- 相關推薦
我的鉛筆作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的鉛筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的鉛筆作文1
我家有一個既實用又可愛的鉛筆刨,就讓我來給大家介紹一下它的特點和外貌吧!
它全身粉紅色,還帶有一點黃色和藍色。上面還有一只慈祥的兔媽媽和一直可愛的兔寶寶。它還有一對兔耳朵和小尾巴,臉上還掛著個大嘴巴呢!
每當它肚子餓了,我就會仔細觀察。原來它肚子空空的了。我就把鉛筆塞進“眼睛”里,拿著“尾巴”轉幾圈。等肚子滿了,再拔出來。突然,兔媽媽和她的寶寶列開了嘴笑。
它還是我的得力助手呢!記得讀大班的時候,老師說要進行拼音小測試,要求我們多帶鉛筆。好多同學都只帶了一支鉛筆,而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了,急得象熱鍋上的'螞蟻,團團轉。突然,他們看見我的桌子有許多鉛筆,都紛紛向我來借。下課了,老師還表揚我樂于助人,還獎了我一朵小紅花呢!
這就是我最心愛的鉛筆刨,大家也很喜歡吧!
我的鉛筆作文2
開學一個月多了,媽媽給我買了一個新鉛筆袋“擔任工作”。我興奮極了!
我常常呆呆地對著它出神:有兩排拉鏈上是深綠色的,其他地方是肉色的,有三個與眾不同的圖案,有可愛的小兔,有一張蠟黃蠟黃的外國女孩兒,有一朵白色的小野花!瞧!它的'外形設計得多么巧妙!可以站立起來!在看看它的容量,足足可以容下一堆筆,真是“海納百川”!
想起它以前穿的“華麗的衣裳”,在看看現(xiàn)在:那油油發(fā)亮的披已經(jīng)裂開,從邊圓慢慢發(fā)黑。到處都是一條條港幣線!袋子里也滿是永遠的傷疤,我至今還很慚愧后悔,落在我手中的東西就會變成這不堪入目的樣子!
我要好好保養(yǎng)它了,把鉛筆套上筆套,把鋼筆蓋好蓋子。把鉛筆袋放在白紙下,經(jīng)常把筆袋洗一洗,時常保持干凈。瞧,它有像青春煥發(fā)的姑娘,伴隨我。
他就是我最親切的朋友,它常常無私奉獻,默默工作,不求回報!這就是我的鉛筆袋--我忠誠的伙伴!
我的鉛筆作文3
我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒,我的鉛筆盒精致美麗,它是淺褐色底,上面有白色小圓點圖案,是用布做的。
我的鉛筆盒里面是紫褐色,上面還有數(shù)不清的小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的,里邊還有一個尼龍扣,打開的時候會發(fā)出“唰”的聲音。我的鉛筆盒里邊還有一個小袋子。拉開拉鏈,里面裝著幾根碳素筆。拉上拉鏈,一個筆也掉不出來。袋子一側有一個小袋,是開著口兒的。還有一個彈性帶,筆可以插在里面。外面還有一個大袋子,拉開拉鏈,里面有兩層。里邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的.鉛筆盒是布的,很柔軟,不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋,它比塑料鉛筆盒還要方便。
這就是我的鉛筆盒,它好看嗎?如果你覺得好看,你也買一個吧。
我的鉛筆作文4
我有一個文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹,也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠,她們長出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設計漂亮,色彩艷麗。
開啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內分上、下雙層上邊裝幾個削得尖長的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個大蘿卜,正往家走去。
請別看他們鴉雀無聲的,在我學習培訓的情況下,他們而我的好助手呢!我一開啟練習本,簽字筆馬上蹦出來,幫我把工作寫完。當我將繪畫畫不對,橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯的地區(qū),要我再次畫恰當。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的.線框、清楚的圖案設計,還幫我把長短量精確
我的鉛筆盒簡直我學習上的最好的朋友、好助手。
我喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆作文5
筆,在我們的你生活中起到了很大的作用。干什么都要用到筆,比如:寫字、練書法………我認為生活中有一種筆我最喜歡,這種筆就是——鉛筆。
幼兒園時,我便有了鉛筆,那時用的鉛筆的中華牌的,現(xiàn)在我們用的是馬克牌的鉛筆,這個牌子的鉛筆是媽媽帶這弟弟去買的。它穿著易條長長的一條黑色的裙子,在黑色的運作上還有幾個銀白色的花(其實是字)。在向上看就是鐵皮了,這也是它那漂亮的衣服。在向上看就是它那乳白色的腦袋。
鉛筆對于一年級到三年級是比要的一種文具之一,當然鉛筆在眾多的文具也占了上風,鉛筆的用處可不是虛名的.,鉛筆的實力可大了。每當你寫錯字的時候,對于水性筆和鋼筆必然是擦不掉的了,可鉛筆就與眾不同了,如果你用鉛筆寫錯字了,還可以用它那乳白色的腦袋把錯字給擦掉。
筆,也是文房四寶之一,我們應該珍惜鉛筆帶給我們的好處,利用它,認真學習,天天向上。
我的鉛筆作文6
我有一個非常好看好用的鉛筆盒,我很喜歡它。為什么喜歡它呢?讓我來告訴你吧。
鉛筆盒從表面看,是一個喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非;顫、開朗、可愛,它手中還拿著一個籃球,像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球,每次看到美羊羊,我就感覺很開心。這個鉛筆盒側面還有一個鉛筆刀,平時它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內嵌一個指南針,可以告訴我們方位,即使處在陌生的環(huán)境中,也不會迷失方向。
我的鉛筆盒外表很美麗,其實里面的.東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按,它那特別制作的筆蓋就像發(fā)射導彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來,拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個專門存儲鋼筆的小小收藏室。筆蓋后面雖然是空蕩蕩的,但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在里面呢!
我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學習中都能給我很多幫助,就像一個知心朋友,天天陪在身邊給我關心和溫暖。
我的鉛筆作文7
我有一個精美的鉛筆刨刀,是過生日時收到的禮物。
它被設計成小房子的形狀,有天藍色的屋頂,雪白的墻壁,透明的帶著小花的房門,巧克力色的小窗,窗里坐著一個帶黃色帽子的小男孩正在探頭向外看,好像在說:“你好!想削鉛筆嗎?讓我來幫你吧!”房子的側面有一個小圓孔。如果我有鉛筆要削,只需要輕輕地把鉛筆插到這個小圓孔里轉上幾圈,鉛筆馬上變得粗細適中,又可以寫字了。透過房門還可以觀察落到房間里的筆屑,如果筆屑快裝滿屋子了,我就推開房門把筆屑倒出來,房間就打掃干凈啦。
我的刨筆刀又漂亮又好用,它靜靜地立在我書桌的.一角,天天陪伴我寫作業(yè),在我需要削筆的時候無私提供幫助,在我學習疲倦的時候又好像對我說:“小主人,加油呀!”它真是我的好幫手,默默奉獻,不求回報,我喜歡我的刨筆刀,更喜歡它無私奉獻的精神!
我的鉛筆作文8
我是一支鉛筆,但是我的心里卻很難過,這是怎么一回事呢?
有一天,一位小男孩走進文具店想買筆。我終于有了用武之地啦;氐郊,只見他拿來一把鋒利無比的小刀,一陣劇痛頓時蔓延到我全身的每一個地方。雖然這種痛楚無法用言語來形容,但是我畢竟是鉛筆呀!活著就應該為人類服務。于是,我只好咬緊牙關,努力地告誡自己:“你是鉛筆,要堅持住!敝魅私K于將我“修理”好了,我真心盼望著明天會更好。
第二天清早,我隨小主人來到學校。不知什么原因,小主人在課堂上心不在焉的.,老是開小差。他一會兒啃我頭上的紅帽子,疼得我嗷嗷直叫,他卻一點也不理會;他一會兒又在桌面上亂涂亂畫,這讓我感到恥辱。下課后,他拿著我在墻壁上寫著“某某是神經(jīng)病”等污言穢語。小主人沒有把我用在學習上。我越看越傷心,淚水早已模糊了我的雙眼。我感到頭暈腦漲,身軀越變越短。好不容易回到教室,他居然又拿著我和一群男生爭斗起來。我被晃暈了,最后斷成兩截,再也不能為他服務了。我靜靜地躺在垃圾箱里,流下了幾行眼淚……
我感到自己快要走到生命的盡頭了。我為不愛惜我的人感到惋惜。
我的鉛筆作文9
嗨,大家好!我是小主人的好朋友鉛筆袋。
從外表看,我像一個小型長方形皮包,可是我的名字不叫皮包,而是叫鉛筆袋。筆袋外層印著一個可愛淘氣的小白兔,手上拿了幾根胡蘿卜。
小主人把我收拾得可整齊了。第一層里放著兩支圓珠筆、一支自動鉛筆、一塊橡皮和一盒自動鉛。
第二層放了一支鋼筆、一支紅圓珠筆和一瓶膠水。
第三層放了一個透明膠帶、一袋藍圓珠筆芯、一把直尺、一副三角板、一把量角器和一把剪刀。每層上面都有一條拉鏈,是控制開關的`。
有一次,小主人的同學一不小心把我推在地上,弄了一身泥,我哭了,小主人也哭了。晚上,小主人帶我回家,把我這一身的泥洗干凈了放在窗臺上晾干,第二天早上又把我小心地放進書包,帶我去上學了。
我是小主人的好幫手、好伙伴,小主人非常喜愛我。
我的鉛筆作文10
我有一個鉛筆盒,這個鉛筆盒是爸爸在我上一年級的時候送給我的。
這個鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。
我記得二年級有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學校找了好久,也沒有找到,我下課找著找著就把時間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。
還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒有檢查。而是跟我的.鉛筆盒玩了起來,然而被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。
但是如今,我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。
我的鉛筆作文11
我有一只可愛的小筆。
它的筆頭尖尖的,像一枚即將落地的導彈,又像一個小小的鋼釘站在那里,嘿,甭提多威武了。反過來看,尖尖的筆頭指向天空,向埃及的'金字塔,高大宏偉,又像城市里一座座高樓大廈矗立在那里, 簡直太壯觀了。橫著看,就像正在行駛的弓箭,滑坡地平線,沖向遠方。轉起來看,它像一個旋轉的螺旋槳,又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小鉛筆越用越短,它用自己的生命給我們帶來了一張張美麗的圖畫,讓人們欣賞。雖然小鉛筆不如鋼筆華貴,也不如毛筆飄逸,但是小鉛筆最實用,寫錯了擦掉可以從新來。
小鉛筆在結束生命的前一刻對我說:“小主人,雖然我變舊了,沒法再陪你了,可是你不要把我扔掉,我還有用處呢”。
我愛這小小的鉛筆,更愛它無私奉獻的精神。
我的鉛筆作文12
鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫字、作畫,用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛之物,我差不多時時都要用到它。
它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫了一些七七八八的英文字母;后面是艷麗的紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產(chǎn)出來的,木頭的`香味格外濃郁,I love you!
每當我寫完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說也說不荊
每當它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時,我便會一下子痛惜地自言自語道:“唉,它又斷掉了……”然后俯下身子將它拾起,迅速地把它給削尖,繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案,便會不由自主的把它放進“嘴”里,“嚼”上那么一會兒,答案立馬就會從我的大腦中“蹦”出來,正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!
我愛我的鉛筆!
我的鉛筆作文13
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆,我高興極了,因為我的文具盒里又多了一名成員,它長的綠綠的,就像一根小草,鉛筆的上面還畫了一只小熊貓,到了家我就把它的頭給削的尖尖的,就像一個火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的`神筆畫什么就有什么,但是它能幫你給我做很多事,比如說畫畫、寫字、還有迷路的時候做個標記。
記得有一次我寫字的時候不小心把它弄斷了,然后我又把它削得尖尖的,但是我一看它,斷了5毫米,我就傷心的對它說:“對不起”。然后鉛筆就點一下頭,好像在說:“謝謝你的關心,我沒事”。然后我們又開始寫字了,鉛筆每天都陪伴的我,它離不開我,我也離不開它,我倆是一對形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆,也很愛惜她它,我也要告訴小朋友,要愛惜我們的書本和鉛筆,因為只有我們節(jié)約一點,樹木就會少被砍伐一些,讓我們一起來保護大自然。
我的鉛筆作文14
我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學的時候買給我的。
剛買來的時候,它有細長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經(jīng)跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的'字,做出了一道道的題。但現(xiàn)在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現(xiàn)在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它,我就想起了剛上學時候的情景,它包含著爸爸媽媽對我的期望。
我的鉛筆作文15
這個學期,媽媽給我買了一個新筆袋。
筆袋是深藍色的,正面印著米非的圖案,反面是一個袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。
在筆袋的正中央,有一個大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。
在中間這一層和外層之間,還有一個夾層,里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個小袋子,中間有三個送進扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會亂動,鉛筆頭就不容易折斷。在這個夾層里,還有一個小袋子,我把一些比較重要的.小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來容易。
我的筆袋功能真多!在我學習過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。