- 相關(guān)推薦
鉛筆盒的自述小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的鉛筆盒的自述小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鉛筆盒的自述小學(xué)作文1
大家好,我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時候,把我?guī)Щ亓思,從那以后,我就一直陪伴在小主人身邊,從未離開。
我是塑料做成的標(biāo)準(zhǔn)的長方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個芭比娃娃,她有著金黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,在她的身旁有一行英文字母“ILoveYou”,這是我跟小主人之間感情的最好見證。我還有其他一些功能:趣味指南針,一個小小的鉛筆刀,還有一個隱蔽的小房子,橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三層小公寓,苗條的鉛筆四姐妹和嚴(yán)厲的圓珠筆老師住在第一層;神奇的可擦筆爸爸和長長的直尺哥哥住在第二層;幽默的碳素筆爺爺和慈祥的涂卡筆奶奶住在第三層。
有一天,“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鉛筆妹妹歡快地從我的.肚子里跑了出來。當(dāng)小主人寫錯題的時候,橡皮弟弟也調(diào)皮地蹦出來,它在小主人的作業(yè)上翻幾個跟頭,錯題就不見了。到了語文課,碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來;當(dāng)小主人要寫作文時,可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮,風(fēng)度翩翩地去上班。當(dāng)小主人需要做連線題時,尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。
當(dāng)小主人完成了作業(yè),把鉛筆妹妹們放回來時,總是馬馬虎虎,扎得我這兒疼,那兒疼的。小主人生氣時,還拿我出氣,把我摔得腰酸背痛。可是,我從來都不生氣,也從不記仇,還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務(wù)。
我愛我的小主人,我希望我能永遠(yuǎn)跟小主人在一起,為他服務(wù)。
鉛筆盒的自述小學(xué)作文2
我是一個可愛的鉛筆盒,小主人可喜歡我了!不信,你瞧:我全身粉紅粉紅的,穿著“公主裝”大約有兩個巴掌那么大,我的身體是一個長方體,上面刻著一個可愛的小娃娃,一按她,就會放出美妙動聽的歌曲,令人心曠神怡。小娃娃每天都朝著我微笑,仿佛在告訴我:“新的一天開始了,快快努力工作吧!”
打開我的襯衫,會發(fā)現(xiàn)里面有兩個夾層,第一個夾層里住著我的朋友,他們是尺子哥哥、鉛筆妹妹、書簽姐姐,還有課程表爺爺?shù)鹊,這時你會問,橡皮去哪了?他就在我襯衫旁邊的口袋里呢!在我的第二個夾層里,有小主人得的獎狀,還放著許多小主人喜歡的貼畫。他們每天和我一起聊天、游戲,天天都過得有滋有味的,開心極了?珊镁安婚L,沒過多久我就被主人拋棄了,那天天氣晴朗,小主人把我所有的好朋友從我衣服里拿出來,又抱來了一個比我更精美的鉛筆盒,我還沒來得及和她打招呼,就被主人扔到了門外的`垃圾桶里,“嗚嗚嗚”我感到很孤獨(dú)、難過……
幾個月后,隨著“呯”的一聲,幾個月前的那個新鉛筆“飛”了過來,她也被主人拋棄了,一個新鉛筆盒取代了她。我們依偎在一起,思考主人為什么要拋棄我們呢……
鉛筆盒的自述小學(xué)作文3
我是一個鉛筆盒,身體只有20厘米那么大,全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學(xué)習(xí)用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺,小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個大嘴巴,每個人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母,很美麗。小主人還在我的身上發(fā)現(xiàn)了一個秘密通道,這個秘密通道是用來讓一個個橡皮渣渣進(jìn)入我的身體里,當(dāng)做我的食物?墒,有一些同學(xué)總是把我扔到地上,把我的大嘴巴拉來拉去的,這樣我很生氣。
這一天,小主人又把我?guī)У搅藢W(xué)校,課間的時候,老師看到好多人都在欺負(fù)我,老師便對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們的文具都是有生命的.,我們不能傷害我們的文具,我們要愛護(hù)我們的文具”。從此以后,沒有人欺負(fù)我了,過了幾天,小主人帶回來了一個新朋友,它是自動鉛筆兄弟,它很熱情,也對我們很好。不瞞你說,它可是自動筆小保鏢,每當(dāng)自動筆有危險,它都會用自己的鉛來保護(hù)它。每天,我都是這樣開開心心的度過,因為有很多朋友的陪伴!
鉛筆盒的自述小學(xué)作文4
大家好!我叫鉛筆盒,我的身體是用很結(jié)實的帆布做的,身上穿著一件藍(lán)底花紋的衣服,看上去就像秋天的天空那樣明媚,小主人很喜歡藍(lán)色,所以一看到我,總是很開心的。
拉開拉鏈,可以看見我身體里居住的小伙伴們,他們是鉛筆、鋼筆、尺子等文具。白天它們都安靜整齊地住在里面,好讓小主人快速地找到她要用的文具。等到了晚上,夜深人靜的時候,我的小伙伴們都蹦出來和我一起做游戲。我們玩得最多的是捉迷藏,玩好后,它們就會回到我這里睡覺,但有時也會有一兩個小伙伴忘記回來,搞得小主人第二天要向同學(xué)借這借那的,我們會在第二天晚上一起批評它,再跑到小主人的夢里告訴她要帶齊文具。我長得很結(jié)實,如果小主人不小心把我碰掉在地上,也不用擔(dān)心住在我身體里的小伙伴受到一點傷害,我會緊緊地包住它們,所以小主人很放心地把文具放在我這里。你說我是不是很厲害呀?我的'小主人很愛護(hù)我,如果我的衣服臟了,會立刻幫我清洗,讓我每天都干干凈凈的。
這就是我,一個普通的鉛筆盒,我是小主人最喜歡的鉛筆盒,是保護(hù)文具小伙伴的大姐姐。