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鉛筆盒的自述小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆盒的自述小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
鉛筆盒的自述小學(xué)作文1
我是一個(gè)鉛筆盒，身體只有20厘米那么大，全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學(xué)習(xí)用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺，小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個(gè)大嘴巴，每個(gè)人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母，很美麗。小主人還在我的身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道，這個(gè)秘密通道是用來(lái)讓一個(gè)個(gè)橡皮渣渣進(jìn)入我的`身體里，當(dāng)做我的食物�？墒�，有一些同學(xué)總是把我扔到地上，把我的大嘴巴拉來(lái)拉去的，這樣我很生氣。
這一天，小主人又把我?guī)У搅藢W(xué)校，課間的時(shí)候，老師看到好多人都在欺負(fù)我，老師便對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的文具都是有生命的，我們不能傷害我們的文具，我們要愛(ài)護(hù)我們的文具”。從此以后，沒(méi)有人欺負(fù)我了，過(guò)了幾天，小主人帶回來(lái)了一個(gè)新朋友，它是自動(dòng)鉛筆兄弟，它很熱情，也對(duì)我們很好。不瞞你說(shuō)，它可是自動(dòng)筆小保鏢，每當(dāng)自動(dòng)筆有危險(xiǎn)，它都會(huì)用自己的鉛來(lái)保護(hù)它。每天，我都是這樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，因?yàn)橛泻芏嗯笥训呐惆椋?/p>
鉛筆盒的自述小學(xué)作文2
大家好，我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時(shí)候，把我?guī)Щ亓思�，從那以后，我就一直陪伴在小主人身邊，從未離開(kāi)。
我是塑料做成的標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個(gè)芭比娃娃，她有著金黃色的頭發(fā)，一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛，在她的身旁有一行英文字母“ILoveYou”，這是我跟小主人之間感情的最好見(jiàn)證。我還有其他一些功能：趣味指南針，一個(gè)小小的鉛筆刀，還有一個(gè)隱蔽的小房子，橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三層小公寓，苗條的鉛筆四姐妹和嚴(yán)厲的圓珠筆老師住在第一層；神奇的可擦筆爸爸和長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺哥哥住在第二層；幽默的碳素筆爺爺和慈祥的.涂卡筆奶奶住在第三層。
有一天，“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鉛筆妹妹歡快地從我的肚子里跑了出來(lái)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候，橡皮弟弟也調(diào)皮地蹦出來(lái)，它在小主人的作業(yè)上翻幾個(gè)跟頭，錯(cuò)題就不見(jiàn)了。到了語(yǔ)文課，碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來(lái)；當(dāng)小主人要寫(xiě)作文時(shí)，可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮，風(fēng)度翩翩地去上班。當(dāng)小主人需要做連線題時(shí)，尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。
當(dāng)小主人完成了作業(yè)，把鉛筆妹妹們放回來(lái)時(shí)，總是馬馬虎虎，扎得我這兒疼，那兒疼的。小主人生氣時(shí)，還拿我出氣，把我摔得腰酸背痛。可是，我從來(lái)都不生氣，也從不記仇，還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務(wù)。
我愛(ài)我的小主人，我希望我能永遠(yuǎn)跟小主人在一起，為他服務(wù)。
鉛筆盒的自述小學(xué)作文3
我是一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，小主人可喜歡我了！不信，你瞧：我全身粉紅粉紅的，穿著“公主裝”大約有兩個(gè)巴掌那么大，我的身體是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面刻著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，一按她，就會(huì)放出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人心曠神怡。小娃娃每天都朝著我微笑，仿佛在告訴我：“新的一天開(kāi)始了，快快努力工作吧！”
打開(kāi)我的襯衫，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)夾層，第一個(gè)夾層里住著我的朋友，他們是尺子哥哥、鉛筆妹妹、書(shū)簽姐姐，還有課程表爺爺?shù)鹊龋@時(shí)你會(huì)問(wèn)，橡皮去哪了？他就在我襯衫旁邊的口袋里呢！在我的第二個(gè)夾層里，有小主人得的獎(jiǎng)狀，還放著許多小主人喜歡的貼畫(huà)。他們每天和我一起聊天、游戲，天天都過(guò)得有滋有味的，開(kāi)心極了�？珊镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久我就被主人拋棄了，那天天氣晴朗，小主人把我所有的.好朋友從我衣服里拿出來(lái)，又抱來(lái)了一個(gè)比我更精美的鉛筆盒，我還沒(méi)來(lái)得及和她打招呼，就被主人扔到了門外的垃圾桶里，“嗚嗚嗚”我感到很孤獨(dú)、難過(guò)……
幾個(gè)月后，隨著“呯”的一聲，幾個(gè)月前的那個(gè)新鉛筆“飛”了過(guò)來(lái)，她也被主人拋棄了，一個(gè)新鉛筆盒取代了她。我們依偎在一起，思考主人為什么要拋棄我們呢……
鉛筆盒的自述小學(xué)作文4
大家好！我叫鉛筆盒，我的身體是用很結(jié)實(shí)的帆布做的，身上穿著一件藍(lán)底花紋的衣服，看上去就像秋天的`天空那樣明媚，小主人很喜歡藍(lán)色，所以一看到我，總是很開(kāi)心的。
拉開(kāi)拉鏈，可以看見(jiàn)我身體里居住的小伙伴們，他們是鉛筆、鋼筆、尺子等文具。白天它們都安靜整齊地住在里面，好讓小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，我的小伙伴們都蹦出來(lái)和我一起做游戲。我們玩得最多的是捉迷藏，玩好后，它們就會(huì)回到我這里睡覺(jué)，但有時(shí)也會(huì)有一兩個(gè)小伙伴忘記回來(lái)，搞得小主人第二天要向同學(xué)借這借那的，我們會(huì)在第二天晚上一起批評(píng)它，再跑到小主人的夢(mèng)里告訴她要帶齊文具。我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，如果小主人不小心把我碰掉在地上，也不用擔(dān)心住在我身體里的小伙伴受到一點(diǎn)傷害，我會(huì)緊緊地包住它們，所以小主人很放心地把文具放在我這里。你說(shuō)我是不是很厲害呀？我的小主人很愛(ài)護(hù)我，如果我的衣服臟了，會(huì)立刻幫我清洗，讓我每天都干干凈凈的。
這就是我，一個(gè)普通的鉛筆盒，我是小主人最喜歡的鉛筆盒，是保護(hù)文具小伙伴的大姐姐。