一支鉛筆作文(匯編15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一支鉛筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一支鉛筆作文1

　　轟隆隆~咔咳咳~，我出生在某工廠，后來，我被裝進了一個箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住進了玻璃里。

　　當天下午，我被一個男孩給買走了。一開始，我高興，這么快就被買走，伙伴們一定很羨慕我。后來我才知道我的第一任主人是個“惡魔”。每天，他不用我，也就算了。他還每天摔我，用小刀削我，沒過幾天，他就把我給丟了，真不知道下一個是哪個倒霉的家伙。��！碰…哎呦，我的媽呀！幸好沒死。

　　過了幾天，走過來的一個孩子，我的眼里就像是看到救星一樣，無比的激動，本以為他會把我?guī)Щ丶�，好好�?對待我，誰知，啊！他竟然把我踢了一腳，天哪！額。我昏了過去。

　　我醒了過來，咦—這是哪里？哇~好漂亮��！ 滿屋都是裝飾品，仔細一看，哇！居然是用廢品做的！這時，過來一個小女孩，她把我也做成了一個裝飾品，我看看自己，啊！好漂亮呀！

　　從此以后，我就生活在這個漂亮的天地里，這個天地還會時不時地添加一些漂亮的東西。

一支鉛筆作文2

　　想了想，一支鉛筆在一個文具袋里呆了很久很久，會有什么感覺？會有多少夢想呢？

　　第一個夢想是，想到操場上看著運動員，那在踢足球。哈，多么好玩！多么開心！

　　第二個夢想是，想在田園里當一根茄子，讓別人去采摘它。哈，多么好玩！多么開心！

　　第三個夢想是，到外太空去探索宇宙的秘密。啊，多么好玩！多么開心！

　　第四個夢想是，到別人的家里去和別人去交流、溝通。哈，多么好玩！多么開心！

　　第五個夢想是，到池塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦丁，其因緣的散傘上還趴著大眼睛青蛙有的在傘上唱歌，有的`在傘下玩耍哈，多么好玩！多么開心！

　　誰也不知道一支鉛筆有多少夢想就像種在草稿紙上的字，開多少花，結多少童話。

一支鉛筆作文3

　　想一想，一只老待在在抽屜里的鉛筆會有多少夢想嗎？

　　第一個夢想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，去看看大好風景，長出萌萌的.嫩芽還在頭頂上，開出一朵漂亮的花。蝴蝶啊，蜜蜂啊，毛毛蟲啊都猜不出我是誰，他們只知道這是誰呀，那么漂亮。哈，多么好玩，多么開心！

　　第二個夢想，就是跳到大海里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦。干掉大鯊魚，讓他們在小溪里蹦蹦跳跳。和小魚蝦做朋友。還找到青蛙媽媽一起唱呱呱呱。哈，多么好玩，多么開心！

　　第三個夢想，就是躲在菜園里，知道我要做什么嗎？我要在清葉之間長出嫩嫩的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜�；蛘咴诶镱^帶上我的朋友去happy，菜園里的派對馬上開始，哈，多么好玩，多么開心！

　　誰也不知道一只筆有多少夢想就像種在草稿上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。

一支鉛筆作文4

　　假如我是一支鉛筆，我要做一支愛寫作的生花妙筆。

　　一場夏夜的雨，我會這樣描寫：“先是一陣疾風吹過，樹葉搖擺著，發(fā)出沙沙的聲音；繼而一道閃電照亮了天空，雷聲也劃破了寂靜的夜空……”；一條清澈的小溪，我會這樣描寫：“清澈見底的小溪里游著一些不知名的小魚，仔細一瞧，水里還游著幾群蝌蚪，水撞在巖石上，發(fā)出叮咚叮咚的脆響……”

　　去西湖游玩，看到美麗的景色我寫下一首詩：“已至西湖秋月中，游船閑走載游人。九面青山繞西湖，無數(shù)游客煙雨中”；看到窗外雨霧朦朧，我寫下一首詩：“四月中旬即將歸，梅雨時節(jié)即將回，春雨連綿降人間，霧氣朦朧遮眼前”。

　　我還會展開想象的翅膀，寫出有趣的故事，讓小朋友聽了哈哈大笑；我要讓小朋友愛上寫作，不再為寫作感到苦惱。

　　我就是這樣一支愛寫作的'鉛筆，無論是風、雪、雨、露，還是草、木、鳥、獸，都是我寫作的對象。我要用生動的文字，把有趣的故事和美麗的景色展現(xiàn)在讀者面前。

一支鉛筆作文5

　　感謝，是一種智慧，是一種美德，是一座橋，拉近了人與人之間的關系。

　　記得那一次上美術課，老師要求大家畫一次素描，用鉛筆畫，不可以用中性筆！周馳一檢查筆袋，哇！糟了！自己只有中性筆，竟然沒有一根鉛筆！周馳眼巴巴的望著自己的好朋友劉云，親切地說:“云云，你可不可以借我用五分鐘的鉛筆呢？”劉云瞟了他一眼說：“別看咱們是最好的朋友，但我就是不借你鉛筆！我已經(jīng)和李冉然交上朋友了！”周馳一聽到這話，真是猶如晴天霹靂！氣得說不出話來“劉云，你——-”“別生氣了，我借你鉛筆用吧！”這時，武元對周馳說。周馳感動的熱淚盈眶，他小心翼翼的接過了鉛筆，激動地說：“武元，謝謝你，你是我最好的.朋友了！……”

　　學會感謝，是一種平易近人的欣然，是一種胸無城府的悠然，是一種寬以待人的開然，是一種溫文爾雅的悠然，是一種高風亮節(jié)的自然。讓我們們在感謝中擁抱快樂、收獲更多的友誼吧！

一支鉛筆作文6

　　我是一支小小的鉛筆，我有一個尖尖的小腦袋，細長細長的身子，披著一件綠外衣，外衣上還有一個標簽—HB。

　　我的主人是一個三年級的小男孩，我可是主人的小幫手，我的小主人每天都要在學校和家里用我寫很多作業(yè)。

　　要是我的腦袋變禿了，小主人就會把我塞進刨筆刀里轉幾圈，不一會兒，我的小腦袋就又變得尖尖的了。小主人的媽媽總是叫小主人在用我寫字的`時候把我的腦袋朝著前面，可是小主人是個粗心大意的孩子，老是把媽媽的要求忘記，所以，寫字總也不好看。這可不能怪我呀！

　　要是我變短了，漸漸不能用了，小主人不像其他小朋友一樣把我扔掉，而是會把我放到一個小盒子里面保存起來�，F(xiàn)在，小盒子里已經(jīng)有很多小伙伴啦。

　　我就是這樣一支小小的鉛筆，但是對小主人的幫助卻很大呦！

一支鉛筆作文7

　　如果說生活是一張白紙，等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡。那么生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的`身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨。

　　生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆。是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長時間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截。這樣猶如時光從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復返。

　　生命是一支鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字，別字，甚至病句，你就可以用覺悟的橡皮輕輕地擦去。再在擦試一新的空白處，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。

　　生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來設計一個充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，用黎明早起的身影做粗線條。

　　生命是一支鉛筆，它還給予我們這一個有力的啟示——做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！

一支鉛筆作文8

　　我天天在鉛筆盒里無趣地待著，有時候會想：如果我能很自由的想干什么，就干什么，那該多好�。‘斎涣�，我也是支有很多夢想的鉛筆。

　　第一個夢想，就是溜出鉛筆盒，知道我要做什么嗎？

　　我要跑到小朋友的家里，當小朋友的筷子，這樣就能天天品嘗到許多好吃的'美味！

　　哈，多么開心！多么好玩！

　　第二個夢想，就是當一個火箭，知道我要做什么嗎？

　　我要飛到太空里，去看看其它的星球，像火星、木星、土星和水星等，是不是也像我的星球一樣非常美麗。

　　哈，多么開心！多么好玩！

　　第三個夢想，就是當一把雨傘，知道我要做什么嗎？

　　我要走到學校里，為那些沒有帶傘的小朋友擋雨。

　　哈，多么開心！多么好玩！

　　誰也不知道，一支鉛筆有什么樣的夢想……就像葫蘆一樣，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話！

一支鉛筆作文9

　　想一想，一支總是憋在抽屜里的鉛筆會有多少夢想？

　　第一個夢想是想溜出教室；

　　第二個夢想是跳進河塘里；

　　第三個夢想是躲到菜園里去；

　　第四個夢想是來到小溪邊；

　　第五個夢想是跑到運動場上；

　　第六個夢想是來到森林里。知道我要干什么嗎？我要當一棵小樹，讓小鳥飛到樹上建起新家，小動物們在樹下玩耍。哈，多好玩，多么開心！

　　第七個夢想是來到小區(qū)里，我當一陣子的指路標，幫助大家變識別方向，再當一會亭子的木桿，讓小朋友在亭子里休息。哈，多好玩，多么開心！

　　誰也不知道一支鉛筆有多少夢想，就像種在稿紙上的'字，發(fā)多少芽，開多少花，結出多少童話。

一支鉛筆作文10

　　想一想，一只老呆在文具盒里的鉛筆，會有多少夢想？

　　第一個夢想是溜出教室。知道我要干什么嗎？我要在地上發(fā)出嫩嫩的芽，然后長成一棵高大的樹。知道我要結什么果實嗎？我要結出蘋果，讓動物們品嘗。一場盛大的吃蘋果大賽馬上開始。哈！多么好玩！多么開心！

　　第二個夢想是跑進菜園。知道我要干什么嗎？我要偽裝成嫩嫩的絲瓜，我還要偽裝成長長的豆角，菜園里的派對馬上開始。哈！多么好玩！多么開心！

　　第三個夢想是跳進池塘。知道我要干什么嗎？我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘，傘上有青蛙在唱歌，傘下有魚蝦在乘涼。哈！多么好玩！多么開心！

　　第四個夢想是走進森林運動會。知道我要干什么嗎？我要當一會兒小松鼠的`撐桿，我還要當一會兒小猴子的標槍。聽著觀眾席上拍手叫好的聲音。哈！多么好玩！多么開心！

　　誰能想到一只鉛筆到底有多少夢想？就像草稿上寫的字發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。

一支鉛筆作文11

　　一支鉛筆的夢想都是什么呢？

　　有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個夢想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢想都是什么吧。

　　第一個夢想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來，讓它更好地開出美麗的.花朵。

　　第二個夢想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當一根國旗桿，把我們鮮艷的國旗升得越來越高，高得能夠著云彩呢！

　　第三個夢想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當把筆直的戒尺，來教訓那些不聽話的，愛欺負別人的同學。

　　第四個夢想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個個又香又好吃的面包。

　　第五個夢想，走進比賽現(xiàn)場，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時用的撐桿，讓運動員獲得那閃閃發(fā)亮的獎牌。

　　第六個夢想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當一根細長的吸管，讓別人喝到美味的果汁。

一支鉛筆作文12

　　曾幾何時，有一支漂亮的鉛筆叫小花，是工廠里的叔叔和阿姨們制作的'。離開工廠后，小華被一個叫小華的同學買了。

　　小心點，我特別喜歡鉛筆小花。每天使用完后，她將為小花洗澡，并且永遠不會丟掉這支筆。

　　有一天，我不小心把手中的小花卷開了。有人踩在上面，小花變得很丑。當您發(fā)現(xiàn)小華時要小心，您認為它太丑陋了，所以您不想要它。

　　到了晚上，可憐的小花獨自躺在墻角下。碰巧的是，清潔工不小心將小花掃了進去。清潔工將小花倒入了垃圾桶。當他轉過身來時，他的手碰到了垃圾桶，那朵小花滾進了旁邊的小河。小華跟隨這條小河到河，從河到海。

　　她在這條路上看到了各種海洋動物，包括龍蝦，螃蟹，鯊魚等。

　　一小束花沿著海流向貧困的非洲。一個叫小黑的非洲孩子接起小華，喃喃自語：“今天我很幸運!祝你好運!”小華覺得自己找到了真正的主人。

　　終于，小華終于有了自己的幸福生活。

一支鉛筆作文13

　　生活中，感人的事情無處不在。就連一支鉛筆也會帶來一陣溫暖的感覺。

　　一天，我背著書包去上學。來到了座位上，我把書包打開，拿出前一天的作業(yè)。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆，這可怎么辦？回家拿吧肯定來不及了，但不去拿吧又怕上課沒鉛筆寫字。此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里不斷地埋怨自己：“怎么這樣粗心，連最重要的學習用具都沒帶！”同桌看了看我，沒有任何表情，顧自己背書去了。這一幕被坐在后排的何悅佳看見了，她敲了敲我的背，說：“是不是沒帶鉛筆？我借你一支。”我聽了何悅佳的話，一股暖流涌上心頭，激動得說不出話來。何悅佳微笑著看著我說：“這沒什么，這是我應該做的.。”聽了她的話，我心想：你人真好！

　　真的，每個人身上都會發(fā)生感人的故事。只要大家都有一顆善良的心，世界上所有的人都會變得更加幸福。

一支鉛筆作文14

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？

　　第一個夢想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成一把寶劍，去戰(zhàn)場上，幫助人們打敗敵人。哈，多么好玩！多么開心！

　　第二個夢想，是來到裁縫店。知道我要做什么嗎？我要變成一根很長很長的線，裁縫會把我織成一件毛衣或一件夾襖，人們就會把我穿在身上。哈，多么好玩！多么開心！

　　第三個夢想，是來到森林里。知道我要做什么嗎？我要變成一棵樹的'根，幫助大樹吸收養(yǎng)分。哈，多么好玩！多么開心！

　　第四個夢想，是來到寵物店。知道我要做什么嗎？我要變成一只貓的尾巴。天天立在貓的身上，這樣，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是誰了。哈，多么好玩！多么開心！

　　第五個夢想，是來到路邊。知道我要做什么嗎？我要變成一盞路燈，在傍晚時分為行人照亮回家的路。哈，多么好玩！多么開心！

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結多少童話。

一支鉛筆作文15

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會有多少夢想？

　　第一個夢想，是溜出文具盒。知道我要干什么嗎？我要溜進公園，先當一會兒公園的長椅，再當一會兒水上的.獨木橋。哈，多么好玩，多么開心！

　　第二個夢想，是溜進菜園。知道我要干什么嗎？我要在頭頂上萌出一個嫩嫩的芽兒，并且偽裝成長長的絲瓜，這樣，菜園里的派對馬上開始！哈，多么好玩，多么開心！

　　第三個夢想，是溜到廣場上。知道我要干什么嗎？我要先當一會兒秋千，再當一會兒游椅，這樣，廣場立刻變成孩子們的游樂場。哈，多么好玩，多么開心！

　　誰也不知道，一支鉛筆有多少夢想就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開多少花，結多少童話。