與童年的約定，早已是灰飛煙滅。不想聽(tīng)任何的解釋，你的解釋，只會(huì)讓我更心痛。
世界上有沒(méi)有真正的友誼，答案是，沒(méi)有。但這世界有比友誼更熱烈的友情。
童年的回憶，我想留住你：與她一起嬉戲玩耍的時(shí)光，一起上學(xué)的日子，即使被受罰，也依然敞開(kāi)心扉。你是為最好的朋友，這關(guān)系——?jiǎng)龠^(guò)親人，當(dāng)你有什么事瞞著我時(shí)，我明白，你是不想我卷入你的憂慮，可你曾想過(guò)，我們是好朋友，“有福同享有難同當(dāng)”我們一起戰(zhàn)勝了多少困難，受了多少苦，可最后我們不也是開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái)。
當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)陪伴在你身邊，像“媽媽”一樣的呵護(hù)你，安慰你。你的傷心難過(guò)，將會(huì)成為我的責(zé)任。可是，當(dāng)你從傷心轉(zhuǎn)變成開(kāi)心，我的心中也是開(kāi)滿了花。我們互相幫助，互相呵護(hù)，守住那片風(fēng)景，做彼此的小天使。
當(dāng)我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地時(shí)，在最后一天我哭了。我把信給她后，頭也不會(huì)的走了回家，她……也沒(méi)有追上來(lái)。是……哭了吧！聽(tīng)到了一陣陣淚水的聲音，只聽(tīng)到她在我身后唱起了歌：“花開(kāi)花落，這是季節(jié)的轉(zhuǎn)移，我們將要面對(duì)未來(lái)的分離，請(qǐng)你牢記，這段記憶，朋友我永遠(yuǎn)祝福你……”我當(dāng)時(shí)的淚水已濕潤(rùn)了我的臉頰。為什么，我不想讓她傷心，但我留的越久，我跟她就會(huì)更難過(guò)�？伞蚁肓糇∧瞧L(fēng)景��！
童年的夢(mèng)想，我想留住你：這是與她一樣的夢(mèng)想，不知你是否還記得我們?cè)黄鹪S下的夢(mèng)想：我們一起幫助弱小，為學(xué)校增添更多陽(yáng)光色彩。我們說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大后一起去當(dāng)老師，一起去工作，可你有多久沒(méi)聯(lián)系我了。我知道，你有你的苦衷，我希望你還記得我們的這個(gè)夢(mèng)想。你說(shuō)過(guò)：我們是一對(duì)蝴蝶，即使分開(kāi)了，心中的蝴蝶永遠(yuǎn)在開(kāi)心的飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)落下。這片風(fēng)景——我想留下
童年的約定，我想留住你：你還記得嗎？在我們分離的前一天，我們定下約定，約定三十歲時(shí)去那河邊釣魚(yú)，我期盼著，期盼著那一天的到來(lái)�？墒俏腋胪Ａ粼谕辏c你嬉戲的日子。相信，你也是這么想的吧！我們的約定，童年的約定，在我心里，不是童年那幼稚無(wú)知的約定，而是大人般成熟嚴(yán)肅的約定。我想留住那約定的風(fēng)景。
你是為人生中最重要的一部分，只要你忘了我，我的心就如同長(zhǎng)了一根針一樣。我想留住你，留住那片風(fēng)景。留住屬于我們的風(fēng)景。
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